2022年幼兒園核酸檢測工作方案

面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”的新形勢，為全力做好2022學校疫情防控工作呢，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開學工作順利進行。按照區教育局的統一部署，我校于3月XX日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。根據區教育局指示要求，特制定以下方案。

一、目標任務

普及新冠防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新冠在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

園長XXX擔任演練總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。

（一）綜合協調組

組長：

成員：

主要職責①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作；②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

（二）疫情監測組

組長：

成員：

主要職責①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測；②疫情發生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他同學加強后續觀察和情況排查。

（三）現場處置組

組長：

成員：

主要職責①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治；②確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

（四）對外聯絡組

組長：

成員：

主要職責①出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長；②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

組長：

成員：

主要職責①負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

（六）宣傳教育組

組長：

成員：

主要職責①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

三、主要措施

（一）核檢前的準備工作

1.加強師生教育引導工作。

通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體核檢時間。

正式核檢前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于℃的，要暫緩核檢。

3.做好校園衛生防疫工作。

在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

4.準備好應急物資與場所。

教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

（二）核檢當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。

3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。

疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！