第一篇:XX小學生教師節黑板報設計圖及內容
XX小學生教師節黑板報設計圖及內容
老師是一片陽光,是烏云也擋不住的陽光,老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長,它無私地發散著自己的光和熱,讓世上萬物取得成長的養料。那么小學生教師節黑板報設計圖及內容分別是怎樣的呢,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX小學生教師節黑板報設計圖及內容
黃宗羲《與陳乾初論學書》中記載:漢、晉時期,每年八月二十七日孔子誕辰日這天,皇帝都要率領文武官員去祭拜孔廟,還要邀請“國子學”“太學”的經師入宮“布席函丈(教師)為飲食之客,席間詞賦其娛”??吹交实墼谶@天祭孔、請老師們吃飯,各地官府也紛紛效仿,這天除了祭奠孔子,也要“置休經師,授束修(干肉)”。
從這個意義上講,當時雖沒有確立孔子誕辰日為教師節,但教師已開始享受節日休假、會餐、發福利待遇了。在一定程度上說,古代也是有教師節的。古代的教師節就是每年農歷的八月二十七日,這天是圣人孔子的出生日??鬃幼鳛槿寮业拈_山祖師,在我國古代有著舉足輕重的地位,其有弟子學生3000人,賢人弟子72人。
“一日為師,終身為父?!毕啾扔诮裉欤糯膸熒P系顯得更為突出。古代的父母帶著孩子去十私塾報名讀書,不僅要向私塾老師行叩 拜之禮,還要向孔子的牌位行叩拜大禮。在古代,無論是道教還是儒教,都把孝順親人尊敬父母放在首要位置。尊師之道在古人眼里是十分重要的事情,“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也?!薄秴问洗呵铩ぷ饚煛防镞@樣寫道。
中國自古以來就有尊師重教的傳統,在中國古代,教師一直是備受尊重的職業。中國自古以來就有“教師節”,只是日期不同于現代社會。除了教師節日期不同以外,古代教師又在哪些方面和今天有所不同呢?
古代的教師節和孔子有莫大的關系。在漢、晉時期,每到孔子誕辰日(農歷8月27日),皇帝就會率領文武官員去祭拜孔廟,還會請教師們吃飯,當時雖沒有確立孔子誕辰日為教師節,但教師已開始享受節日休假、會餐等福利待遇了。
唐宋時代,每到這一天國都和各州、府、縣都要舉行孔子誕辰祭典,當時的祭典非常隆重。并且,國子監、書院以及州、府、縣也會選拔成績突出者為“司業”,報送朝廷,這些“先進教育工作者”最高可獲賞銀500兩。
到了清代,孔子誕辰祭典的規模和范圍愈加宏大,成績最為卓著的教師在這天會被授予八品職銜,提升為院長、監院、掌教、館師等。清代許多著名學者如顏元、阮元、惠士奇等就是在那時得到的提拔。
今天的9月10日,是我國的第32個教師節,全國教師迎來屬于他們的節日?;仡?1年來教師政策的重大變革,教師隊伍建設取得巨大成就,教師地位待遇不斷改善,教育質量不斷提高。
1.We wish to show our gratitude and thanks with a small gift.Happy Teacher's Day!
我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節愉快!
2.You are like a third parent.We all love you and respect you.您就象我們的家長,我們都敬愛您。
3.The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.教育最主要的目的,不是教你懂得如何謀生,而是使每個人生活得更香甜。
4.We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness.我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。
5.This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers.This profession deserves the special recognition and respect.There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field.You have my eternal gratefulness.Have a happy Teachers' Day.時逢教師節,是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節日快樂!
6.We are more thankful than we can express.對您的謝意,我們無法用語言來表達。
7.Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是灌滿一桶水,而是點燃一團生命的火焰。
8.The man who can make hard things easy is the educator.能使艱難之事變得容易的人是教育者。
9.Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.在這特別的日子謹向您致以我們永恒的感激之情。
10.A teacher affects eternity;he can never tell where his influence stops.一個教師對人的影響是永恒的。
第二篇:XX五一勞動節黑板報設計圖及內容
XX五一勞動節黑板報設計圖及內容
只有人的勞動才是神圣的。為了慶祝五一勞動節的到來,制作相關黑板報,那么XX五一勞動節黑板報應該怎么畫,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX五一勞動節黑板報設計圖及內容
風俗就是以勞動為主。對于農村來說,五一勞動節意義重大,因為那時正值農忙時期(插秧等),學校都注重放假,讓假期間學生能為家具獻出一份力,同時也鍛煉了自己。我只知道這點,因為以前中學的時間每逢五一,收假回來后總是臉被曬成了炭般。
歐洲
歐洲仍以示威慶祝“五一” 在英國和德國,當局擔心示威恐怕會有無政府主義者鬧事搗亂。在德國柏林,警方和無政府主義者半夜發生沖突,有多人被捕。不過,數千名工會活躍分子卻和平地在市內游行。在法國和奧地利,反對退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國家電視臺的新聞畫面完全可以看見,警方用警棍打示威者,并扯著其中一人的頭發把他拉走。
意大利:不慶祝不放假
英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動節,不少國家都放假一天,還有的國家則根據情況將公共假期放在5月的第一個星期一。不過,和世界大多數國家不太一樣的是,意大利盡管承認“五一”國際勞動節,政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶?;顒樱矝]有全國性的“五一”假期。
美洲
秘魯:國家規定5月1日為國家的勞動節,而且全國放假一天。
一、關于勞動的詩句:《觀刈麥》 白居易
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
白居易的《賣炭翁》代表作。
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營? 身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。
第三篇:2018教師節黑板報內容
2018教師節黑板報內容
教師節的來歷
在中國幾千年的歷史中,“師”總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,他教會學生們的知識,使人類文化得以傳承下去,做出了巨大的貢獻。教師節的宗旨就是提高人們對教育事業所做貢獻的認識和評價。教師節的來歷得追溯到1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組關于建立“教師節”的報告,送黨中央書記處并報國務院,建議確定每年9月10日為教師節,中央和國務院原則上同意建立“教師節”,建議由國務院提請全國人大常委會批準頒布。1985年1月,時任國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節的議案,全國人大常委會也通過了這一議案。1985年9月10日,成了新中國的第一個教師節,至今已30年。
感懷師恩
人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛和嚴父般的教導,他們用播撒的愛來滋潤我們的心田,用豐富的知識來開啟我們的智慧,用優秀的人格潛移默化地影響著我們的品行,用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。他們就是我們的老師。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我一雙飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業,有多大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從老師那里得到的知識財富絕對令你一生受用不盡。
第四篇:中秋節黑板報設計圖
中秋節黑板報設計圖
中秋在在我國有悠久的歷史,那么有關中秋節的黑板報應該如何設計呢?以下是小編收集的相關資料,僅供大家閱讀參考!
古代民族在中秋節前后舉行祭祀月神,文字記載已有二千多年。到唐代記載更多,后來加上吃月餅殺韃子的傳說,中秋節成為有民族意識的節日。明清以來成為一年中三大節日之一。
據說遠在四千多年前,有窮國的國王后羿,勇武善射,但生性暴戾,不體恤民間疾苦,弄得民不聊生。后羿想長生不老,從昆侖山找來長生之藥,準備擇日吞藥,此事為嫦娥得知,為體恤子民,免于后羿長期殘暴統治,乃先將此藥吃下,突然身輕如燕,飄飄然向月宮騰空飛去,后羿發現,以箭射嫦娥,嫦娥進入廣寒宮,成了月神,稱為“明月之神”或“太陰娘娘”。
相傳,元末,中原人民不甘受其元的殘暴統治,愛國之士紛紛奮起抗元,朱洪武的軍師劉伯溫要屬下扮道士到各縣賣符,并稱:今年天將降災,要避災者可于八月十五日懸掛日月旗,旗將藏于大月餅中。到了這天,各地民眾都切大月餅,將其中所藏的旗掛起來,起義聲勢大振,元人大為吃驚,朱洪武就一擊成功,結束了元朝的統治。后來,這種日月旗就是“明”旗。另外類似的傳說是月餅內藏一條紙,內寫“八月十五夜殺韃子”,大家切月餅時看到這一張紙,就紛紛奮起把韃子殺了,元朝就被推翻了。
中秋節的月亮是特別的皎潔與圓滿,具有象征團圓的意義。古代就有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木,現代人是欣賞月夜的自然美景。
吃月餅的習俗有文字記載是始于明代,傳說把節慶的食品神奇化,并賦予愛國的意義。
中秋應景的是“月餅”,與端午節吃粽子一樣。月餅是慶團圓或是紀念反抗異族的統治。
大家吃月餅、賞月、酬謝土地公等習俗,都在祈求人生圓滿光輝,家庭團圓幸福,社區平安,表現出月圓人亦圓的理想。
第五篇:教師節黑板報資料內容
教師節黑板報資料內容
報頭:菁菁花叢,勞勞園??;
殷殷學子,感恩師情。
可以把板報分成兩個部分,一個寫實以贊頌老師的辛勞,一個表達恩情書寫感恩。
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
日歷華考范文網高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟梁之材。
老師是無私的,他們配受一切贊美。
帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。
每當放學后,經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們,不要等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟梁之材。
老師是無私的,他們配受一切贊美。
教師節詩歌—教師禮贊
楊軍詞李燕曲
多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。
?。」鈽s的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園?。?/p>
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
教師節詩歌
教師節獻詞
老師為你謳歌
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!外國的教師節
委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。
蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還頒以重獎。
朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
美國——每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。前蘇聯——每年10月的第一個周日定為教師節 教師是太陽底下再優越沒有的職務了。7.是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!