粵教版(2017秋)四年級科學下冊期末檢測卷
一、填空題
1.生物的種類不同,它們的(_______)方式也可能不同。有些動物像(______)一樣,通過(________)來呼吸;有些動物通過(_______)來呼吸。大多數生活在陸地上的動物如(_____)、(______)和各種鳥等,以及一些生活在水中的動物如(______)、(________)、青蛙等,它們都是通過(______)來呼吸,獲取空氣中的(_______),并排出(________)。
2.月球是一個_______、_______的球體,我們看到的月光是它反射_______的光。月相實際上就是人們在地球上看到的月球_______的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面的_______也就不同。
3.車可以使用不同的動力,纜車是用纜繩拉著前進的車,它可以輕松地爬上陡坡,是很有特色的運輸工具。
(_________)
4.當運動的小球撞擊靜止的小球時,靜止的小球會動起來,是________讓小球運動起來的。
5.動能是一種(_______)。(______)、(________)的物體具有更大的動能。
6.葡萄和爬墻虎長著細長的_______
就是葡萄和爬墻虎的莖,葡萄的莖是借助_______攀援在其它物體上生長的。
二、選擇題
7.直接在水池、河流攝取水分的動物()。
A.老虎
B.蠶
C.蛹
8.不同的水生植物在水中的生長方式不同,下列水生植物的葉片漂浮于水面的是()。
A.苦草
B.睡蓮
C.金魚藻
D.梭魚草
9.測量力大小的工具是()。
A.測力計
B.彈簧秤
C.握力計
10.按生長環境分,下列
屬同一組。
A.睡蓮和荷花
B.睡蓮和酢漿草
C.荷花和白蘭
11.下列動物有翅膀,但是不能夠飛翔的是()。
A.鴕鳥
B.老鷹
C.海鷗
12.下列動物奔跑速度最快的是:()。
A.獵豹
B.大象
C.鴨子
13.依靠眼睛來捕食的動物是()。
A.鷹
B.蛇
C.老虎
14.橡皮筋動力小車行駛距離的遠近和()有關。
A.橡皮筋的根數
B.橡皮筋的長短
C.橡皮筋繞在車軸上的圈數
三、判斷題
15.各種動物對食物的需求不同,它們攝取食物的手段也不同。(_______)
16.飛行的飛機不受地球引力的作用。(______)
17.沒有水,生命活動就無法進行。(______)
18.琴弦被撥動后以振動方式運動。
(______)
19.葡萄和爬墻虎都能攀緣生長,它們的攀緣方式是相同的。(______)
四、連線題
20.連線
(指出下列物體的運動方式)
滾動
滑動
轉動
振動
擺動
五、簡答題
21.分析月季和一棵樹的區別。
22.舉例說明動物是如何應對季節變化的?
六、實驗題
23.將茼蒿的莖段放入滴有幾滴紅墨水的燒杯中,我們觀察到的現象是_________________。
滴紅墨水的目的是:________________________。
這個實驗說明:____________________________。
七、綜合題
24.將下列植物分類。(寫序號即可)
①蓮
②榕樹
③黃花
④郁金香
⑤蘋果樹
⑥爬山虎
⑦蘆葦
⑧芒果樹
草本植物:_______________。
木本植物:_______________。
參考答案
1.呼吸
魚
鰓
肺
松鼠
羊
鯨
龜
肺
氧氣
二氧化碳
2.不發光
不透明
太陽
被太陽照亮
大小、方向
3.對
4.動能
5.機械能
質量大
速度快
6.藤
卷須
7.A
8.B
9.A
10.A
11.A
12.A
13.A
14.C
15.√
16.×
17.√
18.√
19.√
20.21.月季是灌木,其特點植株通常比較矮小,枝條叢生,沒有明顯的主干;大樹一般都是喬木,其特點是喬木具有獨立的主干,能明顯區分其樹干和樹冠。
22.蛇在冬天會冬眠;大雁在冬天來臨之前會遷徙到南方;松鼠在冬天之前會提前儲存好食物。
23.切面有一圈紅點
便于觀察
莖能將根吸收的水和礦物質由下向上運輸到植物的各個部分
24.①③④⑥⑦
②⑤⑧
粵教版(2017秋)四年級科學下冊期末檢測卷
一、填空題
1.喬木,植株高大,有明顯且堅硬的______。
2.動物都會通過身體的______________或身體部位的___________來尋找食物、逃避敵害或繁殖后代。
3.植物按生長環境分為:______植物和______植物
4.當我們推動箱子時,由于箱子底部與地面相互(_______),箱子會受到(______)的影響。
5.車可以使用不同的動力,纜車是用纜繩拉著前進的車,它可以輕松地爬上陡坡,是很有特色的運輸工具。
(_________)
6.(______)是測量力大小的工具。力的單位是(______),用(______)表示。
7.生物的種類不同,它們的(_______)方式也可能不同。有些動物像(______)一樣,通過(________)來呼吸;有些動物通過(_______)來呼吸。大多數生活在陸地上的動物如(_____)、(______)和各種鳥等,以及一些生活在水中的動物如(______)、(________)、青蛙等,它們都是通過(______)來呼吸,獲取空氣中的(_______),并排出(________)。
8.有的動物主要以(_______)為食,有的動物則以(________)為食,還有的動物(________),既吃(________),也吃
(__________)。
二、選擇題
9.下列
是灌木科。
A.白蘭樹
B.龍眼樹
C.茉莉
10.測量力大小的工具是()。
A.測力計
B.彈簧秤
C.握力計
11.下列說法正確的是()。
A.測力計是測量力方向的工具
B.彈力與摩擦力一樣,都是直接施加在物體上,而浮力不是
C.物體具有的動能只與速度有關和質量無關
D.運動的物體都具有能量
12.紅樹林常常浸泡在咸咸的海水中,它怎么排鹽?()
A.通過葉片上的氣孔將鹽分排出
B.通過根
C.通過莖
D.通過果實
13.對于交通工具運動速度描述錯誤的是()。
A.自行車每小時大約行使10千米
B.公共汽車每小時大約行使30千米
C.飛機每小時大約飛行800千米
D.高鐵每小時大約行駛1000千米
三、判斷題
14.人們通常用路程來描述物體運動的快慢。(______)
15.琴弦被撥動后以振動方式運動。
(______)
16.公雞是通過腮使空氣進入體內的。
(______)
17.蓮藕有很發達的通氣組織。(______)
18.白蘭和銀杏都屬于喬木,植株矮小,有明顯且堅硬的主干。(______)
四、簡答題
19.第一次世界大戰時,一位法國飛行員在一次空戰中,發現座艙里有一只“昆蟲”在蠕動,他順手抓來一看,竟然是一顆子彈,不禁出了身冷汗。試說子彈為什么變得毫無殺傷力呢?
20.如果距離不同,時間也不同,怎樣比較物體運動的快慢?寫出你的方案。
五、實驗題
實驗:葉子有水分嗎。
21.正確的實驗步驟是(1)(______)→
(2)(______)→
(3)(______)→
(4)(______)
A.用吸水紙靠近被剪開的部分(或用吸水紙包住,擠壓);
B.取桑葉的其中一部分,剪開;
C.準備好桑葉、吸水紙、剪刀;
D.觀察吸水紙的變化;
22.實驗結論是()
A.吸水紙有明顯的水跡,說明桑葉里含有水分。
B.吸水紙沒有明顯的水跡,說明桑葉里沒有水分。
參考答案
1.主干
2.移動
活動
3.陸生
水生
4.接觸
摩擦力
5.對
6.測力計
牛頓
N
7.呼吸
魚
鰓
肺
松鼠
羊
鯨
龜
肺
氧氣
二氧化碳
8.植物
其他動物
食性較雜
植物
其他動物
9.C
10.A
11.D
12.A
13.D
14.×
15.√
16.×
17.√
18.×
19.答:子彈是從后面射來,此時,子彈和飛機的飛行方向相同,速度大小一樣,子彈與飛機相對靜止,因此,飛行員能輕易抓到子彈,子彈已經沒有殺傷力了。
20.我們可以通過計算單位時間內通過的距離,得到運動速度,運動速度數值越大,速度越快,就可以比較運動的快慢了。
21.C
B
A
D
22.A