第一篇：學習實踐科學發展觀活動整體總結報告(終稿)

細河區深入學習實踐科學發展觀活動

總 結 報 告

按照中央和省市委的部署，細河區學習實踐科學發展觀活動分兩批進行。第一批從2009年3月下旬開始，共有51個單位的710名黨員參加，有3個單位263名黨員與第一批同步開展了學習實踐活動試點，第二批從2009年9月上旬開始，共有79個單位的5618名黨員參加，兩個批次活動的黨組織和黨員的參學率均為100%。在市委的正確領導和市委指導檢查組、巡回檢查組的有力指導下，全區各級黨組織和廣大黨員牢牢把握“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”總體要求，結合我區實際，緊緊圍繞“堅持科學發展，全力打造三大經濟板塊，超額完成三年翻番目標”這個主題，切實加強領導，精心組織實施，堅持上下聯動，有序有力推進，經各參學單位共同努力，較好地完成了學習實踐活動的各項任務，取得了比較明顯的成效。

一、學習實踐活動的主要做法和特點

1、區委高度重視，超前組織謀劃。為了把中央這一重大部署和舉措落實好，區委把組織開展好深入學習實踐科學發展觀活動作為首要的政治任務，擺上重要議事日程，成立了由區委書記任組長、相關常委為副組長的學習實踐活動領導小組。區委主要領導親自安排部署、親自作動員講話、親 自參與方案的制定。各位區委常委按照分工，認真學習實踐科學發展活動，各司其職、各負其責，有力地推動了全區學習實踐活動的深入開展。同時，為了開好局起好步，從2008年10月份開始區委就認真做好各項準備工作，具體做到了“五個提前”，即提前開展調查摸底，提前進行學習研究，提前建立和調整組織機構，提前設計實踐載體，提前查找和著手解決突出問題，為兩個批次活動的順利啟動做好了充分的思想準備、組織準備、工作準備。領導小組專門抽出部分干部，全力以赴，具體承擔了全區學習實踐活動的組織謀劃、宏觀指導、綜合協調和巡回檢查等工作。深入研究制定了兩個批次活動實施方案，并對基層單位的方案進行了審核把關。先后建立了兩個批次活動縣級領導聯系點制度。在兩個批次活動開展前，區委先后對活動辦公室成員、各基層黨（工）委有關負責同志和全區組工干部開展了多次培訓，有效地提高了活動質量。各級黨組織高度重視，行動自覺，均成立了領導小組和工作機構，黨組織主要領導親自掛帥，層層落實領導責任制，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制，為扎實開展好學習實踐活動提供了堅強的組織保障。

2、領導干部帶頭，發揮帶動作用。區委和縣級黨員領導干部以身作則、率先垂范。區委常委等縣級黨員領導干部普遍深入到聯系點和分管部門，帶頭講黨課、宣講輔導，帶頭記筆記寫心得，帶頭解放思想、開展討論，帶頭領題、定題開展調研活動，帶頭廣泛聽取意見，深入分析檢查問題，在班子民主生活會上坦誠地開展批評與自我批評，帶頭制定整改方案，帶頭解決實際問題，有效地帶動了全區廣大黨員、干部和職工參加活動的積極性和主動性。為了保證活動取得實實在在的成效，區委采取了廣泛征求意見、開門搞評議的辦法，廣泛征求了基層單位、民主黨派和“兩代表一委員”的意見和建議，為找準問題、制定整改方案奠定了基礎。各參學單位“一把手”都做到親自謀劃、親自部署、親自督辦，形成了強有力的組織領導體系和“主要領導以主要精力解決主要問題”的工作格局，保證了學習實踐活動的扎實開展。

3、結合細河實際，把握重點環節。區委認真分析兩個批次活動和每個階段的特點，確定了不同的工作重點，切實做到“規定動作不走樣、自選動作有創新”。在學習調研階段，采取領導報告、專家輔導、自學座談、考試督促等“幾個一”形式，認真組織黨員干部學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》以及中央和省市區委關于保持經濟平穩較快發展、促進社會和諧穩定的一系列決新部署、新舉措。有針對性地選擇自學篇目，組織開展了形式多樣的學習交流活動。區委、區政府主要領導為全區副科級以上干部作學習輔導報告，邀請遼工大教授作三個系列輔導報告等。全區各級黨組織結合自身工作，圍繞“我為三大經濟板塊建設做什么、怎么做”這個主題，深入開展了解放思想討論活動和“科學發展、獻計細河”征文活動，共征集上來各類論文60余篇。向全區黨 員、干部和群眾發放8000份《致廣大黨員、干部、群眾的一封信》，向市委上報了138條“建議、良策”。在第二批活動中把深入學習貫徹十七屆四中全會精神作為當前重大的政治任務，搞好緊密結合。各單位還普遍建立了集中學習、學習考勤、黨組織負責人簽閱等制度，保證了學習質量。全區共舉辦各類專題輔導講座和集中學習900多次，開展送學800多人次，廣大黨員干部撰寫理論文章和解放思想大討論體會文章1600多篇。結合實際深入開展調研，全區24名縣級黨員領導結合工作分工開展了專題調研活動，撰寫了高質量的調研報告。組織科級班子和科級干部開展了“科學發展、問計于民”的調研活動。組織第二批參學單位深入開展調研走訪活動，并與黨員干部走進千家萬戶活動搞好結合。堅持邊學習調研邊征求意見，第一批參學單位共發放征求意見表1376份、個別走訪1210人（次），征求到各類意見建議110多條；第二批參學單位向黨員群眾發放征求意見表3000多份，梳理匯總出386個意見和問題，為開展好分析檢查工作打下了堅實基礎。在分析檢查階段，精心組織安排了細河區委常委班子專題民主生活會，認真撰寫了《區委常委班子分析檢查報告》，先后以3次會議和1次書面形式，廣泛征求了意見和建議，并認真組織群眾評議，總體評價認為好的和較好的占100%。區委精心指導第二批各參學單位認真做好分析檢查階段工作，全區縣級黨員領導干部普遍參加了聯系點的專題民主生活會和組織生活會，區委指導檢查組和指 導員深入到聯系單位，進行現場指導。各級黨組織認真召開了專題民主生活會和專題組織生活會，做到了會前交心談心、會上深刻剖析、會后落實整改要求。各參學單位充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會的成果，在查找問題、剖析原因、制定整改措施上下功夫，認真撰寫了分析檢查報告和分析檢查材料。各黨工委通過各種形式征求社會各界的意見和建議，對檢查報告進行了修改完善。在整改落實階段，根據活動中查找出來的問題，區委本著先急后緩、分層解決的原則，在解放思想、突出基地建設等九個方面，提出了46條整改落實措施。區委迅速啟動了“集中整改月”活動，堅持強力推進，達到了“全員參與、全面覆蓋”的具體要求。大力開展“走進項目”、“走進各類企業”、“走進個體工商戶”、“走進村”、“走進社區”、“走進千家萬戶”、“走進下崗職工家庭”、“走民生問題設施或建設現場”、“走進信訪群眾”和“走出去”招商引資、“走上去”做好“三爭取”工作，取得了豐碩成果。認真制定落實了《細河區委常委會深入學習實踐科學發展觀落實整改方案》。為了切實抓好第二批整改落實階段工作，區委提出“關鍵在整改、重點看落實”的要求，各參學單位按照明確任務、時限、責任人的要求，認真研究制定整改落實方案或整改落實措施。區委指導檢查組對所有整改落實方案進行了逐一調閱、把關審核。切實抓好整改落實方案或整改落實措施的實施，建立了定期匯報制度，縣級分管領導現場辦公制度等。堅持兩批貫通、上 下聯動，全力整改，解決問題，力求實效，共為群眾辦好事、實事累計2700余件。在兩個批次活動中，認真開展了建立健全保障和促進科學發展長效機制工作。在認真做好規定動作的基礎上，全區各級黨組織堅持結合實際，創新自選動作，區委在整體安排設計上把活動的“三句話”總要求作為三項重點任務，下發了《關于在深入學習實踐科學發展觀活動中“抓好三個重點、分出三條主線”的實施方案》，形成了推動重點任務全面落實的三條工作主線。在活動每一階段末期分別設計了“三對比”、“三評議”和“三檢查”，進行階段總結評價。第二批活動中，各基層單位也注重創新活動內容與形式，四合鎮開展了集中培訓村干部活動，中苑街道開展了“八個一”活動，學苑街道采取了“九進五訪”的形式開展調研活動等。在機關干部下基層保增長保民生保穩定活動中，區委對機關干部深入各類企業、重點項目、建制村和社區提出了三個“三個一”的工作要求，即深入各類企業的黨員干部要做到“三個一”，即每季度至少深入一次企業，為企業提供一項有效服務或者幫助協調、解決一個實際問題，為企業提供一條建設性意見；深入重點項目的黨員干部要做到“三個一”，即提供一條有利于項目建設的政策、技術支持等方面的信息，幫助建立或完善一條有針對性的長效性機制，到項目施工現場參加一次現場辦公；深入建制村、社區的黨員干部要做到“三個一”，即對社區（村）黨建或社區（村）建設提出一條指導性意見，參與一項民生工作落實，接待一次信訪上訪或參與一項維護穩定工作，確保這項工作扎實有效開展。

4、強化指導檢查，搞好輿論宣傳。活動一開始，區委就進行了強有力的指導檢查。在兩個批次活動中分別組建了4個和5個學習實踐活動指導檢查組，在第二批活動中向所有參學單位派出了30名指導員。區委主要領導、區委活動領導小組主要成員深入到鎮村、街道社區、學校企業指導工作，聽取他們關于活動的情況匯報，研究有關問題，提出具體意見。區委派出的指導檢查組和指導員堅持突出重點、分類指導、分層推進，引導各參學單位從活動一開始就組織學習，一開始就分析檢查，一開始就解決問題。各黨（工）委也自覺強化指導檢查工作，落實責任制，每個班子成員都包一個基層單位，一包到底，全面負責所聯系單位的整個學習實踐活動。區委學踐辦和各黨工委又普遍建立了定期匯報交流制度，及時發現問題、總結經驗，起到了互相學習、相互促進的效果。同時，區委高度重視宣傳工作，從一開始就制定了《宣傳方案》，全區各級黨組織利用新聞媒體、簡報、板報、宣傳畫等形式，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳活動的重大意義、工作部署、先進典型和成效，為學習實踐活動順利開展營造了濃厚的輿論氛圍。辦公室專門抽調人員編輯印發學習實踐活動簡報，還組織人員深入各單位實地深度挖掘特色做法和先進經驗，及時上報相關經驗做法。據統計，《阜新日報》、阜新電視臺等市 級新聞媒體就我區學習實踐活動發稿108篇，省級媒體報道2篇。市《簡報》也刊發了我區多篇相關經驗做法和信息。

5、扎實開展實踐載體活動，打造人民群眾滿意工程。為切實解決群眾反映強烈的突出問題，按照省市委的部署要求，區委在全區第一、二批深入學習實踐科學發展觀活動中，從細河實際出發，扎實深入開展了“黨員干部走進千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環保攻堅惠民”和“堅持科學發展，全力打造三大經濟板塊，超額完成三年翻番目標”四項系列實踐活動。在“走進千家萬戶”活動中，第一批參加活動的全區525名黨員、干部利用休息日時間，全部完成了兩次入戶，解決問題總數119個，其中為群眾解決生產生活問題67個，共送現金11200元，送米面油6630多斤，捐物品90余件。第二批參加活動的1120人黨員干部，平均走訪3次，入戶率達100％，共為困難群眾解決基本生活、住房、就學、就醫、就業、飲水、排水、供暖等問題4062件，為生活困難群眾捐助現金126410余元，送去米面油86322余斤，送去其他物品物資659多件，折款24000余元。在“解難題促和諧”活動中，重點解決社會養老保障、醫保擴面、信訪積案等突出熱點問題，受益群眾3萬多人；大力倡導推行低鹽健康理念，共舉辦社區知識講座12場，義診1000余人次，發放宣傳單（冊）3萬份；14個社區的“十分鐘服務圈”建設全部通過市驗收。在“環保攻堅惠民”活動中，實施了水源建設、飲水安全、人工造林和環境治理等項工程，著重解 決飲水安全、食品藥品監管、垃圾處理、環境美化、生態修復、村屯綠化等方面問題。在“堅持科學發展，全力打造三大經濟板塊，超額完成三年翻番目標”活動中，區直、鎮招商小分隊共走出去招商19人13批次，先后與溫州世貿房地產開發公司等18家域外企業及客商，就玉龍新城房地產開發等14個項目進行了洽談對接，有力地推進了招商引資工作。做好“三爭取”工作中，爭取到財政方面等4條政策支持，爭取到園區基礎設施建設資金等合計2946.8萬元。在第一批學習實踐活動中，區委專門開展了機關干部下基層保增長保民生保穩定活動，全區85戶在產企業均確定了聯系領導和部門，13個重點項目都已落實到了相關縣級領導干部身上統籌進行推進，41個建制村和社區均建立了聯系領導。在第二批學習實踐活動中，區委下發了《關于開展系列服務下鄉活動的意見》，認真開展了“系列服務下鄉活動”，把第一批實踐活動中沒有解決的問題銜接起來，確保問題得到有效解決。

二、學習實踐活動的主要成效

1、黨員干部思想認識有了新提高。廣大黨員干部深入學習關于科學發展觀的相關理論知識，認真撰寫讀書學習筆記；積極參與本單位及全區組織的培訓教育活動。通過學習教育，廣大黨員干部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和本質要求有了更為深刻的理解和把握，全區上下謀求科學發展的氛圍更加濃厚，貫徹落實科學發展觀的思想共識初步形 成，應對金融危機的信心更足，保持經濟平穩較快發展的能力更強。

2、全區發展理念和思路有了新提高。區委和各參學單位黨組織努力找準存在的問題，分析主客觀原因，努力理清科學發展思路，在解放思想、科學發展、促進民生、深化改革、提升能力等方面，進一步明確了今后的發展道路、努力方向和奮斗目標。在此基礎上，區委根據當前的形勢和任務，集思廣益，多次深入討論研究，重新研究完善了今后一個時期推進細河全面振興的總體思路，即：緊緊圍繞轉型振興和“突破阜新”戰略的總體要求，堅持科學發展，以項目建設和“玉龍新城”征地拆遷為兩條戰線，以狠抓信訪穩定為工作重點，以鑄造機加產業基地、“玉龍新城”、都市農業為平臺，全力構筑工業、商貿流通業、房地產業“三大經濟板塊”和發展都市農業的“三加一”發展格局，扎實推進“民生工程”，全面加強黨的建設，為實現經濟社會又好又快發展和構建富庶、靚麗、和諧新細河而努力奮斗。全區廣大干部職工在發展理念和思路上進一步達成了共識。

3、經濟社會發展取得了新成效。區委按照省市委總體要求，認真踐行科學發展觀，把學習實踐活動作為推動全區經濟社會全面發展的重要載體來抓，確立了“堅持科學發展，全力打造三大經濟板塊，超額完成三年翻番目標”這個主題。圍繞這一主題，以重點項目建設為載體，全力建設“三大經濟板塊”，加快構建現代產業體系，努力開創了全區科學發 展新局面。全區經濟運行狀況良好，以工業、商貿流通業、房地產業為重點的“三大經濟板塊”建設初顯成效。招商引資和項目建設進展順利，工業經濟繼續保持高速增長，鑄造機加產業基地發展步伐加快，服務業發展勢頭良好，民生工程進一步得到落實，安全和穩定工作不斷得到加強。2009年全區生產總值13.9億元，增長33 %；地方財政一般預算收入13376萬元（原體制），增長37.8%；全社會固定資產投資18.5億元，增長55%；城市居民人均可支配收入11170元，增長10.4%；農民人均純收入8331元，增長10%，學習實踐活動有力地推動了全區經濟社會平穩較快發展。

4、解決問題取得了新成績。在第一批活動中，認真組織實施了“集中整改月”活動，全區1013名黨員、干部和職工中，有989名參加了此項活動，共組成了304個工作組分赴到“三走”活動一線開展工作，解決實際問題543個。在第二批活動中，區委加大了整改落實、解決問題的工作力度，相繼研究解決了六家子動遷改造、醫保擴面、信訪穩定等方面群眾反映最緊迫、最現實的熱點、難點問題16個。各參學單位從一開始就解決實際問題，努力為群眾辦好事實事，鎮、街道深入開展了“美化村屯、美化環境”、“便民110服務隊”、“辦好事辦實事百日競賽”等有效活動，累計解決農村、城區實際問題2700多個，春節期間全區各級黨組織結合“黨員干部走進千家萬戶”活動，積極開展了捐款捐物、扶貧幫困活動，全區捐款18萬元，爭取籌集到大量 米面油等生活物資，走訪救助城鄉低保戶、困難職工和勞模建國前老黨員和生活困難黨員等3000余戶，使人民群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。

5、體制機制建設有了新突破。區委堅持長效機制建設，探索形成了一批符合細河實際、有利于科學發展的體制機制。第一批活動中全區重點圍繞建立健全產業規劃引導機制、加強機關作風機制等10個方面體制機制進行了研究，全區共新出臺和修訂完善政策制度23項。在第二批活動中，區委重點落實了農村基層黨組織負責人“一定三有”、推進城市街道社區黨建“三有一化”、統籌城鄉基層黨建工作等一系列行之有效的制度辦法。同時，加強了對基層單位的領導和具體指導，四合鎮黨委研究制定和修改完善了《四合鎮村級集體財務規范化管理辦法》等16個加強村級組織管理的系列制度；各街道普遍建立了社區組織和社區干部考核評議機制，班子成員包扶社區制度，街道社區信訪接待日制度等。村和社區普遍建立完善了黨員聯系服務群眾、村務和社區事務公開等制度。各中小學校著重健全完善教學管理、業績考核、校務公開等方面的規章制度，有的還實行了教師聯系學困生制度。遼寧超懿集團等非公企業進一步建立健全了黨員崗位責任制。

6、基層組織建設得到了新加強。區委在扎實推進活動開展的同時，以四中全會精神為指導，緊密結合我區實際，大力加強基層組織建設，夯實科學發展基礎。切實強化農村 基層組織建設。圓滿完成了村黨組織換屆選舉工作，使村黨組織書記隊伍得到進一步優化。繼續深化“三培養”等有效載體活動，認真實施農村黨員致富骨干培養計劃，指導鎮村全面落實《村級“兩委”工作運行機制》，檢查督促了村務公開落實情況，農村黨員干部的“雙帶”能力明顯增強。大力推進社區黨建和社區建設。深入開展城市基層黨建工作調查研究，社區“兩委”工作運行機制進一步完善，“領崗履責”活動蓬勃開展，“黨建示范社區”創建活動全面展開，社區事務公開工作規范運作，社區“十分鐘服務圈”建設穩步推進，全區已有14個社區順利通過市相關部門驗收，落實市委有關政策，幫助解決了1個社區辦公用房問題，絕大部分社區的設備設施和辦公條件都有了不同程度的改善。扎實開展非公經濟組織黨建工作。在精心指導各非公經濟組織開展好學習實踐活動的同時，堅持一手抓組建、一手抓發揮作用，通過開展摸底調查、精心制定方案、建立組建進度表等工作，扎實做好擴大黨在非公經濟組織中組織覆蓋面和工作覆蓋面工作。對全區每個基層黨組織進行一次綜合評估，共評出158個“好”、29個“中”、1個“差”的基層黨組織。在此基礎上，整頓黨組織3個，理順黨組織隸屬關系2個，調整充實基層黨組織班子成員6名。

總之，在市委的正確領導下，我區學習實踐活動扎實開展，取得了一定成效。省、市主要領導多次到我區開展調查研究、檢查指導，有力地推動了全區工作，同時也對我區的 學習實踐活動給予了充分肯定。特別是在全市相關工作會議上，兩次交流了我區的工作經驗。四合鎮、學苑街道和中苑街道以及育新社區、超懿集團等五個單位在全市第二批活動相關會議上也相繼作了典型發言。東苑街道試點工作經驗被收錄到省委學習實踐活動領導小組辦公室編印的《全省學習實踐活動經驗材料選編》。

三、學習實踐活動的主要體會

1、加強理論武裝是搞好學習實踐活動的前提。為把科學發展觀轉化為黨員干部的內在思想，形成貫徹落實科學發展觀的堅定意志和自覺行動。區委把加強理論武裝作為活動取得實效的前提條件，通過全面、系統、深刻的學習，堅定了全區黨員干部科學發展的信心決心，激發了黨員干部推動科學發展的內在動力，為學習實踐活動的扎實有效開展打下了堅實的思想基礎，也使在事關全區科學發展的一系列重大問題上形成了廣泛共識。

2、問民需、集民智是搞好學習實踐活動的途徑。為把影響和制約全區科學發展的問題找準摸透和達到人民群眾的實惠的根本目的，區委堅持走群眾路線，自始至終集民智納民意貫穿于學習實踐活動全過程，多形式、多途徑征求社會各界的意見和建議，區委、區政府主要領導多次召開征求意見座談會，全區各單位也廣泛地征求了意見和建議。全區黨員、干部和群眾反映上來的“建議、良策”，不僅使廣大群眾生產生活關心的突出問題得到有效解決，也找準了我區 在貫徹落實科學發展觀上存在的不足，進一步明確了下一步發展思路和努力方向。

3、結合實際、解決問題是搞好學習實踐活動的關鍵。為達到推動全區各項事業科學發展的最終目的，區委緊緊圍繞“堅持科學發展，全力打造三大經濟板塊，超額完成三年翻番目標”這一主題，著力在突出實踐特色上下功夫，把開展學習實踐科學發展觀活動與推動經濟發展上臺階、上水平相結合，與解決群眾反映強烈的實際問題相結合，與落實擴大內需政策結合起來，全力解決實際問題。只有緊密結合本區實際，注重解決具體問題，才能把學習實踐科學發展觀活動落到實處。

四、存在的主要問題

在看到成績的同時，區委也認真地查找了存在的問題和不足。主要表現在，細河區發展的任務還很繁重，經濟總量不足，穩定壓力也很大，科學發展的道路任重道遠；部分單位和干部理論學習還不夠深入，對科學發展觀的理解和把握還不夠全面和深刻；少數單位分析檢查還不夠深刻，形成的發展理念還不盡科學；個別單位整改落實的項目、目標、措施、責任和時限不夠明確；民生工程的各項任務還較緊迫，為群眾辦好事辦實事的力度還需進一步加大等等。

五、鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向

1、鞏固和擴大學習實踐活動成果，要繼續在深化理論武裝上下功夫，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性 和堅定性。繼續學習貫徹科學發展理念，進一步解放思想，提高認識，貫徹四中全會精神，建立學習型組織。緊緊圍繞 “突破阜新”戰略的總體要求、緊緊圍繞“千個項目大會戰”和“玉龍新城”征地拆遷工作中提出的新任務來深化理論武裝。進一步深刻認識和牢固樹立全力構筑“三大經濟板塊”和發展都市農業的“三加一”發展格局和戰略。繼續組織全區黨員干部認真學習領會省、市、區委全會及經濟工作會議精神，學習市、區“兩會”精神，不斷深化對市情、區情的認識，不斷增強理論聯系實際的能力，不斷增強理論素質和業務素質，做科學發展觀的自覺學習者、忠實踐行者。

2、鞏固和擴大學習實踐活動成果，要繼續在狠抓整改落實上下功夫，以實績實效取信于民。繼續在“富民優先、民生為重”上下功夫，不斷提升人民群眾的幸福指數。逐條抓好各項整改措施的落實，繼續把整改落實工作列入重要議事日程，充實和完善整改落實方案，扎實推進整改落實各項工作。集中力量解決影響和制約科學發展、群眾反映強烈的突出問題，著力解決當前群眾反映強烈的勞動關系、就業社保、教育收費、環境保護等方面存在的突出問題。

3、鞏固和擴大學習實踐活動成果，要繼續在加強黨的建設上下功夫，進一步完善有利于科學發展的體制機制。抓好班子，帶好隊伍。全面提升干部隊伍的執行力，合力推動細河科學發展。建立完善加強基層領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制，指導好鎮、各街道探索建立鼓勵和激發 班子成員和干部隊伍干事創業的機制、政績考核評價機制、目標責任機制、經濟保障機制、生活關懷幫扶機制、學習督促機制。切實加強抓基層、打基礎的工作。建立完善加強基層組織建設的長效機制，把選好配強基層黨組織領導班子特別是支部書記作為關鍵，強化對村和社區組織的管理和引導，調動基層干部積極性，強化村和社區等基層黨組織的領導核心地位。建立完善科學民主決策和民主公開管理的長效機制，研究完善關于進一步加強黨內民主，推進黨務公開的措施和政務信息公開工作考核制度，進一步強化民主監督。建立完善促進社會和諧穩定的長效機制，建立完善區領導和各黨（工）委領導班子成員公開接訪制度、基層黨員家訪制度，層層簽訂社會治安綜合治理暨平安建設責任書，實行平安工作月自評、季督查、年考核相結合的制度。建立完善推動經濟社會科學發展、促進發展成果惠及民生以及推進基層黨組織建設工作創新的長效機制等等。

學習實踐科學發展觀活動作為一個階段性工作雖然結束了，但學習實踐科學發展觀是一個永恒主題。細河區委將在市委、市政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，牢牢扭住發展這個第一要務不放松，解放思想，開拓創新，為保持我區經濟平穩較快發展作出新的更大貢獻。

細河區委學習實踐活動領導小組

2010年2月25日

第二篇：學習實踐科學發展觀活動總結報告

學習實踐科學發展觀活動總結報告

遵照文件精神和縣委、局黨委安排部署，我鄉作為第三批學習實踐科學發展觀活動單位，自XX年9月中旬開始，在全鄉黨員干部中深入組織開展了學習實踐科學發展觀活動，到本月底基本結束。為了更好地貫徹落實科學發展觀，促進鄉域教育科學、健康、和諧發展，滿足人民群眾對教育的要求，特作總結報告如下，不妥之處，敬請批評指正：

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央和省、市、縣委、縣教育局委的指導思想，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”總要求，突出縣委“科學發展、開放創新、提速進位、富民強縣”主題，以為“堅持科學發展、提升教育質量、辦人民滿意教育、建設教育強縣”貢獻力量為目標，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約我鄉教育發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有力于教育科學發展的體制機制，著力提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，為促進我縣經濟又好又快發展提供人才保證和智力支持。

二、目標任務

深化認識有新提高；改善民生有新進展；創新機制有新舉措；教育教學難題有新破解；師德師風有新面貌。

三、實施過程

我鄉的學習實踐科學發展觀活動以領導班子和黨組織負責人為重點，全體黨員參加。活動自9月開始，12月底基本結束。

分為三個階段進行：

第一階段：學習調研階段；第二階段：分析檢查階段；第三階段：整改落實階段。

四、主要工作

1、認真做好準備工作。學習實踐科學發展觀活動前，我鄉黨總支和各支部分別制定了學習實踐科學發展觀活動實施方案、活動流程圖和各階段活動流程表，成立了總支、支部學習實踐科學發展觀活動領導小組，設立了活動辦公室，明確工作職責，確定了特色鮮明的活動主題“學習實踐科學發展觀，務實進取創新樹形象”和切實可行的活動載體。扎實做好宣傳發動和活動動員工作。通過校班會、板報、櫥窗、標語、橫幅、印發宣傳材料等多種形式廣泛宣傳，在全鄉各校掀起學習實踐科學發展觀的熱潮；總支于9月24日上午在劉家營鄉中學多媒體教室召開了全體領導干部、黨員參加的動員大會，總支書記付軍勝同志作動員講話；各支部也分別召開了動員大會，充分進行思想動員和活動部署，統一思想，調動黨員干部參與活動的積極性、主動性，確保高起點開局，為開展學習實踐活動打下了良好基礎。

2、學習調研階段主要工作。一是學習討論。按照“有學習篇目、有學習載體、有時間安排、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識”等“六有”要求，各支部制定了切實可行的學習計劃；圍繞局黨委提供的學習內容各支部均組織了3次以上學習活動，并采取個人自學、集中培訓、專家輔導、集體研討、創辦學習園地、舉辦報告會等多種學習方式搞好學習，全體黨員干部學習后寫出了學習心得，積極引導黨員干部深入系統地學習科學發展觀理論，領會精神實質。二是開展大討論，各支部在深入學習的基礎上，緊密聯系學校實際、聯系黨員干部思想工作實際，圍繞“培養什么樣的人、怎樣培養人和辦什么樣的學校、怎樣辦好家長放心的學校”組織了深入的研討，深化對教育教學目標、任務和辦學思路的認識，引導黨員教師和領導干部做到“四個清醒”，進一步加深對科學發展觀的認識，在實踐科學發展全局的重大問題上達成新共識。三是開展調研走訪。我鄉積極組織黨員干部開展了““老師換位當學生”、“我為學校科學發展獻一策”活動和“幫教慰問送溫暖”主題實踐活動，深入了解民意、民需，傾聽師生呼聲，關愛困難學生，針對學校發展提出自己的建議，總支和各支部對這些意見和建議進行了認真梳理，初步梳理出在科學發展上存在的突出問題，形成了調研報告。

3、分析檢查階段的主要工作。一是召開“兩會”。總支和各支部分別召開了組織生活會，各校領導班子召開了班子成員民主生活會。民主生活會上，圍繞深入貫徹落實科學發展觀主題，緊扣近年來本校發展實際，認真梳理查找班子和個人在科學辦教育、辦人民滿意教育等方面存在的突出問題、師生家長反映強烈的突出問題和黨性黨風黨紀、師德師風方面反映出來的突出問題，深入剖析原因，開展批評和自我批評，明確整改努力方向和措施。組織生活會上，領導班子全體參加，所有黨員認真對照檢查自身在落實科學發展觀和黨性黨風黨紀方面存在的不足，查找師德師風、專業水平等方面家長、群眾反應強烈的突出問題，進一步提高思想認識，增強黨性觀念，明確努力方向。二是撰寫分析檢查報告。各校領導班子充分運用學習討論、走訪調研、征求意見和專題生活會成果，全面系統地梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告初稿形成后，各校廣泛征求意見，組織全校黨員、部分教師、家長代表對班子的分析報告進行評議，并根據評議結果進一步完善分析檢查報告。

4、整改落實階段主要工作。一是制定整改落實方案。以第二階段分析檢查報告為主要依據，針對查擺出來的突出問題、師生家長和社會群眾比較集中的意見和需要完善的制度，總支和各支部、各單位制定了切實可行的整改落實方案，并采取召開全體教師會等方式公布。二是公開承諾。總支和各支部、各單位向全體師生和社會各界作出公開承諾，從辦學思想、干部建設、教育教學、教師隊伍、嚴格執法、辦事公開、特色辦學、收費、教育科研、工作作風十一項向社會公開承諾，接受群眾監督。三是集中解決突出問題。抓住教育教學質量偏低、教師隊伍整體素質偏低、學校管理科學規范化不足等影響制約全鄉教育發展的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題認真加以解決，采取了加強干部有隊伍建設；立足實際，堅持教育、培訓與實際工作相結合，提高教師隊伍整體素質；努力建立科學規范的學校管理機制；進一步完善經費管理，把經費使用向提高教育教學質量遷移；建立并實施定期征求意見制度，根據各方面意見改進工作等舉措；同時根據縣局《中小學教育教學獎勵辦法》、《關于進一步加強中小學教育教學管理的意見》，圍繞本鄉教育事業科學發展，切實做好規章制度的廢、改、立工作，先后制定、完善并實行了領導班子工作通報制度等規章制度，為促進鄉域教育的科學發展提供制度保障。認真配合教育局黨委開展了學習實踐科學發展觀理論測試工作。

4、扎實開展群眾測評。認真組織各校圍繞突出問題整改落實情況和整個學習實踐活動成效，組織本校全體黨員干部職工、部分學生代表和家長代表、人大代表、黨代表、政協委員進行群眾滿意度測評。經過統計，各方面對我鄉學習實踐科學發展觀活動相當滿意，認為我鄉學習實踐活動開展的非常及時、非常扎實，采取的措施有力，達到了預期效果，促進了學校各方面工作的進步，教育形象有很大提高。

5、認真做好總結工作。總支、各支部、各校認真對開展學習實踐活動工作情況進行總結，歸納梳理活動的主要做法、基本經驗、實際效果和意見建議，進一步明確了指導思想、工作目標、工作措施，為下階段工作打下了堅實的基礎。

五、取得的效果

學習實踐科學發展觀活動的開展，大大提高了黨員干部的政治思想覺悟，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。全鄉黨員干部通過學習調研、獻計獻策，增強了對科學發展觀理論的理解和掌握，充分認識到以科學發展觀為指導做好工作的重要性和重大意義，充分認識到開展學習實踐科學發展觀活動的必要性和重要性，也充分認識到作為黨員干部在工作中身體力行科學發展觀的重要性，積極主動地投入到學習實踐科學發展觀活動和各項工作中，并切實起到先鋒模范作用。在學習實踐活動中，黨組織嚴密組織，嚴肅認真地領導黨員干部開展每一項工作，充分發揮了基層組織的戰斗堡壘作用和組織作用，顯示出巨大的號召力和吸引力，受到群眾的充分肯定和大力支持。

學習實踐科學發展觀活動的開展，促進了全鄉教育管理質量的提高。在學習實踐活動中，總校、學校積極采取多種形式征求意見和建議，全面梳理，找到了制約全鄉教育發展的關鍵問題，并制定了切實可行的措施，在工作中積極予以整改。全鄉建立和完善了60余項制度，特別是涉及到教師考核、領導干部管理、教育教學、師生評優選先等規章制度得到完善，更加具有操作性、實用性，更加體現教育發展的需要；進一步完善了管理機制，建立起渠道暢通、上下一致的管理機制，管理過程透明、管理手段多樣化，民主管理、規范管理被充分應用，從而提高了管理效率和效益。

學習實踐科學發展觀活動的開展，進一步轉變了作風。通過開展學習實踐活動，全鄉黨員干部的思想認識、工作紀律、工作態度、工作作風有了深刻的轉變，務本求實、愛崗敬業、勤奮創新、以人為本的管理理念得到了良好的貫徹；黨員干部在具體工作中工作干在前、榮譽讓在后，吃苦務實，奮力拼搏，表現出黨員干部良好的素質和精神風貌，成為教師和群眾學習的榜樣。特別是王再新、范海霞、陳國棟、薛紅艷等黨員、領導干部表現突出，受到總校、學校的充分肯定。

學習實踐科學發展觀活動的開展，促進了教育教學質量的提高。開展學習實踐活動以來，各校采取多種措施加強教師教育和管理，堅持一手抓教師教育、一手抓教師培訓，全力以赴提高教師教師素質，滿足教育教學需要；各校都制定了提高教學質量的具體措施，并積極通過課堂教學檢查、觀摩、展示等幫助全體教師提高教學質量，在全體的共同努力下，全鄉的教育教學質量有明顯提高，學生的學習態度得到端正、良好的學習習慣得到培養、學習效果在教學月檢測中反映良好。

六、學習實踐科學發展觀活動的主要做法和基本經驗

1、必須加強領導，建立強有力的領導機構，為學習實踐活動提供可靠的保證。

2、必須制定切實可行的方案，并嚴格落實，精心實施。

3、必須堅持積極穩妥的方針，分階段、有計劃、有步驟地穩步實施，既不能盲目發展，也不能停步不前。

4、必須與實際工作相結合。用工作檢驗學習效果，用學習實踐活動引領工作。

5、必須堅持創新。在教育飛速發展上的今天，不能因循守舊，要敢于創新，通過制度創新、管理創新、服務創新提高效益和質量。

6、必須充分調動全體人員的積極性，形成全員參與、全員活動的熱潮，創設良好的氛圍。

7、必須堅持從實際出發。只有從本地實際出發，扎實深入地開展工作，才能使工作發揮出最大的效益。

8、必須以群眾的需要和建設的需要為出發點和落腳點。

七、意見和建議

建議學習實踐科學發展觀觀活動進一步向下延伸，組織全體教師開展學習實踐科學發展觀活動，讓科學發展觀深入到學校的每一位教育工作者心中，成為學校和全體教師教書育人、服務建設的指導思想和行動指南。

第三篇：學習實踐科學發展觀活動總結報告

山西地方電力股份有限公司臨縣分公司 學習實踐科學發展觀活動總結報告

地電股份公司學習實踐活動辦公室：

2009年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機關的全體黨員干部在學習實踐科學發展觀活動中，按照股份公司深入學習實踐科學發展觀活動工作領導小組的統一部署和要求，認真貫徹落實“學習調研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務，重在強化學習、深入調研，進一步解放思想、轉變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發展思路；重在突出實踐、服務基層，扎實推進為民辦實事舉措。在整個學習實踐活動中，臨縣分公司黨總支做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現了“一個特色”，即實踐特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉變觀念，科學發展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，電網建設上新臺階;五是服務基層，關注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發展觀，促進了各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目的。現將我公司開展深入學習實踐科學發展觀活動總結匯報如下：

一、把握學習實踐活動總體要求，做到三個到位

（一）領導重視，組織行動到位。

我公司在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開了3次階段活動動員大會，公司機關全體工作人員、各站所負責人參加了會議，共計360人次。公司黨總支主要領導在會上及時傳達了上級的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我公司今后一個時期的經濟社會又好又快發展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好活動。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。

（二）認真落實，工作部署到位。

一是制訂了《學習實踐科學發展觀實施方案》。根據股份公司學習實踐活動領導小組《深入學習實踐科學發展觀活動工作實施意見》的要求，公司學習實踐活動辦公室制定了公司詳細的實施方案。全系統按照實施計劃，分階段、有步驟地全面展開活動。二是成立了公司“學習實踐科學發展觀”領導小組。由主要領導任組長，工會主席、副經理任副組長，相關部門負責人任成員。三是撰寫階段工作方案。在各階段活動中，圍繞總的工作方案，撰寫了“學習調研階段、分析檢查階段、整改落實階段”工作方案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內容，明確工作方法，明確工作標準。

（三）扎實推進，活動開展到位。

在學習調研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調研、創優爭先”等四個行動。公司黨總支領導班子以身作則，帶領機關全體人員集中學習科學發展觀理論知識，先后共計8次，參加人數達到912人次，每個黨員員工都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章182篇。為提高學習效果，我公司邀請縣委黨校校長、紀檢委宣教室主任和反貪局局長為我公司機關全體人員、各單位負責人作輔導報告。公司原黨總支書記、經理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實、學習實踐科學發展觀”，作了宣講報告。我公司黨員領導干部到企業、社區、基層站所等進行調研,召開各類調研座談會4次，參加人數46人次，走訪企業共計30家、形成調研報告4篇。

進入分析檢查階段以后，局黨委在繼續抓好學習調研的基礎上，嚴格按照要求，為查準找實影響科學發展、群眾反映強烈的突出問題，廣泛深入開展調研，6名黨委成員分別帶隊，深入到8個所屬單位、5個鎮、6個社區，通過分層次召開座談會、研討會、懇談會、設臵意見箱、發放征求意見表等多種形式，全面查找問題，共征集到各類問題、意見建議30條（其中意見23條，建議7條）。在此基礎上，公司黨總支召開專題民主生活會，對照科學發展觀的要求，客觀總結十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了公司領導班子分析檢查報告。

在深刻剖析根源、撰寫公司領導班子分析檢查報告的基礎上，為逐項解決好聚焦的問題，我公司制定了具體的整改落實方案。確定了四個方面的整改重點事項，梳理出影響和制約我公司科學發展以及群眾反映強烈的8項突出問題。針對這些問題，我公司按照科學發展觀的要求，逐項認真進行分析，科學分類，對每一個問題，落實整改措施、整改期限、分管領導、分管科室、具體負責人。

二、結合公司工作實際，體現特色

堅持學以致用，體現實踐特色。我公司學習實踐活動堅持學習實踐相統一，既注重學習，打牢理論基礎，也注重實踐，用理論指導實踐。

1、結合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關領導科學發展觀論述的同時，我公司黨總支結合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“創一流配電企業”的主題，組織公司班子成員、各部門負責人共20多人認真開展專題研討會。

2、深入實踐，邊查邊改。在學習實踐活動中，公司領導班子在學習科學發展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。

三、形成科學發展共識，取得 “五個成效”

（一）解放思想、轉變觀念，科學發展共識牢固形成。通過狠抓科學發展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發生了明顯的轉變，形成了科學發展的共識。

1、在進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發展觀僅僅是領導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發展觀轉化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關建設的客觀要求，也是加強自身建設、推進本系統工作更好更快向前發展的良好機遇。通過對照科學發展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設、推進創業創新、提高業務能力和水平，更好服務于群眾。

2、在公司又好又快發展，推動股份公司大發展大繁榮上形成了共識。科學發展觀的第一要義是發展。近年來我公司取得了可喜的發展成效，但我公司發展與股份公司總體發展水平還存在著不協調。為此，必須把進一步加快公司電網發展，保障人民群眾基本的用電權益，滿足人民群眾日益增長的用電需求作為我局貫徹落實科學發展觀的首要任務。

3、在做好統籌兼顧，促進全面協調可持續發展，是貫徹落實科學發展觀的基本要求上形成了共識。

（二）查找問題、總結反思，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。

我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。公司領導班子以是否符合科學發展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務基層意識需進一步深化，開拓創新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協調能力需進一步強化四個方面的要求。

（三）落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。公司領導班子為進一步加強自身建設，增強學習實踐科學發展觀的自覺性，一是充分發揚黨內民主，認真聽取群眾意見或建議，提高集體決策、民主決策、科學決策的水平，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。二是帶領干部職工，調動一切能夠調動的積極因素，做好各項工作。提出要處理好三個關系，即包容與敢于批評，務實與大膽放手，守規與開拓創新。三是增強為基層服務的意識，并努力把這種意識轉化為工作理念和具體步驟。

（四）服務基層、關注民生，群眾得實惠取得新成果。在學習實踐活動中，我公司按照科學發展觀的要求，轉變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務的意識，推動公司發展，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我公司共完成實事5件。

四、存在的不足及今后努力的方向

總體看，我公司深入學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現在：

（一）調查研究還不夠深入，發展的體制、機制還不夠完善。

（三）電力隊伍建設任務艱巨，迫在眉睫。

學習實踐科學發展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發展的戰略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創新。我公司將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發展觀貫徹落實到每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。

第四篇：學習實踐科學發展觀活動總結報告

中共奉賢現代農業園區工作委員會 深入學習實踐科學發展觀活動總結

根據中央、市委的總體要求和奉賢區委的統一部署，在區委學習實踐活動第五指導檢查組的指導下，從2009年9月上旬至2010年2月中旬，園區黨工委緊密結合園區實際，圍繞?堅持科學發展，落實‘四個確保’，提升園區核心競爭力?的實踐載體，組織園區全體黨員干部認真開展了為期半年的深入學習實踐科學發展觀活動，注重實效抓學習，圍繞問題抓檢查，著眼實踐抓整改，立足長遠抓機制，全面完成了學習實踐活動學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的目標任務，達到了預期效果。現將有關情況總結如下：

一、學習實踐活動的基本做法

（一）準備動員體現一個?快?字。

根據區委要求，黨工委及時做好各項準備工作： 一是領導重視，統籌安排。根據區委的統一部署，園區黨工委高度重視，及時成立了學習實踐活動領導小組并下設辦公室，確保學習實踐活動有序開展。

二是明確主題，突出特色。園區學習實踐活動領導小組成立后，園區按照區委的部署，結合園區實際，圍繞學習實 1 踐活動三個階段六項主要工作，制定了切實可行的實施方案。并且以區委的實踐載體為依托，結合園區實際，確定了?堅持科學發展，落實‘四個確保’，提升園區核心競爭力?的實踐載體。

三是征求意見，梳理問題。園區采取多種形式征求意見：向園區領導班子成員書面征詢了意見和建議；設計了《學習實踐科學發展觀活動調查問卷》，聽取各界人士意見和建議；召開園區服務對象、團員青年、后備人才等參加的征詢意見座談會，充分聽取他們對園區工作的意見和建議。

四是組織號召，全面動員。在各項準備工作就緒后，園區黨工委于9月16日召開了深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。會上，黨工委書記、學習實踐活動領導小組組長陶建雄做了動員部署講話，對如何開展好活動提出了具體要求。區委學習實踐活動第五指導檢查組組長韋美芳作了重要講話，23名全程參與的各方代表參加了動員會。各村（居）和?兩新?組織黨支部分別在園區動員大會后，第一時間召開了支部會議貫徹落實，成立相應組織機構，制定學習實踐活動計劃，在10月20日前，相繼召開了動員會。

（二）學習調研把握一個?深?字。

學習調研是搞好學習實踐活動的基礎。我們注意引導黨員干部準確把握科學發展觀的理論精髓，認真領會學習實踐活動的內在要求，努力把學習調研的過程轉化為解放思想、統一認識、堅定信心、開拓創新的過程。深入學習調研，集中抓住四個環節：

第一，學習注重創新形式。園區把機關全體黨員納入支部學習實踐的參學范圍。重點抓好領導干部的學習，制定了黨委中心組和機關支部學習計劃，對學習的時間、內容、方法、要求進行布置。園區領導班子成員都以普通黨員身份參加所在支部組織的集中學習和實踐活動。采取多種形式組織學習，把開展集中學習、結合工作學習和組織學習輔導等形式結合起來。在以園區為單位組織全體黨員干部認真學習區委規定的內容的同時，我們結合各種會議學習傳達中央、市、區重要會議精神；組織全體黨員和機關干部聽取原區委黨校陸群副校長和上海市工會學校王連祥教授的專題輔導報告，加深對國際國內形勢的認識，加深科學發展觀的理解。各基層支部也通過各種創新形式加強學習。如：屠家村編寫三句半進行宣講學習。大山合集團利用車間班組晨會形式開展學習活動。金水苑利用多媒體、遠程教育平臺全方位宣傳學習實踐活動。

第二，深入調研著眼實效。黨工委強調了學習實踐活動的針對性和實踐性，研究確立了八個重點調研課題。這八個重點課題，突出實踐特色，緊貼當前園區工作的任務，緊扣迫切需要破解的難題。八位領導班子成員，圍繞實踐載體，結合?走進基層、服務群眾?活動，根據各自分管的工作內容，領題帶隊深入基層進行調研，經集思廣益，反復修改，完成了八篇具有一定的質量和水平的調研報告。各基層支部也廣泛開展了調研活動，抓住了制約單位科學發展的問題。如豐科公司，通過廣泛開展調研，圍繞降本增效，強化管理措施，降低污染，提高單產。圍繞留人用人，采取?事業、感情、待遇?三管齊下的措施來集聚人才。取得了良好的效果。

第三，緊扣主題開展討論。在開展解放思想務虛討論會前，黨工委圍繞實踐科學發展觀、解放思想這一中心，聯系國情、市情、區情和工作實踐及調研課題，列出了八個討論專題。務虛討論會以?圍繞‘四個確保’，認清形勢，攻堅克難，全力推進園區各項工作?為主題展開，大家進行交流互動，并在?如何突破經濟發展瓶頸?、?如何順利推進動遷工作，加快南橋新城開發?和?如何建立學習型黨組織?上形成了思想共識。

（三）分析檢查突出一個“實”字。

分析檢查是搞好學習實踐活動的關鍵。為確保分析檢查的質量，我們堅持實事求是，嚴格按步驟實施，確保分析檢查不走過場。

一是認真開展意見征集工作。園區黨工委為了找準問題、開好高質量的專題民主生活會，在深入調研的基礎上，積極通過各種渠道征求意見、廣納諫言。通過召開座談會、深入基層調研等形式，廣泛征求和虛心聽取基層部門、各村居和?兩新?組織對園區領導班子建設和園區工作的意見和建議。通過整理歸納，共收集到意見建議6類61條，其中突出問題45個。

二是廣泛開展談心活動。民主生活會前，園區黨工委書記與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與調研員、班子成員與所分管的部門之間都分別開展了個別談心交流活動，大家本著開誠布公、推心置腹的態度，相互交換了看法，認真聽取他人的意見。在談心時，大家都能做到談者誠心、聽者虛心、雙方交心，為開好民主生活會奠定了良好基礎。

三是認真組織召開民主生活會和專題組織生活會。11月25日，園區領導班子圍繞“堅持科學發展，落實‘四個確保’，提升園區核心競爭力”這一主題召開了專題民主生活會。每位班子成員都緊緊圍繞主題，結合分管和聯系工作的實際情況，5 開誠布公地談問題、找原因、提建議。本著對黨、對人民事業、對同志高度負責的精神，坦誠相見，暢所欲言，不回避、不掩飾，達到了溝通思想、增進團結的目的。在領導班子民主生活會上，大家在聽取群眾意見的基礎上，認真開展批評和自我批評，對班子貫徹落實科學發展觀的情況進行認真分析，查擺存在問題，研究制定改進措施。各基層支部也先后召開了專題組織生活會，園區領導參加了所聯系支部的專題組織生活會，聽取大家的意見。

四是認真撰寫領導班子分析檢查報告或分析檢查材料。園區把形成一個實事求是、富于創新精神的分析檢查報告作為保證活動取得實實在在效果的關鍵環節來抓。園區黨工委專題民主生活會后，黨工委書記陶建雄親自主持班子分析檢查報告的撰寫。在撰寫過程中，經過反復研究。形成討論稿，召開座談會征求意見，根據座談會上征求的意見建議，將分析檢查報告討論稿修改完善；形成征求意見稿，再將征求意見稿發至機關部門負責人、各村居和?兩新?組織正職領導及各方代表聽取意見。聽取修改意見后，于12月10日召開黨工委會議審議通過分析檢查報告。各基層支部也相繼形成了分析檢查材料，并通過一定形式向黨員進行了通報。

五是組織群眾開展評議。分析檢查報告先后在園區機關、6 各村居和?兩新?組織等范圍中進行評議，得到了各方面的肯定。園區領導班子分析檢查報告采取公示方式，向廣大黨員干部公布。我們還召開了群眾代表評議會，就分析檢查報告中對科學發展的認識深不深等6個方面進行評議。參加評議的代表分別是園區機關黨員干部代表、村居黨支部書記代表、?兩新?組織黨支部書記代表、部分各方代表和群眾代表。通過評議，大家普遍認為，分析檢查報告對科學發展觀的認識深刻，聽取意見廣泛，查找問題準確，原因分析透徹，發展思路清晰，工作措施可行，對今后一個時期園區貫徹落實科學發展觀具有重要的指導作用。

（四）整改落實注重一個“真”字。

整改落實階段是學習實踐活動出成果的階段，園區堅持?實事求是?、?動真格?貫穿于整改落實工作的始終。

首先是認真制定方案，積極整改落實。我們以分析檢查報告為主要依據，制定了整改落實方案。堅持全面整改與突出重點相結合、解決具體問題與建立長效機制相結合，明確整改時限、整改責任，把分析檢查報告中提出的整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實工作有章可循。

其次是建立長效機制，確保整改效果。針對查找出的影 7 響和制約園區發展的體制機制問題，園區黨工委堅持以科學發展觀為指導，堅持從建立健全長效管理機制出發，研究解決突出問題。對現有的規章制度進行了重新梳理，共修訂完成十四項制度性文件。

再次是開展群眾滿意度測評。園區邀請干部和群眾代表對學習實踐取得的總體情況進行客觀公正地測評。經測評，大家對學習實踐活動的成效表示滿意，滿意率達100%。基層各支部相繼在總結會上進行滿意度測評，測評滿意率和基本滿意率達100%。

二、學習實踐活動取得的主要成效

學習實踐活動開展以來，三個階段的活動扎實推進，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要有三方面比較顯著的。

（一）提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中，園區領導班子和廣大黨員干部職工通過系統學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編學習讀本》，學xxx市委、區委一系列文件及領導同志講話精神，通過交流、體會、橫縱向比較，對發展觀念、發展思路和發展規律有了更為科學的認識，對科學發展觀本質要求有了更為深刻理解。面對新的歷史機遇，園區上下不斷增強憂患意識、開放意識、發展意識和創新意識，堅定信心、明確 8 思路，積極投身于推動園區科學發展。在科學發展觀的指導下，結合實際，我們確定了以生物醫藥產業和以生產性服務業為主導的現代服務業為園區當前和今后一個時期的新的功能定位。并根據這個新的定位，不斷調結構，轉方式，大力推動園區經濟社會全面發展。

（二）促進科學發展有新成效。學習實踐活動期間，園區領導班子和黨員領導干部不斷提高思想認識、研究政策措施，確保園區各項工作順利開展。加強招商引資工作，推動園區經濟發展。按照南橋新城規劃，配合推進城市建設。以?迎世博?、?創衛?為契機，優化園區衛生環境。以為民惠民為出發點，推動社會各項事業全面發展。以?平安創建?為抓手，采取有力措施，確保園區安全穩定。以改革創新精神，推進黨的建設。

（三）工作作風建設有新提高。園區將增強黨性、端正黨風、嚴格黨紀貫穿于學習實踐活動的始終，有力的推動了園區機關作風建設。在科學發展觀的指導下，我們強調優化投資環境，強化軟硬件建設，要求全體干部職工進一步解放思想、更新觀念、加強學習、提升素質、轉變工作作風、提高工作效率，牢固樹立服務意識，切實改變機關形象，加強 9 軟環境建設；領導干部帶頭做、帶頭抓，做表率、樹榜樣，努力打造環境最好、服務最優、效率最高的開發區。

三、學習實踐活動的主要體會

開展學習實踐科學發展觀活動，是增強園區領導班子和黨員同志自覺踐行科學發展能力的有效手段，是促進園區又好又快發展的強大動力。回顧總結學習實踐活動，主要有四個方面體會：

（一）領導帶頭，以身作則是開展好活動的根本保證。園區領導班子不僅認真履行各自的領導職責，還充分發揮帶頭作用，帶頭深入學習，帶頭作輔導討論，帶頭開展調研，帶頭撰寫調研報告，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，帶頭解決問題，時時處處為普通黨員做表率，要求黨員做到的，黨員領導干部首先帶頭做到，使廣大黨員深受教育和鼓舞，增強了學習的自覺性和工作的主動性，有力地推動了活動的深入開展。

（二）堅持貫徹群眾路線，把群眾是否滿意作為評判學習實踐活動效果的重要標準。科學發展觀內含群眾觀、體現群眾觀。在學習實踐活動中，園區充分發揚民主，傾聽群眾呼聲，擴大群眾參與，得到了基層群眾的支持和認可。一是確保群眾知情。堅持活動全過程公開透明，通過多種形式，10 充分保障群眾知情權，讓群眾了解學習實踐活動的全過程。二是吸收群眾參與。堅持求計于民、問策于民，采取多種形式，廣泛聽取基層群眾的意見建議。三是接受群眾監督。在學習實踐活動的分析評議階段，邀請群眾對分析檢查報告進行評議，在整改落實階段，公示整改事項及目標，邀請社會各方面監督，在活動結束時，組織群眾開展滿意度測評，充分相信群眾、依靠群眾，為學習實踐活動取得實效奠定了基礎。

（三）注重實踐特色，找好活動載體是開展好活動的重要方法。重在實踐，貴在落實，是學習實踐活動的落腳點。園區開展學習實踐活動堅持以?堅持科學發展，落實‘四個確保’，提升園區核心競爭力?為實踐載體，注重結合工作實際，把學習實踐活動與解決實際問題結合起來，與推進重點工作結合起來，把實踐特色貫穿活動全過程。在精心做好?規定動作?的同時，根據實際，著力豐富?自選動作?，大力推進迎世博、創衛相關工作的落實，著力突破管理頑癥，提升園區管理水平；著力加強思想教育、理論武裝，推進人才隊伍建設，促進園區黨建工作。

（四）注重邊查邊改，解決突出問題是開展好活動的有力促進。在學習實踐活動中，園區始終把集中解決影響和制 11 約園區科學發展的突出問題作為學習實踐科學發展觀的出發點和落腳點，堅持邊查邊改，切實轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。在邊整邊改過程中，充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對一些時機成熟、已經具備解決條件的問題，即知即改；對一些成因復雜、需要通過完善體制和機制解決的問題，通過前期的廣泛走訪和深入調研，提出了初步的方案和建議。

四、學習實踐活動存在的不足和下一步努力方向 總體來看，園區深入學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與區委的要求和廣大人民群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現在：一是與領導干部相比，基層黨員群眾的動員還不夠深入，有些黨員參與活動不多、深度不夠；二是部門（單位）之間開展學習實踐活動還不夠平衡，活動成效存在差異；三是對整改難度大、需要時間長、涉及部門多的重熱點問題，還需在區委區府指導下進一步探索實踐。對此，我們要高度重視，積極努力，進一步在整改落實工作中加以糾正解決。

學習實踐科學發展觀活動既是當前一項重要的政治任務，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要保持和發揚學習實踐活動中好的做法，采取有效措施，進一步鞏固和擴 12 大學習實踐活動的成果，切實在實踐中體現活動成效。在園區今后的工作中，要認真做到四個?堅持不懈?：

一是堅持不懈地加強理論學習，進一步增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。科學發展觀內涵豐富，博大精深。要把學習科學發展觀作為黨的思想建設的重要內容，作為黨員干部政治理論學習的重點，長期堅持，不斷深化，著力用科學發展觀武裝黨員干部頭腦，不斷增強黨員干部學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。

二是堅持不懈地深化解放思想，進一步推進園區科學發展。解放思想是落實科學發展觀、推進我們事業發展的強大動力。我們要結合當前的形勢任務，圍繞存在的難題瓶頸，進一步開闊眼界，提升站位，對照先進找差距，拓寬思路謀發展，樹立更高的目標追求，始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態，不斷開創園區經濟社會事業科學發展新局面。

三是堅持不懈地推進整改落實，進一步鞏固學習實踐活動成果。要善于總結學習實踐活動中的成功做法和經驗，并以制度規范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態化；對已制定的整改制度，要進一步加大落實力度，鞏固和發展活動成果。要深入落實整改落實方案中提出建立健全長效機制的有關整改項目，制定相關制度性文件，努力為實現 13 區域經濟穩定、健康發展提供保障。

四是堅持不懈地加強黨員干部隊伍建設，進一步提升領導科學發展的能力。推進園區經濟社會事業的科學發展，黨員干部隊伍是關鍵。要以學習實踐活動為起點，以執政能力建設和黨員先進性建設為主線，進一步加強園區黨員干部隊伍建設，著力提升黨員干部，尤其是黨員領導干部貫徹落實科學發展觀的能力和水平，努力建設一支適應園區發展需要，為民、務實、清廉的黨員干部隊伍，為實現園區經濟社會事業的新發展提供組織保證。

按照學習實踐活動的總體部署安排，目前園區的集中學習實踐活動暫告一段落。但貫徹落實科學發展觀是一項長期任務和永恒主題，需要不斷深化、不斷提高。園區將以這次學習實踐活動為契機，繼續跟蹤抓好整改措施的落實，認真鞏固和擴大學習實踐活動的成果，切實把學習實踐活動的成效轉化為不斷推進園區各項工作發展的強大動力，為促進奉賢經濟社會又好又快發展不斷作出新的努力和貢獻！

中共奉賢現代農業園區工作委員會

二〇一〇年二月四日

第五篇：深入學習實踐科學發展觀活動總結報告

深入學習實踐科學發展觀活動總結報告

按照管委會的統一部署，我場深入學習實踐科學發展觀活動于2009年4月啟動，在園區、農場學習實踐活動領導小組的指導下，經各級黨組織和廣大黨員的共同努力，我們圓滿地完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作，達到了預期的目的。現總結報告如下：

一、學習實踐活動的主要工作

這次學習實踐活動，場學習實踐科學發展觀領導小組（下簡稱場學習小組）以全面貫徹黨的十七大精神、深入學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞科學發展上水平這個核心，抓住兩級領導班子和黨員領導干部這個重點，集中力量搞好農場“征地、拆遷、穩定”三大重點工作，精心組織，周密部署，扎實推進，切實解決當前農場發展急需解決和居民群眾關心的問題，健全完善農場的制度機制，讓大家實實在在感受黨組織和黨員在學習實踐活動中發生的新變化，實現了“黨員干部受教育、科學發展上水平、居民群眾得實惠”的目標。

（一）加強組織領導，發揮場黨委的核心作用

學習實踐活動是全黨政治生活中的一件大事，場黨委將學習實踐活動作為今年黨的建設一項重點工作來抓，精心組織，協調推進，充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用。

一是建立組織機構。對學習實踐活動，場黨委成立了以主要領導作為組長的活動領導小組，下設辦公室，具體負責活動開展的組織領 導。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、層層負責，層層抓落實的工作機制，確保了活動有序開展。

二是領導率先垂范。場黨委明確要求各級領導干部充分發揮表率、示范、引導作用，努力做到“五個帶頭”，即帶頭進行深入學習，帶頭開展專題調研，帶頭進行分析檢查，帶頭謀劃工作思路，帶頭解決問題、完善制度，班子成員認真履行職責，嚴格按分工抓好活動各個環節的工作，把發揮領導干部的帶頭示范作用貫穿始終，推動了學習實踐活動的扎實有效開展。

三是加強分類指導，強化監督檢查。活動領導小組在每個階段都認真總結，安排下一階段工作。為了確保方案確定的內容和程序、步驟的嚴格執行，領導小組辦公室指定專人負責督促檢查，確保了工作質量，同時每一個階段都針對不同特點明確了各自的目標和任務，采取了相對靈活的方式，鼓勵全體黨員積極參加學習實踐活動。

（二）深入開展學習調研，夯實學習實踐活動的基礎

開展學習實踐活動，就是要更好地用科學思想武裝黨員干部的頭腦，加強學習，提高理論修養，進一步增強引領企業科學發展的能力。

一是狠抓理論學習，提高對科學發展觀重要性的認識。場學習組專門制定了學習計劃，明確了學習專題，規定了必讀書目，印發了輔導材料，提出了每個時間節點上的詳細安排，精心編制了《深入學習實踐發展觀知識問答》等學習資料，供大家學習參考。

二是廣泛征求意見，認真進行調研。場黨委把調查研究作為找準問題、理清思路的重要途徑，采取發放征求意見表、召開座談會、個 別訪談等多種形式，廣泛征求意見。由領導班子成員帶隊深入一線調查研究，形成調研成果，在深入調研并掌握大量第一手材料基礎上，召開專題會議，交流調研成果，并就調研中涉及的一些重大問題進行深入討論和研究。

三是在解放思想大討論中擴大共識。場黨委堅持把解放思想貫穿活動始終。共同交流學習實踐活動的體會，查找工作中存在的不足，制定整改措施，不斷提高工作水平。

（三）深刻分析檢查，找準突出問題，明確發展思路

分析檢查階段既是對學習調研成果的檢驗和運用，又是搞好整改落實的基礎，具有承前啟后的作用，對確保學習實踐活動取得實效至關重要。

一是認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。場黨委對開好專題民主生活會高度重視，嚴格按照有關要求和程序進行。做好充分準備，首先在前一階段學習基礎上，深入學習黨的十七屆三中全會精神，采用多渠道、多層面、多類別的方式方法，廣泛征求群眾意見；其次是在班子成員之間積極開展談心活動，溝通思想，深入基層，發放調查問卷，廣泛征求群眾對班子及成員的建議和意見，同時進行了歸類和梳理；三是圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題，緊扣農場發展改革實際，認真撰寫了書面材料，查找了個人和班子存在的問題，開展了批評與自我批評，明確了今后努力方向。

二是精心撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是分析檢查階段的中心環節，也是整改落實的依據。我們著重從三個方面下功夫。首先認 真抓好報告的起草，其次是充分發揮集體智慧，三是對照檢查提出了對策。

三是組織群眾評議分析檢查報告。按照場黨委要求，場領導班子分析檢查報告在各科室部門進行了討論評議。在討論中，大家各抒己見，對農場在開展深入學習實踐科學發展觀活動給予了充分肯定。

（四）扎實推進整改落實，確保出成果、見成效

在學習實踐活動中，我場始終把解決好影響和制約農場發展的突出問題以及群眾反映迫切需要解決的突出問題作為學習實踐科學發展觀的出發點和落腳點。

一是認真制定整改落實方案。對前兩個階段梳理出的突出問題制定了整改落實方案，具體做到“四個結合”，即抓思想觀念的轉變與抓突出問題的解決相結合，抓當前問題的解決同抓近期和今后一個時期工作的推進相結合，抓機制建設同抓原有制度的完善相結合，抓反映出來的宏觀問題同抓群眾普遍關心的微觀問題相結合。切實保證整改事項落到實處，見到實效。

二是集中力量解決突出問題。把解決問題貫穿于全過程，堅持邊學邊改、應改盡改、能改快改。堅持做到能解決的及時解決，一時不具備條件的積極創造條件解決。

二、學習實踐活動取得的收獲和經驗

在學習實踐活動中，始終圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一目標，堅定信心、迎難而上，注重踐行，使學習實踐活動特點突出，效果明顯。

（一）通過學習實踐科學發展觀活動，黨員和干部員工思想得到進一步的解放、觀念得到進一步更新

在學習實踐活動中，我場通過抓學習這一重要環節，采取集中學習與自主學習相結合、理論學習與開展調研相結合、座談交流與專題講座相結合等多種學習形式，積極引導黨員干部進一步深刻理解和準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。

（二）通過學習實踐科學發展觀活動，一些影響和制約農場發展的問題進一步得到解決

在活動中，場班子堅持帶著問題去調研，注重調研中發現問題、解決問題，針對問題，認真剖析原因，分清責任，落實到人，并提出限期整改措施。

（三）通過學習實踐科學發展觀活動，黨員干部的工作作風有了較大轉變

在活動中，場黨委要求黨員干部在轉變工作態度上下功夫，在改進工作作風上見成效，在提高工作能力上上水平。要求機關人員多下基層，問計于民，納諫于民，真正達到了察民情、集民智的目的。

（四）通過學習實踐科學發展觀活動，增強了黨員干部迎難而上的信心和能力

通過這次學習實踐活動，把大家的思想統一到對當前形勢判斷上業，把如何面對金融危機作為實踐活動的實踐平臺。

通過學習實踐活動的深入開展，我們總結出了四點基本經驗。一是充分準備、深入發動是搞好學習實踐活動的前提。學習實踐 活動是黨中央深思熟慮、精心準備后做出的重大決策。我場在吃透精神的基礎上，認真分析現狀，制定切實可行的工作計劃和保證措施。

二是落實制度、強化檢查是搞好學習實踐活動的保證。不圖形式，不走過場，扎扎實實，務求實效，是我場展學習實踐活動自始至終堅持的基本要求。學習小組通過制定活動制度，規范了學習任務，確保了學習活動的實效性。

三是創新方式，抓好學習是搞好學習實踐活動的基礎。集中學習文件材料等規定動作夯實了基礎理論的學習；針對實際，創新了自選動作，推動了活動的開展。

四是注重實踐，解決問題是搞好學習實踐活動的目的。在活動中，結合工作實踐，開展了多種特色活動，解決了農場發展中存在的根本的、長遠的、潛在的突出問題。

總的看來，我場學習實踐活動的各項任務已基本完成，在充分總結成績的同時，我們也要認識到：在落實科學發展觀要求的進程中，需要我們努力解決的一些問題依然存在。因此，我們必須要立足發展目標，把深入學習實踐科學發展觀作為一項長期的學習任務和工作任務，進一步鞏固和深化學習實踐活動取得的成效，推動農場各項事業在更高的目標下實現科學發展。

2009年8月