小學一年級基礎(chǔ)知識練習

一、給下列多音字注音，并組詞。

二、加加減減變新字。

1.加一加

2.減一減

三、照樣子，寫句子。

四、我給漢字分分類。

五、根據(jù)圖片，寫出反義詞。

參考答案

一、zhǒng

種子

zhòng

種樹

jiào

睡覺

jué

感覺

kōng

天空

kòng

空白

二、1.動

床

香

奇

2.免

方

火

日

三、1.彎彎的黃黃的2.圓圓的紅紅的四、左右結(jié)構(gòu)：晚

低

上下結(jié)構(gòu)：真

色

獨體結(jié)構(gòu)：午

豆

五、輕——重

高——低

長——短

高興——難過

晴天——陰天

筆直——彎曲

課外閱讀練習1帶答案

水滴的旅行

我是一個旅行家，到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰，冷風把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海，好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原，落在駿馬的背上，跟它一起奔跑。昨晚，一場雨把我?guī)У揭粋€公園里。我和伙伴們聚在一起，形成了一個小水洼。早晨，太陽出來了，水洼倒映出天空和云朵。時間一點點過去，氣溫A越來越高，我又要變成水汽，開始我新的旅行了。

1.根據(jù)短文填量詞。

一（）雨

一（）雪花

一（）旅行家

2.讀第二自然段，可以知道“我”去過。

3.短文最后一個自然段，“新的旅行”指的是“我”去了。

答案：

1.場

朵

個

2.最高的山峰、寬廣的大海、青青的草原

3.天空中

課外閱讀練習2帶答案

羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”

1.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？

2.閱讀短文，我們知道西紅柿的好吃；蘿卜的????好吃；白菜的好吃。

3.你家里的菜都是吃它的哪一部分？請你舉出兩種菜的吃法。

4.讀了這篇短文，你知道了什么？

答案：

1.蘿卜地

白菜地

西紅柿地

2.果實

根

葉子

3.略

4.知道了蘿卜、白菜、西紅柿好吃的部分是根、葉子、果實。

課外閱讀練習3帶答案

蝸牛在墻腳邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里

哪里）去啊？”蝸牛說：“我要到墻頂上去。看看遠處有些（什么

怎么）。”蚯蚓忽然笑了起來：“哼！你要想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你應該明白自己爬得多慢呀！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥里去睡覺了。蚯蚓一覺醒來，鉆出泥來看看，再也看不見蝸牛了，原來蝸牛早己爬到墻頂上去了。

（1）選擇文中括號里恰當?shù)脑~語。

到

（那里

哪里）去

有些

（什么

怎么）

（2）蝸牛先是在爬，再爬上了，最后爬到。

（3）蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為。

（4）給文章加個合適的題目。

?

答案：

（1）哪里；什么

（2）墻腳邊；墻壁；墻頂

（3）蝸牛早己爬到墻頂上去了

（4）努力的蝸牛