第一篇:關于開展2012年大學生讀書節寒假讀書活動的通知
關于開展2012年大學生讀書節寒假讀書活動的通知(94期版)
“開卷有益“大學生讀書節是我校的一項傳統校園文化活動項目,多年來的實踐證明,舉辦讀書活動對于推進大學生人文素質教育、服務學生成長成才具有重要的作用。讀書節活動要堅持不懈地開展,不斷深化活動內涵,豐富活動載體,提高實效性。為推動2012年“開卷有益”大學生讀書節活動深入開展,校團委決定在今年寒假期間在全校大學生中開展讀書活動,現將有關事項通知如下。
一、活動主題
今年大學生讀書活動的主題是:“幸福人生”。要引導廣大學生在寒假期間讀一本人文書籍,通過閱讀來加深對人生哲學的理解,培養醫學生的哲學思維,提升青年學生的道德意識和幸福感,促進學生樹立和完善正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動內容
1、閱讀一本哲學或心理學書籍。醫學生學習哲學非常必要,對于未來職業生涯的發展以及增進人生幸福感具有重要作用。鼓勵學生閱讀有關馬克思主義哲學基本原理、西方哲學史等書籍,閱讀積極心理學、成功心理學等方面的著作。建議學生參考教育部高等學校醫藥公共基礎課程教學指導委員會發布的《關于推薦醫學生人文素質教育閱讀書目的通知》(2011年12月公布,可在學校團委中國醫大青年網查閱),或參考北京大學出版社名家通識講座書系出版書目(卓越亞馬遜或當當網有售)來選擇閱讀書籍。推薦閱讀名家通識講座書系張志偉《西方哲學十五講》,黑格爾《哲學史講演錄》、蒂洛《倫理學與生活》等。
2、自學一門人文學科網絡公開課程。要充分利用豐富的網絡教育資源,如網易公開課、教育部網站、電驢等,在線或下載學習全球名校視頻公開課、中國大學視頻公開課(參考網易公開課http://open.163.com,教育部網站http://www.tmdps.cn),推薦清華大學《大學生心理健康》,武漢大學鄧曉芒《西方哲學史》,哈佛大學《幸福課》、《公正》,耶魯大學《死亡》,牛津大學《哲學概論》、《尼采的心靈與自然》等課程。
3、撰寫一篇讀后感或公開課學習心得。鼓勵學生學習后撰寫讀書筆記,以讀后感或學習心得的形式總結學習成果。要充分調動學生使用現代傳媒手段開展讀書活動,如通過手機微博交流讀書心得,在QQ空間主頁上發布讀書筆記,在網絡相冊中建立“我的書籍”圖片庫,為青春年華積累寶貴的精神財富。
三、評比與表彰
1、征集學生寒假網絡學習及讀書心得編印成冊,評選表彰優秀作品,一等獎2名:各獎勵電子書1部;二等獎5名:各獎勵購書卡1張;三等獎5名:各獎勵購優秀書籍若干。入選文章作者優先加入大學生讀書愛好者俱樂部,享有免費讀書資源等會員待遇。
2、評選大學生讀書節形象大使。參加寒假網絡公開課學習和讀書活動并撰寫讀書筆記、學習心得的學生,可以參評讀書節形象大使暨文化達人秀競賽活動,有機會贏得平板電腦等獎勵,并獲校團委推薦參加其他青年文化交流活動優先權。Ps:94期同學可在寒假期間準備參賽作品,備電子版和A4打印版各一份,上交時間開學后于八舍一樓黑板通知。希望大家互相轉告,踴躍參與。94
期同學要轉發哦!!
第二篇:關于開展讀書節活動的通知
關于開展讀書節活動的通知
各班級:
為了進一步加強我校校園文化建設,提高校園文化軟實力,力求在全校形成“多讀書、好讀書、讀好書”的良好氛圍,結合學校書香校園建設,經校務會決定召開五大堡鄉校讀書節活動。現就有關事項通知如下:
一、時間
2011年10月23日至12月上旬
二、主題
“愛書護書用書”
三、參加對象
全體學生
四、主要內容
發出一份讀書倡議書舉辦一場讀書講座寫一份觀后感組織一場知識測試
五、具體安排
(一)發出一份讀書倡議書(2011年10月23日之前)
以發出倡議書的形式,使全體學生充分認識開展讀書活動的重大意義,積極主動地參與到讀書活動中來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
(二)舉辦一場讀書講座(2011年11月5日)
學校教導主任開展一場讀書講座
(三)組織一場知識測試(2011年12月10日)
選取其中一本書,開展一次知識問答活動。
五大堡鄉中心小學
2011年10月21日
讀書節倡議書
親愛的老師、同學們:
國際OACD組織評估學生發展從三個能力角度評估:第一閱讀能力,第二科學能力,第三數學能力。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界閱讀日”。
閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,紛紛發起閱讀運動,把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點。
今天的我們,生活在一個信息時代。但我們卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中,而與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,千百年來人類沉淀下來的文明精華無暇顧及。究竟如何珍惜我們的時間?是擁抱“讀圖時代”、“快餐文化”,還是營造一個“清明致遠、學以致用”的讀書環境?
優秀的教育必須要有豐厚廣博的讀書來夯實基礎。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。愛讀書是對自己對負責,也是對國家對社會盡責,是對中華傳統美德的繼承。“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。教育傳承著人類的文明,延續著人類的文化,作為學生心靈的守望者和靈魂的塑造者,教師必須
站在人類文明的高端,必須不斷提升自己的精神境界,不斷厚實自己的人文底蘊,不斷拓寬自己的教育視野,不斷增強自己的教育藝術,不斷強化自己的綜合素質。21世紀是信息時代、知識經濟和學習社會,21世紀的中國教育呼喚變革、創新、理性,強調人文、和諧、自主。我們可以有多種方式來達到自己與教育這項崇高事業的和諧統一,然而,懷著使命、懷著渴求、懷著虔誠,在凝結著人類千百年文明的教育、文學、藝術、科學、宗教等經典中汲取成長的營養,尋求生命的力量,涵養精神的高貴,享受心靈的幸福,“熱愛經典、親近經典、傳承經典”,甚至創造經典,這也許是新的教育背景下每位教師應該選擇的最佳的工作方式和生活方式之一,以“敬業奉獻、博雅沉靜、創新卓越、和諧自主、開放合作”鎮中精神著稱的鎮中教師更應身體力行、率先垂范。
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書其實很快樂。在這個金風送爽,收獲的十月,讓我們一起歡度這個節日!十月,讓我們一起來品味書香!
倡議者:五大堡鄉校教導處 語文組
2011年10月9日
我讀書,我快樂!
教導主任劉小清
先問同學們一個問題:有誰知道世界讀書日是哪一天?
4月23日,是讀書人應該銘記的日子。1564年4月23日,英國戲劇家莎士比亞出生。而在1616年的同一天,莎翁去世。莎士比亞是英國的驕傲,歐洲的驕傲,也是全世界的驕傲。他的影響不屬于一個時代,而屬于所有世紀。同樣在1616年的4月23日,西班牙小說家塞萬提斯逝世。其代表作《堂吉訶德》是全世界讀書人無人不知的名著。為倡導讀書之風,也為紀念兩位世界級的文學大師,1995年,聯合國科教文組織選擇4月23日作為世界讀書日。
其實,作為中國人,4月23日,我們還應記住兩個人:1200年的這一天,南宋大儒朱熹逝世。他的名詩《觀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”成為800年來不少讀書人的座右銘。另一位是清代思想家魏源。他1794年4月23日出生。他編譯的《海國圖志》及一系列改革主張,對后來資產階級改良主義運動產生過重要影響。兩位大師是中國讀書人的驕傲。
熱愛讀書的同學們,請銘記這一天吧,4月23日,這是我們讀書人自己的節日—世界讀書日!
在我們中國,勤奮好學、刻苦讀書的故事,流傳恒久。(有誰舉出古代中國讀書人勤奮好學、刻苦讀書的故事?不少于三個吧)懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光,等等。古人如此好學不倦,刻苦讀書,究竟為何呢?他們讀書的最大目的就是做官,正如《論語》中說的“學而優則仕”,“萬般皆下品,惟有讀書高”。宋真宗寫了《勸學文》,勸人讀書:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。”
“讀書改變命運,學習成就未來”,是知識經濟時代無可爭議的共識。人生離不開讀書,讀書是生命的本錢,有了它便可以品味生活,追求夢想,實現高遠的抱負,創造精彩的人生。
那么,我們為什么要讀書呢?讀書對我們來說到底有哪些好處呢?
1、讀書是一種生命的運動。人怎么活著的?要有能量,要不斷地吃飯,這是生命物質的運動;而接納信息、進行思想則是精神上的運動。讀書就是接受和吸納信息的生命運動。閱讀是為了活著,法國大作家福樓拜是這樣說的。閱讀是為了活得體面和高貴。閱讀可以改變人生。閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。不論出身境地優裕或是貧寒,閱讀可以改變人生的坐標和軌跡,奏響人生的樂章。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就進入了死循環。可以說,是閱讀拯救了我們。要活著,就必須閱讀。閱讀是為了活著,快樂地活著,有靈魂地活著,高質量地活著,成為一個真正意義上的活著的人。閱讀是生命的光合作用。因為閱讀,生命才春意盎然。
2、讀書能讓我們擁有千里眼。古人云:“秀才不出門,便知天下事。”靠的是什么?靠的是讀書。古希臘哲學家蘇格拉底說得好:“讀書就是將別人辛苦得來的體驗,輕易吸收改善自己。”讀書人足不出戶,博覽群書,便知天下事。書讀多了,博學多才,觸類旁通,自然就具有洞察世事變遷和預測未來的能力。張良的運籌帷幄之中,決勝千里之外,諸葛亮的未卜先知,王安石、司馬光、宋濂,哪一個不是因為飽讀詩書而滿腹經綸,成為國家的棟梁的?人類有文字之前,主要口耳相傳、結繩記事。有了文字之后,書就成了延續人類社會知識的重要載體。培根說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。” 可見,讀書可以了解我們的祖先在干什么,想什么,什么事情做成功了,有了經驗,什么事情做失敗了,有了教訓。所以,書就是路,是人類在森林中開辟的一條路,它告訴我們哪里通哪里不通,要我們沿著祖先的腳步把路堅定地走下去。牛頓說:“我之所以比別人看得更遠,是因為站在巨人的肩膀上。” 一位英國
著名學者說,如果現在把一切書籍都毀掉,人類就會陷入黑暗的深淵,就要重新經歷幾萬年甚至幾十萬年的艱難歷程。
3、讀書能讓我們勵志。古代有一副對聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事事事關心。”以天下為己任,這是讀書人的性格。通過讀書可以明理“修身”,然后“齊家”,最后實現他們“治國”、“平天下”的人生抱負。歷史上的哪一次大的革命浪潮不是由讀書人最先發起的?公車上書、五四運動、一二九運動。讀書讓我們知道臥薪嘗膽的故事,讓我們知道918是我們的國恥日,讓我們知道我們萬園之園圓明園被八國聯軍一把火燒得精光,讓我們知道我們在近代被沙俄奪去150多萬平方公里的土地,這相當于8個廣東省啊,從而讓我們牢記國恥,為中華民族的崛起而拼搏。讀書讓我們知道屈原被放逐反而寫出了不朽的《離騷》,司馬遷受盡屈辱竟然成功創作出了《史記》,海倫凱勒集聾啞盲于一身竟能夠成為知名作家、社會活動家,從而讓我們懂得雖身處逆境,但只要胸懷祖國,志存高遠,頑強拼搏,最后必能成大器。
4、讀書能開啟智慧的大門。我們都想做個聰明人,聰明人怎么做?讀書。書是圣賢智慧的靈光,照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙,牽引我們走進感知和靈魂的最深處。一本好書,就是一顆打開了的靈魂;閱讀一本好書,就是一次靈魂的洗禮。久遠的古圣先賢,今日的博學名師,他們的身上無不澎湃著智慧汩汩律動的潮汐。與這些人類偉大的精英相聚一起,和這些大師對話,作一次精神的聚餐。書籍可以將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,使我們的靈魂升華。
5、讀書能提升文化的品位。閱讀令人睿智豁達優雅美麗。讀書的厚度決定人格的高度。讀書使人明道成德,使人養性怡情,使人增長新知,使人找到一片心靈的凈土。或許沒有別的東西能像書籍那樣有如此大的力量——使貧窮者擺脫貧困,不幸者丟掉痛苦,病痛者忘記傷痛,悲傷者忘掉悲傷,被壓迫者忘掉屈辱。
書籍是人類的良師益友。世紀老人、文學大師巴金說過這樣一段話——“我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對別人更有用。文學的目的就是要人變得更好。”
3、知識含量高的、信息高度密集的書。世界上的書質量不同,良莠不齊。我們應當挑選知識含量大、思想深邃的書來讀,不要把精力耗費在二、三流的書籍里。法國作家大仲馬在《基督山伯爵》中,塑造了一個博學多識的人物――法利亞長老,并通過長老之口說了一句話:“在我羅馬的書房里,我將近有五千本書,但把它們讀了許多遍以后,我發覺,一個人只要有150本精選過的書,對人類的一切知識都可齊備了。”
4、自己感興趣的書。在中國文學史上,陶淵明、杜甫、歐陽修都是卓有成就的文學大師。然而杜甫就不喜歡陶淵明的詩,歐陽修也不喜歡杜甫的詩。陶淵明的詩甘美自然,杜甫的詩苦深凝重,風格迥異。著名作家孫犁認為,每個人都有自己的口味,凡符合自己氣質的、自己脾胃的書,就愿意讀。
5、學習需要的、能用最短的時間引導自己達到知識前沿的書。這類書能解決我們學習的燃眉之急,能讓我們在較短的時間內掌握某一學科的系統的知識,避免我們學習上的走彎路。
總之,這些書就是我們普通所說的“好書”,是那些被稱作經典的好書。
讀書,是美麗的;讀書,是快樂的!書山有路讀為徑,學海無涯樂作舟。我讀書,我快樂!
最后請大家一起跟我大聲讀:讀書,是美麗的;讀書,是快樂的!我讀書,我快樂的!
黨史知識簡答題
小學組
1.中國共產黨是哪一年誕生的?黨的生日是哪一天?今年是建黨幾周年?
2.中國共產黨的黨徽由什么圖案組成?
3.有一位著名的革命烈士,他在獄中寫下了著名的《清貧》、《可愛的中國》文稿,你知道他是誰嗎?
4.黨史上有一位打入敵特心臟的紅色特工,他是浙江湖州人,為保衛黨中央的安全作出了杰出貢獻。他叫什么名字?
5.紅軍長征途中,中國共產黨召開了一次非常重要的會議,你能說出這次會議的名稱嗎?
6.有一位民族女英雄,面對日本憲兵幾十種酷刑的輪番折磨,堅貞不屈。她在就義前給兒子寧兒留下了一封催人淚下的信。你知道她是誰嗎?
7.抗戰爆發后,共產黨領導的中國工農紅軍和南方各省的紅軍游擊隊改編后開赴前線,與日軍浴血奮戰。改編后的新名稱分別叫什么?
8.1940年,八路軍在華北敵后發動了一次大規模的對日作戰,參戰部隊達到105個團約20余萬人,狠狠打擊了日本鬼子。這次戰役的名稱叫什么?
9.中華人民共和國是什么時候成立的?是誰在開國大典上宣告中華人民共和國成立?
10.在抗美援朝戰爭中,涌現了許許多多英雄,那位舍身堵槍眼的英雄叫什么名字?
11.第一部《中華人民共和國憲法》,是哪一年通過頒布?
12.我國第一顆原子彈是什么時候爆炸成功的?
13.雷鋒精神影響了幾代人,每年我們都要開展學習雷鋒活動。你知道“學雷鋒紀念日”是哪一天嗎?
14.請說出標志著我國進入改革開放新時期的重要會議的名稱。15.2003年10月15日中華民族的千年飛天愿望終于實現了。請說出載人飛船的名稱與中國飛天第一人的名字。
第三篇:關于開展讀書活動通知
關于開展《走向海洋》《建設幸福中國》
讀書教育活動的方案
遼源市教育局團委 關工委
為全面貫徹落實“十七大”提出的發展海洋事業的重要決策,落實“要增強海洋意識”、“為青少年創造良好的成長環境”、“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”的指示精神,進一步增強全民海洋意識,特別是廣大青少年的海洋意識,喚起全社會認識海洋、了解海洋、保護海洋;為了更好地總結“十一五”時期我國取得的輝煌成就,了解“十二五”規劃綱要繪制的幸福中國新藍圖,幫助廣大青少年深刻了解基本國情,切實懂得幸福生活需要全國人民共同努力去創造,激發青少年努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,在努力建設和諧社會的歷史進程中健康成長,為全面建成小康社會貢獻力量。為此本屆讀書教育活動以《走向海洋》、《建設幸福中國》為選題開展活動。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,向廣大青少年進行海洋知識教育和國情教育,激發青少年樹立民族自豪感和歷史責任感,引導青少年積極投身改革開放和社會主義現代化建設事業,為發展海洋經濟、建設現代化海洋強國、奪取全面建設小康社會新勝利做出貢獻。
二、組織領導
為更好地開展《走向海洋》、《建設幸福中國》讀書教育活動,引導青少年會讀書,讀好書,市教育局成立讀書指導委員會,統籌讀書教育活動的開展。下設辦公室,負責讀書活動的具體事宜。
讀書指導委員會
主任:周君(教育局黨委副書記兼紀委書記)
副主任: 安淑芳(教育局關工委主任)
張劍函(教育局黨辦主任)
委員:韓銘(教育局科級督學、團委負責人)
張桂英(教育局老科協副會長)
張秋霞(教育局關工委副主任)
車連輝(教育局關工委副主任)
讀書活動辦公室
主任:車連輝(兼)
成員:張威(教育局關工委秘書長)
三、工作步驟和內容
(一)準備階段(2011年9月-12月)
1.各校要建立讀書教育活動組織機構,明確責任分工;各校關工委要成立讀書指導小組,聘請讀書輔導員加強對讀書活動的指導;各校要擬定好本學校讀書教育活動方案。并將方案于10月17日前上報局讀書教育活動辦公室。
2.為了使讀書教育活動取得良好的效果,各校要做好今年讀本的征訂工作。要廣泛宣傳,全面動員,提高思想認識。初中7、8年級訂閱的書目為《建設幸福中國》,定價為7.00元;初中9年級、高中生、大中專學生訂閱的書目是《走向海洋》。其中中學生讀本定價為7.00元,青年讀本定價為8.00元。讀本征訂工作9月20日前結束,上報局關工委。
3.了解和掌握讀本內容是開展讀書教育活動的前提基礎。各校要采取多種有力措施,1
于10月-12月組織和引導學生有計劃、有步驟地深入細致地閱讀讀本,為下一步開展活動打下堅實的基礎。
(二)實施階段(2012年1月-8月)
1.開展讀書征文活動。以《走向海洋》《建設幸福中國》為主題,開展征文活動,文章要求觀點鮮明,中心突出,內容具體真實。在人人寫的基礎上,各校在2012年4月上旬將優秀作文上交局關工委參評,擇優推薦到省、國家讀書指導委員會參賽。上報篇數如下:訂書1000冊以上的報10篇;500——1000冊報5篇;500冊以下報2-3篇。
2.舉辦演講比賽。各校明年5月前在本校舉行讀書演講活動,6月初推選優秀選手參加教育局召開的《走向海洋》《建設幸福中國》讀書演講比賽,評出等次,予以表彰。并擇優推薦到省、國家讀書指導委員會參加比賽和夏令營活動。
3.各學校要結合實際,將讀書活動與德育工作緊密結合,圍繞讀書教育活動主題,適時開展主題班團會、手抄報展、故事會、知識競賽、攝影比賽、書法繪畫比賽、歌詠比賽等活動,為學生健康成長搭建平臺,為學生全面發展創設空間;要組織學生參加好全國組織的網上知識競賽活動,具體安排及要求另行通知。
(三)總結階段(2012年9月-11月)
9月—10月各校要對本校的讀書教育活動進行全面總結,10月底形成書面材料上交教育局讀書教育活動辦公室,11月初教育局召開本讀書活動表彰大會,對先進集體和個人進行表獎,同時總結交流典型經驗。
四、活動要求:
1.提高思想認識
在青少年學生中開展愛國主義讀書教育活動,是貫徹落實黨的十七大精神,加強青少年思想道德建設的一項重要舉措。是中關工委、中宣部、團中央、教育部等部門聯合開展的“中華魂”讀書系列活動,也是教育局關工委長期堅持的一項思想道德建設的品牌活動,具有廣泛的工作基礎和社會影響。各學校要把此活動納入重要日程,加大工作力度,精心組織實施,把愛國主義讀書活動推向深入,取得實實在在的實效。
2.明確職責分工
各學校要高度重視,關工委主任負全責,行政領導大力支持,秘書長做好組織協調落實工作,學校相關處室要緊密配合,常務副主任及五老同志要積極參與,形成合力。各學校要成立讀書指導委員會,辦公室設在團委,秘書長負責日常工作。
3.注重工作實效
各學校要豐富讀書活動內容,創新活動載體,拓寬活動途徑,使活動扎實有效的開展,要不斷總結推廣好的做法和經驗,注重培養樹立典型,搞好宣傳報道。
4.及時上報材料。
各校要按時上報活動方案、參賽人員名單、征文、演講稿、推選先進典型、表彰人員、活動總結等過程材料,并確保上交材料的質量,為教育局讀書組委會總結讀書教育活動提供真實素材。
遼源市教育局團委、關工委
2011年 9月8日
第四篇:大學生讀書節活動
舉辦“大學生讀書節”的通知
為建設文明和諧的書香校園,營造良好的學習求知氛圍,培養學生多讀書、讀好書、好讀書的習慣,進一步促進系風、學風和校風建設,在“世界讀書日”來臨之際,我系特舉辦“大學生讀書節”活動,現將有關事宜通知如下:
一、組織機構及主、協辦單位
為更好的組織活動、開展工作,“*****大學生讀書節”特設組委會和組委會辦公室,具體負責活動的組織實施工作。
組委會主任:***** 組委會副主任:******************************* 組委會委員:****************************** 組委會下設辦公室,*****任辦公室主任,*****為辦公室工作人員。
本次活動由*****系主辦,圖書館協辦。
二、活動主題
閱讀文化經典,培育優良學風
三、活動時間
2010月4月12日------2010年5月29日
四、重點活動內容
(一)*****系“大學生讀書節”啟動儀式暨讀書專題報告
時間:4月22日下午2:30——4:30,地點:文化城。內容:
1、*****系副主任*****宣讀《經管系關于舉辦“大學生讀書節”的通知》
2、我院副院長*****作“與好書為伴,與經典同行”專題報告
(二)視頻輔導講座(學生會學工部負責)
播放百家講壇系列講座,精選中央電視臺《百家講壇》中名家主講的禮儀、文學、藝術講座,如:《余秋雨談文學》余秋雨;《身邊的禮儀》金正昆;《論語心得》、《莊子心得》于丹。
時間:在“讀書節”期間,每周安排二個晚上7:30—9:00放映。
地點:7號樓107室。
(三)大學生讀書演講大賽
時間:4月23日下午3:00 地點:7—107教室 演講內容:以“我最喜愛的一本書”為主題,要求通過演講反映個人讀書的體會、感悟以及讀書對個人成長的影響。
(四)大學生綜合知識對抗賽(團總支學生會)舉辦“綜合知識對抗賽”,根據進入初賽人員報名情況,分組進行對抗。
(五)閉幕式
5月29日,舉行“*****系大學生讀書節”閉幕式暨*****系十大讀書之星及十佳書香班級頒獎儀式。
五、其他活動安排
(一)活動倡議
時間:4月12日 活動形式:版面
(二)經典圖書推薦(學生會宣傳部制作版面)以學生處團委推薦的60本大學生必讀圖書
(三)綜合知識考試
4月14日,在全系08、09級學生中間開展綜合知識考試活動,要求每一學生都要參與答卷,并把此次答卷作為讀書月教育活動之一,答題題目均為一些日常知識及推薦書目中的知識,從中取前80名學生進入復賽。
(四)召開主題班會(時間:4月19日)
讀書節期間,在全系范圍內要求各班召開一次主題班會,教育大家開卷有益,多讀書對大家有好處,向同學們推薦大學生必讀圖書,要求大家每兩周讀1本書,每月讀2本書,并認真做好讀書筆記,并傳達演講比賽和綜合知識對抗賽的競賽規則和具體要求,號召廣大同學積極參與。
(五)群發經色短信:在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
(六)讀書筆記評比(學工部)
讀書節期間,各班采取隨機抽查學號的方式,抽查各班5個學號學生的讀書筆記,檢查摘抄情況并進行評比,作為“十佳書香班級”評選參考標準。
(七)讀書心得交流會(各班輔導員)
讀書節期間,各班充分利用班會時間或自習課時間,以專業班級為單位,舉行讀書心得溝通交流活動,同學們介紹所讀的書和在讀完之后的感悟、心得。
六、活動要求
(一)加強領導,周密部署。本次活動是我系培養學生讀書興趣,提高學生文化素養,加強學生思想道德建設,促進學風建設的重大文化活動,全系師生要高度重視本次活動,加強領導,認真組織,確保各項活動順利開展。
(二)積極宣傳,擴大影響。要充分利用版面、班會等形式對學生進行宣傳和引導,在全系營造讀書氛圍,擴大活動影響,促進活動順利開展。
(三)嚴密組織,認真評選。這次活動要求全系學生都要參與,人員多,規模大,要積極準備,嚴密組織,各項比賽要公開公平地進行評選,切實在全系樹立一批讀書典型。
第五篇:關于開展2012年大學生寒假社會實踐活動的通知
關于開展2012年大學生寒假社會實踐活動的通知
各分團委:
為進一步貫徹落實“工廠化”辦學理念,充分發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導廣大青年學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。校團委決定開展2012年寒假社會實踐活動,現就有關事宜通知如下:
一、活動主題
服務社會共建和諧
二、活動時間
2012年1月9日——2月23日
三、活動內容
結合學院及專業特色,開展主題鮮明、內容充實的社會實踐活動。
四、活動形式及要求
(一)活動面向全體在校生。
(二)活動的組織形式可分團隊實踐和個人實踐兩種。
(三)活動前,各部門要對學生進行培訓和指導,包括開展調查的方法、撰寫調查報告的要求、安全教育等內容。
(四)活動要根據個人實際,按照“就近就便”的原則開展,并及時撰寫社會實踐報告。
(五)各分團委要于3月7日前上交寒假社會實踐報告,上報材料字數不少于2000字,并提供電子版和相關影音材料(包括有代表性的活動照片、活動錄像,接收單位得評語等)。
(六)上報材料匯總后,校團委將在全院范圍內開展“大學生社會實踐活動先進個人”的評選,對在社會實踐中表現突出的個人予以表彰。
xx職業技術學院委員會