大學畢業鑒定(5篇)
(篇一)
大學三年本人努力學習,完成了大學所有選、必修課程的學習,并全部通過所有科目的考試。在校期間遵守學校紀律,無任何記過、處分等違規處理。按時集合、上課,積極參加學團活動,尊敬師長、團結同學有集體榮譽感、責任感。為學校、班級、個人的榮譽積極努力,努力完成一個當代大學生應該完成的使命。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。三年的大學學習生活讓我懂得了如何運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。經過大學三年的學習和進步,我從開始的迷茫狀態逐漸找到了方向,現在我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但都是我這幾年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。大學的學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終束,在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人。對于幫助過我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現在領悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
(篇二)
本人于**年秋參加了電大小教專科學習,在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加考試,按時完成各科作業,以不錯的成績順利完成兩年半的學業。
一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加考試,按時完成各科作業。
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在兩年半的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中考試學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長
作為一個幼兒園的老師,我始終持著一顆感恩的心,萬事做到問心無愧,參加電大學習這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作為老師一定要堅持不懈學習,靈活運用小學教育的專業理論指導于自身的教學實踐相關,只有做到教學相長,才能更好實現自身的專業化成長。
教育
三、深入調查,精心設計畢業論文
畢業論文是對我們兩年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我針對新課改理念下小學數學教學,撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》,撰寫了調查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。.通過專業學習,我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的小學教師。
兩年半的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,電大靈活的在職學習方式及學業考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤,電大讓我們給自己充電,同時,也提升了自身的專業文化素質。電大,是我們繼續成長的加油站,是我們源源不斷的前進動力!感謝電大!感謝所有鼓勵我的電大老師們!
(篇三)
通過三年的工程碩士學習,本人在項目管理理論知識、業務能力、管理水平等方面均得到較大收獲,開闊了知識視野,積累了理論知識、豐富了實踐經驗,創新了工作思路,結識了良師益友。提高了本人服務企業、服務社會的能力。
我本人從大學畢業以來,雖一直從事水電工程項目管理工作,但無論理論水平還是工作經驗都不能很好地滿足工作需要,通過這次系統的學習,老師們將淵博的知識,豐富的經驗,通過生動的案例,毫不保留地傳輸給我們,我也結合工作實際,如饑似渴地學習,收獲了知識,提高了水平,起到了良好的效果,達到了學習的目的。
三年的學習期間,結交了良師益友。在工作中遇到困難和疑惑,增加了向學校老師請教的便捷通道;也為不同行業、不同專業、不同工作管理崗位的同學們搭建起長期相互幫助、相互交流、相互學習的平臺和橋梁。
三年的學習,重要的不是具體增加了多少知識點,而是通過這次經歷,學到了更多的學習和工作的方法,全方位多角度看待問題的方式和解決問題的思路。
學海無涯,學無止境。三年的在職研究生學習即將結束,并不代表本人所學到的知識就能滿足后續工作所需,社會不斷發展,知識不斷更新,我將在今后的工作中堅持學習,努力學習,虛心學習,不間斷學習,不辜負學校老師的培養和教誨,不辜負單位領導的信任,為社會更多貢獻知識和力量!
(篇四)
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外還廣泛獵取課外學科的知識,增加更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際,并不斷的改進自己的學習方法。
在思想上,有著良好的道德修養,并有堅定的政治立場,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰
(篇五)
我真的很感激自學考試,考吉林大學自考本科改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。
在過去的幾年里,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。
我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。
現在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。
在這個沒有老師的課堂里,我認識到了科學方法在學習上的重要作用;在這場沒硝煙的戰斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業水平得到了新提高,工作能力得到了新發展。
有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的能量,這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過的坑坑洼洼,有多少艱苦奮斗的歷程值得去回顧。
在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了一些教育管理方面的專業知識和技能,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,雖然學習占用了一些業余時間,但工作時間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,工作踏實,責任心強,而且取得更大成就,受到領導首肯,同事的一致好評。
由于是在職學習,我只能充分利用八小時以外的時間埋頭苦學,于是,諸如朋友聚會、同學聯宜、同事宴請、統統地讓開,我只能借故不參加,只身躲藏斗室中啃書。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。由于是成年學習,煩瑣事多多。沒有堅韌的精神,沒有恒心與耐性,哪能來到自考圈子?多年來,為了實現自我目標,在煩瑣事上只能退居二線,盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學習困難更大,但考試中我堅持以認真、負責的態度對待,嚴格要求自已,考出自已的真實水平。
吉林大學自考本科通過了,但自學考試的文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
最后,我還要說,考吉林大學自考本科磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!