第一篇：2016年人教版語文六年級上比喻句、擬人句、夸張句等匯總

2016年人教版語文六年級上比喻句、擬人句、夸張句等匯總

（以下為個人看法，如有不同意見，歡迎交流指正！非常感謝！）

一、比喻

1、啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

2、忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。（比喻、夸張）

3、滿世界都是雨，頭頂的巖石像為我撐起的巨傘。

4、像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近??

5、雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。

6、飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

7、在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。（比喻、擬人）

8、甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。

9、索溪像一個從深山蹦跳而出的野孩子，一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。（比喻、擬人）

10、沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。

11、地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

12、院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

13、胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。

14、他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那本好。”

15、老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。

16、它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

17、它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。

18、月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

19、月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。20、我們在紐約大都會博物館前排著隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等著。

21、師傅是一位身高近兩米的黑臉大漢，往我面前一站，像一堵墻。

22、六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團。

擬人句

1、走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

2、每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。

3、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。

4、不知在什么時候，雨。悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。

5、我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。

6、它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。

7、那只英勇的黑甲蟲，走進了村子。

8、我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

9、大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。

10、在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。（比喻、擬人）

11、它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的。

12、蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。

13、現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？

14、索溪像一個從深山蹦跳而出的野孩子，一會兒繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。（比喻、擬人）

15、它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。

16、山路哥哥倒不覺得這有什么了不起，它請樹木大叔幫忙，幾棵大樹往索溪身上一搭，反從它身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。

17、青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。

18、河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。

19、頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。

20、不過，讀詩的時候，紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風吹竹葉沙沙伴唱，還有草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。

21、村民們從不叫它搬運東西，它整天悠哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水。

22、它顯得很衰老，整天臥在樹陰下打瞌睡。

23、只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來，它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。

24、過了一個月，老狐貍和正太郞熟悉了，有時家里沒有別人，正太郞的屋門就會輕輕響一聲，兩只狐貍從門縫里擠進來，舔正太郞的手，輕松自在地在屋里慢騰騰地踱來踱去。

夸張

1、忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。（比喻、夸張）

反問

1、這山中的一切，哪個不是我的朋友？

2、我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

3、你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

排比句

1、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。

2、撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。

3、每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白云，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。

4、那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。

設問

1、喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。（擬人、設問）

2、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。

3、為什么瓜秧開了花不結瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達兵懂一些農業知識，他找到了答案：西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當然結不了瓜。

第二篇：比喻句、擬人句、夸張句復習

比喻句、擬人句、夸張句復習比喻：也就是打比方，用某一事物或情節來比另一事物或情境。

比喻句例句：

一、照樣子，寫句子。

1、例：荷葉挨挨擠擠的。

荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

2、例：翠鳥蹬開葦稈，很快地飛過去。

翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。改比喻句練習：

1.山坡上開滿了五顏六色的花。

2.天真熱

3.節日的北京，人很多。

4.遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。

5.紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。

6.海浪激起的泡沫美極了。

7.天冷極了，寒風刮在臉上。

8.這些小蝌蚪大頭大尾巴，黑油油的，真好看！

9.戰士們穿過熊熊大火。

10.天上的繁星。

11.漓江的水綠。

12.聽了這個消息，他急。

13.中秋夜，一輪明月掛在夜空中。

14.荷葉上的露珠晶瑩透亮。

15.這條公路很長很長，一直伸向天邊。

1.細細的春雨線一樣。

2.彎彎的月亮掛在夜空中。

3.茫茫的草原無邊無際。

4.圓圓的池塘。

5.弟弟的臉蛋又圓又紅。

6.天上的朵朵白云東游西蕩。

7.太陽高高地掛在天空。

8.大象的耳朵大大的。

9樹上的蘋果又大又紅。

9.字典不開口。

10.夜空中的星星一眨一眨的。

11.柳樹的枝條無數根綠色的。

12.美麗的彩虹高掛在雨后的天空。

13.刺猬的身體長滿了刺。

14.彎彎的小河向遠方飄去。

15.這句話直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

16.書是智慧的.17.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.18.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上.19.邱少云一動不動扒在火堆里。

擬人：把事物當作人，把它寫成和人一樣有感情，有動作，有語言。如：枝條無精打采地低垂著。把句子改為擬人句例句 1.孔雀的羽毛多么漂亮啊！

2.獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。

3.一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。

4.風把荷花刮得搖擺不定。

5.牽牛花開了

6.小溪嘩嘩地向東流去

7.太陽升高了，水珠蒸發了。

8.燒焦的樹木低垂著

9.大雨，一連下了五天五夜

10.月亮被黑云遮住了。

11.成群的蜜蜂在花間飛舞.12.春天,小鹿在溪水邊走.13.夏天,蟬在樹上不停地叫.14.天空中撒滿了星星.15.柳枝隨風搖擺。

16.手上的五指，根根都有作用。

17.桃花心木苗長得茂盛。

18.許多人在小青石上面走過

19.秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

2、小草兒發芽了。

3、春天來了

4、百靈鳥在樹枝叫。

5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

6.一排排柳樹倒映在水中。

7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。

8、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。

9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”

10、天上的星星在閃爍。

11、柳樹的枝條隨風擺動。

12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。

13、桃花開了。

夸張就是對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。夸張句練習：

1.雪很大。

2.雨下得很大。

3.會議室響起掌聲。

4.今天，我吃得太飽了。

5.海上的風浪真大呀！

6.我很傷心。

7.天氣熱。

8.樹葉很綠。

9.寒風吹到臉上很痛。

10.考場上靜得很。

11.他十分憤怒。

12.工人叔叔大吼一聲。

13.這兒的人可真多啊。

14.她一點胃口也沒有。

15.這橘子很酸。

16.他很餓。

17.我們很高興。

18.他家窮得很。

19.他的聲音難聽極了。

20.這個地方太小不能開宴會。

孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛

獵豹盯著一只羚羊，隨時準備獲得一頓豐盛的大餐

一條短尾巴的大黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。

風帶著荷花翩翩起舞.牽牛花綻放了絢爛的微笑 小溪唱著嘩嘩的歌向東跑去

太陽公公爬上了天空尋找走失的水珠，呀！他看見了調皮的水珠們，帶著他們回家了?? 燒焦的樹木絕望地低垂著。

這五天來，天就好像一個傷心的青年一樣，連續的把自己的眼淚飄灑在大地上。

月亮美麗的面龐被黑云遮住了。蜜蜂在花叢中散步。

春天到了，小鹿們在小溪畔嬉戲玩耍。

炎熱的夏天，知了在枝頭歌唱。天空中到處都是在嬉戲的星星。

柳枝在輕風中搖曳著腰肢,邁著清雅的舞步。十指分工，干活不累！

桃花心木苗貪婪地汲取春雨的營養，茁壯地成長。

小青石堅守著自己的崗位,用自己的身軀為路人搭起前進的路.悄悄的,悄悄的,秋天的腳步近了,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉.鵝毛般的大雪,將整個村莊淹沒。

傾盆大雨越下越猛，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

今天的雨下得很大，撐著傘走起來，衣服可以擠出一桶水。傾盆大雨越下越猛，天就要塌下來了。雨大得連聾子都能聽見。

會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。

今天，我實在吃得太飽，肚皮快要被撐破。海上的風浪連天。

我的心碎成粉末，隨風飛逝。天氣熱得要將柏油路面融化了。

湖邊樹葉綠的影子映在湖水中，整個湖面都被染綠了似的。

利刀一般的寒風吹在臉上，痛得令人窒息。考場上連一絲頭發飄落在地上都聽得見。

他非常憤怒，仿佛可以一口氣就可以吹倒一座大山。工人叔叔一聲吼，地球也要抖三抖。這里人頭攢動。

她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。

這橘子酸得我的牙都快掉了。

他餓得都可以把一頭大象給吃了。

我們高興得一蹦三尺高。

他家窮得快揭不開鍋了。

他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。

巴掌大的地方不能開宴會。

第三篇：比喻句、擬人句、夸張句復習

比喻句、擬人句、夸張句復習

比喻：也就是打比方，用某一事物或情節來比另一事物或情境。

比喻句例句：

一、照樣子，寫句子。

1、例：荷葉挨挨擠擠的。

荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

2、例：翠鳥蹬開葦稈，很快地飛過去。

翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。改比喻句練習：

1.山坡上開滿了五顏六色的花。2.天真熱

3.節日的北京，人很多。

4.遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。5.紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。6.海浪激起的泡沫美極了。7.天冷極了，寒風刮在臉上。

8.這些小蝌蚪大頭大尾巴，黑油油的，真好看！9.戰士們穿過熊熊大火。10.天上的繁星。11.漓江的水綠。

12.聽了這個消息，他急。13.中秋夜，一輪明月掛在夜空中。14.荷葉上的露珠晶瑩透亮。

15.這條公路很長很長，一直伸向天邊。1.細細的春雨線一樣。2.彎彎的月亮掛在夜空中。3.茫茫的草原無邊無際。4.圓圓的池塘。

5.弟弟的臉蛋又圓又紅。6.天上的朵朵白云東游西蕩。7.太陽高高地掛在天空。8.大象的耳朵大大的。9樹上的蘋果又大又紅。10.字典不開口。

11.夜空中的星星一眨一眨的。12.柳樹的枝條無數根綠色的。13.美麗的彩虹高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體長滿了刺。15.彎彎的小河向遠方飄去。

16.這句話直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17.書是智慧的.18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上.20.邱少云一動不動扒在火堆里。

擬人：把事物當作人，把它寫成和人一樣有感情，有動作，有語言。如：枝條無精打采地低垂著。把句子改為擬人句例句 1.孔雀的羽毛多么漂亮啊！孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛 2.獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。

獵豹盯著一只羚羊，隨時準備獲得一頓豐盛的大餐。3.一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。一條短尾巴的大黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。

4.風把荷花刮得搖擺不定。風帶著荷花翩翩起舞.5.牽牛花開了

牽牛花綻放了絢爛的微笑 6.小溪嘩嘩地向東流去 小溪唱著嘩嘩的歌向東跑去 7.太陽升高了，水珠蒸發了。

太陽公公爬上了天空尋找走失的水珠，呀！他看見了調皮的水珠們，帶著他們回家了…… 8.燒焦的樹木低垂著 燒焦的樹木絕望地低垂著。9.大雨，一連下了五天五夜

這五天來，天就好像一個傷心的青年一樣，連續的把自己的眼淚飄灑在大地上。10.月亮被黑云遮住了。

月亮美麗的面龐被黑云遮住了。11.成群的蜜蜂在花間飛舞.蜜蜂在花叢中散步。12.春天,小鹿在溪水邊走.春天到了，小鹿們在小溪畔嬉戲玩耍。13.夏天,蟬在樹上不停地叫.炎熱的夏天，知了在枝頭歌唱。14.天空中撒滿了星星.天空中到處都是在嬉戲的星星。15.柳枝隨風搖擺。

柳枝在輕風中搖曳著腰肢,邁著清雅的舞步。16.手上的五指，根根都有作用。十指分工，干活不累！17.桃花心木苗長得茂盛。

桃花心木苗貪婪地汲取春雨的營養，茁壯地成長。18.許多人在小青石上面走過

小青石堅守著自己的崗位,用自己的身軀為路人搭起前進的路.19.秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。

悄悄的,悄悄的,秋天的腳步近了,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉.擬人句訓練

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

2、小草兒發芽了。

3、春天來了

4、百靈鳥在樹枝叫。

5、太陽慢慢地從東邊升起來了。6.一排排柳樹倒映在水中。7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。

8、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。

9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”

10、天上的星星在閃爍。

11、柳樹的枝條隨風擺動。

12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。

13、桃花開了。

夸張就是對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。夸張句練習：

1.雪很大。

鵝毛般的大雪,將整個村莊淹沒。

2.雨下得很大。

傾盆大雨越下越猛，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。今天的雨下得很大，撐著傘走起來，衣服可以擠出一桶水。傾盆大雨越下越猛，天就要塌下來了。雨大得連聾子都能聽見。3.會議室響起掌聲。

會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。4.今天，我吃得太飽了。

今天，我實在吃得太飽，肚皮快要被撐破。5.海上的風浪真大呀！海上的風浪連天。6.我很傷心。

我的心碎成粉末，隨風飛逝。7.天氣熱。

天氣熱得要將柏油路面融化了。

8.樹葉很綠。湖邊樹葉綠的影子映在湖水中，整個湖面都被染綠了似的。

9.寒風吹到臉上很痛。

利刀一般的寒風吹在臉上，痛得令人窒息。

10.考場上靜得很。

考場上連一絲頭發飄落在地上都聽得見。

11.他十分憤怒。

他非常憤怒，仿佛可以一口氣就可以吹倒一座大山。12.工人叔叔大吼一聲。

工人叔叔一聲吼，地球也要抖三抖。13.這兒的人可真多啊。

這里人頭攢動。

14.她一點胃口也沒有。

她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。

15.這橘子很酸。

這橘子酸得我的牙都快掉了。16.他很餓。

他餓得都可以把一頭大象給吃了。

17.我們很高興。

我們高興得一蹦三尺高。

18.他家窮得很。

他家窮得快揭不開鍋了。

19.他的聲音難聽極了。他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。

20.這個地方太小不能開宴會。

巴掌大的地方不能開宴會。

第四篇：改為比喻句擬人句夸張句

改為比喻句,擬人句,夸張句

一、把下面的句子改寫成比喻句。

1、新月掛在天空。

2、天空中出現了一道彩虹。

3、紅紅的柿子掛在枝頭。

4、戰士們穿過熊熊大火。

5、那個人很瘦。

二、把下面的句子改為擬人句。

1、小魚兒在水中游來游去。

2、高粱成熟了。

3、地上積了一層白雪。

4、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在閃爍。

5、微風輕輕地吹。

三、把下面的句子改為夸張句。

1、太白酒香。

2、房間太小了。

3、廣場上人多。

4、寒風吹到臉上很疼。

5、這山可真高。

四、仿寫句子。

1、例句：當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣。當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣。

（1）人人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海。如果如果

（2）假如我是陽光，我將照亮所有的黑暗。假如我是假如我是

2、從26 個大寫字母中任選2 個，發揮想象仿寫句子。

例句：A 是一座金字塔，是進取，B 是兩個連接在一起的心，是友誼

五、判斷下列句子用了什么修辭手法。

1、風中的花兒輕輕地舞蹈。（）

2、興安嶺是一座巨大的寶庫。（）

3、成功靠什么？靠自己勤勞的雙手。（）

4、這些樹葉難道不是從樹上飄下來的嗎？()

5、飛機在空中靈活地做著動作：時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟頭，時而側身飛行……（）

6、敵人的監獄只有巴掌那么大。（）

第五篇：排比句_擬人句_夸張句_比喻句_...

排比句：

書是鑰匙，能開啟智慧之門；

書是階梯，幫助人們登上理想的高峰； 書是良藥，能醫治愚昧之癥。

假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹，我愿為大地撒下一片綠陰。假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香。假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

錢能買到佳肴，不能買到胃口； 錢能買到書籍，不能買到知識； 錢能買到藥品，不能買到健康； 錢能買到時裝，不能買到美麗； 錢能買到利益，不能買到友誼。錢能買來漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。

擬人句：

1、風兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。1花兒在風中笑彎了腰.比喻句：

1.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。

3.春天到了，小草綠油油的，像是給大地鋪上了一層綠毯。4樹葉一片片落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。5天上的星星像無數顆珍珠撒在深藍的夜空。

6、遠看桃花，就像一片火紅的朝霞。

7、紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。

8、漓江的水綠得像一塊無瑕的翡翠。設問句：

1.什么是自律？自律就是自己管束自己的能力。2.什么是合作？合作就是互相配合。3.是誰創造了美好的世界?是勞動者。夸張句：

1.看到他受了傷，我的心提到了嗓子眼。2.教室里安靜極了，連掉一根針都能聽得見。3.我們的操場只有巴掌大。