第一篇:幼兒園慶六一節目主持詞
親愛的家長朋友們!
可愛的小朋友們!
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的 六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2012“六一”國際兒童節的到來!
現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
1.我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞大班小朋友為大家帶來的舞蹈《太陽最紅,毛主席最親》。謝謝大班小朋友帶來的精彩的舞蹈。
2.欣賞完大班小朋友的表演后,我們可愛的小伙伴們,也搶著要把他們的精彩表演帶給大家,接下來讓我們一起欣賞,小班小朋友帶給大家的舞蹈《哥吉貓》。
看小班的小朋友多可愛啊?
接下來我們來玩一個游戲:這個游戲呢!是親子活動:踩氣球
游戲規則:首先將氣球綁在家長和孩子的腳上,然后誰先把腳上的氣球踩完,或誰剩的氣球最少,最后誰就獲勝。
剛才的游戲小朋友們玩的開心嗎?那接下來我們再來欣賞漂亮的舞蹈吧!
3.雞媽媽生下了可愛的蛋,蛋殼里的小小雞將要來到小朋友的樂園,下面有請小小班小朋友為大家帶來的舞蹈《小小雞蛋把門開》請大家掌聲歡迎。
4.年少的我們追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來跳起來。請欣賞由中班小朋友給大家帶來的《動感早晨》。
下面我們再來玩一個游戲!這個游戲也是親子活動:搶凳子
游戲規則:舞臺中間擺放五張凳子,先請六個人上來圍在凳子的一圈,然后音樂一開始,六個人就圍著凳子轉圈,音樂一停,就要坐到凳子上,誰沒坐到凳子,誰就被淘汰,到最后看看誰獲勝。
5.歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞小班童聲合唱第一支歌《寧靜的夏天》。我們用熱烈的掌聲歡迎小班小朋友!
6.小朋友都有看過動畫片櫻桃小丸子吧!今天我們請來了好多活潑可愛的小丸子!現在有請中班小朋友為大家帶來的舞蹈《小丸子》。掌聲有請。
下面我們再來玩一個游戲也是親子活動:套圈圈;游戲規則:首先我們會將玩具按距離擺放在臺上,然后請家長和孩子站在我們指定的橫線外套圈圈,每人手上拿5個圈套,套中哪個玩具,就可以把這個玩具帶回家。
7.三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽由大班全體小朋友朗誦《畢業詩》。
8.長安幼兒園就是小朋友們的樂園,你瞧瞧,那一群可愛的寶寶就像一只只小奶牛,它們在享受著牧場的清新空氣,還在愉快的玩樂呢!
有請小班的寶貝們給大家帶來的開心舞蹈。《牛奶舞》
頒獎活動:故事比賽,學區好孩子,先進教師,學校好寶寶
9.講故事:1三只蝴蝶 2懶惰的蝸牛
10.鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,快樂寶貝舞起來,舞出自信,舞出精彩。請欣賞大班小朋友的舞蹈《快樂寶貝》
歡樂的時光總是短暫,一曲《快樂寶貝》之后,我們的文藝演出就要結束了。六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
長安幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們—— 明年六一再相會!
第二篇:幼兒園慶六一節目主持詞范本
“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。下面是關于幼兒園慶六一節目主持詞范本的內容,歡迎閱讀!
尊敬的各位來賓,敬愛的老師、親愛的小朋友們。
大家下午好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們大家迎來了新的一天今天我們大家要迎來一個快樂而有意義的節日。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們大家舞蹈,我們大家歡唱。
小男孩女孩 合:今天是屬于我們大家的日子。六一國際兒童節--來到了!這是全世界兒童共同的節日,是我們大家盼望已久的節日。
女:在這里,我謹代表**教育中心的全體教師祝小朋友們節日快樂!你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。讓我們大家用熱烈地掌聲有請敬愛的李老師為我們大家可愛的小朋友獻上節日祝詞。
男:謝謝李老師的美好的祝福詞及精彩的講話。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**教育中心慶“六一”文藝聯歡會現在開始。接下來有請我們大家文武雙全的小朋友們表演《弟子規》、《精忠報國》。
女:我們大家的小朋友真是文武雙全啊。再一次掌聲送給他們,謝謝他們的精彩表演。下面看看小班的小朋友是怎么《慶六一》的!有請--
男:謝謝小朋友們用心的歌唱,《加老師和楊意林袁亮的對答》六一是國際兒童節,五月一日是什么節日呢?勞動節,(女)勞動節是做什么的?楊伊琳:勞動的,幫媽媽拖地,(女)夸 男:你真棒!我們大家得兩個小主持都沉浸在勞動當中,那瞧瞧我們大家大班小朋友們是不是還沉浸在快樂的勞動當中呢!請欣賞大班帶來的《甩蔥歌》。
女:節能環保成為日常行為,低碳生活人群迅速加倍。
我們大家小朋友也都過上低碳生活,他們成為了二十一世紀的低碳寶貝。有請中一班小朋友帶來歌曲表演《低碳貝貝》。
男:楊娜:有我們大家這樣一群可愛的低碳貝貝,你覺得地球爺爺還會累嗎?女回答,有我們大家這樣的可愛的寶貝地球爺爺很幸福吧,男回答不僅……就連兔媽媽一家也過上了沒有大灰狼的幸福生活?有請師生共同表演情景劇《小兔子乖乖》。(兩只小小鴨插后面)
女:我們大家的三個兔寶寶真的很勇敢,下面請欣賞幼小銜接班帶來的精彩節目《爵士舞》。
男:瞧我們大家這幫小男子漢表演的可正帶勁兒啊。楊意林,楊老師問你個問題,孩子回答:問吧,你想過長大后干什么嗎?楊伊琳回答……未來是美好的,需要我們大家用雙手去創造,楊意林報下面請聽中二班演唱《最好的未來》。
女:人人都有愛,老師給予學生的是一種愛,家長給予孩子的又是一種愛,看看這家孩子和爸媽給予彼此的愛。那就有請江博 一家給我們大家表演的《吉祥三寶》。
男:他們表演的好不好,再次對這幸福的一家給予熱烈的掌聲,謝謝他們精彩的表演。下面有請小朋友們表演舞蹈串燒《春曉》、《牛奶歌》、《寧夏》。
袁亮楊伊琳上場:袁亮:這是一首我們大家得爸爸媽媽曾經唱過的歌,今天我們大家要獻給爸爸媽媽。楊伊琳:感謝您們給了我幸福的童年。
直接讓袁建波朗讀《詠鵝》,孩子們直接上場。
女:看著哥哥姐姐們精彩的表演,小弟弟妹妹們也不甘示弱,請欣賞小托班為大家帶來的節目《春天》、《Wash your hands》
男:六一的歌聲這樣的動聽,女:六一的舞蹈這樣的優美《合》
女:我們大家學前班小朋友四年的時間,從呀呀學語到即將步入小學,在這里有過美好,有過開心,這里有你們的童年,有你們的啟蒙老師,有跟你們一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,你們的童年有大家陪伴而精彩。男:你們的童年有大家的陪伴而幸福,有請學前班全體畢業生朗誦《畢業詩》
吳銀娟:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們大家的沃土,六月,更是照耀我們大家的太陽。今天,我們大家擁抱美好的六月;明天,讓我們大家再創輝煌!**讓我們大家和家長攜手并肩,**《明天會更好》!
**教育中心慶六一文藝聯歡會到此結束!感謝各位的光臨!讓我們大家明年六一再會!
第三篇:慶六一幼兒園節目主持詞
一個好的活動開展,主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發揮出巨大的魅力所在,給大家整理了六一幼兒園節目主持詞,歡迎借鑒!
六一幼兒園節目主持詞
1師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2013六一國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只*一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數*》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的和平鴿,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合:明年六一再相會!
六一幼兒園節目主持詞
2合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風塵,乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,乙:六一,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!
乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這么多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術!(鼓掌)
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,乙:細致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!
第四篇:2014慶六一節目主持詞
2014“六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡演出節目串詞
第一部分
男:敬愛的老師,女:親愛的同學們!合:大家——上午好!
男:走進六月,沐浴著香溪風景區醉人的清風: 女:走進六月,感受著詩意五月陽光的溫暖。男:伴著微笑的朝陽,女:伴著溢彩的歌舞,合:我們終于迎來了六一兒童節。
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更加穩定繁榮!
男:在這歡樂的日子里,祝愿南門小學的明天更加燦爛輝煌!
女:讓我們用動聽的歌聲,優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。
男:下面就讓我們跟隨著動感的音樂,伴著歡快的節拍,揮動起雙手,跳起來吧!請欣賞禮儀操表演——
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉 男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽 女:伴著花的芬芳,踏著歌的節拍 男:我們迎來了六月燦爛的陽光
女:在這個特殊的節日里,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了,今天,我們將為這些隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,男:現在,請允許我鄭重宣布:南門小學新隊員入隊儀式現在開始!
第一項:全體起立,敬禮!出旗,奏樂,禮畢。(旗手出旗,少先隊員行隊禮)第二項:齊唱隊歌,請坐下。
第三項、請少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。輔導員:我宣布:經少先隊大隊部審核決定:-----------------等171名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊隊員排好隊)
第四項:請優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。(放中國少年先鋒隊隊歌)
第五項:請新隊員代表發言。
第六項:請大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:
(輔導員:全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣
誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量。宣誓人:)
第七項:下面有請輔導員老師講話,新隊員們:從今天開始,你們就是光榮的少先隊員了,你們為我校少先隊組織增添了新鮮的血液,希望你們在入隊以后,更加努力的學習,用自己的實際行動,為隊旗爭得榮耀,為國旗更添光彩。同時我也希望還沒有入隊的同學能夠繼續努力,早日戴上紅領巾,老師相信你們。第八項:呼號。全體起立 呼號(由大隊輔導員領呼。)領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”
領呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
第九項:退旗,奏樂,敬禮。禮畢,請坐下。合:南門小學新隊員入隊儀式到此結束。
甲:下面,我宣布:“六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡活動”正式開始,乙:中華文化淵源流長,國學經典經久不衰,《弟子規》是鑲嵌在傳統文化上的一顆璀璨的明珠,讓我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻。讓我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。請欣賞五三班帶來的《弟子規》誦讀。
甲:古老的東方有個少女名字就叫茉莉花,她將一片芳心,一腔愛意,送給千萬百姓家,下面,請欣賞由四一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。大家掌聲有請 乙:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞學前二班的小朋友帶來的歌舞表演《數鴨子》。
甲:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們一起來領略現代舞的魅力,請欣賞五二班帶來的《爵士舞》。乙:快板是種民間口頭演唱藝術,是無數輩藝人集體創造的結晶。下面請欣賞一年級一班為我們帶來的快板《夸夸我們的好校園》。大家掌聲歡迎!
甲:大人用他們勤勞的雙手為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手,我要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞二年級一班小朋友表演的舞蹈《一雙小小手》。
乙:托起太陽,讓希望隨著陽光飛翔!擎起鮮花,讓童心乘著春風起航!接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,請欣賞三一班帶來的舞蹈《NOBODY》!
甲:跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術,有請六年級二班為我們表演——跆拳道!
乙:我們的生活充滿陽光,我們在陽光的沐浴下健康成長,下面請欣賞四三班為我們表演的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。
甲:讓生活走進語文,讓語文回歸生活,請欣賞六一班為我們帶來的課本劇《晏子使楚》 乙:你對我微笑,我心蹦蹦跳; 甲:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好; 乙:下面請欣賞三二班舞蹈《睫毛彎彎》
甲:一首歌從亞洲唱向歐洲,從網絡唱向現實,這就是膾炙人口的《江南Style》,下面有請五年一班帶來的動感十足的舞蹈《江南Style》。
乙:有一種聲音可以穿透你的心靈,有一種文化可以代表一個民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉”云南天籟之音——葫蘆絲演湊。表演者:一年級一班 陳香涵
甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,媽媽的愛是無私的,媽媽的懷抱是溫暖的,請欣賞學前一班 的表演唱《世上只有媽媽好》。
乙:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空
躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,這就是街舞帶給我們的炫酷感受,請欣賞六三班為我們帶來的街舞表演。
甲:春天,給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。有
請一二班小朋友為我們表演舞蹈《春天在哪里》。乙:雙簧是我國的傳統曲藝藝術,語言幽默風趣,表演
形式獨特。下面請欣賞三一班喬芯鎣和胡自杰為大家帶來的雙簧《練表演》!大家掌聲有請!
甲:隨著“爸爸去哪兒”這一節目的熱播,可謂在全民
中產生了巨大的反響。那幾對可愛的父子、父女,帶給我們笑聲,也帶給我們感動,觸動到了我們內心深處的親情。請欣賞五三班的合唱《爸爸去哪了》。
乙:下面有請三二班為我們表演的三句半《我的校園》。甲:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,下
面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏,欣賞四二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。
乙:我們要執著于對理想努力追求的過程,而不是糾結
于追求的結果,生活中,不是事事都能如意,請欣賞六年級二班表演的舞蹈《淋雨一直走》。
甲:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和
畫意,童年載滿了天真和爛漫。下面,有請三年二班為我們帶來的兒童時裝秀表演!大家掌聲歡迎!乙:月色下的美麗荷塘,給我們帶來了淡淡的清涼,叮
咚的泉水響起,點亮夏夜的顆顆星光,下面請欣賞五一班的舞蹈《荷塘月色》。
甲:雖然春天已經過去,但那春天的氣息永遠在我們心
中。下面讓我們一起欣賞六一班表演的舞蹈《詠春》。大家掌聲有請!
乙:童年是永遠的回憶,慢慢地長大,純真的年代便一
去不復返,請欣賞六三班的舞蹈《我不想長大》。甲:六一的歌聲是這樣的動聽,乙:六一的舞蹈是這樣的優美,甲:六一的集會是這樣的歡騰!乙:快樂的時光總是那么短暫。
甲:在優美的旋律中,南門小學“慶六一”聯歡活動到
此即將結束。
乙:在此,感謝為我們奉獻優美節目的小演員們。甲:感謝在臺前幕后辛勤指導的老師們。
乙:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝你們!合:“慶六一,放飛我們的夢想”文藝聯歡活動”到此結束。謝謝大家!
第五篇:慶六一節目主持詞
“紅領巾相約中國夢”慶“六·一”文藝匯演主持詞
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好(鞠躬),甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:莊家小學,是我們幸福成長的搖籃。
乙:我們的幸福成長離不開老師的辛勤培育。
合:讓我們掌聲請出辛勤培育我們的老師!請少先隊員代表給老師們獻上我們少先隊最高的禮儀——紅領巾。
甲:鮮艷的紅領巾,系滿理想,載著我們揚帆遠航
乙:今天,我們歡聚在此,隆重舉行“紅領巾相約中國夢”新生入隊儀式。
合:讓我們一起見證這神圣的時刻——我們入隊啦!!
甲:今天,我們一年級的小朋友將光榮地加入少先隊,乙:戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織中的一員。
甲:請一(1)中隊輔導員徐老師宣布新隊員名單,乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場!
合:有請高年級少先隊員為新隊員佩戴紅領巾!
甲:此刻,我們將銘記隊訓。
乙:此刻,我們將遵循隊章。
合:讓我們在隊旗下,莊嚴宣誓。
甲:下面有請學校少先隊大隊輔導員張老師帶領新隊員宣誓。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
甲:鮮艷的紅領巾,飄蕩在胸前,像一團燃燒的火焰。我自豪,我是一名少先隊員!1
乙:紅領巾告訴我,要做一個誠實的孩子,好好學習,好好勞動,天天向上!
甲:下面有新隊員代表發言。
甲:我們是光榮的少先隊員
乙:我們是新世紀的中國少年
甲:我們是展翅欲飛的雛鷹
乙:我們是意氣風發的新一代
合:我們將不辜負老師對我們的期望。
甲:下面請輔導員張老師講話,大家歡迎!
甲:今天的紅領巾,明天祖國的棟梁。
乙:小小紅領巾,蘊藏大夢想;
合:為我們共同的夢想而奮斗;
為紅領巾增光,做少先隊的驕傲!
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:今天我們歡聚在這里,共同慶祝我們自己的節日, 六一國際兒童節.甲:在這個美好的日子里,我們要感謝偉大的祖國,甲:在這個快樂的日子里,我們要感謝親愛的黨,合:因為是祖國和黨給了我們今天幸福美好的生活。
甲:2012 年末,總書記在參觀“復興之路”展覽時,首次提出了“實現中華民族偉大復興”這一近代以來最偉大的“中國夢”。
乙:總書記對“中國夢”進行了詳細闡述,他說:“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強,民族振興,人民幸福。”
甲:我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。
乙:讓我們“凝聚正能量,相約中國夢。”
合:“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演現在開始。
甲:今天我們歡聚在這里,唱我們動聽的歌兒,乙:今天我們心情舒暢,跳我們優美的舞蹈,合:共同慶祝我們快樂的節日。
甲:請欣賞五(1)中隊帶來的舞蹈《中國范兒》。
甲:我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上
乙:聽:叮叮當叮叮當鈴兒響叮當,請欣賞一(1)中隊的隊員們帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。甲:朋友的情誼我們今生最大的難得
乙:朋友的情誼比天還高比地還遼闊
合:請欣賞五(1)中隊劉姝彤帶來的獨唱《我的好兄弟》。
甲:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。
乙:童年就像一支舞,展示著童年的絢麗。下面請欣賞一(1)中隊帶來的舞蹈《司馬光砸缸》。甲:踏著快樂的節拍,放飛童心的自我,讓我們一起欣賞四(1)中隊帶來的舞蹈《Honey》乙:接下來請欣賞三(1)中隊帶給大家的小品《悔恨》
甲:下面讓我們隨著優美的旋律,領略民族舞蹈的風韻。
乙:請欣賞六(1)中隊帶來的現代舞《韓國風》。
甲:瞧,四(1)中隊為我們帶來的合唱《魯冰花》。
乙:火紅的季節已來臨,快樂的六一多喜人。請欣賞六(1)中隊帶來的雙簧《快樂男聲》。甲:聽動感的音樂,看快樂的小精靈,讓我們一起欣賞二(1)中隊帶來的舞蹈《拔蘿卜》。甲:我們是炎黃子孫,乙:我們愛我們的祖國,合:我們為祖國歌唱。
甲:請欣賞三(1)中隊帶來的合唱《歌唱祖國》。
甲:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個快樂的日子里跟我們一起感受這花樣年華。乙:掌聲有請四(1)中隊為我們表演二重唱《種太陽》。
甲:一支《種太陽》把我們帶回到初春時節,到處呈現喜氣洋洋、春意盎然的景象。
甲:接下來請欣賞二(1)中隊帶來的詩朗誦《小小的聲音》
甲:聽,小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號,嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微。請欣
賞四(1)中隊給我們帶來的小合唱《小螺號》。
甲:充滿激情的歌聲讓我們感受到節日的歡樂氛圍。
乙:素質教育使我們的校園發生了巨大的變化。請欣賞五(1)中隊帶來的三句半《歡慶
“六·一” 》
乙:青山一排排,油菜花遍地開;騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。下面請欣賞四(1)中隊
為大家帶來的小合唱《馬蘭謠》,掌聲歡迎。
甲:今天是放飛夢想的日子,乙:今天是快樂舞動的日子,合:讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚,甲:請欣賞一(1)中隊帶來的舞蹈《捉泥鰍》
甲:好美的畫面啊,似乎是身臨其境,令人如醉如癡,感動不已。
乙:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”,傳唱半個世紀,影響了一代又一代的少年兒童,接下來請欣賞四(1)中隊的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎。
甲:《讓我們蕩起雙槳》唱出了新中國的少年兒童幸福生活,同時也舞出了少年兒童對未來美
好的生活的憧憬。
乙:生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放舞動的激情,來吧,小朋友們,盡情享
受陽光,盡情舒展舞姿,請欣賞六(1)中隊給我們帶來的舞蹈《日不落》,掌聲歡迎。甲:《日不落》給我們帶來了生命的朝氣,童年的氣息,這如同春天般美麗。
乙:相聲小段是我華夏漢字的精華,請欣賞由六(1)中隊給我們帶來的相聲《反正話》,掌
聲歡迎。
甲:多可愛的小朋友,多精彩的演講,讓我再次送給他熱烈的掌聲!
乙:看完了相聲之后,下面我們一起來欣賞最有士氣,最鼓舞人心的歌曲《精忠報國》。接下來請欣賞四(1)中隊帶來的小合唱《精忠報國》,掌聲歡迎。
甲:一曲《精忠報國》讓我們看到了無數志士為新中國的建立甘灑熱血。和平年代,作為現
代社會的青年,應該怎樣做呢?請欣賞五(1)中隊給我們帶來的小品《扶不扶》。
甲:尊老愛幼是中華民族的傳統美德。看到這類的情況,不應該猶豫,理應主動上前去扶起,這才是一個優秀人士應有的品質。
乙:是的,少年強則國強,青少年是在祖國未來的棟梁,沒有年輕的接力,國家談何富強。
請欣賞四(1)中隊表演的小合唱《少年強》。
甲:欣賞了這么多優秀節目,使我們看到了我校學生飽滿的精神狀態和高昂的學習熱情。乙:接下來一個獨具特色的表演肯定會讓大家別開生面,請欣賞由一(1)中隊給我們帶來的舞蹈《不怕、不怕》。
甲:我們是祖國的花朵,需要強身健體;我們是祖國的花朵,需要悉心呵護。
乙:中華民間藝術博大精深,無奇不有,下面請欣賞三(1)中隊帶來的三句半《》,掌聲有
請。
甲:我們是新時代的少年,乙:我們在黨的陽光下茁壯成長。請欣賞五(1)中隊帶來的獨唱《陽光下的我們》。
乙:相聲是我國獨有的一種曲藝藝術,用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發笑。多用于諷
刺,現也用來歌頌新人新事。接下來三(1)中隊給我們帶來的相聲《考試》,掌聲有請。甲:下面請欣賞由四(1)中隊帶來的舞蹈《咋了爸爸》,掌聲有請。
甲:我們偉大的祖國幅員遼闊,江山秀美。接下來請欣賞由一(1)中隊為我們帶來的詩朗誦
《沁園春·雪》。
甲:六年的小學時光轉瞬即逝,乙:在這即將畢業的時候,我們六(1)中隊向老師和同學們獻上我們精心準備的歌伴舞《可愛萬歲》
甲:生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,乙:共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”
合:讓我們“凝聚正能量,力圓中國夢”,共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌,我們的明天更加美好!請欣賞六(1)中隊帶來的合唱《明天會更好》
甲:今天的文藝匯演即將結束。
乙:下面請校領導為隊員們頒發紀念品,并合影留念。
結束語
甲:火紅的六月,向我們健步走來;
乙:絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅;
甲:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;
乙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
合:讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!
合:讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝
術的人生。
甲:我們要始終胸懷理想,努力學習、扎實工作,為實現“民族振興、國家富強、人民幸福”的中國夢而努力奮斗。
乙:老師們,同學們,莊家小學2014年“紅領巾相約中國夢”慶“六·一”文藝匯演到這
里就全部結束了,讓我們相約——
合:明年再見!
甲:祝隊員們
合:節日快樂,學習進步!
乙:祝老師們
合:工作順利,身體健康!
音樂:紅領巾相約中國夢。