第一篇：倡導讀書名句

讀書名言大全

1、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

2、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

4、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

6、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛

7、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

8、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

9、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

10、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

11、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

12、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

13、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

14、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

15、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

16、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

17、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。——茨威格

18、書籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯

19、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。——都德

20、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

21、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

22、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——赫爾岑

23、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里

24、書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數。——凱勒

25、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

26、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果

27、書籍是前人的經驗。——拉布雷

28、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

29、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

30、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

31、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。——福爾特爾

32、書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯

33、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

34、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

35、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

36、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

37、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

38、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若

39、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東 40、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理

42、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家

43、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

44、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶

45、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

46、為中華之崛起而讀書。——周恩來

47、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

48、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨

49、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉 50、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

51、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德

52、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

53、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

54、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

55、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山

56、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

57、至哉天下樂，終日在書案。——（宋）歐陽修

58、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——（明）吳夢祥

59、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。——《對聯集錦》 60、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。——《對聯集錦》 61、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根 62、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪 63、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居

64、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨；凡有學者，皆成性格。——培根 65、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭 66、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語 67、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。——《對聯集錦》

68、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果

69、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

70、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

71、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基 72、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

73、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹 74、讀書貴有用；樹德莫如滋。——《對聯集錦》

75、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

76、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

77、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

78、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。——（清）胡達源

79、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》

80、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

81、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤

82、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《對聯集錦》

83、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹 84、不動筆墨不讀書。——徐特立

85、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

86、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌 87、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

88、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——（宋）朱熹 89、書籍備而不讀，等于廢紙。——（英國）諺語

90、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。——培根

91、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。——高爾基

92、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。——戚繼光 93、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。——（清）馮班 94、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑 95、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——（宋）蘇軾 96、光陰給人經驗，讀書給人知識。

97、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。——孟德斯鳩

98、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根 99、養子莫徒使；先教勤讀書。——《對聯集錦》 100、至樂莫如讀書，至要莫如教子。——《增廣賢文》

101、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽

102、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。——（法國）諺語

103、書籍用得好的時候是最好的東西；濫用的時候，是最壞的東西之一。——愛默生

104、明燈常作伴；益書常為朋。——《對聯集錦》 105、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅

106、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。——《神童詩·勸學》

107、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人。——薩迪

108、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則斷事是書生的怪癖。——培根

109、讀書百遍，其義自現。——三國志

110、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》 111、積財千萬，無過讀書。——（南北朝）顏之推 112、一日不書，百事荒蕪。——（唐）李詡 113、書籍是巨大的力量。——列寧

114、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。——孫中山 115、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。——（蒙古）諺語 116、節飲食以養胃，多讀書以養膽。——（戰國）莊周

117、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人。——（清）左宗棠 118、所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。——笛卡兒 119、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基 120、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

121、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

122、不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。——別林斯基 123、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯璧》 124、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

125、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。——莎士比亞

126、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——史美爾斯

127、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之

128、學如才識，不日進，則日退。——（清）左宗棠

129、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成 130、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。——《對聯集錦》

131、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林

132、用心念書，是為了避免成為不中用的人。——紀伯倫

134、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金

135、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德 136、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領：選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基

137、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立 138、書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物，運送給一代又一代。——培根

139、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若 140、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。——（清）彭瑞淑

141、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。——培根

142、讀書使人成為完善的人。——培根 143、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

144、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

145、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

146、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。——朱熹（名人名言）147、書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領略大自然風光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

第二篇：倡導讀書

江**同志視察北京圖書館時指出：我們要在全社會倡導

人們多讀書，大興勤奮學習之風。如果十二億人民中，讀書的人越來越多，大家的知識水平提高了，就會變成強大的物質力

量，我們國家的富強和民族的振興就大有希望。

倡導讀書，也就是倡導文明，是對中外古今仁人志士讀書

成才、讀書受益、讀書進步的高度概括。劉向將書比作藥：“

書猶藥也，善讀之可以醫愚。”凱勒將書比作船：“一本書像

一艘船，帶我們從狹隘的地方駛向廣闊的海洋。”列寧將書比

作動力：“書籍是巨大的力量”。高爾基稱“書是人類進步的階梯！”讀書能夠醫治愚昧，擴大視野，使人開拓進取，攀登

高峰，這有鐵的事實，是不容置疑的真理。

倡導讀書，革命導師為我們樹立了榜樣。列寧一生讀過許

多書。據統計，僅在《列寧全集》中，他引用自己讀過的書就

有一萬六千多種。讀書是毛澤東同志最大的嗜好，他讀過的書

不計其數。在他逝世的前兩年，僅借閱書籍就達一千一百多冊。

他生前的臥室里、睡床上、書柜中到處都是書，整個住房就像

是個小小的圖書館。江**同志也是讀書的楷模，從他報告中的淵博知識，談話中的博古通今，詩詞中的引經據典，運籌帷

幄中所體現的馬克思主義水平，可以看出他是如何博覽群書的。

“索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典。

”我國改革開放以來取得的巨大成就，與讀書也有很大關系。

據悉，在一九九六年，我國就已經每百萬人擁有圖書九十三種，高于發展中國家的平均數（五十五種）。崇尚讀書，尊重知識，越來越成為時尚。然而，有些人卻不那么熱衷讀書，有的認為

讀書是讀書人的事；有的忙于應酬，無暇讀書；有的重“權”

重“勢”，鄙薄讀書。具體原因雖然不同，但都是因為對讀書的意義認識不足。須知形勢在發展，時代在前進，如果不讀書

不學習，就難以跟上時代的步伐，就要落伍，就會影響全民族

素質的提高。至于時間，則是需要安排設計，去擠、去利用。

古人在“馬上、枕上、廁上”讀書，就是擠時間讀書。還有東

漢末年董遇，是在“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余

”讀書，是利用空余時間見縫插針地讀書。讀書就是要將這些

“三上”、“三余”擠出來，利用起來。只要觀念一變，真正

愿意讀書，就會有時間讀書。

時下，“××活動月”、“××活動年”等時常出現。我們不妨也在心中為自己列出“讀書天”、“讀書月”、“讀書

年”的計劃，積極開展各取所需的讀好書的活動。變“要我讀

書”為“我要讀書”，掀起全民讀書的熱潮！讓我們以“四季

讀書歌”共勉：春讀書，驅雜想，神專注，墨生香；如饑似渴

不懶惰，不負春色好時光。夏讀書，日正長，勤耕讀，聲瑯瑯；

驕陽似火無閑人，汗珠灑播孕希望。秋讀書，玉露涼，燕去雁

來促我忙；千金一刻莫虛度，老大無成空自傷。冬讀書，休閑

忙，看經典，細思量；掛角負薪效李密，囊螢映雪學孫康。勤

奮刻苦來讀書，建設祖國獻力量！

第三篇：倡導讀書廣播稿

合：各位老師、同學們，大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!我是主持人XXX，我是主持人XXX，紅領巾廣播祝大家上間愉快!

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙：那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進步的階梯!

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路!

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊!

乙：當然啦!

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：哦!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長。

甲：書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

乙： 我們的學校為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：

一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：

二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲：

三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

甲：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠!乙：最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。

合：又到說再見的時候了，我們下一星期同一時間再見。

第四篇：倡導讀書風氣

倡導讀書風氣，營造書香語文

笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因此開展多種形式的讀書活動，培養學生良好的讀書習慣，對于營造書香語文和學生自身的發展都有深遠的意義。可以說，凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執著。因此，我們要倡導讀書風氣。

那么，倡導讀書風氣，營造書香語文的具體方法有哪些？下面我談談自己的感受。

一、營造濃郁的讀書氛圍。

首先，教師應躬親示范，為學生樹立榜樣。蘇霍姆林斯基說：“把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星——這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人生活中占何種地位。如果你的學生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學生深信你今天所講不是重復昨天講過的話，那么閱讀就會成為你的學生的精神需要”。教師熱愛讀書，身教勝過言教，教師的讀書行為便成為學生模仿的對象。

其次，要在班級大造輿論。通過教師宣講，學生介紹讀書經驗等方法 讓學生明確大量閱讀在人生發展中的重要意義，激起學生強烈的閱讀欲望。

再次，創設良好的讀書環境。教室布置上突出讀書的主題，從標語內容、板報設計，書架以及教室裝飾性的畫框等，都緊扣讀書主題，給學生一種視覺上的沖擊，讓每一面墻壁，每一個飾物都傳遞讀書的信息，給學生以心理上的暗示。

二、設立圖書角。

在班級建立圖書角，使學生有書可讀，這是營造書香班級的物質支撐。教師要針對學生閱讀的實際情況，本著可讀性強，各個層面兼顧的原則，既選課標必讀書和與課本內容相關聯的，對課本內容拓展延伸的書籍，如畢淑敏〈提醒幸福〉《余秋雨的《文化苦旅》《山居筆記》等。也選供還沒養成閱讀習慣，讀書憑興趣的孩子讀的故事性強，內容通俗易懂的書籍，如楊紅櫻的《淘氣泡馬小跳》系列，童話經典〈綠野仙蹤〉〈彼得潘〉等。針對一些文學文化修養較高，知識面寬愛思考的孩子，可少量選定如〈史記〉《蘇菲的世界》等文史哲理類書籍。更選貼近學生生活，時代感強，適合學生閱讀的各類期刊雜志，如《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《雜文先刊》《書摘》等等。總之，目的是使全班不同層次，不同性格的孩子在班級圖書角都找到適合自己讀，也能讀進去的書。

班級圖書角的來源，可以由教師提供，也可以由學生提供，還可以由家長提供。教師要統一整理、統一編排，記上序號，找專門的學生負責看管、發放、回收，并在老師的指導下閱讀。

三、開展多種讀書活動。

讀書活動要納入語文學習常規。每天的語文常規作業中有一項為閱讀積累，可摘錄所讀文章中的好詞佳句，并對其進行品析;也可就所讀文(書)寫心得體會，每周最少保證一個課時的讀書時間。

通過以上活動我們旨在將閱讀落在實處，使學生扎扎實實有所得，有所感，有所悟。所以，讓我們把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和教學結合起來，才能使自己不斷進步，營造我們的書香語文世界。

第五篇：讀書名言名句

讀書名言名句大全

1、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

2、敏而好學，不恥下問。孔子

3、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈

4、學而不思則罔，思而不學則殆。孔子

5、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。孔子

6、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子

7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪

8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。劉備《三國志》

10、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

11、立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修

12、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。蘇軾

13、讀萬卷書，行萬里路。劉彝

14、書猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向

15、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元

16、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿

17、少壯不努力，老大徒傷悲。《漢樂府?長歌行》

18、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

19、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾

20、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》

21、書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游

22、問渠那得清如許，為有源頭活水來。朱熹

23、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾

24、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。于謙

25、書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡

26、讀書百遍，其義自見。《三國志》

27、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。郭沫若

28、千里之行，始于足下。老子

29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。屈原 30、奇文共欣賞，疑義相如析。陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹

32、吾生也有涯，而知也無涯。莊子

33、非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮

34、學而時習之，不亦悅乎！孔子

35、玉不啄，不成器；人不學，不知義。《禮記》

36、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

37、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

38、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東

39、讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家 40、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚

41、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶

42、為中華之崛起而讀書。周恩來

43、讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理

44、與肝膽人共事，無字句處讀書。周恩來

45、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉

46、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅

47、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。陶行之

48、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行之

49、書是人類進步的階梯。高爾基

50、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。惠普爾

51、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。雨果

52、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。馬克思

53、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈爾

54、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金

55、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基

56、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫?托爾斯泰

57、書籍是培植智慧的工具。夸美紹斯

58、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒

59、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德 60、知識就是力量。培根

61、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜 62、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。蘇霍姆林斯基 63、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金 64、書籍是巨大的力量。列寧 65、書籍是造就靈魂的工具。雨果 66、書籍是人類知識的總統。莎士比亞

67、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。盧梭 68、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅

69、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林 70、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。