第一篇:家風(fēng)家教演講稿--牽媽媽滄桑手,感家風(fēng)教子嚴(yán)[定稿]
牽媽媽滄桑手,感家風(fēng)教子嚴(yán)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,大家好!
今天我要演講的題目是:牽媽媽滄桑手,感家風(fēng)教子嚴(yán)。
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”。而對(duì)于我來講,母親嚴(yán)厲的家教就是我命運(yùn)的保護(hù)傘。曾幾何時(shí),我在您嚴(yán)苛而犀利的嘮叨中學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)毅;我在您放任而嘗試的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);我在您無(wú)聲而有心的教誨中學(xué)會(huì)了體驗(yàn)失敗;我在別人的鼓勵(lì)和肯定中學(xué)會(huì)了仁愛自信;我在您問候和關(guān)心你的話語(yǔ)中學(xué)會(huì)了孝悌感恩……
如此種種勾起我記憶中的一首歌---《睡吧,睡吧,我親愛的寶貝》。
睡吧,睡吧,我親愛的女兒……記憶中還是很久前那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒依偎在媽媽的懷中。耳畔久久縈繞的是媽媽簡(jiǎn)單、純粹的搖籃曲。現(xiàn)如今,再回首時(shí)內(nèi)心竟有歇斯底里般的酸楚和溫情。
時(shí)光總是成長(zhǎng)中一道明媚的憂傷,它好像有旋轉(zhuǎn)木馬般的溫馨,又好像有過山車般的刺激。路過年味漸濃的市井小巷,觀望著車水馬龍、人來人往的繁榮和喧鬧。偶然間看到一個(gè)小女孩趴在媽媽的背上,大眼睛忽閃忽閃中閃爍著晶瑩的淚花,難免讓人心生憐惜。我想這個(gè)年齡的小女孩應(yīng)該是媽媽捧在手心的小寶貝,但卻迎著寒冷忍著委屈陪媽媽出攤。好多路過的行人都好心的勸說這位媽媽讓孩子回家吧,別感冒了。媽媽卻說:“我也想啊,想讓她待在家里,想讓她吃好點(diǎn)穿暖點(diǎn),甚至于過得再好點(diǎn),但…”話音未落間我看到這位樸實(shí)無(wú)華的媽媽紅潤(rùn)的眼眶。奇怪的是,我的心竟然有隱隱的疼痛,突然間我想到了我的12歲。12歲的那年我好像比現(xiàn)在的任何時(shí)候都勇敢都堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲疑钌钣浀脣寢寚?yán)苛的種種和她那犀利而又煩人的嘮叨。記憶中的那天天氣很冷很冷,很早起來照常的搬弄好所有的攤貨,看著媽媽依舊忙碌的身影時(shí)我想我再努力點(diǎn),努力在幫她干一點(diǎn),是不是就可以順利得到一個(gè)大雞腿?十點(diǎn)、十一點(diǎn),我一刻都沒有間歇的整理著倉(cāng)庫(kù)貨架上的貨物。盼望著,盼望著承諾已久的雞腿,口水不經(jīng)意間都往外流。好不容易等到了飯點(diǎn),我看到飯桌上零星散落的幾個(gè)肉星,其它一如既往毫無(wú)新意。我氣的突突只哭,淚眼婆娑間聽到她說:“吃完飯記得踩三輪車去拉煤球,不然過幾天燒水、煮飯都沒辦法進(jìn)行了”,驚愕間傻站了很久,生氣但又倔強(qiáng)的說:“好啊,有什么難的”,憤憤間放下碗筷,推著厭惡極了的三輪車慢慢前行。其實(shí)我知道,所謂目的地其實(shí)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我不知道這個(gè)路口應(yīng)該銜接哪個(gè)接口才能順利到達(dá),也知道那幾十塊錢的煤球份量有多重,靠我一個(gè)人的力量我根本拖不到車子上,淚水來的很莫名其妙,但卻不想這么狼狽的回去。周轉(zhuǎn)了許久我還是空車而歸,令我感到傷心的是媽媽什么都沒問,只說明天再去吧,早點(diǎn)去。我不知道用怎樣的言語(yǔ)形容當(dāng)下的心情,只覺得何止是失望,簡(jiǎn)直是絕望透頂。
但第二天,我還是去了,起的很早。一個(gè)人踩著三輪車?yán)^續(xù)前行,心里暗暗的說今天一定要拉到煤球。盡管手指早已凍得早已沒了知覺,盡管額頭上身上卻早已濕噠噠的了,腳底下也真的是一點(diǎn)勁都沒了,但坑坑洼洼的路卻遲遲見不到煤場(chǎng)。心急如焚也充滿害怕,害怕遇到壞人,害怕丟了兜里那僅有的幾十塊買煤球的錢,更害怕找不到回家的路。更糟糕的是,車子桑的鏈條竟然脫節(jié)了。我驚慌失措的擺弄了很久但終究都是失敗、失敗。手上臉上衣服上早已斑駁不堪,著急的我嚎啕大哭。雙手不停的發(fā)抖,嘴里不停的嘟囔著:“快點(diǎn)幫幫我,拜托拜托了”,但其實(shí)周圍很荒涼,一時(shí)半活連路過的人都沒有。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,鼓起勇氣在試一次。其實(shí)我也忘了失敗了多少次,有多惶恐。但我知道只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服困難,還好老年的眷顧我還是成功弄好了。盡管如此,天還是黑了我也只能打道回府。果然,一進(jìn)門我還是壓抑不住內(nèi)心的委屈和怒火,坐在角落賭氣的不和任何人說話,也不吃飯。媽媽卻再三的追問:“你怎么了,有什么就說,你再這樣,那以后都不要吃飯了”,突然間我像瘋了一樣怒吼著:“好啊,你以為我愛吃啊?我到底是你親生的嗎?你知道我今天發(fā)生了什么嗎?你知道我有多討厭騎三輪車嗎?你知道…我發(fā)誓,我一定會(huì)比你過的好。半晌間媽媽竟說不出一句話,我看見她發(fā)抖的身體和抑制不住的淚水,沒有意思慰籍卻充滿著懊悔和自責(zé)。那一晚我們都沒有吃飯,也沒有說話,甚至于覺得那一晚好長(zhǎng)好長(zhǎng)。看著天花板久久不能入睡。
天微微亮,我一咕嚕翻身穿好衣服一個(gè)人踩著三輪車奮力前行。邊走邊問,邊走邊回想昨天前天走過的每一段,盡管走了很久,汗流浹背間我還是找到了煤廠,興奮的忘乎所以間,連忙的拜托師傅幫我抬上車,一路猙獰的推車調(diào)著頭,老師傅說:“小姑娘,你真的很棒啊!”我心里竟有種莫名的成就感。快到家時(shí),我看到門口路燈下佇立的媽媽,我興奮的握著她的手,相視一笑……
如今,每每工作中遇到困境,我都會(huì)在城市的街道走一走,然后告訴自己,自己的事自己干,自己的天地自己闖,靠天靠地靠祖宗不如靠自己。你一無(wú)所依,在這座城市中沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)你,想要絕地反擊還是要靠自己。但很巧的是,每到這種時(shí)候,媽媽都會(huì)打電話過來,說女兒呀,一定要記得吃飯,一定要多穿點(diǎn),別太累。經(jīng)管每天都是同樣的話語(yǔ),但好像每天都聽不厭。離家后那個(gè)記憶中嚴(yán)苛的媽媽好像分外的珍貴。無(wú)論多晚回家都會(huì)為你留盞等,無(wú)論多累都會(huì)為你準(zhǔn)備好你喜歡吃的和最愛的,無(wú)論與病魔怎樣的斗爭(zhēng),都會(huì)在電話那頭喜盈盈的告訴你,一切都好!其實(shí)很懷念,懷念一家人在一起艱辛的時(shí)光。盡管現(xiàn)在生活條件好了,但相聚的時(shí)光卻少之又少,每次看到離別的身影和她鬢角的白發(fā),不由得心疼,也越發(fā)的感恩父母為你所做的一切。
曾記得,“無(wú)瑕之玉,可以為國(guó)器;孝悌之子,可以為國(guó)瑞。”我自愧并非“國(guó)瑞”,但我必要做一個(gè)“孝悌”之子,為我已滄桑暮年的媽媽。如今我已長(zhǎng)大成人,我也忘了有多久沒有牽媽媽的手,一年!兩年!其實(shí)十年都不為過吧。如今再握起盡是滿手的滄桑,就想說:媽媽女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,感恩您布滿老繭的雙手,感恩您的嚴(yán)苛。以后我會(huì)努力牽起您的手,像當(dāng)初您保護(hù)我那樣保護(hù)您。
最后,讓我們一起呼吁:牽媽媽滄桑手,感家風(fēng)教子嚴(yán)。
我的演講完畢,感謝各位聆聽!
第二篇:《牽媽媽的手》觀后感:牽媽媽的手,傳承良好家風(fēng)
《牽媽媽的手》觀后感:牽媽媽的手,傳承良好家風(fēng)
春節(jié)期間,一個(gè)名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中,母親心系孩子的畫面溫情感動(dòng),觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦,總書記和母親的牽手照,更暖爆朋友圈。“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。”家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國(guó)家的“家”。讓我們傳承良好家風(fēng),用“小家”緊系“大家”。
重視家風(fēng),培育美好品德
家庭,在一個(gè)人的一生中都扮演著至關(guān)重要的角色。家庭的示范與引導(dǎo),在一個(gè)人的道德品格形成過程中起決定性的作用。良好的家風(fēng),是孩子一生為人處世的參考。家人們所展示的生活態(tài)度、處事精神,以自身的言傳身教,在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面起到了不可替代的重要作用。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。每一位家長(zhǎng)更要當(dāng)好孩子的第一任老師,把家風(fēng)建設(shè)作為“必修”,注重孩子品德建設(shè),個(gè)性培養(yǎng),用生活中的陪伴與關(guān)懷,讓優(yōu)良傳統(tǒng)美德溫情傳遞。
學(xué)習(xí)榜樣,做家風(fēng)建設(shè)的表率
在培育良好家風(fēng)方面,老一輩革命家為我們作出了榜樣,焦裕祿有“工作上向先進(jìn)看齊,生活條跟差的比”的家訓(xùn)。谷文昌“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)至今仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜灐钌浦奕慰h委書記時(shí)既沒有利用職權(quán)給家人“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,也沒有為兒女端上“鐵飯碗”,女兒結(jié)婚時(shí)還不讓請(qǐng)客、不讓收禮。廣大黨員干部更要認(rèn)真對(duì)標(biāo)榜樣,把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,把家風(fēng)融化在我們血液中,沉淀在我們骨髓里,讓良好家風(fēng)作為砥礪品行的“磨刀石”,將我們“精雕細(xì)琢”。同時(shí),還要當(dāng)好家人的表率,為子女作出好的榜樣,樹立一個(gè)好的形象。
廉潔齊家,時(shí)刻繃緊廉潔這根弦
總書記曾說過:“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。因此,我們要加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),用良好的家風(fēng),有效培育黨員干部的敬畏之心,促使其在工作和生活上守規(guī)矩、重品行。與此同時(shí),要形成黨員干部廉潔家風(fēng)的濃厚氛圍,深入倡導(dǎo)以“德”治家、以“儉”持家、以“廉”保家的理念,推動(dòng)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀和親情觀,做到鑒古思今,筑牢思想道德防線,警示自己堅(jiān)決抵制各種貪腐的誘惑,時(shí)刻繃緊廉潔這根弦,做到珍惜親情,遠(yuǎn)離腐敗。
“牽媽媽的手”,讓好家風(fēng)匯聚成流,讓我們擦亮良好家風(fēng)這顆中華文明的璀璨明珠,傳承好清朗睦和的家風(fēng),支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。
第三篇:家教家風(fēng)演講稿
家教家風(fēng)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每當(dāng)周圍的朋友說起他們愉快的童年經(jīng)歷,我總會(huì)在一旁羨慕不已。他們的童年里有動(dòng)畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。
小時(shí)候,爸爸對(duì)我而言,是嚴(yán)厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動(dòng)畫片時(shí),爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我,只允許我看新聞,禁止看動(dòng)畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動(dòng)畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動(dòng)畫片,新聞?dòng)刑菰铮瑳]辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時(shí)間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。
最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩(shī)宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《三十六計(jì)》等等,聽媽媽說,當(dāng)初買這些書有一部分是給爸爸看,因?yàn)榘职忠錾猓枰粋€(gè)像葵花寶典般有用的書籍作指導(dǎo),還有一部分是給我看的,因?yàn)閶寢屩乐R(shí)的重要性,希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉(zhuǎn)念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時(shí)因?yàn)殚啔v低而不理解的地方,但書里一個(gè)個(gè)鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的'書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會(huì)帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時(shí)起,我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)不一樣人物的世界,讓我體會(huì)了很多我那個(gè)年齡所體會(huì)不到的人生感悟。
家里的報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣,一開始我不以為然,覺得實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔(dān)心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對(duì)這個(gè)好習(xí)慣安之若素了。
等我慢慢長(zhǎng)大了,要上中學(xué)了,媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,她經(jīng)常給我背誦古文的任務(wù),讓我實(shí)在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因?yàn)槲倚睦锏目咕埽兊锰貏e難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強(qiáng)行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了,老師也講解過它們的含義了,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是那么輕松。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才慢慢發(fā)現(xiàn),原來那些小時(shí)候爸爸媽媽所“強(qiáng)迫”我看的那些書,將會(huì)是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識(shí)的家風(fēng)家教也將會(huì)貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。
家教家風(fēng)演講稿2
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
黨的十八大以來,各地各部門堅(jiān)持注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),大力加強(qiáng)家庭文明建設(shè),廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,涌現(xiàn)出一大批尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的文明家庭。
他們中間,有的家庭敬老愛老、傳承孝道,有的家庭熱心公益、積極助人,有的家庭愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),有的家庭在日常生活里自覺踐行綠色生活方式,有的家庭在言傳身教中傳遞誠(chéng)實(shí)守信的道德風(fēng)尚,有的家庭在潛移默化中涵養(yǎng)樸實(shí)無(wú)華的良好家風(fēng)……
這些文明家庭的故事與經(jīng)驗(yàn),將帶動(dòng)全社會(huì)參與家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)實(shí)踐,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
創(chuàng)建文明家庭建設(shè)家風(fēng)文化
近年來特別是黨的`十八大以來,各地各有關(guān)部門立足家庭實(shí)際,廣泛開展五好家庭、星級(jí)文明農(nóng)戶、尋找最美家庭、好公婆好媳婦好子女評(píng)選、弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)等活動(dòng),努力建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,有力推動(dòng)了家庭文明建設(shè)。
各地婦聯(lián)依托社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、部隊(duì)等,以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,夫妻和睦、孝老愛親,學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子,鄰里融洽、友愛互助,低碳生活、熱心公益為標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展五好家庭創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮品牌影響力。
湖北省竹山縣圍繞勤勞致富、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、遵守法紀(jì)、計(jì)劃生育、履行義務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生、尊科重教、文體活動(dòng)、保護(hù)生態(tài)等內(nèi)容,持續(xù)開展十星級(jí)文明戶創(chuàng)建活動(dòng),使活動(dòng)緊跟時(shí)代、常創(chuàng)常新。
浙江開展“浙江百姓重家風(fēng)”“好家風(fēng)建設(shè)”等活動(dòng),發(fā)揮歷史上家書家訓(xùn)、家風(fēng)家教典范的作用,通過媒體宣傳、小戲小品、故事會(huì)、公益廣告、家風(fēng)館等途徑,著力培育百姓好家風(fēng),倡導(dǎo)家家戶戶立家訓(xùn),推動(dòng)家訓(xùn)“掛廳堂、進(jìn)禮堂、駐心堂”,全省有700余萬(wàn)戶家庭參與立規(guī)立訓(xùn)。
上海舉辦文明家庭創(chuàng)建巡禮、好家訓(xùn)好家風(fēng)好家庭風(fēng)貌展覽、系列理論研討等活動(dòng),引導(dǎo)人們寫家訓(xùn)、畫家譜、說家史、曬家書,倡導(dǎo)時(shí)代家風(fēng),講好家庭故事。
山東近年來舉辦家庭故事會(huì)、家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)議會(huì)10萬(wàn)多場(chǎng),20xx多萬(wàn)家庭參與活動(dòng),在創(chuàng)新載體中吸引群眾說家事、談家風(fēng)、議家規(guī)。
北京、江蘇、海南等地推進(jìn)“美德在農(nóng)家”活動(dòng),江西開展和諧家庭、廉潔家庭、書香家庭、低碳家庭等特色家庭評(píng)選,蒙古">內(nèi)蒙古開展好婆婆、好媳婦、孝心子女評(píng)選等活動(dòng),力求群眾感興趣、群眾全參與、群眾信得過、群眾得實(shí)惠,著力傳播文明和諧的家庭新風(fēng)。
文明家庭創(chuàng)建,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,是營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣的重要支撐,在提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度方面發(fā)揮著重要作用。
評(píng)選文明家庭選樹家庭榜樣
經(jīng)過深入廣泛調(diào)研,在已有工作基礎(chǔ)上,今年8月,中央文明委印發(fā)《關(guān)于深化家庭文明建設(shè)的意見》,從文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)、建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化、營(yíng)造家庭文明建設(shè)濃厚社會(huì)氛圍、強(qiáng)化法規(guī)政策保障作用等方面,對(duì)深化家庭文明建設(shè)作出一系列部署。
開展文明家庭評(píng)選表彰,抓的是社會(huì)的細(xì)胞和根本,謀的是子孫后代的未來。9月中旬,第一屆全國(guó)文明家庭推薦評(píng)選工作拉開序幕。
愛國(guó)守法、遵德守禮、平等和諧、敬業(yè)誠(chéng)信、家教良好、家風(fēng)淳樸、綠色節(jié)儉、熱心公益……按照中央文明委制定的《全國(guó)文明家庭評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法》,以婦聯(lián)評(píng)選的五好家庭、最美家庭為基礎(chǔ),各地各有關(guān)部門暢通參與渠道,積極推薦候選家庭。
推薦評(píng)選過程堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)、群眾公認(rèn)原則,嚴(yán)格篩選把關(guān)、注重質(zhì)量第一,深入城鄉(xiāng)家庭、聽取群眾反映,使推選過程成為吸引群眾廣泛參與的過程,成為凝聚共識(shí)、推動(dòng)家庭文明建設(shè)工作的過程。
經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、篩選把關(guān)、社會(huì)公示等環(huán)節(jié),一大批價(jià)值鮮明、導(dǎo)向突出、事跡感人、影響力大的文明家庭脫穎而出,充分展示了家庭文明建設(shè)成果,推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。
“全國(guó)文明家庭”榮譽(yù)稱號(hào),是家庭文明建設(shè)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。這些文明家庭并不是高高在上,也絕非遙不可及。他們是生活在我們身邊的普通人,在平凡的日子里錘煉個(gè)人品德、書寫家庭美德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)社會(huì)公德,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
全國(guó)文明家庭為億萬(wàn)家庭樹立起學(xué)習(xí)標(biāo)桿和價(jià)值導(dǎo)向,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭里生根,真正做到日常經(jīng)常平常,做到落細(xì)落小落實(shí);有利于傳承弘揚(yáng)中華家庭美德,以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣;有利于引導(dǎo)人們樹立家國(guó)情懷,把家庭幸福的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中。
弘揚(yáng)先進(jìn)事跡形成社會(huì)氛圍
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,城鄉(xiāng)家庭的結(jié)構(gòu)、功能、觀念、生活方式發(fā)生了很大變化,人們的婚戀觀、家庭觀等更加復(fù)雜多樣,為家庭文明建設(shè)帶來了一定影響。
在這樣的時(shí)代背景下,宣傳文明家庭的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用,有助于在全社會(huì)形成“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的良好氛圍,讓中華民族孝老愛親、相敬如賓、兄友弟恭、妯娌和諧、克勤克儉、忠厚傳家等傳統(tǒng)家庭美德不斷發(fā)揚(yáng)光大。
——新聞媒體廣泛宣傳群眾身邊的文明家庭,運(yùn)用報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等傳播渠道,以及微博、微信、微電影、動(dòng)漫等新媒體手段,講述平凡家庭好故事,記錄家里家外的感動(dòng),展示文明家庭的風(fēng)采,引導(dǎo)廣大家庭以德治家、以學(xué)興家、文明立家、忠厚傳家。
——廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)革命文化,傳承紅色家風(fēng),努力做家風(fēng)建設(shè)的表率,管好親屬子女,過好親情關(guān),把廉潔修身廉潔齊家落到實(shí)處。
——鼓勵(lì)創(chuàng)作有益于家庭文明建設(shè)的文藝作品,強(qiáng)化法規(guī)政策對(duì)家庭文明建設(shè)的保障作用,把家庭文明建設(shè)要求納入各類精神文明創(chuàng)建工作測(cè)評(píng)體系,形成有利于推動(dòng)家庭文明建設(shè)的良好環(huán)境。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家庭建設(shè)是國(guó)家建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
隨著家庭文明建設(shè)持續(xù)深入開展,良好家風(fēng)將推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,不斷提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為全國(guó)各族人民不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)。
家教家風(fēng)演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與時(shí)尚。它,似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入一切所見所聞。我的'長(zhǎng)輩們言傳身教,家風(fēng)的烙印,已深深烙在我心底。
“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數(shù)學(xué)題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時(shí)間晃掉,一題也沒做。然后,洗澡,睡覺。數(shù)學(xué)任務(wù)當(dāng)然沒有完成。父親知道了,嚴(yán)肅地,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時(shí)間不等人,今天的事,當(dāng)天要完成,不可延誤!”
“今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話。再看以前胡亂做題的字跡,心里一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會(huì)做,即使該洗洗睡了,但今日任務(wù)沒有完成,想方設(shè)法,必須做完了!
父親是這樣對(duì)我說的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步地教會(huì)我。那幾天,我上床睡覺時(shí),還聽見視頻授課的聲音。早上飯后還看見他學(xué)魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最后一步學(xué)完。可是他左看右看也看不大懂,把視頻反復(fù)地倒過來聽,有時(shí)視頻里的一句話重復(fù)了不少于十次。
家風(fēng),說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。
家教家風(fēng)演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對(duì)我和樂樂說:你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個(gè)錢包的`主人來到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。
家教家風(fēng)演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小的時(shí)候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂于助人,要善良……這些出色的品質(zhì),他們都用行動(dòng)詮釋了。記得一次,我聽奶奶說,以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個(gè)棄嬰,本以為他是一個(gè)健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)腦癱兒童,家里人都不同意撫養(yǎng)他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請(qǐng)教問題,我會(huì)很耐心來幫助他,我會(huì)為此感到欣慰和滿足。
記得有一次,有三個(gè)事業(yè)有成的.人來我們學(xué)校,要贊助貧困的學(xué)生上學(xué),班主任把這個(gè)難得的名額給了我,當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈反對(duì),覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師,心里總覺的過意不去。沒幾天,學(xué)校又要我寫貧困申請(qǐng),我覺得我已經(jīng)有一份補(bǔ)助了。就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個(gè)沒有血緣關(guān)系的小弟弟,漸漸地我也學(xué)會(huì)了去愛他,就像奶奶所說無(wú)論如何,他都是一條生命。
今后無(wú)論走到哪兒,我都不會(huì)忘記,爺爺奶奶的諄諄教誨,我會(huì)讓它們一直伴著我成長(zhǎng)。
家教家風(fēng)演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠(chéng)信,有誠(chéng)信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠(chéng)信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?
我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的'社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
我的演講完畢,謝謝大家!
家教家風(fēng)演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的'家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
家教家風(fēng)演講稿8
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的'踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。
傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長(zhǎng)輩留給子女最寶貴的財(cái)富,也是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。
成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會(huì)過得很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家教家風(fēng)演講稿9
尊敬的老師,同學(xué)們大家好!
我的故事是《我愛我家》,我的媽媽特別愛學(xué)習(xí),不止她自己學(xué),她還帶動(dòng)著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會(huì)把學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到生活中,或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天,因?yàn)槊看瘟奶於紩?huì)有新收獲。
我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽常說:“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧,尤其是讀古書。
爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣。為了督促我多讀書,他們給我買了各種各樣的書,然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽,后來我認(rèn)得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間,我已經(jīng)讀過很多書了。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會(huì)找到語(yǔ)言贊美我。就拿讀書來說吧,有一天我無(wú)意間跟媽媽說,我讀了一套書,有18本呢。然后她就說,那得有幾百萬(wàn)字吧!真不簡(jiǎn)單啊!我聽候就特別開心。還親子計(jì)算了一下字?jǐn)?shù),真的有200多萬(wàn)字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了,讀了一本又一本,樂在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,每天半小時(shí)。感覺時(shí)間很短,很輕松就完成了。當(dāng)媽媽告訴我說,我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,每天在固定的時(shí)間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規(guī)律。
爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細(xì)心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會(huì)輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃,臉上常常會(huì)帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,他們都會(huì)給奶奶,姥姥姥爺準(zhǔn)備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠(yuǎn),不能時(shí)刻陪在身邊,每年春節(jié),爸爸都會(huì)開著車帶著我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動(dòng)教會(huì)了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽不太清楚了,我都會(huì)耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!
我的家很溫暖,我愛我的家,愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,教會(huì)了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的`好習(xí)慣,通過讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長(zhǎng)大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財(cái)富!
小草會(huì)感謝陽(yáng)光照耀著它健康的生長(zhǎng),花兒會(huì)感謝雨露滋潤(rùn)著它充滿朝氣,魚兒會(huì)感謝河流給他一個(gè)棲息地,而我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。
我的故事講完了,感恩大家的聆聽!
家教家風(fēng)演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”每個(gè)家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會(huì)讓孩子茁壯而健康成長(zhǎng)。
在我吃飯的時(shí)候,奶奶總是說:“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛。”一開始我還以為奶奶不愛我這個(gè)孫子,后來爸爸跟我說:“奶奶她們小時(shí)候那個(gè)年代哪有吃的,一個(gè)個(gè)餓的要命,所以現(xiàn)在她們很愛惜每一粒糧食,現(xiàn)在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,不是因?yàn)槟棠滔矚g吃剩飯,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的`原因。”
一個(gè)晚上,我住爺爺奶奶家,在那里,我玩的很開心。睡覺前,爺爺總是喜歡讓我背古詩(shī),那時(shí)候我正在被窩里看動(dòng)畫片起勁的時(shí)候,爺爺卻一下子把遙控器搶過去,調(diào)到中華古詩(shī)詞大會(huì)。平時(shí)爺爺最喜歡看詩(shī)詞大會(huì)。電視里的選手回答問題正確的時(shí)候,爺爺總是問我:“你知道嗎?”而我總是不耐煩的說:“我早就知道了!”其實(shí),爺爺就是想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
爺爺總會(huì)跟我說他小時(shí)候的故事。爺爺小時(shí)候家里很窮,基本沒什么錢可以供他上學(xué),可是他很努力,每次都是因?yàn)榭嫉暮枚挥眉依锾湾X,一直上到大學(xué)。聽完這個(gè)小故事,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,努力奮斗,知難而上,做個(gè)出色的學(xué)生。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng),家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)努力,要心地善良,要誠(chéng)實(shí)守信……一個(gè)孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來引導(dǎo)。
家教家風(fēng)演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。
1、放學(xué)后不能亂跑。
2、尊老愛幼、孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。
3、自己的事情自己做。
4、玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心。
媽媽從小就開始教育我這些東西,我煩透了,媽媽一天說好幾遍,但是有的我還是沒有做好。比如;玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,356就寫成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。
但是如果說起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。
記得媽媽說過,放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。
自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的'幫助,媽媽說,撕不開就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開始自己扎辮子,二年級(jí)就開始洗襪子,三年級(jí)就開始洗校服,四年級(jí)就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開始做飯。
尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。
不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒事就讓父母生氣。
家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。
家教家風(fēng)演講稿12
家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無(wú)邊”的孝道。
“近在身邊”來形容孝道的確不錯(cuò),它天天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì)想到孝順父母、爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。有句古話叫:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應(yīng)與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì)留下終生遺憾呢?
每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長(zhǎng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
大愛是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長(zhǎng)了。
孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無(wú)私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的.一點(diǎn)一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內(nèi)心的,而不是被動(dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話,一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。
孝道是一條流不盡的長(zhǎng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠(yuǎn)了。
家教家風(fēng)演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風(fēng)故事》。
離南通100里遠(yuǎn)的地方有一個(gè)村子,那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花,她的小院四季芬芳:嫵媚艷麗的芍藥,隨風(fēng)送香的桂子,冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花,賞著賞著,有些花就被他們當(dāng)寶貝兒帶走了。我有些不解,外婆笑著對(duì)我說:你看,那成片長(zhǎng)的虞美人多美!開一朵,美!成片開,更美!大家美勝過一家美!于是,從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在,村里家家房前屋后都有了翩躚的花影,都氤氳著迷人的花香。
媽媽說:外婆雖不識(shí)字,但是一個(gè)有仁愛之心的人。她愛四時(shí)風(fēng)物,心中有暖意,總是善待他人,所以人緣兒特別好。
家里深受外婆影響的當(dāng)屬媽媽了。媽媽是一位小學(xué)老師,顧云博是媽媽以前的學(xué)生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的`媽媽自殺的變故,現(xiàn)在和外婆相依為命。周末,媽媽帶我去看顧云博。
我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了,又高又瘦的他有點(diǎn)自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來,開玩笑說:要有男孩子的陽(yáng)剛之氣才夠帥!看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉,用溫和的話語(yǔ)勉勵(lì)他為中考做好準(zhǔn)備;看著顧云博逐漸放松下來,愿意開口交談,偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動(dòng)了。
外婆的贈(zèng)人玫瑰,媽媽的愛生如子,都給了我潛移默化的影響:過新年,我來到社會(huì)福利院看望孤殘兒童,愿我的問候成為他們小小世界的一束微光,一縷暖陽(yáng)。小學(xué)鄰班的伙伴患重病住院,我積極籌劃愛心義賣,成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者:深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)文宣傳;與新疆的小伙伴結(jié)對(duì)共成長(zhǎng);經(jīng)常關(guān)注一些社會(huì)微公益……我深知:心中有大愛,行之有擔(dān)當(dāng)!
“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的話語(yǔ)穿越了兩千年的流光,照耀著后人。我們一家身親力行,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:倘若心中被仁愛充滿,我們自己和這個(gè)世界都會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
家教家風(fēng)演講稿14
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!出了問題,首先要從自身找原因這對(duì)我的影響確實(shí)很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的.蓮。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校。現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家教家風(fēng)演講稿15
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對(duì)生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約,三是善良真誠(chéng)待人,四是孝敬尊長(zhǎng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解:
1、父母總說積極的生活態(tài)度對(duì)我們很重要,他們?cè)谌粘I钪袑?duì)子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的'都是明天會(huì)更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí),不管上什么學(xué)校家里都支持,沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償,當(dāng)我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(zhǎng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神,鼓舞著我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣,也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。
3、為人要善良,真誠(chéng)待人,在我年紀(jì)很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí),做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績(jī),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式,與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì),這種開心、有趣的感覺從未減弱。
4、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì)傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo),以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘,它激勵(lì)我們積極向上,教會(huì)我們面對(duì)生活,遇見困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
第四篇:《牽媽媽的手》觀后感:家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)正
《牽媽媽的手》觀后感:家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)
正
春節(jié)期間,一個(gè)名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中,習(xí)近平牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人印象深刻。“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”十八大以來,總書記曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。“齊家”而后“治國(guó)”,習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng)做出表率。
家風(fēng)正則國(guó)風(fēng)正,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)??才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”
培育良好家風(fēng):向榜樣學(xué)習(xí),做家風(fēng)建設(shè)的表率。焦裕祿有“工作上向先進(jìn)看齊,生活條跟差的比”的家訓(xùn)。谷文昌“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)至今仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜灐钌浦奕慰h委書記時(shí)既沒有利用職權(quán)給家人“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,也沒有為兒女端上“鐵飯碗”,女兒結(jié)婚時(shí)還不讓請(qǐng)客、不讓收禮。
“廉潔齊家”首次被列入黨內(nèi)規(guī)章,從近年來查處的腐敗案看,家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”。習(xí)近平嚴(yán)詞告誡領(lǐng)導(dǎo)干部:“不要以為是干部子弟就誰(shuí)都奈何不了了。觸犯了黨紀(jì)國(guó)法都要處理,而且要從嚴(yán)處理,做給老百姓看。”
言出必行。十八大以來,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)被提到前所未有的高度,一系列配套規(guī)章、措施相繼出臺(tái):上海、北京、廣東等地先后試點(diǎn)“規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理工作”;“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”首次寫入《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》;《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》要求“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須注重家庭、家教、家風(fēng),教育管理好親屬和身邊工作人員”“禁止利用職權(quán)或影響力為家屬親友謀求特殊照顧”。
家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”他關(guān)心普通家庭的美德傳承,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部有了好家風(fēng)、好作風(fēng),才能帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的形成、大眾生活情趣的培養(yǎng)。千千萬(wàn)萬(wàn)家庭培養(yǎng)傳承好家風(fēng),才能支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng),已經(jīng)深刻地烙印在習(xí)近平談治國(guó)理政思想中。
第五篇:牽媽媽的手”守望家風(fēng)報(bào)春暉
“牽媽媽的手”,守望家風(fēng)報(bào)春暉
編者按:那個(gè)叫做“家”的人生開始的地方,始終是讓我們倍感欣慰的溫暖港灣;那雙“媽媽的手”,永遠(yuǎn)是給我們力量的精神支撐。
家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情結(jié)、孝悌觀念,這些傳統(tǒng)文化中寶貴的道德因子,不僅并未因?yàn)楝F(xiàn)代浪潮的沖擊而沉沒,反而愈發(fā)顯示出反哺?jìng)€(gè)人、黏合家庭、軟化社會(huì)的強(qiáng)大魅力
有多久沒對(duì)媽媽說心里話?有多久沒吃過媽媽做的飯?有多久沒陪媽媽散步?有多久沒牽過媽媽的手?春節(jié)長(zhǎng)假里,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)新媒體共同發(fā)起的“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),引發(fā)超過15億人次關(guān)注,成為今年春節(jié)最暖心的記憶。
小時(shí)候牽媽媽的手,只因這雙手是遮風(fēng)擋雨的堅(jiān)定倚靠;長(zhǎng)大后牽媽媽的手,則是為了表達(dá)寸草春暉的無(wú)盡感恩。時(shí)間在爸媽身上過得很慢,他們并不在意歲月易逝、容顏易老,對(duì)子女的滿心牽掛仿若他們依然是不懂事的孩子。時(shí)間過得又很快,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸媽鬢角白了,背變駝了,手上的老繭又厚了。年雖然過完了,但我們不應(yīng)該忘記家庭給予我們的精神涵養(yǎng):“媽媽的手”所牽動(dòng)的,是遠(yuǎn)方游子對(duì)溫暖家鄉(xiāng)的深情凝望;“媽媽的手”所托舉的,是億萬(wàn)中國(guó)人骨肉團(tuán)圓的精神原鄉(xiāng)。
一杯茶放在桌上還沒來得及喝,老父親忍不住嘮叨“茶涼了不能喝”;跨上車去走親戚,老媽跟出門外連說了三遍“慢著點(diǎn)”;一飯桌的美味,恨不得讓孩子全部吃完??“有媽在就是孩子”,回家過年,多少人被來自爸媽的溫情關(guān)懷所包圍。他們大多并不存在生計(jì)難題,但卻缺少子女膝下承歡的歡愉,成了實(shí)實(shí)在在的“親情無(wú)依式父母”。正是在春節(jié)團(tuán)聚中,奔波的游子深切體會(huì)到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的焦灼情愫,體會(huì)到“尊前慈母在,浪子不覺寒”的精神倚賴,體會(huì)到“大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)”的深刻含義。“多想讓時(shí)光逝去得慢一些,多想把時(shí)光分享給父母一些”,網(wǎng)絡(luò)上暖心的話語(yǔ),正代表著無(wú)數(shù)游子的心聲。
牽起媽媽的手,牽起的也是孝親敬老的好家風(fēng)。每逢佳節(jié)倍思親,思念發(fā)自眷戀親朋的心靈感觸,也源自注重孝親、注重家庭的文化自覺。家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情結(jié)、孝悌觀念,這些傳統(tǒng)文化中寶貴的道德因子,不僅并未因?yàn)楝F(xiàn)代浪潮的沖擊而沉沒,反而愈發(fā)顯示出反哺?jìng)€(gè)人、黏合家庭、軟化社會(huì)的強(qiáng)大魅力。“團(tuán)聚最喜悅,團(tuán)圓最幸福,團(tuán)結(jié)最有力”,總書記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的這句話,被無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)分享。讓“你陪我長(zhǎng)大、我陪你變老”的家風(fēng)傳承不竭,讓重視家庭、重視家風(fēng)成為現(xiàn)代社會(huì)文明風(fēng)尚的標(biāo)配,千家萬(wàn)戶定會(huì)更加和美幸福,國(guó)家和民族定會(huì)更加和諧安定。
一封“逆行”的春節(jié)家書,同樣也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。“守衛(wèi)萬(wàn)家燈火,我能看到盡頭是家”,本是親情團(tuán)聚的時(shí)刻,無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士卻因?yàn)槁氊?zé)所系堅(jiān)守在哨位之上,守護(hù)著萬(wàn)家燈火。央視春晚上,黃旭華為研制核潛艇奉獻(xiàn)芳華、隱姓埋名30年的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。離家或許是必然選擇,但在五千年的中華血脈里,“小家”同“大家”從來都同源同根。正如母親齊心對(duì)習(xí)近平所說的,“關(guān)鍵還不在于你來不來,只要你把工作做好了,就是對(duì)爸爸媽媽最大的孝心”。從孝親敬老、興家樂業(yè)的義務(wù)走向報(bào)國(guó)濟(jì)民、匡扶孤弱的擔(dān)當(dāng),何嘗不是一種人間至孝?
那個(gè)叫做“家”的人生開始的地方,始終是讓我們倍感欣慰的溫暖港灣;那雙“媽媽的手”,永遠(yuǎn)是給我們力量的精神支撐。心中的親情迎著春天動(dòng)情綻放,所到之處必定滿是沁人芬芳。