第一篇：十九大精神心得體會 李欽林

堅定理想信念，不忘初心跟黨走

----學(xué)習(xí)十九大精神心得體會 金塔汽修中專藝高部 李欽林

熱烈隆重的中共十九大于10月18日順利在北京召開，報告提出，要堅定實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略等一系列重大戰(zhàn)略思想。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十九大精神，我校政史老師通過各種途徑和方式推進(jìn)十九大精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，讓我和學(xué)生深刻感受并學(xué)習(xí)十九大的內(nèi)容、時代精神。

組織十九大精神集體學(xué)習(xí)交流活動。我校政史地老師深入探討十九大報告中的新思想，及時充實更新教學(xué)設(shè)計，添加相關(guān)內(nèi)容，以最快時間做到十九大精神進(jìn)校園，進(jìn)課堂。

11月20到24日，為期一周的時間，我校政史課堂教學(xué)中增設(shè)學(xué)習(xí)十九大精神學(xué)習(xí)專欄。通過你問我答，等多種形式，教師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生深入學(xué)習(xí)十九大報告精神的興趣，提高了教學(xué)的針對性、實效性和吸引力。

本次學(xué)習(xí)十九大精神進(jìn)校園進(jìn)課堂活動的開展，使每位師生都感受到以習(xí)近平同志為核心的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體著力凝聚改革發(fā)展正能量。老百姓心舒、氣順、多喜，對未來充滿希望和憧憬。大家相信：只有黨中央新理論新思想的雨露滋潤，只有凝聚起億萬人民的巨大力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能實現(xiàn)！

學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育實踐中，教師要為人師表、教書育人、文明執(zhí)教。在教育過程中需要有好的老師，好老師在教育中起著重要的作用。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己的師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求。

教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，作為一名普通的教師，我們更要不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實現(xiàn)中華民族的振興而努力奮斗，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，積極貢獻(xiàn)自己的微薄之力，讓我們共同撐起美好教育事業(yè)的中國夢!今后，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神，開展切合實際、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)生喜聞樂見的形式將十九大精神傳達(dá)給學(xué)生，激勵學(xué)生珍惜時光，學(xué)好知識，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的重任，勵志實現(xiàn)自己的人生夢想。

第二篇：學(xué)法用法,心得體會 李欽林

學(xué)法用法心得體會

政史地：李欽林

在過去的學(xué)法用法歲月里，全民普法教育為推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對照，自我反思；尋找差距與不足中正視自己。

一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。十七大報告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。

二、讓法律法規(guī)時刻警醒自己

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確 指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。

三、以德為先，率先垂范。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識。

四、學(xué)典型找差距

在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動 人的，感人的篇章。

雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我充分意識到普法的意義和作用已不在于學(xué)多少法，普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標(biāo)，而是在于法律觀念的普及，全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學(xué)好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務(wù)，對我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應(yīng)該緊密團結(jié)在黨中央的周圍，以法為本，提高依法執(zhí)政水平，帶頭守法、保證執(zhí)法，積極引導(dǎo)人民群眾合法、有序地參與國家和社會事務(wù)管理，充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能，為和諧社會服務(wù)。

第三篇：李欽林+期末政治教學(xué)反思

2016-2017學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)反思1 機加工組 李欽林

高一第二學(xué)期已經(jīng)快過去了，站在下半學(xué)期的起點上回望，發(fā)現(xiàn)本人在教學(xué)活動中存在一些問題：

一、提問落實不夠

政治課記憶性很強，學(xué)生如果光理解，僅限于課堂上的聽講，課下不去及時復(fù)習(xí)記憶就會很快遺忘，根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線原理可知反復(fù)記憶的重要性。在下節(jié)課講新課時，出現(xiàn)知識銜接不上的情況，高一政治課一周只有2節(jié)，學(xué)生平時幾乎不去抽時間背記政治的，所以政治課的記憶落實很重要。為此，本人采取相關(guān)措施并且加以執(zhí)行，但是力度還有待加強：

1、在備課講課上再下功夫，爭取把課本簡介明了地講給學(xué)生。這樣在課堂上可以節(jié)省，以便給學(xué)生在課堂上留下時間去趁熱打鐵，背記剛剛學(xué)過的內(nèi)容。我想這樣效果可能會更好些。另外，每節(jié)新課完成后都固定抽查兩位同學(xué)來給我背誦，其他同學(xué)跟組長背誦，組長跟課代表背誦。

2、抓好課前提問。每個班的政治課兩節(jié)間的間隔2天左右，所以每堂課前的回顧復(fù)習(xí)很重要，所以每節(jié)課前我精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)問題，把它列到黑板上或用投影儀打出來，讓同學(xué)們照著復(fù)習(xí)。五分鐘的復(fù)習(xí)記憶時間后，注意多提問那些程度不好的同學(xué)。

二、課堂不夠生動

政治課由于其固有的學(xué)科特點，加上初中時有些政治老師在講課時往往不夠重視，照本宣科，讓學(xué)生把課本劃劃、背背記記，導(dǎo)致學(xué)生從初中起對政治課形成一種偏見，加重了對政治課枯燥無味的認(rèn)識，形成了心理定勢，學(xué)生普遍重視程度不夠，因此導(dǎo)致政治課堂上常有這樣的現(xiàn)象：老師在組織學(xué)習(xí)，趴著的，說閑話的，看課外書的，漫不經(jīng)心的??雖然在老師用肢體、眼神或語言提醒制止下，表面終止了這些現(xiàn)象，誰又能說清其思想是否轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來了呢？缺乏熱情，沒有主動，思維游離于學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)是沒有也不可能有效果，盡管造成這種狀況有諸多原因。面對這種境況，政治課教學(xué)要在教育的本質(zhì)上找注解，要激動學(xué)生的生命，努力使學(xué)生的事，學(xué)生自己想做，愿做，樂做，逐步使學(xué)生的興趣濃厚起來，學(xué)習(xí)的習(xí)慣好起來，自覺主動性強起來，以致形成穩(wěn)定的后勁。我們不能改革教材，但我們可以變換教學(xué)方式，使教學(xué)變成一道靚麗的風(fēng)景，從而吸引學(xué)生參與其中，使得生命壯麗成長。例如，將知識競賽引進(jìn)課堂，將生動有趣的蘊含哲理地情景及事例納入教學(xué)。例如，在講解《企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展》課時，我引用了馬化騰從創(chuàng)辦qq到微信再到財付通，這個例子與學(xué)生實際生活貼近，學(xué)生們聽得津津有味等等，都能使學(xué)生樂此不疲。

1、對于高一的教學(xué)，我們要注意初高中教學(xué)的銜接，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓我們的學(xué)生充分認(rèn)識到高中政治與初中政治在能力要求、學(xué)習(xí)方法等方面的不同，要引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的過程培養(yǎng)。

2、新課程的教學(xué)仍然要重視基礎(chǔ)知識和基本理論的教學(xué)，要引導(dǎo)學(xué)生記憶、領(lǐng)會教材的基本概念、基本原理。

學(xué)生丟分的原因，尤其是選擇題的丟分的原因，主要是基本概念不清、基礎(chǔ)知識不扎實、基本技能不熟練造成的。所以基礎(chǔ)知識主干知識是中學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)的重點，也是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)要重過程，要教會學(xué)生分析、解決問題的方法。要教會學(xué)生根據(jù)材料聯(lián)系理論，運用所學(xué)理論解決試題提供的問題。

教師在教學(xué)過程中，應(yīng)盡可能地多設(shè)計背景材料，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)過程，讓學(xué)生在參與中悟道理，把握知識。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，特別要教會學(xué)生自主地將課本知識系統(tǒng)化、構(gòu)成知識體系，做到能隨時將知識線索從大腦的記憶庫中提取起來。

4、堅持理論聯(lián)系實際，關(guān)注社會熱點，關(guān)注社會生活，注重學(xué)以致用。

例如，在講解《做理智消費者》時，當(dāng)掌握了做理智消費者要“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”原則后，我聯(lián)系了新聞習(xí)近平總書記到慶豐吃包子，教育學(xué)生要學(xué)習(xí)我們的主席踐行勤儉節(jié)約美德。在講解《影響消費水平因素》時，為了讓學(xué)生能夠理解針對未來收入預(yù)期影響消費水平的因素，應(yīng)采取完善社會保障體系措施，引用了“今日視線”剛播出的汕頭將推行“高齡津貼”的做法，立即有學(xué)生也看了這個新聞，調(diào)動學(xué)生興趣。在教學(xué)過程中要精心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外重大時事，關(guān)注社會生活實際，關(guān)注社會熱點問題，有意識地培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想的習(xí)慣。要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行對社會性、生活性問題的思考，這樣就可以將書本知識和社會熱點問題、生活中的實際問題融會貫通，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

5、自覺錘煉教師個人的教學(xué)基本功，為學(xué)生提供不竭的“活動力”。

作為一名政治教師，需要學(xué)習(xí)的地方還很多，所謂教學(xué)有法，但教無定法，在今后的教學(xué)中要繼續(xù)努力，不斷探索，不斷反思，教師只有不斷錘煉自己的教學(xué)基本功，才能給學(xué)生一個良好的示范，才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時糾正自身在教學(xué)中的問題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，才能為自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升和學(xué)生學(xué)習(xí)成績、思想素質(zhì)的提高提供源源不斷的“活動力”，力爭使自己的教學(xué)上升到一個新的臺階。

第四篇：十九大精神心得體會

新時代 新使命 新舉措 ——學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會

不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會于2017年10月18日至24日在北京召開,十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。

十九大報告從13個方面分別對我們過去、現(xiàn)在和將來的方方面面的事情進(jìn)行了深刻的闡述。

首先從黨的十八大以來我們?nèi)〉玫某删鸵约按嬖诘膯栴}進(jìn)行深刻的闡述。五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。同時指出目前我們工作中存在許多問題和不足。生態(tài)環(huán)境保護任重道遠(yuǎn);民生領(lǐng)域還有不少短板，脫貧攻堅任務(wù)艱巨，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距依然較大，群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、居住、養(yǎng)老等方面面臨不少難題;黨的建設(shè)方面還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

同時對我們中國特色社會主義進(jìn)入新時代進(jìn)行了深刻的闡述，指出了新時代黨的新的歷史使命。回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個問題，有利于我們更好的堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

十九大指出，全黨要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實。提出了堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發(fā)展理念、堅持人民當(dāng)家作主、堅持全面依法治國、堅持推動構(gòu)建人類命運共同體和堅持全面從嚴(yán)治黨等14個堅持。構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。使黨的基本理論、基本路線、基本方略更加清晰具體，為更好的引領(lǐng)黨和人民事業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

十九大對全面建成小康社會進(jìn)行了深入細(xì)致的安排和部署，同時對第二個百年目標(biāo)進(jìn)行了戰(zhàn)略部署。根據(jù)國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，將第二個百年目標(biāo)分兩個階段來安排。一個是從二〇二〇年到二〇三五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。另一個是從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。十九大從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，為社會主義現(xiàn)代化新征程描繪了新的藍(lán)圖。

黨的十八屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念，在十九大報告中再次重申貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。從深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等6個方面布局新的發(fā)展理念。這一系列舉措將進(jìn)一步激發(fā)全社會創(chuàng)造力和發(fā)展活力，向?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展邁出了更加堅實的步伐。

社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。十九大提出健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會主義民主政治。從堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一到加強人民當(dāng)家作主制度保障等6個方面進(jìn)行了深入的闡述和解讀。這將有利于充分把我國社會主義民主政治的優(yōu)勢和特點充分發(fā)揮出來，為人類政治文明進(jìn)步作出充滿中國智慧的貢獻(xiàn)!堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。十九大指出文化是一個國家、一個民族的靈魂。從牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)到推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等5個方面對思想文化建設(shè)進(jìn)行了安排，使今后我們的文化更加繁榮，文化自信更加堅定。

民富國強，這是一個不爭的事實。十九大指出要提高保障和改善民生水平，加強和創(chuàng)新社會治理。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強社會保障體系建設(shè)、堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施健康中國戰(zhàn)略、打造共建共治共享的社會治理格局、有效維護國家安全。人民利益高于一切，只有堅持全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，加強民生保障工作和社會治理建設(shè)，使人民生活更加充實、更有保障、更可持續(xù)，才能讓老百姓有更多的獲得感、幸福感和安全感。

加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。推進(jìn)綠色發(fā)展、著力解決突出環(huán)境問題、加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度、改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制。這些體現(xiàn)了我們黨和國家高度重視生態(tài)文明建設(shè)，是造福子孫后代千秋大業(yè)。

十九大還指出堅持走中國特色強軍之路，全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化；堅持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一；堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運共同體等重要內(nèi)容。這將極大的增強我國軍隊和國防力量，向外界宣誓了我國的領(lǐng)土和主權(quán)神圣不可侵犯，同時也彰顯了一個大國的國際擔(dān)當(dāng)。

堅定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。我們黨歷來高度重視自身的建設(shè)，這次會議把黨的建設(shè)擺在了更加突出的位置，為國家的領(lǐng)導(dǎo)核心注入了強心劑，為我們各項事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

黨的十九大是一次振奮人心的大會，為黨和國家的建設(shè)描繪了新藍(lán)圖。作為一名基層黨校的老師，要按照黨校人學(xué)快一步、學(xué)深一步的要求，及時對十九大精神進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。切實把十九大精神學(xué)深悟透，結(jié)合地方實際，深入到社區(qū)、下到田間地頭，把十九大精神及時送到群眾的身邊，把黨的方針政策宣傳好、貫徹好，不忘黨校人的身份，牢記黨校人的使命。

第五篇：十九大精神心得體會

十九大精神心得體會

武

允

明

2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告。

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，是一次舉旗定向、引領(lǐng)復(fù)興、開辟時代、繼往開來的大會，這事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的大局，是全國人民期盼已久的盛事，令人振奮，是我們黨具有重大里程碑意義的政治宣言，這具有劃時代的重大意義。

作為一名中共黨員，我認(rèn)真研讀了黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本，細(xì)細(xì)品味，激動萬分。從十九大報告的字里行間真切感受到以總書記為核心的黨中央對人民群眾的深切關(guān)懷，對黨和國家事業(yè)的無限忠誠，對大政方針政策、改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的深刻闡述和美好規(guī)劃。報告對過去五年所取得的歷史性成就及經(jīng)驗進(jìn)行了科學(xué)總結(jié)，對黨和國家各項事業(yè)發(fā)展作出了全面部署，規(guī)劃了中國特色社會主義進(jìn)入新時代的宏偉藍(lán)圖，提出了重大理論創(chuàng)新，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的總綱領(lǐng)總設(shè)計方略，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

總書記是當(dāng)今中國共產(chǎn)黨人的精神旗幟、領(lǐng)航燈塔，是深得全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領(lǐng)袖、核心，這是我黨之幸，是群眾之福。特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為新時代建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向，提供了強大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。

作為一名黨員干部，我要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，切實發(fā)揮示范和表率作用，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權(quán)威，在思想和行動上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在心情振奮的同時，也感到責(zé)任非常重大。

下面，結(jié)合當(dāng)前工作實際，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)十九大精神的心得體會：

一、要自覺維護中央權(quán)威，堅決維護黨對志鑒工作的領(lǐng)導(dǎo)

十九大報告指出，“明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”

黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國特色社會主義進(jìn)入了新階段，這充分體現(xiàn)了總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄的領(lǐng)袖風(fēng)范，駕馭全局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男鄄艂ヂ浴Ｊ藢昧腥珪_立了總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是經(jīng)過歷史證明、實踐檢驗的，是實至名歸、水到渠成的，更是眾望所歸、當(dāng)之無愧的，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，我們必須堅定維護黨中央和總書記這個核心，聽黨的話、跟黨走。

我們學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，就是要繼續(xù)深入貫徹落實全國志鑒工作會議精神，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，主動堅持中國化方向，積極主動與社會主義社會相適應(yīng)。

二、堅定文化自信，傳承創(chuàng)新志鑒優(yōu)秀文化

黨的十九大報告把堅持文化自信作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本方略之一，著重提出了“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量”，“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”等一系列重要論述。

作為志鑒文化的傳承者和守護者，我們要落實好十九大精神，就要做到堅定對志鑒文化自信，在廣闊的舞臺上講好中國志鑒故事；要努力促進(jìn)志鑒文化的創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，在培育和踐行社會主義核心價值觀、加強思想道德建設(shè)、繁榮發(fā)展社會主義文藝、推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面作出更多貢獻(xiàn)。具體而言，我們要開展好對志鑒經(jīng)典的整理研究工作，實施好《交口縣志》編撰工作，繼續(xù)出版發(fā)行《交口年鑒》、《交口縣大事記》等圖書典籍。

三、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部率先示范作用，帶頭搞好學(xué)習(xí)

十九大報告已經(jīng)繪就了中國到本世紀(jì)中葉發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明晰了各行各業(yè)、各領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的未來任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)。作為一名黨員干部，當(dāng)務(wù)之急就是要原汁原味、逐字逐句的學(xué)習(xí)十九大報告，特別是關(guān)于志鑒事業(yè)發(fā)展的重要論述，真正搞清楚。弄明白報告的精神實質(zhì)、核心要義，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向十九大黨中央治國理政新理念新思路看齊，自覺用十九大報告精神武裝頭腦，指導(dǎo)工作，才能真正做到內(nèi)化于心、外化于行。