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幼兒園預防腮腺炎應急預案

2024-06-05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《幼兒園預防腮腺炎應急預案》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園預防腮腺炎應急預案》。

為有效預防、及時控制和消除突發流行性腮腺炎傳染病,保障師生身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》等法律法規,特制定本預案。

一、工作原則

1、統一指揮

學校成立腮腺炎防控工作領導小組,負責應對腮腺炎傳染病的處置工作。一旦發生疫情,確保做到快速反應,正確應對,避免疫情擴大。

2、預防為主

學校腮腺炎傳染病的防控,立足于預防為主,防控結合,抓早、抓小,強化信息收集,力爭做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

3、系統聯動

一旦發現疫情,按程序向當地衛生院和教育局及時報告,各方協力,及時控制疫情擴散。

二、組織領導

1、學校成立腮腺炎防控工作領導小組,由副校長鄢豐負責領導小組的具體工作。

組長:王娟

副組長:布海里且木

成員:翟祥云、各班班主任

2、腮腺炎疫情報告責任人

翟祥云為學校腮腺炎疫情報告人,負責學校呼吸道傳染病、因病缺課等信息的收集、匯總和報告工作。

班主任為各班疫情報告人,在疫情發生的第一時間,要及時上報給鄢豐,并配合做好消毒等工作。

三、疫情報告

1、個別孩子出現發熱、腮腺腫大等癥狀時,班主任應在第一時間聯系家長帶孩子就診,并將情況報告給鄢豐并當面進行書面登記。

2、學校發生流行性腮腺炎病例或疑似病例時(以醫院結論為準),鄢豐應在2小時內四、疫情處置。

(一)散發腮腺炎疫情處置

1、對于無并發癥單個病例可以居家隔離治療者,要求患病孩子必須每天到醫療機構接受醫學觀察和必要的治療。

2、加強晨、午、晚三檢工作,每日認真做好篩查工作,凡發現有腮腺炎可疑癥狀的孩子,要求其立即到醫院就診治療,如有異常情況應立即上報。

3、復課的程序:待腮腺炎痊愈(自發病之日起隔離21天)后由就診醫療機構簽寫復課證明,經鄢豐驗證后,如無異常可復課。

(二)腮腺炎聚集性發病處置

當發生腮腺炎聚集性發病、暴發或流行時,學校應及時向鎮衛生院和市教育局報告,并依據應急預案和操作技術規范組織人員與專業技術人員共同開展防控工作。

1、控制傳染源

(1)、腮腺炎發病孩子應立即進行隔離治療,防止蔓延擴散,給家長講清利害關系,必須等孩子痊愈后(發病之日起21天)方可復課。

(2)、可根據疾控中心的疫情處理意見,上報教育局后對集中發病的班級或全校停課,在停課期結束時由疾控中心評估疫情后決定是否復課。

(3)、加強晨、午、晚三檢工作。

2、切斷傳播途徑

(1)、消毒

化學消毒:使用“84”消毒液和過氧乙酸進行消毒處理。地面、墻壁、門窗消毒:使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑,作用時間不少于30分鐘,每天不少于2次。空氣消毒可用2%過氧乙酸溶液噴霧消毒,作用30min———60min。

(2)、減少感染機會

教室、寢室可將全部窗戶打開,形成對流,加速室內空氣交換;減少校內聚集性活動,暫停微機室、音樂室等公共教室的使用。

3、保護易感人群

(1)、主動免疫:對未接種過腮腺炎疫苗的孩子在衛生院的指導下開展疫苗接種工作,簽訂知情同意書。

(2)、宣傳教育:在校內利用廣播、宣傳欄等宣傳呼吸道疾病防治知識,提高孩子、家長和教師的防病意識。烏什縣第二幼兒園

附件:《烏什縣第二幼兒園防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點》

附件:防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點

1、宣傳工作要點:

前便后洗手,勤洗澡,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。

②喝開水,不喝生水,不吃生冷剩食物。

③保持教室、寢室等場所的通風換氣,并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣,每天打開窗戶至少讓空氣對流半小時。孩子下課后盡量到室外活動。

④孩子盡量少去擁擠的公共場所,特別是不要到腮腺炎病人家中串門,以減少被感染的機會。患了腮腺炎的人不能到公共場所,不能上學,病好后要有醫生證明才能到返回學校。 ⑤家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有相關癥狀,應立即帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

⑥注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。發生腮腺炎病例的班級要徹底消毒,其他班級也要做積極響應。

增強自身的免疫力。

2、晨、午、晚三檢工作要點:

①班主任、任課教師及時掌握孩子健康狀況,一旦發現孩子有傳染性腮腺炎癥狀,要及時上報學校,送該生到醫院檢查并通知家長接回治療。

②對缺勤的孩子要進行調查,摸清原因,如發現腮腺炎疾病癥狀異常增多時,要及時報告。

③經醫院診斷為傳染病腮腺炎的,要按有關規定進行隔離治療。

④因腮腺炎隔離治療的孩子,必須在恢復健康,并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入校進班復學。因腮腺炎暫時停課的班級在接到學校的開學通知后方可復學。

⑤晨、午、晚三檢信息報告要及時、通暢。責任報告人為班主任。每天在上課前對孩子做好健康觀察,仔細詢問,發現有異常情況的孩子立即通知孩子家長,帶孩子就診。對于缺課的孩子,要問清情況,并如實報告情況和建立相關軟件。

活動目標

1、讓幼兒了解流行腮腺炎(又稱“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,且多在冬、春季流行。

2、教育幼兒消除恐懼心理,認識腮腺炎并不可怕,只要認真預防,落實各項防治措施,就能達到防病的目的。

3、讓幼兒產生自我保護的情緒,主動配合家長和教師做好流行腮腺炎的預防工作。

活動準備

1、準備好腮腺炎患者的圖片;

2、課前對腮腺炎這種病癥有一些基本了解;

3、教學PPT課件準備。

重點難點

活動重點:

了解流行性腮腺炎是一種什么類型的病癥,消除幼兒的恐懼心理。

活動難點:

讓幼兒配合家長和教師做好流行性腮腺炎的預防工作。

活動過程

1、導入

故事導入:冬冬清晨起來就感覺自己的頭昏昏的,耳底疼,腮幫子也疼,并且好像還有一點點發燒似的,他以為自己感冒了。他的一邊腮部又紅又腫,疼得什么東西都不能吃,因為嘴巴已張不開了。媽媽發現冬冬病了,急忙帶他去醫院。醫生表揚了冬冬不怕苦、愛學習的精神,但也告訴他,得了這種流行性的傳染病,是不能到集體中去的,以免傳染給別人。

師:小朋友,你們想知道冬冬患的這種流行性的傳染病是什么病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預防和治療呢?今天,我們就來學習這方面的知識。

2、了解腮腺炎及其傳播途徑。

(1)師:腮腺炎就是人們常說的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的急性的傳染病。得了腮腺炎很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,而且會引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過這種病?能說說當時的感受嗎?

(2)幼兒討論、教師總結

(3):得過一次腮腺炎就可以終身免疫,也就是不會再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性的傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳播到哪兒,因此它傳播的速度很快,范圍也很大。

①腮腺炎病人→飛沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。

②在腮腺炎病人的家里→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。

③提問:你知道腮腺炎是怎樣傳播的嗎?

(4)討淪:如果我們班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周圍的小朋友會受到什么影響?為什么?

(5)小結:腮腺炎是一種傳染性很強的疾病,如果一個小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也極容易患病。

3、認識、了解腮腺炎的癥狀及危害。

(1)、描述腮腺炎的癥狀。

(2)、講述:腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了兩腮紅腫一碰就疼外,同時還伴有發燒、頭痛、不想吃東西等癥狀,嚴重的還會引起其他并發癥。

(3)討論:腮腺炎除了影響病人的進食,令人疼痛不已.發燒,嘔吐之外,還能引起其他疾病,你們知道嗎?

(4)講述:兒童患腮腺炎時的常見并發癥是腦膜腦炎。預防、治療腮腺炎的方法。

4、談話:我們已知道腮腺炎是一種急性的傳染病,那么應當怎樣進行預防和治療呢?

(2)討論:根據腮腺炎病毒的傳播方式,我們怎樣阻斷病毒的傳播途徑?(討論,暢說)

(3)明理導行。加深對冬、春兩季流行病的認識和了解,知道預防疾病的重要性,教育并指導兒童以良好的心態面對疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)雖然很痛苦,但不能懼怕它,而應以積極的態度配合醫生治療,臥床休息,多喝開水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經過7一12天的治療與休息就會好的。

在流行病多發的季節里,小朋友們要盡量少到人多的公共場所去,因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期,往往看似健康的人,實際上已是病毒攜帶者了。

5、活動結束

活動結束,教師讓幼兒總結一下內容,讓幼兒準備好預防工作,周末時跟隨家長到社區醫院打預防針。

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