以鷹擊長空出少年,草長鶯飛展風華為主題的朗誦稿

少年風華，知而無畏

親愛的學弟學妹們：

你們好！

很高興能重回母校，與各位共同探討何為“少年感”。在我看來，“少年感”無謂年齡，它源于一個人內心的堅守。

何謂“少年感”？——揚眉劍出鞘，我輩復登臨。

梁任公先生曾言：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！比绯跎?，帶著清澈的眼神和和堅定的信念，踏步于時代的風云際會，留守女孩鐘芳蓉以高分考入夢寐以求的大學，選擇了不為人看好的冷門專業，她有知而無畏，毅然踏上前輩的路；村官秦玥飛，耶魯名校畢業，他明知前途渺茫，卻投身于基層，切實地為社會發展貢獻一份力量，此即為“少年感”。

何謂“少年感”？——胸中有丘壑，立馬鎮山河！

尼采說：“我的靈魂清澈而明亮，宛若清晨的群山?！庇羞@樣一群人：他們默默付出，埋頭奮斗；他們溫和內斂，勇于擔當；他們不畏苦難，挺身而出。他們是誰？他們是你身邊千千萬萬的他，是每天殫精竭慮的基層干部，是勇克時艱、不懼磨難的一線抗疫人員，是堅守崗位、保衛邊防的邊境戰士，是已到中年仍是社會中流砥柱的他們。這般堅持與奉獻，即為“少年感”。

何謂“少年感”？——愛我所愛，堅我所行，一生無悔。

一生漂泊，歸來仍是少年?！耙磺粣?，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發。心歸處，是敦煌”，樊錦詩先生一生堅守，與敦煌時時時羈絆，“敦煌的女兒”是對她堅持的肯定，也是對她“少年感”的最佳詮釋?！皣倚枰?，我就去做！”我國第一顆人造衛星總設計師如是說。面對困難，他選擇迎戰到底，為我國航天事業的輝煌打下堅實的基礎。愛我所愛，堅我所行，此即為“少年感”。

真正的“少年感”無所謂年齡，他可以是青年的蓬勃朝氣，可以是中年人的沉穩承擔，亦可以是耄耋老人的一生堅守。

如今風云際會，在座的你和我、以及千千萬萬的我們，都應正浩然氣，展“少年感”。愿將來之你我，勇立時代潮頭，書寫世紀華章。

我的演講到此結束，謝謝大家！

以少年為主題的演講稿2

站在這里，非常羨慕你們的年紀。無論我多么努力，就像一滴酒回不到葡萄，我永遠回不到年少。

我的少年時代，是一個充滿幻想和浪漫的時代，金古梁溫曾經長久地霸占著少年的內心天地。一襲白衣長衫，仗劍江湖，縱橫四海，路見不平，拔刀相助，意氣相逢，斗酒痛飲。所謂陽光少年，不過如此。也曾削木劍以狂舞，揮長空以嘯傲。及直年長，知明師難遇，功夫難成。倏忽之間，幾十幾年飄然而逝，此番想象俱成空幻。只是那些鐫刻在心底的俠義背影和一腔沸騰的熱血依然在。

歲月稍逝，遂埋首于白紙黑字之間。然于算術之奇巧，方程之變幻，物理之玄妙皆不留意。獨對江山風月，天下奇人留心。縱目馳騁之間，看古人意態悠然，或青巾白衫煮酒弈棋；或秋水為神玉為骨，笑傲王侯；或三兩言匡扶天下，事了拂衣而去……感慨于他們身上清朗之氣，于是在吟詠之間頗抒己懷，或肆意逍遙，或迎風而立，在追慕玉樹臨風的過程中，涵養瀟灑氣度。

陽光少年之特立獨行，非刻意高標自我，而成異類。陽光少年，不是把自己裝扮得油頭粉面，也不是將自己的頭型發色修整得光怪陸離。所謂氣度不在胸襟，格局重在內涵?！疤鞛閹つ坏貫闅郑赵滦浅桨槲颐摺Ｒ箒聿桓议L伸腳，恐蹬山河社稷穿?！边@首詩淺顯易懂，但格局氣度不凡。乃是大明開國皇帝朱元璋所作。仔細看來，此詩當作于他落魄之際：孤苦無依，露宿街頭，上無片瓦，只有與日月星辰為伴；夜深風冷，蜷縮御寒，實為不得已。但縱觀全詩，字里行間充斥著一種王者之霸氣，其胸襟氣度非常人能比。如初唐四杰之一王勃所言：“窮且益堅，不墮青云之志。”

自古英雄出少年。《三國演義》中“煮酒論英雄”一章，對“英雄”一詞有過非常獨特的表述?！胺蛴⑿壅撸貞汛笾?，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也?！碑斎?，這也體現了一個人的心胸和格局。我們國家的締造者——毛澤東主席，少年時代，志向不凡。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”從此，他開始了“讀萬卷書，行萬里路”的人生實踐。胸懷大志，勇于實踐，才鑄就了一個非凡的毛澤東。青年時代的他能寫出大氣磅礴的《沁園春長沙》并非意外，其中激蕩的壯志豪情至今讀來讓人熱血沸騰?！蔼毩⒑?，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”

陽光的男子漢們：愿你在青春歲月里既能昂揚奮進，又能氣度瀟灑；既能悲憫蒼生，又能胸懷天下；既能縱橫四海，又能仗劍為國家！愿你的世界充滿精彩！也愿你永遠能被這個世界溫柔以待！