第一篇：幼兒園詩歌

《我驕傲 我是中國人》朗誦詞

牟錫文:在無數藍色的眼睛/和褐色的眼睛之中，我有著/一雙寶石般的/黑色眼睛，合：我驕傲，我是中國人！

高文政：在無數白色的皮膚/和黑色的皮膚之中，我有著/大地般/黃色的皮膚，合：我驕傲，我是中國人！

劉宇哲：黃土高原/是我/挺起的胸脯，1組：黃河流水/是我/沸騰的血液，（胸前橫握拳）2組：長城/是我揚起的手臂，（右手伸臂）3組：泰山/是我站立的腳跟。（胸前豎握拳）

合：泰山/是我站立的腳跟。（胸前豎握拳）

領誦：我是中國人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先/最早/開始耕耘。

1組：我是/指南針、印刷術的后裔，2組：我是圓周率、地動儀的子孫。3組：我是莫高窟壁畫的傳人，合：讓那/翩翩欲飛的壁畫/與我們同往。（右手伸臂）

合：我/就是飛天，飛天/就是我們，我驕傲，我是/中/國/人！

我驕傲，我是/中/國/人！1組：我驕傲，2組：我驕傲，3組：我驕傲，合：我是/中/國/人??！(前面四組第一二排單膝跪地，全部雙手舉過頭頂）

謝謝老師

9月是結果子的季節，9月事開學的季節。9月10日是教師節，幼兒園里好熱鬧！

做一朵紅花送給親愛的老師，每一片花瓣都在說：“謝謝，謝謝！” 唱一支歌送個親愛的老師，每一個音符都在說：“謝謝，謝謝！” 跳一個舞送給親愛的老師，每一個動作都在說：“謝謝，謝謝！” 沒有綠葉，就沒有果子；沒有老師，就沒有我們的進步。謝謝老師給了我們一個快樂的童年！

換牙歌

哎呀呀，不好了，我的牙齒松動了！媽媽說，別害怕，讓我看看哪顆牙？ 蝌蚪長大甩尾巴，寶寶長大換乳牙。不亂舔，不亂晃，新牙整齊又漂亮。

唐僧騎馬咚哩個咚

唐僧騎馬咚哩個咚，后面跟著個孫悟空。孫悟空跑得快，后面跟著個豬八戒。豬八戒鼻子長，后面跟這個沙和尚。沙和尚挑著籮，后面跟著個老妖婆。老妖婆真叫壞，騙過唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了當，多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消滅光。

拍手歌

你拍一，我拍一，一個娃娃坐飛機。你拍二，我拍二，兩個娃娃梳小辮。你拍三，我拍三，三個娃娃爬高山。你拍四，我拍四，四個娃娃寫大字。你拍五，我拍五，五個娃娃學跳舞。你拍六，我拍六，六個娃娃水里游。你拍七，我拍七，七個娃娃做游戲。你拍八，我拍八，八個娃娃吹喇叭。你拍九，我拍九，九個娃娃拍皮球。你拍十，我拍十，十個娃娃做好事。

十二生肖兒歌（舞蹈歌詞）

小雪花

常懷一顆感恩的心

落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

常懷一顆感恩的心

我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長

有人說——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心

也有人說——

感恩是人世間的美德，它至高無上

感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長

感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想

感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰

學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航

感恩，是一種力量

感恩，是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。

第二篇：幼兒園詩歌[范文模版]

1江南 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2敕勒歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。

3詠鵝 唐

駱賓王 鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

4詠柳 唐 · 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。5登鸛雀樓 唐

王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

6春曉 唐 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

7靜夜思 唐

李白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

8望廬山瀑布 唐

李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。9絕句 唐

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

賦得古原草送別

唐

白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

11憫農 唐

李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

12山村詠懷 北宋

邵雍 一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

1013曉出凈慈寺送林子方 宋

楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

14畫雞 明

唐寅

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

15畫 唐 · 王維 遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

16三字經 王應麟

宋朝 人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。17三字經 玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。

18三字經 地所生，有草木。此植物，遍水陸。有蟲魚，有鳥獸。此動物，能飛走。

19三字經 犬守夜，雞司晨。茍不學，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。

20笠翁對韻

李漁

天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙, 日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。

牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅； 三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。

21笠翁對韻

李漁

晨對午，夏對冬。下晌對高舂。青春對白晝，古柏對蒼松。垂釣客，荷鋤翁。仙鶴對神龍。鳳冠珠閃爍，螭帶玉玲瓏。三元及第才千頃，一品當朝祿萬鐘。花萼樓間，仙李盤根調國脈； 沉香亭畔，嬌楊擅寵起邊風。

22《弟子規》節選1 朝起早，夜眠遲。朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口。便溺回，輒凈手 《弟子規》節選 用人物，須明求。倘不問，即為偷。借人物，及時還。人借物，有勿慳?！兜茏右帯饭澾x 無心非，名為錯。有心非，名為惡。過能改，歸于無。倘掩飾，增一辜?！兜茏右帯饭澾x 人不閑，勿事攪。人不安，勿話擾。人有短，切莫揭。人有私，切莫說。會叫的鞋子 我的鞋子真好笑，真好笑，真好笑，走起路來吱吱叫，吱吱吱吱叫。小貓把我當老鼠，吱吱吱，吱吱吱，跟在后面喵喵喵，喵喵 喵喵喵。

27小老鼠上燈臺小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來。喵喵喵，貓咪來，嘰哩咕嚕滾下來，28搖啊搖 搖啊搖 搖啊搖 船兒搖到外婆橋 外婆好 外婆好 外婆對我嘻嘻笑 搖啊搖 搖啊搖 船兒搖到外婆橋 外婆好 外婆好 外婆對我嘻嘻笑 搖啊搖 搖啊搖 船兒搖到外婆橋 外婆說 好寶寶 外婆給我一塊糕 搖啊搖 搖啊搖

船兒搖到外婆橋 外婆說 好寶寶

外婆給我一塊糕

29拉大鋸 拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲。媽媽去爸爸去，小寶寶也要去。拉大鋸，扯大鋸，你過來我過去。拉一把扯一把，小寶寶快長大。

30青蛙 青蛙，青蛙。兩只眼睛大又亮，唱起歌來呱呱呱。身穿一件緑衣裳。水里游，岸上爬。保護莊家頂呱呱，農民伯伯稱贊它。

31打醋買布

33逗螞蟻 繞口令 螞蟻來呀來，一位爺爺他姓顧，快快來吃飯

上街打醋又買布。什么飯？白米飯

買了布，打了醋，什么菜？炒青菜?；仡^看見鷹抓兔。什么碗？爛泥碗。36《春雨》劉饒民

滴答，滴答，下小雨啦…… 種子說：“下吧，下吧，我要發芽。” 梨樹說：“下吧，下吧，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，打翻醋，醋濕布。

32《你說好笑不好笑》（顛倒歌）石榴樹，結櫻桃，楊柳樹上結辣椒； 吹著鼓，打著號，抬著大車拉著轎； 木頭沉了底，石頭水上漂； 小雞叼個餓老鷹，老鼠捉個大貍貓。你說好笑不好笑。

什么筷？毛竹筷。吃不了，往回搬，嗨喲嗨喲搬得歡

34小蜘蛛（金黎）小蜘蛛，本領強，自己做個小吊床，風兒搖，風兒晃，甜甜美美把歌唱。小昆蟲，心發癢，都想上去躺一躺，哎呀呀，上了當，成了蜘蛛口中糧。

35片片飛來像蝴蝶秋風吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶

我要開花?！?麥苗說：“下吧，下吧，我要長大?！?小朋友說：“下吧，下吧，我要種瓜?！?/p>

滴答，滴答，下小雨啦……

37雪花

雪花雪花滿天飄，你有幾個小花瓣？ 我用手心接著你，讓我來數數看，一、二、三、四、五、六，哦，它有六個瓣。雪花不見了，雪花哪去了？ 小水點

只剩下一個圓圓亮亮的38《落葉》 秋風吹，樹葉搖，紅葉黃葉往下落。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。

39小熊過橋（蔣應武）小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋，走不穩，站不牢，走到橋上心亂跳。樹上烏鴉哇哇叫，橋下流水嘩嘩笑?！皨寢?，媽媽，快來呀！快把小熊抱過橋！” 河里鯉魚跳出來，對著小熊大聲叫，“小熊，小熊，不要怕，眼睛向著前面瞧！” 一二三，向前跑，小熊過橋回頭笑，鯉魚樂得尾巴搖。

40孫悟空打妖怪 唐僧騎馬咚那個咚，后面跟著個孫悟空，孫悟空跑得塊，后面跟著個豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個沙和尚。沙和尚，挑著籮，后面跟著個老妖婆。老妖婆真叫壞，騙過唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出，分不出上了當，多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒有力量，妖魔鬼怪消滅光。

第三篇：幼兒園簡單詩歌

在幼兒園，我們可以教孩子一些簡單的詩歌，讓他們在歡樂中學習知識。以下是小編精心準備的幼兒園簡單詩歌，大家可以參考以下內容哦！

《父母與故鄉》【1】

年的腳步近了

父母的心音穿透了風霧

知道你不一定回來

可無數次的遙望掛滿了村頭的孤樹

每天從盼望的汽笛到車尾的消失

回轉的眼神飽含著太多的言語

靜聽的是滄桑的歲月

子女是父母眼睛里的春暖花開

寒風吹不透欲滴的關愛

想兒，是無私的高尚

搖籃曲是母親的自創自釀

是誰在春夢的底線，守望到小樹茁壯

是父母枕著的茹苦無眠

有些什么

是我們一生都難以割舍不下的是天邊的遙遙彩虹

還是美景鮮花

都不是，是游子的腳步留在了童年的街港

是遠飛風箏的線拴在了

家鄉的屋檐校園田野

遙望著家鄉的月光

借著這滿眼的清輝

讓心的寧靜蔓延到迷戀的夜空

思緒隨風去撫摸脈脈故土

然后，我在云端提筆寫歌

舒意的靜等你的弦音

帶著夢一起翱翔

飛向那留念向往的地方

樹葉落【2】

五片金黃的樹葉掛樹梢，在陽光中跳舞

一陣風兒吹過家門，呼悉~~，一片樹葉慢慢飄落地上，四片金黃的樹葉掛樹梢......一片金黃的樹葉掛樹梢，在陽光中跳舞。

一陣風兒吹過家門，呼悉~~，最后一片樹葉飄落地上。

冬【3】

冬天到，喜鵲叫，朵朵雪花像鵝毛，松樹、柏樹綠油油，蠟梅、水仙開得好。

雪下麥苗咪咪笑，冬眠動物睡大覺。

冬精靈【4】

冬精靈，冬精靈，跟著大風去旅行，來到森林中，小動物在冬眠；

冬精靈，冬精靈，跟著大風去旅行，到公園中，小蟲子鉆進洞；

冬精靈，冬精靈，跟著大風去旅行，來到田野里，小種子在夢中。

安全小衛士宣言【5】

小朋友，拍拍手，安全歌兒記心頭；

說安全，道安全，快快樂樂度童年；

玩滑梯，蕩秋千，不搶不擠不爭先；

小扣子，小石子，千萬別往口中含；

過馬路，眼要明，斑馬線上我來行；

紅燈停，綠燈行，禮貌謙讓要冷靜；

遇火災，快救援，生命安全最關鍵；

逛商場，逛超市，爸爸媽媽找不見；

別著急，別著慌，快找警察來幫忙；

說安全，到安全，安全時刻記心間。

尊敬老師愛同學，有事請假別忘掉。

不下河，不玩火，按時回家莫亂跑。

當當當，誰敲門，開門不能太隨便；

遇危險，不要怕，報警電話學會打：

119，我知道，看到著火我報告。

120，我知道，有人生病它快到。

110，我知道，發現壞人快報告。

121，我知道，天氣情況它來報。

特殊電話真不少，小朋友們要記牢。

安全法則莫忘記，做個安全小衛士！

第四篇：幼兒園詩歌教學方法淺談（定稿）

幼兒園詩歌教學方法淺談

幼兒詩歌簡稱兒歌，它的特點是有一定的主題，意境優美，語言精煉，節奏感強，讀起來朗朗上口，頗為幼兒所喜愛。在教學實踐中，我根據幼兒的年齡及詩歌本身的特點，大多采用以下幾種教學方法，并取得了一定的教學效果。

一.圖文并貌法

就是將教學內容直觀化，讓幼兒一邊觀察，一邊學習。例如在學習兒歌《藏貓貓》時我就考慮到，兒歌中的星星，月亮，云朵這三者之間的藏貓貓游戲，對幼兒來說不是那么好理解，我就現場在黑板上畫了一副該兒歌意境的簡筆畫，引導幼兒看圖理解兒歌的內容，每一句詩歌都有相應的畫面去詮釋，理解了畫面后，再反過來通過畫面把兒歌一句一句地說出來，這樣的情況下，幼兒很快就能理解并掌握了兒歌的內容。

二.情景表演法

情景表演法就是由老師或小朋友扮演不同的角色，通過肢體語言來表現兒歌內容。如在教《我要自己走》這首兒歌時，我就鼓勵幼兒去表演兒歌中的不同人物，“小鳥自己飛”，我就讓孩子們自己創編小鳥飛的動作，動作做的好的就讓其他孩子也去學一學，然后“小兔自己跳”，“小魚自己游”，“小馬自己跑”等句我都讓孩子們自己發揮他們的想象，用肢體語言來表達，等表演完了，一首兒歌也在輕松愉快中學會了。

三.接龍游戲法

有時在兒歌學的半生不熟的時候，幼兒容易失去耐心，就顯得注意力容易分散，怎么樣來吸引他們的注意力呢？最好的辦法就是游戲。我在教學過程中用的最多的就是“接龍游戲”，就是老師念前一部分，孩子們接后一部分，看誰接待又對又快！比如在教兒歌《小白鵝》時，孩子們熟悉了內容后就開始散漫了，我就和他們來玩“接龍游戲”，我說“穿白衣”，孩子們接“帶紅帽”，我說“走路...”，孩子們連忙接“搖搖擺擺”，我說“伸著...”，孩子們連忙接“頸子直叫”，我又搞怪地指著他們說“你是誰？”他們趕快說“小白鵝！”我又問“叫什么？”他們忙接道“我唱歌！”我繼續問“唱的啥？”他們不假思索地答“哦，哦，哦！”我又問“誰教的？”他們立刻用小手指著自己“我，我，我！”哈哈，如此兩遍下來，這首兒歌就滾瓜爛熟了。

四.創編故事法

有時在教授兒歌之前，教師可以把兒歌內容編成一個故事，孩子們都愛聽故事，你一下就可以抓住他們的注意力，而且通過故事的理解他們對兒歌內容也就有了大致的了解，在這基礎上，再加上老師的示范朗誦和提問談話，幫助幼兒進一步理解兒歌的語言和內容。比如我在教《我家小弟弟》的時候，感覺其中有些語句有點拗口，難理解，我就事先編了一個關于小弟弟愛捉蟲的故事，聽完故事后，孩子們很快就能理解并記憶兒歌了。

總之，在教學的過程中，教師要靈活運用教材教法，能讓孩子們輕松學習知識，發展智力，更能讓他們體驗到集體活動的快樂。

第五篇：幼兒園朗誦詩歌

《新年是什么》

新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：

新年快樂!新年快樂!

我問小樹，新年是什么?

小樹說：

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風，新年是什么?

春風說：

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴，新年是什么?

鋼琴說：

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師，新年是什么?

老師說：

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!

飛進新年的大門

領：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。

領：請問小樹，根是不是扎得更深?

當春風吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養分?

甲：小樹說，我的根須，已經在大地扎深;

我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養分。

領：請問大地，怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙：大地說，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。

想信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領：哦，還要問你們，可愛的紅領巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進?

丙：過去的一年，曾經那樣激動人心;

老師在我的成績冊里，寫上新的“優”和滿分。

在新的一年里，我要創造性地學習本領。

像戰士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。

丁：過去的一年，文明之風吹遍城鎮、鄉村;

“紅領巾衛生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結晶。

在新的一年里，我們要做精神文明的學生。

讓祖國高興地稱贊她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

戊：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。

在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領巾;

要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。

甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標準;

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙：過去的一年，我們向共青團靠攏，困為離十歲——入團的年齡，已經越來越近。

在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領巾。

當我們因為年滿而摘下紅領巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

領：啊!回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。

祖國說：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人!

甲：對!在金色陽光照耀下，我們要向二○○○進軍。

乙：四個現代化要我們實現，讓社會主義大廈高聳入云。

丙：我們今天努力創造，正是為了明天獻身;

丁：我們今天學好本領，明天才能建立功勛。

領：用勞動的心血，齊：灌溉一個又一個黃昏;

領：用勝得的預言，齊：召喚一個又一個早晨。

領：爸爸媽媽微笑著說;

甲乙：好孩子!

領：老師高興的點頭說：

丙丁：好學生!

領：老爺爺放心地說：

齊：好接班人!

領：啊!當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門!第2篇 《我媽媽》

作者：（英）安東尼·布朗

這是我媽媽，她真的很棒！

我媽媽是個手藝特好的大廚師。也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是個神奇的畫家。還是全世界最強壯的女人！我媽媽是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西都長得很好。她也是一個好心的仙子。

我難過時，總是把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美。吼起來像獅子一樣兇猛。

我媽媽真的、真的很棒!我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發一樣舒適。她像貓咪一樣溫柔。

有時候，又像犀牛一樣強悍。

我媽媽真的、真的很棒!不管我媽媽是個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影明星。還是個大老板，她都是我媽媽。

我媽媽是一個超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。我愛她，而且你知道嗎？ 她也愛我!

（永遠愛我。）

我爸爸》

作者：（英）安東尼·布朗

這是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過去。

還會走高空繩索（不會掉下去）。他敢跟大力士摔跤。在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快。

他像大猩猩一樣強壯。也像河馬一樣快樂。

我爸爸真的很棒！

我爸爸像房子一樣高大，有時又像泰迪熊一樣柔軟。他像貓頭鷹一樣聰明，有時候，也會做一些傻事。

我爸爸真的很棒！

我爸爸是個偉大的舞蹈家，也是個了不起的歌唱家。他踢足球的技術一流，也常常逗得我哈哈大笑。我愛他，而且你知道嗎？ 他也愛我!（永遠愛我。）

《美麗的夢想》

作者：（德）米歇爾·紹伯

我真想變成一只瘋狂的小羊，彎彎的毛毛激情四射，吉他響得能震聾耳朵。瞧……

有誰還能認出我來呢？

我真想變成一個勇敢的大漢。如果有誰再沒完沒了地爭吵不休，我就會跳到他們之間，大吼一聲：“嘿，別吵了，打住！” 瞧……

雙方和解的親吻。

我真想變得整潔又高貴。只要我晃一晃小尾巴，仆人馬上就會拿著刷子跑來，非常非常輕柔的給我…… 擦背。

我真想變成一個小小的精靈，這樣就能把鼻子伸進每個小洞洞，然后就迅速的多起來?？?，其它的動物都…… 驚訝無比。

我真想變成一只閃電蝸牛，開著紅色賽車，飛快地駛過每個角落，無論什么樣的路，都是我的…… 跑道。

我真想變得像一片羽毛，在舞臺上輕輕地飄呀飄。臺下的所有觀眾都在大叫…… 好。

我真想是一個超級神童——速算大王，到處展示我的計算技巧。無論誰有問題，都會來向…… 我請教。

我真想讓自己的頭發變得像絲綢那么柔軟，這樣，我就可以放心地讓你擁抱，因為我現在…… 一點兒都不扎人了。

我真想變成一只大懶蟲，再也不像老馬那樣忙個沒完沒了。當別的蜜蜂不停的采蜜時，我卻享受著…… 美麗的陽光。

那你呢？

你想變成哪一個呢？

瘋狂的小羊還是整潔高貴的小豬？

《長大以后做什么》

作者：（日）寮美千子

蒲公英,蒲公英, 長大以后做什么?

我呀,我要做一只大獅子!金色的鬃毛濃又密，一只威武又善良的大獅子！是嘛,你要做一只大獅子啊, 大獅子好啊。可是,這片原野，對大獅子來說太小了呀。可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

小魚,小魚, 長大以后做什么?

我呀，我要做一頭大鯨魚!

暢游四大洋,一頭游得飛快的大鯨魚。是啊,你要做一頭大鯨魚啊, 大鯨魚好啊?？墒?這條小河，對大鯨魚來說太小了呀。

可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。

蠟筆,蠟筆, 長大以后做什么? 我們呀,我們要做一片大森林!

長滿了蠟筆樹,一片彩虹顏色的大森林。然后,用綠色涂原野。

涂出一片跑啊,跑啊,永遠、永遠也跑不到頭兒的原野。接著,用藍色涂大海，涂出一片游啊,游啊,永遠、永遠也游不到頭兒的大海。那我長大以后, 要和獅子一起賽跑，跑啊,跑啊,一直跑到原野的盡頭。那我長大以后,要和鯨魚一起游泳, 游啊,游啊,一直游到大海的盡頭。喂,長大以后,你想做什么?