第一篇:御河小學(xué)2017年勞動(dòng)競(jìng)賽方案
御河小學(xué)2017年“教師勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)方案
按照區(qū)教育局關(guān)于《常態(tài)化開展?教師勞動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,為引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)展廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,將在全校范圍內(nèi)廣泛開展以?構(gòu)建和諧教育,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展安排如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞區(qū)教育局2017年工作重點(diǎn),以?崗位爭(zhēng)先鋒,建功‘十三五’?為主題,以 ?提升師德素質(zhì),構(gòu)建有效課堂,強(qiáng)化教育質(zhì)量?為抓手,在全校開展校本教研、教學(xué)技能競(jìng)賽、教育學(xué)術(shù)研討、師徒幫帶、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升其職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)教師的自身發(fā)展。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):金萍(第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)質(zhì)量)
副組長(zhǎng):李麗樂(具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織與協(xié)調(diào))成員:李明新、凡琳、劉黎明
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)核心內(nèi)容是?五比五優(yōu)?活動(dòng),即:比師德,優(yōu)化教育行風(fēng);比工作量,優(yōu)化履職奉獻(xiàn);比教學(xué),優(yōu)化工作實(shí)績(jī);比學(xué)習(xí),優(yōu)化專業(yè)素養(yǎng);比考勤,優(yōu)化工作紀(jì)律。
四、具體措施:
(一)比師德 動(dòng)員學(xué)習(xí)階段——
1、內(nèi)容:
①、制定和公布?師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)方案?。
②、組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
2、目的:
統(tǒng)一全校教職工的思想認(rèn)識(shí),改變工作作風(fēng),人人踐行?敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、勤于工作、善于落實(shí)?。塑造一支?想干事、能干事、干好事?的教師隊(duì)伍。明確教師的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的同事關(guān)系、師生關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系。
3、要求及評(píng)價(jià):
①、教師的學(xué)習(xí)筆記2篇以上。②、每位教師寫一篇師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)。分析評(píng)議階段——
1、內(nèi)容:
①、教師在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針政策、只教書不育人的言行。
②、對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生。有無歧視差生、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)力等事件發(fā)生。
③、思想品德上有沒有以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象。有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、有償家教、索要禮品、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
④、在工作方式方法上、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、耐心細(xì)致、適當(dāng)?shù)皿w,有沒有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴有損于教師的形象和聲譽(yù)等問題發(fā)生。
⑤、是否尊重學(xué)生家長(zhǎng)、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師。
2、要求:
對(duì)照自查內(nèi)容找存在的問題、差距、改正的措施,本著?有則改之,無則加勉?的原則,重在提高認(rèn)識(shí)、自查自糾。
3、評(píng)價(jià)方式: 利用教育教學(xué)開放周,組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問卷,現(xiàn)場(chǎng)填寫師德師風(fēng)評(píng)議表??偨Y(jié)評(píng)比階段——
1、內(nèi)容:
①、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)筆記是否認(rèn)真記載;
②、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德及相關(guān)教育法之后的心得體會(huì); ③、教育教學(xué)開放周,家長(zhǎng)對(duì)教師師德師風(fēng)評(píng)議的結(jié)果;
④、全體教職工進(jìn)行匿名投票作為評(píng)選?師德模范?的一個(gè)重要依據(jù)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
通過以上三個(gè)階段不同內(nèi)容的綜合評(píng)比,評(píng)選出御河小學(xué)?師德模范?,發(fā)放榮譽(yù)證書。
(二)比工作量 教師工作量的評(píng)比從以下幾個(gè)方面核定:
1、根據(jù)教務(wù)處的課程安排,人均上課的課時(shí)工作量均為16節(jié)(不含職務(wù)課時(shí)),均要求不折不扣、任勞任怨的完成。
2、學(xué)校事務(wù)性的工作,均會(huì)根據(jù)具體情況做出工作安排,各部門記載好每位教師工作情況。
3、為了提高教學(xué)效果,教師們都會(huì)存在一些隱性的工作量,如課前準(zhǔn)備、課后輔導(dǎo)等,基于此工作制定量化評(píng)分,把最終評(píng)定分?jǐn)?shù)作為一部分工作量核算——
A、課前準(zhǔn)備(每條1 分,共2 分)
①、鉆研教學(xué)大綱、制定教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo),寫好教案?jìng)浜谜n; ②、教具的準(zhǔn)備與制作。
B、課堂教學(xué)(每項(xiàng)1 分,共5分)①、組織教學(xué)妥當(dāng),教學(xué)秩序良好;
②、內(nèi)容正確無誤,中心思想突出,板書整潔有計(jì)劃性;
③、能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,善于啟發(fā)學(xué)生思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和邏輯思維能力; ④、教學(xué)展開的環(huán)節(jié)緊湊,過渡自然; ⑤、學(xué)生一般能在課上基本理解教學(xué)內(nèi)容; C、課外指導(dǎo)(每項(xiàng)1 分,共3分)、①、能對(duì)班上較差個(gè)別生有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo);
②、能對(duì)班上幾個(gè)優(yōu)秀生進(jìn)行必要課外指導(dǎo)和知識(shí)與能力的擴(kuò)充; ③、能適當(dāng)開展班級(jí)第二課堂的活動(dòng)。D、課外作業(yè)(每項(xiàng)1 分,共3分)
①、家庭作業(yè)有計(jì)劃性和選擇性,負(fù)擔(dān)適中;
②、認(rèn)真及時(shí)批改,對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫及格式規(guī)范能嚴(yán)格要求; ③、作好小測(cè)驗(yàn)及其他測(cè)驗(yàn)的講評(píng),注意運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)的作用; E、教學(xué)改革(每項(xiàng)1 分,共2 分)①、每月至少實(shí)實(shí)在在聽其他教師一二節(jié)課;
②、努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。
本評(píng)價(jià)方案共分15 項(xiàng),每項(xiàng)1 分,總分是15分。能全部完成的算作工作量15課時(shí)/月。
(三)比教學(xué) 對(duì)照?御河小學(xué)教師教育教學(xué)考評(píng)細(xì)則?,對(duì)教師備、教、批、輔、考、科研、教科研成果、教師行為等方面進(jìn)行細(xì)致評(píng)分。詳情見《御河小學(xué)教師教育教學(xué)考評(píng)細(xì)則》,學(xué)期末對(duì)所有教師進(jìn)行評(píng)分,評(píng)定結(jié)果與績(jī)效掛鉤。
開展各種教學(xué)、技能比武活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(四)比學(xué)習(xí)
1、教師要積極參與聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),每學(xué)期聽課不少于16節(jié),?青藍(lán)結(jié)對(duì)?教師每周聽課不少于2節(jié);
2、每學(xué)期閱讀2-3本教學(xué)期刊、1本教育專著,并完成一定的學(xué)習(xí)筆記;
3、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo);積極參與信息技術(shù)培訓(xùn),確保培訓(xùn)測(cè)試合格。
4、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。
(五)比考勤
1、制定?御河小學(xué)考勤管理辦法?,全體教師務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感,自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。學(xué)校將每天的出勤情況做詳細(xì)記載,也作為績(jī)效考核的考核依據(jù)。
2、教師必須認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不上課、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠工。
3、請(qǐng)假必須事先向值日領(lǐng)導(dǎo)履行請(qǐng)假手續(xù)。教師公假和事假病假需提前向校長(zhǎng)請(qǐng)假,事假期間的工作自己調(diào)節(jié),如需要教務(wù)處協(xié)調(diào)的將按要求扣除一定金額。請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上。
4、值日領(lǐng)導(dǎo)每天的出勤情況做詳細(xì)記載,作為績(jī)效考核的考核依據(jù)。
5、對(duì)全勤、滿勤的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、實(shí)施步驟:
(一)準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2016年—2017年2月)
1、建立組織。成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案。
2、動(dòng)員部署。召開動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟,形成濃厚熱烈的競(jìng)賽氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(2017年2月至2018年1月)
緊緊圍繞?五比五優(yōu)?活動(dòng),面向全體教師開展各類競(jìng)賽活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,以弘揚(yáng)先進(jìn)為動(dòng)力,以提高教師的整體素質(zhì)為重點(diǎn),全面鋪開競(jìng)賽活動(dòng):
(1)開展師德評(píng)議活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵,將評(píng)選結(jié)果向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)公布,將師德表現(xiàn)納入教師考核。(2)開展教學(xué)比武活動(dòng)、中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競(jìng)賽等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。對(duì)默默奉獻(xiàn),質(zhì)量提升最快的教師進(jìn)行大力表彰,以形成全校一心一意謀教學(xué),全心全意為學(xué)生的良好氛圍。
(三)總結(jié)反思階段(2018年1月)
1、總結(jié)。評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)競(jìng)賽活動(dòng)取得的實(shí)效和存在的不足,提煉好做法、好經(jīng)驗(yàn),樹立典型。
2、表彰。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密計(jì)劃。學(xué)校勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)本校的的競(jìng)賽活動(dòng),確保競(jìng)賽活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)、專人協(xié)調(diào)、專人落實(shí),保證競(jìng)賽活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)、有載體、有制度、有措施。
2、注重結(jié)合,創(chuàng)新舉措。開展勞動(dòng)競(jìng)賽做到相互融合、相互促進(jìn)、相互提高。要結(jié)合本校實(shí)際,積極創(chuàng)新舉措,保證競(jìng)賽活動(dòng)有聲、有色、有形,形成濃厚氛圍。通過開展競(jìng)賽,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。深入發(fā)動(dòng)教師積極參與勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),講清開展勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義,及時(shí)總結(jié)勞動(dòng)競(jìng)賽開展情況,大力宣傳報(bào)道在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)廣大教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)不斷深入持久地開展,積極主動(dòng)向媒體及主管部門上報(bào)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)信息。
第二篇:勞動(dòng)競(jìng)賽方案
電氣勞動(dòng)競(jìng)賽方案
為促進(jìn)電氣工勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)電氣工段的日常管理,特制定此方案。
一、勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間:
2012年5月1日至2012年6月30日
二、參加人員:
甲、乙、丙、丁4個(gè)運(yùn)行班組及正常班3個(gè)檢修班組。
三、勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容:
本次勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間為2個(gè)月,電氣每班每個(gè)月基本分?jǐn)?shù)為100分,當(dāng)違反勞動(dòng)競(jìng)賽方案中考核方面時(shí)按規(guī)定扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后以2個(gè)月得分的總分評(píng)出優(yōu)勝小組。
1、勞動(dòng)紀(jì)律方面:
(1)、上班無遲到、早退,勞保穿戴整潔齊全,個(gè)人工器具無對(duì)丟失損壞,沒發(fā)現(xiàn)一人次扣1—2分。
(2)、交接班及日常巡檢:是否按規(guī)定進(jìn)行交接班和巡檢,每日交接班、巡檢記錄本內(nèi)容填寫真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確;填寫時(shí)的字跡是否工整。
以班為單位,班組每日巡檢填寫不及時(shí)或漏填,每次扣1—2分,填寫記錄失實(shí)的,每次扣1分,字跡不工整的,每次扣1分。
(3)、投訴率方面:各生產(chǎn)分廠需要電氣人員進(jìn)行檢修工作,是否及時(shí)給予回應(yīng),回應(yīng)方法是否得當(dāng)。
以班為單位,回應(yīng)方法不得當(dāng),每次扣1分,出現(xiàn)拖延的,每次扣2分,未給予回應(yīng),每次扣5分(以上幾項(xiàng)確實(shí)為我分廠責(zé)任的才進(jìn)行考核)。
(3)勞動(dòng)紀(jì)律:嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不睡崗、串崗、禁煙區(qū)吸煙、做與工作無關(guān)的事(玩游戲、看電子書等),每發(fā)現(xiàn)一人次扣除5—10分。
2、安全6S方面:
(1)斷送電作業(yè)票據(jù)辦理:按要求進(jìn)行斷送電倒閘操作,按規(guī)范辦理各類作業(yè)票據(jù),監(jiān)護(hù)、掛牌等安全措施落實(shí)到位。
以班組為單位,每發(fā)現(xiàn)一次未按規(guī)定進(jìn)行操作和票據(jù)辦理的扣除1分,未按要求落實(shí)安全措施的扣除2分。
(2)現(xiàn)場(chǎng)6S管理方面:現(xiàn)每班都劃分的衛(wèi)生區(qū)與責(zé)任區(qū),在每周的安全大檢查中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行檢查。
每發(fā)現(xiàn)一個(gè)整改項(xiàng),由分廠發(fā)現(xiàn)的,扣相應(yīng)班組1分;由事業(yè)部各部門發(fā)現(xiàn)的,扣相應(yīng)班組2分;由集團(tuán)檢查發(fā)現(xiàn)的,扣相應(yīng)班組3分。
3、檢修效率:
檢修效率:電氣日常檢修時(shí)各班組的處理速度與處理成功率。
以班組為單位,以檢修維保任務(wù)為依據(jù),由主管綜合評(píng)比電氣處理速度與檢修維保,在正常時(shí)間內(nèi)處理完畢不予扣分,未按要求完成檢修任務(wù)或故障處理不及時(shí)扣除1—2分。
四、獎(jiǎng)勵(lì):
第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)300元。
第三篇:勞動(dòng)競(jìng)賽方案
**公司各崗位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案
公司各車間、科室:
為加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度,充分調(diào)動(dòng)本公司廣大領(lǐng)導(dǎo)員工的積極性與創(chuàng)造性,結(jié)合本公司實(shí)際,制定了 “勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案”,望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、競(jìng)賽目標(biāo)
全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
勞動(dòng)競(jìng)賽要始終以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益為主題,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為主線,深入開展以“比效益,賽質(zhì)量;比安全,降成本;比創(chuàng)新,賽素質(zhì)”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
比效益,降成本:以提高經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、降本增效、開拓市場(chǎng)為內(nèi)容,比經(jīng)濟(jì)效益、工作效率,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,合理降低管理成本、生產(chǎn)成本,不斷提升企業(yè)效益。
比安全,賽質(zhì)量:以“安全促進(jìn)生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”為立足點(diǎn),開展有針對(duì)性的思想、安全知識(shí)、防范技能等競(jìng)賽活動(dòng),以強(qiáng)化職工安全意識(shí),提高職工安全技能,開展隱患排查治理及整改,提高我公司安全管理水平,消除事故隱患,杜絕生產(chǎn)安全事故。比創(chuàng)新,賽素質(zhì):創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉,要比體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,比鼓勵(lì)職工提高學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和技能素質(zhì),促進(jìn)職工主動(dòng)學(xué)知識(shí)、研技術(shù)、鉆技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織、檢查、考核等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
四、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)各崗位操作競(jìng)賽
比賽規(guī)則:優(yōu)勝者以積分為準(zhǔn),每個(gè)崗位優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)
元。窯中控操作崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月份中、下旬公司出試題對(duì)窯操作員進(jìn)行理論考試2次
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作分五個(gè)項(xiàng)目(每項(xiàng)目100分)
1、f-cao合格率、標(biāo)準(zhǔn)為f-cao≦2.2%、若合格率相同,平均值小者獲勝;第一名100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)飽和比高于0.92者,當(dāng)點(diǎn)若f-cao不合格不在考核總數(shù)之內(nèi)(2)接班后1小時(shí)調(diào)整時(shí)間,接班后第一個(gè)f-cao不算數(shù),第二個(gè)開始連續(xù)7個(gè)
(3)若得第一名得分100分,扣除評(píng)分規(guī)則考核分?jǐn)?shù),為實(shí)際得分
(4)f-cao的大小依化驗(yàn)室數(shù)據(jù)為準(zhǔn)
2、窯臺(tái)時(shí)競(jìng)賽,標(biāo)準(zhǔn)為125t/h,臺(tái)時(shí)最高的操作員勝出;臺(tái)時(shí)最高者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)考核時(shí)為保證窯況及設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定,特設(shè)投料上限200噸,下限不定,若私自加產(chǎn)每發(fā)現(xiàn)一次扣1分
(2)下班前2個(gè)小時(shí)產(chǎn)量只須減不許加,發(fā)現(xiàn)私自加產(chǎn)者考核5分;
(3)若得第一名得分100分,扣除評(píng)分規(guī)則考核分?jǐn)?shù),為實(shí)際得分
(4)為保證累計(jì)數(shù)真實(shí),當(dāng)班結(jié)束累計(jì)數(shù)由交接班雙方簽字后生效,開始累計(jì)數(shù)由評(píng)委監(jiān)督。
3、煤耗競(jìng)賽,標(biāo)準(zhǔn)為確保公平公正以粉研秤累計(jì)為準(zhǔn)、煤耗最低者勝出。第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)為保證累計(jì)數(shù)真實(shí),當(dāng)班結(jié)束累計(jì)數(shù)由交接班雙方簽字后生效,開始累計(jì)數(shù)由評(píng)委監(jiān)督
(2)若得第一名得分100分,扣除評(píng)分規(guī)則考核分?jǐn)?shù),為實(shí)際得分(3)在下班前2個(gè)小時(shí)不能故意降低各控制點(diǎn)溫度,使用煤量減少來降低煤耗,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接扣30分
4、噸熟料電耗競(jìng)賽,班班已機(jī)電車間抄表數(shù)為準(zhǔn),電耗低著獲勝,第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)用電量以機(jī)電車間抄表報(bào)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)
(2)違反正常操作規(guī)程來減少用電量者,發(fā)現(xiàn)一次考核2分
(3)若得第一名得分100分,扣除評(píng)分規(guī)則考核分?jǐn)?shù),為實(shí)際得分
生料立磨中控操作崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月份中、下旬出試題對(duì)立磨操作員進(jìn)行理論考試2次 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作分4個(gè)項(xiàng)目(每項(xiàng)目100分)
1、是出磨細(xì)度合格率競(jìng)賽,標(biāo)準(zhǔn)為80um篩余的細(xì)度為17%。合格率高者勝出、同樣合格率平均值低著獲勝;第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)細(xì)度以化驗(yàn)室報(bào)細(xì)度為準(zhǔn)
2、是立磨臺(tái)時(shí)競(jìng)賽,標(biāo)準(zhǔn)為220/h,臺(tái)時(shí)高者勝出。第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)磨機(jī)非電氣與設(shè)備問題跳停一次扣分3分
(2)接班后1小時(shí)調(diào)整時(shí)間,接班后第一個(gè)細(xì)度不算數(shù),第二個(gè)開始連續(xù)7個(gè)。
(3)產(chǎn)量定上限240t/h,下限不定,下一班接班后循環(huán)提升機(jī)電流不得超過30A,每大2A扣除1分
3、生料KH合格率,標(biāo)準(zhǔn)為合格率≧80%。合格率高者為勝出。第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)以化驗(yàn)室所報(bào)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)
4、立磨電耗,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)當(dāng)班電耗最低者獲勝;第一名100分、第二名95分、第三名90分。評(píng)分規(guī)則:
(1)用電量以機(jī)電車間抄表報(bào)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)
(2)違反正常操作規(guī)程來減少用電量者,發(fā)現(xiàn)一次考核2分(3)若得第一名得分100分,扣除評(píng)分規(guī)則考核分?jǐn)?shù),為實(shí)際得分 煤磨巡檢崗位競(jìng)賽細(xì)則:
煤磨巡檢工在10月中、下旬開展理論考試兩次,考試內(nèi)容為煤磨日常巡檢知識(shí)各個(gè)潤(rùn)滑點(diǎn)油站所需加的潤(rùn)滑油品與頻次及畫出煤磨工藝流程圖。
10月中、下旬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作競(jìng)賽三次(每次100分)
1、巡檢質(zhì)量及巡檢后對(duì)設(shè)備的運(yùn)行情況的了解程度。
細(xì)則:勞動(dòng)競(jìng)賽小組人員跟蹤煤磨巡檢工對(duì)煤磨所有設(shè)備巡檢一遍后,有每個(gè)巡檢工對(duì)各個(gè)設(shè)備的軸承溫度、振幅,油站壓力、進(jìn)出口溫度及回油情況,各個(gè)煤粉倉(cāng)倉(cāng)重、鉸刀輸送煤粉情況等書面匯報(bào),看那位煤磨巡檢工對(duì)巡檢過的設(shè)備情況了解的詳細(xì)程度經(jīng)行考評(píng),查看現(xiàn)場(chǎng)有無跑冒滴漏現(xiàn)象,有沒有處理。對(duì)煤磨轄區(qū)內(nèi)的儲(chǔ)氣罐有沒有放水,對(duì)大袋收塵上的兩臺(tái)小氣罐有無放水,查看壓縮空氣壓力,是否將手放在設(shè)備軸承端蓋上查看軸承溫度情況及振幅,是否查看油站及頭尾煤羅茨風(fēng)機(jī)油位情況,對(duì)煤磨皮帶秤是否查看有無帶料情況、傳感器是否有積灰等。以書面匯報(bào)的詳細(xì)程度為主,巡檢用時(shí)為次。第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)對(duì)巡檢一周后,漏巡檢項(xiàng)一處扣除1分(2)現(xiàn)場(chǎng)提問有一臺(tái)設(shè)備運(yùn)行狀況不清者扣除1分 評(píng)分規(guī)則:
(1)處理問題思路不清者扣除5分
(2)處理問題沒有重點(diǎn),胡亂排查影響處理時(shí)間者每影響2分鐘扣除1分
(3)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保、工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分 篦冷機(jī)巡檢崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月中、下旬對(duì)篦冷機(jī)巡檢工競(jìng)賽理論考試2次,考試內(nèi)容為篦冷機(jī)日常巡檢知識(shí),包括篦冷機(jī)工看熟料外觀判斷質(zhì)量的優(yōu)劣,及篦冷機(jī)及液壓站工作原理、袋收塵工作原理,各設(shè)備的結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作競(jìng)賽三次(每次100分)
1、巡檢質(zhì)量,對(duì)篦冷機(jī)崗位所有設(shè)備巡檢后,對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況的了解程度。
細(xì)則:勞動(dòng)競(jìng)賽小組人員對(duì)篦冷機(jī)工巡檢時(shí)進(jìn)行跟蹤觀察,看是否對(duì)將手放在每臺(tái)風(fēng)機(jī)的聯(lián)軸器上查看溫度情況及振幅,是否查看斜拉鏈淋油情況,是否查看風(fēng)室內(nèi)設(shè)備運(yùn)行狀況,是否查看篦冷機(jī)液壓站傳動(dòng)壓力及油位,是否對(duì)斜拉鏈頭輪兩側(cè)軸承進(jìn)行查看,減速機(jī)油位情況等。巡檢后寫出書面巡檢匯報(bào)情況,逐臺(tái)設(shè)備說明。以巡檢仔細(xì)程度、發(fā)現(xiàn)問題能力綜合得出獲勝方,第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保、工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)巡檢一周后有漏項(xiàng)者,一處扣除1分
(3)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)每臺(tái)設(shè)備運(yùn)行狀況不清者,評(píng)委抽查提問,一臺(tái)不清者扣除1分
(4)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備隱患沒有發(fā)現(xiàn)者一處扣除1分、安全隱患發(fā)現(xiàn)一處獎(jiǎng)勵(lì)1分(經(jīng)評(píng)委研究符合者)
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)制造異常,發(fā)現(xiàn)及處理問題所用時(shí)間最短者獲勝,第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分
窯中巡檢崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月中、下旬窯中巡檢工此次理論競(jìng)賽兩次,內(nèi)容有調(diào)度監(jiān)控室擬定,主要是:窯中日常巡檢應(yīng)知應(yīng)會(huì),回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)與工作原理等。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作競(jìng)賽4次(每次100分)評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保、工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)程序不符合規(guī)定者扣除2分
2、窯頭噴煤管頭部有積料且火焰分叉的處理;清理過程中清理干凈且用時(shí)最短者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分
評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保防護(hù)用品者每項(xiàng)扣除5分
(2)清理時(shí)沒有通知中控對(duì)窯頭負(fù)壓進(jìn)行控制者扣除10分(3)方法不得當(dāng)著扣除1分(4)清理不干凈者扣除1分(5)清后未通知中控者扣除5分
4、巡檢質(zhì)量,對(duì)本崗位轄區(qū)內(nèi)設(shè)備巡檢后的運(yùn)行情況掌握程度;先由崗位工進(jìn)行巡檢,然后由監(jiān)考人員提問;回答完整者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分
預(yù)熱器巡檢崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月中、下旬預(yù)熱器巡檢工理論競(jìng)賽2次,理論競(jìng)賽內(nèi)容按照本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的巡檢知識(shí)及規(guī)章制度等。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作競(jìng)賽三次(每次100分)
1、巡檢質(zhì)量;人為制作障礙考驗(yàn)巡檢工巡檢后發(fā)現(xiàn)問題的能力,用時(shí)最短且發(fā)現(xiàn)問題最多者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保、工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)發(fā)現(xiàn)少一障礙扣除1分
2、處理問題的速度;以預(yù)熱器一級(jí)故障為例,使現(xiàn)場(chǎng)巡檢能在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分
評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保、工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)用時(shí)最短者可得滿分
3、煙室清理;能在最短時(shí)間內(nèi)煙室清理干凈,用時(shí)最短且清理干凈者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保防護(hù)用品不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)方法不得當(dāng)者扣除1分(3)清理不干凈者扣除1分 立磨、廢氣處理巡檢崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月中、下旬立磨、廢氣處理巡檢工理論競(jìng)賽2次,理論競(jìng)賽內(nèi)容操作規(guī)程及立磨工藝流程圖 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作競(jìng)賽三次(每次100分)
1、巡檢仔細(xì)程度:制造障礙使其能在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)并排除異常;使用時(shí)間最短者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分
評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保防護(hù)用品不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)障礙少發(fā)現(xiàn)一處扣除1分
2、對(duì)立磨入磨皮帶跑偏進(jìn)行調(diào)整,在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)整好用時(shí)最短者獲勝;第一名獲勝者100分、第二名95分、第三名90分 評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保防護(hù)用品不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)調(diào)整方法不得當(dāng)者扣除1分
(3)未查明跑偏原因,直接胡亂調(diào)整者扣除2分 機(jī)修工崗位競(jìng)賽細(xì)則:
10月中、下旬對(duì)機(jī)修工理論競(jìng)賽3次,理論競(jìng)賽內(nèi)容鉗工及設(shè)備維護(hù)知識(shí)
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際動(dòng)手操作競(jìng)賽5次(每次100分)
1、焊接競(jìng)賽,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接好的部件,每人都參與;對(duì)焊接平整度及牢固度進(jìn)行競(jìng)賽,第一名100分,第二名99分以此類推 評(píng)分規(guī)則:
(1)焊接不平整者,由評(píng)委決定扣除1-3分(2)焊接不牢固者、由評(píng)委決定扣除1-3分
2、現(xiàn)場(chǎng)溜子畫圖,對(duì)維修工抽簽每人進(jìn)行競(jìng)賽,用時(shí)最短且制作精度最高者獲勝,第一名100分,第二名99分以此類推 評(píng)分規(guī)則:
(1)畫圖尺寸有偏差者扣除1分
3、擺線針減速機(jī)拆裝,漏油治理;對(duì)維修工抽簽每3人分成一組進(jìn)行競(jìng)賽,用時(shí)最短且組裝好后手盤靈活者獲勝,第一名100分,第二名97分以此類推 評(píng)分規(guī)則:(1)對(duì)減速機(jī)拆前未對(duì)其進(jìn)行油污清理者扣除1分(2)組裝好手盤不太靈活者扣除2分
4、巡檢設(shè)備質(zhì)量;對(duì)維修工每人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行巡檢,不受時(shí)間限制,發(fā)現(xiàn)問題較多者獲勝;第一名100分,第二名98分以此類推 評(píng)分規(guī)則:
(1)開始時(shí)對(duì)佩戴勞保防護(hù)用品及工具不齊全者每項(xiàng)扣除5分(2)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備異常沒有被發(fā)現(xiàn)者扣除2分
(二)各車間、部門安全方面競(jìng)賽
1、對(duì)第四季度安全生產(chǎn)無事故的單位,年終獎(jiǎng)勵(lì)單位正職500元,副職300元;單位2000元。
2、職工在安全生產(chǎn)方面有下列情況之一的,經(jīng)職工評(píng)議,報(bào)公司研究決定后給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì):
1、防止或挽救事故有功,使企業(yè)財(cái)產(chǎn)和職工免受損失的;
2、愛護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)有突出貢獻(xiàn)的;
3、同違法失職行為做斗爭(zhēng),有突出成績(jī)的;
4、同壞人壞事堅(jiān)決斗爭(zhēng)、維護(hù)正常生產(chǎn)秩序和工作秩序有顯著成績(jī)的;
第四篇:勞動(dòng)競(jìng)賽方案
“抓文明施工、創(chuàng)精品工程、促安全質(zhì)量大提升”
活動(dòng)實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司關(guān)于開展“抓文明施工、創(chuàng)精品工程、促安全質(zhì)量大提升”的活動(dòng)要求,推動(dòng)工程項(xiàng)目管理工作持續(xù)有效的開展,以打造精品工程,創(chuàng)統(tǒng)建品牌,提高其核心競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,通過有效的管理和卓有成效的工作,使我們的工程實(shí)體質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作得到進(jìn)一步的提升,讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。為達(dá)到活動(dòng)的真正目的,特制定以下實(shí)施方案:
一、成立競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
針對(duì)此次活動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合本項(xiàng)目部具體工作要求,項(xiàng)目部成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,負(fù)責(zé)布置安排、檢查落實(shí)、資料歸檔等相關(guān)工作。
1、競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳鴻斌(工程部分管經(jīng)理)
2、副組長(zhǎng):譚世軍、黃超(總監(jiān)代表)
3、組員:項(xiàng)目部全體管理人員、監(jiān)理部所有監(jiān)理工程師、各施工單位項(xiàng)目經(jīng)理、安全員均為本次競(jìng)賽活動(dòng)小組成員。
二、崗位職責(zé)
1、組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)工作,制定工作計(jì)劃、確定工作目標(biāo)、督促參建各方認(rèn)真履職、及時(shí)總結(jié)競(jìng)賽成果。
2、副組長(zhǎng):嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行分管領(lǐng)導(dǎo)的指令,主持安排日常工作、認(rèn)真貫徹活動(dòng)計(jì)劃步驟、布置檢查活動(dòng)的開展情況、落實(shí)情況、督促參建各方對(duì)活動(dòng)要求的具體實(shí)施。
3、組員:認(rèn)真執(zhí)行組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,直接參與各分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量檢查、驗(yàn)收評(píng)比,對(duì)階段性的安全狀況控制、檢查及驗(yàn)收。
4、組織機(jī)構(gòu)所有成員、各棟號(hào)資料員有義務(wù)協(xié)助做好競(jìng)賽活動(dòng)資料,保證活動(dòng)資料齊全、真實(shí)、突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。
三、活動(dòng)步驟
1、現(xiàn)場(chǎng)文明施工布置階段:
現(xiàn)場(chǎng)文明施工達(dá)標(biāo):分層回填、場(chǎng)地平整、材料堆放有序、標(biāo)識(shí)清晰、施工道路硬化、五牌一圖及門樓、圍墻、安全通道形成,各類臨設(shè)完善、宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全警示牌上墻,并達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求。
2、主體結(jié)構(gòu)施工階段:
1)、懸挑外架搭設(shè):嚴(yán)格執(zhí)行已通過審批的搭設(shè)方案,嚴(yán)格控制型鋼的規(guī)格、反拉鋼絲繩直徑、預(yù)埋桿件位置、立桿及大橫桿的間距、剪刀撐的連續(xù)設(shè)置、連墻桿標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)量,硬質(zhì)封閉層是否完善等。
2)、“三寶四口”:檢查操作人員的施工行為,督促“三寶”的發(fā)放和使用,做好臨邊及洞口的防護(hù)。
3)模板支撐:檢查施工單位是否執(zhí)行模板支撐體系按已通過的計(jì)算核定書及安裝方案執(zhí)行,模板的安裝質(zhì)量、構(gòu)件的幾何尺寸、標(biāo)高是否符合設(shè)計(jì)要求,控制拆模時(shí)間。
4)、鋼筋加工及安裝:鋼筋進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn),檢查鋼筋的出廠合格證及出廠檢驗(yàn)報(bào)告,重點(diǎn)關(guān)注鋼筋級(jí)別、型號(hào)、直徑是否滿足設(shè)計(jì)及規(guī)范
要求,見證取樣送檢。在加工和安裝過程中,關(guān)注各類鋼筋的使用部位、平直長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、形狀尺寸等。
5)、砼工程:考察商砼廠家,做好三比工作“比質(zhì)、比價(jià)、比運(yùn)距”,重點(diǎn)考察技術(shù)力量、技術(shù)設(shè)備、生產(chǎn)能力及信譽(yù)程度。
在砼澆筑過程中,嚴(yán)查設(shè)計(jì)配合比,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定砼塌落度。分層澆筑,重點(diǎn)關(guān)注梁柱接頭不同標(biāo)號(hào)的施工(統(tǒng)一按柱砼標(biāo)號(hào)澆筑),現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取砼做強(qiáng)度試塊,試塊送現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)養(yǎng)室,同養(yǎng)放于構(gòu)件相應(yīng)位置,監(jiān)督試塊送檢,保證砼強(qiáng)度的真實(shí)性。成型后的砼構(gòu)件,檢查構(gòu)件的幾何尺寸、軸線位置、標(biāo)號(hào)及觀感質(zhì)量。
6)各分項(xiàng)工程施工階段:除設(shè)計(jì)和規(guī)范的要求內(nèi)容外,項(xiàng)目部將對(duì)各分部分項(xiàng)工程進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)交底,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一做法、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到整個(gè)小區(qū)工程一體化,突出重點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn),達(dá)到真正意義上的精品工程。
7)、文明施工:文明施工保證常態(tài)化:包括場(chǎng)區(qū)衛(wèi)生、場(chǎng)地硬化、企業(yè)文化宣傳、各分項(xiàng)工程結(jié)束后的工完場(chǎng)清,保證現(xiàn)場(chǎng)整體美觀,真正做到晴天無灰塵、雨天無泥水,安全環(huán)保。
四、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真執(zhí)行“日巡、周查、月評(píng)、季考、考評(píng)總結(jié)”制度,做到不搞形式、不走過場(chǎng)、有法必依、違法必究、落實(shí)責(zé)任,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處。
2、對(duì)在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患、不文明施工行為,堅(jiān)決執(zhí)行“四不放過”的原則,做到有整改、有回復(fù)、有結(jié)果、抓事件、抓
責(zé)任人、抓落實(shí),避免各種風(fēng)險(xiǎn)的存在和發(fā)生。
3、根據(jù)各個(gè)施工周期,分門別類的做好日巡、周查、月評(píng)、季考、考評(píng)總結(jié)資料,做到內(nèi)容真實(shí)、完整,工作軌跡清楚,并有可追溯性。
4、積極配合公司相關(guān)部門做好此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有義務(wù)、有責(zé)任完成公司及工程部領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,為公司在本次活動(dòng)中取得好的成績(jī)做出貢獻(xiàn)。
東方雅園項(xiàng)目部
2013年5月20日
第五篇:勞動(dòng)競(jìng)賽方案(本站推薦)
天津市百得紙業(yè)有限公司車間勞動(dòng)競(jìng)賽方案
“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”
生產(chǎn)部2014年勞動(dòng)生產(chǎn)競(jìng)賽方案
一、活動(dòng)主題
提高員工的工作積極性和工作技能,充實(shí)員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍。
二、競(jìng)賽目的通過開展生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的大環(huán)境,從而不斷提升員工的工作素質(zhì),提高工作技能,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的精神,在全公司營(yíng)造出“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的良好氛圍。
三、勞動(dòng)競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):牛福凱、楊金良
副組長(zhǎng):趙帥
評(píng)審人員:胡華、吳文正、張明合、張明洋、陳建忠、鄭振山、崔宏偉及各班組長(zhǎng)
參賽人員:生產(chǎn)部全體員工
四、競(jìng)賽時(shí)間:2014年6月~7月
五、競(jìng)賽方案及考核細(xì)則:
為體現(xiàn)此次競(jìng)賽公平公正原則,現(xiàn)參賽項(xiàng)目共分為兩部分:
(一)筆試部分
包括產(chǎn)品質(zhì)量問題解決方法、物料消耗、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)部車間紀(jì)
天津市百得紙業(yè)有限公司車間勞動(dòng)競(jìng)賽方案
律規(guī)定及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等五個(gè)部分。
(二)實(shí)際操作部分
根據(jù)車間實(shí)際生產(chǎn)業(yè)務(wù)情況及比賽可操作性,預(yù)定為模切組、釘箱組、穿提手組、撕邊組(后兩組生產(chǎn)部全體人員皆可報(bào)名,裁判人員除外)
六、競(jìng)賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
此次比賽兩部分共分為
初賽:評(píng)選出各工藝三名(行政管理規(guī)定、設(shè)備基本操作流程);
半決賽:評(píng)選出各工藝第一名(內(nèi)容有產(chǎn)品質(zhì)量問題解決方法、生產(chǎn)部對(duì)
質(zhì)量問題處理規(guī)定、設(shè)備基本參數(shù));
總決賽:榮獲百得紙業(yè)勞動(dòng)比賽先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)(內(nèi)容本工藝物料消耗
規(guī)定、其他工藝基本知識(shí)、公司發(fā)展史);
并且在每次比賽后會(huì)將結(jié)果公布于公告欄。
生產(chǎn)部
2014.5.11