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小學家長學校工作計劃(新)

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第一篇:小學家長學校工作計劃(新)

小學家長學校工作計劃(新)

九集鎮小家長學校工作計劃(2007-2008學年度)近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。

二、切實加強指導管理,提高辦學水

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧

第二篇:新戶小學家長學校工作計劃

愉回鄉新戶小學家長學校工作計劃

2013—2014學

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高家庭教育質量、推動教育社會化進程、推動終身教育為培養目標,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進家長學校工作健康有序地發展,進一步鞏固已經形成的學校、家庭、社區三結合的教育網絡,為學校邁向更高的臺階而努力。

二、目標任務

(1)抓領導班子落實,成立家長學校領導小組,搞好定期研究工作,定期布置工作,定期總結工作,使家長學校工作不斷規范化。

(2)抓規章制度落實,做到10有、5建立。即有組織領導、有計劃、有教材、有制度、有專兼職教師隊伍、有專人負責、有活動總結、有檔案、有教師家長經驗或論文、有表彰獎勵;“五建立”:建立例會制度、獎懲制度、檔案制度、專訪制度,建立家校聯系簿。

(3)建立家長委員會,充分發揮家長委員會的作用。

(4)抓師資力量落實,采取外聘、內請、自培等方式建立一支過硬的教師隊伍。

三、具體工作:

1.調整家委會成員,召開家委會會議,一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,督促和引導家委會成員積極參與家長學校的管理。

2.組織全體教師認真學習省小學評估條例中有關家長學校工作的具體要求,進一步提高對家長學校工作的認識,嚴格按照要求開展好家長學校工作。

3.充分發揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學校的活動,本學期活動重點是圍繞如何配合學校創建省實驗小學開展工作,為學校創建工作做好義務宣傳。

4.家長學校的老師要認真備好課上好課,通過家訪、試卷考查、問卷調查、分析回執等方式了解授課的情況,并針對家長的熱點意見來改進授課方法,設置授課內容。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

6.強化家校聯系工作,班主任要積極利用電話約談、手機短信、上門走訪等形式,保證一學期對本班學生普遍訪問一次,特殊學生隨時與家長聯系。教師要主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

7.家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯系,促進家校同步培養學生的全面素質。

8.在家長學校中積極宣傳培養學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,配合學校科學地疏導后進學生的心理障礙,與學校教師一起培養學生良好的行為習慣和心理品質。

9.重視把家庭教育中取得成效的好家長動員起來,在家教會上介紹經驗,談得失,敘感受,互相取長補短,推動家庭教育深入發展,提高家庭教育的質量。

10.低年級繼續對家長開放半日活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子從小就養成良好的學習行為習慣。

家長學校委員會:

校長:馬華章

教師:顧曉明

成員:穆金花

第三篇:新義小學家長學校工作計劃

新義小學家長學校工作計劃

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一)開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

(二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體工作:

(一)加強領導、完善機構。

學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。

(二)搞好優秀家長的評選,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。

為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展優秀家長的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

(三)充分發揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。

(五)進一步做好家長學校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

(七)強化家校聯系工作。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學年,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或家校路路通平臺的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。

二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

2012.9

第四篇:小學家長學校工作計劃

雀爾溝鎮小學小學家長學校工作計劃

一、指導思想

我校“家長學校”將以科學發展觀重要思想為指導,以國家教育部、教科局有關“家長學校”文件精神為標準,扎實開辦好“家長學校”,充分發揮“家長學校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育局面。

二、工作目標

1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3、開展學習型家庭創建活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。

三、具體要求與措施

(一)加強組織領導,做到四落實

1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。“家長學校”上課學習時間,一般每學期安排1-2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關校領導作家長學校顧問,并作理論報告。

4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

(二)健全制度,規范管理

1、建立各項制度,實行制度管理

①建立考勤制度。制訂《家長學校家長上課簽到表》和《家長學校制度》; ②建立考評制度。對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;

③建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真備好一節課,上好一節課。

④建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發給家長,然后回收反饋。

2、建立評先表彰制度。制訂《優秀家長評選條件》每學年評選一次優秀家長,評先的優秀家長由學校發給榮譽證書,并在校報刊登名或現場舉行表彰。

3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。

(三)加強教學研究,提高業務水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;

3、組織教師總結經驗撰寫有關論文。

(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,點擊學校教育教學網站,幫助家長深入細仔地了解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。

3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

4、開展“學習型家庭”創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

5、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

四、行事歷:

三月份:制定家長學校工作計劃和發放家長學校宣傳資料 四月份:家庭教育方法談

五月份:家長學校活動及每個班召開家長會。六月份:畢業生家長座談 九月份:制訂工作計劃。

十月份:組織一次家長委員會委員參與的教育活動。十一月份:學校組織家長學校成員座談會。十二月份:學校組織部分家長學習家庭教育。

一月份:家教論文上交,學期工作總結,評選“優秀家長”。

雀爾溝鎮小學

2015年3月1日

第五篇:小學家長學校工作計劃

岔道口完小家長學校工作計劃

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現計劃如下:

一、指導思想

家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。

二、組織建設

長:張志

副校長:柳志鋒(村支部書記)

任:張延成(村長)

員:各班班主任

二、領導分工及職責

1、校長負責對家長學校全面的領導和管理工作,制定家長學校發展的中長期規劃。指導和監督家長學校各項工作的落實。

2、校長負責家長學校的教學研究、課題研究工作;負責課堂定期向家長開放工作;宣傳教育改革的前沿信息,負責家長學校培訓。

3、主任具體負責家長會的安排、家校聯系等具體工作。

4、家長代表能夠代表家長的意愿,負責聯系家長,反饋家長意見,提合理化建議,協助學校工作。

三、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。

四、教學目的通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

五、教學內容

1.以家庭教育指導中心為核心內容,深入開展家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

六、近期工作安排

1.制定家長學校計劃。

2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

3.五年級家長學校集體授課。

4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

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