第一篇：開學第一課觀后感征文1

被甩下的指路人

-------《開學第一課》觀后感

八

(4)呂 興 佳

父母是人生的第一任老師，他們教會我的太多太多。今年的《開學第一課》，透著濃濃的親情，向我們作了最好的詮釋。

父母教會我，“孝”“愛”“禮”“強”。“孝”這一課，讓我感觸最深。

一個殺人犯，如果他還知道孝順自己的父母，那么他就不算是一個壞人。小時候，是爸爸牽著我們稚嫩的小手，跌跌撞撞的邁出了人生的第一步；是媽媽手把手的教著我，在紙上寫下歪歪扭扭的第一個字。從我記事起，父母就像兩臺不知疲倦的機器，長年累月的高負荷運轉著，為了我，為了這個家，不分晝夜的奔波。

我五歲那年，從家里的二樓上摔下來過，那件事，我至今記憶猶新。當時，只覺得一陣失重，就好像坐飛機的感覺，心里特別害怕，手腳都軟了，接著就掉到了地上，然后眼前一黑，后來就什么也不知道了。醒來時，發現正躺在媽媽的懷里，迷迷糊糊的感覺好像坐在爸爸的摩托車上，“醒了醒了！”媽媽激動得叫道。“啊！？”爸爸立即停車，媽媽看著我，又哭又笑。爸爸接過我，放在地上，焦急又緊張的問道：“手疼嗎？腳疼嗎？哪不舒服？還能走嗎？”問的我一下子懵了，好久沒說話。爸爸嚇壞了，忙問：“怎么了，不能說話了嗎？”

人生的路，很長，也有許多危險和誘惑。父母如同捧著蠟燭的指路人，引導著我們，保護著我們，跟在他們高大的身后，總有無限的踏實和安全感。終于有一天，我們也得到了一盞燈，而那指路人似乎不再那么重要。他們沒有當初那么高大了，感覺他們走得好慢，好慢。漸漸的，你不耐煩了，超過了他們，很快就把他們遠遠的甩在了身后。但是，你可知道，當初的你走得也像這么慢，可他們沒有厭煩的棄你而去，而是陪著你慢慢的走著。只怕你再停下步子，等一等他們時，卻發現再也找不到他們了。

孝順父母，并不在于轟轟烈烈，而在于心中有孝。好好學習，保護好自己，做些力所能及的事，我覺得就已經很不錯了。物質上的需求，固然不可或缺，但精神上的陪伴，也許父母更加的需要。

周末，媽媽在廚房里揀菜，我在餐桌前邊玩電腦，邊等著吃中飯。突然，看見媽媽額頭上的汗水，關切地問媽媽：“媽，要我幫忙嗎？”“不用了，你玩你的吧。”她拒絕了我，又說道：“但我想聽音樂。”“這好辦！”我立即打開電腦上的“酷狗音樂”。“不，不！”媽媽叫了起來，“我想聽你唱。”我愣住了。她低下頭，接著揀菜，說道：“你小的時候，我在廚房里燒飯揀菜，你就端一個小板凳，坐在我面前唱那個‘小兔子乖乖’，唱得我心里甜滋滋的。可現在你學習這么忙，周末又要寫作業，寫完了作業，又想玩一會電腦。我都好久沒和你聊聊天了，好久好久沒聽你唱歌了??”聽了媽媽的一番話，鼻子酸溜溜的，眼淚一下子充斥了眼眶，我趕緊抹掉眼淚，立刻關掉了電腦，笑著說：“我這不是有空了嗎？”我坐在媽媽面前唱起了那首“小兔子乖乖”歌聲乘著濃濃的愛飛向了遠方。

人生苦短，父母卻把他們半輩子的時間花在了我們身上，我們又有什么理由不去孝順他們呢？縱然我們之間會有一些摩擦，和他們在一起會感到很無聊，很厭煩，他們對你管教太多，其實，當你在外面受傷回來時，父母早已坐在擺滿飯菜的桌前，等待著你，他們永遠是你最堅實的后盾。當有一天，他們離你而去的時候，你就會發現，父母才是這世界上最關心和愛你的人。

“子欲養而親不待”，卻只怕是，子不欲養而親待，子欲養時而親不待！

(指導 呂秀蘭)

第二篇：開學第一課觀后感征文

“孝”，并不是件難事！

八

（4）

班

馬

瀅

瀅

新的學期，新的風采，每位同學有了新的追求。開學的第一天等待我們的是《開學第一課》，第一節課的主題是“孝”。

鄭淵潔，當代著名童話作家，年輕的他開始寫作，他第一次寫作用的是鋼筆。他說：“用鋼筆寫字，最怕的是寫著寫著沒水了，這樣，就會打斷我的思路。”但是他寫作的時候，寫了三天，鋼筆居然還有水，他覺得有點奇怪，他就研究這支鋼筆，心里滿是疑惑。

一天晚上，鄭淵潔正要進入夢鄉的時候，他隱約聽見他寫作的書房有什么聲音。于是，他就悄悄地打開他的書房門一看，讓他很是吃驚，因為他的爸爸正在悄悄地給他寫作的鋼筆灌水，他的爸爸怕鋼筆沒水而打斷他的思路，每天晚上都給他的鋼筆灌水，這讓鄭淵潔寫作持續了三十年，三十年來，他的爸爸每天晚上都做著同樣的事情，而且幾乎都沒斷過，父愛真的很偉大！

鄭淵潔的爸爸媽媽不僅對他好，而且對鄭淵潔的爺爺奶奶、姥姥姥爺都很好，鄭淵潔從小就被這樣的家庭環境熏陶著，所以他決定要教會他的兒子如何孝順。

一天，鄭淵潔買了對蝦回去給他的兒子吃，并且他和他老婆的那只沒吃，都給他兒子吃了，還謊稱自己吃蝦過敏，但他的兒子知道他爸爸是騙他的，所以認真對他說：“鄭淵潔，你必須給我吃了！”然后說：“我將來吃原子彈蝦都有可能。”鄭淵 潔感動的留下了眼淚。

俗話說：“一代做給一代看！”，他們的孝心正印證了這句話。我的身邊也有這樣的人。

自從奶奶生病住院，爸爸每天起早貪黑的工作，而媽媽則每天待在醫院里照顧奶奶，家里就只有我、我妹妹和我爸爸了。當我們正熟睡的時候，我的爸爸就起床干家務活了，原本很強壯的他，現在瘦如干柴，他吃完早飯后，得送我妹妹上學，然后急急忙忙的去上班，中午又急急忙忙的趕回家煮午飯，晚上，我放學回家的時候，甚至可以看到爸爸的頭上和臉上有油漆，而且經常看到爸爸的手上、腳上、脖子上和臉上有傷，我看著實在是太難受了，但我只能默默流淚，因為我知道爸爸太辛苦了······

同樣我的媽媽也在無微不至的照顧我的奶奶，以至于晚上睡覺都不能睡得太沉，因為奶奶隨時會難受，如果這時候，沒人照顧她的話，奶奶將受到生命的威脅。白天，媽媽得樓上樓下跑很多回，醫院里要繳的費用，奶奶想吃什么東西了，哪一樣不需要媽媽跑來跑去的買，但媽媽從未抱怨過，雖然是我爸爸的媽媽，但媽媽依然很照顧，媽媽每天這樣的跑，難免腳上會有老繭和水泡，當一個個水泡無情的漲開之后，媽媽的疼痛更是加倍的，她從未在奶奶面前表現出任何難受的樣子，只能默默忍受，因為奶奶本來就不想治病了，硬是爸爸媽媽百般勸說下才肯治病的。

爸爸媽媽如此的孝順奶奶，讓我也有所觸動，所以當爸爸每天回來的時候，我都會幫他捶捶背，捏捏肩，雖然我不是專業的按摩師，但從爸爸的表情上可以看出：他很享受，很開心！

每當我放假的時候，我會去奶奶那兒，陪奶奶聊聊天，幫媽媽照顧照顧奶奶，反正我能幫媽媽分擔盡量分擔一點了。

別看我妹妹只有四歲，但她很懂事，也不哭也不鬧，她和我一起去奶奶那兒時，像一只小綿羊，可溫順了，她也會幫爸爸捶背，爸爸臉上總能露出會心的笑容······

這幾年來，我們都做著同樣的事，我們不僅不會感到厭煩，心里還裝著滿滿的幸福感呢！

在外人看來，我們是個幸福、和諧的一家，我總能聽到鄰里之間說我們家是一代做給一代看哩！

“孝”是我國傳統美德，我們不僅要對家人孝順，也要對老師、長輩孝順，做個孝順的人，會使我們一生受益！做孝順的事不在乎大小而在于你的用心，大家行動起來吧！

（指導

呂秀蘭）

第三篇：九月有獎征文：《開學第一課》觀后感

九月有獎征文：《開學第一課》觀后感

昨天，語文老師讓我們準時收看17：30的《開學第一課》。

今年播放的《開學第一課》是從“幸福”為主要播放的內容。第一位出場的是小朋友劉浩，他鋼琴彈得特別好。劉浩還是一個雙目失明的小朋友，多了不起啊！然而，還有一個人給了他巨大的動力，那就是他的母親。劉浩今年才10歲，他的成就可真大呀！之后是國際巨星成龍，他告訴我們應該把好的盡量讓給別人，差的留給自己，哪兒失敗就哪兒爬起來，失敗不灰心，成功不驕傲，等

從這個節目中，我明白了一個道理：幸福，不是吃喝玩樂，不是終身享受榮華富貴，不是吃飽喝足。而是辛勤的汗水，是堅強的性格，是珍貴的友誼，是美麗的親情。只要肯付出，就有收獲。只要勇于拼搏，跟困難做斗爭，就能成功。只要與朋友好好相處，就能相互幫助，互相關心。只要真誠的感恩，就有溫暖的家。這些都是幸福。

如果我們要追求幸福，那就要勇于拼搏，頑強的前進，照著自己的目標努力一定會得到真正的幸福。

這就是幸福，努力才能夠換取的幸福。

三明市三元區白沙小學五年級:曾昊鵬

第四篇：九月有獎征文：開學第一課觀后感

九月有獎征文：開學第一課觀后感

第一課 探索美

保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的魅力。

美就在我身邊，看著劉洋姐姐在太空中像魚兒一樣游來游去，我體驗了太空的美麗；跟著姚明哥哥我們到了非洲的大草原，看到了形態各異的動物、了解到了大自然的魅力。哥哥講：“每一種動物都有它獨特的魅力，通過形態各異的它們，組成了一個美好的大自然，這些動物的存在，使我們的大自然生機勃勃，充滿奇跡。”韓美林爺爺教導：“我們要與動物友好的相處，接近動物，我們會發現它是有智慧的，在這個美好的世界里面，這么些美好的事物，美好的形象，我們應該愛護它，我們應該保護它，我們從小就要愛這個世界，這個世界是很美好的。”

作為小學生的我，從自身做起要愛護和保護這個家園，節約用水、愛護環境、不亂踩草坪、保護小動物。我保護了它和我的家園，不傷害它的美麗，這樣小動物才能與我成為好朋友，才能看到韓爺爺講的這個世界很美好。第二課 創造美

聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不！心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美。

鄧老師在海拔1800m的高原上給那里的同學們教書，看到他們在學習條件那么艱苦的情況下，還那么自由快樂的學習，在他們身上發現了美。學習劉姐姐在游泳過程中的堅持，實現夢想的理念，創造美。而在這美麗的昌吉第八小學，作為小學生的我應該更好的學習知識，堅持努力不斷向上，才能實現自己的冠軍夢想達到一個美麗的高峰，才能報答爸爸媽媽為我而辛苦努力工作的恩情，才能報答老師對我的辛辛教導。

第三課 傳遞美

心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

看到司機叔叔為了乘客的安全，在自己受到重創，生命出現危機的情況下，平穩停車提醒乘客注意安全，救了車上的每一個人，而自己的生命消逝。之后叔叔的女兒在失去爸爸后，堅強、獨立和更加熱愛生活，聽爸爸的話“好好鍛煉身體，更好地投入學習和生活中。”我哭了，沒有像叔叔這些好心人的保護，就沒有我們美好的世界。沒有像姐姐這樣堅強獨立的生活態度，就沒有更好的夢想實現。在學校里我應該和同學們相互幫助，傳遞我們友誼的快樂，在同學遇到困難的時候，應該伸出雙手幫助他人，助人為樂。

第四課 和諧美

體操團隊在預賽不是很理想的情況下，爭取了奧運會決賽的金牌。哥哥們講：“團隊之間的溝通，建立起的信任，在他人出現失誤時，要給予信心，不要放棄希望，互相信任，在不可能的情況下取得勝利！”在學校中要和同學們相互配合，才能成功的完成團隊任務，才能學合唱團發出美妙的歌聲，就像一根筷子容易折斷，一把筷子就不會斷的道理，團結才是力量。

發現才是美，美就在我們身邊。

三年級:余曉曉

第五篇：九月有獎征文：開學第一課觀后感

九月有獎征文：開學第一課觀后感

今天老師帶領我們全班同學看了2011年的《開學第一課》。這次的主題是“幸福在哪里”。相信大家對幸福都有不同的理解吧，那你們找到幸福了嗎？也許它就在你的身邊，等著你去爭取呢！我覺得當一個幸福的人不一定要家財萬貫，不一定要學富五車，但一定要懂得與人分享自己的快樂。讓我印象深刻的是一位叫劉浩的男生。他今年才10歲，而且是一個盲人，但他彈奏的鋼琴曲卻非常動聽。而且還獲得了國際的鋼琴比賽中的第三名。可是你知道嗎？在這優美的琴聲背后，付出了多少辛酸的代價啊！

他從四歲開始練電子琴，7歲開始練鋼琴，因為對鋼琴非常的熱愛，他的母親帶著200元錢把兒子帶到北京找鋼琴老師。因為窮，他們母子倆有時只能吃白米飯；因為窮，他們在北京租的房子冬天沒暖氣；因為窮，7歲的劉浩只能在琴行里偷偷地練琴。雖有生活很坎坷，但是他們母子倆都沒有放棄，依舊在尋找鋼琴老師。最后在一家北京的愛心組織的幫助下，劉浩上了一所盲童學校，并得以繼續學習鋼琴。

劉浩說過，他以后要彈鋼琴給媽媽聽，給老師聽，給所有幫助過他的人聽，他要把他的快樂與別人分享。我想這應該就是劉浩想要的幸福吧！幸福不是傾盆大雨，而是細水長流，只有慢慢體會幸福真諦，才會真正的幸福！盧灣中學六年級:趙敏