第一篇：三年級 怎樣寫一件事

一件感動的事

幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。爸爸每次出門都一再囑咐我要照顧好媽媽，多幫媽媽做一些家務事。

這天，我在網上玩電腦游戲，正入迷時，媽媽醒了，對我說：“兒子，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然后把家里衛生打掃一下好嗎？”“好啦！好啦！我就去?！蔽也荒蜔┑卣f。可是眼睛卻離不開電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了??

過了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來到客廳，媽媽正躺在沙發上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉??

過了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時，我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來。果然，爸爸回來了，他把媽媽叫醒，問：“吃了飯沒？怎么睡在這里？”媽媽點了點頭。爸爸回過頭問我：“幫媽媽做了事沒有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。媽媽卻接過話：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。

這讓我大吃一驚，我怎么也想不到媽媽會這樣說。也許媽媽是怕嚴厲的爸爸批評我？可我確實沒有做家務??！我是應該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好??

因為這件事，我反省了好幾天。媽媽辛辛苦苦地一個人把我從一個小毛孩養大，現在我長大了，可以為媽媽做一些事了，應該主動去做。

感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭?，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”

經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

一件有趣的事

每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經常騎著它在小區里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”

我聽后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風云，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎么還當真了?。∽?，我去幫你包扎。”說完，就帶我去小房間包扎傷口了。

一件高興的事

一天下午，炎熱的太陽就像熊熊大火烤著大地。爸爸走過來對我說：“我們去游泳，好嗎？”我興奮地說：“好，好，好！”于是爸爸開著車，聽著音樂，帶我來到了一間超市里。我奇怪地問：“爸爸，我們不是要去游泳嗎？怎么來到了超市？”爸爸說：“你不買一些游泳用品，怎么去游泳啊？”我被爸爸的這句話說得臉紅了。于是我們很快地購買了一些游泳用品，馬上又來到了游泳池了。

來到了游泳池，那里已經聚滿了人了。我迅速地脫下衣服，戴上泳鏡，穿上泳褲，套上泳圈，我以為水很淺，便急沖沖地往水里跳。到了水里就像從100米高空掉下來，心都快飛出來了，整個人重重地摔在了水面上了，我馬上用雙手抓住泳圈才沒沉下去，我被嚇得半死。爸爸走過來說：“你怎么不等我就下去了？”爸爸先把我帶到淺一點的水里去學憋氣。因為剛才被嚇得快死了，所以現在一想到憋氣，就緊張得要命。爸爸說：“不用怕，我在呢！你怕什么啊？”我聽了就放心憋氣了，我馬上整個人沒到水里，只聽見爸爸數著：“1、2、3、4、5??”我盡量地憋氣，直到爸爸數到十我才站了起來。我興奮地說：“我學會游泳了！”“你這小滑頭，還早著呢，別得意！繼續憋氣！”爸爸適時地教訓我。我朝爸爸扮了個鬼臉，又潛到水里繼續憋氣，這次我可足足憋了十五秒鐘，這下可把爸爸樂壞了，不停地夸我：“好小子，真行！”聽到爸爸的夸獎，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。

今天，真是高興地一天！

一件高興的事

在我的生活中發生過許多事情，它們就像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。我現在就挑一個紫色的泡泡給你看看，這是最美麗的一個泡泡。

那件事發生在暑假一個星寫一件高興的事作文期天，那天陽光明媚，太陽露出了可愛的笑臉。奶奶帶著我和妹妹去了公園，奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具，我對妹妹說：“我們來比賽吧！看誰吹得泡泡多，吹得泡跑大！”妹妹爽快地答應了。

比賽開始了，我們同時舉起了吸管，吹起泡泡來。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，它們有的飛到了藍藍的天空，還有的盤旋在我的頭頂上?？蓯塾诸B皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球，有的像紅紅的櫻桃，還有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍天，她著急了，猛力一吹，可還是沒有吹出來，她一屁股坐到

地上，大哭起來說：“哥哥，你教教我吧！”看到她那可憐的樣子，我說：“好吧好吧，我教你！先把吸管蘸到水里，然后再輕輕一吹，記住不能用力哦！”妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一個大皮球。就這樣，我們又高興得玩起來，似乎忘記了比賽，把比賽的緊張拋之腦后了。我們只是高興得在玩耍。

一天一件高興的事300字漸漸的暗下來了，我們和奶奶就回家了。在那條馬路上有汽車開過的聲音，有路人打電話的聲音，當然，也有我和妹妹追逐打鬧的聲音，聲音雖然很吵，但是這種聲音卻讓我至今難忘。

一件難忘的事

記得我上小學三年級時，像往常一樣放學要從五一路乘坐公交車回到南站路。真怪今天怎么等車的人特多，好不容易來了一趟車，大家蜂擁而至的涌上車，車上的人也特別多。還好，車上有一空地方，我向那擠了過去，見一個個頭矮小、頭發長而蓬亂、身著邋遢衣服的叔叔坐在座位上，我好像聞到了一股股難聞的氣味，我用鄙視的目光望了叔叔一眼。心想：我這時有個座位坐該多好??！突然，有人拉了拉我的手，聽到一種含糊不清的叫聲：“小朋友，你坐這吧！”我望了望座位上的叔叔一眼，很不情愿地說：“你坐吧！”“不，我馬上就要下車了。”叔叔用堅定的口語說道。說完他站了起來，離開了座位，我見狀快速的將屁股賴了上去，生怕被人搶走、霸上去了。叔叔從車邊拿著一根拐杖站在我身邊。

一站過了，又一站過了。叔叔還是沒有下車，好象是不下車了。我仔細地端詳了他一下，他逐漸的變了樣：“個頭高大、猶如中國的雄獅”。他身上散發出久久飄散不去的美氣。

我下車了，叔叔還站在車上，我目視著那遠去的汽車……

六年的小學生活像一幅五彩繽紛的畫卷，其中記錄著我們的喜怒哀樂。其中有一件事令我難以忘懷。

這件事要從我的一位好朋友說起。這位朋友個子不是很高，學習也不是很好。三年級時，我們成了同桌。當時我看他學習不是很好，所以不愿和他交往。

然而，之后發生的一件事，徹底改變了我對他的看法。那是一節語文課，老師讓我們寫課堂作業。我像往常一樣拿出鋼筆，寫了起來。寫著寫著，鋼筆沒水了。這下可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒朝左看，一會兒朝右看，坐立不安。這時，一支鋼筆出現在我的面前。我一看，是我的同桌。我剛要開口，他好像明白了我的意思，對我說：“看你這么著急，我猜你的鋼筆可能沒水了，于是我就加速寫完了作業，為了留出時間讓你用我的筆把作業寫完?！蔽夷闷鹜赖墓P，忽然，我感覺同桌那瘦小的身軀一下子變得無比高大，與我遙不可及。

經過這件事之后，我和他的關系一天比一天好，最后我們成了好朋友。

雖然時隔三年，但是同桌的身影、借我鋼筆時的動作仍然清晰地印在我的腦海中。他讓我懂得，要時時刻刻關心別人，幫助別人。

一件后悔的事

回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多已被腦海沖刷干凈了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。

那還是在我上小學之前。那時，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶著我那幫“忠臣”們做著自認為很了不起的事情。

那是一個炎熱的下午，樹上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴們還在外面不怕熱地玩耍。我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這時，我的“部下”對我說：“稟告“大王”，我們在車棚里發現了一輛嶄新的童車?！痹拕偝隹?，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破吧!”這一計正合我意。于是，我們找來了個鐵釘，只聽得“哧----”，“哧----”兩聲，前后兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來—

玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到了車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎被刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸爸講了刺輪胎的事，結果，這一次惡作劇換來了爸爸的一頓揍。

這件事不僅使我后悔，還成了全家人的一個笑柄。

在我五光十色的記憶銀屏里，也有一些灰色的屏幕。那些屏幕上,上演的是令我后悔的幾件事情。

有一次，我的期終考試考砸了，我很后悔，我很恨自己沒有復習好，我不時地自責，眼淚從眼睛里流了下來，后來我開始嗚咽，接著我的嗚咽變成了低聲哭泣加涰泣，最后我沒聲音的大哭一陣。

可我無法擺脫心中的痛苦，又自責了起來，我不禁回想起考試之前的表現。

我在考試之前不停地玩耍，讀書總是三心二意。我不聽媽媽的勸告，②一會兒打開電視看看少兒節目，一會兒翻

開漫畫書津津有味地看起來，一會兒偷偷地溜到家附近的小公園里蕩秋千，沒想到那時的痛快卻換來了現在的后悔與痛苦！想著想著，我越想就越恨自己。我自言自語地連說“真不應該！”

最后我十分不甘愿地對自己說：“下回我一定會考好的！”

我從這件事情中領悟出了一個道理，那就是世上沒有后悔藥可以出吃，考不好了再后悔是沒有用的。因此我們要在考前做好充分的準備，免得考壞了而后悔莫及。

我很后悔，因為我做錯了一件事，就是撒謊騙了我的爸爸媽媽。

事情是這樣的：有一天，我放學回家，告訴媽媽老師獎給我一些卡片，其實那些卡片是同學借給我一張，我又用它和同學斗贏了很多，我怕媽媽不高興就騙媽媽說那是因為我上課積極回答問題老師獎給我的。媽媽開始有點不相信，但后來還是相信了我并把這件事告訴了爸爸，爸爸也很高興而且表揚了我，我還從媽媽那里拿了許多錢去買那些卡片和伙伴們斗。后來有一天，媽媽見到了老師，問老師那些卡片是不是老師獎給我的，我的謊言給拆穿了，回家后，媽媽把我狠狠地批評了一頓，還把我的娛樂都取消了。

我很后悔我做了這件錯事，我覺得我做的這件事很笨，我不該這么撒謊，我以后要做個誠實的人。第二天，我回學校后，老師也批評了我，告誡我以后不要這樣撒謊，還讓我回家和媽媽說對不起，再把事情的經過告訴媽媽，我答應也照做了。我非常后悔，因為撒謊了一次，后面就要撒很多謊來掩蓋前面撒的謊，人也變成不誠實了，我以后再也不撒謊了。

我要做一個誠實的人。

后悔的事人人都做過，我也不例外，在我記憶中，那件惡作劇的事令我十分后悔，直到現在，每當我想起那件事，心里都會覺得很內疚??

春節前的一天，我在放學回家的路上看到了賣火炮的小攤，擋不住誘惑，于是買了一包，路上我邊走邊放，好不開心！當我走到一個平坦的露天停車場時，便走近去想把余下的火炮放完。放了一陣，我突然看見一輛車，那車曾在一個下雨天濺我滿下雨天濺我滿身泥水，我心中便漸漸燃起了一股憎恨之火，那股火不一會兒就充滿了我的心，“哼！真是冤家路窄，我要報復他！”我想，于是把余下的火炮放在了車的四個輪胎后面1厘米的地方，讓他一倒車出來就被炸。隨后，我就走了。走在路上時，我發現那車啟動了，于是便躲在一個地方看這場好戲。我看見汽車一倒車，“嘭”那車就 被炸了，那個駕駛員就立刻熄火下車檢查車，還一直小聲嘀咕：“怎么回事？怎么回事？”這時我心中閃過一絲不安，但隨即又被一種狡猾的愜意充滿了??

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你這樣不對，唉，不要以惡制惡，他也不是故意把泥水濺你身上的，大家都寬容一下對方，這個世界就會少很多不愉快的事，畢竟退一步海闊天空嘛??”當時我也沒太在意，直到有一天，我坐車到外婆家時，坐的公交車壓爆了幾個火炮，那“嘭”的一聲嚇得我心驚肉跳，這才想起了自己那天的惡作劇太過分了，還好沒出什么意外，如果真的引起了嚴重的后果，那我不是“死定了”嗎？

在成長的過程中，會發生許許多多的事，開心的事像一支支歡快的歌，讓人興奮不已；傷心的事像一首首悲哀的詩，讓人痛哭流涕；還有一些后悔的事像一幅幅難忘的畫，讓人記憶猶新。在我上三年級時發生了一件令我十分后悔的事。

那是一個周末，我在做數學題時被一道題難住了，我左思右想想不出來，我知道后面有答案，心想：我先把答案抄上，等媽媽回來再請教媽媽?？墒?，我只顧著貪玩，把問題的事忘得一干二凈。

周一早晨進行數學測試，試卷發下來，我一眼就看見了與昨天那道題類似的題型，我想：完了，昨天只看了那道題的答案，并不知道那道題怎么做，我后悔極了。別的題很快就做完了，唯獨那道題不會做，我瞅了同桌一眼，正好瞅見那道題的答案，我猶豫不決，抄還是不抄呢？最后，我還是決定抄上，第一次抄別人的答案，我有點做小偷的感覺，心里七上八下的。

回到家，我向媽媽請教了那道題，知道那道題的做法后，我心里輕松了許多。

第二天，測試卷發下來，我得了一百分，老師在課堂上表揚了我，同學們向我投來羨慕的目光，我感到非常羞愧，我知道這一百分不是我的真實成績，臉羞得通紅，我很想站起來跟老師和同學解釋清楚，但是我沒有勇氣。

我懷著沉重的心情回到家，把事情的全部經過告訴了媽媽，向媽媽傾吐我的悔意：我后悔遇到難題抄答案，后悔在測試時偷看同桌的答案，后悔知道了錯誤沒有勇氣承認。媽媽聽了，親切地說：“孩子，知道了錯誤有悔改之心，就還是好孩子，吃一塹，長一智，我相信你不會再犯同樣的錯誤?！?/p>

聽了媽媽的話，我如釋重負。

放學回家，見爸爸媽媽都不在，我便開始看電視，正看得熱鬧，爸爸媽媽帶著我的小表弟回來了。他一來，電視看不成了。

我陪他玩，他看上了家里的那只小貓，就想去抓它。可小貓有點認生，拼命地逃，后來就有點不高興。他們兩個左跑右跑，都把我轉暈了，可小弟弟就是抓不著小貓，他急了，看準一個機會，猛的向小貓撲過去，把貓壓在了身下，小貓被激怒了，伸出爪子向小弟狠狠撓了下去，一時間，小弟弟的臉出現了一道長長的血線，小弟弟立刻大哭起來。

媽媽聽見了哭聲，連忙從廚房跑出來，見小弟弟這個樣子，馬上對著我瞪起了眼睛，而且不由分說就把我打了一頓。我真是有口難言哪！

這件事我一定要忘記，因為我一想起來就難過，明明是小弟弟自己惹的禍，媽媽為什么不問清楚就打我呢？

我從呱呱落地以來，發生了許多事，那一件件事像閃爍亮光的小星星照亮了我的心扉，有高興的，愧疚的，開心的。咦！我尋找記憶吧！便打開其中一顆星星。

啊！那是我生日的第二天，到了學校上課，做作業時，我從文具盒里小心翼翼地拿出一枝閃爍藍光的鋼筆，這支鋼筆全身蔚藍色，上面畫著一個卡通唐老鴨，筆桿上寫了些瑰紅的英文字，很漂亮，正當我愛不釋手時，同桌看見了鋼筆，也情不自禁地說真漂亮，我自豪：“那是當然，這是我媽媽在我生日時從重慶買的?！蓖?/p>

桌隨后便目不轉睛地看著，直到我叫了她一聲，她才醒悟過來。

下午，我來到了學校，清理文具盒時，突然發現我的鋼筆不翼而飛，我便第一個懷疑起她，她的一舉一動都很可疑，而且她是我的同桌，離我最近，上午她對鋼筆那喜愛的神情，對，就是她！我跑出教室，找到了她，氣沖沖地向她說：“是不是你拿了我的鋼筆？”，她好象二丈摸不到頭腦，一頭都是霧：“我哪里有??！”我聽了，白了她一眼，我想：好??！你不承認，絕對是你偷的，自己偷了還不承認，那我只好搜你書包，看你怎么反駁。我怒氣沖天的踏進教室，搜起課桌和書包，甚至書包的底層都被我翻了底朝天，可還是沒有看見那鋼筆的蹤影，我頓時鼻子酸，淚水便落了下來，那可是媽媽送我的生日禮物啊，那么漂亮，誰見了喜愛呀！恩，可能被她帶到了家里也說不定。我想：虧你還是我的同桌，原來是個小偷，真是令人想不到??！

“鈴鈴``````````”上課了，老師走進教室，我眼前一亮，對??！向老師告狀，我心里暗喜，我漫不經心的拿出語文書，想狀詞時，啊，書里好象夾了個硬東西，我翻開一看，那支鋼筆呈現在我眼里，我高興極了，我想起來了，上午第四節，我把鋼筆夾在語文書里的鋼筆忘記拿出來，哎！我這個人啊，真是個粗心大意的人，誤會了同桌，還損失了她的人格，真是對不起，我便主動向她道了歉，她原諒了我。

通過這件事，我懂得了：你不要隨便懷疑別人，要是真憑實據才行。

第二篇：優秀三年級作文難忘的一件事

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之優秀三年級作文：難忘的一件事

這一學期發生了很多事情就像天上的繁星數也數不清，但是有一件事我想起來現在還是比較激動。

記得是今年夏天第二節大課間，我和同學正在玩游戲。突然響起了廣播，宣布參加數學競賽獲獎名單，我獲得了第二名，做完間操以后舉行發獎儀示。做完間操廣播讓獲獎同學上臺，我和同學走上臺，第一次面對這么多人我心里既激動又高興。站在臺上望著臺下一排排穿著整齊校服的同學，我仿佛變成了將軍，正在檢閱即將出征的士兵。一陣雷鳴般的掌聲打斷了我的思緒，老師給我們發了證書和獎品，還有人給我們拍照。這是我生平頭一次面對這樣的場面，有掌聲、有榮譽、有閃光燈。此刻我似乎變成了萬眾矚目的明星，所有的同學都向我投來羨慕眼神。

這件事雖然過去了很長時間，但那種被人矚目的感覺令我至今難忘。

第三篇：難忘的一件事怎樣寫 好開頭（模版）

《難忘的一件事》作文教案

記敘文的六要素: 時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果.教學重點：敘事要完整，內容具體、感情真摯，交代清楚記敘的要素。

教學難點：圍繞中心選材，抓重點，做到有詳有略，突出中心思想。

在記敘的幾個要素中，事情的起因、經過和結果構成記敘文的主要內容，這部分要著重寫，寫具體，寫充實，以突出中心思想。

記敘的要素，要詳略得當，突出中心。只有把事情的經過寫具體了，才能讓人有身臨其境之感，只有在文中融入自己的真情，才會讓讀者感動，所以同學們應該學會用心去寫作文，而不是用筆。這樣文章才能具有感染力。

（后悔、關愛、作家務、助人為樂、悲傷、快樂的事情）好開頭——難忘的一件事

◎有人說，生活是調色板，每一種顏色代表特別的感受，而我那次的經歷，如醒目的紅，時

時提醒我；有人說生活是五味瓶，每一種味道代表一種體會，而我那次的經歷，如甜蜜的糖，在心里慢慢化開。

◎歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！币恢被仨懺谖叶浴?/p>

◎記憶的沙灘潮漲潮落，但它永遠 淹沒 不 了 我的思念，永遠 抹滅 不 去 我的感激…… ◎記憶的星空星光燦爛，你高老師就是那最 燦爛 的一顆。你就像那北斗星，永遠，永遠照亮 我前進的方向；你就像那啟明星，永遠，永遠引導 我走向黎明，走向 我那心中憧憬 的輝煌……

◎往事如 風，風來風去 無影無蹤 ；往事如夢，那件事卻帶給我心中永遠 無法入夢 的 驚喜 遺憾 激動 ……

◎老師，您窗前的燭光，點燃了 理想原野的篝火，點燃了 開拓者的火把，也點燃了東方的朝霞，燃燒成一輪輝煌的 太陽 ……

◎記憶就像琳瑯滿目的百寶箱，許多禮物就像童年的彩紙，早已蒙上歲月的灰塵，褪盡了絢麗的色彩；唯有一支小小的短笛卻總讓我愛不釋手，那份友情就像一曲優美的旋律，縈繞在我的耳旁，珍藏于我的心間。

◎在我記憶的相冊里——翻開我記憶的相冊——記憶就像一本厚厚的相冊——記憶的相冊塵封已久—— ……

◎在我記憶的沙灘上——漫步在記憶的沙灘上——記憶就像一片金色的沙灘——記憶的沙灘潮漲潮落—— ……

◎在我記憶的沙灘上，許多事物就像一顆顆五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶；唯有一支小小的短笛，卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進我的腳底，刺得我鮮血淋漓。

◎翻開我記憶的相冊，許多往事就像那一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶；惟有一件小事，卻像一張暴光的底片，給我涂上了永遠抹不去的污點。

◎打開我記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清；惟有一件小事，卻像一張彩照，真真切切，絢麗繽紛，永遠塑封在我心中。

◎生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……

☆那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

◎從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……

從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）……

☆成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長。

◎小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎…… 結尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣，經過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……

◎懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標志吧……

☆回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人……不，是一個乖孩子。◎在我的XXX（小學六年，成長過程，半輩子等）中，發生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最XX（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于……（你要寫的事）。每當想起它，我就會……（想起什么人，悟出什么道理之類的）。

☆雖然事情已經過了XXX（那么久，幾個月，好幾天之類），但是每當我XXX（看見什么人，聽到什么聲，看見什么情景）時，還是會想起……（你要寫的事）。這令人終生難忘的事時時XXX（告訴，鞭笞，警告，激勵）著我，……（你寫的事的主題思想）。

◎在我的成長里，經歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起他。

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

每個人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇…… 但是，于我 來說，我有生以來最難以忘懷的事莫過于……

六年的小學生活中，我經歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。

這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時，我都感到記憶猶新。

我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。那是……

在我（）歲時，發生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發生的，我還記憶猶新。☆這件事一直在我心靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。

在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花,它是美麗的,回憶起來或快樂,或傷心,或刻骨銘心……但都是永遠難以忘懷的.而***(你要寫的事)這件事就是這其中的一朵.(開頭)這件事讓我難忘,它將永遠銘記我心間,永遠!(結尾)

◎在我四歲那年的春節，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！

☆這件事一直在我心靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈

第四篇：三年級暑假的一件事300字優秀作文

三年級暑假的一件事300字優秀作文（5篇）

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1.三年級暑假的一件事300字優秀作文

許許多多的暑假里，總會有許許多多的事情發生。雖然有許多事情我已經淡忘，但是那件事，我到現在還記憶猶新。

記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時候，“不行！”父親露出嚴肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動作收回了。“把木棒扔進前面的果皮箱里面?！备赣H嚴肅的表情里透露出一點點慈祥，好像在鼓勵著小男孩?！笆乔懊娴哪莻€嗎？”小男孩撒嬌地問?？筛赣H依舊嚴肅地回答：“是！”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠，但是對于一個剛學會走路的孩子來說，是一個多大的考驗?。】墒恰案该y違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵著他，不扶他起來，當小男孩把木棒扔進果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。

看，這就是美，一個父親教育孩子的美，我會將這件事變成一顆會發光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠不會熄滅！

2.三年級暑假的一件事300字優秀作文

暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。

我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上**涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水?！把剑　彼蝗唤衅饋怼！肮?！你這只汗鴨子，中計了！

”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手?！把剑缓?！他趁機逃走了?！蔽易愤^來，喝道“站??！在不站住就有你好看?！彼粌H不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

3.三年級暑假的一件事300字優秀作文

暑假最開心的一件事就是，8月15日傍晚，去放箏。

那一天，有一個小臺風。所以非常大風。到了傍晚，我做了一大半作業。媽媽為了獎勵我。她就對我說：“兒子，我們去文化廣場放風箏吧!”我大聲地說：“好呀!”我們拿著風箏開車去了文化廣場。我到了，就立刻把風箏放在文化廣場的中央。一陣風吹來，那只風箏就自己動了。又一陣風吹來風箏就飛了起來，好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風箏線，我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽見了，就走過來。我跟她說：“媽媽，你幫抓住風箏線，我來扯一扯線。”風箏就飛高了一點。我們就找了長板凳，坐了下來。過了一會，風箏要“墜機”了，媽媽就想盡辦法把風箏救上去。救上去以后，我們休息了一下。誰知媽媽太放松，就松了一下手。風箏馬上就飛走了。我就用盡全力，拼命地把風箏給“抓”回來。我回來時，感覺風箏在拉著我飛。我把線交給了媽媽。過了一會兒，媽媽又松手了，我又去把風箏給追回來了。我跑了兩次，沒力了。我心里想：媽媽是不是在耍我呢?我坐在那里，看著風箏飛得高高的，風箏像是飛到公園樹上，飛到了云層上去。風一轉方向，我們又要駕馭它了，不然會“墜機”了。他在空中向我們招手，像我們揮手。我能像風箏一樣飛得高望得遠，該多好啊!

這一件放風箏的事，不僅讓人開心，還讓人難忘。

4.三年級暑假的一件事300字優秀作文

這次暑假，其中有一件有趣的事，那就是學包餃子。

一天，媽媽說：“今天包餃子，”我急忙說；“我也要包?！眿寢尠佯W拌好就開始揉面。我學著她的樣子一個一個地摁，越摁越熟練，最后我摁完了，見媽媽搟面

皮很好玩，就趁她包餃子的時候試著搟了幾個。搟著搟著，媽媽過來了，我以為媽媽會批評我，沒想到她讓我繼續搟，于是我就開始搟，搟的越來越好。

接著我就開始學包餃子，我將肉餡塞進面

皮里，使勁一捏，肉餡從面

皮里露出來，我就抓起一塊面

皮補上去，可是補完這邊，那邊也爛了個洞，我只好再加個補丁，爸爸笑著問我：“這是什么餃子？”我風趣地回答：“這是我的特產?！卑职謰寢屄犃斯笮?。

看來一件簡單的家務活做起來也不容易，這件事讓我記憶深刻。

5.三年級暑假的一件事300字優秀作文

今年暑假，我的大多數日子是在姐姐家度過的。那段日子既讓我留戀又讓我哭笑不得，正真是又氣又愛。

姐姐的兒子小寶十個月大了，人見人愛沒有一個人不喜歡他的。他胖嘟嘟的，那又白又粉的小臉就像熟透的水蜜桃，感覺輕輕一碰就能擠出水來。

早上只要我一睜開眼準能看見小寶在床上一聲不吭的亂爬，他見我醒來立刻調轉方向呵呵大笑向我身邊爬來，對我又打又抓好像在說：“等你好久了，快來和我一起玩吧！”姐姐有時要做事讓我幫抱一下，正當我聚精會神地逗他開心時，突然覺得腿上暖暖的濕濕的，“討厭，他又尿

尿了！”我大喊。有時姐姐會給我和小寶一人一盒酸奶，我就用勺子喂給他吃。剛開始還很聽話，一勺一勺張嘴吃著，不多久就不老實了硬要把勺子和酸奶搶過去自已吃，不給他就哇哇大哭，到手后又破涕為笑。看著他笨拙的動作和滿臉的酸奶真是可愛極了。

你說他煩人不，可見不到他時又特別想他。真是讓我又氣又愛！

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第五篇：怎樣寫小學三年級作文

怎樣寫景

1寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。3要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。

6適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

怎樣狀物

狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。

怎樣寫物品

1、抓住特征

從大小、形狀、顏色、質地（制造材料）等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區別于另一物品的地方寫。

2、按照一定的順序寫

（1）按總一分一總的順序寫。

（2）按物品各部分的空間順序寫。

（3）有的物品，須按先外后內的順序寫，即先寫外表，后寫內里的順序。

3、狀物需要想象和聯想

展開想象和聯想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。