第一篇：建業小哈弗 觀摩研討會小結[范文模版]

8:00--10:00報告會

許睿老師是河南省特級教師，中學高級教師，現任河南省鄭州市教研室小學語文、道德與法治學科主任。在9月24日上午“如何在語文課堂閱讀教學中的‘讀’”報告中，許睿老師提出：語文教學要實現“以讀代講”，聆聽天籟。

首先，介紹了拼音認字識字、閱讀理解、口語交際、習作訓練、綜合性學習五大語文教學板塊，使大家對語文教學有了整體性的認識。并提出教學不僅僅是學生“學會”，更是學生要“會學”，學生掌握學習的方法更為重要。接著，許睿老師分別對“閱”和“讀”字進行解說。“閱”就是學生通過視覺觀察自然、聽覺聆聽天籟、嗅覺聞之事物、觸覺感知世界。“讀”即表達，通過敘述故事情節、解說文本內容、描繪人事景物、闡明讀者見聞、抒發作者情懷，學生更能讀出自己的理解。最后，介紹了“讀”的種類和方式，可以分為教師讀和學生讀兩大部分。教師可以通過范讀字詞句、段、篇、章；領讀重點文段；對讀重點語段；配讀等方式使學生感受語文的魅力。學生則能在理解文本的基礎上進行自由讀、多人讀、集體讀、配樂讀。

10：10--12:00報告會

清華大學教授、國家教育部原基礎教育司司長王文湛為大家解讀了：素質教育*核心素養*綜合素質三個概念的提出、內涵、關系和落實。王文湛教授從三個概念入手，深入淺出地為大家解讀了三者之間的關系。并強調質量是教育的生命線，要掀起課堂革命，提高質量是當前、今后教育的主要任務。教育作為一種培養人的社會活動，其根本任務就是：立德樹人。教師們要牢記這一點，刻苦學習、勤于思考、大膽實踐。

1:30-2:30示范課《和大人一起讀》

張祖慶老師是浙江省杭州市下城區教師教育學院副院長，特級教師，“浙派名師”學科導師，著有《小學生蕭紅讀本》、《新經典日日誦》等，24日下午張老師在建業小哈佛雙語學校給五年級孩子和各位聽課老師帶來了一堂精彩的語文課堂--《和大人一起讀》。課堂上，張老師將小說《靈犬萊西》分為不同的片段，借助電影和精彩片段，帶孩子們進行了不同形式的預測閱讀，讓閱讀像探險一樣好玩。

課堂伊始，學生通過屏幕閱讀，師生一起嘗試回憶，整理關鍵信息，并根據開頭的暗示性話語，結合前面捕捉到的信息，進行大膽預測。在閱讀過程中，學生根據自己對狗的脾性了解，參與預測。雖然，孩子們的預測，和原文相去甚遠，但就在這樣不斷預測的過程中，讓孩子們對作者安排情節的高超手法，有了更為鮮活的體認。在講到小狗萊西準備自己返回主人身邊時，讓學生根據文中對“設得蘭群島”以及萊茜返家地形地貌的描述，結合生活經驗，進行大膽預測。孩子們所預測的種種困難，和原文幾乎如出一轍。有了這樣的預測，孩子們再次閱讀這本書時，容易引發強烈的共鳴。除了“預測閱讀”，張老師還在本課教學中運用了實踐發現、連結、視覺化、統整等閱讀指導策略來幫助學生更快更好地學習閱讀。

2:30-4:30報告會

在課堂結束后的報告會上，張老師與我們分享了《和大人一起讀》教師可以做什么這一主題。張老師說，閱讀就是出發，閱讀就是回家，為了幫助孩子更好地“出發”和“回家”，他指出教師可以從以下幾點入手：

1、創建一間豐饒的閱讀教室。這一點目前我們學校領導都非常重視，也一直在致力于閱讀教室的創辦，教室的圖書和繪本已經到位，書柜也將與國慶節假期安裝，圖書不夠時可借鑒張老師的“悅讀銀行經營”策略和“閱讀墻”策略；

2、構建一個合適的閱讀書目。能讀到一本好書對孩子來說至關重要，但孩子的能力有限，往往不能自己選擇，這時需要教師指導，教師可借鑒參考榜單、逐本閱讀、征詢兒童等各種方法給孩子構建一個適合孩子的閱讀書目；

3、打造一門完善的閱讀課程。如果條件允許的話可將課外閱讀課程化，將閱讀課排入課程表中，從而引起教師和學生對于閱讀的重視。

第二篇：哈弗感言

哈佛圖書館墻壁訓言：

1、此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。（This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.）

2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。（I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.）

3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。（Thought is already is late, exactly is the earliest time.）

4、勿將今日之事拖到明日。（Not matter of the today will drag tomorrow.）

5、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。（Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.）

6、學習不是缺乏時間，而是缺乏努力。（Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.）

7、幸福或許不排名次，但成功必排名次。（Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.）

8、學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分也無法征服，還能做什么呢？（The study certainly is not the life complete.But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?）

9、請享受無法回避的痛苦。（Please enjoy the pain which is unable to avoid.）

10、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。（only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.）

11、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。（Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.）

12、今天不走，明天要跑。（Today does not walk, will have to run tomorrow.）

13、投資未來的人是忠于現實的人。（The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.）

14、教育程度代表財富。（The education level represents the income.）

15、一天過完，不會再來。（one day, has not been able again to come.）

16、即使現在，對手也不停地翻動書頁。（Even if the present, the match does not stop changes the page.）

17、沒有艱辛，便無所得。(Has not been difficult, then does not have attains.）

感言：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個世界的強者。人與人的差距，最小的是智商，最大的是堅毅！

第三篇：哈弗大學

OXFORD UNIVERSITY

Oxford University once famously claimed to have been founded by Alfred the Great in the 9th Century, but in fact, the University as we know it today began to take shape in the 12th Century when English Scholars were exiled from Paris University and began to congregate at Oxford’s Abbeys and Priories, which were buy then already established centers of learning.Today, 39 independent, self-governing colleges are related to the University in a type of federal system.Each is governed by a Head of House and a number of Fellows, who are academics specializing in a wide variety of disciplines, most of whom also hold University posts.Across both the Arts and the Sciences, Oxford research consistently ranks top both nationally and internationally.As well as being in the forefront of scientific, medical and technological achievement, the University has strong links with research institutions and industrial concerns both in the United Kingdom and overseas.The University is income from externally funded research grants and contracts in 1996-7 totaled over ￡107 million.The University’s great age also allows its teaching staff and research students to draw on a heritage of magnificent library and museum collections.Students working for higher degrees are an important and valued part of Oxford University.They currently make up over a quarter of the total student body of 15,641, drawn by the excellent facilities for research, which the University can offer;therefore the proportion of graduate students is increasing.In all these fields, Oxford attracts scholars from many parts of the world to join its teaching and research staff, and also values important role of overseas graduate students(approximately one third of the total graduate body)in providing intellectual stimulation and creating and maintaining academic links with colleges abroad.To gain entry into the University, students must first win a place by competitive examination at one of the colleges, which have their own admissions policies.The procedure for applications varies according to the subject you propose to study.There are no final deadlines for most applications, unless specified in a particular subject section, but there are many more applications than places available, and the process of acceptance by both faculty board and college can take some time;early application is therefore strongly advised.

第四篇：哈弗演講

以下是Drew G.Faust 在2008年本科畢業生畢業典禮上的演講講稿。她是哈佛歷史上第一位女性校長，第一位非哈佛畢業生校長，杰出的歷史學家，2001年從賓西法尼業大學到哈佛的Radcliffe學院任教。

這段演講無數次在我迷茫，彷徨的時候給予我指引與幫助，今天，我將銘記于心的這段文字一字一句的敲下來，希望她對你同樣有用。

As I have listened to you talk about the choices ahead of you, I have heard you articulate your worries about the relationship of success and happiness — perhaps, more accurately, how to define success so that it yields and encompasses real happiness, not just money and prestige.The most remunerative choice, you fear, may not be the most meaningful and the most satisfying.But you wonder how you would ever survive as an artist or an actor or a public servant or a high school teacher? How would you ever figure out a path by which to make your way in journalism? Would you ever find a job as an English professor after you finished who knows how many years of graduate school and dissertation writing?

在聊天時我聽過你們談到你們目前所面臨的選擇，我聽到你們一字一句地說出你們對于成功與幸福的關系的憂慮——也許，更精確地講，怎樣去定義成功才能使它具有或包含真正的幸福，而不僅僅是金錢和榮譽。你們害怕，報酬最豐厚的選擇，也許不是最有價值的和最令人滿意的選擇。但是你們也擔心，如果作為一個藝術家或是一個演員，一個人民公仆或是一個中學老師，該如何才能生存下去？然而，你們可曾想過，如果你的夢想是新聞業，怎樣才能想出一條通往夢想的道路呢？難道你會在讀了不知多少年研，寫了不知多少畢業論文終于畢業后，找一個英語教授的工作？

The answer is: you won’t know till you try.But if you don’t try to do what you love — whether it is painting or biology or finance;if you don’t pursue what you think will be most meaningful, you will regret it.Life is long.There is always time for Plan B.But don’t begin with it.答案是：你不試試就永遠都不會知道。但如果你不試著去做自己熱愛的事情，不管是玩泥巴還是生物還是金融，如果連你自己都不去追求你認為最有價值的事，你終將后悔。人生路漫漫，你總有時間去給自己留“后路”，但可別一開始就走“后路”。

I think of this as my parking space theory of career choice, and I have been sharing it with students for decades.Don’t park 20 blocks from your destination because you think you’ll never find a space.Go where you want to be and then circle back to where you have to be.我把這叫做我的關于職業選擇的“泊車”理論，幾十年來我一直都在向學生們“兜售”我的這個理論。不要因為怕到了目的地找不到停車位而把車停在距離目的地20個路口的地方。直接到達你想去的地方，哪怕再繞回來停，你暫時停的地方只是你被迫停的地方。

第五篇：哈弗大學

美國哈佛大學簡介（圖）

摘要：哈佛大學（Harvard University）成立于1636年，是美國歷史最悠久的高等學府。哈佛大學位于美國馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學是一所私立大學，是知名的“常春藤盟校”的八大成員之一。

不知道有多少憧憬美國名校的申請人都有著自己的“哈佛夢”，夢想著自己有一天能夠穿上代表哈佛的深紅色衣服，徜徉在劍橋城的哈佛校園內，手捧書本坐在草坪上。哈佛大學意味著頂級學術環境，意味著世界一流的教育，意味著高起點和美好的前程。

哈佛大學（Harvard University）成立于1636年，是美國歷史最悠久的高等學府。哈佛大學位于美國馬薩諸塞州劍橋城。哈佛大學是一所私立大學，是知名的“常春藤盟校”的八大成員之一。在美國知名大學排名網站USnews 上，哈佛大學連續多年排名第一位。而在世界各報刊和研究機構排行中，哈佛大學常年雄踞榜首。

作為如此名校，哈佛大學對于申請人的篩選也相當嚴格。Princeton Review把哈佛大學評為美國最難申請的大學第四位。

哈佛大學的校訓是真理（Veritas），這個校訓也出現在哈佛大學的校徽上。

哈佛大學校徽

哈佛大學歷史上出現過數不盡的名人和諾貝爾獎得主。哈佛的畢業生中出現了8任美國總統。我們所熟知的美國現任總統奧巴馬、前任總統羅斯福、肯尼迪和喬治·布什都是哈佛大學校友。也有不少中國知名人士畢業于哈佛，包括地質學家竺可楨，散文家梁實秋，梁啟超之子建筑學家梁思成等等。當前的臺灣國民黨主席馬英九獲得了哈佛大學法學博士學位。最近炙手可熱的NBA中國明星控球后衛林書豪也出身哈佛。哈佛的教授中，有34名諾貝爾獎得主。而哈佛歷史上一共有40位諾貝爾獎得主和30位普利策獎得主。

哈佛大學學生以研究生為主，約有12000多名研究生，近7000名本科生和2400多名教授。在全美排名上，哈佛大學商學院、醫學院排名首位，人文、政治和英文專業排名第一。文學院、法學院、醫學院、商學院以及工程學院是全美公認的Number One。哈佛大學共設10個研究生院，包括文理學院、商業管理學院、設計學院、牙科醫學學院、神學院、教育學院、法學院、醫學院、公共衛生學院和肯尼迪政治學院；2個招收大學本科生的學院，即哈佛學院和拉德克利夫學院；并設繼續教育辦公室，專門負責暑期學校、附設課程和終身學習中心。

Harvard University 校園風景

哈佛大學與麻省理工學院（MIT）的關系非常微妙，是一種既有競爭又合作的關系。早年間，兩校的合并方案也被激烈討論過。哈佛與麻省在排名和研究上的競爭非常激烈。由于同處劍橋市，為了充分利用資源，兩校的學生可以選擇另一所學校的課程來完成學分要求。在科研方面，兩校同樣進行了廣泛的合作，包括哈佛MIT數據中心等。