讀《心田上的百合》有感

讀《心田上的百合》有感1

美麗的百合花寓意著幸福美滿、百年好合，但是你看過生長在心田上的百合花嗎？

在一個偏僻的山谷里，有一個高高的斷崖，斷崖上長出了一株小小的百合。這株百合不畏懼環境的惡劣，野草地譏笑和蜂蝶鄙夷，最后開出了潔白、美麗的百合花，開滿山谷。

讀完了整篇文章，我認為百合成功的因素在于它先確定了一個目標，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開出美麗的花朵。”還有不在乎別人對你無用的評價。在應對雜草、蜂蝶的嘲笑時，百合只說了一句話：“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的'存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開花！”這句話對我的啟發很大，是啊，不管別人怎樣說你，只要你是對的，就必須要堅持下去。在我上培訓班時我有一道數學題沒有解出來，我的一個好朋友跑過來找我玩，她看我苦思冥想，就告訴我，這題數學書上有答案直接抄下來不就得了。我仍然清楚記得我的回答：“抄答案只但是是應付老師，而學習是為了自己。”這可落在雜草叢中的百合并沒有隨波逐流、自暴自棄，所以百合開出了花朵，它并沒有像落在雞群中的鷹隨波逐流，最后還失去了自己的飛行潛力。

無論百合的生長環境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望最后實現了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人的成功便是無數磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執、堅持不懈的精神，不停努力，就必須能開出最絢麗的花朵！

我原作一朵開在斷崖上的百合，開出心田上最絢麗的百合！

讀《心田上的百合》有感2

在這個學期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。

在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結籽，它的種子隨風飄揚，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年后，人們都千里迢迢地趕到這里，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……

“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的`存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅定，執著追求。這句話最使我感動。

在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅持不懈的人，海倫·凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學拉德克利夫學院，成為了世界上第一位完成大學教育的殘疾人。她又是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫·凱勒堅持不懈、自強不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫·凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅強，他也是我們學習的好榜樣。

《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實現自我價值，生命才更完美。

讀《心田上的百合》有感3

讀了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后，我受益匪淺，讓我知道了人世間除人以外花也是有信念的，它就是——百合花。

如那一段它的內心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。”作者林清玄用百合花內心深處的語言來表達這是一株純潔的百合花，用百合花那高尚純潔的美體現了它那堅信自己信念的品質。讓讀者對此篇文章有了更深一層的理解。

尤其是“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的.莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”從這三個我要…我要…我要…的語氣上一個比一個堅定，讓人讀出了那種信念。信念是什么，信念能讓人充滿斗志，信念是迷途中的導航燈，信念能讓一個完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我們身上，我們一定是最棒的。

我喜歡百合花，更喜歡它那種激勵人心的信念。那株百合教導其它百合的話，我將會用此話激勵我自己，為自己美好的明天打下良好的基礎。如果今后我摔倒了話，我將會用此話來激勵自己。我會成功的，我會努力奮斗的，相信我吧！百合花。我一定以你為榜樣，在學習的道路上，更加努力學習。

百合花仿佛微笑得對我說：“你會成功的，因為你對自己有了更高的信念，你一定會像我一樣的”。

讀《心田上的百合》有感4

最近，我們學習了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個高達數千尺的斷崖上長出了一株百合。百合剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場合都嘲笑百合，但百合卻堅定自己的信念，不顧別人怎么說，在壓力中默默努力，悄然綻放，最后終于開出美麗的花朵。

其中，百合有一段話深深打動了我：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花。”

這段話運用了排比、擬人、反復的修辭手法，寫出了百合與周圍的雜草以及自然環境頑強斗爭的堅韌性格，再現了百合信念堅定、追求執著的形象。

我們學習時，也應該有一個明確的目標，堅定的'信念，為這個目標而奮斗。不要顧忌別人怎么說，做自己該做的事。我們要堅信自己。只要努力去爭取，就不可能不成功。

這篇課文使我懂得了一個道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，最終我們將會品嘗到成功的甜蜜。

讀《心田上的百合》有感5

在讀書時，有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說的是在一個很偏僻遙遠的大山谷里，有一株美麗的.百合花。但是可憐的百合花在沒有開出美麗的話之前，面對被野草們嘲笑和譏諷，說他不是一株百合花而是一株野草。可是百合花不甘落后，要以花來證明自己的存在，證實自己是一朵美麗的花，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內心的能量。最后，它終于如愿所償地開出了美麗的花。

我讀完這篇文章，我想到我自己：在我上四年級時，媽媽給我買了一輛自行車，于是我就開始學，起初媽媽扶著我，學了半個月還是沒學會。我哥哥急了，說：“學了這么長的時間，你怎么還不會呀！”我就說：“我現在是沒有學會，但是我已經努力了。”于是，我就更加努力的學，最后我終于學會了。我好開心呀！

我想：只要努力就什么事情都可以辦成！

讀《心田上的百合》有感6

在五年級上冊西師版的教材里，我學了《心田上的百合》這一課，主要講的是：一株百合長在斷崖上，她為了實現自身的價值，努力地開花。而附近的雜草卻冷嘲諷。百合不顧雜草的嘲諷，仍然努力地開花。日復一日，月復一月，年復一年。終于在一個清晨，百合開出了潔白美麗的花，并努力的結籽，讓種子落到漫山遍野……

醫生的價值在于救死扶傷，奶牛的.價值在于生產牛奶，一株花的價值在于開花……一株長在偏僻山崖上的百合，正因為堅信自己是一株花，開花是自己的價值，終于開出了美麗的花。

是啊!我們生活中不正缺少百合這種不屈不撓，執著追求，堅強勇敢的精神嗎?不正缺少這種堅定的信念嗎?

我們在學習上遇到了難題，就要相信自己一定能解開，并且開動腦筋，堅持不懈的嘗試各種方法，直到解決為止。

著名的張海迪5歲患脊髓斌，胸以下全部癱瘓，但她卻相信活下去有自己的價值，于是便開始自學針灸醫術，為鄉親父老們無償治療：自學多門語言，給孩子們當教;自學無線電修理，給人們當修理工……她還發表過十多萬本小說，為群眾無償治療、修理等達幾十萬次……最終以實際行動來證明了自己人生價值。

“天生我材必有用”。只要心中有了信念，生活就會充滿陽光。只要勤勞，用自己的雙手創造財富，就會實現人生價值。只要實現了人生價值，就不算白走了一遭。

讀《心田上的百合》有感7

“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，每個人都有與眾不同的一面，僅僅你要肯努力，肯為成功付出代價，才能成為萬眾矚目的焦點。這是我讀了《心田上的百合花》后最深刻的感悟。

《心田上的百合花》主要講了一株小百合在野草、鳥雀、蜜蜂等動植物的鄙夷下，努力地為開出美麗的花朵而奮斗；并持續結籽、開花，幾十年后，使高達數千尺的斷崖以及周圍都開滿了百合花。人們不遠萬里來到這兒欣賞它們，但無論人們如何贊美，所有的百合都謹記這樣一句話：“我們要全心全意地默默地開花，以花來證明自己的存有。”

的確，只有全心全意默默地開花，才能證明自己的存有，就比如現在的歌星周杰倫，他原本是一個餐廳的服務生，后來轉過很多行當，終被吳宗憲相中，到吳宗憲的公司擔任編曲人。不過，沒有哪一個歌星愿意唱周杰倫寫的歌，吳宗憲不想浪費人才，便給周杰倫出了一道難題：十天，創造五十首歌曲，然后選十首歌，自己唱，自己出專輯。于是，周杰倫徹夜不眠，奮筆疾書，終于沒有辜負吳宗憲的期望，并且一舉成名，在歌壇的地位也達到了一日千里的水準。本是一個無名小卒的周杰倫，用他那股奮發向上的力量，使他用“默默開花”來證明了自己的價值。

有人說，我們并不能像那些名人那樣“用花來證明自己”，但是我們在平常的學習生活中，也能夠用專屬你“自己的花”來證明，自己并不比別人差。在學習的.過程中，我們要認真聽好每一堂課，認真完成每一次的課堂作業、家庭作業，回家后即時地預習下堂課的內容，溫習已經學習過的知識，只有這樣盡到了自己的努力，才能交出一份令自己、令父母、令老師滿意的答卷。只有“以花來證明自己”才能實現自己的理想，自己的價值。

一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟不顧別人的冷嘲熱諷，執著地開出了美麗的花朵，用花證明了自己的存有，自己的價值。這樣的心理，值得我們每個人去學習。

讀《心田上的百合》有感8

每當我看見百合花潔白無瑕的風姿，都會情不自禁地想到那篇文章——《心田上的百合花》。

在一個偏僻的山谷上，有一株小百合。它開始長得跟雜草一模一樣，毫不起眼，還被周圍的同伴嘲笑譏諷，但它認為自已是一株百合，就應該開出美麗的花朵。于是它不顧雜草的`鄙夷，繼續頑強地生長，正是因為百合花充滿自信的力量，才終究開出了美麗的花朵！

從古至今，有許許多多的名人都是靠自信獲取成功的，小澤征爾就是其中一位。

小澤征尓是著名的交響樂指揮家，在一次音樂比賽中，小澤征爾正陶醉地指揮樂隊，突然，他發現有兩個音很不和諧，于是又指揮樂隊重新演奏一遍，但還是不對，他開始對樂譜產生了懷疑。但評委席上的評委卻說：“樂譜沒錯。”小澤征爾猶豫了一會兒，馬上堅定地說：“不！一定是樂譜錯了！”評委們全部站起來，向小澤征爾報以熱烈的掌聲。

在生活中，我們也需要自信。

課堂上，我積極發言，不顧同學們冷嘲熱諷，我都一如既往勇敢地回答老師提出的問題。但丁曾說：“走自己的路，讓別人說去吧。”山有山的偉岸，水有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠。可見，在面對別人對你嘲笑的時候，你必須相信自己，走自己的路，才能成功。

一朵小小的百合花都有執著自信的精神，一個活潑向上的少年又該怎樣呢？

讀《心田上的百合》有感9

我看完這篇文章，我首先想到了百合花它不是一株草，它只有綻開那無比潔白的花朵才能一目了然。我呢，要努力學習做一株百合。當他被山上的野草嘲笑時，而是向著目標前進，開出那美麗的花朵。當它開出花但沒有人欣賞它，它還是要結籽，這種有志氣的精神值得我們學習。

我一定要學習百合花，做一名好少年。雖然在努力用功時，沒有人能發現我有很大的進步，但總有一天，美麗的花朵能綻放笑容。我心中一直在想，我一定要綻開這朵花，發揚自己的優點。做事的時候一定要有信心，不能自卑。我要學習百合花不怕被人嘲笑，堅持自己的立場，做事努力的品德。百合是靠著不斷努力，用功才能成功開花的，最主要的是有信心，有志氣，自信是必不可少的'。一個人只有信心，是無法成功的，一定要去做，去試試，有了這些，就是向成功邁了一大步。

不管是干什么事，只要能有自信，有志氣，努力，是一定能像百合一樣，開出雪白的花朵，結出種子，在城市的每一個地方開著美麗的百合，清香在藍天上飄蕩……

老師在博客寫發了一篇故事讓孩子們去讀，然后每個人都要寫一篇讀后感。我和爸爸看后雖然都夸獎了瓜瓜，但是內心并沒有覺得他寫的有多好，感覺他還是老毛病，同樣的話說了好幾遍也說不清楚。但是這是他第一次寫這么多字，他最害怕寫的就是讀后感，所以這次他已經有很大進步了，我們應該給他成長的空間。

可是沒有想到的是，今天晚上瓜瓜回來說老師夸獎了他，說他寫的太好了。老師沒想到他會寫出這么美的語言，不僅語言美，認識也寫得特別好。還讓他把作文發到老師的郵箱。打開周記本一看，更是大吃一驚，老師給了優加加，是瓜瓜夢寐的最高分。我當時想到的就是對老師的感激，因為最近瓜瓜出了很多問題，老師每一次都處理的很及時，也鼓勵的很及時，真是讓我感動。

打開老師的郵箱，才看到老師選的作文，都是語言比較樸實，寫自己真實感受的文章。原來老師并不欣賞華麗的語言堆砌，超過年齡的高水平發揮。一開始我還以為老師因為瓜瓜前一段的表現，只是想單純借此鼓勵瓜瓜一下，看過那些文章以后，我覺得老師是真的在夸獎瓜瓜文章寫得好。

真是發自內心的感謝老師。

讀《心田上的百合》有感10

這本書講述了小王子周游太空的故事。在小王子周游太空的時候。他一共遇到了六個奇怪的人。他們分別住在六個星球上。他們分別是；一位國王。一個愛虛榮的人。一個酒鬼。一個商人。一個點燈人。一位地理學家。在地球上的撒哈拉沙漠中，他遇到了一位飛行員。一只狐貍。

在小王子與狐貍的對話中，我明白了期待和幸福是什么意思？期待就是你所喜歡和期盼的東西。恨不得早點兒發生。幸福。是一件看不見摸不著的東西。但他時時刻刻都在我們身邊。只要我們用心去感受。總能發現生活中的幸福影子。

這本書中明白了一個道理。有些事，只用眼睛是看不到的。要用心去體會。才能領悟其中的道理。

朋友們。聽了我的介紹。你對小王子感興趣了么？如果有興趣。趕快去結識這位小仙童吧。

在我讀過的`所有的書中，《小王子》大概是最與眾不同的。在這里你會遇到一個金頭發的小男孩，他會給你講一段簡短卻又意味深長的故事……

小王子生活在一個很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧它，愛著它。可是玫瑰又是那么的驕傲，使小王子對他產生了一種疑心。

小王子離開了他的星球，開始拜訪別人的星球，他遇見了許多大人，他們都很虛偽，無聊。最后，小王子來到了地球。

在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以為是獨一無二的玫瑰花變得那么普通！

可是一只愛上了小王子的狐貍卻說，人的感情是建立在馴化的根底上的。小王子做的一切，使玫瑰對他而言是那么的重要，玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中，它依然是獨一無二的。狐貍告訴小王子，本質的東西肉眼是看不到的。

在狐貍的眼中，世界是被人們忘光了了的，他們不會去關心一棵玫瑰，不會為它去做事。只有孩子知道自己要去尋找什么，他們為了一個玩具付出了時間，玩具就變得很重要。本質的東西，有幾個大人能真正看見？

最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去……

仰望星空，想一想在某個看不見的地方，有一朵玫瑰……小王子回到了自己的星球，故事也完畢了。而我的心卻不能平靜，這種愛與責任，是要用心去體會去理解的。

沒錯，那是一個世上最美也最憂傷的故事，一個生命和生活的童話，一個關于愛與責任的寓言！

讀《心田上的百合》有感11

在一個偏僻荒涼的山谷里，有一個高達千尺的斷崖，有一株百合生長在這無人的斷崖上，百合剛剛誕生的時候，因為和雜草一模一樣，所以常常受到譏諷和嘲笑，可是百合不屑與雜草的譏諷，努力開花。在若干年后，這里成了一個開滿潔白百合的山谷，而今天滿山百合的美麗，全部來自于第一株百合的奮斗和堅持啊!

在今天春天，我迷上了架子鼓，可這個愛好卻遭到了爸爸媽媽的反對，”女孩子學那個干嗎?女孩子應該去學古箏。“唉…… 我一點兒也不想學古箏。

于是我開始努力。哼，不給我報，我自學!我找了幾個能用木棍敲出不同聲音的玩具和書本，開始練習起來，過了一段時間，我敲的.非常順了，便敲給爸爸媽媽聽，”還真像那么回事呢!“很明顯媽媽已經動心了，只要搞定媽媽一切都好說。于是，我又許諾了許多事，比如每天招商多讀十分鐘的書，媽媽終于同意了。唉……報一個班容易嗎?

今年夏天，我終于可以學架子鼓了，可是我發現，比我敲得好的人數不勝數，我在班上原來是中下等的水平，于是我有開始努力學習了，上課我仔細聽老師敲的鼓點，用心去練，下課后別的同學都在休息，而我還在練習，因為我覺得真正的百合是通過一個又一個的考驗得到的，就這樣，一個多月過去了。我逐月成為了班上的佼佼者，但我還在堅持，又一個多月過去了，我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。

真正的百合是通過一次又一次的考驗得到的。別管他八面來風，也別管他冰霜雪雨，只要努力，堅持不懈，就會開除美麗的百合。

讀《心田上的百合》有感12

讀完《心田上的百合花》跟兒子領悟到的如出一轍。我也被百合花純潔而堅定的信念感動到。“我是一株百合，不是一株野草，唯一能證明我是百合的方法就是開出美麗的花朵。”“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”

每個人在每個階段都有一個遠大的理想跟目標，我在40歲那年就想擁有更大的房子，于是茶余飯后輾轉各個小區，相中的幾套心儀的房子都無緣拿下，最終我萌發了把老家公婆年輕時蓋好的兩層樓推倒重建的想法，他們嘴上是答應任由我們自己做主，卻總是體現不信任的擔憂，暫且不說我們腰包扁扁，單從時間上就不允許我們兩頭來回折騰。不管如何，我設定好的方案還是如期進行，從圖紙的.設計、預算到材料的挑選，就這樣整整三年的時間。

每逢周末，我們就奔波在兩地的路上，不是在路上就是在工地上。從公婆起初的不信任我能“干大事”，到最后一棟五層帶電梯的小洋樓矗立在那轉而對我的刮目相看，我覺得這一切都值了！雖然過程很艱辛，也因為兩代人的理念發生分歧：關于我的圖紙預留電梯井的問題上，公公找我深談三次，一是他覺得浪費空間；二是他覺得沒那么多錢安裝電梯。我最終還是堅持自己的想法，出發點也是想方便老人家，省去他爬樓梯的辛苦。很遺憾沒來得及讓公公享受到我的“豐功偉績”。

我不是一株野草，我也可以開出美麗的花朵。因為“蓋房子”也是我在40歲那年給自己規劃的夢想與目標，我相信只要我們用心去奮斗，過程也許很苦楚，只要自己堅定信念，成功就在眼前。我的40歲夢想終于實現，而且是照著自己喜歡的樣子，開出心田上最絢麗的花朵。

以開花來證明自己

讀《心田上的百合》有感13

今天我們學習了新課文——心田上的白合花開，這一篇課文是林清玄先生寫的，讓人讀起來明白了許多道理。

這一篇課文主要講了一朵長在懸岸邊上的百合花的故事，從中我們可以看出百合花的堅持不懈，它的心中一直有一個信念，它一直堅信自己就是一朵美麗的百合。

并且，到最后它還讓自己的后代記住：我們全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在，通過它的堅持，終于讓嘲笑它的.那些花草無言以對，讓懸岸成為“百合谷地”。

而我們的人生也是如此的，在成長的道路免不了被人嘲笑，被人譏諷，被人誤會，但是，如果堅持自己的信念，不去理會冷嘲熱諷，向著自己的目標前行，去出發，就像百合花一樣，綻放出最美的自己。

讀《心田上的百合》有感14

讀完《心田上的百合花開》后，我們都被百合花純潔而堅定的信念而感動，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”，“我要開花，是因為我明白自己有美麗的花開;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎樣看我，我都要開花!”，多么堅定的信念!多么遠大的理想!百合花不理睬別人的譏諷，不在乎自己出生的地方環境有多惡劣，她努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，在野草和蜂蝶的鄙夷下，努力地釋放內心的能量，最終以花來證明自己的不同，并且得到了人們的認同。

其實我們做人也是一樣，每個人都有一個遠大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠是一株野草，永遠不會開出美麗的`花朵，理想也只是一個夢而已。但是我們如果用心去爭取、去奮斗，也許會遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會經歷多次的失敗，都不要放下，繼續努力，成功就在前面，我們遠大的理想就會實現，我們也將會是一株美麗的百合花!

讀《心田上的百合》有感15

今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益匪淺……

這篇文章是臺灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內心的能量，終于綻放出花朵，實現了自己的愿望。經過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉村的人們趕來欣賞，博得了人們無數的贊美。

醫生的價值在于救死扶傷，奶牛的價值在于生產牛奶，而一株花的價值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存有價值的方式，所以才開出了美麗的花朵！人，也要有百合花的這種精神。不管生活對你多么不公平，現實有多么殘酷，你都得堅強地生活下去。不管風雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。

天生我材必有用，中要心中有了信念，生活就會充滿陽光。自己的`價值要靠自己的努力，靠自己做出的成績來證明。想證明你的優秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是在無聞沒錯，很多努力不是一下子就能夠看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。

讀《心田上的百合花開》有感

讀完《心田上的百合花開》后，我們都被百合花純潔而堅定的信念而感動，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”，“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花！”，多么堅定的信念！多么遠大的理想！百合花不理睬別人的譏諷，不在乎自己出生的地方環境有多惡劣，她努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，在野草和蜂蝶的鄙夷下，努力地釋放內心的能量，最終以花來證明自己的不同，并且得到了人們的認同。

其實我們做人也是一樣，每個人都有一個遠大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠是一株野草，永遠不會開出美麗的花朵，理想也只是一個夢而已。但是我們如果積極去爭取、去奮斗，也許會遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會經歷多次的失敗，都不要放棄，繼續努力，成功就在前面，我們遠大的理想就會實現，我們也將會是一株美麗的百合花！

廣東廣州白云區握山小學六年級:馮哲