我的成長的小學作文
我的成長的小學作文1
煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當放假的時候老師布置了作業(yè),當我在學校的時候說是帶回家做。可是在家的時候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事。可我想起作業(yè)的時候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進修,當著同學們的面那是多么沒有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒有做得那么仔細,這是我第一個煩惱。
第二個煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時候很煩惱,由其是前兩個星期復習的時候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復習的時候,可是又想起那些好玩的時候,學習又不是那么認真,每次老師報成績的時候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當老師把所有的成績都報完了,可是我心中的那個的分數(shù)比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
我的成長的小學作文2
當我寫完作業(yè)后,我總會想起放在書架上的《小學生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學生之友》;當我在夢中醒來時,我也會想起放在枕頭邊的《小學生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學生之友》。它里面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識,擴大了我的知識面,讓同學們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學生之友》都有一首詩,它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學生之友》它讓我對學習充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時間收獲知識,讓我在心情不好時慢慢天晴,讓我再醒來時做個美美的夢,讓我的成績有了提高,讓我性格越來越好《小學生之友》我快樂成長的好伙伴,謝謝你對我的教育,讓我越做越好!
我的成長的小學作文3
我成長的時候有著許多許多的故事,但是讓我記憶猶新的只有一件事,那是我三歲時候的一件事了。
在我三歲的時候,我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的,可是今天就和往常不一樣了,今天爸爸媽媽都要加班,我自己獨睡一床。洗過以后立馬就上床了,剛把燈關上睡下來的時候,總是感覺有人在窺視,仿佛有人在把窗簾向上拉,還有那些不同的雜音,讓我馬上把頭縮到了被子里,這個時候我的心里一下子出現(xiàn)了兩個念頭,一是把窗戶關上,我就可以把頭伸出來安穩(wěn)的睡覺了,再說了,世界上根本沒有鬼,那只是風在作怪。可是第二個念頭卻是不能去關,說不定真的有鬼在窗口呢,如果去關有可能一下子就把我給吃掉了,經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭后,終于還是相信世界上根本就不會有鬼的,我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來,用最快的速度把窗戶關上了。
現(xiàn)在,我敢自己一個人睡覺了,我長大了。
我的成長的小學作文4
有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個,但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……
那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當時,我聽到這話,心里有些難過,不舒服。
我的成長的小學作文5
日子一天天過去了,我慢慢地長大了。我明白了,在成長中每個人都會有煩惱或故事,而我成長中的故事,就是訓練滑板車這一件事情。
一天,微風不停地吹拂著我的臉,鳥兒在樹上不停地叫,一陣花香飄進了我的鼻子,頓時感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場上散步,我看見了一個大哥哥在操場上玩滑板,看起來非常有趣。我說:“媽媽,你給我買一個滑板車吧。”媽媽皺起眉頭,雙手插著腰,睜著眼睛,生氣地說:“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦,你還有買,我才不會買給你呢。”
“媽媽,你就給我買一個嗎,好不好?”經(jīng)過我的懇求,媽媽終于答應給我買。過了幾天,包裹到了,我興奮地拆開了包立馬拿出來,跑到樓下試試,滑了一下,摔倒了,疼得我差點流出來眼淚。我咬咬牙,又站了起來,再不停地練習,跌倒,爬起來,經(jīng)過不斷的努力和付出,我終于會滑滑板車了。
通過學習滑板這件事,讓我懂得:只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓練就成功,我深刻的體會到,在成長的道路上,我的成功是靠勤奮和不怕苦,不怕痛的精神換來的。
我的成長的小學作文6
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的歡樂。
玩是我成長的歡樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就必須比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、應對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學習是我成長的歡樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學,能讓我們的大腦進取轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認交談。
讀書是我成長的歡樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在那里,你能夠了解你所不明白的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學習提高是我成長的歡樂。提高了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。學習提高了,教師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心境愉快的曲子。
我期望這些歡樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
我的成長的小學作文7
我在我的教室里學習,成長。教室,就如同我的另一個家,教師,就像我親愛的媽媽。現(xiàn)在,我就帶你參觀我的“家”吧。
來,讓我們走進教室往前看,第一眼看到的就是黑板上的那面五星紅旗。每當星期一下雨的時候,我們就朝著它看,向它敬禮。紅旗下方是黑板,上面沒有一點灰塵。上課了,一個一個漂亮的字就出現(xiàn)在上面,深綠的黑板配上老師漂亮的字,就成了一道亮麗的風景線。黑板前面是講臺,講臺上有幾盒粉筆,還有語文、數(shù)學、英語等卷子。
再往中間看,有五十二張桌子和五十二把椅子,擺放的整齊極了。
在左邊有幾扇窗戶,窗戶旁還有幾盤花,分別是:萬壽花、海塘虎皮蘭、還有幾盆叫“不知名”。這幾盆為什么叫“不知名”呢?因為拿這幾盆花的同學都不知道這幾盆花叫什么,所以,我們大家就管它叫“不知名”了。
讓我們往后看,它是一個“展示欄”,在它的右下角和右上角貼滿了照片。在它的中間呢,就貼了“好好學習,天天向上”這八個小字。左邊和下邊就是老師在給同學們讀書的圖畫。
右邊,有一扇門和四扇窗戶,這個窗戶是用來通風的。在窗戶的下面有一個鐘表,走的不快不慢的,剛剛好。
你們看,我的“家”美不美麗啊?
我的成長的小學作文8
有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。
從這件事當中,我領悟到了一個道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
我的成長的小學作文9
近了,近了,開學的日期已經(jīng)近在眼前了,此時的我還未準備好面對一個新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學會動腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學會脫胎換骨,學會成長。
媽媽不再像從前一樣把我當小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務活。因為頭一回干,難免會有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時姿勢不好,所以拖得不太干凈;洗碗時手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時連最簡單的整理房間也弄得一團糟。有時撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅持著。不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學會應付生活中的事,必須學會獨立,學會破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務活已經(jīng)漸漸得心應手,我堅信,自己一定能夠自力更生,學會成長。
我的成長的小學作文10
你的校園生活快樂嗎?
我很快樂!因為,我們的校園像個快樂的大家庭,快樂無時不在!
清晨,伴著朝陽,我輕快地步入校園,一進入走廊,我就能聽到瑯瑯的讀書聲,看到窗明幾凈的教室,同學們看起來都那么乖巧,像一個個可愛的小天使,看到這些,我的.心一下就充滿快樂。
課堂上我們認真聽講。下課鈴響了,同學們潮水一樣涌向操場,開始享受快樂的課間。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲,更多的人玩鬧著,好像有無盡的快樂,天空的小鳥也被我們的快樂感染,興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園,因為可以玩我最愛的打雪仗,或者只是到一樓的天井中,用手接住空中慢慢飄落的雪花,看著它們慢慢融化,甚至于好奇地用舌頭舔雪花,嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂的事啊!
下午放學的時候,學校門口擠滿了接孩子的家長,一天的校園生活要結(jié)束了,同學們依依不舍,互相道別,然后就像是一只只蒲公英的小傘,把快樂的種子帶回無數(shù)的家。
我的成長的小學作文11
成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光,有高興的,有煩惱的……現(xiàn)在,我就告訴你一件發(fā)生在我成長中令我后悔的一件事吧!
記得有一次,我和爸爸媽媽來到姥姥家玩。我看見姥姥家的狗啃著那骨頭,津津有味。我拿著樹枝一步步向它靠近,我縱身一躍,騎在了小狗的背上,我拿著枝條抽著它的屁股,本以為狗會跑的很快,可是小狗那么脆弱,一下子就被我壓扁了。
他撲在地上,我看看它的屁股已被我打紅了。這時,它那眼睛一下子瞪了我一眼,我害怕的逃跑,那小狗緊追不舍,一下子撲上來,咬住我的衣服。衣服被咬破了,我想:“這回小狗真生氣了,我怎么辦呢?”我這時看見飯桌上放著只雞腿,我連忙跑了過去,拿住雞腿扔在了地上,不料,小狗看見地上的雞腿連忙叼了起來。此時,姥姥看見了,連忙對我說:“這雞腿是給你吃的,你怎么給小狗吃了呢?”我吃驚的大叫,差點暈過去。
我真后悔欺負小動物,讓我白掉了個雞腿。 這件事真是一次教訓,讓我記憶深刻。
我的成長的小學作文12
在我家,我最長的玩伴是一本書。
還在媽媽肚子里的時候,媽媽每天給我講故事書,我就開始和媽媽一起看故事;我上幼兒園的時候,可以自己看繪本和故事!我小學的時候看過《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長襪子皮皮》等書。
書不僅給我的生活增添了很多樂趣,也增加了我的知識。有一次,媽媽帶我去爬山,我?guī)Я艘槐局参锇倏迫珪5搅松缴希吹揭恢曛参铮X子里立刻想到了答案。這是杜鵑花!我翻開書,一對比,啊!真的是杜鵑花。也叫杜鵑花!
書讓我在家里了解世界。我家有一本關于世界各地的書。我最喜歡長江三峽。“長江三峽從重慶奉節(jié)縣到湖北宜昌……”看完這些,我心想:“我長大了一定要去!”
書,它不僅是我的朋友,也是我的老師,它給我的白紙增添了很多色彩,讓我大開眼界…
謝謝你,我的伴侶,我愛你!
我的成長的小學作文13
每個人都擁有自己的成長故事,我也有屬于我自己的快樂的難忘的成長故事,讓我們一起翻開我的旅游相冊,看看我的那些難忘的時光。
我來到了西南邊陲——云南,四季如春的昆明,風花雪月的大理,如詩如畫的麗江,世外桃源的香格里拉,理想樂土西雙版納,逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城,領略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃,水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底,風光秀媚洱海的完美無瑕,絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水,郁郁蔥蔥,。我還品嘗了云南的特色美食:過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚,各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂趣,游覽中不僅讓我大開眼界,還讓我學到了很多課外知識,讓我受益匪淺。
旅游給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,它會在我的記憶力刻下難以忘記的印記。
我的成長的小學作文14
童年像一串串風鈴,叮叮當當伴我成長。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細數(shù)她的芬芳,與你分享。
記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。
開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進田里,那動作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個坑,把秧苗插進去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……
從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。今后我們要行動起來,不要讓光盤只是一個傳說!
成長中有父母、有老師、有同學相伴,悄然地,我們就長大了!
我的成長的小學作文15
勞動可以讓人快樂,也可以讓人成長,那次的勞動讓我記憶猶新,我給你們講講吧!
那時的我才9歲,在暑假期間我被爸爸媽媽送回了老家。有一天老家停水了,干凈的凈化水喝不到了,就連用來洗米、洗衣服的自來水都沒有了。一家人正急的團團轉(zhuǎn)的時候,爺爺突然想到了河的對面有一口井。那口井的水應該是干凈的,爺爺叫上我和他一起去挑水,其實我就是一個打醬油的,真正挑水的是爺爺。
我看著爺爺年邁的背影,于是我不由自主的說:“爺爺讓我也試試吧!”“可以呀!”爺爺聽到我要挑水,笑瞇瞇地把手里的桶遞給我。我的力氣很小,一次只能挑半桶,挑了好久,卻不及爺爺?shù)乃姆种唬疽詾闋敔敃f我笨,可沒想到爺爺竟在一旁為我加油打氣!爺爺看著滿頭大汗的我,笑呵呵地走過來拿過我手中的水桶,邊打水邊說:“孩子,不是所有的東西只要我們伸手就能拿到,用錢就可以買到的,你看我們家每天吃飯都要用這么多的水,還要洗衣服,做家務,用的水就更多了,地球上有那么多人,可是我們的水資源是有限的。”爺爺?shù)囊环捵屛一腥淮笪颉?/p>
通過這次的勞動,我明白了:只有勞動才可以換來自己想要的東西!更要珍惜生活中的點點滴滴!
小學作文:我成長我快樂
小學作文:我成長我快樂 篇1
今天是周末,我和媽媽一起菜市場買菜,媽媽說:“今天你來買,我在后面給你壯壯膽。”我高興地跳了起來:“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”
到了菜市場,哇!人山人海,菜市場里有賣菜、賣魚、賣肉的,有的在討價還價,還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細長的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來的大魚小蝦,水靈靈的。
我去看叔叔殺魚,一條魚活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問賣魚的叔叔這條魚幾元錢,叔叔說:“要25元。”我說:“太貴了,20元便宜一點吧。”叔叔說:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了。”我高興地提著魚裝進了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說:“小姑娘,只要一元五角。”我付了錢。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……
有魚有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長大了,我心里樂滋滋的。回家的路上,我和媽媽邊說笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。
最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪子,原來是爺爺最喜歡吃的扁食啊!我上前一問:“一碗扁食幾元呀?叔叔說:“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。
這是我第一次買菜,我覺得像個大人,突然之間有一種長大的感覺。
小學作文:我成長我快樂 篇2
從小,我就是一個天真爛漫的小女孩,無憂無慮的成長在這個世界上,我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒有煩惱,我快樂我成長。
從我記事起,我就在家門口的田徑場里打轉(zhuǎn),那是我小時候的樂園----球場、沙坑、青草地,甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,陽光、空氣、小河,是我記憶中最美好的時光。
6歲那年,即便我上了全托幼兒園,兩周回一次家,雖然有時候也會想家,但覺得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非常快樂的事情。每天早上七點鐘起床,跑步、做早操、練體操,很累但是很充實。訓練完后,老師還獎給我們每人兩顆糖吃。那個時候的滿足感,是誰也體會不到的。
剛上小學的時候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感,老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛,徜徉在知識的海洋里,沉浸在同學的友誼中。
當然,隨著我漸漸地長大,我也有我的煩惱。
當我93歲的太婆去世時,我猛然就有了對生命的恐懼。人為什么還不如有的動物長壽呢?我真想有一只動畫片里的叮鐺貓,它會從它的大口袋中拿出一樣會讓時間變慢的東西,一旦時間變慢了,我就可以不擔心什么時候會死。
當我看到街上一大群的乞丐時,我的同情心又會發(fā)作,毫不猶豫的掏空所有的口袋,把錢給他們。為什么世界上會有那么多窮人,如果世界上沒有窮富之分該多好啊!
其實,煩惱和快樂是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂。當媽媽逼我彈古箏的.時候,我的心里是不很情愿的,但又有點忐忑不安的,似乎什么事情沒完成,心里空落落的。但在老媽的“強逼”下彈完古箏,猛然覺得非常輕松,好象卸下一份重擔,快樂從心底里溢出來。當我為一道難題苦苦思索,苦求無解的時候,突然眼前一亮,豁然開朗,那種感覺可以用一句古詩來形容:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更快樂。
小學作文:我成長我快樂 篇3
每個人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個階段,人生的每一個里程里,都會有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因為這些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。
記得,在上幼兒園時,一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個小伙伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們,當時,我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸并沒有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的撫慰我說:“寶貝,從小要學會如何呵護自己,自己出了事,不能隨便怪別人。”聽了之后我似懂非懂的點了點頭。現(xiàn)在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責,那是沒用的,有時還會因為這些小事與同學、朋友鬧的不和!
還有一次,在我上小學二年級的時候,有一天,我和同學一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點都沒意思,于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲,這個由來是:羊有一天吃了“吃狼一號”藥,于是開始了捉狼行動,準備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個同學是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅強的樣子,經(jīng)過幾個回合的“爭斗”,我搶先拿下了兩只“狼”,并把他們關在“牢里”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準逃出“牢房”,可是,一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒得說,只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進教室,心里想:“再也不和你玩了!”
回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的說“萌萌啊!你已經(jīng)逐漸長大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒有不對的地方。”
這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個角度想一想,其實,做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進步了,只要進步了就是在長大了
小學作文:我成長我快樂 篇4
敬愛的姚老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了。在您的記憶中,我還是那個嬌滴滴的“大小姐”嗎?告訴您,我現(xiàn)在可是響當當?shù)摹白罴研N師”了呢!
一個月前,一個消息突然從天而降:我要和葛雨暄、張葉芃一起代表一附去參加小學生廚藝大賽!接到這個任務的時候,我們?nèi)齻€人心里都如十五個吊桶打水——七上八下:我們在家可都是“衣來伸手,飯來張口”的小公主啊,如今卻要我們自己掌勺,我們幾個能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。等到我們集訓時,我們才知道,我們的水平都如此“慘不忍睹”:我拌的肉還沒分開,肉糜們就已經(jīng)“集體越獄”到了桌子上;張葉芃剛想把鍋端起來,鍋就已經(jīng)迫不及待地脫離了她的掌心;葛雨暄切菜時總是不由自主地把手指伸到刀口下,好像菜不夠一樣。從此,我們開始了“魔鬼訓練”:張葉芃家里天天都必須吃“張氏面條”;葛雨暄家里的人看到水果就害怕;我家餐桌上亙古不變的一道菜就是“蛋燒賣”,吃得我老爸直討?zhàn)垺?/p>
臺上一分鐘,臺下十年功。在我爸胖了十多斤以后,我們的廚藝終于小有成就。在比賽那天,我們團結(jié)一心,演奏了一首完美的“鍋碗瓢盆交響曲”。我從容不迫地在肉糜中依次加入料酒、鹽、味精、半個雞蛋、蔥和姜,手持筷子,順時針勻速攪拌,不一會兒就已把肉糜攪拌均勻,隨時聽候蛋皮的召喚。張葉芃迅速地將蛋皮抹上一層薄薄的淀粉,我用筷子挑起一堆肉糜放入蛋皮,再用虎口一攏,順手套上一個紅椒圈,一個完美的“蘭花黃金袋”就大功告成了。再看葛雨暄:手持菜刀,上下翻飛,一個個漂亮的菱形蘋果片便誕生了。真有點“小李飛刀”的范兒呢!不一會兒,“東籬之下”就完美成型了……經(jīng)過一番緊張的角逐,我們以絕對優(yōu)勢榮獲南通市首屆“小鬼當廚”廚藝大賽的冠軍。我們終于不是那個“十指不沾陽春水”的大小姐了,我們總算可以自力更生了。
我進步,我快樂!祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:陳樂然
20xx年1月1日