第一篇：幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

一、目的為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。

二、處理原則

貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制腮腺炎蔓延。

三、組織管理

1、成立本園預(yù)防腮腺炎傳染病管理小組

2、職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)腮腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

四、具體處理方法

1、發(fā)生腮腺炎后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、腹瀉，時間為7天（從確診最后一例病例算起）。

4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。）

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時采取預(yù)防措施。

7、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間，用2000mg/L含氯消毒劑增加。

五、操作流程

環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

報告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師

似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保園領(lǐng)導(dǎo)

健教師報街道醫(yī)院、婦幼所

消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師

消毒工作，積極采取有效措保育員

施，停止一切集體性活動。

觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好———保健教師

防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后各班老師

幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

方可進(jìn)班，7天醫(yī)學(xué)觀察期家長

內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

第二篇：幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)及處置預(yù)案

一、目的：

為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，分工合作，明確職責(zé)，規(guī)范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

二、處理原則：

堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

三、組織管理：

1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單： 組長：崔紅

副組長：刁偉 欒桂花 李玉嬌 成員：各班班組長各班保育員

2、職責(zé)分工：

崔紅：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

欒桂花：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。李玉嬌：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。刁偉：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

各班班組長各班保育員：負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

四、具體處理方法：

1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）

6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

11、控制措施：1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

五、操作流程

環(huán)節(jié)

操作方法

責(zé)任人

晨檢————保健老師每天密切觀察 ————保健教師

幼兒有無傳染病癥狀出現(xiàn)

午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

有無傳染病癥狀出現(xiàn)

報告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有傳染病的疑———各班老師

似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告

保健教師

知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保健

園領(lǐng)導(dǎo)

教師報鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所

消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師

消毒工作，積極采取有效

保育員

措施，停止一切集體性活動。

觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好———保健教師

防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后

各班老師

幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后

保育員

方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期

家長

內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

第三篇：2016年幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

2016年幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病應(yīng)急處置預(yù)案

一、目的

為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開展。

二、處理原則

貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制腮腺炎蔓延。

三、組織管理

1、成立本園預(yù)防腮腺炎傳染病管理小組

2、職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)腮腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

四、具體處理方法

1、發(fā)生腮腺炎后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、腹瀉，時間為7天（從確診最后一例病例算起）。

4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。）

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時采取預(yù)防措施。

7、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間，用2000mg/L含氯消毒劑增加。

五、操作流程

環(huán)節(jié) 操作方法 責(zé)任人

晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師 幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師 有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

報告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師 似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即 保健教師 告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保 園領(lǐng)導(dǎo) 健教師報街道醫(yī)院、婦幼所

消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師。消毒工作，積極采取有效措 保育員施，停止一切集體性活動。觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好———保健教師防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后 各班老師 幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后 保育員 方可進(jìn)班，7天醫(yī)學(xué)觀察期 家長 內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

第四篇：小精靈幼兒園預(yù)防腮腺炎傳染病工作應(yīng)急預(yù)案

小精靈幼兒園

預(yù)防腮腺炎傳染病工作應(yīng)急預(yù)案

一、制定目的

為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)流行性腮腺炎等傳染病，及時了解學(xué)生的健康狀況，保障在園教職員工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急措施。

二、什么是流行性腮腺炎

流行性腮腺炎簡稱流腮，亦稱痄腮，俗稱“豬頭瘋”、“蛤蟆瘟”、“對耳風(fēng)”等，是春季常見，也是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，亦可見于成人。它是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，并可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關(guān)節(jié)等器官。病人是傳染源，飛沫的吸入是主要傳播途徑，接觸病人后2－3周發(fā)病。腮腺炎主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形，以耳垂為中心邊緣不清，表面發(fā)熱有角痛，張口或咀嚼時局部感到疼痛。

三、工作原則

1、統(tǒng)一指揮

我園成立預(yù)防春季腮腺炎等傳染病工作應(yīng)急小組（以下簡稱應(yīng)急小組），負(fù)責(zé)全園應(yīng)對腮腺炎等傳染病的處置工作。一旦發(fā)生疫情，確保做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，避免疫情擴(kuò)大。

2、預(yù)防為本

我園對腮腺炎等傳染病的防控，立足于預(yù)防，抓早、抓小，強(qiáng)化信息收集，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

3、系統(tǒng)聯(lián)動

發(fā)現(xiàn)疫情后，立即向教育局和屬地衛(wèi)生疾控系統(tǒng)及時報告，及時治療。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立幼兒園預(yù)防腮腺炎等傳染病工作應(yīng)急小組

組

長：梁靜茹 副組長：吳思丹

成員：各班班主任、各班保育員

2、腮腺炎疫情報告責(zé)任人

組長（梁靜茹）是幼兒園腮腺炎疫情報告第一責(zé)任人。各班班主任老師為各班疫情報告責(zé)任人，在疫情發(fā)生的第一時間，要及時上報給應(yīng)急組長，并配合做好教室的消毒等工作。

各班保育員為幼兒園疫情報告人。負(fù)責(zé)學(xué)校呼吸道傳染病、因病缺課等信息的收集、匯總和報告工作。

五、疫情報告

1、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高燒、呼吸急促等癥狀時，班主任應(yīng)在第一時間聯(lián)系家長帶孩子就診，并將情況報告應(yīng)急小組，應(yīng)急小組第一時間出對策。

2、一周內(nèi)同一班級有2名及以上，或者園內(nèi)出現(xiàn)5名及以上幼兒患腮腺炎，應(yīng)急小組應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

3、幼兒園發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例，應(yīng)急小組應(yīng)在2小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

六、應(yīng)急措施

1、宣傳工作要點：

①飯前便后洗手，勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

②喝開水，不喝生水，不吃生冷食物和酸性食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

③保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣，并告戒家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，每天打開窗戶至少讓空氣對流半小時。盡量多安排幼兒到室外活動。

④幼兒應(yīng)盡量少去擁擠的公共場所，特別是不要到腮腺炎病人家中串門，以減少被感染的機(jī)會。患了腮腺炎的人不能到公共場所，不能上學(xué)，病好后要有醫(yī)生證明才能回園復(fù)學(xué)。

⑤家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀，應(yīng)立即帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

⑥注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。發(fā)生腮腺炎病例的班級要徹底消毒，其他班級也要做積極響應(yīng)。

⑦幼兒日常應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，不偏食；保證休息時間，增強(qiáng)自身的免疫力。

2、晨檢工作要點：

①各班班主任、各班保育員及時掌握本班幼兒的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)本班幼兒有傳染性腮腺炎癥狀，要及時上報應(yīng)急小組，送幼兒到醫(yī)院檢查治療并告知家長。

②對缺勤的幼兒要做好調(diào)查訪問工作，摸清原因。如發(fā)現(xiàn)腮腺炎疾病癥狀異常增多時，要及時告知應(yīng)急組長，應(yīng)急組長及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)部門，聽從指導(dǎo)。

③經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病腮腺炎的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

④因腮腺炎等傳染病暫時停學(xué)的幼兒，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進(jìn)班復(fù)學(xué)。因腮腺炎等傳染病暫時停課的班級在接到幼兒園的開學(xué)通知后方可復(fù)學(xué)。

⑤晨檢信息報告要及時、通暢。責(zé)任報告人為各班班主任。每天各班保育員對本班幼兒做好健康觀察，仔細(xì)詢問，發(fā)現(xiàn)有異常情況的幼兒反饋應(yīng)急組長，通知幼兒家長，帶幼兒就診。對于未來上課的幼兒，詢問缺勤的原因，并如實填寫《晨檢表》，課后向應(yīng)急組長匯報。

六、善后與恢復(fù)

腮腺炎等傳染病防控應(yīng)急處置工作完成后，工作重點應(yīng)立即轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

第五篇：幼兒園預(yù)防腮腺炎應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)流行性腮腺炎傳染病，保障師生身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》等法律法規(guī)，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

1、統(tǒng)一指揮

學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)應(yīng)對腮腺炎傳染病的處置工作。一旦發(fā)生疫情，確保做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，避免疫情擴(kuò)大。

2、預(yù)防為主

學(xué)校腮腺炎傳染病的防控，立足于預(yù)防為主，防控結(jié)合，抓早、抓小，強(qiáng)化信息收集，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

3、系統(tǒng)聯(lián)動

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，按程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和教育局及時報告，各方協(xié)力，及時控制疫情擴(kuò)散。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長鄢豐負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作。

組長：王娟

副組長：布海里且木

成員：翟祥云、各班班主任

2、腮腺炎疫情報告責(zé)任人

翟祥云為學(xué)校腮腺炎疫情報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校呼吸道傳染病、因病缺課等信息的收集、匯總和報告工作。

班主任為各班疫情報告人，在疫情發(fā)生的第一時間，要及時上報給鄢豐，并配合做好消毒等工作。

三、疫情報告

1、個別孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大等癥狀時，班主任應(yīng)在第一時間聯(lián)系家長帶孩子就診，并將情況報告給鄢豐并當(dāng)面進(jìn)行書面登記。

2、學(xué)校發(fā)生流行性腮腺炎病例或疑似病例時（以醫(yī)院結(jié)論為準(zhǔn)），鄢豐應(yīng)在2小時內(nèi)四、疫情處置。

（一）散發(fā)腮腺炎疫情處置

1、對于無并發(fā)癥單個病例可以居家隔離治療者，要求患病孩子必須每天到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受醫(yī)學(xué)觀察和必要的治療。

2、加強(qiáng)晨、午、晚三檢工作，每日認(rèn)真做好篩查工作，凡發(fā)現(xiàn)有腮腺炎可疑癥狀的孩子，要求其立即到醫(yī)院就診治療，如有異常情況應(yīng)立即上報。

3、復(fù)課的程序：待腮腺炎痊愈（自發(fā)病之日起隔離21天）后由就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽寫復(fù)課證明，經(jīng)鄢豐驗證后，如無異常可復(fù)課。

（二）腮腺炎聚集性發(fā)病處置

當(dāng)發(fā)生腮腺炎聚集性發(fā)病、暴發(fā)或流行時，學(xué)校應(yīng)及時向鎮(zhèn)衛(wèi)生院和市教育局報告，并依據(jù)應(yīng)急預(yù)案和操作技術(shù)規(guī)范組織人員與專業(yè)技術(shù)人員共同開展防控工作。

1、控制傳染源

（1）、腮腺炎發(fā)病孩子應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，防止蔓延擴(kuò)散，給家長講清利害關(guān)系，必須等孩子痊愈后（發(fā)病之日起21天）方可復(fù)課。

（2）、可根據(jù)疾控中心的疫情處理意見，上報教育局后對集中發(fā)病的班級或全校停課，在停課期結(jié)束時由疾控中心評估疫情后決定是否復(fù)課。

（3）、加強(qiáng)晨、午、晚三檢工作。

2、切斷傳播途徑

（1）、消毒

化學(xué)消毒：使用“84”消毒液和過氧乙酸進(jìn)行消毒處理。地面、墻壁、門窗消毒：使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑，作用時間不少于30分鐘，每天不少于2次。空氣消毒可用2%過氧乙酸溶液噴霧消毒，作用30min———60min。

（2）、減少感染機(jī)會

教室、寢室可將全部窗戶打開，形成對流，加速室內(nèi)空氣交換；減少校內(nèi)聚集性活動，暫停微機(jī)室、音樂室等公共教室的使用。

3、保護(hù)易感人群

（1）、主動免疫：對未接種過腮腺炎疫苗的孩子在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開展疫苗接種工作，簽訂知情同意書。

（2）、宣傳教育：在校內(nèi)利用廣播、宣傳欄等宣傳呼吸道疾病防治知識，提高孩子、家長和教師的防病意識。烏什縣第二幼兒園

附件：《烏什縣第二幼兒園防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點》

附件：防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點

1、宣傳工作要點：

前便后洗手，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

②喝開水，不喝生水，不吃生冷剩食物。

③保持教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣，并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，每天打開窗戶至少讓空氣對流半小時。孩子下課后盡量到室外活動。

④孩子盡量少去擁擠的公共場所，特別是不要到腮腺炎病人家中串門，以減少被感染的機(jī)會。患了腮腺炎的人不能到公共場所，不能上學(xué)，病好后要有醫(yī)生證明才能到返回學(xué)校。 ⑤家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀，應(yīng)立即帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

⑥注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。發(fā)生腮腺炎病例的班級要徹底消毒，其他班級也要做積極響應(yīng)。

增強(qiáng)自身的免疫力。

2、晨、午、晚三檢工作要點：

①班主任、任課教師及時掌握孩子健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性腮腺炎癥狀，要及時上報學(xué)校，送該生到醫(yī)院檢查并通知家長接回治療。

②對缺勤的孩子要進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，如發(fā)現(xiàn)腮腺炎疾病癥狀異常增多時，要及時報告。

③經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病腮腺炎的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。

④因腮腺炎隔離治療的孩子，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入校進(jìn)班復(fù)學(xué)。因腮腺炎暫時停課的班級在接到學(xué)校的開學(xué)通知后方可復(fù)學(xué)。

⑤晨、午、晚三檢信息報告要及時、通暢。責(zé)任報告人為班主任。每天在上課前對孩子做好健康觀察，仔細(xì)詢問，發(fā)現(xiàn)有異常情況的孩子立即通知孩子家長，帶孩子就診。對于缺課的孩子，要問清情況，并如實報告情況和建立相關(guān)軟件。