樂趣作文(精選15篇)

樂趣作文（一）：

春節的樂趣

春節是中國最喜慶，最隆重的日子。這一天每個中國人都會從四面八方趕回家和親人團聚，雖然每個地方習俗會不一樣，可是那種喜慶，歡樂的氣氛都是相同的。我們家鄉也不例外。

大年三十除夕是最值得慶祝的。家家門上貼上了春聯，街上掛上燈籠，一派喜氣洋洋的景象。到晚上大家一齊聚在一齊，聊著過去一年的奇聞樂事，津津有味地品嘗美味佳肴，享受著團圓的樂趣。年夜飯吃到一半，爸爸和大伯還玩起了猜拳游戲，嘴里用方言喊著數字，手指不停地在跟著喊出的數字變化，輸得那一方要罰喝一小杯酒，我在旁邊為他們加油助興，更增添了濃濃的節日氣氛。

吃完年夜飯，我們去室外散步，從遠處傳來一陣音樂聲，我們隨著音樂聲來到了村祠堂，原先是祠堂邊的“戲臺”上在表演。節目還挺豐富，有唱歌、跳廣場舞的，小品的等節目，一點兒也不亞于春晚。

十二點鐘聲敲響，千家萬戶幾乎同時打開大門，說是為了“迎神”。我們穿上新衣服，給長輩們拜年送祝福，長輩們也會給小輩發紅包。新年第一餐，我們吃茶葉蛋、年糕、粽子和米馃，寓意年年高升。

初二開始至初十左右，我們大家要到親戚朋友家里去做客拜年。去時會帶上一些禮品，表達一份客氣之意。同樣，親戚朋友也會來我家做客。無論我們去做客還是親戚朋友來我們家做客，我們都會得到紅包，別提心里有多高興了!有些地方還會舉行一些慶祝的活動，如：舞竹馬、唱大戲，舞草龍……來給節日增添氣氛。

正月十五元宵節又是我們春節期間的一個重要節日，家家戶戶都會購買湯圓，或自我做湯圓吃，吃湯圓便是我們大家團團圓圓，和和美美。到了晚上一家人會一齊去看花燈。

過了正月十五，春節也慢慢地在人們的歡笑聲中依依不舍地落下帷幕，大人們又開始新的一年的奔波，小孩子又開始期待下一個春節的到來。

樂趣作文（二）：

生活中的樂趣

在我們的生活中會有很多樂趣，克服困難，向自我挑戰取得了勝利，戰勝了自我，會感受到歡樂。我能從許多事中得到樂趣。

下象棋對于我來說是第一樂事，中國象棋有很悠久的歷史，我在下棋的過程中能享受到樂趣。每當我下棋的技藝有長進，受到媽媽的表揚時，我會很高興。最近我下棋的技術大有長進，最重要的是我學會了不放棄。有一次和哥哥下棋，我連贏他好幾盤，所以有一盤就大意了，讓他上來就吃了我四個大子，他卻還一個大子都沒丟，我正想認輸但我突然想起媽媽在家常和我說的一句話：不到迫不得以的時候不能放棄。于是我就抱著這種心態去下，竟然把他戰勝了。

玩電腦也能讓我得到樂趣。在我們家剛買到電腦的時候，我就開始玩電腦了。我覺得玩電腦并不是像大人說的那樣有害無益，多少還是有一點好處的，因為它能讓人感到歡樂。比如搞笑類游戲，那逗人的圖片和搞笑的情節，總使人笑的合不上嘴。玩網絡游戲的時候，不但能夠和別人聊天，還能夠增長一些知識，更能夠練習打字，也不錯。

打羽毛球也能夠找到樂趣。我和爸爸打球時，總是笑聲不斷，爸爸經常打出讓人很難接住的球，比如先到左邊打一球，然后再到右邊打一球，左右開弓，讓人打著打著就累了，暈了，然后就接不著了。可有時我還是能夠接住，那時我也就找到了樂趣。

做數學題也有樂趣，遇到難題時，一時半會兒想不出來，就需要認真的思考和研究，有時一道題半天都做不出來，絞盡腦汁都沒有一點思路，有時卻突然開竅了，想出了做法，就得到了勝利的喜悅。

總之，生活中樂趣無處不在，只要我們用心去發現，去體會，就會感到生活的完美。

樂趣作文（三）：

讀書的樂趣

我最喜歡讀書了:成語故事，童話故事，神話故事…其中，我最喜歡讀童話故事.今日，我讀了《丑小鴨》的故事，這個故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨，最終一個蛋殼裂開的時候，鉆出來的是一只很丑的小鴨子.鴨媽媽仔細看了看丑小鴨，斷定是自我的孩子，細心的照顧著.丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它.有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過來護著它，不讓欺負丑小鴨.母雞看見了說:”鴨媽媽，你生了個丑八怪.”其他鴨子見了它，都說:”它丑八怪!滾遠點!”丑小鴨難過極了只好離開大家.晚上，它來到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺，天亮后它們發現了丑小鴨，統一讓它留下來.不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著丑小鴨去了一個美麗的地方.丑小鴨經過了許多磨難，最終變成了一只很美很美的天鵝.讀書給我帶來了許多樂趣，我喜歡讀書.樂趣作文（四）：

春節的樂趣

我國的傳統節日中，我最喜歡的就要屬春節了。

除夕早晨，我還在暖和的被窩里不想起，可是爸爸還是把我叫起來，讓我幫他貼春聯。爸爸把“福”字倒過來貼，我趕緊讓爸爸重新貼。可爸爸說：“把‘福’就要倒著貼才好呢!意思是‘福’呀，到我們家了。”

我來到大街上，行人們穿著粉的、黃的、紅的、紫的、綠的……五顏六色的新衣服，像一朵朵花一樣，美麗極了。

吃完飯，媽媽和奶奶在包餃子。我注意到媽媽旁邊有幾枚锃亮的硬幣，我跑過去笑瞇瞇地問媽媽：“這幾個硬幣我能夠拿去買東西吃嗎”媽媽回答：“不能夠，這是要包進餃子里的。如果你吃到了這幾個有硬幣的餃子，新的一年你會很幸運的。”

媽媽包好餃子后，拿出新衣服讓我試一試，我穿上后很適宜，我真是太喜歡這件衣服了，我都不想脫下來。

一轉眼到晚上了，媽媽和奶奶做了好多好吃的，有小雞、魚、排骨……還有很多飲料。酒足飯飽后，我消化了一會兒，就出門去玩了。

第二天早上，我早早地起床，去給長輩們拜年，還收了好多壓歲錢，心里美滋滋的。我早飯吃的是餃子，我吃最終一個餃子的時候，猛然被一個硬硬的東西硌了牙，原先我吃到了包有硬幣的餃子。

吃完飯我和小伙伴們一齊出去玩，午時我和媽媽一齊去公園玩，公園里有好多小朋友，手里拿著各種各樣的小玩意兒，臉上洋溢著開心的笑容。晚上，爸爸拿煙花爆竹在院子中心放了起來，煙火在天空中綻放開來，真是光彩奪目。

春節可真趣味，真好玩，爸爸媽媽也不再那么忙，能夠全心地陪伴我，這個春節我真是太幸福了。

樂趣作文（五）：

讀書的樂趣

閱讀的好處，大家都明白，它不僅僅能幫忙我們學到好詞好句，并且能夠開闊視野。

書是我的好朋友，兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光。聽媽媽給我講故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為美人魚凄美的結局而淚流滿面......童話故事開啟了我的情緣。

逐漸，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小兒書，那生動的語言吸引了我。慢慢地，小兒書也不能使我滿足。于是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多書。

書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭泣，曾被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一齊漫游世界，探索大自然的奧秘。

我常把書比作一葉扁舟，載著我在知識的海洋遨游。它能增加我的見識，開闊我的胸襟，所以，高爾基把書比作人類提高的階梯。古人也留下來“貴著因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我的益處太多了，也許只愛書的人才了解書的珍貴。

當我孤單的時候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行交流，在書中尋找自我，也在書中完善自我。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自我需要的精神食糧。

我愛閱讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。雷鋒的故事讓我懂的人生存著都要為別人著想；做一顆永不生銹的螺絲釘，讀了大地的兒子——周恩來，我明白了讀是為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習......那里是萬花筒，那里是大花園，那里的生活五彩繽紛，那里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們邁入書的海洋。

樂趣作文（六）：

春節的樂趣

盼啊!盼啊!一年一度的春節最終到來了，家家戶戶的窗子上，都貼上了“福”字，門上也貼了對聯。屋子里裝扮的喜氣洋洋。每個人的心里都是美滋滋的。心想，又能吃到爸爸媽媽做的大餐了，晚上還能放美麗的煙花，心里當然是美滋滋的了。

春節的彩排是臘月二十三——小年。在小年那一天，大街上人山人海。賣貨的人手里拿著對聯，身上穿著大棉襖，頭上戴著一頂大帽子。小店的貨物玲瑯滿目、各式各樣。買貨的人呢，當然是跟賣貨的人討價還價，這便宜點吧，那便宜點吧，賣貨的人不得不給他便宜。

關于春節還有一個這樣美麗的傳說：話說在很久以前，有一個怪獸，它的名字叫“年”。一年365天，他一年都在睡覺。它只在每年的最終一天才起來，因為他餓，他只能自我找食物吃。過年的那一天，他無論看到什么，他都會吃。就在過年的前一天，有一個乞丐到一個村去，他一再懇求村民收留他，村民也沒辦法，只好收留了他。真到了過年的那一天，村民們都到山上的山洞里躲“年”了。只剩乞丐自我在村子里。“年”真的來了，它看到村子里一片漆黑，感到很奇怪。突然，他看到一戶人家里開著燈，“年”心想，屋子里必須有人，便走了過去。沒想到屋子里的乞丐也走了出來，年一看，很高心，心想，又能飽餐一頓了。沒想到乞丐點燃了紅紅的蠟燭，燭光里，“年”仿佛看到了比自我還大的怪物，有點害怕了。乞丐又點燃了鞭炮，鞭炮一響，“年”比之前更害怕了，急忙跑了回去。第二天，村民回來，看到乞丐毫發無損，乞丐告訴村民，“年”怕三種事物：響聲、鞭炮、火。說完乞丐化成白煙消失了。

還記得我們家過年，一家人全都聚在我們家，我們吃著大餐，聊著天，開心極了。

到此刻，過年的時候還要放鞭炮，掛燈籠。其實是在告訴我們，黑暗將離我們遠去，光明正向我們走來。

春節真有意思，我喜歡春節。

樂趣作文（七）：

讀書的樂趣

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時起，我就感到了讀書的歡樂，并發誓以后必須要讀更多的書。

多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章，我高興極了，讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的歡樂。

從此以后，我更愛看書了。我的床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因為我明白：讀書能夠明智，能夠修德，能夠養性。我為自我有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。

樂趣作文（八）：

春節的樂趣

我國有許多節日，但我最愛過春節。每到新年家家戶戶貼春聯，掛燈籠，熱鬧非凡，每個人臉上都洋溢著過年的喜悅。

盼望了一整年的春節最終到了，我從床上起來，穿上代表喜慶的紅衣服，紅褲子，和紅襪子，別提有多高興了。

中午飯桌上團團圓圓的丸子，年年有余的紅燒魚，長長久久的韭菜肉絲……看著這么多菜，想起了“年”的傳說：從前有個叫“年”的怪物，它經常到村里危害村民，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它。可是，無論人們用什么方法都無法趕走他。最終一個小孩無意中點燃了竹子，發出了噼里啪啦的聲音，“年”落荒而逃，為紀念這個日子，就每年這天，家家戶戶張燈結彩，唱歌跳舞，這天就是春節。

這一天，貼對聯，放鞭炮，吃好吃的，看電視，當然最讓我興奮的事就是——發紅包!當我給爸爸媽媽，姥姥姥爺，爺爺奶奶拜年，口中說“新年歡樂，恭喜發財”，心里悄悄的想：“紅包拿來”，一，二，三……我的紅包來了，心里美美噠!計劃著，紅包的錢用來交吉他學費，跆拳道學費，還能夠小小的犒勞一下自我，請媽媽爸爸看場電影……。

12點整，新年鐘聲最終敲響了，這時我已經困得上下眼皮開始打架了，洗了幾次臉還是堅持要守歲，當爸爸拿出煙花要帶我去放煙花時，我也不困了，興奮的不得了，看著天上五顏六色的煙花，身邊歡呼的人們，感受新年帶來的歡樂。

這祥和歡樂的春節讓我想起了那首詩《元日》：爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

樂趣作文（九）：

讀書的樂趣

在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。所以，書是我最忠實的朋友。

記得有一次，我在自我的房間里讀書。媽媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間里，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽媽走進我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動都沒動，媽媽走到跟前推了我一把，我這才明白媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。

此刻我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。可是她沒有自卑，她以堅強的意志應對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

名言說得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我歡樂，也讓我學到了知識。

我愛讀書。

樂趣作文（十）：

春節的樂趣

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”在噼里啪啦的鞭炮聲中，新一年開始了!我們即將歡度中華民族最隆重，最盛大的節日——春節!或許是因為喜歡放鞭炮蔡才認為春節是自我最喜歡的節日。

聽爸爸媽媽說，那年春節我吵著要去煙火，他們就抱著我到廣場觀看煙花。我還記得當時人山人海。“嘣，啪!嘣，啪!煙花的聲音連續不斷，各種各樣，五顏六色的煙火一個之后一個飛上天空。”像五彩繽紛的大傘。

還記得有一年，我和鄰居家的幾個小孩一齊到河邊去放鞭炮，我們一人拿著一個打火機，“一，二，三”我們一齊點燃沖天炮，四聲響聲過去，我們抬頭看，沖天炮的包裝紙像“天女散花”一樣散落在我們身上。然后我細心翼翼地點燃擦炮，可能因為害怕，我捂住耳朵，只見一絲火光掠過，就爆炸了。我意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的歡樂中。我開始嘗試幾種新玩法，我點燃一個擦炮，扔進河里，沉進水里幾秒鐘就能夠聽到一聲悶響，過會水泡浮出水面，同時冒出一縷白煙，真有意思!我又點燃一個擦炮，放在地上，用塑料盒子蓋住，“砰”的一聲，盒子被砸開，由此可見擦炮的威力可真大啊

今年春節在家，吃完年夜飯，我就跟小弟弟放煙花爆竹，我真開心。春節還有很多習俗，貼春聯，吃年夜飯，看春節聯歡晚會，給長輩拜年，拿壓歲錢……但我還是最喜歡放鞭炮。

我想：大人物放鞭炮應當是為了驅趕一年中的霉氣，對來年的期盼!但現實放鞭炮是人們生活幸福安康的一個標志。這就是我喜歡的節日——春節。這就是中華兒女最重要的節日，我愛我們的節日。

樂趣作文（十一）：

當導游的樂趣

走到每一個地方，都會有一些讓人流連忘返的景觀，也都會一些人專門為你講解這些名勝古跡；游到每一處名人的故土，都會有一些人為你講解他們的歷史，為你解說他們的精神……他們不知名不知姓，聽過他們的講解的人，都明白他們有一個通用的代稱——導游。星期五午時，學校為我們開展了“多彩課堂”的活動，讓我們興奮不已。我毫不猶豫的選擇了導游班，因為我也想成為像導游一樣的職業，我覺得這樣很光榮。

走進夢想教室，游教師向我們簡紹了導游必須有的要領，又給我們每個人發了一個講解資料。“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，游教師也開始講話了：“同學們，我們都明白一位導游是代表一個地方、一所學校甚至一個國家或者一個大洲。那么你們的神態和講解的資料都代表著這個學校或者國家。此刻，我們進行第一項訓練資料，就是微笑！”教師的話音剛落，我的那塊兒吊著的心就落地了——就是個微笑嘛，有什么難的！看我的淑女微笑——只露出八個牙齒，同學們的微笑也都很標準。可是不到三分鐘，有個同學的笑容僵硬了，臉上的面部表情漸漸地淡化了，微笑著的天使變成了虎著臉的惡魔。不到一會兒，同學們的笑容都變得僵硬起來，唉，我真是夸大其詞，明明一點兒都不簡單。看到我們僵硬的笑容，教師笑了起來：“同學們，看到了吧，其實做什么都不簡單，你別看導游只是向別人簡紹文化，其實當導游也有當導游的難處。”聽了教師的話，我忽然間明白了什么，好像身體變輕了一樣，沒有來的時候那么沉重了。

下課鈴響起了，我們戀戀不舍地離開了夢想教室，我仿佛像是做了一個美妙的夢，夢見我在世博會上簡紹我們國家的文化的時候，我是多么的為我們國家自豪！

家長鏈接：學校的多彩課堂活動對孩子有著很大的幫忙，讓她更加自信了，也更加大膽了。讓孩子在星期五午時得到了興趣方面的發展，我期望學校能繼續發展下去。

樂趣作文（十二）：

放風箏的樂趣

風箏在天空中飄動，隨著風飛揚，牽著線的我們在地上奔跑，笑聲在空中隨著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風箏的樂趣，僅有喜歡放風箏的人才能懂得，你喜歡放風箏嗎？

陽光傾撒著大地，微風蕩過大地的每一個角落。草地上的人，或坐，或躺，或跑的在享受著這完美的時光。在這充滿著休閑氣氛的草地上，也有那么些人拿著風箏在跑動，他們在高興的喊著，叫喚著。當他們看著自我手中的風箏越飛越高的時候，他們可興奮了。那高興的模樣，就好像是自我飛起來了一樣。

其實放風箏的樂趣，也就在于，讓自我全神貫注的注視著自我手中的風箏，感受著風箏一點一點隨著風升起，一點一點的飛得更高。將自我的感情帶入其中，感受著風箏在空中搖擺，明明如此脆弱的骨架，可是在空中，在借助風的力量下，能夠飛得如此之高，高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點的風箏。

在空中飛的風箏看起來是如此的自由自在，它們在高處俯視著我們，我想著就如在地上的我們看著他們如小點點一般，在空中的它們看著我們也指不定就是一個又一個會移動的黑點呢。

僅有當你獨自一人將風箏在天空中放起來的時候，你的心里也才會迎來成就感。我們得拿著細線在地上奔跑，我們跑得越快，風箏順著風力飛起來的幾率就越高。也正因如此，每次我和朋友們一齊放風箏的時候，一開始就好像來了一場跑步比賽一般，一個一個的都用足了離往前沖刺。

最終風箏在我們的努力之下飛起來了，我們的臉上也都先后露出了笑容。放風箏的樂趣，還在于你追我趕呢。

樂趣作文（十三）：

玩的樂趣

生活像一幅豐富多彩的畫卷。在我的童年里，和哥哥在小河邊玩的那一幕，讓我記憶猶新、久久難以忘懷，體會了玩的樂趣。

記得我六、七歲時，去姥姥家，姥姥家有一條小河，看到有人在河邊洗衣服，臟水流到小河里，看著河里游來游去的小魚、小蝦，我想：“這樣它們不就死掉了嗎”？于是，我對哥哥說：“哥哥，我們把這些小魚、小蝦放在旁邊的池子里吧！”哥哥欣然同意，我們脫了鞋，挽起衣袖，便“殺”了起來。小河里的水清澈見底，看著綠色是水草、踩著柔軟的沙子，真是舒服！我看準一條小蝦，對準它的頭部，猛地一下想捂住它，可“這小子”跑得比兔子還快，“嗖”地一下，躲到水草里，不見了蹤影，任我怎樣找，也找不到。這時，哥哥過來幫忙，哥哥對我說：“要想捉到小蝦，動作必須要慢，看準目標后，要從后面慢慢靠近它，然后用雙手迅速捂住它。”咦！我發現了一個目標，一條紅色花紋的小蝦。根據哥哥的提示，我慢慢地從它的后面進入水中，屏住呼吸，細心翼翼地挪動雙腳，生怕被它發現。哈哈！近在咫尺，我立刻就能夠捉到它了，這時，它好像發現了什么，突然警覺起來，我擺好“架勢”，準備突然襲擊，可它像要和我捉迷藏似的，轉眼間在我面前消失了。我回頭看看哥哥已經捉了好幾只小蝦，還有幾條小魚呢！我又開始較真了，我就不相信捉不到一只小蝦。這次我悄悄潛入水中，發現目標后，用雙手飛快地捂住了一只小蝦。哈哈！這

位“童鞋”（同學）不知為何稀里糊涂地進了我的瓶子里，可是，當它“考察”了一番后，對新家似乎很滿意，舞動著雙鉗在瓶子里快活地游動著……經過一上午是“奮戰”，這些可愛的小精靈們，又到了一個河水更多、環境更好的池子里。

經過這件事，我不但體會到了玩的歡樂，同時也保護了小動物，看著它們歡樂地在水中嬉戲，還有誰會忍心傷害它們呢？同學們，讓我們聯起手來，一齊保護小動物吧！

樂趣作文（十四）：

坐電梯的樂趣

寄住在舅舅家的時候，因為沒有認識小伙伴，沒有什么好玩的，唯一好玩的就是坐電梯的時候。

總共才三十二樓的樓房，舅舅家住在三十樓，這一樓層也就決定了我必須要坐電梯上下樓，不然每一天上樓下樓就得耗光我上學放學的所有力氣了。住在這一樓層也決定了另外一件事情，那就是電梯到這一樓層的時間也就十分不好把握了，最終我只好把我的力氣花一部分在下樓上，這樣我就能夠計算準確我下樓再走到學校的時間，保證不會上學遲到。至于放學嘛，也就成了我苦中作樂的時光了。

每一天放學，我都想著法的早點回去，我以為早點回去就能夠少碰見一點坐電梯的人，以為那樣我就能夠早點回到舅舅家了。每次一到舅舅家樓下，要是沒人，我就會高興的直跳，想著我能夠一個人乘坐專梯上樓去了，可要是有人，我就會很喪的和其他人一齊等著，等著像罐頭一樣被擠在電梯里，要是碰上每隔兩層就要下一個人的情景，我就像是最早的電梯員那樣，在電梯樓層按鈕那里不停地摁“關”的按鈕。之后遇到這樣的情景多了，我就開始把自我想象成電影里面專門的電梯服務員，干脆地做起來電梯員的主角，讓自我能夠有所樂趣。

可是就在昨日，我因為班干部開會，回舅舅家的時間晚了差不多半個小時，我走在回去路上的時候，還在心里給自我加油打氣，給自我做“要堅持如往常那樣當電梯員的好心態，讓自我不要被等會兒坐電梯的人給嚇到”之類的心理建設，沒想到走到舅舅家樓下的時候，正好電梯從負樓層上來，停在了一樓。我還沒摁電梯按鈕，電梯門就打開了，電梯里面的人也沒幾個，除了我，還有一對父女，再無其他人。遇見這種情景正讓我驚喜不已的時候，我看見那對父女摁的樓層是三十二層，而我摁下了三十層。這種第一次直達樓層，不用送走其他人的情景讓我差點幸福到暈倒。但我在電梯的角落里堅持著鎮定，沒讓那對父女聽到我心中吶喊的那句“來得早不如來得巧”。

樂趣作文（十五）：

迪士尼里樂趣多

迪士尼，樂趣的天堂，孩子們樂趣的天堂！

首先我們玩了太空過山車之旅，我和我們A組的人一齊去做，我和石昕元坐第一排，“立刻就要開始了，請大家做好準備！”徐教師的話音未落，太空過山車就開始了。55先是慢慢地，然后穿梭了時光隧道，到了滿是星星的天空后，車就開始快了，跟過山車一樣，一會慢兒，一會快兒，到最終一下時，一束星光閃爍在在了我眼前，我就覺得眼前好像太陽光照在了我的眼睛上，我就覺得眼睛好疼好疼。可是很是刺激，我很開心，忘記了一切煩惱！

然后我們玩了森林河流之旅，我們離開了泰人樹屋。來到了河馬鎮，只聽一聲聲巨響“嗷嗷嗷嗷”把我嚇得心驚膽戰，幸好是假的河馬，走過了猩猩營，我耳邊不斷有猩猩的叫聲又飛馳過了不周山，可觸動了水神共工和火神祝融，祝融噴起了神火，共工噴起了神水，火借著風勢朝我們噴來，船長又趕快向前游去，可真刺激

先玩完了早上的項目，之后該吃飯了。在帶隊教師的引導下，我們來到了火箭餐廳，我吃了漢堡包、玉米喝了礦泉水，可還是餓得不得了。

吃完飯，我們去玩小熊維尼之故事搖搖車，我見了跳跳虎，小熊維尼，長耳朵兔子，小豬，貓頭鷹，許許多多的小伙伴們，我們先來到了貓頭鷹家，它家亂成一團了，原先，是支撐一堆木箱的椅子倒了，箱子全倒了！我們走了出去，跳跳虎和小豬在玩捉迷藏，沒過一會，就下起了暴風雨。我們坐著搖搖車去了小熊維尼家，他正在吃蜂蜜，我們也吃了幾口，還蠻甜的。

之后，我們又來到了旋轉茶杯，那里有三十個巨型茶杯，有粉色的，有綠色的，有紫色的，還有彩色的，把我看得眼花繚亂，我們四個女生坐在一個上頭，把方向盤轉來轉去，競合男生的茶杯擦肩而過！

迪士尼的樂趣真多，以后還要來玩！

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