第一篇：名著習題（最終版）

名著百題訓練

1、《_____》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書?！癬___” 是這部書所記的思想核心。孔子是____的創始人。

2、孔子曾被尊為“_________”?！墩撜Z》中《為政》的幾句話輪廓式地勾勒出一條孔子所走過的漫長的生活道路：“吾十有五而志于學，三十而立，___________，__________，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。

3、“_________”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學者稱贊《__________》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

4、《三國演義》中曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”的英雄是____。

5、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____為起點，步步上升，至梁 山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至_____降至終點。

6、“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是______。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是_________。

7、清代著名理論家、批評家金圣嘆將《______》、《________》、《_________》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提并論，合稱為“六才子書”。

8、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是________（人名）對《水滸傳》的評價。

9、寫出下面故事涉及的人物的名字。

(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是＿＿＿＿。

(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是＿＿。

10、《西游記》全書共分三大部分：前7回寫________的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；8----12回寫____的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起；第13回--100回寫_________________。

11、《西游記》的作者運用了_________手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“______，_______”。

12、《西游記》中，師徒一行經過千難萬險，終于得正果，最后唐僧被如來佛封為_____、孫悟空被封為_______、豬八戒封為_____、沙僧封為_________和白龍馬封為____________。

13、有人對《西游記》道：“陽光燦爛_________，百變猴頭_________，憨厚老成_________，阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩?！?/p>

14、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內遇仙胎，一日迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《________》，本書中你最喜歡的一個情節是：________________________。

15、下面的對聯各是哪部章回小說的目錄？請在括號里寫出這部小說的名稱。①及時雨神行太保，黑旋風展浪里白條。《_______》

②八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿?！禵______》

16、周瑜，字____，東吳_____(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“_______，_______。”

17、《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是_______，“智絕”是_________，“義絕”是___________。

18、請結合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多地戰例，是______________；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______________一事。

19、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是__________，被贊譽的人是____________。

20、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是______________。

21、梁山一百單八將中第一個出場的是____，他的綽號是____。

22、《水滸傳》的作者__,朝代___,它是我國第一部_____小說。

23、《水滸傳》中共有_____將,天罡是____人,地煞星_____人。

24、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_____________。

25、補全回目：

（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西

（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀

26、孫悟空的第一個師傅是_________,它的兵器原是大禹治水的__________,又喚______________,大鬧天宮后被如來佛祖壓在__________。后皈依佛門,唐僧為他取名___________。

27、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然?！币磺t樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：_______，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；_______，終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；_______，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

28、《紅樓夢》中有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是_ ；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個就是____________。

29、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情節有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。書中還刻畫了一個善良風趣的農村老婦人，她就是__________。

30、賈府的“四春”分別是：孤獨的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。

31、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是________，冷二郎是__________。

32、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。（1）可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（）

（2）根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（）

（3）凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

33、《水滸》主要人物有及時雨_____，行者___，花和尚____。

34、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保_________。

35、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字_____________。

36、《紅樓夢》又稱《_______》、《_________》、《_________》、《___________》。

37、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫______，品的酒叫_____，聽的歌曲名叫_____________。

38、《紅樓夢》中最長的一首詩是_____寫的____________。

39、《紅樓夢》中最熱鬧的情節是_____________，最有趣的情節是____________，最凄慘的情節是_______________。

40、賈寶玉佩戴的玉叫__________，薛寶釵佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。

41、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。

43、《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇（課內學過的除外）的主要內容：

________________________________________。

44、巴金“激流三部曲”是：《______》、《____》、《_______》。

45、巴金“愛情三部曲”是：《_____》、《_______》、《________》。

53、魯迅認為我國晚清有四大遣責小說時：

李寶嘉《____________ _》、吳研人《____________》、劉鶚《______________》和曾樸《________________》。

55、“假如生活欺騙了你，______________，________________！憂郁的日子里須要鎮靜，_________________________” 這是被尊稱“俄羅斯詩歌的太陽”“世界文學巨匠”______（人物名）的詩句。

57、＿＿＿＿（人物名）被列寧稱為“無產階級藝術的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

58、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的______，善良樂觀的_______，自私殘暴的_________，貪婪惡毒的________以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。

59、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。

60、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_________是作者創作這部作品的第一主題。61、人們提出“在新時代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受______、________等人物影響很大，經過艱苦的鍛煉，成為共產主義戰士。

62、保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過：_____________________，________________________，_____________________________；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，’”。這是保爾戰斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。

63、莎士比亞，文藝復興時期英國杰出的戲劇家、詩人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《________》是他最著名的一部悲劇，《________》是他最著名的一部喜劇。

64、莎士比亞的“四大悲劇”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麥克白》。

65、哈姆雷特形象高大，但他決非“完人”。幾個世紀以來人們對他的性格和命運作出各種各樣的評論和分析，于是就有“_______________________________”的說法。

67、有這么一個真實故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。這一故事引起轟動，也引起作家們的關注。其中一位叫___________的作家據此為原型創作了一部小說《________________》。

68、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”，后來，這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中的描寫

___________________________________是全書的精華。

69、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。

70、魯濱遜在荒島上生活了______年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。

71、《格列佛游記》作者是___________，主人公是___________。

72、《格列佛游記》用“______”“_______”（國名）抨擊英國18世紀的資本主義統治，頗具_____________________的色彩。

73、千百萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，現已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一。

83、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要（80字左右）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

84、根據下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義； ______________ _____；________________________。

85、請根據提供的信息，分別說出對應的人物或作品。

示例：瀟湘館 丫環紫鵑 葬花 《紅樓夢》人物：林黛玉

① 赤兔馬 單刀赴會 敗走麥城 《三國演義》人物：＿＿＿

② 日本仙臺 醫學教授 修改講義 魯迅作品：___________。③ 海灘 島 “星期五” 英國歷險小說主人公：＿＿＿＿

6、名著往往是“經過時間檢驗和沉淀”的“磨腦子”的書。請從下列名著中任選一部，簡要地寫出你熟悉的一個情節，并說說對這一情節的體驗和感悟。

名著：《水滸》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》 答：情節： 體驗和感悟：

87、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。

88、下面人物分別是誰？用兩三個詞概括其主要性格特點。

（1）、綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。

人物：_________，性格特點：______

______

（2）、頭戴三叉束發紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬。

人物：_________，性格特點：_________

______

89、杜牧《赤壁》詩中：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”寫的是哪一場戰役？涉及的兩個主要人物是誰？

90、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是何人？所報答的“主”指誰？“義釋”的是誰？

91、用簡練語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格的共同特征? 92、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?

93、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。

94、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？

95、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣?

96、《紅樓夢》中提到的“金陵十二釵”正冊里都有誰？

97、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么? 98、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

99、有人認為《格列佛游記》是對《魯濱遜漂流記》的全面模擬，你對這種觀點有何看法？

100、根據《水滸傳》1-40回的內容，完成下面題目。（答案字數不超過150字）。

楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？

參考答案

1、《論語》、仁、儒家學派

2、圣人、四十而不惑、五十而知天命。

3、義、《三國演義》

4、關羽

5、誤走妖魔、魂聚蓼兒。

6、武松、林沖

7、《水滸傳》、《莊子》、《離騷》

8、毛澤東

9、晁蓋、孫悟空

10、大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經途中歷經81難和師徒終成正果，帶經回東土大唐

11、浪漫主義、“花果山福地，水簾洞洞天”

12、唐僧——旃檀功德佛；孫悟空——斗戰圣佛；豬八戒——凈壇使者；沙僧——金身羅漢；白龍馬——八部天龍馬

13、豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧

14、《西游記》、大鬧天宮等

15、《水滸傳》、《西游記》

16、公瑾、水陸大都督、“既生瑜，何生亮”

17、曹操、諸葛亮、關羽

18、赤壁之戰、失街亭

19、徐庶、諸葛亮

20、吳用、智取生辰綱（花石綱）

21、史進、九紋龍

22、施耐庵、元末明初、章回體長篇白話

23、一百零八、三十六、七十二

24、李鬼

25、⑴ 魯提轄、（2）林沖、楊志

26、菩提祖師、定海神針、如意金箍棒、五行山、孫行者

27、林黛玉、賈寶玉、薛寶釵

28、王熙鳳、林黛玉

29、晴雯、撕扇子作千金一笑、襲人、劉姥姥 30、元春、迎春、探春、惜春；“原應嘆息”

31、尤三姐、柳湘蓮

32、林黛玉和薛寶釵、香菱、王熙鳳

33、宋江、武松、魯智深

34、時遷、花榮、戴宗

35、殺人者，打虎武松也。

36、《石頭記》、《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》

37、千紅一窟、萬艷同杯、紅樓夢

38、賈寶玉《芙蓉誄》

39、元妃省親、劉姥姥進大觀園、黛玉焚稿 40、通靈寶玉、金鎖、玉麒麟

41、謝婉瑩、繁星格、春水體、43、《舊事重提》、示例：《二十四孝圖》主要內容：童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

44、《家》、《春》、《秋》

45、《霧》、《雨》、《電》

53、《官場現形記》、《二十年目睹之怪現狀》、《老殘游記》、《孽?；ā?/p>

55、不要悲傷，不要心急、憂郁的日子里須要鎮靜、請相信，快樂的日子將會來臨、普希金

56、奧涅金、達吉亞娜

57、高爾基、《在人間》、《我的大學》

58、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅們

59、阿廖沙、60、鞭撻俄國國民的小市民習氣。61、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾·柯察金、朱赫來、冬妮婭 62、當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。63、《哈姆雷特》《威尼斯商人》 64、《奧賽羅》、《李爾王》 65、有一千個讀者就有一千個哈姆雷特 67、丹尼爾·笛福、《魯濱遜飄流記》 68、星期

五、魯濱遜在荒島上的經歷。69、現實主義 70、28年 71、斯威夫特、格列佛 72、大人國、小人國、諷刺色彩 73、“智馬國游記” 84、示例：讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。85、關羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜 86、開放性題目，能簡要寫出一個情節，寫出與情節有關的體驗和感悟，并言之成理。

87、沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。88、（1）諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿。（2）呂布；沒有主見、目光短淺、見利忘義。89、赤壁之戰；曹操、周瑜。90、關羽、劉備、曹操 91、愛打抱不平，重友情，講義氣。92、（1）．扈三娘、一丈青（2）．孫二娘、母夜叉（3）．顧大嫂、母大蟲

93、黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。94、昏庸無能，不辨忠愚。對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。95、曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。96、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。97、法國、巴樂扎克、《歐也妮·葛朗臺》、葛朗臺； 英國、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國、果戈里《死魂靈》、潑留希金。98、保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神是值得我們學習的。

99、我們可能會發現格列佛的經歷與魯濱遜的游歷經過有好多相識之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結果。《格列佛游記》把人性的反思提高到了一定的高度，他對人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們仍能從字里行間感受到斯威夫特對人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術永遠是第一流的，令人嘆為觀止、無法企及。100、言之有理即可。例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。

第二篇：名著兩篇習題

《童年》習題

1、高爾基的自傳體三部曲是、、。

2、這三部描寫了十九世紀俄羅斯的生活圖景。

3、在《童年》中刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的，善良樂觀的，自私殘暴的，貪婪惡毒的，以及快樂的小茨岡和執著的好事情。

4、《童年》講述的是三歲到十歲這一時期的童年故事。

5、《童年》里有許多個性鮮明的人物，哪個人物給你的印象最深，為什么？

答

6、在如此艱難困苦、令人窒息的環境里，阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？

答：

《昆蟲記》習題

1、法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個人是；這本書是《》這本書又譯為《》或《》，被譽為“”。我們學過其中的一篇課文叫做《》。

2、《昆蟲記》是優秀的科普著作也是公認的文學經典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷

模。在作者筆下，像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的也會““愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。

3、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性，請你列舉 3 個出來。

答：

4、在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？

答：

5、騰訊讀書頻道舉行“好書我推薦”活動，你將帶著《昆蟲記》參賽。請你用簡潔扼要的語言為這部書寫一篇精彩的推薦語。

答：

第三篇：《名人傳》名著習題)

《名人傳》【相關練習】

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家（）。

2、《名人傳》敘述了（）國音樂家（）、（）國畫家和雕塑家（）、（）國作家（）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的（）就是以貝多芬為原型的小說。

4、（）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：（）、（）、（）

6我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）

答：

7、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從（）和（）的角度，改造社會。

8、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、（）、（）三部傳記。其中，（）（人名）飽受耳聾折磨。

9、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。讀《 》（名著名稱），我了解到（內容）：

10、請概述其中一位名人的一個典型事例。

11、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（）、雕塑家（）、文學家（）寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：

12、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（）。

13、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是（）。

14、米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（）

15、《貝多芬傳》還附有：（）。

16、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對（）的外貌描寫。

17、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笆菍Γǎ┑耐饷裁鑼?。

18、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對（）的外貌描寫。

19、貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是（）

20、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（）。（）是自傳體作品。

代表作有：。

《名人傳》答案：

1、（羅曼?羅蘭）。

2、（德（貝多芬）、（意大利）（米開朗琪羅）、（俄）（列夫?托爾斯泰

3、（《約翰、克里斯朵夫》）

4、（《第九交響曲》

5、（《戰爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復活》）答：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

7、（精神）和（道德）

8、（《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》）（貝多芬）

9、示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

10、答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去。

11、（貝多芬傳）、米開朗基羅）（托爾斯泰）〔答案〕：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。

12、（“唯其痛苦，才有快樂”）。

13、（《大為》）。

14、（《勝利者》）

15、（醫囑、書信集、和思想集）。

16、（托爾斯泰）

17（米開朗琪羅）

18、（貝多芬）

19、（《第五交響曲》）

20（老子）。（《狂人日記》）《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼》）

《名人傳》【相關練習】21、本書寫的人物是（）、（）、（）

2、貝多芬的童年是（）、悲慘的3、貝多芬11歲加入（）

4、貝多芬的（）開拓他的音樂天分

5、貝多芬佩服（）的天才

6、貝多芬認為（）時的他沒有朋友，孤零零地活在世上

7、米開朗基羅、波提切利、達..芬奇是（）時期三杰

8、米開朗琪羅的（）是法官

9、米開朗琪羅被寄養在一個（）家

10、米開朗基羅酷愛（）

11、《大衛》是（）中的歌利亞著鋼刀向大衛沖來，大衛并不躲閃的緊張瞬間

12、知道（）來歷的人都知道這樣一句諺語：“權貴的虛榮就是石像鼻子上的三把石粉?！?/p>

13、（）時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。

14、托爾斯泰是（）國人

15、托爾斯泰曾攻讀（）、（）（語言）

16、托爾斯泰的自傳體小說（）、（），反映了他對貴族生活的批判態度，“道德自我修養”主張和擅長心理分析的特色。

17托爾斯泰認為俄國應在小農經濟基礎上建立自己的理想社會；農民是最高道德理想的化身，貴族應走向“（）”

18、在各次戰役中，托爾斯泰看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優秀品質，加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判態度。

19、托爾斯泰呼吁人們按照“（）”生活

20、托爾斯泰病死于（）上。

答案：

1、貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰

2、艱苦

3、戲院樂隊

4、父親

5、歌德

6、晚年

7、意大利文藝復興

8、父親

9、石匠的妻子

10、田地

11、《圣經》

12、《大衛》

13、青少年

14、俄

15、土耳其語

16、阿拉伯語

17、《童年》、《少年》

18、平民化

19、永恒的宗教真理 20、一個小火車站

二、簡答題。

1．《名人傳》是一本怎樣的書？作者是誰？

答：《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽文壇的人物傳記，它真實的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了藝術大師們偉大的心靈。

2．《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創造事業。

3．貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰勝痛苦，創造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

4．在《貝多芬》傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：增加傳記“引文”的真實性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

5．《貝多芬》在立意和構思上扣住什么主題選材？

答：作者緊扣“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄氣息。”

6．在《米開朗琪羅傳》中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節？這痛苦是作者憑空虛構的嗎？

答：不是憑空虛構，而是從歷史事實中吸收來的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來，其感染力在于克服痛苦，戰勝痛苦，這是以痛苦為情節的目的所在。

7．《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

答：米開朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

8．羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？ 答：一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創作帶給他的短暫的狂歡。

9．請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術觀。

答：托爾斯泰認為藝術不是一個階級的所有物；不是一種技藝，它是真實情操的表白；藝術應當鏟除強暴，它的使命是要用愛來統治一切；只有為了團結而工作的才是真正的藝術。

10．請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

答：他反對現代的女權主義，稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

11．《托爾斯泰傳》的立意是什么？作者的著眼點在哪兒？

答：立意是歌頌英雄主義；著眼于評論托爾斯泰的思想和創作，是一部文學創作評傳。

12．結合《托爾斯泰傳》談談你對托爾斯泰的偉大之處的看法。

答：托爾斯泰一生向善，追求真誠的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。

三、閱讀題

（一）我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。好似他們之中最偉大的一個，就是我們要敘述他的生涯的人所說的：“除了仁慈以外，我不承認還有什么優越的標記?！睕]有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者；所有的只是些空虛的偶像，匹配下賤的群眾的：時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干？主要是成為偉大，而非顯得偉大。這些傳記中人的生涯，幾乎都是一種長期的受難?；蚴潜瘧K的命運，把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中，在貧窮與疾病的鐵砧上；或是，目擊同胞受著無名的羞辱與劫難，而生活為，內心為之，他們永遠過著磨難的日子；他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災患而成為偉大。所以不幸的人啊！切勿過于怨嘆，人類中最優秀的和你們同在。汲取他們的勇氣做我們的養料罷；倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會罷。他們會安慰我們。在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強烈的慈愛，像激流一般飛涌出來。甚至毋須探詢他們的作品或傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的行述里，即可看到生命從沒像處于患難時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。

1.依次填人下列橫線上的詞語，最恰當的一項是（A）

或是悲慘的命運，把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中______，在貧窮與疾病的鐵砧上______，或是，目擊同胞受著無名的羞辱與劫難，而生活為之______，內心為之______.A.磨折鍛煉戕害碎裂B.鍛煉磨折碎裂戕害

C.戕害磨折鍛煉碎裂D.碎裂戕害磨折鍛煉

2.如何理解“主要是成為偉大，而非顯得偉大”一句話？

答：“成為偉大”是靠心靈偉大，“顯得偉大”是靠思想和強力而稱雄。

3.他們“也由于災患而成為偉大”，“災患”而能使他們“成為偉大”，含義是什么？

答：是因為在災患中磨煉出毅力，顯示出偉大的仁慈。

4.如何理解“倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們的膝上休息一會吧。他們會安慰我們”一句話的含義？

答：形象地表達了英雄的精神對于我們平凡人的無上的慰藉和鼓舞作用。

（二）他離群索居，自我封閉，惟有大自然能給他一些安慰。特雷澤·德·布倫瑞克說，“大自然是他惟一的知己”，是他的庇護所。一八五一年認識他的卡爾·納特說，從未見過一個人像他那樣熱愛花草、云霞和大自然，他似乎是靠這些活著。貝多芬自己寫道：“世界上沒有一個人像我這樣愛田野??我愛一棵甚于愛一個

人??”——在維也納時，他每天都要圍著城墻轉一圈。從黎明到黑夜，在田野里，他獨自散步，帽子也不戴，頂著太陽，或者冒著雨。

1、選文出自《名人傳》，作者是法國作家羅曼·羅蘭。

2、文段中的貝多芬生活痛苦，惟有大自然能給他一些安慰，從《名人傳》的整部作品中，我們可以知道，這一時期，貝多芬的最大痛苦是什么？

貝多芬此時已完全失聰。

3、列出貝多芬的一部音樂作品，并談談你讀了《貝多芬傳》的啟示。

《月光奏鳴曲》《幻想奏鳴曲》《英雄交響曲》等。貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起家庭重擔，二十五歲剛在樂壇嶄露頭角，耳朵開始失聰。在生活上，他一直是不幸的，由于貧窮和殘疾，他的感情生活充滿了凄苦和遺憾??然而所有的磨難只是使他更堅強，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了所有的磨難！我們應該學習他這種堅強的意志。

（三）在此英勇的隊伍內，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬。他在痛苦中間即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者，“但愿不幸的人，看到一個與他同樣不幸的遭難者不顧自然底阻礙，竭盡所能的成為一個不愧為人的人，而能借以自慰”。經過了多少年超人的斗爭與努力，克服了他的苦難，完成了他所謂的“向可憐的人類吹噓勇氣”的大業之后，這位勝利的普羅曼德，回答一個向他提及上帝的朋友時說道：“噢，人啊，你當自助！”

1、作者要“把首席給予堅強與純潔的貝多芬”，其中最重要的原因是什么？ 貝多芬在孤軍奮斗之中自慰自助，經過超人的斗爭與努力取得了杰出的成就。

2、為什么稱貝多芬為“普羅曼德”？因為普羅曼德是神話中的火神，人類文明最初的創造者。貝多芬的“自助式”奮斗，給在苦難中孤軍奮戰的人以啟示與鼓舞，相當于一種新的人類文明的創造。

3、談談你對貝多芬的名言“人啊，你當自助”的理解。人生路上，每個人都會遇到各種各樣的磨難與挫折，而在這個世界上并沒有救世主，真正能幫助自己走出困境的只有自己。所以我們不能等待別人伸出援手，而是要靠自己的奮斗與抗爭來獲得自由。

第四篇：名著習題

閱讀試題淺析

湖北漢川實驗中學 王健龍 [考點透視] 《語文課程標準》中明確規定：“學會制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀兩三部名著”?！澳茌^熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀范圍，拓展自己的視野”，“能夠區分寫實作品與虛構作品，了解詩歌、散文、小學、戲劇等文學樣式”、“欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現力的語言。” 在總目標中也強調：“認識中華文化的豐厚博大，吸取民族文化的智慧”。因此，名著閱讀已經成為中考語文試題的顯著特色之一。

名著導讀主要考查《語文課程標準》所規定的古今中外名著的閱讀情況。

從考查角度講，名著閱讀主要是從作家（姓名、簡歷、國籍等）、作品（人物、情節、內容、主題、寫法、文風）、閱讀體驗與評價等方面進行考查。選材均取自七——九年級語文教材附錄“名著導談”中的列舉篇目，不設文段閱讀，試題以選擇題、填空題、圖表題、判斷題等為主。

[應考策略] ①要求依據七——九年級語文教材附錄“名著導讀”的導讀文字了解作者介紹、寫作背景、內容梗概等，并對相關知識進行梳理。

②要求學生課外閱讀一些文學名著的原著，如：《愛的教育》《伊索寓言》《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《朝花夕拾》《名人傳》《繁星?春水》等。

③將名著閱讀與考點對接，有針對性地閱讀，還可將名著閱讀與電視、網絡結合起來，熟悉名著中的開篇詞以及重要詩詞，熟悉名著中的主要情節、回目或梗概，熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言等，從而凸現積沉文化和應對考試的雙贏。

[典型考題](2006年徐州中考試題)“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！保?）上面這段文字出自《

》，作品的主人公是

。（2）以整部作品看，主人公是一個怎樣的人物形象？

解析：此題從名著中的名言入手考查學生對名著的主要人物及常識的了解。解此類題基本思路是：先從名言中推出名著名稱及主人公，然后回憶與主人公相關的情節，再從情節中推出主人公的名言的積累，還考查學生從整體上把握名著中的主要人物的性格特點，同時還要有一定的語言歸納能力。

答案：（1）鋼鐵是怎樣煉成的保爾?柯察金

（2）他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰士。

[實戰演練] 1.名著閱讀填空。

①當簡?愛就要答應表兄圣?約翰求婚的時候，內心矛盾、情緒激動的似乎聽到了一個聲音在叫喚——“______！”于是簡?愛飛也似的走到門邊，沖進花園，掙脫了圣?約翰。她意識到自己該處于支配地位了。② 祥子的車被當兵的拉走后，他一直想擁有一輛屬于自己的車。就在祥子在茶館里等著去看夜場電影的曹先生時，他遇到了______；他們的悲慘情景把祥子最大的希望給打破了。

③《愛的教育》中記敘了4月5日體操課上發生的一件事，同學們把真誠的稱贊送給了奈利，其原因是（不超過20字）_________： 2.名著閱讀填空。

（1）請在下面橫線上填入相關的內容。一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺______、潘金蓮；發配孟州途中，在______酒店結識______（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回_____ ；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成______；夜走蜈蚣嶺，痛殺______。(2)你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？ 3.下面對聯出自哪一部章回體小說？請寫出來。⑴官封弼馬心何足，名注齊天意未寧。《

》 ⑵戰官渡本初敗績，劫烏巢孟德燒糧。《

》

⑶寧國府除夕祭宗祠，榮國府元宵開夜宴?！?/p>

》

4.下面是中國古代四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）

A.魯智深——倒拔垂楊柳

B.孫悟空——大鬧天宮 C.諸葛亮——三顧茅廬

D.劉姥姥——進大觀園

5.是印度詩人和作家，印度近代文學的杰出代表，獎獲得者。著名詩集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥集》等。6.名著內容填空。

（1）寫出魯濱孫在荒島上救人的一個故事名稱（自擬）（6個字以內）：（2）寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）（6個字以內）：（3）《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參樹”的主要人物是

。7.根據你對名著的了解答題。

（1）孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，在獨角鬼王的提議下，號稱

。西天歸來后，接受如來授職為。

（2）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降詔早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人對此直言反對，請寫出其中兩人的名字：

、。

（3）在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？（含標點20字以內）8.下午放學后，李林同學來到學校圖書館，準備借一本文學名著，面對眼前眾多的書，李林不知怎樣選擇，這時，你走過去熱情地向他推薦。請在下列書目中任選一本（部），從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。備選書目：《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》

（1）書名：

（2）作品的特點（指作品內容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點等，可任意選取一點作簡介）：（3）自己的閱讀感受： 9.課外名著閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代的青年產生了巨大影響。我們相信你一定喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題。①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________。

②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。

③在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：________精神，_______的意志，________的高貴品質。

④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：________？ 10.《智取生辰綱》出自我國古代名著《

》。這則故事中因丟失生辰綱后來被逼上梁山的人物是。

11.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰嗎？你還能概括一個被解救之人有關的故事情節的名稱嗎？請在下面填空。被解救的人：

。故事情節名稱：。

12.（1）文學作品中人物形象的塑造，離不開語言描寫。下面這段話出自

之口?！安缓染蜐L出去；好心好意，不領情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！”

（2）肖像描寫也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運動員的結實骨架??面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外地嚇人?！薄八敝傅氖?/p>

（人名）。13.請從下面提供的四個情節中，任選一個按要求填表。①三顧茅廬

②黛玉葬花

③武松打虎

④大鬧天宮

序號 出自哪一部著作 作者 簡要寫出書中另一個情節（不超過20個字）14.根據下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；

。

15.與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著是： ①

②。

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。

②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。16.某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方：

17.根據提示完成下列填空題。

①文學名著中，一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是和。

②歇后語“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨?！笔莾蓭樵傅囊馑肌Ｔ撔笳Z是從《

》的故事中演繹出來的。

18.結合你的讀書經歷，選出下面說法正確的一項。

在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是（）A.趙云

B.關羽

C.張飛

D.馬超 19.我愛讀書。我讀吳承恩的《西游記》，領略齊天大圣降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的《》，品嘗那個漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進保爾?柯察金的心靈世界??

20.《西游記》共一百回，可以分為兩大部分：第一至十二回全書的引子，其中第八至第十二回介紹唐僧及取經的緣由，第十三回至第一百回是故事主體。請你簡要概括出第一至第七回的故事（不超過20字）

21.在要求閱讀的課外文學名著中，有許多人物的經歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理，請寫出其中一部作品和該作品中的一個主要人物來。作品名稱：《》主要人物：

22.“女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士，渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡”，以上情節出自我國古典文學名著《

》。23.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項是（）A.羅貫中——《紅樓夢》——林黛玉

B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄 C.吳承恩——《三國演義》——曹操

D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空 24.在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是，也被稱為“賽諸葛”。

25.語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學的發言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。（要求：說出書名、人名和有關情節，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。）

同學甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你的講述：

26.《紅樓夢》中，有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個就是

。27.《水滸傳》中，有一個拳打鎮關西，救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽，粗中有細，他是

（寫出法名和綽號）。在《三國演義》中，也有一個雖然魯莽，卻粗中有細的人，他曾大鬧長板橋嚇死曹將夏侯杰，喝退百萬曹軍，義釋嚴顏，智取瓦口隘。這個人是

。28.下列人物均出自我國四大古典名著，請選擇其中的一位，寫出與他有關的一個故事的名稱、書名和作者。人物：林沖、諸葛亮、賈寶玉、孫悟空、魯智深、曹操。29.請寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語：

，人物及故事：

成語：

，人物及故事：

30.《三國演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事，敘寫劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰，最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過一劫。那么后來劉備是怎么離開曹營的呢？請用一、二句話概述之。

31.“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自

（籍貫）的（作家）寫的《

》（篇名）32.千百萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“_______”中提到的怪物“雅虎”，現已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一。33.給下列相應的作家與作品連上線?！逗?愛》

（英）喬納森?斯威夫特 《格列佛游記》

（法）羅曼?羅蘭 《名人傳》

（法）儒勒?凡爾納

《海底兩萬里》

（英）夏洛蒂?勃朗特

34.古典名著《三國演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強的英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是

、。

35.“18世紀，一個水手和船長在航行中發生沖突，被遺棄在荒島上，他在與人世隔絕的環境中，獨自生活了多年??”此事觸發了

國作家

的創作靈感，從而寫出了《魯濱遜漂流記》

36.中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事，美國的譯名是《四海之內皆兄弟》。這部名著是。

37.《童年》是以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《

》《

》?！锻辍房坍嬃嗽S多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_________，善良樂觀的_________，自私殘暴的___________，貪婪惡毒的_________以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。名著閱讀參考答案

1．①簡！簡！簡?、诶嚨囊焕弦簧伲ɡ嚨睦险吆退膶O子小馬兒）③奈利憑著自己的力氣爬上了垂直棒的最頂端（站到了垂直棒的橫板上

2．(1)西門慶 十字坡 孫二娘 施恩快活林（孟州道）行者(2)只要談的合乎情理即可。王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。

3．⑴西游記，⑵三國演義，⑶紅樓夢。4．C。

5．泰戈爾，諾貝爾文學

6．⑴智救星期五，⑵大鬧野豬林，⑶孫悟空。

7．⑴齊天大圣，斗戰勝佛。⑵武松、李逵、魯智深。⑶格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的港灣。

8．略。

9．①保爾?柯察金②朱赫來③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質。④人的一生應該怎樣度過。

10．水滸，楊志。

11．林沖（林教頭），誤入白虎堂、風雪山神廟、守護草料場、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘等。

12．⑴虎妞，⑵貝多芬。

13．如①《西游記》，吳承恩，孫悟空三打白骨精。

14.如讀《西游記》，我們能學到孫悟空的疾惡如仇；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義蓋云天；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性。

15．⑴聊齋志異，⑵三國演義。

16．正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰頭，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。（理由要符合人物特點，表意清楚即可。17．⑴魯智深、吳用。⑵三國演義

18．B 19．孫悟空，魯濱遜漂流記，奧斯特洛夫斯基。20．寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事。

21．如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾?柯察金；《名人傳》，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰；《魯濱遜漂流記》，魯濱遜；《童年》，阿廖沙等。22．紅樓夢。23．B。24．吳用。

25．《西游記》中，桀驁不訓的孫悟空大鬧天宮，攪亂瑤池蟠桃會，偷老君爐里的靈丹，玉帝亦無可奈何。他真不愧是一位英勇無畏的英雄。26．林黛玉。27．魯智深，花和尚；張飛。

28．如孫悟空大鬧天宮，《西游記》，吳承恩；曹操煮酒論英雄，《三國演義》等。

29．三顧茅廬，劉備三請諸葛亮；身在曹營心在漢，徐庶人在曹營不獻一策。30．借領兵攔截袁術之機脫身曹營。31．福建長樂 冰心 繁星。32．《智馬國游記》 33．《簡?愛》－（英）夏洛蒂?勃朗特，《格列佛游記》－（英）喬納森?斯威夫特，《名人傳》－（法）羅曼?羅蘭，《海底兩萬里》－（法）儒勒?凡爾納。

34．關羽、關興

35．英國 笛福

36．水滸傳

37．高爾基《在人間 》《 我的大學 》?！拔摇保ò⒘紊常?、外祖母、外祖父、舅舅們

第五篇：《名人傳》名著習題

《名人傳》【相關練習】11、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家（羅曼?羅蘭）。

2、《名人傳》敘述了（德）國音樂家（（貝多芬）、（意大利）國畫家和雕塑家（米開朗琪羅）、（俄）國作家（列夫?托爾斯泰）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的（《約翰、克里斯朵夫》）就是以貝多芬為原型的小說。

4、（《第九交響曲》）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》

6、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）

答： 貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

7、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從（精神）和（道德）的角度，改造社會。

8、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、（《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》）三部傳記。其中，（貝多芬）（人名）飽受耳聾折磨。

9、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。

讀《 》（名著名稱），我了解到（內容）： 讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。

10、請概述其中一位名人的一個典型事例。示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去

11、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬）、雕塑家（米開朗基羅））、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是 ：三人都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而不衰。

12、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（“唯其痛苦，才有快樂”）。

13、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是（《大為》）。

14、米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（《勝利者》）

15、《貝多芬傳》還附有：（醫囑、書信集、和思想集）。

16、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對（托爾斯泰）的外貌描寫。

17、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笆菍Γ组_朗琪羅）的外貌描寫。

18、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對（貝多芬）的外貌描寫。

19、貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是（《第五交響曲》）

20、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（老子）。（《狂人日記》））是自傳體作品。代表作有：《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼》《復活》。

21、人物典型語言與人物聯線：

⑴惟其痛苦，才有快樂。貝多芬

⑵即使為了帝王的寶座，也絕不出賣真理。貝多芬

⑶一千次歡樂也抵不上一次痛苦。米開朗基羅

⑷天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。列夫?托爾斯泰⑸人只能單獨接近上帝。列夫?托爾斯泰

【相關練習】21、本書寫的人物是（貝多芬）、（米開朗琪羅）、（托爾斯泰）

2、貝多芬的童年是（艱苦）、悲慘的3、貝多芬11歲加入（戲院樂隊）

4、貝多芬的（父親）開拓他的音樂天分

5、貝多芬佩服（歌德）的天才

6、貝多芬認為（晚年）時的他沒有朋友，孤零零地活在世上

7、米開朗琪羅、波提切利、達..芬奇是（意大利文藝復興）時期三杰

8、米開朗琪羅的（父親）是法官

9、米開朗琪羅被寄養在一個（石匠的妻子）家

10、米開朗琪羅酷愛（田地）

11、《大衛》是（《圣經》）中的歌利亞著鋼刀向大衛沖來，大衛并不躲閃的緊張瞬間

12、知道（《大衛》）來歷的人都知道這樣一句諺語：“權貴的虛榮就是石像鼻子上的三把石粉?！?/p>

13、（青少年）時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。

14、托爾斯泰是（俄）國人

15、托爾斯泰曾攻讀（土耳其語）、（阿拉伯語）（語言）

16、托爾斯泰的自傳體小說（《童年》）、（《少年》），反映了他對貴族生活的批判態度，“道德自我修養”主張和擅長心理分析的特色。

17托爾斯泰認為俄國應在小農經濟基礎上建立自己的理想社會；農民是最高道德理想的化身，貴族應走向“（平民化）”

18、在各次戰役中，托爾斯泰看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優秀品質，加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判態度。

19、托爾斯泰呼吁人們按照“（永恒的宗教真理）”生活

20、托爾斯泰病死于（一個小火車站）上。

練習

三、《名人傳》羅曼?羅蘭，20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。作者痛感當時的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會，為此寫作了《名人傳》。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末曰寫出了不朽的《歡樂頌》。

米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。

托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。