類文閱讀—6

一封信

等

媽

媽

我趴在陽臺的欄桿上，等媽媽下班回家。

天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的，有天藍的，有翠綠的，有紫色的……

多么美麗的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流動

飄動）。啊，我看到媽媽了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我媽媽撐的雨傘呀！不一會兒，我聽到媽媽上樓梯的腳步聲，噔、噔、噔……

我趕緊躲在陽臺的門背后，跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽，真高興。但是，如果媽媽看不到我，會不會（著急

傷心）呀？

1.用“

”畫出短文中括號內搭配恰當的詞語。

2.短文第二自然段有

句話，寫的是

。（選一選）

A.我等媽媽下班回家。

B.大街上出現了好多好多彩色的大傘。

C.我跟媽媽藏貓貓。

3.讀句子，完成填空。

大街上出現了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火紅的，有天藍的，有翠綠的，有紫色的……

這句話中，“我”把

想象成大蘑菇。

我也會仿寫這樣的句子。

秋天到了，蘋果樹上結了許多紅彤彤的“

”。

等

媽

媽

1.流動

著急

2.7

B

3.大傘

笑臉

示例：天空中掛著一個又大又圓的火球。的烏鴉

烏鴉全身都是黑色的，不怎么好看，它的叫聲也不好聽。可是它很可愛。它還有個很好聽的名字，叫“孝鳥”。

烏鴉愛它的爸爸媽媽。當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西吃了，小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮風還是下雨，烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西以后，自己從來都不先吃。叼回來，一口ー口喂給爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。烏鴉多孝順父母啊！難怪人們叫它“孝鳥”。烏鴉真可愛！

1．把短文的題目補充完整，寫在文章前面的橫線上。

2．烏鴉為什么被稱為“孝鳥”？它是怎樣做的？用“

”在文中畫出來。

3．我們應當向烏鴉學習什么？

孝順的烏鴉

1.孝順

2.當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西吃了，……爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。

3.我們應該學習烏鴉知道感恩、孝順父母的優秀品質。