開心的日記1

今天我在下面玩，突然，爸爸讓我上去一下，我懷著好奇心去樓上看了一下，“哇”我原來扁的籃球竟然被爸爸充滿氣了。我迫不及待的向籃球場跑去。

我和爸爸打來打去，我“瞄準”了一下，我一個“端尿盆”把籃球拍出好遠，可到籃球框那里，籃球變了一個“360度”大旋轉，可嚇壞了我，我接住球，傳給爸爸，只見爸爸雙手輕輕一投，球就 飛出了老遠，我驚呆了，無不得嘖嘖贊嘆。

今天下午，我把我的記錄打破了，一共打了429個，我厲害吧！

今天打了一天的球，好累呀！

開心的日記2

又是快樂的一天了，時間過得很快很快。在回家的路上，我面對前方那很遠很遠的路，在加上倆邊的大樹讓我心曠神怡！多么美麗啊！走著走著，發現前方有一個要飯的老人家。我面對的前方的大人，

他們多么無情啊。不僅不給可憐的老爺爺，反而罵他。真的實在太沒有禮貌了，我馬上走過去，把身上的元錢給了他，我那雙手好像是一把掃把。他拿著錢，連忙說：“謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你”“不用謝，應該的”我不知道怎么了，總是想笑。就這樣，我開開心心的回家去了！

福建三明清流縣靈地二年級:王倫

開心的日記3

今天上午，姐姐給我買了兩只氣球，這是一件快樂的事情，我很是得意，于是，就帶著它們回家了。我家客廳里有一個空氣加濕器，它上面是一個綠玉小盆，下面有許多五顏六色的小魚，工作起來能噴出五顏六色的煙霧，非常好看。它可是我媽媽的心肝寶貝兒。我只顧追著氣球玩兒，一不小心，把加濕器撞翻在地，綠玉小盆也摔碎了……，我被嚇呆了，想：媽媽肯定會批評我的'。果然，媽媽聞聲就跳出了廚房，在對我進行了嚴厲的批評之后，還覺著不解氣，就又把兩只氣球踩破了……。唉！原本是一件快樂的事情，可一眨眼就變成了一件非常不快樂的事情，難道快樂的事情和不快樂的事情能相互轉變嗎？

開心的日記4

今天天氣雖然陰沉沉的，但是我的心情卻是艷陽天。下面我就給大家說說我的開心事。

下午課外活動時，老師讓我教二（1）班和二（2）班跳舞。有了上次領舞的經驗，這次我不太害怕了。我站在兩個班中間，邊唱邊跳。同學們跟著我認認真真地學，我們越跳越帶勁，跳了一遍又一遍。最終把嚴冬的寒冷打敗了，大家的小臉兒一個個紅撲撲的。

今天過足了當老師的癮，真開心！

開心的日記5

你知道我為什么這么開心嗎？告訴你們吧！我被評為副班長。剛開學沒幾天，周老師在早晨第一節課上，評選班干部。當時我特別緊張，以為我可能還是文藝委員，正想著，周老師說：“誰能當副班長。”景意寧舉手推選了我。周老師又說：“贊同樊陸璐的舉手。”二十一位同學選了我，我非常激動，我想，我一定能當好副班長。回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我感到高興。媽媽說：“當了副班長，不能驕傲，要繼續努力。我聽了媽媽的話連連點頭。這是我新學期最開心的一件事。

開心的日記6

今天晚上，我和爸爸媽媽出去買東西了，我真開心呀！

我們來到荔枝村蛋糕城買了一杯草莓慕斯，看上去特別好吃。又買了媽媽和我最喜歡吃的小薯片、花生、瓜子、又買了我最期望的栗子。回到家里，我就開始吃草莓慕斯了，啊！多好吃的草莓果醬，多好吃的奶油！我最喜歡吃草莓果醬和櫻桃，還又能使身體發胖的奶油，這些零食我都特別特別喜歡吃，我特別盼望買這些東西，這是20xx年里第一次買了這些我特別盼望買的東西。我好喜歡呀！

今天，爸爸媽媽給我買東西我真開心呀！下一回，我要買的次數會更加多一些！

開心的日記7

我最高興的事是什么？爸媽給予玩具？不是，而是破紀錄。

我破的是踢毽子的記錄。在三年級的時候，我踢毽子才踢得四十多個，每次和別人比的時候，都是會有一點點的差距，因此我打算要破記錄。

一次周三下午，我寫完了作業就趕緊踢毽子。第一次踢了20多個，但不泄氣，第二次踢了30多個，有進步，我想：應該還可以進步。于是我再踢。哈，62個的記錄出來了。我高興得一蹦三尺。

這真是件讓我感到高興的事。

開心的日記8

今天放學后，我和1年級4班的張昊程還有1年級2班的蔡文博一起去吃飯，吃完晚飯媽媽們去買衣服，我們來到游樂場玩，我們玩了小汽車，小房子，蹦蹦床，還有滑滑梯。

我最喜歡玩的是蹦蹦床游戲，在上面蹦來蹦去蹦得可高了，我感覺我快要蹦到天上去了，今天真是開心的不得了！

開心的日記9

今天我和爸爸比賽打籃球。我站在一邊，爸爸站在另一邊。我們比誰在一定時間內投中的次數多。

今天的比賽是我總結了打籃球的技巧。投籃時應該找到感覺。偷懶是不應該使出全身的力氣投籃，而應該算準距離，用到恰到好處的力度，最好還能跳起來。兩手放在籃球的兩邊，用到恰到好處 的力氣把籃球超籃筐的方向扔去。我希望我長大以后成為一個很會打籃球的少年，因為這樣就會顯現出我的朝氣蓬勃。

這次我打敗了爸爸，我真是太高興了，不過我好要更上一層樓，最好把班上所有的人都打敗。那樣才是真正的英雄哦！

開心的日記10

今天是“六一”兒童節。我和好朋友xx約好一起去朝陽公園，爸爸媽媽今天也抽出時間陪我一起過節。

我和xx都穿了漂亮的裙子，早早地來到公園。朝陽公園里的電動玩具可真多呀！我們玩了搖搖車、超級秋千、飛椅、海盜船、自動滑車。在爸爸的陪伴下，我今天第一次坐了過山車。速度非常快，太刺激了！我一點兒都不害怕，媽媽還夸我勇敢。最有意思的就是爸爸陪我們一起玩的激流勇進。下來后，我們的臉上、頭發上、還有衣服都被水淋濕了，媽媽說我們像三只落湯雞！

我們玩到很晚，我和xx都很開心。我們會記住這個上學以后的第一個六一兒童節。

開心的日記11

今天表姐生日，家里來了很多親戚，吃過早飯媽媽就帶著我跟表姐們去植物園玩。

一進植物園就看到了很多鮮花，還有大南瓜、黃瓜、西紅柿、香蕉樹、火龍果……還有好多好多我沒見過的蔬菜水果，因為里面太熱了，我們玩了一會就出來了，媽媽又帶我們去了游樂場，在游樂場玩走鋼絲的時候我不小心受了一點小傷，媽媽讓我下次注意，今天一天玩的好累但也很開心，下次一定要注意安全。

開心的日記12

今天，我終于回到自己家了，我真開心呀！這一個禮拜我一直生病，爸爸媽媽工作很忙，一直加班，沒時間照顧我，都是爺爺奶奶在照顧我，他們可辛苦了！

今天爸爸帶我回家，還讓我看電影！我正看得興高采烈的時候，媽媽回來了，她說：“小朋友，你猜媽媽給你買什么了？”，然后媽媽拿出兩個蛋撻，哇！剛出爐的新鮮蛋撻，我最喜歡吃啦！

開心的日記13

對于我而言，快樂是無處不在的。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃，軟軟鋪在房間的某個角落心情豁然開朗！我告訴自己新的一天開始了，然后給自己一個大大的笑臉，這就是快樂。

一陣：噼里嘩啦的鐵器碰撞在一起的聲音清晰進入角膜，不一會兒就傳來濃郁的香味，肚子的小饞蟲不也安分了，然后迫不及待地吃著那些美味營養豐富的早餐，不住夸著媽媽手藝好，這就是快樂。

背著書包，有些雀躍地走在路上，和遇見的每一個人開心的打聲招呼。說些快樂小語，一路收獲無數真心的笑容，這就是快樂。

開心的日記14

今天上午，我給我家的小狗小黃拿了一片面包，我蹲下來讓小狗吃，小黃聞了聞，他好像在說：“啊！真香呀！”

我高興的喂著小黃突然門前的小狗小黑跑了進來，和小黃搶面包，最后，它們打了起來，我喊著：“小黃加油，小黃你要拿起你的勇氣來給小黑決斗”。經過了一場搏斗，最后的贏者是小黃！我很高興，一蹦三尺高，小黑哭喪著臉走了，我想：“為什么，小狗只為了一片面黃而拼死決斗呢”？我馬上叫著：“小黑，別走”，小黑轉過頭來，我趕緊拿了一片面包給小黑，小黑好像在說：“謝謝”！然后小黑走了。

我今天很高興，因為我的小狗戰勝了別的小狗，我非常興奮！

開心的日記15

開心的事？我最開心的事莫過于和同學們一起跳繩了。今天，下課鈴打響了，我和幾個同學一起來到操場上跳繩。我們還發明了許多種玩法，比如第一種：跳“長繩”。

我們先把兩根短繩綁在一起，這就變成了比正規長繩還長的“長繩”了，這中間可以站5個——6個同學。繩子搖起來了，幾個同學蜂擁而至，趁繩子搖上去的時候，一擁而進。他們順著規律跳，好像一群小音符在蹦蹦跳跳；又好像幾只小蝴蝶在繩子上飛來飛去；又似乎是小燕子在電線上猶豫不決，讓人感覺十分可愛。

關于開心日記

關于開心日記1

今天是11月6日是西麗小學3、4年級家長開放日。學校定為公開課。

同學們開開心心地走進教室早讀，“鈴鈴鈴”鈴聲響起廣播體操的準備聲，同學們排著整齊的隊伍，都準備去做早操。一排排學生在老師的帶領下有序向操場前進，矯健的步伐踏著齊步，各各精神抖擻，我們開始做早操了，我們不愧是“標兵學校”的學生，同學們都保持著一致的動作，讓家長們觀看。

開始上課了，聽課的家長們靜靜的坐在教室的后面，第一節是語文課，也是我最喜歡的課。老師走進來了，手里拿著一個黑袋子。我們都感覺很奇怪，個個都提心吊膽，不知老師要干什么。老師突然拿出兩個雞蛋，要我們說出它的外貌，它形狀是橢圓形，顏色是米白的，老師要我們聞出它的味道，我們幾個同學也聞不出它的味道。老師叫一位同學來捏雞蛋，“嘿喲”雞蛋像大力士一樣堅強。老師又拿出杯子來，又叫一位同學出去裝水，把水杯放在講臺上，雞蛋放到杯里，慢慢沉到杯底，老師叫我們仔細觀察，老師拿出鹽來，老師問我們把鹽放在杯子里，雞蛋會干什么。我們都不知道，老師試一試，啊!雞蛋像早上太陽升起來一樣漸漸的浮了起來。啊!我們第一次實驗成功啦!同學們和家長們鼓起掌，說：“好”。

時間過的真快，下課鈴響了。我真想有一臺時光倒流機啊!

關于開心日記2

沉醉，忘乎所以，思緒飛揚。

沉醉，一種快樂，一種莫名的快樂，它從心底里發出來，無聲的，悄然的。

沉醉，無法形容。它是一種快樂。每當你因為某件自己喜歡做的事而沉醉時，愉悅之心急速上生，所有的快樂都集中在這一時刻。當你為某件自己不喜歡做的事而沉醉時，不是愉悅，而是反省，反省著自己的快樂，傷悲，找到自己起點的開始，迷途的出口。

沉醉，癡迷。雪花沉醉在冬天知識沉醉在書本旋律沉醉在音符我們沉醉在快樂。雖然并不是每一種快樂都要沉醉，每一種沉醉都要快樂，甚至引來的驕傲。但是，為一種沉醉而快樂吧，沉醉并不是受貶的，它會鼓勵你，只要你懂得沉醉。

關于開心日記3

星期六的上午，同學們結伴一起去動物園玩。

進了動物園，同學們先去了大象館，大象笑瞇瞇得甩著長長的鼻子，好像在和大家打招呼；接著同學們去看了長頸鹿，長頸鹿把頭抬得高高的，得意地看著大家；然后，大家去了猛獸管，獅子長的高大威猛，真不愧為森林之王；大家最后去了猴山，小猴子們上躥下跳的，活潑極了。

大家在動物園度過了開心的一天。

關于開心日記4

我今天最開心的一件事是和4個小伙伴一起辦，主題：《放飛夢想》這次的板報雖然不怎么好伴我們盡力了，在這次黑板報中我不僅畫出了最出色的畫我還寫出了最工整的字。

我們一起辦了好多次了其中，我和王嘉宇是最好的合作伙伴，還有楠櫻桐、王子璇、孫晨曄成為了我們班的小小書法家，其次就是我和王嘉宇成為了“小畫家”，我們不僅為班級爭光，還學到了呢!

我門板包辦完了，滿臉是汗，我們拿手一擦，我們變成了小花貓。

媽媽接到我了說：“小花貓趕快上車吧!”

關于開心日記5

對于我而言，快樂是無處不在的。

當清晨的第一縷陽光透過玻璃，軟軟鋪在房間的某個角落心情豁然開朗！我告訴自己新的一天開始了，然后給自己一個大大的笑臉，這就是快樂。

一陣：噼里嘩啦的鐵器碰撞在一起的聲音清晰進入角膜，不一會兒就傳來濃郁的香味，肚子的小饞蟲不也安分了，然后迫不及待地吃著那些美味營養豐富的早餐，不住夸著媽媽手藝好，這就是快樂。

背著書包，有些雀躍地走在路上，和遇見的每一個人開心的打聲招呼。說些快樂小語，一路收獲無數真心的笑容，這就是快樂。

關于開心日記6

上完舞蹈課，爸爸媽媽帶我去給孫一凡哥哥慶祝生日。

那個蛋糕可真沉啊！累的我都快喘不過氣來了！原來蛋糕上有一個奶油的.小猴，有巧克力，還有火龍果、菠蘿、黃桃等各種水果。

終于等到人全來齊了，大家有的站著，有的坐著，還有的玩游戲。過了一會，我們就開始點蠟燭了，唱了生日歌，孫一凡哥哥還許了愿，但我不知道他許的是什么愿望。蛋糕太美味了！

這次生日過得還真好玩！

關于開心日記7

今天，徐老師教大家玩了一個有趣的游戲——搶橡皮。

游戲規則是：1.把橡皮放在桌子的正中間；2.前后桌兩人面對面坐好，雙手交叉在胸前；3.認真聽清楚老師的指令:“3！2！——左手！”或“3！2！——右手！”時，按指令去“搶”放在桌子正中間的橡皮，搶到的同學為勝利者。4.如果你出錯了手，就是違反了游戲規則，即使搶到也算失敗。

我和后桌面對面坐著，雙手交叉在胸前，只聽老師喊道：“3！2！——”突然，一陣哄堂大笑。原來，老師數到“2”時，卻故意賣起了關子。

“現在正式開始了！3！2！——左手！”幸虧，我早有預測。我的左手戴著手鏈，右手沒有。老師說左手，我便伸出戴著手鏈的那只手。，我搶到了！可肖詩涵并沒有去搶，反而呆呆地舉著左手。發現橡皮被我搶走了，才回過神來。

第二局開始了！只見肖詩涵兩眼死死地盯著橡皮，好似在看一個囚犯一樣。我一看，看來對方不是吃素的，我還是小心為妙吧！“3！2！——右手！”忙亂中，我分不清左右手了，像只無頭蒼蠅在哪兒“飛”。所以，我輸了。肖詩涵眼疾手快，一下就搶到了。

第三局開始了！只聽了老師說：“3！2！——左手！”我剛要去搶，只見我一伸手卻拍到桌子，撲了個空。原來，肖詩涵反應力很快，馬上搶了過去。疼得我呀，直甩手。肖詩涵贏了，在對面傻笑著。

今天可真開心呀！

關于開心日記8

今天我去找王詩璇玩，我們用石頭剪刀布來決定去哪兒玩。我們一起做手工、畫畫、玩平板電腦，手工我們一起做拉環，他還把拉環的一頭和另一頭相連，做成皇冠帶在頭上。畫畫我們用卡紙做賀卡，相互送。平板電腦我們就玩了些《植物大戰僵尸》之類的。玩了一會兒，我又去她家玩，和她鄰居的那兩個人，好像喜歡我和王詩璇，總是跟著我們，后來媽媽接我回家了！

關于開心日記9

以自由自在的和小朋友們玩耍，象小鳥一樣在藍藍的天空中展翅飛翔，象可愛的魚兒在大海里歡快的游來游去，象齊天大圣一樣飛到宇宙里去遨游太空。

我快樂，因為我是一個聽話的好孩子，媽媽會給我足夠的時間看一些我自己喜歡的書，可以在電腦上玩電子游戲，和小朋友們聊天，還可以用電腦查找很多資料，從電腦上學習、看世界、開拓知識面。

我快樂，因為我放寒假了，可以和爸爸媽媽一起到城市里去游玩，還可以參加乒乓球訓練，因為我喜歡打乒乓球，它能讓我消除疲勞，讓我感到輕松愉快。

我快樂，因為我有一個幸福的家，給我溫暖和關愛，讓我快樂的學習，從學習中得到快樂。

關于開心日記10

那天，我玩累了回到家，嚷著要吃東西。媽媽說：“今天我們出去吃。”我問為什么，媽媽笑而不答。

終于來到了餐館，我迫不及待地推開了門，一下子愣住了：哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在。他們一起說：“生日快樂！”今天是我的生日！我都忘了！我感動得眼淚都快流下來了。

吃完飯后，開始吃蛋糕了。我先許了個愿，然后吹蠟燭，最后把蛋糕切開，分給大家吃。哥哥吃蛋糕的時候，把蛋糕抹在了我的臉上，瞬間我成了個大花臉，大家看了哈哈大笑。

今天，我真開心。

關于開心日記11

一天，媽媽、爸爸和我一起去松山湖游玩。

在那里，有許多草莓摘。我們都去摘了一斤，可甜了!我們不僅摘了草莓，還放風箏、騎馬。在其中，我覺得騎馬最有趣，那時，我們在售票處看了很久，爸爸對我說：“現在五十元才一圈，如果周末來，五十元兩圈。”“但是我想騎。”我反駁說。爸爸見我那么想去，他估計也勸不了我了。于是就買票進去了。我頓時樂壞了。因為那人挺多的，我就一邊等一邊看他們騎馬。有一個小朋友騎著騎著，馬突然跑了起來，還跑的很快呢!那時我的心砰砰的在跳動，開始有些害怕了。我跟媽媽說："待會兒如果馬跑了起來，我該怎么辦呢?”“不會的，馬跑了你就拉緊繩子，馬就不跑了。”媽媽回答。

過了很久，終于輪到我了。我騎的是白馬。剛開始，坐在馬上感覺有點可怕，白馬走的也太快了。我心想。漸漸的，白馬開始跑了起來，我嚇壞了，坐在上面一動不動。我想要白馬停下來，可是我又不敢。片刻之后，我忽然想起媽媽的話：馬跑了就拉緊繩子。于是，我想試一試。可我又怕拉了馬會踢我。后來又一想，盡管有多難，我都要試。于是我拿起繩子使勁兒一拉，馬立刻停了下來，然后放慢了速度。我想：我成功了。接著馬又開始跑了，我一拉繩子，馬又放慢了速度。有一次，馬跑得很快，我故意不那么快拉繩子，讓它再跑多一會再拉。照這樣的速度，很快就到了終點了。

在回家的路上，我把我騎馬的過程告訴了爸爸和媽媽，媽媽對我說：“看來這五十塊錢沒白花。”爸爸笑了，媽媽也笑了，我也跟著笑了。

關于開心日記12

在星海建校xx周年來，第一次舉辦了“星海快樂日”這個活動，讓我們學會了分享，懂得了快樂……

在這個陽光明媚的上午，我們首先進行的是趣味游戲大賽。你聽說過“好漢請抱拳”嗎？沒錯，那些好漢就是我們。我們組分別有叫：謝謝，軒軒，航航，洋洋，彥彥，文文。這名字是不是很獨特，然后我們就開始了，“各位英雄請抱拳！”“哈！”“謝謝請洋洋喝酒。”“洋洋不會喝酒！”“那么請問誰會喝酒？”“軒軒會喝酒！”就這樣一直輪回，進入了白熱化階段。突然，“軒軒請彥彥喝酒。”所有人哄堂大笑，張牙舞爪，好像一群僵尸手舞足蹈著，原來彥彥已經被out了，可洋洋呢，以為他還“活著”，哈哈！

游戲大賽的最終‘“游戲王”就是：謝謝，軒軒和航航。

接下來我們進行的就是同學們期待已久，口水已經流下來的分享大會了，我最開心的是我懂得了感恩，在我幫助老師的時候，我的好朋友老王幫我烤了一根烤腸，她擔心我會餓著，她的舉動讓我很感動，很開心，同時，我也和她一起分享了我的零食，我想：這就是分享大會的意義了。

最后，我們進行了露天電影。老師們在墻壁上布置了電影幕，給我們放了一部有意義的電影：《沖出亞馬遜》，在這部電影中，我們看到了軍人的毅力，與永不放棄的精神，王輝和小龍為了給中國取得榮譽，所有困難都堅持到底，軍人的這種精神我們也應該學習。

電影結束了，但我們永遠不會忘記這美好的一天，就像老師所說：“這是你們的第一次，也是最后一次，如果你們以后遇到挫折時，你要想一想一些快樂的片段——星海快樂日！”

關于開心日記13

今天我非常高興。

早晨，陽光明媚，空氣清新，非常涼爽。我神氣十足，興致勃勃的去上學，剛走出門就與微風撞了個滿懷，我帶著書包、帶著滿懷好心情、好記憶走到學校。

剛進教室的門，就聞到了那股熟悉的味道：園丁一樣的老師(絲絲香氣)，鄰居一樣的同學(古老氣息)，聽到平時最熟悉的吵鬧聲……

第一節是數學，老師站在講臺上，用那清脆的聲音，溫柔的語氣，給我們講一節節有趣的課程……

就這樣，一天過去了。

我背著一書包的新智慧，帶著一肚子的好心情回了家。

關于開心日記14

聽著弟弟播放的音樂，不禁眉頭一皺。那是一首流行音樂。我并不喜歡流行樂，何謂流行樂?作為一位普通的音樂業余愛好者，我了解的并不深。但想也不過是些歌嘔著愛情的曲子罷了。一些人們盲目地稱贊著這一首首，但又有多少這般是真正的藝術?我所看見的是一首又一首的流行曲的消逝，每首流行曲開始大受好評，但又有幾首能流傳百世?正如“流行”二字，不過就是風靡一時，稍縱即逝。

弟弟從電腦前離開了，我便坐到他剛才坐的位置上。qq音樂的樂庫是打開的，我點開了“輕音樂”的專欄。我賞析音樂獨愛輕音樂和純音樂。他們的旋律超脫了繁華盛世的喧囂，更超脫了那無謂的流行音樂。流行音樂的重點往往僅是那無謂的歌詞，而音樂的精髓到底是什么?

是旋律。

點開了一首小提琴曲《Elizabet》。閉上眼睛用耳朵去傾聽，用心去感受。為什么我獨愛純音樂和輕音樂?因為他們更多的是純音，是旋律，是一種超脫。在拋棄了無用的歌詞的同時卻更讓人能領悟歌中的情感，比起將全部的情感凝聚在歌詞里的流行樂，將重點壓在旋律上更能使人想象。這要巧妙得更多，能讓人領悟得更多。

音樂在最后一個長音的渲染下播放完了，我也意猶未盡般又點開了一首。

眼睛默默的閉上，心也跟隨那旋律飛了起來。

隨音而動，隨音而想。叮叮嗒，我聽到了浩瀚大海的包容;叮叮嗒，我聽到了蒼蒼綠林的生機;叮叮嗒，我聽到了碧藍天空的空靈。

緩緩睜開眼，我終于明白何謂音樂。

所謂音樂，是一種能讓人領悟，能讓思想升華的旋律!

關于開心日記15

今天我很高興！ 為什么高興呢？因為今天課間沒有出去活動，外面下雨，我們在教室里看的動畫片，動畫片的名字叫《功夫熊貓》。

故事講的是烏龜大師點了太郎的穴位，他在大牢里跪了整整二十年。二十年后，有一片羽毛掉在太郎的前面，太郎醒過來了......

同學們看《功夫熊貓》都很高興。