第一篇:爾雅超星《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案
爾雅超星《社會(huì)心理學(xué)》期末考試
姓名:
班級(jí):
成績(jī): 98.0分
蘇聯(lián)的社會(huì)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)在()指導(dǎo)下研究
1.0 分
? A、馬克思主義
? ? B、納粹主義
? ?
實(shí)驗(yàn) C、? ?
計(jì)劃 D、?
正確答案: A 我的答案:A 2
1985年的五一九事件反映的是()影響
1.0 分
? A、觀眾效應(yīng) ? ? B、集群行為
? ? C、社會(huì)惰化
? ? D、去個(gè)性化
?
正確答案: D 我的答案:D 3
2010年幼兒園和小學(xué)出現(xiàn)的弒殺兒童的案件屬于什么攻擊行為
1.0 分
? A、反社會(huì)的攻擊行為
? ? B、社會(huì)認(rèn)可的攻擊行為
? ? C、親社會(huì)的攻擊行為
? ? D、無(wú)意識(shí)行為
?
正確答案: A 我的答案:A 4
根據(jù)角色扮演者他最終要達(dá)到的意圖表現(xiàn)性的角色和()
1.0 分
? A、成功者角色
? ? B、領(lǐng)悟性角色
? ? C、理想性角色
? ? D、功利性角色
?
正確答案: D 我的答案:D 5
男女除了個(gè)性跟行為方面的差異之外,還有重要的一個(gè)方面是()
1.0 分
? A、體力
? ?
智力 B、? ?
情商 C、? ?
速商 D、?
正確答案: B 我的答案:B 6
根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn),青春期的少年處在()的認(rèn)知危機(jī)階段
1.0 分
? A、勤奮對(duì)自卑
? ? B、角色認(rèn)同對(duì)角色混亂
? ? C、親密與孤獨(dú)
? ? D、主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
?
正確答案: C 我的答案:C 7
恐怖主義和恐怖事件的關(guān)鍵就是一個(gè)()過(guò)程
1.0 分
?
認(rèn)知 A、? ?
行為 B、? ?
群體 C、? ?
決策 D、?
正確答案: C 我的答案:C 8
《心理學(xué)原理》中首次提出自我意識(shí)概念的科學(xué)家是()
1.0 分 ?
詹姆斯 A、? ?
庫(kù)利 B、? ? C、弗洛伊德
? ?
榮格 D、?
正確答案: A 我的答案:A 9
視頻中對(duì)于陳述有效性系統(tǒng)評(píng)估的共介紹了()個(gè)準(zhǔn)則
0.0 分
? A、? ? B、? ? C、? ? D、?
正確答案: D 我的答案:C 10
自我觀念是與他人交往過(guò)程當(dāng)中根據(jù)他人對(duì)本人的評(píng)價(jià)反應(yīng)而發(fā)展的.米德指出這個(gè)他人是指?jìng)€(gè)體所屬的()
1.0 分
? A、社會(huì)環(huán)境
? ? B、人際圈子
? ? C、社會(huì)群體
? ? D、工作場(chǎng)所
?
正確答案: C 我的答案:C 11
代際關(guān)懷與自我沉浸是第幾階段 1.0 分
?
四 A、? ?
七 B、? ?
二 C、? ?
六 D、?
正確答案: B 我的答案:B 12
米德的思想受到進(jìn)化論和()的影響
1.0 分
? A、浪漫主義
? ? B、實(shí)用主義
? ? C、行為主義
? ? D、后現(xiàn)代主義
?
正確答案: B 我的答案:B 13
形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會(huì)障礙、職業(yè)差別和()。
1.0 分
? A、年齡差異
? ? B、性別差異
? ? C、民族差異
? ? D、時(shí)空距離
?
正確答案: D 我的答案:D 14
女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的()
1.0 分
? A、群體因素
? ? B、情境因素
? ? C、時(shí)間因素
? ? D、個(gè)體因素
?
正確答案: D 我的答案:D 15
需要層次理論是()的理論
1.0 分
?
馬斯洛 A、? ? B、馬克思韋伯
? ? C、弗洛伊德
? ?
馮特 D、?
正確答案: A 我的答案:A 16
我們?cè)u(píng)判測(cè)量工具能不能達(dá)到測(cè)量目的的指標(biāo)是()。
1.0 分
?
信度 A、? ?
效度 B、? ?
區(qū)分度 C、? ?
難度 D、? 正確答案: B 我的答案:B 17
()是人際溝通中的關(guān)鍵因素。
1.0 分
?
環(huán)境 A、? ? B、發(fā)送者和接受者
? ?
信息 C、? ? D、信息渠道
?
正確答案: B 我的答案:B 18
對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心程度是人們進(jìn)行垃圾分類回收行為的()條件
0.0 分
?
重要 A、? ?
充分 B、? ?
必要 C、? ?
潛在 D、?
正確答案: D 我的答案:C 19
美國(guó)的學(xué)者們研究環(huán)境保護(hù)心理有()種類型。
1.0 分
?
兩 A、? ?
三 B、? ?
四 C、? ?
五 D、?
正確答案: A 我的答案:A 20
補(bǔ)償自卑和改變自卑的過(guò)程叫做()
1.0 分
? A、追求幸福
? ?
追求愛(ài) B、? ? C、追求卓越
? ? D、追求成功
?
正確答案: C 我的答案:C 21
人格包括幾個(gè)方面
1.0 分
?
一個(gè) A、? ?
兩個(gè) B、? ?
三個(gè) C、? ?
四個(gè) D、?
正確答案: C 我的答案:C 22
米德認(rèn)為社會(huì)是由()構(gòu)成的。
1.0 分
? A、人和自然
? ?
圈子 B、? ?
規(guī)則 C、? ? D、元素
?
正確答案: C 我的答案:C 23
我們?cè)趲椭说倪^(guò)程當(dāng)中實(shí)際上更多的時(shí)候也是在幫助我們自己,這屬于()
1.0 分
? A、純粹的利他主義
? ? B、進(jìn)化的利他主義
? ? C、自我的利他主義
? ? D、本土的利他主義
?
正確答案: C 我的答案:C 24
集群行為最典型的心理狀態(tài)是人們?cè)诩旱臅r(shí)候()
1.0 分
? A、凝聚力增強(qiáng)
? ? B、從眾心理增強(qiáng)
? ? C、去個(gè)性化
? ? D、責(zé)任感降低
?
正確答案: C 我的答案:C 25
雙因素理論是()提出來(lái)的
1.0 分
?
羅斯 A、? ? B、馬斯洛夫
? ?
海德 C、? ? D、赫茨伯格
?
正確答案: D 我的答案:D 26
以下哪個(gè)不是法庭這個(gè)子社會(huì)中的角色()
1.0 分
?
獄長(zhǎng) A、? ?
法官 B、? ?
陪審團(tuán) C、? ?
律師 D、?
正確答案: A 我的答案:A 27
歐洲社會(huì)心理學(xué)的三駕馬車是社會(huì)表征、社會(huì)認(rèn)同和()。
1.0 分 ? A、行為分析
? ? B、社會(huì)認(rèn)知
? ? C、話語(yǔ)分析
? ? D、認(rèn)知分析
?
正確答案: C 我的答案:C 28
自我意識(shí)是在社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)()把自己置于互動(dòng)對(duì)方的位置上,而逐漸形成的。
1.0 分
? A、探究行為原因
? ? B、感知他人情緒
? ? C、扮演他人角色 ? ? D、感知自我發(fā)展
?
正確答案: C 我的答案:C 29
態(tài)度由認(rèn)知、情感和()三種要素構(gòu)成
1.0 分
?
行為 A、? ?
理念 B、? ?
觀點(diǎn) C、? ?
意向 D、?
正確答案: D 我的答案:D 30
社會(huì)文化學(xué)派強(qiáng)調(diào)()對(duì)人格發(fā)展的作用 1.0 分
? A、社會(huì)環(huán)境
? ? B、社會(huì)群體
? ?
本能 C、? ? D、社會(huì)文化
?
正確答案: D 我的答案:D 31
旁觀者介入的決策過(guò)程有是否注意到事件、是否將其看做緊急事件()、提供幫助
1.0 分
? A、是否有能力幫助
? ? B、是否需要幫助
? ? C、是否承擔(dān)責(zé)任
? ? D、是否真實(shí)
?
正確答案: C 我的答案:C 32
外界溫度和人的攻擊性行為的關(guān)系是()
1.0 分
?
正相關(guān) A、? ?
負(fù)相關(guān) B、? ? C、正U型相關(guān)
? ? D、倒U型相關(guān)
?
正確答案: D 我的答案:D 33
犯罪的因素主要包括外部因素和()
1.0 分
? A、內(nèi)部因素
? ? B、主體因素
? ? C、客體因素
? ? D、主觀因素
?
正確答案: B 我的答案:B 34
在整個(gè)的社會(huì)化的過(guò)程當(dāng)中人們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí),但是有不同的學(xué)習(xí)方式,班多拉所強(qiáng)調(diào)的是哪一種?
1.0 分
? A、間接學(xué)習(xí)
? ? B、自主學(xué)習(xí)
? ? C、直接學(xué)習(xí)
? ? D、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)
?
正確答案: C 我的答案:C 35
迪爾凱姆的主要代表作是()。
1.0 分
? A、《愛(ài)彌兒》
? ? B、《論烏合之眾》
? ? C、《自殺論》
? ? D、《社會(huì)心理學(xué)概論》 ?
正確答案: C 我的答案:C 36
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論和人的本能論是一種()的理論
1.0 分
?
生物學(xué) A、? ?
生理學(xué) B、? ?
動(dòng)力學(xué) C、? ?
心理學(xué) D、?
正確答案: C 我的答案:C 37
亞當(dāng)·斯密認(rèn)為人是()的人
1.0 分
?
自然 A、? ?
社會(huì) B、? ?
理性 C、? ?
客觀 D、?
正確答案: C 我的答案:C 38
人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來(lái)的
1.0 分
? A、德謨克利特
? ? B、蘇格拉底
? ?
孟子 C、? ? D、荀子
?
正確答案: A 我的答案:A 39
如果回憶時(shí)的線索與記憶編碼相匹配那么這個(gè)人就能夠比較好的回憶起目標(biāo)事件,這叫做()
1.0 分
? A、記憶匹配效應(yīng)
? ? B、線索匹配效應(yīng)
? ? C、特征編碼效應(yīng)
? ? D、線索編碼效應(yīng)
?
正確答案: C 我的答案:C 40
《人類和動(dòng)物的情感表達(dá)》是()的著作
1.0 分
? A、達(dá)爾文
? ?
凱特曼 B、? ?
羅斯 C、? ?
盧梭 D、?
正確答案: A 我的答案:A 41
弗洛伊德認(rèn)為人格當(dāng)中它最核心的那個(gè)部分是()
1.0 分
?
自我 A、? ?
超我 B、? ?
本我 C、? ?
本能 D、?
正確答案: C 我的答案:C 42
環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的研究不包括()
1.0 分
? A、自然災(zāi)害
? ? B、人為犯罪
? ? C、空氣污染
? ? D、食物的污染
?
正確答案: B 我的答案:B 43
認(rèn)知行為技術(shù)是上個(gè)世紀(jì)80年代()的心理學(xué)家提出來(lái)并且發(fā)展的
1.0 分 ?
中國(guó) A、? ?
德國(guó) B、? ?
美國(guó) C、? ?
英國(guó) D、?
正確答案: C 我的答案:C 44
建筑物的設(shè)計(jì)()是第一位的。
1.0 分
?
美觀 A、? ?
保溫 B、? ?
安全 C、? ?
采光 D、?
正確答案: C 我的答案:C 45
坐在教室后面對(duì)學(xué)生課堂活動(dòng)進(jìn)行觀察的方式是()
1.0 分
? A、參與式觀察
? ? B、情景式觀察
? ? C、一般觀察
? ? D、有目的式觀察
?
正確答案: C 我的答案:C 46
素樸心理學(xué)歸因理論是誰(shuí)提出來(lái)的()1.0 分
?
戴維斯 A、? ?
維納 B、? ?
海德 C、? ?
瓊斯 D、?
正確答案: C 我的答案:C 47
研究應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)必須堅(jiān)持以問(wèn)題為中心的()
1.0 分
?
原則 A、? ?
出發(fā)點(diǎn) B、? ?
取向 C、? ?
要求 D、?
正確答案: C 我的答案:C 48
以下哪個(gè)不是死的本能指向自己的表現(xiàn)
1.0 分
?
犯罪 A、? ?
自殘 B、? ?
自虐 C、? ?
自殺 D、?
正確答案: A 我的答案:A 49
超我是由自我理想和()兩個(gè)方面構(gòu)成的
1.0 分
?
良心 A、? ? B、社會(huì)理想
? ? C、他人期望
? ?
夢(mèng)想 D、?
正確答案: A 我的答案:A 50
社會(huì)認(rèn)知當(dāng)中強(qiáng)調(diào)自我呈現(xiàn)是()提出的
1.0 分
?
格雷夫 A、? ? B、凱特曼
? ?
高夫曼 C、? ?
庫(kù)利 D、?
正確答案: C 我的答案:C
二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
社會(huì)化的過(guò)程是一個(gè)一生的過(guò)程
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
性別角色這個(gè)概念是指由于你的性角色而你獲得了一種行為方式
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
在積極的情緒狀態(tài)下人們觀察事情 觀察人際關(guān)系會(huì)讓認(rèn)知對(duì)象蒙上一層積極的色彩。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 4
個(gè)體有相似的經(jīng)驗(yàn)但是他們對(duì)此往往有不同的解釋,這是因?yàn)閭€(gè)體之間的自我概念不同。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
順從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的請(qǐng)求
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
傳統(tǒng)認(rèn)為,社會(huì)心理學(xué)源于希臘。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
人生來(lái)就具有情感性和社會(huì)性
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
工作滿意度是人們?cè)诼殬I(yè)生涯當(dāng)中所形成的一種態(tài)度
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 9
規(guī)范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
阿德勒認(rèn)為有社會(huì)興趣的生活風(fēng)格是種健康的生活風(fēng)格
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
霍妮認(rèn)為孩子跟父母的關(guān)系是一種社會(huì)關(guān)系
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
態(tài)度的三個(gè)成分方向始終是一致的
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
一群人聚在一起就叫群體
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 14
斯金納只要強(qiáng)化程序得當(dāng)所有的行為都能夠被塑造出來(lái)。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
從眾有時(shí)是出于群體壓力而產(chǎn)生的行為
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
弗洛伊德是創(chuàng)立精神分析這種學(xué)說(shuō)是為了解釋犯罪
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
中國(guó)人在接受表?yè)P(yáng)之后總是會(huì)予以謙遜的反饋,而西方人在接受表?yè)P(yáng)之后會(huì)很自豪地自夸,這是認(rèn)知對(duì)交流產(chǎn)生的影響
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
社會(huì)化主要涉及到一個(gè)人從生下來(lái)到他成長(zhǎng)為一個(gè)成年人的過(guò)程當(dāng)中他所經(jīng)歷的接受社會(huì)規(guī)范的過(guò)程
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
認(rèn)知主體的因素是產(chǎn)生認(rèn)知偏差的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
完形性屬于格式塔心理學(xué)里面一個(gè)概念
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
個(gè)體因素會(huì)影響我們的認(rèn)知準(zhǔn)確度,造成認(rèn)知偏差。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
挫折感被喚醒和相對(duì)剝奪說(shuō)明我們很多的攻擊的行為是通過(guò)后天學(xué)習(xí)的
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
弗洛伊德強(qiáng)調(diào)心理是一種力,這種心理只能是意識(shí)到的
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 24
性別角色社會(huì)化就是個(gè)體成人之后的行為要符合其性別的社會(huì)規(guī)范。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
《日常生活中的自我表演》是米德的作品
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
群體都是負(fù)面的東西
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
社會(huì)認(rèn)知揭示我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)人際關(guān)系規(guī)律。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)人體都是一個(gè)角色集。()
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 29
當(dāng)我們處于一種消極的情緒狀態(tài)下時(shí),我們的心理能量是外放的
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
國(guó)內(nèi)學(xué)者所做的螞蟻搬東西的實(shí)驗(yàn)屬于觀眾效應(yīng)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
相貌好的容易給別人帶來(lái)一些光環(huán)性的效應(yīng),大家容易對(duì)他實(shí)施些幫助性的行為。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
阿西的實(shí)驗(yàn)證明所有的人都會(huì)屈服于群體壓力
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
物理環(huán)境對(duì)工作滿意度沒(méi)有影響。
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 34
與他人相處的方法自己摸索就可以知道
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
反饋信息指向人們提供他們表現(xiàn)的以環(huán)境保護(hù)行為有關(guān)的信息.1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
金錢(qián)是一種特指性回報(bào)。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
人際需要可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)進(jìn)而產(chǎn)生行為
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
房屋的設(shè)計(jì)有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 39
社會(huì)心理學(xué)家傾向于認(rèn)為人格是社會(huì)和自我力量的產(chǎn)物。()
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
權(quán)宜從眾是指行為上可以從眾,但是在心理上、在判斷上、在知覺(jué)上不從眾,保持自己原有的那種認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)。
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
一個(gè)人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象,而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象,這是一種印象整飾
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
聚合作用的觀點(diǎn)對(duì)于預(yù)測(cè)犯罪 預(yù)防犯罪毫無(wú)意義。
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
人有一個(gè)很長(zhǎng)的生活依附期是他接受社會(huì)化的條件之一。
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
社會(huì)化是要兒童時(shí)期完成的過(guò)程()。
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
人情關(guān)系屬于弱關(guān)系
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
能夠定一個(gè)人是罪犯的只有法院
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
心理學(xué)有一種很強(qiáng)的跨學(xué)科性
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
2001歐洲的社會(huì)心理學(xué)家們出版了歐洲的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)標(biāo)志著歐洲的社會(huì)心理學(xué)的研究已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)比較高的水平
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
有人在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)的截然不同,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的虛擬化實(shí)現(xiàn)了他內(nèi)心的去個(gè)性化
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
采用測(cè)謊儀所得到的結(jié)論可以作為一個(gè)證據(jù)向法庭提交。
1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
第二篇:超星爾雅大學(xué)生安全教育期末考試答案
一、單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)
中國(guó)的最南邊是()。
(1.0分)
1.0 分
? A、海南島
? B、西沙群島
? C、曾母暗沙群島
? D、東沙群島
正確答案: C 我的答案:C 2
將溺水者救上岸后應(yīng)立即倒水,但倒水時(shí)間應(yīng)不超過(guò)幾分鐘?()(1.0分)1.0 分
? A、1
? B、2
? C、3
? D、4
正確答案: A 我的答案:A 3
大學(xué)生安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面?()(1.0 分
? A、實(shí)用性和實(shí)踐性
? B、全面性和反復(fù)性
? C、創(chuàng)新性
? D、以上三項(xiàng)
正確答案: D 我的答案:D 4
火場(chǎng)逃生的關(guān)鍵是()。(1.0分)
0.0 分
? A、1.0分)找對(duì)出口
? B、固守待援
? C、不斷呼救
? D、防止煙氣的吸入
正確答案: D 我的答案:A 5
什么叫兩搶?()(1.0分)
1.0 分
? A、搶劫、搶奪
? B、詐騙、偷盜
? C、搶劫、偷盜
? D、搶奪、詐騙
正確答案: A 我的答案:A 6
機(jī)動(dòng)車在車道減少的路口,遇到停車排隊(duì)等候或者緩慢行駛時(shí),機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)()通行。(1.0分)
0.0 分
? A、盡快通行 ? B、停車等待
? C、減速慢行
? D、依次交替
正確答案: D 我的答案:C 7
下列哪種情形當(dāng)事人無(wú)須保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),可以在定位后先行撤離?()(1.0分)
1.0 分
? A、造成人員死亡、受傷的
? B、發(fā)生財(cái)產(chǎn)損失事故,當(dāng)事人對(duì)事實(shí)或者成因有爭(zhēng)議的,以及雖然對(duì)事實(shí)或者成因無(wú)爭(zhēng)議,但協(xié)商損害賠償未達(dá)成協(xié)議的
? C、機(jī)動(dòng)車無(wú)號(hào)牌、無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志、無(wú)保險(xiǎn)標(biāo)志的
? D、車能動(dòng)、人能開(kāi),事故僅造成財(cái)產(chǎn)損失無(wú)人員傷亡,當(dāng)事人對(duì)事故事實(shí)及成因無(wú)異議
正確答案: D 我的答案:D 8
猝死最常見(jiàn)的原因是:()。(1.0分)
1.0 分
? A、溺水
? B、觸電
? C、急性中毒
? D、冠心病
正確答案: D 我的答案:D 9
在“9·11恐怖襲擊事件”中,恐怖分子共劫持了()架飛機(jī)。(1.0 分
? A、1
? B、2
? C、3
? D、4
正確答案: D 我的答案:D 10
計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)下列哪個(gè)不是?()(1.0分)
1.0 分
? A、破壞性
? B、傳染性
? C、1.0分)可觸發(fā)性
? D、可操作性
正確答案: D 我的答案:D 11
掌擊下頜是往哪個(gè)方向推?()(1.0分)
1.0 分
? A、向下
? B、向左
? C、向右
? D、向上
正確答案: D 我的答案:D 12
以下哪一項(xiàng)與個(gè)案中當(dāng)事人事實(shí)不相符合?()(1.0 分
? A、對(duì)自身發(fā)展不夠關(guān)注
? B、抱負(fù)水平較高
? C、實(shí)際解決問(wèn)題的能力相對(duì)差
? D、1.0分)緊張性、憂慮性因子分高 正確答案: A 我的答案:A 13
蘇聯(lián)于哪一年侵占我國(guó)的黑瞎子島?()
(1.0分)
1.0 分
? A、1924年
? B、1917年
? C、1929年
? D、1927年
正確答案: C 我的答案:C 14 機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障或者發(fā)生交通事故,妨礙交通又難以移動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,不包括()(1.0分)
1.0 分
? A、開(kāi)啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈
? B、立即將車輛移動(dòng)到路邊
? C、在車后50米至100米處設(shè)置警告標(biāo)志
? D、夜間還應(yīng)當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟示廓燈和后位燈
正確答案: B 我的答案:B 15
黑客攻擊的目標(biāo)有很多,除了下列哪項(xiàng)?()(1.0分)
1.0 分
? A、獲取超級(jí)用戶的訪問(wèn)權(quán)限
? B、直接復(fù)制用戶文件
? C、破壞系統(tǒng)
? D、竊取用戶機(jī)密信息
正確答案: B 我的答案:B 16 詐騙案件的種類主要有哪些?①網(wǎng)絡(luò)詐騙②電信詐騙③代刷詐騙。()(1.0分)
1.0 分
? A、①
? B、②③
? C、①②
? D、①②③
正確答案: D 我的答案:D 17
2CPR對(duì)心室顫動(dòng)的時(shí)間起到什么作用?()(1.0分)
1.0 分
? A、縮短
? B、延長(zhǎng)
? C、加強(qiáng)
? D、不變
正確答案: B 我的答案:B 18
下列哪一項(xiàng)不屬于適應(yīng)綜合癥三階段的是:()(1.0分)
0.0 分 ? A、警戒反應(yīng)階段
? B、衰竭階段
? C、亢奮階段
? D、抗拒階段
正確答案: C 我的答案:B 19
下列行為中,一般不屬于自殺預(yù)兆的是()。(1.0分)
1.0 分
? A、生活遇到較大挫折
? B、頻繁洗澡,收拾行李
? C、目光較為活躍
? D、欲言又止,大量歸還借用別人的東西
正確答案: C 我的答案:C 20
運(yùn)動(dòng)處方的核心是()。(1.0分)
1.0 分
? A、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 ? B、運(yùn)動(dòng)頻率
? C、運(yùn)動(dòng)量
? D、運(yùn)動(dòng)時(shí)間
正確答案: A 我的答案:A 21
道路交通安全違法行為發(fā)生的特點(diǎn)有瞬時(shí)性、重復(fù)性、連續(xù)性以及()。(1.0分)
0.0 分
? A、不可預(yù)測(cè)性
? B、可預(yù)測(cè)性
? C、廣泛性
? D、充分性
正確答案: C 我的答案:A 22
機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí),遇行人橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)()。(1.0分)
1.0 分
? A、避讓
? B、停車 ? C、減速
? D、使用燈光示意
正確答案: A 我的答案:A 23
當(dāng)人體從高處或器械上跌落時(shí),可采用()的方法緩沖著地。(0.0 分
? A、屈臂
? B、屈膝
? C、屈髖
? D、以上都對(duì)
正確答案: D 我的答案:B 24
中暑一般分兩種情況,一種是高溫、高輻射,另一種是()。(1.0 分
? A、低溫、低輻射
? B、高溫、高濕度
? C、低溫、高輻射
1.0分)1.0分)
? D、高溫、低輻射
正確答案: B 我的答案:B 25
在南海,我國(guó)和下列哪個(gè)國(guó)家存在爭(zhēng)議?()(1.0分)
1.0 分
? A、朝鮮
? B、日本
? C、韓國(guó)
? D、菲律賓
正確答案: D 我的答案:D 26
對(duì)高壓電觸電者,施急者不能立即進(jìn)入急救原因是()。(1.0 分
? A、電壓太高無(wú)法處理
? B、圍觀者太多無(wú)法進(jìn)入高壓區(qū)
? C、觸電者周圍帶電,以免施救者觸電
? D、領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng),無(wú)人指揮
1.0分)正確答案: C 我的答案:C 27
中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后,我國(guó)基本收復(fù)了多少被侵占土地?()(1.0分)
0.0 分
? A、9萬(wàn)平方公里
? B、10萬(wàn)平方公里
? C、11萬(wàn)平方公里
? D、12萬(wàn)平方公里
正確答案: D 我的答案:B 28
以下屬于運(yùn)動(dòng)疲勞的表現(xiàn)是()。(1.0 分
? A、心情抑郁
? B、四肢乏力
? C、食欲減退
? D、以上都有可能
正確答案: D 我的答案:D 29
1.0分)以下哪一項(xiàng)不屬于自殺發(fā)展過(guò)程?()(1.0分)
0.0 分
? A、自殺動(dòng)機(jī)形成階段
? B、矛盾沖突階段
? C、模擬自殺階段
? D、自殺行為選擇階段
正確答案: C 我的答案:B 30
一般的話,受傷時(shí)間在()小時(shí)以內(nèi),我們稱之為急性的運(yùn)動(dòng)損傷。(1.0分)
0.0 分
? A、12
? B、24
? C、36
? D、48
正確答案: B 我的答案:A 31
一只眼睛受傷時(shí),三角巾折成什么形狀?包幾只眼晴?()(1.0分)
0.0 分 ? A、帶形,受傷眼睛
? B、燕尾式,雙眼
? C、燕尾式,受傷眼睛
? D、帶形,雙眼
正確答案: D 我的答案:A 32
過(guò)度引申這種非理性功能失調(diào)想法的出現(xiàn),是壓力過(guò)大造成下列哪一方面出現(xiàn)問(wèn)題的表現(xiàn)?()(1.0分)
1.0 分
? A、身體方面
? B、情緒方面
? C、思想方面
? D、精神方面
正確答案: C 我的答案:C 33
輕便摩托車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛的行為可以認(rèn)定為()。(1.0分)
0.0 分
? A、機(jī)動(dòng)車不按規(guī)定車道行駛
? B、機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛
? C、機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定使用專用車道
? D、不是違法行為
正確答案: B 我的答案:D 34
引起心室顫動(dòng)的主要原因不包括:()(1.0分)
1.0 分
? A、大量失血
? B、腦卒中
? C、溺水
? D、觸電
正確答案: A 我的答案:A 35
體檢的結(jié)果已有結(jié)論,需要3個(gè)月至半年檢查一次,看看是否發(fā)生改變。指的是下面哪一個(gè)術(shù)語(yǔ)?()(1.0分)
1.0 分
? A、復(fù)查 ? B、定期復(fù)查
? C、進(jìn)一步檢查
? D、隨診
正確答案: B 我的答案:B 36
下面哪一項(xiàng)屬于交通傷?()(1.0分)
1.0 分
? A、修車時(shí)擦傷
? B、走路時(shí)不慎扭傷
? C、行駛時(shí)被車撞傷
? D、均不是
正確答案: C 我的答案:C 37
面對(duì)一些帶兇器的歹徒的時(shí)候,下面做錯(cuò)誤的是()。(1.0 分
? A、記住歹毒特征
? B、立即報(bào)警
1.0分)? C、全力反抗
? D、舍財(cái)保命
正確答案: C 我的答案:C 38
一建筑工人在腳手架上操作時(shí),不慎高空墜落,病人主訴劇烈頭痛,腰痛,兩下肢麻木,移動(dòng)困難。你認(rèn)為發(fā)生了什么突發(fā)事件?()(1.0分)
1.0 分
? A、頭顱受傷,脊柱損傷,可能發(fā)生下肢癱瘓
? B、頭顱受傷,腰肌受損,高位癱瘓
? C、腦震蕩,腰肌受損,兩下肢骨折
? D、腦出血,發(fā)生猝死
正確答案: A 我的答案:A 39
初起火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,我們應(yīng)當(dāng):()。(1.0分)
1.0 分
? A、報(bào)告單位負(fù)責(zé)人
? B、報(bào)告消防安全管理人
? C、大聲呼救并等待救援
? D、利用身邊消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救
正確答案: D 我的答案:D 40
體檢時(shí)需抽血,是屬于哪類型的血液?()(1.0分)
1.0 分
? A、靜脈
? B、動(dòng)脈
? C、毛細(xì)血管
? D、內(nèi)臟
正確答案: A 我的答案:A 41
智商高情商低的人,容易表現(xiàn)出以下哪種情緒?()(1.0分)
1.0 分
? A、懷才不遇 牢騷滿腹
? B、善于聆聽(tīng) 尊重他人
? C、充滿熱情 情緒飽滿
? D、心胸闊達(dá) 待人寬容 正確答案: A 我的答案:A 42
安全游泳需要注意()。(1.0分)
1.0 分
? A、了解自身健康狀況
? B、選擇安全場(chǎng)所
? C、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
? D、以上都對(duì)
正確答案: D 我的答案:D 43
當(dāng)當(dāng)事人出現(xiàn)心理波動(dòng),卻找不到明顯的現(xiàn)實(shí)刺激因素,這種心理問(wèn)題屬于()。(分)
1.0 分
? A、一般心理問(wèn)題
? B、嚴(yán)重心理問(wèn)題
? C、神經(jīng)癥性的心理問(wèn)題
? D、以上答案都不對(duì)
1.0正確答案: C 我的答案:C 44
發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物的應(yīng)對(duì)措施中,哪項(xiàng)不正確()(1.0分)
1.0 分
? A、及時(shí)報(bào)警
? B、迅速撤離
? C、深入觀察
? D、協(xié)助警察
正確答案: C 我的答案:C 45
肌肉收縮的過(guò)程中如果缺乏()的作用,就會(huì)導(dǎo)致肌肉興奮從而引發(fā)痙攣。(1.0 分
? A、鈣離子
? B、氯離子
? C、亞鐵離子
? D、鈉離子
正確答案: A 我的答案:A 46
1.0分)馬加爵事件告訴了我們一個(gè)在人與人相處過(guò)程中的什么道理?()(1.0分)
1.0 分
? A、互幫互助
? B、全力救助有困難學(xué)生
? C、尊重困難學(xué)生的人格
? D、看不起困難學(xué)生
正確答案: C 我的答案:C 47
下列哪項(xiàng)不屬于壓力過(guò)大帶來(lái)的影響:()。(1.0 分
? A、情緒低落
? B、睡眠障礙
? C、活動(dòng)效率下降
? D、活動(dòng)效率上升
正確答案: D 我的答案:D 48
以下關(guān)于上海商學(xué)院火災(zāi)論斷錯(cuò)誤的是()。(1.0 分
1.0分)
1.0分)? A、起因是違規(guī)使用“熱得快”高溫引燃可燃物
? B、折射出學(xué)生消防意識(shí)淡薄
? C、該校防火設(shè)施不齊全
? D、反映出學(xué)生缺乏火場(chǎng)逃生技能
正確答案: C 我的答案:C 49
關(guān)于自殺行為的描述,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()(1.0分)
1.0 分
? A、和生物遺傳因素有關(guān)
? B、本身是遺傳的
? C、更多是境遇性的
? D、是一種后天習(xí)得行為
正確答案: B 我的答案:B 50
下列哪種現(xiàn)象不總是伴隨燃燒發(fā)生?()(1.0分)
1.0 分
? A、火焰 ? B、爆炸
? C、發(fā)光
? D、發(fā)煙
正確答案: B 我的答案:B
二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
高校發(fā)生火災(zāi)的原因主要是用火不慎與電器引發(fā)兩種。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 2
為更好的防范災(zāi)害,應(yīng)對(duì)民眾進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)的教育。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 3
假如在地鐵站越到爆炸應(yīng)及時(shí)跳車。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 4
現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)規(guī)定,心肺復(fù)蘇的步驟應(yīng)該是A(Airway)-B(Breathing)-C(Circulation)。()(1.0分)
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √ 5
相對(duì)方向行駛的右轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車,讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 6
經(jīng)常給操作系統(tǒng)打補(bǔ)丁是一種有效的防治病毒的方法。()(1.0分)
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √ 7
衰竭階段,身體防御能力變化曲線是呈下降趨勢(shì)的。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 8
發(fā)現(xiàn)有精神類疾病的同學(xué),可以采取的政策之一是休學(xué)。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 9
摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 10
進(jìn)入21世紀(jì)以后,和平統(tǒng)一成為了時(shí)代的主題。()(1.0分)
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √ 11
螺旋形包扎法 是先環(huán)形固定二周,再斜旋向上纏繞成螺旋形。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 12
有人低壓觸電時(shí),應(yīng)該立即將他拉開(kāi)。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 13
統(tǒng)計(jì)資料表明,大學(xué)里火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失與其他地方火災(zāi)事故的損失一樣嚴(yán)重。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 14
為防止撤離現(xiàn)場(chǎng)后對(duì)事故事實(shí)部分產(chǎn)生歧義,當(dāng)事人在條件許可的情況下,可用攝、錄像或者其他方法固定車輛位置、車輛號(hào)牌及事故損失證據(jù)。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 15
我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)掌握安全技能。()(1.0分)1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 16
木板或高分子塑料板適用于脊柱損傷者的搬運(yùn)。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 17
神志清醒的輕度溺水者不需要進(jìn)行心肺復(fù)蘇或采取其它救護(hù)措施。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 18
生石灰造成的損傷,首先想到用水沖洗。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 19
220V以下的低電壓,可引發(fā)心肌纖顫和心臟停搏。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 20
非機(jī)動(dòng)車通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口左轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)取最小半徑通過(guò)路口。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 21
現(xiàn)場(chǎng)CPR-BLS操作過(guò)程中,嚴(yán)禁搖動(dòng)病人頭部以免損傷頸椎。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 22
“藏獨(dú)”恐怖主義是目前我國(guó)面臨的頭號(hào)恐怖威脅。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 23
遇到煤氣引發(fā)的火宅,消防人員到現(xiàn)場(chǎng)后可以直接進(jìn)行滅火。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 24
現(xiàn)在,我們已經(jīng)可以準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間及地點(diǎn)。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 25
發(fā)現(xiàn)自己東西被偷后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行掛失。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 26
安全教育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)起到重要的作用。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 27
在面對(duì)歹徒時(shí),要跟歹徒拼力量、拼時(shí)間。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 28
任何情況下銀行卡不要借給他人使用。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 29
對(duì)寢室內(nèi)“看不慣”室友要忍讓。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 30
泥石流發(fā)生時(shí),要順著滾石下方進(jìn)行逃生。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 31
在制服歹徒瞬間,應(yīng)該立即跑走,尋求幫助。()(1.0分)
0.0 分
正確答案: √ 我的答案: × 32
用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服及黃沙也可用作打滅小火的工具。()(分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 33
對(duì)急危重病人,應(yīng)立即呼救,并等救護(hù)車。()(1.0分)
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
1.034
彈踢擊襠適合在跟歹徒有一定的距離下使用。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 35
目前計(jì)算機(jī)病毒只有網(wǎng)絡(luò)型病毒。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 36
找心理咨詢師咨詢的一般都是病人。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 37
除顫是急救猝死的最有效手段。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 38
交通標(biāo)志的主要標(biāo)志可分為警告標(biāo)志、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工標(biāo)志等六類。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 39
犯罪人在實(shí)施盜竊的過(guò)程中,一旦使用了暴力,盜竊犯罪就轉(zhuǎn)化成了搶劫犯罪。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 40
突發(fā)公共安全事件具有確定性。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 41
中國(guó)的很多周邊問(wèn)題主要是由于臺(tái)灣問(wèn)題沒(méi)有解決。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 42
將安全作為大學(xué)生第一課是有必要的。()(1.0分)
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √ 43
有了安全保障后才會(huì)有安全機(jī)制()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 44
國(guó)家還沒(méi)有明確法律規(guī)定不得制作、查閱、復(fù)制和傳播妨礙社會(huì)治安的信息和淫穢色情等信息。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 45
人的主觀世界是客觀現(xiàn)實(shí)在大腦中的反映。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 46
參加培訓(xùn)的時(shí)候,需要先查看其培訓(xùn)資質(zhì)證明材料,并上網(wǎng)或電話核實(shí)工商部門(mén)有沒(méi)有登記。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 47
上出租車時(shí)應(yīng)將物品放在身邊,手機(jī)等貴重物品不要放在褲子口袋內(nèi),以防滑落。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 48
健康心理主要涉及的是個(gè)體能否更積極發(fā)展的課題。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 49
對(duì)于休克患者,急救時(shí)可以給其服用些溫開(kāi)水。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 50
腹部?jī)?nèi)臟脫出者的體位應(yīng)采取仰臥,雙腿屈曲,腹肌放松。()(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
第三篇:爾雅通識(shí)課《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案
-考試
一、單選題(題數(shù):40,共 40.0 分)1心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)是()。(1.0分)
A、人的參與B、有實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃、為某種目的控制一定的條件D、采用實(shí)驗(yàn)的方法 我的答案:C 2西方白領(lǐng)中產(chǎn)階級(jí),更傾向于采用()的方式來(lái)養(yǎng)育孩子。(1.0分)A我的答案:B 3心理學(xué)的創(chuàng)始人是以下哪位?()(1.0分)
A、鮑德溫B、馮特C、塔爾德D、迪爾凱姆我的答案:B 4楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人有社會(huì)取向,他人取向,家族取向和()四種趨向(1.0分)A、團(tuán)體取向B、民族取向C、關(guān)系取向D、朋友取向 我的答案:C 5如果信息發(fā)送者推測(cè)接受者知道溝通的內(nèi)容,那么溝通的過(guò)程會(huì)更加()。(1.0分)A、復(fù)雜B、完整C、簡(jiǎn)單D、詳細(xì)我的答案:A 6為了研究歷史上無(wú)法還原的事件的因果關(guān)系,所采用的方法是()。(1.0分)A、檔案研究法B、觀察法C、調(diào)查法D、實(shí)驗(yàn)法我的答案:A 7扮演角色的個(gè)體他對(duì)他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱為()。(1.0分)A、現(xiàn)實(shí)角色B、實(shí)踐角色C、理想角色D、領(lǐng)悟角色 我的答案:C 8社會(huì)態(tài)度的三個(gè)因素中,哪個(gè)占核心地位?()(1.0分)A、情感B、趨向C、認(rèn)知D、意向我的答案:B 9某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘,我們將這種意識(shí)稱為()(1.0分)A、私我意識(shí)B、隱秘自我C、隱私意識(shí)D、公我意識(shí)我的答案:A 10以下哪一項(xiàng)不屬于外在籌賞?()(1.0分)
A、他人的感謝B、他人的贊賞C、他人的表?yè)P(yáng)D、他人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)我的答案:A 11詹姆斯的自我理論帶有()的特征。(1.0分)
A、后現(xiàn)代主義B、行為主義C、本質(zhì)主義D、實(shí)證主義 我的答案:C B
C、依賴型D、溺愛(ài)型 12標(biāo)志社會(huì)心理學(xué)產(chǎn)生的兩本社會(huì)心理學(xué)的書(shū)是的作者分別是麥克杜格爾和()(1.0分)
A、阿德勒B、弗洛伊德C、羅斯D、迪爾凱姆 我的答案:C 13自我評(píng)價(jià)影響自我概念的時(shí)候,個(gè)體就會(huì)選擇()。(1.0分)A、自我美化B、自我安慰C、概念重組D、概念重塑我的答案:A 14美國(guó)有的社會(huì)心理學(xué)家提出:研究工作的最終價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是要()。(1.0分)A、改善人的生活質(zhì)量B、改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩rC、改善人的生存環(huán)境D、改善人的心理狀態(tài)我的答案:A 15強(qiáng)調(diào)父母權(quán)威、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的絕對(duì)服從的養(yǎng)育方式是()。(1.0分)A、放縱型B、嚴(yán)厲型C、專制型D、權(quán)威型 我的答案:C 16角色結(jié)構(gòu)論的代表人物是()。(1.0分)A、米德B、齊美爾C、牛頓D、林頓我的答案:D 17父母養(yǎng)我們,我們要回報(bào),這屬于()(1.0分)
A、平衡理論B、社會(huì)交換理論C、符號(hào)互動(dòng)理論D、社會(huì)學(xué)習(xí)理論我的答案:B 18教師講授的過(guò)程中停下來(lái)開(kāi)始提問(wèn),這是一種()(1.0分)A、單向溝通B、上行溝通C、雙向溝通D、交叉溝通 我的答案:C 19下面哪個(gè)選項(xiàng)男性弱于女性?()(1.0分)A、語(yǔ)言B、數(shù)學(xué)C、空間能力D、體力我的答案:A 20蘇格拉底認(rèn)為“凡面黑者,大多有為惡的傾向”,這是用人的()來(lái)解釋犯罪行為的原因。(1.0分)
A、生理?xiàng)l件B、人性C、社會(huì)條件D、人的內(nèi)心世界我的答案:A 21以下哪一項(xiàng)不屬于擁擠可以引起的特定變化?()(1.0分)A、生理B、外貌C、心理D、行為我的答案:B 22經(jīng)典條件反射強(qiáng)調(diào)的是()。(1.0分)A、原因B、后果C、聯(lián)想D、取舍 我的答案:C 23弗拉認(rèn)為我們通過(guò)人際關(guān)系可以獲得愛(ài)、金錢(qián)、地位、()、物品、服務(wù)這六種回報(bào)。(1.0分)
A、信息B、情感C、利益D、期待我的答案:A 24圖式是心理學(xué)當(dāng)中描述人的認(rèn)知()的一個(gè)概念。(1.0分)A、動(dòng)機(jī)B、結(jié)果C、過(guò)程D、原因 我的答案:C 25在管理當(dāng)中為了更大地提高員工的工作積極性需要對(duì)他們進(jìn)行人文的關(guān)懷讓他們感覺(jué)到自身存在的價(jià)值這是由()實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論(1.0分)A、霍桑B、霍布斯C、勒溫D、霍蘭德我的答案:A 26理想角色、領(lǐng)悟角色、實(shí)踐角色是一個(gè)()的過(guò)程。(1.0分)A、間隔B、中斷C、連續(xù)D、成長(zhǎng) 我的答案:C 27以下哪一項(xiàng)不屬于低社會(huì)行為?()(1.0分)
A、自言自語(yǔ)B、參加社會(huì)活動(dòng)C、拒絕加入團(tuán)體D、與他人保持距離我的答案:B 28《愛(ài)彌兒》的作者是()。(1.0分)A、杜威B、裴斯泰洛奇C、盧梭D、洛克 我的答案:C 29如何結(jié)合個(gè)人頭腦風(fēng)暴和群體頭腦風(fēng)暴比較好?()(1.0分)
A、同時(shí)進(jìn)行B、先個(gè)人頭腦風(fēng)暴再群體頭腦風(fēng)暴C、先群體頭腦風(fēng)暴再個(gè)體頭腦風(fēng)暴D、最好只進(jìn)行其中一項(xiàng)我的答案:A 30人際吸引的三個(gè)基本原則是()、得失原則和聯(lián)結(jié)原則。(1.0分)A、平等性原則B、持續(xù)性原則C、公平性原則D、互惠性原則我的答案:D 31鼓勵(lì)()的評(píng)價(jià)有助于預(yù)防群體思維。(1.0分)A、一般性B、附和性C、稱贊性D、批評(píng)性我的答案:D 32結(jié)合著二戰(zhàn)來(lái)研究說(shuō)服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會(huì)心理學(xué)家是()(1.0分)A、霍妮B、羅斯C、霍夫蘭德D、喬治米德 我的答案:C 33對(duì)案情進(jìn)行裁定,專家的證言()。(1.0分)A、具有參考價(jià)值B、肯定是對(duì)的C、可以忽視D、必須遵從我的答案:A 34影響社會(huì)認(rèn)知的因素有認(rèn)知者的因素、認(rèn)知對(duì)象的因素和()(1.0分)A、認(rèn)知條件B、認(rèn)知內(nèi)容C、認(rèn)知環(huán)境的因素D、認(rèn)知方式我的答案:A 35對(duì)他人儀容儀表的認(rèn)知屬于對(duì)()的認(rèn)知。(1.0分)
A、他人外部特征B、他人性格C、人際關(guān)系D、自我我的答案:A 36社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用研究有()個(gè)原則。(1.0分)A、二B、三C、四D、五我的答案:B 37精神分析理論認(rèn)為自我監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)是()等。(1.0分)A、自然規(guī)律B、人的本能C、社會(huì)道德法律D、宗教約束 我的答案:C 38“望梅止渴”屬于()。(1.0分)
A、直接暗示B、間接暗示C、自我暗示D、反暗示我的答案:A 39面試常常是一種()。(1.0分)
A、相倚B、非對(duì)稱相倚C、彼此相倚D、反應(yīng)式相倚我的答案:B 40心理學(xué)研究中,總是令人不滿意的因素是以下哪一項(xiàng)?()(1.0分)A、工作本身B、工資C、上下級(jí)關(guān)系D、同事 我的答案:C
二、多選題(題數(shù):15,共 30.0 分)
1按照角色存在的形態(tài)進(jìn)行分類,我們可以把角色分為()。(2.0分)A、理想角色B、領(lǐng)悟角色C、現(xiàn)實(shí)角色D、實(shí)踐角色 我的答案:ABD 2人際交往心理和行為包括()(2.0分)
A、利他與侵犯行為B、人際關(guān)系C、角色扮演D、人際溝通 我的答案:ABD 3經(jīng)典精神分析對(duì)社會(huì)心理學(xué)的影響主要集中在()方面。(2.0分)A、環(huán)境B、前意識(shí)C、人格發(fā)展D、集體心理學(xué) 我的答案:BCD 4辨認(rèn)犯罪嫌疑人的方式有()。(2.0分)
A、隊(duì)列辨認(rèn)B、單一辨認(rèn)C、模擬辨認(rèn)D、照片辨認(rèn) 我的答案:ABD 5社會(huì)心理學(xué)研究范圍包括以下哪些方面?()(2.0分)
A、個(gè)體心理和個(gè)體的行為B、社會(huì)交往的心理和行為C、群體層面的社會(huì)心理表現(xiàn)D、應(yīng)用社會(huì)心理學(xué) 我的答案:ABCD 6根據(jù)角色獲得方式的不同可以把角色分為()。(2.0分)A、習(xí)得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色 我的答案:BD 7具有()染色體的人屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥。(2.0分)A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY 我的答案:ABC 8認(rèn)為人性本惡的思想家有()和()。(2.0分)A、亞里士多德B、霍布斯C、馬基雅維里D、荀子 我的答案:ABCD 9低限交往情況下的群體影響包括()。(2.0分)A、社會(huì)助長(zhǎng)B、社會(huì)懈怠C、去個(gè)性化D、社會(huì)交互 我的答案:ABC 10挫折侵犯理論認(rèn)為挫折感是否會(huì)導(dǎo)致犯罪行為,有賴于()。(2.0分)A、受挫折強(qiáng)度的高低B、挫折的類型C、對(duì)情境的理解D、個(gè)體特點(diǎn) 我的答案:ACD 11楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人大體上有以下哪些趨向?()(2.0分)A、社會(huì)取向B、他人取向C、關(guān)系取向D、家族取向 我的答案:ABCD 12女性主要的沖突方式有以下哪些?()(2.0分)A、饒舌B、肢體碰撞C、建立同盟D、排斥 我的答案:ACD 13自我意識(shí)分為三種成分,分別為()。(2.0分)A、自我意象B、自我理想C、自我認(rèn)知D、自我情感 我的答案:ACD 14從眾就是個(gè)體在群體的壓力下改變自己的()而使自己與群體中的大多數(shù)人保持一致的一種傾向。(2.0分)A、知覺(jué)B、判斷C、信仰D、行為 我的答案:ABCD 15自我概念具有()的功能。(2.0分)
A、引導(dǎo)個(gè)體行為B、解釋個(gè)體經(jīng)驗(yàn)C、決定個(gè)體期待D、預(yù)測(cè)個(gè)體行為 我的答案:ABC
三、判斷題(題數(shù):30,共 30.0 分)
180年代開(kāi)始,我國(guó)的社會(huì)心理學(xué)研究主要包括兩個(gè)方面,一是追蹤西方社會(huì)心理學(xué)的研究和進(jìn)展,二是嘗試做本土化研究。()(1.0分)我的答案: √
2先進(jìn)行個(gè)人頭腦風(fēng)暴,再進(jìn)行群體頭腦風(fēng)暴是最有利的辦法。()(1.0分)我的答案: ×
3華生是行為主義的創(chuàng)始人。()(1.0分)我的答案: √
4規(guī)范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。()(1.0分)我的答案: ×
5忘卻個(gè)人身份而順從群體規(guī)范,就是所謂的去個(gè)體化。()(1.0分)我的答案: √
6外交官是規(guī)定性角色。()(1.0分)我的答案: √
7認(rèn)知主義學(xué)家羅杰斯認(rèn)為人可以分為現(xiàn)實(shí)自我和理想自我。()(1.0分)我的答案: ×
8在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,認(rèn)知對(duì)象會(huì)反過(guò)來(lái)影響到認(rèn)知者。()(1.0分)我的答案: √
9西方的智商測(cè)驗(yàn)適用于全世界的人。()(1.0分)我的答案: ×
10成年期沒(méi)有社會(huì)化的必要。()(1.0分)我的答案: ×
11人際吸引與人際排斥最強(qiáng)烈的形式分別是愛(ài)與恨。()(1.0分)我的答案: √
12當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國(guó)的社會(huì)學(xué)家喬治·米德提出來(lái)的社會(huì)角色的問(wèn)題。()(1.0分)我的答案: ×
13女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的群體因素。()(1.0分)我的答案: ×
14心理空間可以用物理距離來(lái)進(jìn)行衡量。()(1.0分)我的答案: √
15利他行為是人類獨(dú)有的。()(1.0分)我的答案: ×
16在面孔識(shí)別時(shí),對(duì)同一人種的識(shí)別要容易些。()(1.0分)我的答案: √
17馬斯洛提出每個(gè)人都有基本的人際需要。()(1.0分)我的答案: ×
18聚合作用的觀點(diǎn)對(duì)于預(yù)測(cè)犯罪和預(yù)防犯罪毫無(wú)意義。()(1.0分)我的答案: ×
19社會(huì)認(rèn)知是社會(huì)心理學(xué)中涉及到群體的社會(huì)心理和社會(huì)行為方面的的一個(gè)重要方面。()(1.0分)我的答案: ×
20自我扮演的是調(diào)節(jié)本我和超我的沖突的角色。()(1.0分)我的答案: √
211875年舍弗勒在自己的文章中提到的社會(huì)心理學(xué)這個(gè)詞,他在當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)概念的運(yùn)用和現(xiàn)代意義上的社會(huì)心理學(xué)完全不同。(1.0分)我的答案: ×
22社會(huì)心理學(xué)是一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)科,研究應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)必須有多學(xué)科的視角。()(1.0分)我的答案: ×
23生物平等是淺層次的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。()(1.0分)我的答案: ×
24研究成果如果現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來(lái)的空間和時(shí)間范圍不能得到應(yīng)用。()(1.0分)我的答案: ×
25心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),溫度越高個(gè)體的攻擊行為越多。()(1.0分)我的答案: ×
26諫官不一定總是持反對(duì)意見(jiàn)。()(1.0分)我的答案: ×
27一群人聚在一起就叫群體。()(1.0分)我的答案: ×
28女性的語(yǔ)言能力一般情況下優(yōu)于男性。()(1.0分)我的答案: √
29中年危機(jī)的其中一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是意義感的喪失。()(1.0分)我的答案: √
30社會(huì)關(guān)系實(shí)際上是一種角色關(guān)系。()(1.0分)我的答案: √
第四篇:爾雅 《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案 南開(kāi)大學(xué) 2015年秋
爾雅 《社會(huì)心理學(xué)》期末考試答案 南開(kāi)大學(xué) 2015年秋
一、單選題
人具有社會(huì)屬性,自然屬性和()
? A、心理屬性
? ? B、生物屬性
? ? C、物理屬性
? ? D、階級(jí)屬性
?
我的答案:A 2
凱利的歸因理論叫做()
? A、對(duì)應(yīng)推論說(shuō)
? ? B、樸素的心理學(xué)歸因
? ? D、三度理論
?
我的答案:D 3
人際關(guān)系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和()
? A、相互疏離
? ? B、相互對(duì)立
? ? C、相互幫助
? ? D、相互安慰
? 我的答案:A 4
兩夫妻在一起,男的打呼嚕,女的開(kāi)始根本睡不著覺(jué),后來(lái)沒(méi)有呼嚕聲她反而睡不著。說(shuō)明她()了噪音
?
習(xí)慣 A、? ? B、聽(tīng)力不好
? ?
屏蔽 C、? ?
適應(yīng) D、?
我的答案:D 5
弗拉認(rèn)為我們通過(guò)人際關(guān)系可以獲得愛(ài)、金錢(qián)、地位()物品、服務(wù)這六種回報(bào)
?
情感 A、? ?
期待 B、? ?
信息 C、? ?
利益 D、?
我的答案:C 6
艾里克遜認(rèn)為心理發(fā)展一共有多少個(gè)階段貫穿人的一生
?
六個(gè) A、? ?
七個(gè) B、? ?
八個(gè) C、? ? D、九個(gè)
?
我的答案:C 7
角色借用論的代表人物是()。
? A、查爾斯·庫(kù)利
? ? B、弗洛伊德
? ? C、喬治米德
? ?
赫胥黎 D、?
我的答案:C 8
為了促進(jìn)個(gè)體的環(huán)境保護(hù)行為我們可以從()個(gè)方面進(jìn)行干預(yù)
? A、三
? ?
四 B、? ?
五 C、? ?
六 D、?
我的答案:C 9
社會(huì)心理學(xué)研究分為()研究和應(yīng)用有兩種
?
社會(huì) A、? ?
心理 B、? ?
基礎(chǔ) C、? ?
實(shí)驗(yàn) D、?
我的答案:C 10
個(gè)體對(duì)自己自身狀況進(jìn)行肯定的或者否定的判斷叫做()
? A、自我認(rèn)知
? ? B、自我選擇
? ? C、自我評(píng)價(jià)
? ? D、自我形成
?
我的答案:C 11
攻擊行為和和平的行為是 ?
生物性 A、? ?
社會(huì)性 B、? ? C、生物性與社會(huì)性的交織
? ?
都不是 D、?
我的答案:C 12
夜晚前面有一個(gè)酒鬼踉踉蹌蹌的行走和夜晚有一個(gè)老者在前面踉踉蹌蹌的行走,我們會(huì)幫助老者而不幫助酒鬼,這是受選擇幫助對(duì)象的()影響的
?
相似性 A、? ? B、性別因素
? ? C、相貌因素
? ? D、認(rèn)知因素
?
我的答案:A 13
人際交往心理和行為不包括()
? A、人際關(guān)系
? ? B、人際溝通
? ? C、利他與侵犯行為
? ? D、角色扮演
?
我的答案:D 14
口服心服是一種()
? A、權(quán)宜從眾
? ? B、認(rèn)知從眾
? ?
真從眾 C、? ?
假?gòu)谋? D、?
我的答案:C 15
社會(huì)心理學(xué)要有()的視角
?
固定 A、? ?
單一 B、? ?
多角度 C、? ?
多學(xué)科 D、?
我的答案:D 16
證人就他所知道的案件的事實(shí)所提供的證言,我們叫做()
? A、呈堂證供
? ?
佐證 B、? ? C、證人證詞
? ? D、證人證言
?
我的答案:D 17
情緒情感對(duì)我們認(rèn)知的影響又幾中表現(xiàn)
?
三 A、? ?
一 B、? ?
兩 C、? ?
四 D、?
我的答案:C 18
按照弗洛伊德的說(shuō)法自我是分為幾個(gè)部分
?
兩個(gè) A、? ? B、三個(gè)
? ?
四個(gè) C、? ?
五個(gè) D、?
我的答案:B 19
詹姆斯的自我理論明顯帶有()的特征。
? A、行為主義
? ? B、實(shí)證主義
? ? C、后現(xiàn)代主義
? ? D、本質(zhì)主義
? 我的答案:D 20
環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是研究人們對(duì)于因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而引起的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的知覺(jué)以及對(duì)知覺(jué)后的()反應(yīng)
?
心理 A、? ?
態(tài)度 B、? ?
行為 C、? ?
生理 D、?
我的答案:C 21
根據(jù)關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)不同可以分為()疏遠(yuǎn)的 敵對(duì)的
?
分散的 A、? ?
遠(yuǎn)離的 B、? ?
尷尬的 C、? ?
親密的 D、?
我的答案:D 22
符號(hào)互動(dòng)理論是()提出來(lái)的。
? A、喬治米德
? ?
霍妮 B、? ?
阿德勒 C、? ? D、班杜拉
?
我的答案:A 23
個(gè)體的心理?xiàng)l件包括()和個(gè)性特點(diǎn)兩個(gè)方面
? A、個(gè)體的人生觀
? ? B、個(gè)體的價(jià)值掛
? ? C、個(gè)體的世界觀
? ? D、個(gè)體的素質(zhì)
?
我的答案:B 24
根據(jù)角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為規(guī)定性角色和()
? A、領(lǐng)導(dǎo)角色
? ? B、支配角色
? ? C、開(kāi)放性角色
? ? D、理想角色
?
我的答案:C 25
從眾行為的壓力來(lái)源于()
? A、外界的規(guī)范
? ? B、權(quán)威的命令
? ? C、個(gè)體內(nèi)心
? ? D、他人的要求
?
我的答案:C 26
犯罪學(xué)之父是()
?
荀子 A、? ?
塔爾德 B、? ? C、龍勃羅梭
? ? D、蘇格拉底
?
我的答案:C 27
自我評(píng)價(jià)是通過(guò)社會(huì)比較和()兩種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的 ? A、自我選擇
? ? B、自我估價(jià)
? ? C、自我重組
? ? D、自我認(rèn)知
?
我的答案:B 28
《中國(guó)人的心理與行為:本土化研究》是社會(huì)心理學(xué)家()的一本專著
?
侯玉波 A、? ?
阿倫森 B、? ?
楊國(guó)樞 C、? ?
羅斯 D、?
我的答案:C 29
視頻中對(duì)于陳述有效性系統(tǒng)評(píng)估的共介紹了()個(gè)準(zhǔn)則
?
兩 A、? ?
四 B、? ?
六 C、? ?
七 D、?
我的答案:D 30
社會(huì)化的主體包括家庭、學(xué)校與日托中心、大眾傳媒、同輩群體和()幾個(gè)方面。? A、社會(huì)關(guān)系
? ? B、混齡群體
? ?
互聯(lián)網(wǎng) C、? ? D、日常通訊
?
我的答案:C 31
下面哪種行為不屬于社會(huì)性利他助人行為
?
微笑 A、? ? B、團(tuán)結(jié)他人
? ? C、接納他人 ? ?
捐贈(zèng) D、?
我的答案:D 32
對(duì)案情進(jìn)行裁定,專家的證言()? A、肯定是對(duì)的
? ? B、必須遵從
? ? C、具有參考價(jià)值
? ? D、可以忽視
?
我的答案:C 33
美國(guó)有的社會(huì)心理學(xué)家提出:研究工作的最終價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是要()? A、改善人的生存環(huán)境
? ? B、改善人的心理狀態(tài)
? ? C、改善社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r
? ? D、改善人的生活質(zhì)量
?
我的答案:D 34
社會(huì)心理學(xué)的特殊的研究?jī)?nèi)容()決定了它是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。
? A、研究目的
? ? B、研究狀態(tài)
? ? C、研究對(duì)象 ? ? D、研究主體
?
我的答案:C 35
以下哪個(gè)不是死的本能指向自己的表現(xiàn)
?
犯罪 A、? ?
自殘 B、? ?
自虐 C、? ?
自殺 D、?
我的答案:A 36
所謂群體是指成員之間存在著()?
互動(dòng) A、? ?
聯(lián)結(jié) B、? ?
共性 C、? ?
集聚 D、?
我的答案:A 37
代際關(guān)懷與自我沉浸是第幾階段
?
四 A、? ?
七 B、? ?
二 C、? ?
六 D、?
我的答案:B 38
從成本與收益的角度去分析犯罪的是用()觀點(diǎn)在解釋犯罪
?
心理學(xué) A、? ?
行為 B、? ?
生理學(xué) C、? ? D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
?
我的答案:D 39
邁克爾·薩克斯作為一名法律心理學(xué)家,主要研究()心理學(xué) ?
法官 A、? ?
犯人 B、? ?
證人 C、? ?
律師 D、?
我的答案:C 40
人在社會(huì)中,()怎樣去認(rèn)識(shí)別人,怎樣去認(rèn)識(shí)人與人之間的關(guān)系,這個(gè)就是社會(huì)認(rèn)知
? A、怎樣去認(rèn)識(shí)自然
? ? B、怎樣去認(rèn)識(shí)社會(huì)
? ? C、怎樣去認(rèn)識(shí)自己 ? ? D、怎樣去認(rèn)識(shí)動(dòng)物
?
我的答案:C 41
《心靈自我與社會(huì)》是()的著作
?
庫(kù)利 A、? ?
皮爾士 B、? ?
弗洛姆 C、? ?
米德 D、?
我的答案:D 42
人際關(guān)系三維理論大致可以分為情感需要、控制需要和()? A、交往需要
? ? B、心理需要
? ? C、被控制需要
? ? D、包容需要
?
我的答案:D 43
需要層次理論是()的理論
?
馬斯洛 A、? ? B、馬克思韋伯
? ? C、弗洛伊德 ? ?
馮特 D、?
我的答案:A 44
心理動(dòng)力學(xué)認(rèn)為人有兩種本能,分別是生的本能和()
? A、死的本能
? ? B、學(xué)習(xí)的本能
? ? C、攻擊的本能
? ? D、反抗的本能
?
我的答案:A 45
伯克維茲認(rèn)為攻擊性的行為有的時(shí)候它是一種線索,這個(gè)線索來(lái)自于()? A、反抗效應(yīng)
? ? B、情緒效應(yīng)
? ? C、武器效應(yīng)
? ? D、連鎖反應(yīng)
?
我的答案:C 46
迪爾凱姆的主要代表作是()。
? A、《愛(ài)彌兒》
? ? B、《論烏合之眾》
? ? C、《自殺論》 ? ? D、《社會(huì)心理學(xué)概論》
?
我的答案:C 47
PAC中A是指()
? A、我們的父母自我狀態(tài)
? ? B、我們的成人自我狀態(tài)
? ? C、children
? ?
老人 D、?
我的答案:B 48
“籬笆扎得緊 野狗鉆不進(jìn)”這種想干卻沒(méi)干是因?yàn)槿狈Γǎ? A、自身?xiàng)l件
? ?
動(dòng)機(jī) B、? ?
能力 C、? ? D、外部條件
?
我的答案:D 49
某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘,我們將這種意識(shí)稱為()
? A、公我意識(shí)
? ? B、隱私意識(shí)
? ? C、私我意識(shí) ? ? D、隱秘自我
?
我的答案:C 50
群體討論增強(qiáng)極化的機(jī)理屬于()理論
? A、群體影響理論
? ? B、溝通影響理論
? ? C、規(guī)范影響理論
? ? D、信息影響理論
?
我的答案:D
二、判斷題
一個(gè)人的自尊會(huì)決定其自我評(píng)價(jià)。我的答案: ×
社會(huì)關(guān)系的主體是人。我的答案: √
冤錯(cuò)案件都是破案的公安機(jī)關(guān),檢查機(jī)關(guān)或者說(shuō)審案的法院徇私舞弊造成的。我的答案: ×
社會(huì)認(rèn)知揭示我們?cè)谏鐣?huì)當(dāng)中認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)人際關(guān)系規(guī)律。我的答案: √
一個(gè)人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象,而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象,這是一種印象整飾 我的答案: √ 6
人本主義認(rèn)為人具有自我意識(shí),具有各種各樣的潛能,有自我選擇的能力,但是不會(huì)利用這樣一個(gè)潛能來(lái)自我實(shí)現(xiàn)。我的答案: ×
弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會(huì)心理學(xué)家 我的答案: √
青春期只在現(xiàn)代社會(huì)存在,傳統(tǒng)社會(huì)并沒(méi)有青春期這一說(shuō)。()我的答案: √
自由聯(lián)想的技術(shù)是探索前意識(shí)的手段 我的答案: √
當(dāng)面對(duì)一個(gè)借錢(qián)吃飯和一個(gè)借錢(qián)上網(wǎng)的人,我們通常會(huì)把錢(qián)借給需要吃飯的人,這出于我們對(duì)事情緊急性的判斷 我的答案: √
自我評(píng)價(jià)決定一個(gè)人的自尊水平.我的答案: √
越是崇拜權(quán)威、越是覺(jué)得要加強(qiáng)制度用嚴(yán)厲的方式來(lái)去懲罰那些不遵守規(guī)范不遵守規(guī)則的人 我的答案: √
阿德勒認(rèn)為有社會(huì)興趣的生活風(fēng)格是種健康的生活風(fēng)格 我的答案: √
犯罪是一種自然現(xiàn)象 我的答案: ×
亞里士多德倡導(dǎo)性善論。我的答案: × 16
雷維奇是利用測(cè)量游戲的方法劃分人際關(guān)系 我的答案: √
過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)影響當(dāng)前的社會(huì)認(rèn)知 我的答案: √
比較溫柔的人有時(shí)會(huì)拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個(gè)性化。我的答案: √
有人在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)的截然不同,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的虛擬化實(shí)現(xiàn)了他內(nèi)心的去個(gè)性化 我的答案: √
防暴警察在制止**的時(shí)候穿著統(tǒng)一的服裝可以去個(gè)性化。我的答案: √ 21
中國(guó)的荀子和西方馬基雅維利都認(rèn)為人性本惡。我的答案: √
心理學(xué)的研究只需要專業(yè)人士能看懂了解 我的答案: ×
最初心理學(xué)在管理中的應(yīng)用是充當(dāng)了管理者的工具 我的答案: √
隨著自變量的變化而出現(xiàn)變化的變量叫做因變量。()我的答案: √
良好的人際關(guān)系一定是一個(gè)對(duì)稱性的輝映,否則這樣一個(gè)人際關(guān)系就不可能維持長(zhǎng)久 我的答案: √ 26
理想角色是社會(huì)觀念的東西,而領(lǐng)悟角色是個(gè)人觀念的東西 我的答案: √
客我形成需要四個(gè)階段 我的答案: ×
從眾行為說(shuō)明人的社會(huì)意識(shí)中有很多不確定性因素。()我的答案: √
建筑心理學(xué)是環(huán)境心理學(xué)的一部分 我的答案: √
在群體中人不會(huì)拋棄道德約束感,忘記個(gè)人身份而順從群體的規(guī)范.我的答案: × 31
案件的偵破基本不可能完全再現(xiàn)一個(gè)案件。我的答案: √
順從的最大特點(diǎn)是行為出自于別人的請(qǐng)求 我的答案: ×
先個(gè)人頭腦風(fēng)暴,再進(jìn)行群體頭腦風(fēng)暴是最有利的辦法 我的答案: ×
米德的研究是微觀社會(huì)學(xué) 我的答案: √
從眾、服從和順從中,非理性色彩最濃的是服從 我的答案: × 36
不管什么情況下同伴在場(chǎng)都會(huì)提高我們的工作效率 我的答案: ×
人與人是平等的,所以社會(huì)心理學(xué)是沒(méi)有地位存在的。我的答案: ×
迪爾凱姆認(rèn)為可以把社會(huì)的整體意識(shí)還原為個(gè)體意識(shí)的相加 我的答案: ×
2001歐洲的社會(huì)心理學(xué)家們出版了歐洲的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)標(biāo)志著歐洲的社會(huì)心理學(xué)的研究已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)比較高的水平我的答案: √
研究成果如果現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來(lái)的空間和時(shí)間范圍不能得到應(yīng)用。我的答案: × 41
性別角色這個(gè)概念是指由于你的性角色而你獲得了一種行為方式 我的答案: √
中國(guó)人在接受表?yè)P(yáng)之后總是會(huì)予以謙遜的反饋,而西方人在接受表?yè)P(yáng)之后會(huì)很自豪地自夸,這是認(rèn)知對(duì)交流產(chǎn)生的影響 我的答案: ×
反饋信息指向人們提供他們表現(xiàn)的以環(huán)境保護(hù)行為有關(guān)的信息.我的答案: √
在專制制度中,有時(shí)成員會(huì)提出與決策者不同的意見(jiàn) 我的答案: ×
在態(tài)度中的認(rèn)知的具體指向主要是指的人的一定的價(jià)值觀念 我的答案: √ 46
荀子認(rèn)為犯罪時(shí)天生的 我的答案: √
認(rèn)知行為技術(shù)是一種回憶的促進(jìn)策略 我的答案: √
任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)善于組織工作 我的答案: √
朋友角色是一種規(guī)定性角色 我的答案: ×
歸因是一個(gè)很少見(jiàn)的一種社會(huì)認(rèn)知表現(xiàn) 我的答案: ×
第五篇:(爾雅)社會(huì)心理學(xué) 2018年期末考試 滿分答案
《社會(huì)心理學(xué)》期末考試(20)成績(jī): 100.0分
一、單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)1模仿有()個(gè)條件(1.0分)1.0 分 A、一個(gè) B、兩個(gè) C、三個(gè) D、四個(gè)
我的答案:C 2把社會(huì)心理學(xué)研究作為社會(huì)發(fā)展和社會(huì)倫理解釋當(dāng)中的一個(gè)副標(biāo)題的是美國(guó)人()(1.0分)1.0 分 A、莫爾 B、舍弗勒 C、鮑德溫 D、文森特
我的答案:C 3R.Weiss在()提出人際關(guān)系能給個(gè)體六種報(bào)酬(1.0分)1.0 分 A、1978.0 B、1974.0 C、1825.0 D、1991.0 我的答案:B 4人際吸引的最強(qiáng)烈形式是()(1.0分)1.0 分 A、愛(ài) B、喜歡 C、崇拜 D、仰慕 我的答案:A 5以下哪個(gè)不是在研究社會(huì)態(tài)度()(1.0分)1.0 分 A、態(tài)度的構(gòu)成成分 B、心理狀態(tài) C、態(tài)度改變的過(guò)程 D、怎么樣讓人去改變態(tài)度 我的答案:B 6低限交往情況下的群體影響包括社會(huì)助長(zhǎng)、社會(huì)懈怠和()(1.0分)1.0 分 A、社會(huì)阻礙 B、社會(huì)平衡 C、社會(huì)交互 D、去個(gè)性化 我的答案:D 7重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應(yīng)(1.0分)1.0 分 A、弱勢(shì)強(qiáng)化 B、首因 C、記憶加強(qiáng) D、近因
我的答案:B 8《論表演哲學(xué)》是誰(shuí)的作品(1.0分)1.0 分 A、莎士比亞 B、齊美爾 C、米德 D、盧梭
我的答案:B 9根據(jù)關(guān)系所包含的需求性質(zhì)不同人際關(guān)系可分為()情感性關(guān)系(1.0分)1.0 分 A、感恩性 B、促進(jìn)性 C、工具性 D、希望性
我的答案:C 10個(gè)體的社會(huì)心理和社會(huì)行為包括()個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中社會(huì)認(rèn)知的過(guò)程,人的社會(huì)態(tài)度三個(gè)方面(1.0分)1.0 分 A、個(gè)體與群體的關(guān)系 B、群體的社會(huì)化 C、個(gè)體的成長(zhǎng) D、個(gè)體的社會(huì)化 我的答案:D 11信號(hào)檢測(cè)理論認(rèn)為一個(gè)人他能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)事物,能夠辨別事物,除了要他的辨別力好之外,他要有很好的能力 知識(shí)水準(zhǔn),還應(yīng)該考慮到他的()(1.0分)1.0 分 A、價(jià)值觀念 B、行為方式 C、個(gè)性特點(diǎn) D、反應(yīng)傾向 我的答案:D 121924年奧爾波特出版了一本具有標(biāo)志性著作的書(shū)是()(1.0分)1.0 分 A、社會(huì)學(xué) B、心理學(xué) C、社會(huì)心理學(xué) D、心理物理學(xué) 我的答案:C 13社會(huì)自我分為()個(gè)層次(1.0分)1.0 分 A、三 B、兩 C、四 D、五
我的答案:B 14社會(huì)生物學(xué)主要基于()。(1.0分)1.0 分 A、繁衍論 B、進(jìn)化論 C、人的本能特點(diǎn) D、人的生理特點(diǎn) 我的答案:B 15()對(duì)人的心理和行為的影響是關(guān)于人際空間的延伸(1.0分)1.0 分 A、建筑 B、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn) C、排擠 D、擁擠
我的答案:D 16以下哪個(gè)不是法庭這個(gè)子社會(huì)中的角色()(1.0分)1.0 分 A、獄長(zhǎng) B、法官 C、陪審團(tuán) D、律師
我的答案:A 17平衡理論是誰(shuí)提出的(1.0分)1.0 分 A、阿西 B、海德 C、謝里夫 D、查容克 我的答案:B 18《烏合之眾:大眾心理研究》是()的作品(1.0分)1.0 分 A、勒龐 B、可特雷維 C、查容克 D、謝里夫
我的答案:A 19自我概念具有引導(dǎo)個(gè)體行為、解釋個(gè)體經(jīng)驗(yàn)和()的功能(1.0分)1.0 分 A、解釋個(gè)體行為 B、預(yù)測(cè)個(gè)體行為 C、引導(dǎo)個(gè)體行為 D、決定個(gè)體期待 我的答案:D 20我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的()理論。(1.0分)1.0 分 A、平衡 B、功能 C、判斷 D、去向
我的答案:B 21社會(huì)心理學(xué)的形成歷史階段包括孕育時(shí)期、形成時(shí)期和()(1.0分)1.0 分 A、成熟時(shí)期 B、完善時(shí)期 C、確立時(shí)期 D、獨(dú)立時(shí)期 我的答案:C 22英國(guó)要求進(jìn)行隊(duì)列辨認(rèn)的陪襯人的數(shù)量最低不得少于()人(1.0分)1.0 分 A、6.0 B、5.0 C、7.0 D、9.0 我的答案:C 23建筑物的設(shè)計(jì)()是第一位的。(1.0分)1.0 分 A、美觀 B、保溫 C、安全 D、采光
我的答案:C 24父母養(yǎng)我們,我們要回報(bào),這屬于()(1.0分)1.0 分 A、符號(hào)互動(dòng)理論 B、平衡理論 C、社會(huì)學(xué)習(xí)理論 D、社會(huì)交換理論 我的答案:D 25社會(huì)互動(dòng)群體的群體影響不包括()(1.0分)1.0 分 A、群體的極化 B、群體思維 C、去個(gè)性化 D、還有少數(shù)派影響 我的答案:C 26自我觀念是與他人交往過(guò)程當(dāng)中根據(jù)他人對(duì)本人的評(píng)價(jià)反應(yīng)而發(fā)展的.米德指出這個(gè)他人是指?jìng)€(gè)體所屬的()(1.0分)1.0 分 A、社會(huì)環(huán)境 B、人際圈子 C、社會(huì)群體 D、工作場(chǎng)所 我的答案:C 27米德的思想受到進(jìn)化論和()的影響(1.0分)1.0 分 A、浪漫主義 B、實(shí)用主義 C、行為主義 D、后現(xiàn)代主義 我的答案:B 28社會(huì)心理學(xué)研究分為()研究和應(yīng)用有兩種(1.0分)1.0 分 A、社會(huì) B、心理 C、基礎(chǔ) D、實(shí)驗(yàn)
我的答案:C 29訊問(wèn)犯罪嫌疑人的時(shí)候正確利用恐懼的幻想有()中操作方式。(1.0分)1.0 分 A、兩 B、三 C、四 D、五
我的答案:D 30從成本與收益的角度去分析犯罪的是用()觀點(diǎn)在解釋犯罪(1.0分)1.0 分 A、心理學(xué) B、行為 C、生理學(xué) D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 我的答案:D 31社會(huì)態(tài)度具有社會(huì)性,經(jīng)驗(yàn)性和()(1.0分)1.0 分 A、認(rèn)知性 B、情感性 C、動(dòng)機(jī)性 D、動(dòng)力性
我的答案:D 32逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心體現(xiàn)了溝通的()(1.0分)1.0 分 A、協(xié)調(diào)性 B、整合性 C、差異性 D、防御性
我的答案:D 33瑪格麗特·米德是()(1.0分)1.0 分 A、社會(huì)學(xué)家 B、心理學(xué)家 C、人類學(xué)家 D、物理學(xué)家 我的答案:C 34強(qiáng)調(diào)父母權(quán)威、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)父母的絕對(duì)服從的養(yǎng)育方式是()。(1.0分)1.0 分 A、專制型 B、權(quán)威型 C、嚴(yán)厲型 D、放縱型
我的答案:A 35勒溫最著名的是關(guān)于他的()(1.0分)1.0 分 A、認(rèn)知協(xié)調(diào)理論 B、平衡理論 C、場(chǎng)論 D、溝通活動(dòng)理論 我的答案:C 36把戲劇演出中的角色概念拿到社會(huì)生活中的是()。(1.0分)1.0 分 A、盧梭 B、雨果 C、喬治米德 D、莎士比亞 我的答案:D 37社會(huì)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的三種攻擊性性行為不包括()(1.0分)1.0 分 A、反社會(huì)型的攻擊行為 B、親社會(huì)的攻擊行為 C、社會(huì)認(rèn)可的攻擊行為 D、社會(huì)不認(rèn)可的攻擊行為 我的答案:D 38生物平等是()生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)(1.0分)1.0 分 A、膚淺的 B、淺層次的 C、中等深度的 D、深層的
我的答案:D 39以下哪個(gè)不是照片辨認(rèn)的優(yōu)勢(shì)()(1.0分)1.0 分 A、簡(jiǎn)單易行 B、成本低 C、緩解情緒的緊張度 D、靜止的平面 我的答案:D 40過(guò)程角色論的代表人物是()(1.0分)1.0 分 A、林頓 B、牛頓 C、特納 D、馮特
我的答案:C 41社會(huì)心理學(xué)是一門(mén)()的學(xué)科(1.0分)1.0 分 A、新成立 B、成熟過(guò)程中 C、成熟 D、完善
我的答案:B 42在社會(huì)認(rèn)知中以下哪個(gè)不是認(rèn)知者的因素()(1.0分)1.0 分 A、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) B、魅力 C、期望 D、心理定型 我的答案:B 43社會(huì)態(tài)度和態(tài)度的改變主要涉及到()和社會(huì)態(tài)度改變的過(guò)程。(1.0分)1.0 分 A、社會(huì)態(tài)度的成分 B、社會(huì)態(tài)度的主體 C、社會(huì)態(tài)度改變的動(dòng)機(jī) D、社會(huì)態(tài)度改變的結(jié)果。我的答案:A 44需要層次理論是()的理論(1.0分)1.0 分 A、馬斯洛 B、馬克思韋伯 C、弗洛伊德 D、馮特
我的答案:A 45符號(hào)互動(dòng)理論是()提出來(lái)的。(1.0分)1.0 分 A、喬治米德 B、霍妮 C、阿德勒 D、班杜拉
我的答案:A 46辨認(rèn)犯罪嫌疑人的時(shí)候一般有()單一辨認(rèn),()和照片辨認(rèn)三種方式(1.0分)1.0 分 A、模擬辨認(rèn) B、多次辨認(rèn) C、多角度辨認(rèn) D、隊(duì)列辨認(rèn) 我的答案:D 47斯金納強(qiáng)調(diào)用()做研究(1.0分)1.0 分 A、經(jīng)典的條件反射 B、固定條件反射 C、生物條件反射 D、操作性條件反射 我的答案:D 48偏見(jiàn)產(chǎn)生的原因有人格心理因素、社會(huì)化和()(1.0分)1.0 分 A、人之對(duì)象特點(diǎn) B、利害沖突 C、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)制約 D、認(rèn)知模式制約 我的答案:B 49以下哪個(gè)不是精神分析當(dāng)中的社會(huì)文化學(xué)派(1.0分)1.0 分 A、阿德勒 B、弗洛伊德 C、榮格 D、霍妮
我的答案:B 50形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會(huì)障礙、職業(yè)差別和()。(1.0分)1.0 分 A、年齡差異 B、性別差異 C、民族差異 D、時(shí)空距離 我的答案:D
二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
1社會(huì)心理學(xué)的形成時(shí)期又可以稱為社會(huì)心理學(xué)的哲學(xué)階段。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
2當(dāng)噪音停止了或者沒(méi)有了,所有的活動(dòng)將不會(huì)再受到損害。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
3社會(huì)心理學(xué)家傾向于認(rèn)為人格是社會(huì)和自我力量的產(chǎn)物。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
42001歐洲的社會(huì)心理學(xué)家們出版了歐洲的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)標(biāo)志著歐洲的社會(huì)心理學(xué)的研究已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)比較高的水平(1.0分)1.0 分 我的答案: √
5聚合作用的觀點(diǎn)對(duì)于預(yù)測(cè)犯罪 預(yù)防犯罪毫無(wú)意義。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
6自我評(píng)價(jià)決定一個(gè)人的自尊水平.(1.0分)1.0 分 我的答案: √
7賣花的小女孩向愉悅的情侶推銷花成功的幾率要大于正在吵架的情侶,這是因?yàn)槔袨槭苄木车挠绊懀?.0分)1.0 分 我的答案: √
8實(shí)踐角色是一種觀念形態(tài)的東西(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
9群體都是負(fù)面的東西(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
10米德把自我的發(fā)展分為準(zhǔn)備階段和游戲階段兩個(gè)階段。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
11社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)人體都是一個(gè)角色集。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
12一群人聚在一起就叫群體(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
13理想角色屬于大眾觀念形態(tài)的一種很標(biāo)準(zhǔn)化的東西(1.0分)1.0 分 我的答案: √
14《日常生活中的自我表演》是米德的作品(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
15社會(huì)化兒童期就可以完成(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
16一個(gè)人做出利己式歸因往往會(huì)得到大家的尊重(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
17自殺是指死的本能指向自己。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
18當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國(guó)的社會(huì)學(xué)家喬治·米德提出來(lái)的社會(huì)角色的問(wèn)題(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
19研究成果如果現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來(lái)的空間和時(shí)間范圍不能得到應(yīng)用。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
20心理學(xué)很多觀點(diǎn)是唯一的,要求大家必須接受。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
21自我意識(shí)是生來(lái)就有的(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
22社會(huì)關(guān)系可以理解為人際關(guān)系的個(gè)性方面或心理方面。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
23世襲制可以被理解為先賦角色。()(1.0分)1.0 分 我的答案: √
24旁觀者效應(yīng)可以歸結(jié)為人情冷暖(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
25《法庭社會(huì)心理學(xué)》這本書(shū)研究在法庭這個(gè)子社會(huì)當(dāng)中各種社會(huì)角色相互影響,為案件審判所帶來(lái)的影響。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
26社會(huì)關(guān)系的主體是人。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
27為了解決角色沖突可以講若干很接近的角色合并為一個(gè)角色,這個(gè)過(guò)程稱為角色規(guī)范(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
28在群體中人不會(huì)拋棄道德約束感,忘記個(gè)人身份而順從群體的規(guī)范.(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
29人類在進(jìn)行歸因的時(shí)候絕大多數(shù)情況下可以進(jìn)行理智的歸因。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
30克蘭費(fèi)爾特綜合癥印證了攻擊性行為是受后天環(huán)境影響的(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
31投射效應(yīng)就是用別人的品質(zhì),別人的價(jià)值觀,別人的愿望推論到自己身上去(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
32NBA的比賽當(dāng)中身體的、肢體的沖突的行為是攻擊性行為(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
33自我意識(shí)在社會(huì)互動(dòng)中形成和發(fā)展。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
34米德的研究是微觀社會(huì)學(xué)(1.0分)1.0 分 我的答案: √
35工作滿意度是人們?cè)诼殬I(yè)生涯當(dāng)中所形成的一種態(tài)度(1.0分)1.0 分 我的答案: √
36迪爾凱姆認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)它要研究由諸多個(gè)體所構(gòu)成的群體的心理(1.0分)1.0 分 我的答案: √
37人本主義認(rèn)為人具有自我意識(shí),具有各種各樣的潛能,有自我選擇的能力,但是不會(huì)利用這樣一個(gè)潛能來(lái)自我實(shí)現(xiàn)。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
38年紀(jì)大的人比年紀(jì)小的人更容易從眾。()(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
39貶低那些比自己強(qiáng)的人是一種防御機(jī)制。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
40在認(rèn)知對(duì)象時(shí)我們對(duì)一個(gè)人有多方面的了解,然后然后做一個(gè)平均得到一個(gè)量,叫做平均模式(1.0分)1.0 分 我的答案: √
41弗洛伊德他是把人格結(jié)構(gòu)放到一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程去理解。(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
42一個(gè)人對(duì)于自己做出做出成功的行為比較容易做內(nèi)在歸因(1.0分)1.0 分 我的答案: √
43證言越具體 ,越有細(xì)節(jié),那么證言的真實(shí)性就越高.(1.0分)1.0 分 我的答案: √
44從廣義上看,社會(huì)認(rèn)知也包括對(duì)自我的認(rèn)知(1.0分)1.0 分 我的答案: √
45不同地區(qū)的人由于長(zhǎng)時(shí)期在某地生活會(huì)變得更像那個(gè)地區(qū)的人,這就是群體的極化(1.0分)1.0 分 我的答案: √
46對(duì)面孔特征的回憶不會(huì)影響到對(duì)面孔再認(rèn)的效果(1.0分)1.0 分 我的答案: ×
47認(rèn)知行為技術(shù)是一種回憶的促進(jìn)策略(1.0分)1.0 分 我的答案: √
48精神分析認(rèn)為男女的差異主要是生理因素。(1.0分)1.0 分 我的答案: √
49社會(huì)化主要涉及到一個(gè)人從生下來(lái)到他成長(zhǎng)為一個(gè)成年人的過(guò)程當(dāng)中他所經(jīng)歷的接受社會(huì)規(guī)范的過(guò)程(1.0分)1.0 分 我的答案: √
50現(xiàn)代社會(huì)人的依賴期變得比以前更長(zhǎng)(1.0分)1.0 分 我的答案: √