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2016年慶六一節目主持詞

時間:2019-05-13 10:42:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2016年慶六一節目主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2016年慶六一節目主持詞》。

第一篇:2016年慶六一節目主持詞

擺渡中心小學2016年慶六一文藝匯演主持詞

黨:尊敬的各位領導、老師們 王:尊敬的各位家長們 高:親愛的同學們 張:親愛的小朋友們 合:大家上午好!

黨:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

王:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

高:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

張:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

黨:在這個喜迎六一的節日里,我們相聚在一起。王:六一,是個快樂的節日;

高:六一,是屬于我們自己的節日。

張:在這里,我們四人獻上最衷心的祝福 合:祝大家節日快樂!

黨:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,高:感謝園丁們的辛勤培育,合:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣,謝謝您!親愛的老師!

1、舞蹈《歡聚一堂》 黨:聚一份歡暢 聚一份吉祥 王:聚一份花好月園的好時光

高:聚一份祝福 聚一份興旺 張:聚一份風調雨順的好景象

黨:請欣賞校文藝隊表演的舞蹈《歡聚一堂》表演者柳明瑤等。大家掌聲歡迎。

2、廣播體操《世界真美好》

王:今天我們歡聚一堂來慶祝自己的節日,我們歡呼、我們雀躍,我們的世界真美好,請欣賞幼兒園小朋友精心準備的幼兒廣播體操表演《世界真美好》和手語表演《感恩的心》,大家掌聲歡迎。

3、歌曲《新歌串燒》

高:有許多歌曲時常勾起我們的回憶,仿佛日夜操勞的媽媽、偉大的祖國、難忘的故鄉就在我們眼前,下面請欣賞六年一班井緒超、林欣雨等人演唱的新歌串燒《聽媽媽的話》、《中國話》《我們屯里的人》和《大王叫我來巡山》,大家掌聲歡迎

4、小品《四大才子》

張:小學六年,最具活力的時光;小學六年,最熱情洋溢的日子;我們在這里學習生活了六年,哭過、笑過、跑過、鬧過,下面讓我們一起放聲大笑一次吧!請欣賞小品《四大才子》,表演者六年二班竇云龍等。大家掌聲歡迎。

5、舞蹈《中國范》

黨:笙管笛簫吹出了中國范兒,唐詩宋詞誦出了中國范兒,九天之上騰飛著中國范兒,中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞由五年一班同學表演的舞蹈《中國范兒》。大家掌聲歡迎

6、合唱《我們是鮮花》

張:夏天充滿著生命的氣息.高:夏天蕩漾著歡樂的童年。

張:我們是夏天的鮮花,點綴在每一個角落。

高:下面請欣賞五年二班同學為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》,掌聲歡迎。

7、舞蹈《向快樂出發》

王:今天是多么動人的時刻,多么難忘的時光。雖然無法阻攔時光的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,現在就讓我們一起欣賞幼兒園小朋友同學帶來的舞蹈 《想快樂出發》,大家掌聲歡迎

8、快板《歌頌祖國山和水》

黨:我們的祖國山川秀麗、景色宜人,今天三年二班張凱淇、高子宜、李宏碩三名同學將用快板來《歌頌祖國山和水》。大家掌聲歡迎

9、歌曲《一點愛》

王:好的音樂讓我們靜靜聆聽、讓我們聽到音樂就不由得想到我們生命中最快樂的時光,請欣賞六年二班張思琪、裴學春同學演唱的歌曲《一點愛》大家掌聲歡迎

10、舞蹈《向前沖》。

張:我們都知道,童年,常常讓人聯想到肆無忌憚的孩子們,童年,也代表著朝氣,可是青春不能永駐,童年不能長久,我們都需要向前沖,下面請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《向前沖》。大家掌聲歡迎

11、配樂詩朗誦《龍之歌》

高:中國,象一條巨龍,挺立在世界的東方;中國人,龍的傳人,今天,正創造著各種奇跡。下面請欣賞配樂詩朗誦《龍之歌》,表演者三年一班李思妍,大家掌聲歡迎。

12、小品 《甄嬛后傳》

黨: 剛才的節目表演的真真是極好的,甚是討得本宮歡心 王: 呦,你怎么瞬間甄嬛附體啦

黨:我這不算什么,下面得一組表演才是把甄嬛傳演的真真得好呢 王: 那快請她們出來吧

黨:請欣賞六年一班同學表演的小品《甄嬛后傳》

13、舞蹈《我的頭、我的肩》

高:欣賞完清宮大戲甄嬛后傳,讓我們來換換口味,欣賞幼兒小班同學表演的舞蹈《我的頭、我的肩》,大家掌聲歡迎

14、大合唱《老師》

張:時光過得真快,轉眼間六年過去了,六年級的哥哥姐姐們將要畢業了,這六年來,他們最應該感激的就是老師,接下來讓我們用真誠的聲音表達對老師們的感激之情,請欣賞六年一班演唱的大合唱《老師》,大家掌聲歡迎。

15、歌曲《小雞小雞不好惹》

黨:前幾年有幾只小雞天不怕、地不怕,打遍天下都無敵手,下面請欣賞他的下一代為大家帶來的歌曲《小雞小雞不好惹》。大家掌聲歡迎

16、舞蹈《桃花朵朵》

王:六月,是花兒的節日,讓我們一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季節吧。請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵》大家掌聲歡迎

17、三句半《感恩風采》。

張: 曲藝相聲,歌舞都有它的特點,都以帶給人們歡樂為主,在我們民間也有很多優秀的東西流傳下來,比如:起源于嘉慶年間的三句半就非常的有名,聽起來也非常的熱鬧。下面有請二年二班同學為我們表演三句半《感恩風采》。大家掌聲歡迎

18、詩朗誦《放飛希望》

張:我們擁抱陽光,因為陽光給予我們溫暖,我們擁抱擺渡小學,因為擺渡小學給予我們哺育和教導,在擺渡中心小學,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞五年二班同學給我們表演的詩朗誦《放飛希望》

19、小品《吃面》

高:游戲可以提高智商,舞蹈可以觸動視覺,小品則純屬娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請四年一班同學表演小品《吃面》大家掌聲歡迎 20、舞蹈《小花貓》

黨:小小手,小小手,一共十個手指頭,能洗臉,能梳頭,能跳舞,能做操,請欣賞小班小朋友帶來的手指操——《小花貓》大家掌聲歡迎

21、三句半《慶六一》

王:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請幼兒園的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》大家掌聲歡迎。

22、小合唱《賣報歌》

高:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有嘗試過,我們才知道苦中有樂,只有我們付出,才會有更多的收獲和成長,下面請欣賞二年二班同學帶來兒歌《賣報歌》掌聲有請!

23、舞蹈《快樂的歌》

張:今天,我校全體師生歡聚一堂,共慶祝六一著快樂的節日,這是快樂的一天,為了讓今天的氣氛更加愉快,請欣賞六年一班表演的舞蹈《快樂的歌》

24、詩朗誦《六月的鮮花》

黨: 六月的鮮花,爭奇斗艷;六月的陽光,分外妖嬈,請欣賞五年一班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》

25、大合唱《學習雷鋒好榜樣》。王:雷鋒是誰?

黨:雷鋒是一種精神,是一種照耀世紀盛世的光芒!張:雷鋒是我們學習的榜樣,雷鋒是我們心中的一種信念。

高:是啊,我們要從點點滴滴起學習雷鋒精神,我們要從思想深處學習雷鋒精神。下面有請一年二班學生演唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。大家掌聲歡迎

26、舞蹈《踩踩踩》

王:伴著動感的音符,讓我們踩著激情的音樂,舞出我們青春的活力,請欣賞舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎

27、課本劇《小熊請客》

高:在優美的舞姿中,我們感受到了同學們的祝福。張:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

高:今天,我校二年一班的小弟弟小妹妹們也要用稚嫩的動作,天真的語言,為大家表演課本劇《小熊請客》。大家掌聲歡迎

28、舞蹈《let’s play dance》

黨:有一種舞蹈他很隨意,有一種舞蹈他很有活力,有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力,他就是讓眾多少男少女喜愛的爵士舞,請欣賞二年一班林子涵等同學表演的爵士舞《let’s play dance》大家掌聲歡迎

29、三句半《校園三句半》

王:我們每天都在美麗的校園中學習,我們熱愛我們的校園,聽!一年一班的同學正在贊美我們美麗的校園,請欣賞三句半表演《校園三句半》大家掌聲歡迎

30、舞蹈《bang bang bang》

高:00后的我們朝氣蓬勃,活力四射 張:00后的我們時尚前衛,個性張揚

高:我們喜歡用動感的舞蹈譜寫青春的旋律

張:我們想用生命的熱情做一次00后的宣言,下面請欣賞六年二班張思琪等同學表演的舞蹈《bang bang bang》大家掌聲歡迎

31、小品《碰瓷》

黨: 著名笑星宋小寶大家都非常熟悉吧?你們喜歡看他的小品嗎?四年二班就

有宋小寶新收的徒弟,讓我們來看一看,他們帶來的小品《碰瓷》大家掌聲歡迎。

32、舞蹈《燃燒的蔬菜》

王:宋小寶的大名果然不同凡響,看完了這么精彩的小品,接下來讓我們共同欣賞三年一班同學表演的舞蹈《燃燒的蔬菜》大家掌聲歡迎

33、快板《說書名》

高:今天的相聲、小品個個精彩,想必大家已捧腹大笑了吧!曲藝的種類有很多,剛才所說的相聲就是一種喜聞樂見的一種形式,當然還又快板也是,下邊請您欣賞一年二班同學表演的快板說書名,大家掌聲歡迎。

34、舞蹈《吉米來吧》

張:今天的校園尤為熱鬧,人人的臉上都洋溢著微笑,全校每一個角落都跳躍著音符,演奏著動聽的歌。接下來請欣賞一年一班小同學表演的舞蹈《吉米來吧》大家掌聲歡迎

35、小合唱《寵愛》

黨:我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足,下面請欣賞四年一班同學為大家帶來的小合唱寵愛,大家掌聲歡迎。

36、舞蹈《青春修煉手冊》

王:青春很有活力、很有氣息,有著無窮的吸引力,下面請欣賞一段充滿青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》,表演者楊佳妮等。大家掌聲歡迎

37、相聲《成名以后》

張:同學們,假如通過你的不斷努力,20年后你成為了名人,你會怎么做呢?下面請欣賞五年二班同學為我們帶來的相聲《成名以后》大家掌聲歡迎

38、三句半《我的校園》

張: 我們兩位臺上站; 高:表演節目“三句半”。(合):大家看。

張: 我們的擺渡小學,高:年輕無極限,張:活力無極限,(合):真好看。

張:校領導高屋建瓴,指點江山; 高:全體教師腳踏實地,無怨無悔。

張:老教師經驗豐富,新教師生龍活虎。

高:在這歡樂的日子里,怎能不說說我們學校的大事小情!張:我們倆就別班門弄斧了,接下來請欣賞由五年一班同學自編自演的三句半《我的校園》大家掌聲歡迎

40、舞蹈串燒《青花瓷扇子舞》

王:青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇擁的舞,陽光是夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞四年二班同學表演的舞蹈青花瓷扇子舞,大家掌聲歡迎

40、大合唱《感恩的心》

王:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取 黨:感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創造奇跡

張:感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅 高:感恩的心感謝師長,教會我做人給我如雪純潔如泉智慧

和:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

黨:轉眼間,再有一個月,六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校,此時此刻、此情此景,六年級的95名哥哥姐姐們要用一首《感恩的心》來表達對母校和恩師的感激之情,請欣賞大合唱《感恩的心》,大家掌聲歡迎。結束:

黨:和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾 王:金色童年,我們是收獲成長的少年 高:我們崇尚自主,心向和諧,追求創新 張:我們勤奮學習,快樂生活,全面發展 黨: 今天,我們以擺渡中心小學為驕傲 王:明天,擺渡中心小學將以我們為自豪

高:放飛我們的理想吧!我們堅信——明天會更好,祝全校同學節日快樂!祝老師家長們身體健康,萬事如意!

張:今天的文藝表演到此結束,謝謝大家觀看!合:我們明年再見吧!(揮手再見)

黨:接下來是節目評選階段,請大家稍安勿躁,敬請期待!

閉幕詞

1、經過緊張激烈的角逐,七位評委的最終合議,評選出的獲獎節目分別是:

獲得歌曲類一等獎的是: 獲得語言類一等獎的是: 獲得歌曲類一等獎的是:

讓我們用掌聲對獲獎同學表示祝賀,請獲獎同學到臺前領獎,掌聲歡迎唐校長為獲獎同學頒發獎品。

2、獲得歌曲類二等獎的是:

獲得語言類二等獎的是: 獲得歌曲類二等獎的是:

讓我們用掌聲對獲獎同學表示祝賀,請獲獎同學到臺前領獎,掌聲歡迎龐校長為獲獎同學頒發獎品。

3、獲得歌曲類三等獎的是:

獲得語言類三等獎的是: 獲得歌曲類三等獎的是:

讓我們用掌聲對獲獎同學表示祝賀,請獲獎同學到臺前領獎,掌聲歡迎紀園長為獲獎同學頒發獎品。

4、接下來頒發集體榮譽,通過七位評委的最終合議,評選出:

獲得優秀組織獎的班級是: 獲得精神文明獎的班級是: 獲得隊列隊形標兵將的班級是:

讓我們用掌聲對獲獎班級表示祝賀,請獲獎班級班主任到臺前領取獎狀,掌聲歡迎曹校長為獲獎班級頒發獎狀。

黨:讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎班級和個人表示祝賀,一次活動成功的開展離不開校領導的關心和全體教師共同努力,接下來讓我們掌聲歡迎龐校長對本次活動進行總結。

第二篇:2014慶六一節目主持詞

2014“六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡演出節目串詞

第一部分

男:敬愛的老師,女:親愛的同學們!合:大家——上午好!

男:走進六月,沐浴著香溪風景區醉人的清風: 女:走進六月,感受著詩意五月陽光的溫暖。男:伴著微笑的朝陽,女:伴著溢彩的歌舞,合:我們終于迎來了六一兒童節。

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更加穩定繁榮!

男:在這歡樂的日子里,祝愿南門小學的明天更加燦爛輝煌!

女:讓我們用動聽的歌聲,優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。

男:下面就讓我們跟隨著動感的音樂,伴著歡快的節拍,揮動起雙手,跳起來吧!請欣賞禮儀操表演——

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉 男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽 女:伴著花的芬芳,踏著歌的節拍 男:我們迎來了六月燦爛的陽光

女:在這個特殊的節日里,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了,今天,我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,男:現在,請允許我鄭重宣布:南門小學新隊員入隊儀式現在開始!

第一項:全體起立,敬禮!出旗,奏樂,禮畢。(旗手出旗,少先隊員行隊禮)第二項:齊唱隊歌,請坐下。

第三項、請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。輔導員:我宣布:經少先隊大隊部審核決定:-----------------等171名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊隊員排好隊)

第四項:請優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。(放中國少年先鋒隊隊歌)

第五項:請新隊員代表發言。

第六項:請大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:

(輔導員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣

誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量。宣誓人:)

第七項:下面有請輔導員老師講話,新隊員們:從今天開始,你們就是光榮的少先隊員了,你們為我校少先隊組織增添了新鮮的血液,希望你們在入隊以后,更加努力的學習,用自己的實際行動,為隊旗爭得榮耀,為國旗更添光彩。同時我也希望還沒有入隊的同學能夠繼續努力,早日戴上紅領巾,老師相信你們。第八項:呼號。全體起立 呼號(由大隊輔導員領呼。)領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

回答:“時刻準備著!”

領呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

第九項:退旗,奏樂,敬禮。禮畢,請坐下。合:南門小學新隊員入隊儀式到此結束。

甲:下面,我宣布:“六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡活動”正式開始,乙:中華文化淵源流長,國學經典經久不衰,《弟子規》是鑲嵌在傳統文化上的一顆璀璨的明珠,讓我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻。讓我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。請欣賞五三班帶來的《弟子規》誦讀。

甲:古老的東方有個少女名字就叫茉莉花,她將一片芳心,一腔愛意,送給千萬百姓家,下面,請欣賞由四一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。大家掌聲有請 乙:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞學前二班的小朋友帶來的歌舞表演《數鴨子》。

甲:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們一起來領略現代舞的魅力,請欣賞五二班帶來的《爵士舞》。乙:快板是種民間口頭演唱藝術,是無數輩藝人集體創造的結晶。下面請欣賞一年級一班為我們帶來的快板《夸夸我們的好校園》。大家掌聲歡迎!

甲:大人用他們勤勞的雙手為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手,我要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞二年級一班小朋友表演的舞蹈《一雙小小手》。

乙:托起太陽,讓希望隨著陽光飛翔!擎起鮮花,讓童心乘著春風起航!接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,請欣賞三一班帶來的舞蹈《NOBODY》!

甲:跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術,有請六年級二班為我們表演——跆拳道!

乙:我們的生活充滿陽光,我們在陽光的沐浴下健康成長,下面請欣賞四三班為我們表演的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。

甲:讓生活走進語文,讓語文回歸生活,請欣賞六一班為我們帶來的課本劇《晏子使楚》 乙:你對我微笑,我心蹦蹦跳; 甲:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好; 乙:下面請欣賞三二班舞蹈《睫毛彎彎》

甲:一首歌從亞洲唱向歐洲,從網絡唱向現實,這就是膾炙人口的《江南Style》,下面有請五年一班帶來的動感十足的舞蹈《江南Style》。

乙:有一種聲音可以穿透你的心靈,有一種文化可以代表一個民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉”云南天籟之音——葫蘆絲演湊。表演者:一年級一班 陳香涵

甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,媽媽的愛是無私的,媽媽的懷抱是溫暖的,請欣賞學前一班 的表演唱《世上只有媽媽好》。

乙:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空

躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,這就是街舞帶給我們的炫酷感受,請欣賞六三班為我們帶來的街舞表演。

甲:春天,給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。有

請一二班小朋友為我們表演舞蹈《春天在哪里》。乙:雙簧是我國的傳統曲藝藝術,語言幽默風趣,表演

形式獨特。下面請欣賞三一班喬芯鎣和胡自杰為大家帶來的雙簧《練表演》!大家掌聲有請!

甲:隨著“爸爸去哪兒”這一節目的熱播,可謂在全民

中產生了巨大的反響。那幾對可愛的父子、父女,帶給我們笑聲,也帶給我們感動,觸動到了我們內心深處的親情。請欣賞五三班的合唱《爸爸去哪了》。

乙:下面有請三二班為我們表演的三句半《我的校園》。甲:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,下

面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏,欣賞四二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。

乙:我們要執著于對理想努力追求的過程,而不是糾結

于追求的結果,生活中,不是事事都能如意,請欣賞六年級二班表演的舞蹈《淋雨一直走》。

甲:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和

畫意,童年載滿了天真和爛漫。下面,有請三年二班為我們帶來的兒童時裝秀表演!大家掌聲歡迎!乙:月色下的美麗荷塘,給我們帶來了淡淡的清涼,叮

咚的泉水響起,點亮夏夜的顆顆星光,下面請欣賞五一班的舞蹈《荷塘月色》。

甲:雖然春天已經過去,但那春天的氣息永遠在我們心

中。下面讓我們一起欣賞六一班表演的舞蹈《詠春》。大家掌聲有請!

乙:童年是永遠的回憶,慢慢地長大,純真的年代便一

去不復返,請欣賞六三班的舞蹈《我不想長大》。甲:六一的歌聲是這樣的動聽,乙:六一的舞蹈是這樣的優美,甲:六一的集會是這樣的歡騰!乙:快樂的時光總是那么短暫。

甲:在優美的旋律中,南門小學“慶六一”聯歡活動到

此即將結束。

乙:在此,感謝為我們奉獻優美節目的小演員們。甲:感謝在臺前幕后辛勤指導的老師們。

乙:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝你們!合:“慶六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡活動”到此結束。謝謝大家!

第三篇:慶六一節目主持詞

“紅領巾相約中國夢”慶“六·一”文藝匯演主持詞

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好(鞠躬),甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:莊家小學,是我們幸福成長的搖籃。

乙:我們的幸福成長離不開老師的辛勤培育。

合:讓我們掌聲請出辛勤培育我們的老師!請少先隊員代表給老師們獻上我們少先隊最高的禮儀——紅領巾。

甲:鮮艷的紅領巾,系滿理想,載著我們揚帆遠航

乙:今天,我們歡聚在此,隆重舉行“紅領巾相約中國夢”新生入隊儀式。

合:讓我們一起見證這神圣的時刻——我們入隊啦!!

甲:今天,我們一年級的小朋友將光榮地加入少先隊,乙:戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織中的一員。

甲:請一(1)中隊輔導員徐老師宣布新隊員名單,乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場!

合:有請高年級少先隊員為新隊員佩戴紅領巾!

甲:此刻,我們將銘記隊訓。

乙:此刻,我們將遵循隊章。

合:讓我們在隊旗下,莊嚴宣誓。

甲:下面有請學校少先隊大隊輔導員張老師帶領新隊員宣誓。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

甲:鮮艷的紅領巾,飄蕩在胸前,像一團燃燒的火焰。我自豪,我是一名少先隊員!1

乙:紅領巾告訴我,要做一個誠實的孩子,好好學習,好好勞動,天天向上!

甲:下面有新隊員代表發言。

甲:我們是光榮的少先隊員

乙:我們是新世紀的中國少年

甲:我們是展翅欲飛的雛鷹

乙:我們是意氣風發的新一代

合:我們將不辜負老師對我們的期望。

甲:下面請輔導員張老師講話,大家歡迎!

甲:今天的紅領巾,明天祖國的棟梁。

乙:小小紅領巾,蘊藏大夢想;

合:為我們共同的夢想而奮斗;

為紅領巾增光,做少先隊的驕傲!

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

合:今天我們歡聚在這里,共同慶祝我們自己的節日, 六一國際兒童節.甲:在這個美好的日子里,我們要感謝偉大的祖國,甲:在這個快樂的日子里,我們要感謝親愛的黨,合:因為是祖國和黨給了我們今天幸福美好的生活。

甲:2012 年末,總書記在參觀“復興之路”展覽時,首次提出了“實現中華民族偉大復興”這一近代以來最偉大的“中國夢”。

乙:總書記對“中國夢”進行了詳細闡述,他說:“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強,民族振興,人民幸福。”

甲:我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。

乙:讓我們“凝聚正能量,相約中國夢。”

合:“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演現在開始。

甲:今天我們歡聚在這里,唱我們動聽的歌兒,乙:今天我們心情舒暢,跳我們優美的舞蹈,合:共同慶祝我們快樂的節日。

甲:請欣賞五(1)中隊帶來的舞蹈《中國范兒》。

甲:我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上

乙:聽:叮叮當叮叮當鈴兒響叮當,請欣賞一(1)中隊的隊員們帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。甲:朋友的情誼我們今生最大的難得

乙:朋友的情誼比天還高比地還遼闊

合:請欣賞五(1)中隊劉姝彤帶來的獨唱《我的好兄弟》。

甲:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。

乙:童年就像一支舞,展示著童年的絢麗。下面請欣賞一(1)中隊帶來的舞蹈《司馬光砸缸》。甲:踏著快樂的節拍,放飛童心的自我,讓我們一起欣賞四(1)中隊帶來的舞蹈《Honey》乙:接下來請欣賞三(1)中隊帶給大家的小品《悔恨》

甲:下面讓我們隨著優美的旋律,領略民族舞蹈的風韻。

乙:請欣賞六(1)中隊帶來的現代舞《韓國風》。

甲:瞧,四(1)中隊為我們帶來的合唱《魯冰花》。

乙:火紅的季節已來臨,快樂的六一多喜人。請欣賞六(1)中隊帶來的雙簧《快樂男聲》。甲:聽動感的音樂,看快樂的小精靈,讓我們一起欣賞二(1)中隊帶來的舞蹈《拔蘿卜》。甲:我們是炎黃子孫,乙:我們愛我們的祖國,合:我們為祖國歌唱。

甲:請欣賞三(1)中隊帶來的合唱《歌唱祖國》。

甲:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個快樂的日子里跟我們一起感受這花樣年華。乙:掌聲有請四(1)中隊為我們表演二重唱《種太陽》。

甲:一支《種太陽》把我們帶回到初春時節,到處呈現喜氣洋洋、春意盎然的景象。

甲:接下來請欣賞二(1)中隊帶來的詩朗誦《小小的聲音》

甲:聽,小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號,嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微。請欣

賞四(1)中隊給我們帶來的小合唱《小螺號》。

甲:充滿激情的歌聲讓我們感受到節日的歡樂氛圍。

乙:素質教育使我們的校園發生了巨大的變化。請欣賞五(1)中隊帶來的三句半《歡慶

“六·一” 》

乙:青山一排排,油菜花遍地開;騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。下面請欣賞四(1)中隊

為大家帶來的小合唱《馬蘭謠》,掌聲歡迎。

甲:今天是放飛夢想的日子,乙:今天是快樂舞動的日子,合:讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚,甲:請欣賞一(1)中隊帶來的舞蹈《捉泥鰍》

甲:好美的畫面啊,似乎是身臨其境,令人如醉如癡,感動不已。

乙:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”,傳唱半個世紀,影響了一代又一代的少年兒童,接下來請欣賞四(1)中隊的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎。

甲:《讓我們蕩起雙槳》唱出了新中國的少年兒童幸福生活,同時也舞出了少年兒童對未來美

好的生活的憧憬。

乙:生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放舞動的激情,來吧,小朋友們,盡情享

受陽光,盡情舒展舞姿,請欣賞六(1)中隊給我們帶來的舞蹈《日不落》,掌聲歡迎。甲:《日不落》給我們帶來了生命的朝氣,童年的氣息,這如同春天般美麗。

乙:相聲小段是我華夏漢字的精華,請欣賞由六(1)中隊給我們帶來的相聲《反正話》,掌

聲歡迎。

甲:多可愛的小朋友,多精彩的演講,讓我再次送給他熱烈的掌聲!

乙:看完了相聲之后,下面我們一起來欣賞最有士氣,最鼓舞人心的歌曲《精忠報國》。接下來請欣賞四(1)中隊帶來的小合唱《精忠報國》,掌聲歡迎。

甲:一曲《精忠報國》讓我們看到了無數志士為新中國的建立甘灑熱血。和平年代,作為現

代社會的青年,應該怎樣做呢?請欣賞五(1)中隊給我們帶來的小品《扶不扶》。

甲:尊老愛幼是中華民族的傳統美德。看到這類的情況,不應該猶豫,理應主動上前去扶起,這才是一個優秀人士應有的品質。

乙:是的,少年強則國強,青少年是在祖國未來的棟梁,沒有年輕的接力,國家談何富強。

請欣賞四(1)中隊表演的小合唱《少年強》。

甲:欣賞了這么多優秀節目,使我們看到了我校學生飽滿的精神狀態和高昂的學習熱情。乙:接下來一個獨具特色的表演肯定會讓大家別開生面,請欣賞由一(1)中隊給我們帶來的舞蹈《不怕、不怕》。

甲:我們是祖國的花朵,需要強身健體;我們是祖國的花朵,需要悉心呵護。

乙:中華民間藝術博大精深,無奇不有,下面請欣賞三(1)中隊帶來的三句半《》,掌聲有

請。

甲:我們是新時代的少年,乙:我們在黨的陽光下茁壯成長。請欣賞五(1)中隊帶來的獨唱《陽光下的我們》。

乙:相聲是我國獨有的一種曲藝藝術,用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發笑。多用于諷

刺,現也用來歌頌新人新事。接下來三(1)中隊給我們帶來的相聲《考試》,掌聲有請。甲:下面請欣賞由四(1)中隊帶來的舞蹈《咋了爸爸》,掌聲有請。

甲:我們偉大的祖國幅員遼闊,江山秀美。接下來請欣賞由一(1)中隊為我們帶來的詩朗誦

《沁園春·雪》。

甲:六年的小學時光轉瞬即逝,乙:在這即將畢業的時候,我們六(1)中隊向老師和同學們獻上我們精心準備的歌伴舞《可愛萬歲》

甲:生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,乙:共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”

合:讓我們“凝聚正能量,力圓中國夢”,共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌,我們的明天更加美好!請欣賞六(1)中隊帶來的合唱《明天會更好》

甲:今天的文藝匯演即將結束。

乙:下面請校領導為隊員們頒發紀念品,并合影留念。

結束語

甲:火紅的六月,向我們健步走來;

乙:絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅;

甲:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;

乙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

合:讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!

合:讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝

術的人生。

甲:我們要始終胸懷理想,努力學習、扎實工作,為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。

乙:老師們,同學們,莊家小學2014年“紅領巾相約中國夢”慶“六·一”文藝匯演到這

里就全部結束了,讓我們相約——

合:明年再見!

甲:祝隊員們

合:節日快樂,學習進步!

乙:祝老師們

合:工作順利,身體健康!

音樂:紅領巾相約中國夢。

第四篇:慶六一節目主持詞

【開篇語】

尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!我是今天的議程主持人。

一、【升國旗并介紹領導】

陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布,望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。

禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是()。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】

大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】

下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。

接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領導、敬愛的老師,肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。

肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持2014年望城新區中心小學慶“6.1”文藝匯演。肖:在這個屬于我們自己的節日里,夏:讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節日快樂!

合:2014年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

節目順序:

1、中小本部現代舞《 喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

2、珂里小學手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

3、石埠小學舞蹈《祖國啊!我的好媽媽》

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏:現在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!

4、魯田小學健美操

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!

5、崗背小學走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家帶來的時尚節目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

6、留田小學廣場舞《最炫民族風》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。

夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!

7、珂里小學歌舞串燒表演

肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

9、中小本部傳統經典文化表演舞蹈《弟子規》

夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏: 請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

10、留田小學腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們為我們帶來的舞蹈《我相信》。指導老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】

六、【頒獎】

七、【結束語】

喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。

笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!

放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

第五篇:慶六一節目主持詞

慶六一節目主持詞

主持人: 董雪婷宋凡

宋:敬愛的老師

董:親愛的同學們

宋:童年是快樂的兒歌

董:童年是鮮艷的花朵

宋:童年是初升的太陽

董:童年是無畏的拼搏

宋:在盼望中,我的節日終于來了

董:在期待中,節日的號角吹響了

合:觀音堂中心小學慶六一文藝演出現在開始

宋:拭去五月的喧鬧

董:我們迎來了快樂的六月

合:請欣賞詩歌朗誦《快樂的節日》表演者王靜等

宋:在這快樂的日子里,董:我們還要歌唱一個人

宋:他不是將軍

董:卻為祖國培育出一批又一批人才

宋:他不是文豪

董:卻寫下不朽的詩文

合:他就是我們敬愛的老師

宋:請欣賞小合唱《每當我走過老師窗前》表演者二年級全體同學

宋:夏天來了,好熱啊

董:我們可以換上短袖,可以吹風扇吃西瓜

宋:可是你們知道,鴨子們是怎么度過炎熱的夏天的嗎? 董:請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者王玉涵等

宋:六一是全世界兒童的節日

董:生活在這美麗的地球村,我們更要感謝我們敬愛的老師 宋:請欣賞詩歌朗誦《老師辛苦了》表演者張永浩

董:秦腔是陜西的地方傳統戲,在2006年被國務院定為“非物質文化遺產”。

宋:作為祖國的新一代接班人,我們有責任有義務將它繼承并發揚光大。

董:請欣賞秦腔戲《三滴血》片段表演者王玉涵

宋:高山巍峨,大河奔騰

董:地大物博,人杰地靈

合:這就是我的祖國,我們的民族

宋:請欣賞廣場舞《最炫民族風》表演者王靜等

宋:小溪匯聚成大海

董:而我們只是大海中的一滴水我們為自己是其中的一滴而感到驕傲

宋:請欣賞詩歌朗誦《我驕傲,我是一滴水》表演者宣元

宋:今天我們能在明亮的教室里學習生活

董:今天我們能幸福、快樂的成長

宋:我們感到無比快樂

董:請欣賞舞蹈《快樂的孩子愛歌唱》表演者何瑤瑤等

董:快樂的節日快樂的歌,快樂的樂園里來了一群快樂的伙伴,來看看吧

宋:請欣賞舞蹈《我是女生》表演者王瑞等

董:我們雖然是女生,但不會輸給男生,我們要大踏步向前沖 宋:請欣賞舞蹈《向前沖》表演者王瑞等

董:一個人的寂寞,兩個人的錯,更是我們大家的錯

宋:請欣賞歌曲《一個人的寂寞兩個人的錯》表演者段超穎等

董:歌舞歌舞,有歌就有舞

宋:請欣賞拉丁舞《恰恰》表演者董雪婷

宋:哇!我們都是多才多藝的好孩子

董:請欣賞小品《好孩子》表演者王語馨等

宋:好孩子是最愛勞動的董:請欣賞舞蹈《洗手絹》表演者許玫等

宋:荷花是夏天花兒,:最美的月色是夏日的月色

董:把夏夜里最美的景色帶個大家,請欣賞小合唱《荷塘月色》表演者高康等

宋:爺爺奶奶口中的小祖宗,爸爸媽媽心中的寶貝是傷不起的 董:請欣賞舞蹈《傷不起》表演者馬欣榮等

宋:歲月匆匆,人生如夢,把酒言歡,是喜是憂

董:請欣賞獨唱《新貴妃醉酒》表演者何魁

宋:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們像小鴨子一樣,整天在歌聲與笑聲中成長

董:請欣賞小合唱《數鴨子》表演者一年級全體同學

結束語

董:六一,一年僅一次,像小船,在時間的大海里靜靜的漂泊 宋:六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里翩翩飛過 董:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好年華在虛渺中度過。

宋:放飛我們的希望吧,合:我們堅信明天更美好

演出到此結束

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