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三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

2024-04-07下載本文作者:會員上傳
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三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1

陽光明媚,天氣正好,是個適合放風(fēng)箏的好日子。我和小麗、小明、小軍一起興高采烈地到公園的草坪上放風(fēng)箏。

小麗捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,邊走邊看著小明他們放風(fēng)箏。一只小燕子風(fēng)箏被小軍高高舉起,小明則拉著風(fēng)箏線奔跑著。風(fēng)箏線越拉越長,這時小明一聲指令——“放!”小軍就以迅雷不及掩耳之勢的速度松開了風(fēng)箏,小明興奮地大喊:“我們的風(fēng)箏飛起來啦!”小燕子風(fēng)箏在小軍和小明的共同努力下飛上了天,自由自在在蔚藍(lán)的天空中翱翔。看著這樣的場景,我感覺自己也是那只風(fēng)箏,高高飛起。

遠(yuǎn)處,一對父母正慈祥地看著他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子不斷放線收線、與風(fēng)兒賽跑,玩得很開心,大人們也在笑,雖然離我們有點遠(yuǎn),但他們的笑聲還是時不時傳來??梢娮屗麄兛鞓返牟皇秋L(fēng)箏飛得有多高,而是一起放風(fēng)箏的過程。

一只只風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷,她們穿著五顏六色的'衣裳,在風(fēng)中舞蹈,還擺著不同的姿勢。小朋友們在綠油油的草地上奔跑呼喊著,我的心也跟著奔跑了起來。

今天真是愉快的一天?。?/p>

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2

今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風(fēng)徐徐,是一個放風(fēng)箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。

還沒走到廣場,我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風(fēng)箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。

我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的`兔子也能被鷹擊敗?!蔽伊ⅠR把帶來的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時機(jī)一定就能飛起來。”我鼓足勇氣,再來一次。此時一陣風(fēng)吹來,我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手?!?/p>

這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會不到嘗試后所收獲的快樂!

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3

二三月的春日里,百花齊放,天氣溫暖的起來,這可是放風(fēng)箏的好時間!

快看!小朋友們正在放風(fēng)箏呢,小明和小剛正在用剪刀石頭布的方式看誰在前面放風(fēng)箏呢,小明贏了,小明高興的拿著線,然后在后面拿著風(fēng)箏的尾,正好一陣微風(fēng)吹過,小明趕緊說:“一二三,放手?!毙傋屝∶髋芸煲稽c,小明看著后面,沒有看前面,一不小心被石頭絆了一下,摔倒了,疼到哇哇大哭,小剛在一旁安慰道并讓他不要哭了,小紅看見作文了遞給了小明一張紙巾,也在安慰小明,讓他不要哭了,并說:“我和你們一起放我的風(fēng)箏吧!”最后在大家共同努力下不僅將小紅的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天,也將他們自己的燕子風(fēng)箏飛上了天!

遠(yuǎn)處還有一個溫馨的大家庭,兒子放起了一個三角形小風(fēng)箏,開心地說:“爸爸媽媽,你們快看,我放起了一個三角形啦!”媽媽和爸爸都夸兒子很棒,爸爸還摟著媽媽的肩膀說:“你看,現(xiàn)在風(fēng)箏多漂亮啊,可真好看,可不像以前咱們放的`風(fēng)箏啊?”此時的天空,已經(jīng)被風(fēng)箏占領(lǐng),非常美麗!

最后大家在歡聲笑語中結(jié)束了這一天,開開心心的回家了!

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4

“春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

哦!原來是小紅、小強(qiáng)和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

忽然小強(qiáng)說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來,風(fēng)箏飛得好高,都超過了別的風(fēng)箏,三個好朋友都好高興。

不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的'三角形風(fēng)箏……

“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5

春天來了,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛、小明和小麗一起在草地上放風(fēng)箏。

快看,小剛把一個漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,眉飛色舞地對小明說:“我準(zhǔn)備好了,你可以動起來了!”“好嘞!”小明爽快地答應(yīng)了。說完,小明便一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來,還時不時的回頭看看小剛頭頂?shù)难嘧语L(fēng)箏。

慢慢地,風(fēng)箏飛了起來,小明拿著線的手一拉一扯,風(fēng)箏就越飛越高了。小麗站在一旁默默地看著小明和小剛放風(fēng)箏,別提有多羨慕了!心想:如果我的風(fēng)箏也能飛上天該有多好呀!

不遠(yuǎn)處,一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏了,孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩條腿就好像兩條長長的辮子,可愛極了!

這時,天上的風(fēng)箏越來越多,天空就像一幅美麗的圖畫,有勇猛的`老鷹風(fēng)箏,有美麗的小金魚風(fēng)箏,還有在翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏……真是五彩斑斕,好看極了!

放風(fēng)箏是多么有趣的一件事情,趁著春光正好,何不放起你自己的風(fēng)箏呢?

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6

陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的好時候。星期天下午,我們一家來到公園里放風(fēng)箏。

公園里放風(fēng)箏的人可真多??!他們在放各種各樣的風(fēng)箏,有紅色的'金魚,有多足的蜈蚣,還有追逐獵物的老鷹……于是我們也迫不及待辦地找了一個空曠的場地放起風(fēng)箏來。

我邊跑邊放線,小鳥在天空中為我們加油。小明扯著嗓門大喊:“你準(zhǔn)備好了嗎?我要拋了!”話音剛落,小明就把風(fēng)箏拋了起來。可是風(fēng)箏并不聽話,落了下來,但是我并不灰心,經(jīng)歷了數(shù)次失敗,總會換來一次成功。這次我跑得更用力了,小明也拋得更用力了。風(fēng)箏像一只活潑可愛的小燕子在天空中自由地飛翔著。妹妹在一旁高興得一蹦三尺高,大喊道:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”小明也樂開了花。我們的風(fēng)箏不知飛了多久,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了。

不知不覺中,我們坐在草地上,看見遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏。小朋友在放風(fēng)箏,還時不時傳來哈哈的笑聲。

媽媽對我們說:“要回家吃飯了?!蔽覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開了公園。

放風(fēng)箏可真好玩啊!我以后要經(jīng)常來這里放風(fēng)箏。

三年級單元放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7

星期天,小明約小紅和小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏。

小剛拿著線軸,小明左手舉著風(fēng)箏,小剛一邊跑,一邊說“快跟緊”。小明說“放心吧!我一直都在你后面呢!”小剛大喊一聲:“放?!毙〖t跟在小剛后面想:“風(fēng)箏能不能飛起來呢?”正想著,只見小明向空中用力地拋風(fēng)箏,風(fēng)箏向上了一點,又落到了地上了,原來是線太長,或沒有用全身的力量使勁地跑起來,風(fēng)箏都會掉下來。他們又觀察了旁邊的小男孩是怎么放的,小男孩在全神貫注地放風(fēng)箏,而他的父母在思考人生。這時天上飄著許多“動物”,有蜈蚣、老鷹、金魚等,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地向上飛。小剛和小明學(xué)會了以后,就開始嘗試第二次。第二次很好,風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,可是過了一會兒在收線的時候,小剛不小心把線團(tuán)掉地上了,風(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣到處亂飛,這時幸好小剛飛快的`跳了過去,剛好拿到了線球。小明、小剛、小紅又開始在草地上拼命地奔跑,快樂地吶喊……

風(fēng)箏越飛越高,小明他們也越來越興奮,風(fēng)箏在空中飛翔,他們在草地上奔跑,風(fēng)箏帶著他們的夢想,在空中翱翔……

放風(fēng)箏三年級作文優(yōu)秀

放風(fēng)箏三年級作文優(yōu)秀1

一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園放風(fēng)箏。

一路上,桂花香讓我欣喜若狂。我開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線準(zhǔn)備好了,我抓住線的一端慢慢跑。但是風(fēng)箏就像一只睡著的貓頭鷹,它不會飛。后來父親把已經(jīng)準(zhǔn)備好的兩條尾巴放在上面,對我說:“再跑一次?!?/p>

“好的?!?/p>

于是我拿起繩子,像箭一樣跑了。“成功了,成功了,風(fēng)箏飛了。”這一刻,我們父子倆異常激動。我的蝴蝶飛入藍(lán)天,我的心隨著這只五彩繽紛、翩翩起舞的'風(fēng)箏飛入藍(lán)天。

風(fēng)箏越飛越高,突然刮起了大風(fēng)。我迅速拿起線,但線砰的一聲斷了。風(fēng)箏在空中搖晃著,很快飛走了。我們大驚失色,叫了半天。風(fēng)箏越來越小,突然不見了。

我們帶著悲傷和遺憾回家了。在路上,我心想,“上帝不幫忙”。不過我回頭看的時候很開心,因為這是我第一次成功的新手放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏三年級作文優(yōu)秀2

星期天,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟來到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

人民廣場的草已經(jīng)開了,嫩嫩的,綠綠的。啊!天空中已經(jīng)飛滿風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏,拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……

看了這些,我和弟弟迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏。

弟弟把風(fēng)箏高高的.舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,飛快的向前跑。隨著我的一聲“放”,弟弟就把風(fēng)箏拋向天空。我迎風(fēng)跑著,急忙加速,隨著風(fēng)的大小,我收線放線,我們的風(fēng)箏終于一點兒,一點兒地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空!

風(fēng)箏在天上飛啊飛,人兒在地上追啊追,我多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下自由自在的飛翔!

放風(fēng)箏三年級作文優(yōu)秀3

星期六下午,媽媽帶我到運(yùn)河公園去放風(fēng)箏。

哪里放風(fēng)箏的人可真多??!天空中到處都是風(fēng)箏。有金黃的“小蜜蜂”,有雪白的“天鵝”,還有銀灰的“鴿子”,把運(yùn)河公園上空裝點得五彩繽紛。

我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來。我邊放線邊后退,“快放手……”啊!成功了!我正高興,風(fēng)箏不知怎么掉了下來。我接連放了幾次都不成功,看著人家的風(fēng)箏放得高高的,心里真不是滋味。于是我又買了一個藍(lán)色的風(fēng)箏。瞧,我放得多高的.,我的藍(lán)色的風(fēng)箏好象要跟其它的風(fēng)箏比一比高低似的。??!我的心也跟著風(fēng)箏飛上了高空。

放風(fēng)箏三年級作文優(yōu)秀4

今天下午,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,我和爸爸先去了小太陽文具店,買了一只三角形風(fēng)箏,它的上面畫了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好,我就和爸爸走了。

我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏,爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏,爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的飛起來了,在空中飄來飄去,爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就在空中越升越高,風(fēng)箏飛的有十層樓那么高。

爸爸叫我到面前說:“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了,你來放?!庇谑俏医舆^爸爸手中的`風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏不久就掉下來了,爸爸走過來對我講:“你應(yīng)該手拉著線,一邊跑一邊拉動風(fēng)箏線。”就這樣我學(xué)了幾次,風(fēng)箏在我的手中飛起來了,終于我也學(xué)會了放風(fēng)箏。

天漸漸的變黑了,爸爸幫我把風(fēng)箏收起來了,我今天特別高興。

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