防汛減災工作方案

防汛減災工作方案1

一.通過在小區內播廣播、單元樓內貼通知、社區微博和qq群發布通知、工作人員上門通知等形式做好前期防臺宣傳工作。

二.做好各種防范措施，如強降雨造成的積水現象、樹木倒伏、人員安置等問題。

社區在街道領導和民政科的高度重視和親臨現場指導下,做了大量細致的工作,及時解決強降雨造成地下車庫大量積水問題，世茂物業公司和小區服務隊齊齊出力，自備沙袋、隨時待命;社區在瑞景灣小區地下車庫、峻景灣小區商鋪設置了兩處安置點，儲備好物資，安置托管區域宋都晨光國際工地人員1100余名以及農貿市場商戶42名;認真排查安全隱患，對在建工地、低洼積水點、地下空間、廣告牌、大樹等重點部位進行攔網式排查。工作做細做實.

臺風來臨時，實地巡查并及時了解臺風實時動態

一.實地看情況、查隱患

社區工作人員冒著風雨一遍又一遍的實地看情況，在之江東路和16號大街口將倒地的大樹搬離，解決樹木倒地造成的安全隱患。

二.及時了解臺風實時情況

社區工作人員通過溫州臺風網，及時并精確地了解臺風實時情況。并通過社區qq將臺風實時情況定時地發布在業主群，讓小區居民能夠更好的了解臺風動態。

三.24小時開機，隨時待命

社區除了安排工作人員24小時值班外，責任片區片長手機必須24小時開機，方便樓幢居民遇到特殊情況可以及時聯系片長。

臺風來臨后，做好巡查總結工作

一.及時疏散安置人員

9日上午，社區工作人員前往安置點安全疏散1100多名安置人員，并聯系物業公司安排保潔人員清理安置點。

二.做好巡查工作

社區黨支部書記姚妙仙、居委會負責人張漢沖帶領全體工作人員分頭行動，在轄區范圍內進行巡查，若發現需整改和修復的及時上報或維護。

三.做好總結，積累經驗

社區召開防汛抗臺總結會議。會上，每個工作人員都各自匯報了這次抗臺工作中遇到的問題和感想，為今后的防汛抗臺積累寶貴經驗。

防汛減災工作方案2

為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡過汛期和學校財產不受損失，根據寧強縣教體局【20xx】39號文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

組長：王長君

副組長：蔡洪林

組員:

主要職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查，積極協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，抗防結合，全力搶險”的方針，以十八大精神為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產不受損失，師生無傷亡。

隊長：劉明虎

組員：團隊部負責人、各部室負責人

主要職責：具體負責主汛期值班和應急搶險撤離工作。

學校值班室→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4、安保處匯同校委會成員要將所有房屋有校園周邊環境等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與總務處聯系解決。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，但遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

7、隨時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應及時趕到學校，將學校公物搶運到安全地帶，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

防汛減災工作方案3

由于我鄉受特殊的地理位置的影響，導致鄉域內山洪、滑坡、泥石流等時有發生，防不勝防。面對嚴峻的抗旱防汛形勢，我鄉及時調整充實了鄉防汛指揮機構，實行鄉領導班子包村，駐村負責人包組，村級干部包村，同時各村也成立相應的防汛指揮組織，明確分工，嚴明職責。確保汛令暢通，防汛工作實現全鄉一盤棋。同時，針對雙休日、節假日、夜間等薄弱時段，實行領導班子帶班制，要求鄉機關工作人員通訊工具24小時暢通，隨時為防汛抗旱工作待命。

充分利用廣播和宣傳欄等手段，加強對群眾的防汛避險知識和災害形勢分析的宣傳，提高群眾對洪澇災害的認識，幫助群眾克服麻痹思想和僥幸意識，最大限度的減少人民群眾的生命財產損失。

1、防汛搶險有計劃

我們堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的原則，按照防大汛、抗大旱、搶大險，救大災的方針，結合我鄉實際情況并在吸取近年來防汛經驗的基礎上，修訂發布了《防汛預案》、《集鄉防汛撤離遷移安置方案》、《防臺風和山洪泥石流預案》、《救災預案》四份指導性文件，在理論上確保我鄉的'防汛工作順利開展。

2、防汛物資有準備

我們按照“寧可備而不用，不可用而不備”，在資金十分緊張的情況下，儲備編織袋xx條、發電機一臺、木料500根、黃土100方、塊石碎石各50方以及其他照明、防雨物資等，形成了防汛物資有保障的工作格局。

3、搶險人員有保障

汛期到來之前，我鄉要求全鄉機關干部、全體共產黨員率先垂范，積極投身到防汛抗洪工作中來，按照招之即來、來之能戰、戰之能勝的原則，建立了200人的常備搶險分隊，50人的搶險突擊隊，600人的搶險預備隊，做到搶險人員有保障。

4、后勤應急有措施

鄉黨委、政府為防止特大洪澇災害造成的生活必需品的短缺，按照適量儲備的原則，儲備了一定數量的米、面、油等物資，以確保短期災害的物資短缺;落實工程機械三臺，工程車30輛，防汛撤退照明車25輛，確保群眾在停電狀態下的安全撤離。

總之，我鄉將在區委、區政府的正確領導下，從最壞處打算，向最好處努力，保障我鄉經濟建設成果，全面奪取我鄉今年防汛抗旱工作的全面勝利。

防汛減災工作方案4

總指揮：xxx

副總指揮：xx、xxx

成員：……及各班班主任

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；

（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx；

二層樓梯：xxx；

大門口疏散引導：xx，xx；

秩序維護：xxx；

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。

xx小學全體師生

20xx年x月x號下午15點50分

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓三樓六

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

防汛減災工作方案5

根據學校下發關于《天津醫科大學20xx年防汛工作安排意見》（津醫大保衛[20xx]4號），藥學院將今年防汛搶險減災工作做出如下安排：

1．調整加強防汛搶險隊伍，落實防汛值班制度。

2．教研室、實驗室負責人進行認真自查，做好貴重器材及藥品試劑的安全存放工作。

3．將防汛工作列入議事日程，以高度責任感，抓緊防汛工作的落實，確保政令暢通。

4．學院領導組織突發洪澇汛情應急小組成員對教二樓防汛減災安全大檢查，要求防汛搶險隊員通訊暢通，隨時聯系得上，收的攏，拉得出，用的上。

5．向全院傳達《天津醫科大學20xx年防汛工作安排意見》，提醒全員做好防范工作。

6．進一步加強門衛管理，一旦發生災情，做好樓內巡視，防止各類案件的發生。

7．防汛值班及防汛搶險隊伍名單

總負責：馬駿

突發洪澇汛情應急負責人：段宏泉、王潤玲、李麗

防汛隊伍名單：王樹青、顏久興、李璐、謝憲斌、劉桂友、程先超、楊金榮、唐鋮。

值班電話:23542803

一、指導思想和目標

（一）指導思想。堅持以人為本的科學發展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態與非常態結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設，完善網絡、健全機制、強化基儲提升能力，形成政府主導、學校協調、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。

（二）工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經濟損失大幅降低，全體師生財產安全進一步得到保障。

二、工作機構和職責

（一）成立領導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組（以下簡稱臨小防災減災工作領導小組），執行縣教委、鎮黨委、政府的各項指令，領導、指揮、部署、協調“防災減災日”和防汛救災各項工作，落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）建立完善應急救援隊伍。我校成立處置突發事故應急指揮部，下設綜合協調、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調查、善后處理7個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統一指揮下、負責聯絡協調、組織指揮本組成員按照相關應急預案和縣防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點，作好應對各類突發災害的應急處置演練，提高應急處置能力，做到召之即來，來之能戰。

（一）指揮部：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：1、制定應急處置決策；2、調動應急隊伍；3、發布和解除應急救援令；4、組織指揮應急救援行動；5、做好事故善后處理工作；6、總結事故應急處置經驗教訓；7、組織實施演練。

（二）綜合協調組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：1、傳達指揮部的指令，協調各應急組的統一行動；2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。

（三）情報信息組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：及時收集掌握信息，將突發性災害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發布。

（四）搶險救援組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：負責對現場受傷人員的救助，排除現場各種險情，組織搶修、控制和穩定事故現常

（五）現場治安組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：維護現場治安秩序，做好宣傳，教育、疏導工作，控制事態發展，監控事故主要責任人及相關當事人。

（六）后勤保護組：

組長：

副組長：

成員：

主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現場救護工作。

（七）事故調查組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：查明事故發生的經過，原因、人員傷亡情況及經濟損失；認定事故性質和事故責任，對事故責任者提出處理建議；提交事故調查報告，送綜合協調組報縣教委災害事故現場處置指揮部。

（八）善后處理組：

組長：

副組長：

成員：

主要職責：負責對受災人員實施救助、安撫，妥善安置受災人員，做好保險理賠工作，維護社會穩定。

三、主要工作任務

（一）切實加強宣傳教育。綜合協調組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點，印制、發放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。

（二）開展隱患排查整治。我校在副校長（分管負責人）的帶領下，由楊祥明、冉啟富、譚瑞林、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內設施設備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室（學校安全監督科）”備案。

（三）抓緊做好物資準備。學校操嘗體育場等地勢比較寬擴的區域，以15分鐘內步行到達為宜，做好生活必需品和相關物資準備工作。做好醫療救護和衛生防疫藥品、器械準備，確保信息暢通。

（四）積極開展應急演練。我校由校長負總責，從4月12日—5月12日，開展“防災減災演練月”活動。根據工作需要，按照“全面演練，晝夜結合，突出重點”的原則，由主要領導和分管領導組織師生疏散演練、搶險救援演練、應急保障演練等。演練必須三次以上，演練時各校特別注意擁擠踩踏，嚴防踩踏傷亡事故發生。保證在2分鐘以內，達到安全有序疏散為止。

四、有關工作要求

（一）加強領導，落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實科學發展觀，執政為民的具體體現

我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關人員，確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

（二）加強值班，保障通訊暢通。嚴格執行24小時值班制度，不得對值班電話進行呼叫轉移等處理，堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞和搶險救援的最佳時機。主要負責人、搶險救災隊員必須保持24小時通訊暢通，堅決避免因為通訊不暢出現人員無法聯系、隊伍無法集結、物資無法調出等情況的發生。要認真做好信息的上傳下達，加強演練隱患排查整改相關收集，及時向教委“防災減災”辦公室（學校安全監督科）報送信息。

（三）顧全大局，嚴肅紀律。在“防災減災日”和防汛救災活動期間，校長需離開縣境的，必須嚴格按照規定進行請、銷假。切實減少一般性應酬活動，隨時保持清醒的頭腦。對造謠、傳謠，違反規定向社會發布災害預測預報信息，擾亂社會秩序的要依法給予處罰。對宣傳教育不到位、隊伍組建不及時、隱患排查走過嘗物資準備不落實、應急演練走形式的，按相關規定報請縣教委嚴肅處理。對因責任不落實、工作不到位、組織不得力造成重大人員傷亡和財產損失的，依法追究有關負責人和工作人員的責任。

（四）加強自查，確保落實。我校隨時對開展“防災減災日”和防汛救災活動的各項工作進行嚴格的自查自糾，做到深入實地，逐類逐項督查，對督查結果每周在周前會上進行一次通報，確保各項工作的有效落實。

防汛減災工作方案6

公司各部門:

根據北京市氣象局天氣預報，7月19日、20日(今天、明天兩天)有暴雨。請各部門根據20xx年防汛工作通知要求，做好以下準備

1、總工廠值班電話暢通

2、武裝保衛部組織好防汛搶險隊人員落實;

3、各分廠及有關部門做好防汛前的物資檢查及人員落實;

4、各工廠和有關部門防汛保險隊組織人員通信順利。

5、動力分廠管理的污水泵站，應根據實際情況隨時將水位降至進水口以下，確保公司汛期安全。

我在這里通知你。

防汛減災工作方案7

根據省、州、縣委組織開展的20xx年防汛減災工作會的會議精神，在20xx年汛期來臨之際，為抓好防汛減災宣傳和應急知識普及教育，切實提高人民的避險和自救、互救能力結合我局實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以“災需防、災可防、災必防”作為指導思想，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導、充分發揮全局干部職工的工作能動性，深入開展應急知識宣傳活動，廣泛宣傳和普及應急管理基本知識及處置突發事件的基本技能，提高全社會的應急意識和應急避險能力，最大限度減少突發事件及其造成的危害，為促進我縣文化旅游的迅速發展創造良好環境。

二、工作原則

全面貫徹“以預防為主，防御與救助相結合”的防汛減災工作方針，落實“雨前排查、雨中監查、雨后巡查”的要求，堅持因地制宜、因時制宜、科學求實的原則，主動、慎重、科學、有效、經常持久地開展防汛減災科普宣傳教育工作，

著力開展防汛減災知識“六進”活動，宣傳新時期防汛減災事業取得的新進展、新要求、新任務和防汛減災方針政策、法律制度、地震科普知識、應急避險、自救互救、建設工程抗震設防要求、民房建筑抗震知識等內容，努力將防汛減災科普宣傳教育活動推進到社會的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。

三、工作安排

（一）召開全局干部職工動員大會。

制定宣傳方案，完成宣傳展板、標語及相關資料的準備工作。成立局防汛減災宣傳工作領導小組。確保本次活動的順利開展，同時在全局干部職工中開展防汛減災有關知識學習。

（二）深入開展防汛減災“四個一”活動，應急管理科普宣傳“進景區”活動。

首先，倡導旅游行業員工深入開展“四個一”活動：即閱讀一本關于防汛減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品或聽一堂防汛減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查；第二，繼續加強應急管理科普知識進景區活動，通過專題講座、知識競賽和疏散演練等活動，有針對性地對景區員工、游客和市民進行應急管理法律法規、地質災害、防火防盜、食品安全、衛生防疫、家庭急救、安全用電等知識的宣傳教育；第三，在景區、商場門前等人員聚集的地方為游客提供旅游安全咨詢服務，發放旅游宣傳材料；第四，6月是國家規定的安全生產月，我們將以此為契機，以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題，大力宣傳安全發展理念，不斷強化安全生產的思想基礎、社會基礎、制度基礎、組織基礎、技術基礎、設備基礎和管理基礎，為我縣體育和旅游工作提供安全保障。

（三）全面推進全縣中小學防汛減災科普教育

把中小學防汛減災科普知識的普及宣傳納入日常教育計劃，列入重要議事日程，制定切實可行的落實方案，采取切實有效的形式，在全縣中小學生中深入持久地開展防汛減災科普宣傳教育活動，讓每一位中小學生掌握一定的避險、自救互救等知識，樹立中小學生的防汛減災意識，逐步提高中小學生應對災害的能力。

（四）以防汛減災重要紀念月為契機，開展大型科普宣傳教育活動

6月是國家規定的安全生產月，我們將以此為契機，以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題，大力宣傳安全發展理念，不斷強化安全生產的思想基礎、社會基礎、制度基礎、組織基礎、技術基礎、設備基礎和管理基礎，為我縣體育和旅游工作提供安全保障。在主要街道以及社區、學校等公共場所，展示版面、發放材料、舉辦宣傳咨詢活動等多種形式進行宣傳教育活動。

四、活動總結階段（5月31日前）

對本次宣傳活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施，按要求將有關資料和總結材料報送縣委辦。

五、活動要求

全局干部職工要充分理解防汛減災的重要意義，高度重視防汛減災工作，充分利用媒體、宣傳欄、會議等形式，進行防汛減災專題宣傳教育，進一步強化全局干部職工防汛減災安全意識，在文化和旅游兩個范圍內搞好減災防災宣傳工作。

防汛減災工作方案8

為提高幼兒園防洪抗汛的應急處置能力，有效控制災害發生，實現快速、準確、高效處置汛情，確保學校汛期師生生命和財產安全，結合我園實際，特編制本預案。

預防為主，防搶結合；全面部署，保證重點，統一指揮，統一調度，服從大局，團結抗汛抗洪；把確保師生員工生命安全作為首要任務，調動幼兒園、家庭、社會力量，積極投身抗洪救災，奪取今年防汛工作的全面勝利。

防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則，實行各級各類人員首問負責制，統一指揮，分部門負責。要求各類人員以大局為重，團結一致，緊密協作，共同做好全園的防汛工作，完善防汛組織機構：

成立防汛領導小組

組長：xxx電話：xxxxxxx

副組長：xxx電話：xxxxxxx

成員：xxx電話：xxxxxxx

7、8、9月全園進入緊急防汛期，學校領導班子全員輪流值班。

在區、教育局防汛防臺指揮部領導下，組織、指導、協調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案；組織開展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的有關問題；貫徹執行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災情時傳達停課、師生轉移等命令；指導本校搶險自救和災后處置工作；組織開展災情調查統計，并向上級部門報告；指導并開展災后救助。

1.防汛值班隊伍調度預案

防汛領導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領導及其教師組成。

2.防汛巡邏隊調度預案

防汛巡邏是確保險情早發現、早處理，避免嚴重事故發生的一項重要措施，防汛巡邏按各自的任務執行。為確保巡邏的質量，清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾，防汛巡邏要實行拉網式巡查。

3.防汛搶險隊調度預案

防汛搶險隊伍是組織有效搶險，減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊，受幼兒園統一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍，同時，請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應急隊伍主要負責突發性重大險情和流域性險情的搶險，一般情況下，防汛搶險應急隊伍受鎮防指的統一調度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮防指統一指揮，防汛搶險應急隊伍，在接到命令后，一般情況10分鐘內到達現場。

當汛情緊張、險情嚴峻，等重大險情時，要及時組織師生安全轉移。因搶險需要調用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。

加強暴風的監測和預報工作。保持密切關注天氣預報，及時了解暴風的發展路徑、強度、影響范圍等情況，以及是否可能對園內產生影響和影響程度，按照氣象部門提供的預報，及時向上級領導匯報，并向各班級、家屬傳遞信息，發布警報，做到以防為主，有備無患。

第四小學2018年防汛減災工作方案

為認真貫徹落實國家、省、市、縣關于做好2018年汛期安全生產的相關工作會議及文件精神，落實落細學校汛期安全工作，確保全體師生安全渡汛，根據《教育局關于印發<金沙縣教育系統2018年防汛減災工作方案>的通知》（教安[2018]25號）文件的相關要求，結合學校實際制定本方案。

一、認清防災形勢，牢固樹立防范意識

我縣今年汛期提前，大風、暴雨、冰雹等災害天氣頻發，氣溫陡升陡降，極端天氣過程頻繁，這給學校汛期安全帶來極大考驗。根據省、市防汛指揮部今年的雨情預報，5月至9月極可能出現旱澇急轉、旱澇交替的情況，雨勢較大、雨量集中，防汛情勢嚴峻。學校各部門要清醒認識今年防汛工作面臨的嚴峻形勢，牢固樹立汛期安全意識，緊繃安全之弦，堅持以人為本、預防為主的方針，牢固樹立“防大訊、搶大險、救大災”思想，切實把學校防汛減災安全工作擺在突出位置，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三個必須”的要求，強化紅線意識，抓實汛期安全教育管理、抓好隱患排查整治，確保全校師生汛期安全。

二、強化組織保障，層層壓實工作責任

為抓好2018年防汛減災工作，學校成立工作領導小組如下。組 長：（黨支部書記、校長）

三、強化教育演練，提升防災避險能力

（一）堅持“安全第一，預防為主”的方針，以課堂為主陣地，以師生汛期安全意識的提升為抓手，充分利用教職工例會，各班每周一次的安全教育、每月一次的主題班會、手抄報、宣傳欄、國旗下講話、放學前5分鐘安全提示等形式，突出抓好師生防大風、暴雨、冰雹、雷電，防山洪、泥石流、防地質災害安全教育，提高師生的汛期安全知識水平，增強師生防范汛期各類災害的意識。

（二）通過召開家長會、安全大走訪、發放汛期安全致家長的一封信、手機QQ微信群等形式，增強家長汛期安全意識和責任意識，提醒家長關注雨情汛情，做好子女上下學的護送。

（三）修訂完善汛期安全預案，開展好每月一次的安全演練，突出重點，扎實開展好以滑坡、泥石流等自然災害的防范為主要內容的演練，明確預警信號、撤離路線、安置地點，通過反復演練，讓師生熟悉逃生自救要領、逃生路線，確保一旦出現險情，立即啟動預案并迅速組織學生撤往安全地帶。

四、強化教育管理，嚴防學生溺水事故

近年來，溺水已成為我縣安全事故的主要類型，成為學生安全的第一殺手，隨著氣溫的日漸升高，已進入溺水事故的多發高發季節。各部門、班主任務必要進一步提高認識，擰緊防溺水工作的發條，增強工作責任意識和危機意識，強化教育、細化管理，確保學生安全。

酥松、屋面滲水等不安全因素，總務處要加強校舍及附屬設施，校園周邊河道水渠、水庫電站、垃圾填埋場、山塘河道、建筑水坑等安全隱患進行排查，做到不走形式、不留死角、不存隱患。對排查出的隱患，能整治的要立即落實措施、資金、人員、時限進行整治；暫時不能整治的，要明確監測巡查責任，加強巡查監測頻次，發現異常及時組織學生安全疏散。如排查出重大安全隱患，要立即轉移到安全地方上課，必要時可采取提前放學或停課等緊急措施，提前處置各種安全隱患。

（二）安全辦、總務處要在校園周邊、學生上下學途中的山塘、水庫、河道、水坑等溺水隱患點，易發生垮塌、山洪、泥石流等地質災害險情隱患進行認真排查，設置警示標識，教育學生加強防范；各班主任老師要掌握學生家庭住址及家長聯系電話，加強與家長的聯系，共同做好學生汛期安全工作。

（三）安全辦要落實好汛期安全隱患巡查制度，5月1日起至9月30日實行日查周報。總務處組織并安排專人對汛期校舍及附屬設施、校園排水系統、校園周邊地質災害、學生上下學途中山塘水庫、河流進行巡查。每周五上午12時前將巡查情況匯總報教育局安穩辦。有隱患和異常情況隨時報。

五、強化隊伍建設，做好防汛物資儲備

總務處要按缺什么補什么的原則，及時補充防汛物資，做到寧可備而不用，不可用而不備。安全辦組建一支以中青年教師為