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高考發言稿

2024-05-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高考發言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考發言稿》。

高考發言稿

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日,披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考發言稿范文1

親愛的同學們:

時光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻,我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻,幫助同學們總結過去,提醒同學們把握現在,指導同學們開創未來!

一、同學們,跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業班同學;大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了,高考復習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學們認識了這一點,并迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待,每次成績起伏,同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動,你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

但我也不得不指出,有極少數同學,可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的.大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強大!

二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學們,提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟后的關鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學們記住以下幾點:

1、你們身上肩負著特殊的“厚重使命”。

古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年啊?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學,我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結出豐碩的果實!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!

陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們為你們打理;你們的往返奔波,他們為你們揪心;你們的成績起落,他們為你們不安!你們在苦讀,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認為這是理所當然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!

學校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進入高三時,學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時,學校將你們的教室裝上了空調。老師們在為你們的復習精心地備著課,認真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設法幫助你們尋找規律,總結方法,提升成績。學校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們為榮,你們當以輝煌回報母校!

高考發言稿范文2

尊敬的各位老師,尊敬的校領導:

下午好!

首先要感謝領導給了我縣“模范教師”這一光榮稱號,再是要感謝本屆我班的全體老師三年如一日的努力工作,讓本班在高考中獲得了理想的成績,當然還要感謝年級部的主管領導一再要給我,這樣一個發言的機會。

在這么大的會場,面對這么多優秀的同事們,這樣的發言對我來說還是首次,盡管作了點準備,但我仍然擔心,由于激動和緊張而說了一些文不對題的話,可重托在肩,我還是鼓足勇氣摘要介紹一下我做班主任的所謂經驗。

班主任工作的核心任務,當然是要搞好班級學生的思想教育和班級管理。但是面對在現在新的環境下成長的學生,要想做好這一工作還是真的有點困難,相信在座的班主任肯定都有同感,不僅要有熱情、責任感,還要有堅持學習,善于學習的精神,善于借鑒,并要勤于思考,才能找到一些能見成效的方法和措施。很多優秀的班主任都有錦囊妙計值得我學習,而我只有一點“土法上馬”的辦法還要在此介紹,耽誤大家的時間了。

第一、班級要建立一個強有力的班干隊伍,這很重要。

為了建立一個理想的班干隊伍,在班級組建時,我是不會輕易地憑入學成績就確定班干的,入學分數僅為參考,并要調查一下哪些學生曾有過做班干的經歷,以及做得怎樣,再經過自己的觀察,而后才確定人選,并力爭做到“知人善任”地分配給他們擔任不同的職務。讓他們能在不同的工作崗位上發揮自己的優勢。班干隊伍組建好了,不僅是要求他們工作,還要不斷地指導他們工作, 也就是“領導培訓”吧,讓他們不僅要有強烈的責任意識,更要有公平、公正的意識,不僅敢于執行各項工作,還要善于工作,一環套一環,一級對另一級負責,各司其職。如能建立一個分工合理,積極肯干的班集體,并能夠正常地運轉,是能夠減輕班主任工作的擔子的。這一點,我是從學校的管理體制運作模式中學來的。具體來說,班長負責全班的紀律管理,這位同學就必須要具備一定魄力,號召力,組織能力,在同學中要有較高的威信,副班長和學習委員,一般都是讓兩位成績好,并能夠細致嚴謹做事的女生來擔任,讓她們負責“班級日志”的記錄和統計。再是,我在每個小組設立兩位組長,一是學習組長,另一是紀律組長,讓他倆同坐在一起,負責對每節課違紀行為的記錄,兩個人做力度會大一些,并能夠更客觀公正一些。每周將記錄統計一次,在周二班會課前,交給副班長和學習委員作總的統計,再由班長對上周各組表現最優秀的學生和違紀最多的學生在班級進行實際通報一下,最后由我對本周紀律和學習狀況作總結。多宣傳好的,再指出上周所存在的一些問題,而后就“班級日志”上所提及的好生和違紀學生進行表揚和批評。一般來說,表揚的能量應是顯著的,之于批評則是一件需要技術處理的難事,既要有嚴厲的批評,也要有委婉的指正,對此是不能由著自己的性子胡亂指責一通的。同時,班主任要有一雙“慧眼”發現在批評中造成學生有較嚴重不良情緒的,哪怕只是一位同學,都不能視而不見,要找他私下交談,了解他產生負面情緒的全面情況,對他的正確意見要給予肯定和接受,對他們的錯誤認識,一定要分析利害,說理到位,既讓他能夠口服更要讓他心服,一定要以真情公正待之,那么班主任就要對他們應有真摯的.尊重和希望之心。所以一般我找學生談話時,我第一句話一般都是:“你有什么要和我說嗎?”、“你肯定有一些委屈要和我說,你說吧!”盡量讓他們多說話,老師打后再說。

這樣長期堅持形成班級管理一種體制模式,運轉要順暢的話,以“學生管理學生”效果自然就會出來。

第二、對學生要始終不懈倡導“自我管理”的思想。

怎么進行“自我管理”呢?那就是要學會對自我進行反思,作為一個學生來說,到校你要明確自己的目標和任務,要明確校紀班規,要知道哪些言行是好的,哪些言行是不好的,是有后果的。啟發他們反思,堅持讓他們反思。我一再說:“一個人失去了反思的能力也就會失去了進步的能力”認清好與壞,是與非,比如待人友善,勤奮學習這當然是好的,對自己不僅有眼前好處,更有未來前景,但懶惰,散漫,不聽課,打架,男女生不正常交往,這些顯然是對自己有害的。那么好的,我們就要管住自己,要求自己下決心去做;有害的,就是不好的,那么我們就要管住自己,下決心不去做。這要反復向學生“灌輸”學生們一旦具有了自我管理的能力,那么,這種能力的意義和價值會超越學生時代的。

第三、學習更多的是“自主行為”

老師的作用是傳授知識并起到指導和督促的作用。我常說:“喂養的孩子是長不大的”要長大就必須要學會自己吃飯,學習成績的好與壞,都是自主行為到位未到位的結果,同學們都同坐在一個教室里,受同樣幾個老師的教育,但最終的成績卻各各不同,甚至差距很大,是智力因素嗎?我說,你們會看到身邊有很多聰明的學生,但成績卻并不很好。是基礎差的原因嗎?你們也看到那些原本基礎很好的同學,現在有的成績卻不算理想,甚至沒有完成學業。那么你們說,學習成績好,與聰明有多大關系?與基礎有多大關系?關鍵是你要能立足于現在,進行自主學習,不信你們就試試看,過一段時間后,你看你的成績是進步了還是退步了。這樣不斷地強化學生們“自主學習”的意識,一旦“自主學習”成了習慣,學生的學習就會步入正軌,成績自然就會提高。

第四,對待差生的態度和方法。

“雙差生”在班級的壞影響是較大的,他們不學習,學習差,厭倦學習,那么必然就會去做違紀的事情,甚至會故意搗亂,搞破壞,將社會上一些不良習氣帶到班上來,采取高壓辦法,迫其就范,這顯然不是一個教育者所能為,但要改變他們的積習又是何其之難,那么就要盡力關愛他們。這個關愛既要有嚴要求也要有春風細雨般的真情投入,存在問題決不姑息,批評要直陳其害,言之有理,再動之以情,給他們提要求,指出努力的方向,使他們能夠反思自己,雖說成績是差一點,但是還是有希望的。再是在座位的安排上,我是不斷地進行個別調整的,而班級整體座位方陣是:好的坐后面,中等生坐中間,差的坐前面,這不用擔心好生成績會受到影響。因為好生已有較強的自管能力,差生自制力差,置于老師的最近位置,他們的違紀就會少些,這樣班級整體紀律就會好些。一旦班級班風純正,學風濃厚,學生正值年少時,成績提高自然會很快的。

啰里羅嗦,耽誤了大家的寶貴時間。轉眼間,我也步入了中年老師的行列了,但仍要自律自勵。“老牛亦解韶光貴,不用揚鞭自奮蹄”那么,我就更應當在校領導的正確領導下,在同事們的幫助下,為我校的發展,發揮自己應有的作用,為培養好下一代灑下自己更多的汗水!謝謝大家!

高考發言稿范文3

各位老師、各位同學:

大家好!

今天是一個特殊的日子,備戰高考X天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表,代表20xx屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標:讓高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。

各位同學,未來的X天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:

第一,要自信。

美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

第二,要自律。

高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的X天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的.好榜樣。

第三,要自強。

高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這X天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”

我的演講完畢,謝謝大家!

高考發言稿范文4

各位老師,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《祝福高三》。

回首往昔,江中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點點滴滴,磨礪和浸潤了江中學子,它賦予我們高三學生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對種種考驗的信心。

十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識的`底蘊;挑燈夜戰,使你們遠征的行囊載滿學識。如今,沖鋒的號角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之后,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

作為一名高三老師,我深感責任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠行保駕護航。六月,梔子花開的時節,這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請帶上我們老師最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

高考發言稿范文5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

從今日開頭,高考沖刺的戰役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的幻想努力奔跑。

奮的.學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延長;激情火熱的士氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮亮奪目。亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的頑強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春幻想,堅韌拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。同學們,讓我們奮斗一百天,才智與幻想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,將來與盼望就能在六月漂亮奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,2022年高考大捷便是我們的成功,永恒的輝煌。

高考發言稿范文6

三模成績出來之后,我簡直欲哭無淚:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,語文勉強及格,98分。英語在及格線上徘徊,87分。其他幾科的成績只能用慘不忍睹來形容:數學48分,物理35分,化學18分,年級排名999名(我們年級一共有1012個人)!

痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔細分析了自己的實際情況,制定了最后一個月的復習計劃。這就是:只抓強項,適當地放棄一些弱項。

生物是我的強項。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上,而模擬考是因為自己粗心丟掉了幾分。那么,生物就是我復習的重點。因此,每天我都要抽出大量的時間來復習生物書和筆記;對于老師在課堂上講到的知識點,每一個都力求理解透徹;除了完成老師布置的練習以外,我還買了一本生物的復習資料,周末就在家里自己進行額外練習。我要盡量保證在這一科上失分較少,甚至是不失分。

英語是除生物以外我比較擅長的一科,這得益于初中時扎實的基礎。但是我的弱點在于不愿意去背誦相應的詞匯和語法點,這造成一旦英語試卷中出現較多我不熟悉的單詞,我就會手足無措,做題的`正確率也會大打折扣。針對這一情況,我把高中三年的英語書都找出來,每天復習一個單元,背誦并默寫其中的單詞、短語和有用的句子;每到周末再請一個同學幫我在把這周背過的單詞聽寫一遍。

可能是平時喜歡看小說的緣故,我從來沒有擔心過語文。我的寫作還不錯,但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字寫得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去買了一本字帖,每天中午堅持練三到四篇字(要知道,高考閱卷時,每個老師要改那么多試卷,一手漂亮的字肯定會贏得一定的印象分)。至于作文,我就跟著語文老師復習思路走,只是每次在練習時更注重從創新的角度去立意。

剩下的數學、物理和化學就比較困難了。

化學一直是我很頭疼的科目。當初文理分科的時候,我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學越學越糟,發展到最后,我一上化學課眼皮就直打架,甚至連平時的化學測試我也能輕輕松松地睡過去。以我現在這種狀態,要把化學抓起來已經是不可能的事情了,因此我決定放棄這一科,每天只是抽點空閑的時間背背書上的方程式就可以了。

數學和物理兩科我的主動控制力很差,因此采取“跟著老師走”的策略,不再增加額外的練習。對于平時發下來的練習題,我選擇能做的就盡量做,實在做不出來的就不做。但是自己做過的而又沒有做對的題,在老師評講的時候要聽懂并認真地做筆記。同時按照物理老師給我的建議,把書上相關的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己記得很清楚。

就這樣,我一步一步按照自己的步驟前進。_著這個非常的復習計劃,我終于考上了后勤工程學院地方生隊,高考成績比三模考試多了107分:語文104分,數學86分,英語112分,理綜150分(其中物理57分,生物67分,化學26分)!

攻略二:保持平和的心態

盡管制定了計劃,但是畢竟只有一個月了,我的心情變得極為復雜。特別是剛開始進行自己的復習計劃時,我連續三次英語課堂測驗都沒及格,當時壓力之大可想而知,但我的英語老師(兼班主任)給了我很多鼓勵。她給我講了一個小故事:

有一個美國人,他多年來嘗試在各種險峻的高樓間走鋼絲,從未失過足。然而,在一次全國直播的重要表演前,他對妻子說:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未說過這句話。結果,她那擁有不敗紀錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。這就是說,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發揮在于心態要比別人更冷靜、更穩定。

高考發言稿范文7

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚

苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的.人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

高考發言稿范文8

各位老師、同學們:

今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入x年高考百天大戰!

作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們的安慰。

正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為x高考的輝煌拼搏。

同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的.訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。

同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏x年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,x年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

高考發言稿范文9

大家好。

沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的憧憬,激揚著戰斗的豪情,今天我們隆重舉行xx屆高三年級百日誓師大會,拉開沖刺高考的序幕。首先,我謹代表學校,向出席誓師大會的家長表示熱烈的歡迎。向勤奮上進的優秀高三學子致以美好的祝愿。向敬業奉獻、辛勤奮戰在高三的老師們致以崇高的敬意。

同學們,我們真的無比的幸運,生活在一個安定祥和、欣欣向榮的偉大的新時代。新時代是奮斗者的時代,奮斗的人生才是值得細細品味和享受的幸福人生。

剛剛過去的xx,鋼中集團的奮斗者們,用自己的智慧和汗水,經受了特別重大**的考驗,以對學生成長的極度負責,以令人矚目的辦學成績,以團結奉獻、清正廉明的一貫作風贏得各級領導、社會各界更加高度的認可,贏得了尊重與尊嚴。

毛主席曾引用黑格爾的話“世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨”,其實,世界上也沒有無緣無故的成功與失敗,也沒有無緣無故的尊嚴與尊重。唯有奮斗,不斷地奮斗,才能實現自身的成長、成功。也許大家看到過網上曬的xx王健林的一天的日程表,一天飛6000多公里,中午半個小時吃簡餐。我們鋼中著名的校友,美國數據集團董事長熊曉鴿先生號稱“亞洲風投第一人”,事業不可謂不成功財富亦不可以說不多,但60多了依然奮斗不止……生命不息、奮斗不止的精神尤為可貴呀。他們沒有遇到困難與挫折嗎?非也。越是面對困難,越激發出執著的定力和磅礴的力量,如同鳳凰涅槃浴火重生,奮斗的.過程便是一種享受、一種幸福。可以說奮斗是奮斗者永遠的座右銘。

同學們奮斗了十二年,即將決戰六月,決勝高考,進入了倒計時的一百天沖刺階段。作為校長我給大家提出幾點建議:一是要目標明確,無問西東。目標是前進的燈塔,它會照亮你前行的方向,指引你邁向成功的坦途。每一個同學心中無疑都有自己的目標,我希望你們將遠期的人生目標與近期的高考目標,月目標與日目標,學科目標與章節目標,知識目標與能力目標等等有機地結合好,既不好高騖遠,也不妄自菲薄,切合自身實際,不懈努力穩打穩扎推進。“無問西東”四字出自清華校歌“立德立言,無問西東”,指的是美好的德行和有益的言辭是青春飛揚的根基,有了這兩點,青春才有環顧四周、舍我其誰的豪氣。每個人的成長過程中,都會面臨復雜艱難的選擇,會受到各種干擾和考驗。比如高考,正是你們青春時代即將面對的一次最重大的挑戰,也是人生路上富有轉折意義的一次重大考驗,有一點焦慮、有一點情緒波動很正常。既然我們的方向確定了,目標明晰了,便要以最大決心和最大信心,抱定“功成不必在我”的信念,以青春作證,勇往直前,享受過程,“無問西東”。誠所謂“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”——一個大寫的、剛毅的精彩背影。二是要心無旁騖,全力以赴。同學們,離高考僅僅100天,也許常會感覺時間精力不夠。怎么辦?一個字“擠”,請把上網、玩游戲、玩手機的時間擠出來,把青春萌動談戀愛等等影響精力的心思收攏,拋卻一切的干擾因素,全神貫注、全力以赴。專注是最好的狀態。越是時間緊任務重,越是需要我們全身心地投入。越是專注,我們分析問題越細致全面,解決問題越快越準確;越是專注,我們越能因為成就感而忘卻疲憊,催生出無窮的力量。也許有同學講,自己成績不好、基礎差,再怎么樣也沒用。孩子,真正禁錮一個人的不是基礎與起點,而是畫地為牢、作繭自縛,100天雖短,只要全心專注投入,每個人都可以創造自己的奇跡。同時,當你感覺壓力大了疲倦了累了的時候,不妨放下手中的資料休息休息,到校園里去走一走看一看,聞聞花香,聽聽鳥語,舒緩一下精神;或者跑跑步、打打球、做做俯臥撐、吊吊單杠,既鍛煉了身體也放松心情,將更富成效。三是要科學統籌,有舍有得。古人講:“工欲善其事,必先利其器”。科學復習備考策略是高考成功的關鍵之一。高考首要的是總分上去,所以要兼顧各學科,統籌分配時間精力,決不能憑興趣憑意氣用事,不管這科喜不喜歡能多得的分絕不放過。而且要高度重視弱勢學科,時間可略向薄弱科目傾斜,重點夯實薄弱科目的基礎知識,揚長與補弱并舉,千萬不能揚長而棄弱。尤其不能過多地糾結難題,有舍方有得,突出重點,重視基礎題和中檔題的訓練,并加強考試得分技巧的強化訓練,力爭做到基礎題不丟分,中檔題多得分,高難題能得點分。因此,建議要適時調整自己的復習計劃,并落實到每一天每一個時段,具體到每學科的具體內容,最好文、理科目交替復習,相互調劑互融互通,提高學習效率,達到事半功倍之效。

各位家長,父母之愛乃天下之至愛,悠悠父母之心令人敬佩,一路走來你們做得非常用心了。在這沖刺的一百天里,堅信你們會保持平和的心態,營造輕松愉悅的家庭氛圍,讓孩子釋放壓力,潛心沖刺,從容應戰;也相信你們會搞好后勤服務,保障孩子的營養、睡眠和鍛煉,讓小孩保持良好的身體狀態;也希望你們當最好的傾聽者、溝通者,給孩子多一些理解包容,多一些欣賞激勵。你們無私愛和智慧的付出,是小孩身心狀態的核心保障,也是他們一生幸福的源泉。

老師們,將每個孩子培育好,送到理想的彼岸是我們的職責與使命,你們做得非常的優異了。這屆和諧優秀的高三團隊,具有過硬的業務能力和堅強的戰斗力,每一屆都鑄就了輝煌的戰績,包括xx年的市文/理科狀元xx、xx,xx年的市理科狀元xx,這就是我們的信心之源。我與各部門同志將全心全意為你們服好務,陪伴你們共同拼搏、共同奮斗。在這沖刺的一百天里,希望大家克服一切困難全身心投入,恪盡職守,因材施教,悉心指導,科學備考,努力讓每一個同學都能實現自己的目標,考上理想大學,堅信你們xx年一定能再創新輝煌。

“苔花如米小,也學牡丹開。”

高考發言稿范文10

日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。

同時,良好的'心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家!

高考發言稿范文11

大家好!

雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破,如此你就會發覺這種成長相當于重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”,我深以為然。

高考只是一個階段的終點線,村上春樹說:“終點線只是一個記號而已,其實并沒有什么意義,關鍵是這一路你是如何跑。”余明紅說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那么高考饋贈我的就是對自身使命的發覺,以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對學問難以抑制的'喜愛,我所說的優秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感謝之心與進取之意與心態上的沉著安靜。

高考之洗禮缺乏以使人開悟,卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性,使天下學子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡潔卻又無比劇烈的激情掌握,對愛的渴望,對學問的探究和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而高考給予我們同樣的激情。萬世功業尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得苦痛,有淚滑落我也不覺得悲傷。

我知道此刻我并非單獨一人雷響戰鼓,戰前是黑云壓城,戰后是極輝煌、極燦爛的將來。多年后,高考或許會成為一個不太真實的影子,但那時的若已修成正果,定會記得曾有一帆。

高考發言稿范文12

同學們,老師們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師,由于職責的關系,每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況,于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了,每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯,那時我的心情就是一片陽光,反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯,我就會很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面,對于老師而言,每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機會在高考中取得好成績,為你們以后的成功打下基礎,對自己的人生不留下任何遺憾,因為任何一位高三學生你只有一次應屆的.高三機會。

有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國,中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音裊裊而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最后一錘。

今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝,而對于能抓住機會的人來說,兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時間賽跑,復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。

為了即將來到的高考,場上三天工,場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重,并且永久難忘!

最后,衷心祝愿xxxx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

高考發言稿范文13

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家早上好,今天我演講的題目是∶《備戰高考,為高三加油》

在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。

馬克思曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;經受住三年的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

在這最后的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終于來了!并以最好的'狀態迎接高考。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起,天高地遠好壯游!愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學長學姐們一帆風順,高一的同學們能青出于藍而勝于藍,傳承刻苦精神,再創輝煌佳績!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

高考發言稿范文14

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今日,我們齊聚在這里,就是為了一個目標:高考。高考是人生的一次重大選擇,為了那一天,高中三年,同學們發奮苦讀,努力拼搏。回想三年的時間,我們全體師生朝夕相伴,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那每一張樸實真誠、絢爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是停靠在老師們心湖中最美妙的記憶。由于你們的抱負彌補著老師的圓滿,你們的努力連續著老師的幻想,你們的勝利就是我們全體老師的追求與幸福。

高中的三年,是人生的旅途中,重要的三年,而這最終的百日更是其中最為關鍵的一步。在以后的時間里,老師們將潛心討論,努力工作,力求給大家最有效的指導,為大家做出最大的奉獻。當然,老師也會對同學們有更嚴格的要求,和更艱苦的訓練。請信任,這一切都是為了一個共同的目標,為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加絢爛的明天。

同學們,高考復習,猶如長跑,最終成果如何,取決于長跑中調整的'步調。現在,已經到了最終階段———沖刺的時候了。這一階段,大考漸漸增多,小考測驗更是家常便飯。怎么辦?兵來將擋,水來疏導!就讓我們從考試中夯實基礎,查漏補缺;從考試中歸納、類比,總結閱歷。與此同時,我們還要處理好正在進行的一輪復習。我們仍舊要重視基礎;錘煉語言,精確表達;弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問題的思想和方法,做到以扎實應萬變。誠然,在前進的道路上,困難重重,但我們并不孤軍奮戰,陪伴和支持著我們的有運籌帷幄的領導,和像叔叔阿姨,哥哥姐姐一樣的老師。群策群力,我們的努力,定會換來累累碩果。

同學們,十年磨一劍,今朝試鋒芒。再過一百天,大家就將以平生所學,決戰考場。就讓我們拭目以待,見證同學們的輝煌吧!

感謝大家。

高考發言稿范文15

同學們:

今天離高考還有40天,這40天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這40天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,40天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,40天可以創造奇跡。

同學們,我們即將走進高考考場,在最后的40天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。40天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的.路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!

謝謝大家!

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