消防意識的廣播稿1
尊敬的各位先生們、孩子們:
大家好!
本日,在張主任的經心部署和安排下,我們開展了消防應急練習訓練舉止。因為向導和先生們的通力分工,歷時1分42秒,所有的幼兒全數撤退教學樓。如果火警涌現早期我們發現了風險,這個時候足以保障我們的逃生,然則假如發明晚,濃煙密布后,這個時候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關頭。
借此,我從新夸大幾個注重事項:
一、發明火警不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后,捂開口鼻,盡量地彎下腰,找準平安樓梯向下跑。如許做的目標是因為煙霧往上走。
二、在大眾場所發現有著火的跡象,千萬記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風:119。
在本次練習訓練過程當中,有個體幼兒視同兒戲,不根據先生的請求做,以至還嘻嘻哈哈,這是很不合錯誤的,我們必需品評。各班在回班召開總結班會的時間,一定要點名正告,沒有對通常練習訓練的看重,就沒有對性命擔任的立場。
本日的練習訓練比擬勝利,然則此次練習訓練畢竟是提早安置,各班級都有了充沛預備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設法主意千萬要不得,龐大災害的產生是無奈預感的,惟獨防患于已然能力縮小災害的產生。所以,我們要日常平凡注意練習訓練,更要不玩火。
防備火警,從我做起。
消防意識的廣播稿2
親愛的同學們:
女:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx
男:本周紅領巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女:這可難不倒我。你聽好哦。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
女:其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你,看看你對消防知識了解多少,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?男:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
女:恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?
男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女:第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
男:第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女:其實逃生的時候有很多的細節要注意,講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
消防意識的廣播稿3
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員xxx
男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的`簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男:對準根部噴射。
女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。
女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。
現在,學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的.窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。
女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里。”
男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!
消防意識的廣播稿4
學生不允許玩火或攜帶火種。一:不要帶火柴、打火機等火種;二:不要隨意點燃,不要在存放易燃物品的地方用火;3.不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險品,不亂扔點燃的鞭炮或做不安全的事情。在火災現場,小學生和其他未成年人應當有序逃生。
如果有避難樓層或者疏散樓梯,可以先進入避難樓層或者通過疏散樓梯疏散到安全的地方。
如果地板著火了,但樓梯沒有燒壞,火勢也不是很猛,可以披上被水浸濕的被子,從樓上沖下來。
如果各種逃生路線被切斷,應該撤退到室內,關閉門窗。有條件時,給門窗澆水,以延緩火勢蔓延。同時可以在室外扔小東西,晚上可以用手電筒發出求救信號。
如果生命受到嚴重威脅,又沒有其他自救方法,可以把繩子或床單撕成條狀連在一起,一端緊緊綁在堅固的門窗格子或其他重物上,然后順著繩子或布條滑下去。
如果無條件采取上述自救措施,且時間非常緊迫,煙火威脅嚴重,在被迫跳樓時,可以將一些被子等東西扔到地上,增加緩沖,然后按住窗臺,降低跳躍高度,保證雙腳先著地。
要發揚互助精神,幫助老人、兒童和病人優先疏散。行動不便的人可以用被子、毯子等包裹起來。,用繩子和布條吊到樓下。攀爬時注意安全。
消防意識的廣播稿5
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人劉濯錦。
甲:我是主持人唐心靈。
乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞1則)
乙:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校開展了大課間活動。活動中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當然可以了。今天的.科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣
體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、解小之聲音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首《藍藍的天空》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。
甲:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
乙:再見!
《結尾曲》播放
消防意識的廣播稿6
老師們,同學們:
我是四一班的xx,今天我播音的`內容是:防火安全常識我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,尤其是小學生應從小就樹立起防火安全的意識,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。
俗話說“日日防火,夜夜平安”。家庭生活離不開火,如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意,防止火災的發生。
1、安全使用爐火:家庭用火中,以使用爐火的機會為多。使用爐火是應注意以下幾點:
(1)煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。
(2)生火時千萬不要用汽油,柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。
(3) 爐灰、爐渣不要亂倒,不可接觸可燃物,要有固定的安全地點。
(4) 烘烤衣服、被褥等易燃物品時,要留心看管,防止烘烤時間過長而被引燃。
2、安全使用液化石油氣
液化石油氣在牧區家庭被廣泛使用,但是也有不少家庭因使用不當,造成危害。為了安全,必須要掌握正確的使用方法和防火常識。
(1)正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關。
(2)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。
(3)使用前一定要檢查氣罐,看有無漏氣現象,每次使用后,都要將所有開關關好。如離家外出,應再做檢查,確保安全。
(4)如發現漏氣,應立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。
預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
消防意識的廣播稿7
甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。
乙:本次廣播由我們四(3)中隊為大家主持。
甲:本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防平安教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
1.火災和其類型:
火災通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃氣體火災;
2)可燃液體火災;
3)固體可燃物火災;
4)電氣火災;
5)金屬火災。
2.物質燃燒的三個基本條件:
1)可燃物:有氣體、液體和固體三態,如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空氣、氧氣以和氧化劑。
3)著火源:如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。
以上三個條件,必需同時具備,并相互結合、相互作用、燃燒才干發生。
3.常見火災發生的火源:
常見火災發生的火源有:
1)爐灶設備位置不當,靠近可燃物;
2)煙囪設備不當,靠近可燃物;
3)使用爐火不慎,無人管理;
4)小孩玩火;
5)在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙;
6)使用燈火不慎;
7)燒渣積肥;
8)烘烤;
9)煙囪飛火、竄火;
10)死灰復燃;
11)電氣設備裝置使用不當;
12)機器磨擦發熱;
13)熬煉;
14)焊接;
15)靜電放電;
16)粉塵爆炸著火;
17)違反操作規程,將可相互發生化學反應熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內容:
1)建立健全防火制度和組織;
2)嚴格控制各類火源;
3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質、資料和設備;
4)對易燃物進行科學管理,并采取適當措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災造成的損失;
5)加強宣傳教育和技術培訓;
6)加強防火檢查,和時消除不平安因素;
7)配備好適用、足夠的消防器材。
甲:下面請聽故事——《防火的重要》。
甲:我們這兒還有很多關于消防平安的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防平安!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防平安重于山!
4.火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種 日日夜夜保平安
6.人人防火種 家家保太平
7.顧惜家園 消除火患
8.平安用火 幸福美滿(你我)
9.愛心獻人民平安送萬家
10.遠離火患 幸福一生
11.用火不預防 失火就遭殃
乙:故事也聽了,標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——
甲:現在進入趣味問答環節:
單項選擇題:
1.火災發生時首先應當
①找人救火 ②報告領導③打火警電話
2.發現火災,應立即拔打“119”火警電話并做到
①說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質、火勢大小、報警人姓名和聯系電話,并派人到路口迎候消防車
②說清詳細地址、著火物質、火勢大小并派人到路口迎候消防車
③說清起火部位、起火時間、著火物質、報警人電話和聯系電話,并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應當
①開燈檢查
②開啟吸排油煙機
③開窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時,應關閉爐灶燃氣閥門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以
①放入切好的蔬菜
②向鍋中倒水
③加入冰塊
5.電器著火不能
①用水滅火
②切斷電源
③用干粉滅火器滅火
6.外出游玩,遇到山林火災應當
①原地不動,等待救援
②迎風往樹木少的地方跑
③迎風往樹木多的地方跑
7.在火災或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應急方法是
①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施
②立即包扎
③就近送醫院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當很容易發生火災,應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應注意
①可長期通電使用
②可折疊使用
③不可用水洗
9、在家中看完電視應當
①用遙控器關閉電視
②直接拔下電源
③關閉電視后再拔下電源
10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日?
①1月19日
②11月9日
③11月19日
11.吸煙是引起家庭火災的主要原因之一,一個未熄滅的煙頭溫度可達多少度?
①700攝氏度
②900攝氏度
③1000攝氏度
12.假如你在賓館五樓遇到火災,大火封門時,應如何應對?
①跳樓
②關緊房門,堵塞門縫,向門上潑水降溫,等待救援
③用濕毛巾捂住嘴、鼻,沿樓道、樓梯匍匐前進
13.公共場所的疏散門應怎樣開啟?
①上下開啟
②水平開啟
③向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應
①先關閉灶具閥門,后關閉總閥門
②先關閉總閥門,后關閉灶具閥門
③只關閉總閥門即可
15.在商場遇到火災時,要向哪個方向逃生?
①人員多的方向
②平安出口方向
③遠離著火點
甲:在愉快的氣氛中,我們的節目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞兩篇習作,做一次短暫的文字旅行吧!
習作:觀賞消防大隊。
乙:今天的紅領巾廣播到此結束。(合)再見!
檢討書
尊敬的xxx消防局領導: 2013年2月21日凌晨,因為晚上下班比較晚,清潔和整理食物工作繁重。急急忙忙中,因為疏忽,沒有把電磁爐的插頭拔下就下班了,造成了電磁爐在凌晨時分把鍋里的食物燒焦,產生了大量濃煙,幸好得到消防官兵的快速響應和果斷行動,在第一時間發現和處理了這個火災隱患,并將其消滅在了萌芽狀態,避免了火勢的蔓延,為美食廣場和社會挽回了重大的財產損失。
在發生此事之后,本人對于自己所犯的錯誤,內心十分懊悔,也非常自責。一方面是因為自己的疏忽,觸犯了美食廣場的消防規章制度,另外一方面,此事在美食廣場內部和員工之間造成了非常惡劣的影響,對于員工的消防意識產生了巨大的負面效應。我對此感到羞愧難當。社會現在正處在高速發展的階段,任何一個小小隱患或者麻痹都可能對其造成損傷,尤其是火災,將對美食廣場公司的財產與職工的生命安全造成巨大的傷害,對公司的發展造成難以估量的影響。本人對此事作出深深的檢討,我會以這次消防事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受公司監督。同時知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,努力學習消防安全制度。另外我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任意識。相信通過這件事情的警醒,我一定能養成良好的消防習慣,不僅僅為公司,更為自身的安全做好保障。最后請各位同事引以為戒,提高消防意識,耳邊警鐘長鳴,也同時希望各位領導在以后依舊見微知著,真誠地希望能繼續關心和支持我,并對我的問題做出幫助和指導。謝謝!
此致
敬禮
檢討人:
日期:篇二:消防部隊檢討書
消 防 部 隊 檢 討 書
尊敬的領導:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
指導員曾三令五申,一再強調不能打架,可我卻沒有把指導員的話放在心上,沒有重視指導員說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也
使我們的連隊有一個良好形象。一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領導給予的處理。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,指導員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。
相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領導能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致
敬禮
火災事故檢討書
1、火災事故檢討書
尊敬的xx: 20xx年x月x日凌晨,因為晚上下班比較晚,清潔和整理食物工作繁重。急急忙忙中,因為疏忽,沒有把電磁爐的插頭拔下就下班了,造成了電磁爐在凌晨時分把鍋里的食物燒焦,產生了大量濃煙,幸好得到消防官兵的快速響應和果斷行動,在第一時間發現和處理了這個火災隱患,并將其消滅在了萌芽狀態,避免了火勢的蔓延,為美食廣場和社會挽回了重大的財產損失。
在發生此事之后,本人對于自己所犯的錯誤,內心十分懊悔,也非常自責。一方面是因為自己的疏忽,觸犯了美食廣場的消防規章制度,另外一方面,此事在美食廣場內部和員工之間造成了非常惡劣的影響,對于員工的消防意識產生了巨大的負面效應。我對此感到羞愧難當。社會現在正處在高速發展的階段,任何一個小小隱患或者麻痹都可能對其造成損傷,尤其是火災,將對美食廣場公司的財產與職工的生命安全造成巨大的傷害,對公司的發展造成難以估量的影響。
本人對此事作出深深的檢討,我會以這次消防事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受公司監督。同時知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,努力學習消防安全制度。另外我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任意識。相信通過這件事情的警醒,我一定能養成良好的消防習慣,不僅僅為公司,更為自身的安全做好保障。最后請各位同事引以為戒,提高消防意識,耳邊警鐘長鳴,也同時希望各位領導在以后依舊見微知著,真誠地希望能繼續關心和支持我,并對我的問題做出幫助和指導。謝謝!此致
敬禮
檢討人: x年x月x日
2、火災事故檢討書
尊敬的xx:
事故預防措施:本事故發生后,公司首先針對本次事故組織公司的項目經理安全員及施
工員召開安全專題會議,并針對各項目的具體情況提出針對性的預防及整改措施,預防類似事故的發生。公司對所有工人進行針對性的安全教育,并針對各工種的實際情況進行詳細的安全技術教育。對以往安全管理制度進行必要和客觀的分析,檢討過去,尋找缺口。以新的安全管理理念以適應現代企業管理的需要,確保類似安全事故不再發生。xx
3、火災事故檢討書
敬愛的學校領導,老師: 你們好,在20xx年3月29日上午,我們宿舍在用電煮水后因為忘記關掉電源而造成宿舍失火的事故,所幸的是學校的老師發現及時,才防止了重大事故的發生。但我們知道大火往往是由于小火所引起的,雖然這次事故沒有造成重大的損失,但我們已經深刻的認識到情況的嚴重性,火災往往是無牙之虎,經過這次事故,我們宿舍每一個人都在反思,責任并不是宿舍的某個人,而是因為宿舍每一個人的疏忽大意所造成的,所以我們宿舍每一個人在此向學校的領導,老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,并保證我們宿舍以后決不發生這樣的情況,同時,也希望全校同學以此為鑒,樹立安全用電防火的意識,防止類似事件的發生。
特此
檢討
4、火災事故檢討書
尊敬的領導:
某某年某某月某某日某某地發生森林火災,由于天氣干燥火勢迅速蔓延,經過多少個小時的奮力撲救終將大火撲滅。此次火災給村民的財產和人身安全帶來了巨大的損失和威脅,影響惡劣,教訓深刻。經過對火災事故的調查和了解,我做了深刻的反省,作為某某村某某職位人員,對此次火災的發生我有著不可推卸的責任,內心深感自責惶恐,為此,我特向上級黨委和政府做如下檢討:
一、火源管理工作不到位,沒有完全管住野外用火,部分村民還時常帶火上山,存在著嚴重的安全隱患。野外用火是導致火災的重要原因,往后我們一定加強火源管理,嚴禁帶火上山,從根源處遏制火災的再次發生,保護人民群眾的財產和生命安全。
二、森林防火工作抓得還不夠深入,責任人員履職不充分;領導督促監管不夠;沒有從制度上很好的引導約束村民,造成部分人員存在僥幸心理。在以后的工作中一定加強領導的安全防患意識,認真組織,嚴格落實,做好監管工作。
三、宣傳工作和巡山護林工作不到位,群眾宣傳留有死角!林區群眾的防火意識還不強,還沒有牢固樹立“森林防火,人人有責”的安全意識和大局觀念。通過這次的事故村民
們有了深刻的教訓,提高了安全意識。今后工作人員應當著眼于宣傳與實踐結合,通過正面引導宣傳,反面教育等多途徑培養和提高村民的安全意識。
我相信通過這件事情的警醒,某某村的全體干部和村民都從中吸取了深刻的教訓,提高了森林防火的安全意識,對今后的工作起到了很好的警示作用!安全無小事,今后我們一定吸取教訓,抓緊落實各項工作,力求做細做深,防患未然,杜絕此類事故的再次發生。最后,我真誠的希望上級領導能繼續關心和支持我,并對我的工作批評指正。讓我能夠更好地為組織辦事,為人民服務!
檢討人:某某人
某某年某某月某某日
5、火災事故檢討書
尊敬的建管局領導: 20xx年4月21日15時50分,由我單位監理的九龍公館9#樓工程外腳手架發生火災,由于天氣干燥、風勢很大,火勢迅速蔓延,經過3個小時的奮力撲救終將大火撲滅。此次火災造成了巨大的財產損失和人身威脅,雖未造成人員傷亡,但社會影響惡劣,教訓深刻。經過對火災事故的調查和了解,我做了深刻的反省,作為該工程的監理人員,對此次火災的發生我有著不可推卸的責任,內心深感自責惶恐,為此,我特向上級主管部門做如下檢討:
一、火源管理工作不到位,沒有完全管住現場明火作業,明火作業時沒有全過程跟蹤控制,施工過程中存著嚴重的安全隱患。明火作業是導致火災的重要原因,今后我們一定加強火源管理,采取替代工藝,杜絕現場明火作業,從根源處遏制火災的再次發生,保護財產和生命安全。
二、施工現場防火工作抓得還不夠深入,責任人員履職不充分;管理班子督促監管不夠;沒有從制度上很好的引導約束作業人員,造成作業人員存在僥幸心理。在以后的工作中一定加強管理班子,特別是項目部的安全防患意識,認真組織,嚴格落實,做好監管工作。
三、在今后的監理工作中,我將嚴格按照有關的法律法規,監理規范、規劃、實施細則等履行監理職責,切實抓好施工現場安全,杜絕事故的再次發生,嚴格履行監理合同,加強現場監管,絕不給建設主管部門添麻煩,絕不給建設單位造成損失。經過領導的深刻批評和教育后我發現,造成這次事故的主要原因是我責任心不強,疏忽大意。自己身為監理人,應該積極履行監理職責,嚴格按有關法規和合同辦事,照章辦事,照程序辦事,同時,在監理過程中,要有一顆責任心,對存著的安全隱患,應當全過程全時段的監控,直至作業完成,直至安全隱患消滅。在此,我做出以下保證:
1、加強工作責任心和工作態度,認真克服工作時懶散、粗心大意等缺點,加倍努力將工作做好,對工作的相關準則和制度要加強學習,以便在今后的工作中能更好的處理問
題。
2、在今后的工作中認真履行崗位職責,加強責任感和責任心,認真為業主把好安全關,杜絕安全事故的發生。在施工監理過程中做到腳勤,手勤,眼勤,口勤。多跑現場,多檢查,多記錄,多反饋,多報告,一發現安全隱患,立即督促施工單位整改,在安全隱患未消除前,不得施工。施工單位拒不整改的,要積極向業主和建設主管部門匯報。
3、加強監理班子管理,嚴格考勤,嚴格工作紀律,要求管理人員勤上工地現場,幾級檢查施工安全,做好口頭整改通知和書面整改通知,嚴格監理,切實履行監理職責。從安全措施費用,安全設施投入,安全員到崗到位、特殊工種持證上崗,施工現場月、周、日安全檢查及記錄、考核等多方面入手,嚴格監控施工現場安全方面的人、財、材、機、料等方面的投入及運用,切實將施工現場安全方面納入監控可控范圍,消滅安全隱患,杜絕安全事故。
最后,我再次的對因我監理不到位造成此次事故,給建設主管部門造成麻煩而感到羞愧和歉意。同時,我也真誠的希望上級領導能繼續關心和支持我,并對我的工作進行批評指正。讓我能夠更好地為建設行業服務!此致
敬禮!
檢討人:方曉宇
浙江致遠工程管理有限公司 20xx年5月15日篇四:態度誠懇的檢討書
檢討書
尊敬的各位領導: 本人寢室于20xx年xx月xx日發生火災險情,對學校、學院及后勤部門造成了惡劣的影響,為此我感到萬分羞愧、辜負了領導對我們在消防安全方面的信任。事情發生后,我深刻反省了自己身上的缺點,也反省了為什么導致了此次事故的原因,這次事故的教訓將時刻提醒我自己,提醒我未來應提高自身對消防安全觀念的重視,以及需要摒棄貪圖一時方便而罔顧安全的僥幸心理,同時,我也要以自身親身體會,請大家吸取我的慘痛教訓,提醒大家不要犯我一樣的錯誤。首先,寢室發生火災的根源在于,我自身平常沒有重視消防安全意識,總覺得火災離我很遙遠。但是這次事件發生對我最大的教訓就是,安全問題無小事,我認為很簡單的一個插線板問題導致了如此嚴重的后果,遠遠超出了我們的意料,未來我一定不會放松對每一個安全細節問題的考慮和反思!
其次,這次火災發生的原因是由于插線板短路導致的鞋架起火。事后反思認為寢室布局存在諸多隱患,插線板與易燃物相連接。還是因為自己的安全消防意識不足,對消防隱患的重視程度不夠,就算有認識也沒有真正從行動中杜絕。在以后的生活中,我會去好好補充自己的消防知識,從生活中找到潛在漏洞,未來能用實際行動去吸取本次事故的教訓。第三,知羞就該,亡羊補牢。萬幸本次火災沒有大規模擴散,否則后果不堪設想。現在每每想起我都不禁后怕,這次火災事件是人生
中的一次警鐘,需要時時刻刻在自己心里敲響,時時刻刻提醒自己注意安全,防范火災!
對于這次火災事件,我感到既羞且愧,愧對經濟學院對我多年的安全消防知識教育,愧對肖導多次對我的冬季用電安全提醒,愧對各位領導對我這個魯莽學子的教育。
在未來的學習生活中,我承諾作出如下改變:
1、堅決不使用違規電器,好好排查自己身邊的安全隱患,用這次事件作為案例,教育自己并提醒他人,杜絕類似事件發生的可能性。
2、系統性補充和完善自身的消防安全知識,學習火災安全隱患的辨別、應對策略等等。
3、積極參加以后的消防安全知識教育活動,以身作則帶動大家發現、杜絕自己身邊的安全隱患。
說的再多也無法挽回這次事件造成的不良影響,我再次為自己欠考慮的行為道歉。這次教訓是對我的一次警示,讓我看到了自己的種種不足,從現在起,我會努力提升自己的安全意識,加強對自己的約束,強化寢室、集體的榮譽感,不再讓學校、學院為我操心,而該為學院爭光添彩。
最后,十分愧疚這次火災險情對各位領導、老師造成的不便!xxx篇五:檢討書
尊敬的老師:
您好,我是一名普通的學生,由于犯下嚴重的錯誤,心中難安,所以對自己進行深刻的反思,并作出以下檢討。
在一個炎熱的夏天,停電突然而來,悶熱空氣壓得我們難以入眠,輾轉反側之下,心情突然變得及其抑郁,我們互相抱怨,煩躁的心情四處擴散。突然有人爬下了床,嘴上嘟嚷不休,難以忍受的天氣擾亂了他的理智。他提議拔掉照明燈的電源,接上我們房間的電源。我們或許有人想到了事情可怕的后果,但詭異的無人反對。此時夜已深,四處靜謐安寧,旁邊的房間偶爾傳來熟睡的鼾聲。
我們打開房門,迅速地拔掉了照明燈的電源。照明燈亮了,溫柔的燈光鋪滿了整個走廊。燈光撒在我們身上,也撒在了我們的內心,讓我們的錯誤一覽無余暴露在這靜謐的深夜里。或許這時我們就該認識要停止我們的行為,但抱著僥幸心理讓我們陷入了深淵。我們以為我們的行為無人發覺,但天上的明月一直在看,深沉的大地記錄著我們的一舉一動,我們四人的良心也在鐫刻著我們的錯誤,又如何無人得知?
我們心安理得的爬上了床,安逸的閉上眼睛,享受著涼風,等待著黎明的來臨,也等著對我們的錯誤的審判的到來。只有照明燈還在靜靜閃耀著溫柔的燈光,照著四個犯錯誤孩子的房間。
早上我們的行為被發現了,被嚴肅的批評了,我們才認識了我們的錯誤,正所謂早知如此,何必當初。
事后,我們都對自己所犯的錯誤進行了深刻的反省。我們知道了照明燈是安全消防燈,是救命用的,當發生火災停電時,它就會啟用它的備用電源,充當人們逃生的指路燈,他關系著我們整棟樓的人的生命安全。我們擅自拔掉了照明燈,白白地耗費了它的備用電源,如果當天發生了消防事故,后果當真不可設想。或許我們真的應該很慶幸,當晚沒有發生什么事故,如果發生了,我們真是萬死難辭其咎。
我們的行為還涉及了偷電行為,正所謂小時偷針,大時偷金。電費雖然不貴,但是不管它的價值如何,我們都涉及了偷盜行為,偷竊是刑事犯罪,作為大學生,這些我們都應該懂得。一個人的道德品行如何,應當從小事情去觀察他。從這件事看,我們都是品行有缺的人,并嚴重違反了學校的規章制度。
雖然我們都認識到了我們所犯下的嚴重 過錯,并后悔萬分,但世界并沒有后悔藥可吃。所能做的就是從思想上深刻認識自己的錯誤,并用行動去踐行它。
在思想上,我們不能對自己有絲毫的松懈,深刻地去認識自己所犯的錯誤。在這件事中,就是我們思想上松懈,把學校的規章制度忘記了。我翻閱了學校的規章制度。上面明確寫道:學生應自覺維護宿舍安全,增強安全防范意識,提高防范能力,及時勸阻、制止有損宿舍安全,正常秩序的不良行為,并做好防盜、防火工作,其中包含了學習消防知識,愛護消防設備,嚴禁任何破壞行為,違者按《消防法》予以追究責任。很明顯,我們都把這條規章制度拋到九霄云外了,當我們其中有人準備要違反時,我們不僅不阻止,還煽風點火,充當幫手。這是由于我們思想上松懈,沒有把學校規章制度放上心上所導致的必然結果。
另學校的規章制度還寫明了:節約用電,每個宿舍按供給限制用電,若用電不當,造成控電器保險絲熔斷,查明原因,視情作出相應處理后,在恢復用電,不得私接保險絲,還有嚴禁在宿舍內使用電爐、加熱器等大功率電器,違者視情節輕重給予警告以上處分。
細致嚴謹的規章制度如果不能管理學生的行為就如廢紙一張,我們撞上槍頭了,但我們不能抱怨什么,因為錯誤的行為不接受懲罰,就等于鼓勵這種行為的發生。
我們接受了十幾年的教育,如果連是非觀都分不清的話,那書真的白讀了。
所以我們必須為我們的錯誤作出深刻的檢討。在思想上,我們必須認識到
1、學校關于宿舍管理的規章制度是必須的,是約束學生行為的有效措施,嚴格遵守這些規章制度不僅有利于學校的管理,還能保障學生在學校的安全問題。
2、心上要謹記學校的規章制度,不能出現松懈情況,更不能漠視它,很多時候事故的發生都是由于學生漠視規則導致的,例如亂拉電線引起的火災,使用大功率用電器導致停電等。在學校。我們是來求學的,品學兼優應該是我們的追求,漠視規章制度,擅自違反各種規定,不是一個好學生應有的品質
3、時刻用此次教訓反省自己,時刻告誡自己不能再犯此錯誤。我們要認識到此次錯誤的嚴重性,私拔照明燈的電源是一件極其危險的事情,它使得火災的發生率大大的增高。我們必須認識到宿舍樓不止我們幾個人,還有我們許多的好朋友,好同學,我們這不負責任的做法很可能致他們于危險之中,如發生不測,更會增加我們的內疚感,沒當思此,我們都會感到陣陣后怕。
4、認真反省我們所犯錯誤的深層原因。從我們私自拔掉照明燈,可以看出我們對消防安全意識的淡薄。其實從很多社會上的一些消防事故可以看出,很多是人們消防意識淡漠所致的,社會上由此產生的種種慘劇也應該提醒我們需對消防安全問題極度重視。此次錯誤發生后,我們需以十二萬分的警惕性,避免此次錯誤的發生。
5、此次錯誤還揭示了我們的行為品質的瑕疵。我們此次錯誤除了安全問題,還是一次道德問題,學校明文規定不得私拉電線偷電,我們還是這樣做了。所以我們還要認真地去檢討這個問題,我們必須認識到此次錯誤給學校帶來損失,也給自己帶來不必要的麻煩。一個新時期的大學生發生這種錯誤是難以讓人原諒的,我們必須對自己做出深刻的反省。在深刻的自我反思之下,我決定作出如下整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真的再看一遍學生手冊,并嚴格遵守學校規章制度。其次,要加強公私物保護意識。然后,要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。最后,我向老師保證不會再犯同樣的錯誤:不會再置學校的規章制度于不顧;不會再置自己和同學的人身財產安全于不顧!2 發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論如何處分我,我都不會有任何意見。因為如果一個人犯下錯誤,就必須承當相應的后果。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,向同學們樹立警告。我也要通過這次事件,提高我的思想認識。從現在起,我會提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感等。
3、加強學習,認真反思,遇到有同學違反學校的規章制度時,立即阻止,以自己為例,積極引導身邊的同學認真服從遵守學校的各項規定,潔身自好,遠離一切可誘使自己犯錯之源,努力做好一名學生的本分。最后我非常感謝宿舍管理主任和輔導員對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并愿意為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的輔導員、同學們繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請輔導員和同學們多多監督我。感謝老師能閱讀我的檢討書,了解我對這次事件的悔過態度,在此我再次重申我保證類似的事不再發生,積極遵守學校的一切規章制度,繼續深入總結此次所犯的錯誤,杜絕再有違反學校規章制度的事件在我身上發生,深刻反省,懇請老師能夠給我一個改過的機會。我定會吸取教訓、改正錯誤,提升自己。再次感謝謝老師對我所犯錯誤的指正和寬容。