小學生的倡議書
小學生的倡議書1
尊敬的人們:
大家好!
哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調正往下滴水,竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時,開空調就開了整整一天………
你說,生活中浪費水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。
我做了個調查,調查出來的'數據能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1。5匹的空調三個小時,最節能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區里,一天的滴水量高達1噸。大家可以想想,如果是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調滴水,就要浪費掉多少的水呀!
假如,世界真的沒有了水,我們去運動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?
假如,世界真的沒有了水,我們剛去玩沙子回來,手臟得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你愿意這樣吃飯嗎?
假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因為沒有了水,而枯黃了。
假如,世界真的沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種情況下你怎么活呀?
你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費下去,地球會枯竭的。
現在,我告訴你、大家一個節約水的方法,空調最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調。淘米水可淋花,既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費又有二用。
希望大家能節約用水,因為地球資源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
小學生的倡議書2
親愛的家長們、同學們:
近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言,一旦沉迷網絡,可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題,為維護同學們的身心健康,我們發出以下倡議:
一、健康上網
家長要以身作則,規范自身使用網絡的行為,并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督,使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。
在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸不良網絡信息。
二、少上網
家長要培養孩子興趣愛好,如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。
三、文明上網
學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的`網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言,自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念。
堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。
讓我們行動起來,健康、科學上網。從我做起,從現在做起,杜絕網絡沉迷,合理安排時間,珍惜光陰,勤奮學習,切勿讓網絡毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生的倡議書3
親愛的同學們:
在生活中,有很多人不珍惜資源,導致環境破壞的發生。如:不節約用水,亂扔垃圾,浪費本子,破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此,我提出以下幾點倡議:(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節約用水,浪費水資源,過不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟,最后就算有水,也是人類的眼淚。因此我們要做到:洗完手關水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來沖廁所。
二、愛護公物
我們是校園的`主人,校園是我們成長的家園。可是,有很多同學隨意踐踏草坪,玩耍時弄壞東西,有些同學還在書桌上亂涂亂畫,更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們,你們知道嗎?學校是我們學習的地方,不是我們玩耍的地方,我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物,應該立即阻止并告訴老師。
三、節約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類年年說保護森林人人有責,但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了,這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環保又不會浪費。
地球是我們的家園,是人類生活的地方,我們應該行動起來,為珍惜資源,保護環境,共創美好家園盡一份力。
20xx年10月24日
小學生的倡議書4
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環境”行動。
自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。
自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5、做一個文明有責任的人。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的.未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的五彩花園!
XX縣南塢一中團委
二〇xx年六月十三日
小學生的倡議書5
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”!
本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”。“走向閱讀社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!
老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的'六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!
老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”
xx市xx小學
20xx年x月x日
小學生的倡議書6
森林是大自然的生態屏障,是人類生存繁衍的搖籃。森林能夠涵養水源,保持水土,防風固沙,凈化空氣,美化環境,預防自然災害。能夠生產木材、竹材、藥材和人類生產生活所需物質資源。因此,保護森林就是保護人類的生存環境,就是保護我們自己的綠色家園。
眾所周知,森林火災是破壞森林資源和生態環境的大敵,是危及人們生命財產安全的元兇。每年,全國因為森林火災導致大片的森林被毀,大量的財產和人力、物力資源受損,還出現了眾多的人員傷亡。因此,預防森林火災成了全社會關注的焦點。希望我們共同攜起手來模范遵守森林防火各項規定,積極踴躍地加入到森林防火隊伍中來,堅決同一切違規用火的'違法分子作斗爭,愛林護林光榮,燒林、毀林可恥。我們要切實做到:
1、嚴格遵守野外火源管理“八不準”規定。即不準在山林中亂丟煙蒂;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在山中用火燒蜂、驅趕野生動物。
2、在春節、清明節和其他日子上墳祭祖時,嚴防山林火災發生。在燒香、燒紙點燭和燃放鞭炮前,要將墳墓周圍茅草雜柴清理干凈,并做到人離火滅。
3、一旦發生森林火災,要立即報告當地村組負責人或撥打119。嚴禁獨自一人撲火,嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。
4、造成森林火災,要依法承擔經濟賠償和法律責任。
請您明白:
1、造成森林火災,燒毀他人林木是要承擔賠償責任的;
2、違反野外用火規定,不管是否造成森林火災,都將受到當地政府或林業主管部門的處罰和警告。
3、造成森林火災,視情節輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留和判處有期徒刑等法律制裁。
平安、和諧、健康是每一個家庭的福祉,請您記住我們的倡議,謹防森林火災的發生!
xx小學校
20xx年3月5日
小學生森林防火倡議書3
廣大居民、中小學生:
近期,全市氣溫同比偏高,有效降水偏少,天干物燥,森林火險等級較高,加之“春節”、“元宵節”兩節將至,各中小學校放假,游人出入林區、燃放煙花爆竹、上墳祭祀等活動增多,森林防火面臨嚴峻形勢,為切實做好節日期間我區森林防火工作,確保全區森林資源安全和群眾歡度祥和節日,營造一個文明、健康、和諧的生活環境。在此區森防辦發出如下倡議:
一、從我做起,注意防火。
請廣大居民、中小學生要切實樹立安全防范意識,入山踏青游玩時進入林區必須做到“十不準”,即:
(1)不準上墳燒紙或燃放鞭炮;
(2)不準在春耕備耕期間燒邊燎堰、燒茬、燒秸桿;
(3)不準在野外吸煙;
(4)不準入山持槍狩獵;
(5)不準在野外籠火取暖,燒烤干糧;
(6)不準在林區燒木炭;
(7)不準在野外違章采石爆破;
(8)不準在野外積柴熏肥;
(9)不準燒山墾荒;
(10)不準帶火種進入林區從事各種生產活動。
同時,對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人,家屬要做好監護工作,防止他(她)玩火引發燒山燒林事故。
二、移風易俗,文明祭掃。
要堅持從我做起,自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃蠟燭、放鞭炮等陋習,樹立現代文明的祭掃觀念,積極倡導用植樹祭奠、鮮花祭奠、網上祭奠、音樂祭奠等有益于保護生態環境的文明方式祭奠,把追憶先人的傳統習俗以更加環保、自然的方式進行表達,如:獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時代特征方式寄托哀思,努力弘揚社會主義新風正氣。
三、發現火情,科學處置。
如發現森林火災,要立即向當地社區、街道報告或撥打區森防辦值班電話,嚴禁單獨撲火,嚴禁組織老、幼、病、殘、孕、中小學生進行撲火。
四、管護好林區周邊環境。
林區公共區域注意正確的用電、用火方法,使用電器后要隨手關閉電源,各種電器周圍不要堆放易燃物品;及時清理居民住宅樓內外周邊的各種易燃物品,如廢紙、塑料制品、垃圾等;禁止在林區景點,廁所等公共場合隨便焚燒垃圾、紙張及各種易燃物品。
倡議單位:xxxxx
20xx年xx月x日
小學生的倡議書7
各位同學:
你們好!
當你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當你們享受著大夫山清新怡人的“負離子”空氣時,當你們沉醉于風景秀麗的大自然風光中,你們可曾想過,該如何愛護我們的環境?
如今,我們的'居住環境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會嚴重危害人體健康,一節廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環境帶來重大的破壞。
在此,我向全校同學發出以下倡議:家里用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內,當我們收集到一定數量的廢舊電池,我們便會聯系專業的回收公司來回收。
保護環境,人人有責,我們要努力做個環保小衛士,保護好我們的環境,我們才可以繼續享受優美的環境,才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白云。同學們,趕快行動起來,加入到支持環保的隊伍中,讓我們的家園更加美麗。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學生的倡議書8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內大家都能堅持講普通話。那么,我們為什么要講普通話呢?對了,是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭,有1200多名老師和同學,他們來自不同的地區,如果大家都講自己家鄉的方言,那么我們就沒法上課、學習,也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫,有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系,它嚴謹、豐富,幫助我們更好地表達。而學習普通話,使用普通話,最好的環境就是校園。
一年級時,語文老師從ɑoe開始,手把手地叫我們拼讀;后來,我們學會在拼音的幫助下閱讀,走進了精彩的書香世界。進入中高年級,我們更應該學好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時多閱讀,因為普通話是“以北京語音為標準語音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規范的”。多讀書,讀經典書,能夠提高我們普通話表達的規范性和準確性。隨著中國的.日益強大,普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具,也已經成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話,我就曾經教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動,此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想,一個講著普通話長大的中國孩子,無論走到哪個國家,哪個角落,哪片天空,都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音!
為此我們向全校同學發出以下倡議:
1.課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們,我們要用夢想滋養我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優秀少年。
小學生的倡議書9
親愛的家長朋友們:
你們好!
隨著疫情防控措施“新十條”出臺,疫情防控進入新的階段。政策優化不是“放開躺平”,而是對我們提出了更高的自律要求——我們要做自己健康責任的第一人。校園是人員密集場所之一,守護全體師生的.健康平安是我們共同的牽掛和責任。為筑牢家校同防安全防線,保障每個學生都能健康、安全、快樂地成長,xxx中心小學向您倡議如下:
小學生的倡議書10
尊敬的家長、親愛的同學們:
您好!
首先,感謝您在百忙之中閱讀此信。20xx年1月15日,教育部辦公廳下發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,通知明確規定:原則上學生不得將手機帶入校園,禁止學生將手機帶入課堂。根據教育部相關文件精神,我校發布《加強學生手機管理倡議書》,希望廣大家長配合學校落實此項工作。
手機作為現代高科技的產物,極大方便了家長與學生的聯系,在短時間內迅速成為人們的貼身伙伴,但其負面影響也不可小覷。讓我們先來了解一下它會給人的身心健康帶來哪些危害吧!
危害一:手機長期使用會影響睡眠
長時間使用手機影響睡眠的機制,主要通過以下三條途徑:一是過度使用手機(尤其是睡前)占用了原有的`睡眠時間,引發睡眠不足;二是手機本身的內容可引起生理和心理上的興奮,增加覺醒程度,從而影響睡眠;三是夜晚手機屏幕的光線可抑制體內褪黑素的正常分泌,而褪黑素作為調節人體晝夜節律、維持睡眠-覺醒周期的核心物質,被抑制后可引起晝夜節律延遲,導致入睡困難。
危害二:手機影響身體健康
手機中含有許多諸如砷、汞、鎳等有毒金屬,如果這些有毒金屬長期與孩子的身體接觸,就很容易引發病變。青少年使用手機時,大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%,青少年用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。
危害三:手機損傷中小學生腦神經
手機具有強輻射,手機輻射會對未成年學生腦部神經系統造成損害,輕者引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,重者可能導致神經衰弱、脊柱骨關節退變、腦脊液外漏等病患。
危害四:手機影響學生學習
喜歡玩手機的孩子,習慣了手機帶來的輕松愉悅的信息,對知識學習感到枯燥乏味,學習成績下降,受到指責后更需要在手機網絡里找到慰藉,形成惡性循環之后,孩子逐漸喪失求知欲,產生厭學情緒。另外手機很多軟件可以方便快捷地尋找習題答案,很多學生面對難題不再查找書本,深入思考,完全依靠手機搜索答案,導致孩子產生思維惰性。個別學生還利用手機結交、聯系社會不良青年,甚至誤入歧途。
抓好小學生手機管理,做好預防小學生過早近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作,事關學生健康成長、全面發展。鑒于此,我校針對小學生手機管理作出如下倡議:
1、善引導重監督,家長須強化監護職責,養良善之德,樹自衛之識,戒網絡之癮,辨不良之訊。
2、學生在校期間,家長如遇到緊急情況,可與班主任或科任老師聯系。必要時,學校及班主任會為學生提供通訊服務。
3、學生如確有需要攜帶手機等電子產品進入校園,須經家長同意,并向班主任提出書面申請,說明情況,由班主任登記備案,進校后手機要交由班主任統一保管,禁止帶入課堂。
4、請家長管控好家里的新舊手機,非必要情況不給子女配備手機,已經配備的要進行合理管控。家長對學生日常使用電子設備要進行正確的教育引導,防止學生沉迷于手機等電子產品。
5、家長在節假日要多帶孩子走出家門,參加公益活動和各類運動,體驗生活,領略大自然風光,建立良好的親子關系。
6加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯系,及時掌握學生在校學習生活狀況,早發現苗頭,防患于未然。
各位家長朋友們,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,別讓手機毀了您的孩子,為了您的孩子,請和學校一起引導孩子養成合理利用手機的好習慣,從源頭上杜絕影響學生身心健康發展的不良因素,營造良好的健康環境,讓孩子擁有一個健康的童年。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學生的倡議書11
親愛的朋友們:
野生動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。保護野生動物,維護大自然生態平衡,不僅關系到人類生存與發展,也是衡量一個國家,一個民族,一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物非常豐富的國家,但是由于生態環境的惡劣,野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的是數量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態,近幾年,濫食野生動物的現象屢禁不止,使得許多以及國內處于瀕臨滅絕的野生動物處境更加艱難。最近,我國濫食野生動物的'現象十分嚴重;濫使野生行為也受到越來越多人們的譴責。要徹底改變濫食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。
為此,我倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度;媒體和社會各有關部門要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作,使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我倡議:保護野生動物是全社會共同的責任。工商、衛生檢疫、公安、交通等有關部門要進一步加強對野生動物的保護,認真履行職責,相互配合,堅決打擊非法盜獵、非法運輸,非法經營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來,舉報并協助執法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
朋友們:為了人類共同的生存環境,為了保護野生動物資源,為了讓中國成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從每一件小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色
倡議人:***
20xx—年**月**日
小學生的倡議書12
地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
然而,生活在地球上的我們不但沒有愛護她,還對她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過度的開采使地球的身體上出現了一條條的“皺紋”;各種資源的'流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長期地毀壞自然環境,地球那頭美麗的“秀發”似乎也變的稀稀疏疏。
在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環境。
還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過管道流向了那清澈見底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!
同學們,我想對大家倡議:
請保護我們的地球環境,從身邊的一點點小事做起:不要浪費紙張,因為一沓紙就是一棵樹,浪費紙張就是對樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會對地球造成極其嚴重的傷害;出門時千萬不要忘記關燈,請不要浪費每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請不要在公共場所吸煙,這不但對自己的身體有害,還污染會空氣,同時也會給別人帶來吸二手煙的傷害;每一個人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛護花草樹木,不要隨便踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球貢獻出自己的一份力量。
同學們,對待我們的地球要像對待自己的兄弟姐妹那樣,請保護地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創造一個更加豐富多彩的世界!
同學們,加油!
小學生的倡議書13
親愛的同學們:
“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽,是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續三屆榮獲“全國文明城市”稱號,人民生活質量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年,要實現市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標,需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責任。在此,向全市中小學生發出如下倡議:
一、以己為范,爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀,從自身做起、從現在做起、從小事做起,愛護一草一木、節約一點一滴、注意一言一行,講文明語、做文明事、行文明禮,與文明同行、養文明習慣、樹文明形象。我們要大力發揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統,帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀,講秩序、護環境,當好維護城市文明的先行者。
二、身體力行,爭做志愿服務的`踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極參加文明引導、交通協管、環境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務活動,為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學習和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚,讓參加志愿服務成為我們最酷最炫的習慣。
三、攜手共進,爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹文明新風,爭當文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作,讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查;我們要“小手拉大手”,自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識,把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區;我們要爭做文明監督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當好城市文明的推動者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動,我為創文添光彩”主題教育,為城市糾錯字、為市容找不足,并通過 “隨手拍、隨手傳”,展現文明風采,傳播陽光正能量(搜索并關注公眾號“x文明使者微行動”)。
維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風,需要我們踐行引領。讓我們攜起手來,為建設文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!
小學生的倡議書14
快樂的暑假即將結束,小朋友一定長高了、長大了,也一定學會了很多本領,過了一個豐富多彩而有意義的暑假。開學時,我們將進行“暑假生活秀”,小朋友,你們還記得放假前老師倡議的“暑假學會七個一”活動嗎?
1、每天做一次鍛煉:“天天鍛煉身體好”。假期間,千萬不要變成小懶蟲,小胖豬,走出家門,跑跑步,打打球,游游泳(要有家長陪伴)……運動的方式有很多,不過一定要記住,安全第一哦!
2、交一個好朋友:多了一個好朋友的陪伴,你的暑假生活會更有樂趣。
3、學做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務活,整理自己房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
4、學養一份動植物。從小要樹立節約能源、保護環境的觀念,還能培養你的責任感。
5、學講一個故事:假期結束與同伴分享你的故事,練練自己的膽量吧。
6、學唱一首歌;音樂可以帶給人美的享受,學唱一首自己喜歡的歌曲,你會擁有一份好的心情。
7、學畫一幅畫!把自己在假期里最開心的、最有趣的事畫下來。
這“七個一”你都學會了嗎?在開學的第一天,我們中班年級組將開展“暑假生活秀”活動,在活動中請孩子們用自己獨特的'方式,來展示一下學得最好的那個“一”,比如請爸爸媽媽幫你把學會的本領拍下來,根據照片來介紹;可以介紹你的繪畫作品;可以將種植和養殖的動植物帶來做介紹;也可以用表演的形式來表現你學會的本領。
請爸爸媽媽協助孩子設計展示的形式,并進行排練,讓孩子將最好的“一”秀給大家!
小學生的倡議書15
全球的同胞們:
我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由于人類肆意的破壞生態環境,地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。
我國的黃土高原,曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人類幾百年的`掠奪式開發,植物遭到破壞,水土嚴重流失,現在已變成光禿禿的黃土高坡了。
那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發出了痛苦的呻吟,我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險,人類自己營造的家園有可能會毀于一旦!
為了人類的生存和可延續發展,我提出如下倡議:
1.節約用水,不讓水龍頭“細水長流,”
2.節約每一張紙——作業紙正反面用,用完保存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發電子賀卡。
3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。
4.盡量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門盡量步行或騎自行車。
人類有智慧和力量,能夠制造飛機,卻永遠無法制造天空;能制造船艦,卻永遠無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠無法制造地球!
小學生倡議書
小學生倡議書1
廣大市民朋友:
文明交通是人類文明的標志。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務。為進一步深化文明城市建設,我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發出倡議:
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
提高市民文明素質,提升城市對外形象是我們共同的責任和義務,目前都江堰市正在深化文明城市建設,需要你的積極參與和支持配合。
為此,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺遵守交通法規,做到文明出行,共同維護旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!
倡議人:XXXX
20xx年XX月XX日
小學生倡議書2
廣大市民朋友們:
為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境,向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式,煙臺市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議:
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區空氣污染,營造文明、安全、宜居環境。
二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食,反對浪費,提倡光盤行動。盡量不購買、不經銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環保過春節的節日氛圍。
三、提倡低碳出行。春節期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機動車排放污染。
四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。
五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規,落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施,確保治污措施正常運行、達標排放。
六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念,爭做生態文明傳播使者。
簽名:xxx
日期:年 月 日
小學生倡議書3
同學們:
良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:
1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。
二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。
四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。
五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。
七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。
九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。
十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。
文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。
小學生倡議書4
各位老師、同學們:
在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時,我們還要警惕一些邪教組織打著科學和善良的幌子,危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說,蠱惑人心,毒害群眾,尤其是我們的青少年。為配合在全國開展以“崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動,從根本上遏制邪教活動的發展勢頭。現結合我校實際,提出以下倡議:
1、全校教師要把反邪教警示教育,作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容,將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合,大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性,讓同學們認清邪教的本質和危害。
2、同學們要努力學習,提高認識,用科學知識武裝頭腦,從自身做起,反對邪教,遠離邪教,不信邪教,拒絕邪教,以文明進步的思想言行,塑造當代青年健康向上的精神風貌。
3、全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者,充分發揮教育的優勢,通過“小手拉大手”活動,由自己帶動家庭,由家庭影響社會,筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。
“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來,共襄義舉,并肩作戰,從根本上消除邪教的危害,使社會正氣高揚,讓人民身心健康,共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生倡議書5
親愛的市民朋友們:
小餐桌,大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化,體現著中華民族幾千年來的傳統美德。
為大力倡導節儉惜福的餐飲文化,在新春佳節來臨之際,我們向廣大市民倡議:
一、弘揚傳統美德,倡導文明新風,倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志。我們每位市民都要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境。
二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。市民要理性消費,家庭聚餐要按需籌備,厲行節約,反對浪費。飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業要引導消費者吃多少點多少,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范。
三、遵守道德規范,倡導文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不駕車。
四、關愛生態環境,倡導科學飲食。市民要樹立科學的飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養。
市民朋友們,開展文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,以文明用餐為突破口,從現在做起,從我做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、與陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為創建全國文明城市營造優良的飲食文化環境。
小學生倡議書6
各位親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生,我們應該樹立正確的節約觀,“以勤養志、以儉養德”。當前,我校正以建設“節約型校園”為目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模范,為此,學校特向全體師生發出如下倡議:
1、節約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。
2、節約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水為榮。
3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。
4、節約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備,不用時請關機,盡量不要長時間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
同學們,“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節約型校園”。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學生倡議書7
親愛的同學們:
古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。
五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。
八、無損壞公物現象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發現損壞的公物及時與老師聯系,摒棄損壞公物的惡習
以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生倡議書8
同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾,擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學會走路,瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!
第三、我們要學會乘車,在乘車時應井然有序,依次排隊候車,待車停穩后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。
同學們,讓我們珍愛生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生倡議書9
親愛的同學們:
為保障公共安全和人身、財產安全,改善大氣環境質量,控制噪聲污染,《xx市禁止燃放煙花爆竹的規定》(以下簡稱《禁放規定》)已于20xx年1月1日正式施行。為落實《禁放規定》相關要求,度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節,特向全市中小學生發出如下倡議:
一、做禁放的參與者。積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召,明確要求,接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式,分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。
二、做禁放的踐行者。嚴格遵守《禁放規定》,做遵規守紀好學生。自覺抵制違規行為,不購買、不燃放煙花爆竹,減少空氣污染,減少安全事故的發生。
三、做禁放的傳播者。“小手拉大手”,發揮主人翁的責任感和使命感,積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、QQ等方式,向親朋好友、社區居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處,努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為,聚集起保護環境的正能量。
同學們,辭舊歲不需漫天煙火,沒有煙花爆竹的春節彰顯現代明;迎新春拒絕鞭炮聲聲,良好的公共環境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園,愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全,為了碧水藍天,讓我們立刻行動起,從現在開始,從每個人做起,共同營造安全、寧靜、清新的生活環境,共度溫馨和美佳節。
祝同學們新春愉快,快樂成長!
xx市教育局
20xx年1月24日
小學生倡議書10
親愛同學們:
當我們沐浴在父母的關愛下,享受溫暖,享受生活時,你可曾想過,就在我們這個城市,在我們身邊,仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的問題發愁。可是貧窮阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!按照省、市少工委安排部署,團區委、區少工委決定在全區范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動,結合我校實際,在此向大家發出倡議,開展“點亮小小心愿,愛心溫暖童心”愛心義賣活動。
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,賣品有價,愛心無價。每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意自愿參與,可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等,以自己多余的物品或創作作品為佳,每件物品都貼上標價(最多不超過10元)。班主任對售賣商品的價格要作指導,并列好清單。義賣活動由學校家委會成員(愛心媽媽)全程參與協助完成;義賣所得善款由家委會成員協助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時,可以淘到自己喜愛的物品,又能培養勤儉節約和商品互換意識。
孩子們伸出你的援助之手,捧出一顆心,獻上一點愛,共同參與到愛心義賣活動中來吧!
小學生倡議書11
親愛的家長們、同學們:
近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言,一旦沉迷網絡,可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題,為維護同學們的身心健康,我們發出以下倡議:
一、健康上網
家長要以身作則,規范自身使用網絡的行為,并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督,使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。
在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸不良網絡信息。
二、少上網
家長要培養孩子興趣愛好,如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。
三、文明上網
學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言,自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念。
堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。
讓我們行動起來,健康、科學上網。從我做起,從現在做起,杜絕網絡沉迷,合理安排時間,珍惜光陰,勤奮學習,切勿讓網絡毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生倡議書12
親愛的同學們:
大家好!
當大地新綠,萬物吐露芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!幾十年過去了,我們不認識雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”,在“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩、學會奉獻、尊重他人,為營造和諧幸福的'社會氛圍貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習豐富的科學文化知識,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起,從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明中學生。
五、愛護環境,詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施“生態聯動”戰略,打造“綠色平潭”工程,積極做到屋內陽臺種花,屋外空地植樹,把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。
同學們,讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
小學生倡議書13
尊敬的老師、親愛同學們:
當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計,20xx年,全國發生交通事故23.9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發出如下倡議:
一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規,服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模范,以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后駕車。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務,是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學生倡議書14
空氣污染再嚴重,我們也不得不工作、上學、購物,對于霧霾天氣外出,我想給大家一些建議。
一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發育不完善,爸爸媽媽們要格外上心哦。
二、外出盡量不騎車,減少晨練,少吸煙或是遠離二手車,減少肺、肝等器官的負擔。
三、進入室內做三件事情:洗臉、漱口、清理鼻腔。
四、少開窗,更避免在霧霾高峰期開窗。
小學生倡議書15
當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
沈陽市首次提出了“綠色出行日”的理念,以每月22日為綠色出行日,旨在鼓勵、引導市民自覺選擇步行、自行車、公共交通等綠色出行方式,以提高交通資源利用效率,節約能源,改善城市交通環境,打造綠色全運。8月22日為沈陽市首個綠色出行日,為了響應沈陽市政府綠色出行號召,我們向廣大員工發出如下倡議:
一、爭做綠色出行的宣傳者。我們倡議廣大員工樹立綠色出行理念,向身邊人宣傳開展綠色出行的意義和方式,帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做綠色出行的踐行者。我們倡議廣大員工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡議員工上下班主動放棄小汽少開一天車。倡議能采取乘坐地鐵、行車或步行等出交通擁堵。倡議每綠色出行中率先行,帶動更多的人車,堅持每周廣大員工盡可公交車、騎自行方式,減少一名員工,在垂范,躬身力參與到活動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福。
廣大員工們,環保是一種時尚,選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一個人,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福沈陽、綠色全運帶來不一樣的精彩。讓我們大家行動起來,一起綠色出行,給力幸福。