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兒童詩歌《曬太陽》

時間:2019-05-13 10:11:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《兒童詩歌《曬太陽》》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兒童詩歌《曬太陽》》。

第一篇:兒童詩歌《曬太陽》

曬太陽

曬太陽,太陽曬。曬不怕,不怕曬。太陽暖,苗兒長。太陽公公獎我鈣。骨骼強,身體壯。吃飯香,學習好。曬曬太陽我健康!小朋友,快快來,我們一起曬太陽。

第二篇:曬太陽(中班詩歌教案)

曬太陽(中班詩歌教案)

活動目標

1、學習有感情地朗讀詩歌,感受詩歌的節奏感。

2、知道人和動植物離不開陽光,嘗試創編詩歌。

活動準備

幼兒準備:幼兒用書《天晴了 下雨了》。

教師準備:1.掛圖《曬太陽》

2.《種太陽》背景音樂。

活動過程

一、播放音樂《種太陽》,提問:歌中講述了一件什么事情?你們喜歡太陽嗎?太陽隊我們有什么好處?請小朋友講一講。

二、出示《曬太陽》的掛圖,觀察畫面

圖上都有哪些景物?是什么季節?圖中的娃娃在干什么?她曬著太陽是什么樣的心情?指名說一說。師引導幼兒讀懂圖意:天上掛著一輪金燦燦的太陽,金色的陽光撒向大地,現在正是秋季,遠處金黃的稻子成熟了,在陽光下閃著金燦燦的光,近處,一棵蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,空氣中飄散著蘋果的芳香,一個可愛的小女孩在陽光下玩耍,她陶醉在這美麗的景色中,不禁說了句::“啊,秋天多美啊!太陽曬在身上真舒服??!”他們都在陽光下健康成長。

提問:圖中的小草是什么顏色的?稻子是什么顏色的?蘋果是什么顏色的?如果沒有太陽的照射,小草會發芽嗎?稻子會成熟嗎?蘋果會變紅嗎?萬物會生長嗎?多曬太陽對我們身體有什么好處?

師小結出:萬物生長離不開太陽,多曬太陽可以殺菌消毒,增強抵抗力,使身體更健康。

三、欣賞詩歌,了解詩歌內容

1、邊看掛圖,教師念兒歌

提問:有了太陽的照射,它們發生了怎樣的變化呢?小草,稻子,蘋果各自穿了什么樣的衣裳?

為什么說娃娃曬了太陽才健康?

先分組討論,再指名說,師小結。

四、學習詩歌

1.幼兒跟老師有感情地朗誦詩歌。

2.幼兒用動作進入角色扮演表現詩歌內容:我是小草,在陽光下慢慢變綠了,穿上綠衣裳.....

五、仿編詩歌

翻開幼兒用書《天晴了,下雨了》第7頁,觀察圖畫,仿編詩歌

你還知道什么東西曬太陽,穿上了什么顏色的衣服?請你模仿它的口氣說一句

幼兒上臺來,邊表演做出生動的造型,邊說:

我是草莓,草莓曬太陽,穿上紅衣裳。

我是櫻桃,櫻桃曬太陽,穿上紅衣裳。

我是荔枝,荔枝曬太陽,穿上紅衣裳。

我是桃子,桃子曬太陽,穿上紅衣裳。

我是李子,李子曬太陽,穿上紅衣裳。

我是香蕉,香蕉曬太陽,穿上黃衣裳。

我是迎春花,迎春花曬太陽,穿上黃衣裳。

我是桔子,桔子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是梨子,梨子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是杏子,杏子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是菠蘿,菠蘿曬太陽,穿上黃衣裳。

我是大樹,大樹曬太陽,穿上綠衣裳。

我是葡萄,葡萄曬太陽,穿上紫衣裳。我是桃花,桃花曬太陽,穿上粉紅衣裳。

我是梨花,梨花曬太陽,穿上白衣裳。

我是杏花,杏花曬太陽穿上黃衣裳。穿上黃衣裳。

我是牡丹花,牡丹花曬太陽,穿上紅衣裳。

我是紫藤花,紫藤花曬太陽,穿上黃衣裳。

......

六、幼兒在音樂聲中,隨意起舞,模仿一種果實或者花兒或者小動物,小娃娃在陽光下曬太陽的表情和愉快心情。進一步懂得太陽的重要和好處,表達對太陽的喜愛之情。

第三篇:曬太陽中班詩歌教案

曬太陽中班詩歌教案

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。那么都有哪些類型的詩歌呢?下面是小編幫大家整理的曬太陽中班詩歌教案,歡迎大家分享。

活動目標

1、學習有感情地朗讀詩歌,感受詩歌的節奏感。

2、知道人和動植物離不開陽光,嘗試創編詩歌。

活動準備

幼兒準備:

幼兒用書《天晴了 下雨了》。

教師準備:

1.掛圖《曬太陽》

2.《種太陽》背景音樂。

活動過程

一、播放音樂《種太陽》,提問:歌中講述了一件什么事情?你們喜歡太陽嗎?太陽隊我們有什么好處?請小朋友講一講。

二、出示《曬太陽》的掛圖,觀察畫面

圖上都有哪些景物?是什么季節?圖中的娃娃在干什么?她曬著太陽是什么樣的心情?指名說一說。師引導幼兒讀懂圖意:天上掛著一輪金燦燦的太陽,金色的陽光撒向大地,現在正是秋季,遠處金黃的稻子成熟了,在陽光下閃著金燦燦的光,近處,一棵蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,空氣中飄散著蘋果的芳香,一個可愛的小女孩在陽光下玩耍,她陶醉在這美麗的景色中,不禁說了句::“啊,秋天多美啊!太陽曬在身上真舒服??!”他們都在陽光下健康成長。

提問:圖中的小草是什么顏色的?稻子是什么顏色的?蘋果是什么顏色的?如果沒有太陽的照射,小草會發芽嗎?稻子會成熟嗎?蘋果會變紅嗎?萬物會生長嗎?多曬太陽對我們身體有什么好處?

師小結出:萬物生長離不開太陽,多曬太陽可以殺菌消毒,增強抵抗力,使身體更健康。

三、欣賞詩歌,了解詩歌內容

1、邊看掛圖,教師念兒歌

提問:有了太陽的.照射,它們發生了怎樣的變化呢?小草,稻子,蘋果各自穿了什么樣的衣裳?

為什么說娃娃曬了太陽才健康?

先分組討論,再指名說,師小結。

四、學習詩歌

1.幼兒跟老師有感情地朗誦詩歌。

2.幼兒用動作進入角色扮演表現詩歌內容:我是小草,在陽光下慢慢變綠了,穿上綠衣裳.....

五、仿編詩歌

翻開幼兒用書《天晴了,下雨了》第7頁,觀察圖畫,仿編詩歌

你還知道什么東西曬太陽,穿上了什么顏色的衣服?請你模仿它的口氣說一句

幼兒上臺來,邊表演做出生動的造型,邊說:

我是草莓,草莓曬太陽,穿上紅衣裳。

我是櫻桃,櫻桃曬太陽,穿上紅衣裳。

我是荔枝,荔枝曬太陽,穿上紅衣裳。

我是桃子,桃子曬太陽,穿上紅衣裳。

我是李子,李子曬太陽,穿上紅衣裳。

我是香蕉,香蕉曬太陽,穿上黃衣裳。

我是迎春花,迎春花曬太陽,穿上黃衣裳。

我是桔子,桔子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是梨子,梨子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是杏子,杏子曬太陽,穿上黃衣裳。

我是菠蘿,菠蘿曬太陽,穿上黃衣裳。

我是大樹,大樹曬太陽,穿上綠衣裳。

我是葡萄,葡萄曬太陽,穿上紫衣裳。

我是桃花,桃花曬太陽,穿上粉紅衣裳。

我是梨花,梨花曬太陽,穿上白衣裳。

我是杏花,杏花曬太陽穿上黃衣裳。穿上黃衣裳。

我是牡丹花,牡丹花曬太陽,穿上紅衣裳。

我是紫藤花,紫藤花曬太陽,穿上黃衣裳。

......

六、幼兒在音樂聲中,隨意起舞,模仿一種果實或者花兒或者小動物,小娃娃在陽光下曬太陽的表情和愉快心情。進一步懂得太陽的重要和好處,表達對太陽的喜愛之情。

第四篇:兒童詩歌

多少

--希爾沃斯坦

破舊的紗門

究竟能發出多少次聲響? 得看你怎樣使勁地關它。

一塊面包 究竟能分成多少份? 得看你怎樣用心去切它。

一天里

究竟能有多少歡樂和喜悅? 得看你怎樣去過這一天。這個肺腑和那個肺腑 究竟能裝下多少深厚的情誼?

得看你準備了多少無私 付出了多少真心。

妹妹的紅雨鞋(臺灣)林煥彰 妹妹的紅雨鞋,是新買的。下雨天,她最喜歡穿著 到屋外去游戲,我喜歡躲在屋子里,隔著玻璃窗看它們

游來游去,像魚缸里的一對

紅金魚。

月之故鄉 彭邦禎

天上一個月亮 水里一個月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上

低頭看水里 抬頭看天上 看月亮 思故鄉 一個在水里 一個在天上。

《面朝大海,春暖花開》 海子

從明天起,做一個幸福的人

喂馬、劈柴,周游世界

從明天起,關心糧食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花開

從明天起,和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人,我也為你祝福

愿你有一個燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海,春暖花開。

第五篇:兒童詩歌

書_兒童詩歌

一頁,像一扇大門,我把它輕輕拉開。每個字

都笑著對我說: 喂,歡迎你進來。不過,和我們交朋友呀,要特別用心,特別勤快,那不肯動腦筋的懶漢,就是

將一萬扇門打開,嘿嘿!莫怪,還是會把他關在門外。

螃蟹走路_兒童詩歌

螃蟹爸爸,螃蟹媽媽,螃蟹叔叔,螃蟹娃娃,排好長隊,準備出發?!褒R步向前走!” 一聲令下,稀里嘩啦,隊伍亂啦,都不走直路,個個橫著爬。

螞蟻打秋千_兒童詩歌樹枝上掛著 殘存的蛛網,一片樹葉,粘在細絲上。葉上歇著,螞蟻姑娘,在風里飄,在風里蕩。晃晃悠悠,悠悠晃晃,好不自在,好不歡暢。

發光的鳥巢_兒童詩歌

半個月亮,掛在窗前的樹上,半個月亮,像個鳥巢的模樣??粗l光的鳥巢,我進入了夢鄉。只見一只只鳥兒,從巢里飛到天上。我睜開睡眼,鳥巢不知去向,只見滿天的鳥兒,一只只閃著銀光。

我的影子_兒童詩歌

有時變大,有時變小,影子老跟著我,總也摔不掉。我走他走,我跑他跑,跑到樹陰下,影子不見了。剛離開樹陰,它又緊跟著,走到河邊,影子掉進河里了。也好,也好,它時時躺在地下,想必太臟了,正好讓它洗個澡。

荷塘_兒童詩歌

“呱呱,咯咯,” 荷塘里青蛙好多。我想逮住一個,青蛙一只只逃脫。水花濺滿荷葉,留下銀珠顆顆。我去抓水珠,水珠立刻滑落,哦,它們不屬于我。我靜靜地看著水珠,我美美地看著翠荷,瞧魚兒游來游去,聽青蛙快活地唱歌。嘿!美好的池塘,全都屬于我。

壁虎_兒童詩歌

壁虎正向前爬,看見一只青蛙。嗨呀!

這家伙的嘴巴,好大好大。壁虎有些害怕,它連忙摔斷尾巴,嚇一嚇青蛙。

看著動彈著的尾巴,青蛙直把眼眨。它以為壁虎,生下了一個娃娃。壁虎早已逃走,青蛙還在找它:

嘿!這個粗心的媽媽,連娃娃也不要啦!

葡萄熟了_兒童詩歌

紫紅紫紅的葡萄,掛著一串串燈泡。我看著,看著,嘴里涎水在冒。一只小花貓,也瞅著葡萄叫。我對貓說: 饞嘴可不好; 千萬千萬

不要偷吃葡萄!

大雁_兒童詩歌

一隊侯鳥從長空飛過,一路飛一路唱歌,一串串清脆的音符,向著大地灑落、灑落。

我用嘴接住音符一個,細細地嚼著、嚼著,嚼出了秋天的味道,涼爽了許多、許多。

黑夜里_兒童詩歌

黑夜里,黑黢黢,突然,墻角里,“吱吱吱??” 嚇得我,直哆嗦,連忙把頭蒙進被子里。早晨,小貓咪,抓來一只活老鼠。我偷偷地對貓說: 你,好樣的!我,只覺得

臉皮子發燒,不敢照鏡子。

發光的鳥巢_兒童詩歌半個月亮,掛在窗前的樹上,半個月亮,像個鳥巢的模樣。看著發光的鳥巢,我進入了夢鄉。只見一只只鳥兒,從巢里飛到天上。我睜開睡眼,鳥巢不知去向,只見滿天的鳥兒,一只只閃著銀光。

石榴_兒童詩歌

石榴熟了,開口笑笑,笑出珍珠,笑出瑪瑙。

小孩悶了,開口笑笑,笑去了疲勞,笑去了煩惱。

雨中_兒童詩歌

雨在傘上敲,雨在傘上跳,“叮叮咚咚??” 催我上學校。雨中一位叔叔,光著身子被雨澆,我喊叔叔來共傘,叔叔背我雨中跑。哈哈!一把雨傘,遮住兩個頭; 兩人走路,只用一雙腳。

蟈蟈_兒童詩歌

“沙沙沙沙??” 可憐的蟈蟈,在小篾籠里,寂寞地唱歌。想媽媽了么? 歌聲刺人的耳朵。我把小篾籠弄破,放走了蟈蟈。爸爸,不要怪我,我不愛聽,這被鎖住的歌。

蜘蛛織網_兒童詩歌

早忙,晚忙,織網,織網,風雨把網撕破,它又重新補上。補上,撕破,撕破,補上?? 風雨把網撕光,再織一張新網??椌W,織網,織著勤勞,織著頑強。

烏云媽媽_兒童詩歌

烏云媽媽,奶兒真大,--滴答,滴答,奶水滴下。滴下,滴下,來喂莊稼,莊稼娃娃,喝奶長大。

月餅_兒童詩歌

我家窗前 一棵柳,月亮上樹 我就瞅。八月中秋 月兒圓,銀亮的月餅掛枝頭。過了幾天 我再瞅,月餅被誰咬一口。

帆_兒童詩歌

拄著長長的拐杖,穿著潔白的衣裳,一個老人踩著波浪,慢慢悠悠地走向遠方。

菊花_兒童詩歌

春天大好時光,百花爭著開放,它不著急也不妒忌,只顧埋頭生長。到了秋天,后來居上,它開得燦爛輝煌,分外的芬芳。

搭橋_兒童詩歌

我在小水溝上,架起一根稻草,好了,好了,搭起了一座小橋。能走人嗎? 莫笑,莫笑,你看溝那邊的螞蟻,就要過來了。

螞蟻真的會過橋嗎? 傻帽,傻帽,我在稻草上抹了糖哩,保證過橋的只多不少。打水漂_兒童詩歌

湖水蕩著碧波,青蛙唱著春歌,岸畔桃花似火,橋邊游著白鵝。家鄉山水如畫,我們多么快活,撿起塊塊瓦片,拋出串串歡樂。??!瓦片,瓦片,喜得蹦跳起落,湖水,湖水,笑出串串酒窩。

秋天的來信_兒童詩歌梧桐樹

飄下黃葉一片,緩緩地落在地面。路邊的野菊花 露出笑顏,草叢里的蟋蟀 撥動琴弦,藍天上響起歌聲,飛來一群大雁?? ??!黃葉一片,是秋天發出的 金色信箋。

猴子與井_兒童詩歌

小猴想喝井水,把頭伸向井里,它驚叫起來: “哎呀!

有個小猴子,落到井底?!?老猴子來看,嚇得直喘氣: “哎呀!

井底是個老猴子?!?小猴老猴都嚇跑了,井里面呢?平平靜靜的,像一面鏡子??

蝌蚪_兒童詩歌

水倒映著藍天,碧波悠悠。

碧波悠悠的水池中,云兒在游。

嘿!誰在藍天白云之間,放飛出一群黑色的氣球。燕子_兒童詩歌

春天到了,燕子來了,帶著剪刀。它在山林飛行,剪出綠色的枝條,它在果園里穿梭,剪出點點花苞。燕子去剪溪水,水里魚兒笑了。魚兒說不須你代勞,我們都是剪刀。看我們剪出的波浪,一層層多么美妙。秋風_兒童詩歌 帶著清涼,游游蕩蕩,不聲不響,走進家家門窗?!熬栈ㄩ_放,桂花開放,我來串門,不是閑逛,給你們

送點兒花香?!?/p>

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