實用的理想演講稿模板匯編九篇

理想演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

很榮幸能在那里演講，這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生厭惡的老師！”這個理想不太遠(yuǎn)大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人厭惡的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是：

請相信每一個“錯誤”后面的理由

很少有學(xué)生沒犯過錯誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎樣能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們應(yīng)對的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品，學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？

學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤，原先他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她簡單的走出教室，相信她下午必須會帶來的，有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎樣能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

為了不被厭惡，我對自己說的第二句話是：

請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。之后我就讓她寫班級日志，把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的推薦，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的能夠很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了，我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會必須會認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績差，自己放下了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的用心，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。

我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”。“美是無處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué)生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生；而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。

為了不被厭惡，我對自己說的第三句話是：

你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎？

最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》，另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決不要小孩，因為讀書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進6出”（早上6點多鐘進校門，傍晚6點多鐘才離校），每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，學(xué)得太累了，我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂，早晨，他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進教室時，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點，少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會在第一時間明白，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽劇Ｃ恳惶欤叶紩儐栆幌赂髡n代表，這天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。

為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當(dāng)朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見，藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一，我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了，月考取得了好成績，我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級里真實的一員時，同學(xué)們也就接納自己。只有此時，我才感受到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧！

著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！”。其實我也想。“做最好的教師！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放下，也是對某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生。”我同魏書生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn)，但我對“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好，甚至每一天都有遺憾，如果每一天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有到達(dá)，請相信我，我正在努力！

理想演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個人的`理想各有不同，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請命的律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎(chǔ)。我的理想，永遠(yuǎn)都會像風(fēng)箏一樣，在陽關(guān)道下飛揚!

我的演講完畢，謝謝大家!

理想演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！

所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！

我的演講講完了，謝謝大家。

理想演講稿 篇4

何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎？

可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預(yù)知。這中間會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，夢想，追尋的青春怎么叫青春？彷徨，執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才的是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說：我不想丘吉爾那樣的人物，那也請記住吧：夢想的與苦難的程度是成正比的。在起點處就請迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明了要預(yù)見苦難，認(rèn)清自我的性嗎？

記住一句再普通不過的話吧：勝利，相信付出就有收獲，

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰弱點，誰惰性，大家的理想放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也我演講的結(jié)束，希望能給大家奔向終點的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁，不要悲傷

痛苦只是現(xiàn)在

相信吧，快樂總會到來

心兒永遠(yuǎn)向著未來

生活在憂郁的現(xiàn)在

一切瞬息，一切都將

而那了的，也將親切的懷念

理想演講稿 篇5

青春，是我們一生中最美好的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，彰顯著寒冬的希望！充滿詩意，沒有奮斗的熱情，時尚浪漫，充滿奮斗的辛苦！

青春啊，永遠(yuǎn)美麗，但真正的青春只屬于永遠(yuǎn)努力上流的人，永遠(yuǎn)忘記勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。來項目部的第一天，我寫了我人生中的第二座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實、細(xì)心、尊敬。只是一些簡單的語言，但隱藏著工程師一生的追求。青春年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗-這是年輕人最熟悉的語言，最激烈的決心。第一個項目部，乍一看，最引人注目的是門前的旗幟，上面寫著青年突擊隊，心里突然興奮起來。這是年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也成為這個精神飽滿的隊伍的一員，心里非常緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師的照顧，進入了社會，我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新-企業(yè)精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)激勵年輕人，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。

務(wù)實-告別學(xué)生時代的虛榮與攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗，打下堅實的基礎(chǔ)，用實際行動實現(xiàn)自我夢想，創(chuàng)造完美的人生。

細(xì)心-我們剛離開校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽到最多的詞語是老師和哥哥們一直警告的細(xì)心詞語，是的，一個工程中最重要的，精品工程最重要的是細(xì)心，細(xì)心地完成了一次輝煌的成績，完成了完美的試卷。

尊重-我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗和經(jīng)驗，要尊重他人的意見，虛心接受他人的教導(dǎo)。此外，尊重也是一個人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時，學(xué)習(xí)尊重也很重要。

我離開多彩的大學(xué)生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想時，已經(jīng)為自己的人生制定了計劃，把自己的理想理想刻在心里，甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，成為充滿活力的年輕人。

士不弘毅，任重道遠(yuǎn)作為80后的年輕人，國家，民族的希望，心中閃爍著夢想，現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點，許多工程項目等待我們建設(shè)，一系列技術(shù)等待我們攻擊，許多市場等待我們開拓，一系列經(jīng)驗等待我們探索。

一個人把自己的青春融入自己的事業(yè)時，他的青春不會流失，他的事業(yè)也會在歲月的練習(xí)中閃耀！有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，而且要好好活著，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，總是說要好好活著，總是說好好活著就是做很多有意義的事情，那么什么意義的事情呢？怎樣才能活得更有意義呢？我認(rèn)為那個必須獻身。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不獻身的話，這樣的青春會馬上消失。回顧過去，沒有回憶，生活渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程部門，從某種意義上說，已經(jīng)選擇了獻身。遠(yuǎn)離城市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀著心情在這里駐足，扎根。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最珍貴的青春，我們也沒有失去自己的青春。我們用汗水目睹成長，用獻身測量價值，擁有青春的人們在這片荒涼的土地上創(chuàng)造人生奇跡，表達(dá)青春的樂章。

我們項目部是年輕人，是青春的象征，這里的年輕人有美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，我們出生在不同的年代，工作在不同的單位，但我們有共同的家。在這里，我們守護著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的獻身承諾，懷著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。即使我們的人生平淡無華，也不重要。因為只有我們自己最清楚平凡的職場需要我們支付，完美的工程需要我們支付，構(gòu)筑和諧的企業(yè)需要我們的年輕人一起支付，這些支付無疑是獻身，不論大小，多少，先后。讓我們悄悄奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧運的精神，點燃心靈的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，展現(xiàn)激烈的主旋律，為公司的明天奮斗！

把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者，把這次演講作為誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中奮進的號角。

理想演講稿 篇6

理想是什么？是脫口而出的一句言語？還是在我們心中的一盞不滅之燈？高爾基說過；“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。

去年的六月，就是在高中的最后一次奮斗，即將來臨的考場，即將來臨的大學(xué)生活，讓我既高興又焦慮。時間就這樣一分一秒地流逝，考試的前幾天，老師特意抽空問我們：我們現(xiàn)在和以后的理想是什么？當(dāng)然那個時候的理想就是考一個理想的大學(xué)。成績出來的那一刻沒有太過興奮，反而在苦苦地思索自己到底學(xué)什么專業(yè)。我曉得，中學(xué)的理想實現(xiàn)了。然而，老師的那句問題又不禁地在我耳際響起：那以后的理想呢？我想起了周恩來總理小時候“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，正是那偉大的理想，遠(yuǎn)涉重洋尋求救國救民的真理，回國后與老一輩革命家一起艱苦奮斗，建設(shè)了新中國，我們才有今天的幸福生活。救國，就不說了。救民？恩，聽起來不錯，選擇學(xué)醫(yī)吧......

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個90后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)的時候。“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，好好活就是做很多有意義的事，那就需要理想。我們就如一棵棵稚嫩的苗芽，不斷地汲取大地的營養(yǎng)，向著理想拼命長大，向著理想努力成就。就在這條蹣跚的青春道路，我們都曾踏碎過一個個天真的理想，但我們堅信，理想決不會成為那絲絲輕浮而不為實際的幻想，我要讓每階段的目標(biāo)成為我的現(xiàn)實，直到實現(xiàn)最后的理想。

有一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。這就需要我們?nèi)シ棚w理想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點。

當(dāng)我離開高中生活，來到大學(xué)塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中：那就是做一個醫(yī)生，一個好醫(yī)生。選擇了學(xué)醫(yī)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠(yuǎn)離了絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的我們在這原

本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。我們要相信，太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑。

健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，熱愛人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻錄鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為社會醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！

謝謝大家！

理想演講稿 篇7

理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。

俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。

英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。

我的理想是當(dāng)一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學(xué)習(xí)。

我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經(jīng)結(jié)束了。

老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達(dá)成功的彼岸，理想是河流中的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚。

理想演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們：

小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴；為了我的理想，我努力學(xué)習(xí)！其實，我有過很多很多的理想。

還記得第一個理想已經(jīng)離我十分遙遠(yuǎn)了吧！應(yīng)該是在幼兒園的時候，那時我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂。不過那時小山村還沒有任何幫助村民出行的工具，僅有一條通向外面大世界的土路，出行時很麻煩。所以那時我最大的夢想就是，做一名公交車司機，載著村民們?nèi)ネ饷婺莻€更大更美更好的世界……

可是，幾年后，我變了，小山村也變了，小山村周圍多了許許多多的工廠，原來的土路也變成了水泥路，也有了公交車司機，所以第一個夢想不滅自破了。

緊接著又冒出了第二個理想，那時我上小學(xué)2年級了吧，我最愛最愛我的語文老師，她留著一頭長頭發(fā)，嘴角總是擁有魔力帶著危險。她善良，她美麗，她樂觀，她堅強，我想做一個像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個理想。教師，一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因為這樣，我要做一名教師，體會為人師表的艱辛歷程。所以，我經(jīng)常在家中練習(xí)面對鏡子，練習(xí)著。

我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無**，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！

我的演講完畢，謝謝大家。

理想演講稿 篇9

我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它

它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞別跑，我看見你了！想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走

我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽與人類的距離可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。可是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄歡樂，回去我在心里不服氣的倔強著

我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個理由我在它旁邊，抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，必須要成功！我自信的像它邁去。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問自我。不，不遠(yuǎn)了！它在山頂像我歡樂的招手對，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來理想與現(xiàn)實的距離呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神每個人都有自我的理想，那不僅僅是期望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來的，那是精心測量的結(jié)果。

關(guān)于理想演講稿錦集八篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的理想演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

理想，對于一個人來說十分重要。沒有了理想，就沒有了追求，沒有了人生目標(biāo)。一個人沒有了理想，幾乎可以說，這個人就幾乎頹廢了。但是，也不能把幻想當(dāng)作理想。我的理想，是學(xué)會彈吉他和鋼琴。

為什么我會想去學(xué)習(xí)這兩樣樂器呢？不是因為羨慕他人的才能，而是有一次，我聽了兩首旋律優(yōu)美的曲子。而這兩首曲子就分別是吉他和鋼琴彈奏的。從那以后，我就有了這個理想：我要學(xué)會吉他和鋼琴！于是我天天聽音樂，聽著聽著，更堅定了我的決心。可理想跟現(xiàn)實還是有一定的差距，但是我的這個理想不是僅僅三分鐘熱度的。我已經(jīng)下了決心，就一定要去做到！如今，我也一直在主動的勸媽媽讓我去學(xué)習(xí)這兩種樂器。

在我們的身邊，有很多“職業(yè)乞丐”。為什么這些正常人放著好好的工作不去做，去做乞丐呢。絕大部分是因為這些人認(rèn)為當(dāng)乞丐每天的收入能大過正在工作的上班族，而放棄工作機會。也是因為這些人沒有理想，沒有自己想去做到、成功的事，所以才會選擇了乞丐這個行業(yè)。雖然這些人還是可以得到一定收入，但是他們收獲到做事成功后的喜悅了嗎？答案是沒有。反而會換來其他人的鄙視。當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)那些真正有困難、有不便的乞丐。

雖然我的理想沒有像別人一樣去做軍人、捍衛(wèi)人民安全那樣的遠(yuǎn)大，但是卻有著我一片真心實意想去努力的視線。我的理想已經(jīng)深深扎根在我的心里，難以抹去。我也常常去激勵自己：有志者，事竟成！有了理想，就要去努力實現(xiàn)，不要等到長大，錯過最好的時期，才追悔莫及！

理想演講稿 篇2

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險……

可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們說做老師是因為“貪圖”假期，但我卻認(rèn)為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學(xué)生都會很開心……我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個這么美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的演講完畢。謝謝大家!

理想演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級四班的楊清杰，今天我演講的題目是《感恩母校》。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意之間，我們走過了小學(xué)六年生涯，六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生……

走過戀戀風(fēng)塵，才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響，當(dāng)微笑變成離愁的悲傷，當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地……你和我已背起懷揣夢想的行囊，去哪里？當(dāng)然，駛向遠(yuǎn)方。

平靜了離愁傷感的心，閉上眼睛回首六年來的一幕幕……

入學(xué)的第一個“六一“，我們光榮的加入了少年先鋒隊，佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是多么自豪！因為——我們長大了！

令人難忘的是第一次參加拔河比賽！激動人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場景：大家喊著整齊有力的口號，懷著一定要為班級爭光的信念，激動的淚水匯成了長河。拔河隊員拼足氣力，勇爭冠軍：啦啦隊員憋紅了臉，喊聲震天，連老師也不由得加入到啦啦隊中，這就是我們團結(jié)向上的集體！

去年的運動賽場，運動員們激情四溢，奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上，那是燃燒的青春在怒吼！最終我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儯⊥瑢W(xué)們吶喊歡呼……這是我們努力拼搏，奮進的結(jié)果！

每年的六一聯(lián)歡會上，一張張笑臉燦爛如花，內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手：酷酷的街舞風(fēng)，美妙的葫蘆絲曲，魅力十足的吉他樂隊，優(yōu)雅，激情而不失情調(diào)的拉丁舞……每一次聯(lián)歡，都使我們留戀，因為它記錄了我們童年最精彩的瞬間！

以前總是說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時刻，心里還會牽掛曾經(jīng)教過我們的老師……

班，在很多人眼里都被列為差班，很多老師不愿意教我們。當(dāng)我們沒有老師來關(guān)懷，沒有老師來疼愛時，您出現(xiàn)了，——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的眼睛，最能安慰我們的是您柔和的眼神，最能感動我們的是您無私的關(guān)懷，最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事：有一次去辦公室，看見您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說：“趙老師，真的很對不起，一定是我們不好，讓您操心了。”我的心頓時酸溜溜的，有一種無法言語的感覺。那天去辦公室您還關(guān)心我說：“楊清杰，嗓子一定要保護好，啞了，多喝點水，吃點藥。”老師啊，我被您深深地感動著！

趙老師，現(xiàn)在想起您的話我的心都還是熱的：您很少關(guān)心自己，總是替我們操心。您的名字將來可能不會刻在石碑上，也可能不會刻在木板上，但是有人會把您銘記——是我們，您曾經(jīng)的學(xué)生。您的'名字刻在我們心里，您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽，“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”趙老師，每當(dāng)耳畔響起《長大后我就成了你》這首歌，我總能想起您，無論將來走到哪里，即使是天涯海角，我們班的每一個學(xué)生都會牽掛您！像趙老師這樣默默付出無私奉獻的大有人在，比如教我們的王順海老師，高穎老師，鞏雪老師……

老師，我們舍不得離開您；班，我們舍不得離開這間教室；實驗學(xué)校，我們舍不得走出這個校園……

童年的最后一個“六一“已慢慢遠(yuǎn)去，我們真的長大了，到了那個告別童年，告別母校的時候了。即將踏出母校，我們六年級的每一位學(xué)生卻依依不舍。母校就像一位母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長！今天，作為六年級四班的班長，我要帶領(lǐng)班的全體同學(xué)懷著一顆感恩的心向母校致敬！向老師致敬！——敬禮！

我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿 篇4

俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時，當(dāng)時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當(dāng)作家了!可是，當(dāng)年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當(dāng)作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

老師看到我進步了很高興，還讓同學(xué)們……………每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。 于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

理想演講稿 篇5

各位老師同學(xué)：

大家好！

每個人都有自己的理想，我也不例外。

不過要實現(xiàn)自己的理想，首先得樹立一個堅定的信念，那就是為這個小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我，有一個小小的理想——期中考試取得一個優(yōu)異的成績。

可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有：英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識還可以，語文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計算速度跟不上，英語漢譯英，英譯漢不過關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過小小的成績。

針對以上的問題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最后，在期中考試的時候，達(dá)到我心中的理想成績。

有人說“理想是寶貴的真情”，也有人說“理想是人生的哲理”。還有人說“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。

理想，要實現(xiàn)理想，需要有自信，但在實現(xiàn)理想的過程中，難免會遇到挫折，這時只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進的精神，讓我不斷的前進。

以前，我比較膽小，沒有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說，壓抑的心情不敢向父母說，膽小讓我失去了展示自我的舞臺，讓我失去了不計其數(shù)的機會，膽小讓我與成功擦肩而過，膽小是我的克星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞臺，多少機會，都從我身邊飄然而過，好像這樣，那樣的成功不是屬于我們，而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表揚時，我不知道是該鼓勵他，還是該嫉妒他，這時我給自己下定了一個信心：大膽些，說錯了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話，自信才能走向成功。

從這以后，我有了自信，經(jīng)常給自己樹立一個小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個優(yōu)異的成績，要想實現(xiàn)自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個信念努力奮斗。今天寫下這段文字，希望幾個月后自己看的時候能知道自己的一個小小的理想是否實現(xiàn)，如果實現(xiàn)，就要繼續(xù)為這個理想而努力奮斗，如果沒有實現(xiàn)，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過，我堅信，我一定會把這個愿望實現(xiàn)的！

理想演講稿 篇6

各位評委，各位同學(xué)：

大家早上好，今天我演講的內(nèi)容是《青春與夢想》。

青春是生命中最美的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，夢想和奮斗是青春中最美的風(fēng)景。它是千萬顆在青春奮斗的心，也是千萬對展翅翱翔的翅膀，裝扮著人生最美麗最珍貴的季節(jié)，把青春變成人生最美麗的起點。

青春為夢想插上了最有力的翅膀，所以，擁有青春和夢想的你我不要猶豫，不要退縮，勇敢地面對未來和挑戰(zhàn)，為了實現(xiàn)夢想和奮斗，讓青春譜寫一首無悔的歌。

不要說你沒有夢想，因為年輕，我們擁有最輝煌的時光，擁有最鋒利的武器，所以，你為什么要浪費青春？你為什么要放棄你的夢想？

有些人并不是沒有夢想，相反，他們有著偉大的夢想，但是一直逃避現(xiàn)實，躲在自己編織的世界里，猶豫不決，不敢踏出自己的第一步。他們擔(dān)心未來路上的顛簸和夢想可能破滅的打擊，讓夢想在時間的流逝中生銹或腐蝕。

韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，是同學(xué)們覺醒的時候了，是時候走出象牙塔為自己施展一次魔法了，是時候為青春負(fù)責(zé)了，是時候為自己的明天奮斗了！

以前，我不知道我想做什么，所以我沒有說任何關(guān)于我夢想的話，除了一步一步地學(xué)習(xí)，對夢想抱著順其自然的想法，認(rèn)為船到橋頭自然直。

現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)法律的道路，那么我會盡我最大的努力去走下去，不管我選擇的道路有多難，即使是爬，我也會爬到底。生活中最美好的事情不是實現(xiàn)夢想的那一刻，而是堅持夢想的過程。我相信只要堅持不懈，我們就會成功。就像錢小樣說的那樣，“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，顯示出一代偉人奮斗的青春，他們的青春充滿了奮斗和激情，充滿了美麗。

現(xiàn)在，青春在我們手中，夢想在我們心中，命運在我們腳下，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費，我們不能在青春的嘆息中頹廢，我們不能在嘆息中結(jié)束我們的生命，所以讓我們在青春里努力拼搏吧！

理想演講稿 篇7

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點滴做起，落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。

理想演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人們常說青春是人一生中最美好的年華，那么，什么是青春？在我眼中，青春是一株油綠而堅硬的小草，青春是一棵茂盛挺拔的大樹，青春是一朵正美麗盛開的花朵。由此可見，青春是充滿活力和朝氣、美麗芬芳的時刻，這不正是一生中最好的年華嗎？

身為高中生的我們正處在青春這個時刻，但想擁有一個美好而不留遺憾的青春，往往是不易的。它需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造和實現(xiàn)。都說奮斗的青春最美麗了，那我們?yōu)槭裁炊鴬^斗？當(dāng)然是為了理想。青春和理想是兩個密不可分的詞，理想需要我們用自己的青春去實現(xiàn)，青春因為有了理想才美麗。所以青春時刻的我們需要擁有一個理想。

理想是青春的代名詞。我想問問大家：你們是否都有了自己的理想？你們的理想又是什么？我相信，大部分同學(xué)都應(yīng)該有了理想。我覺得有了理想就應(yīng)該結(jié)合實際從而行動起來，而不是空想，做白日夢，要腳踏實地地去奮斗，不辜負(fù)自己的青春。

有理想的青春是慷慨激昂的。如果一個人沒有理想，那么他的生活就沒有目標(biāo)，整天過得渾渾噩噩，無所事是，這樣的生活有何意義？有理想的人，他的生活往往是充實的，他知道自己想要什么，從而就知道自己要做什么。在這個過程中他是充滿著動力的，因為他是在為自己的理想而奮斗。因為奮斗，生活才充滿了樂趣，才會激勵自己的內(nèi)心。這樣，青春才會變得慷慨激昂。

青春正充滿活力和朝氣，這正是奮斗的最好時刻。以奮斗去成就理想，實現(xiàn)理想最簡單的方法就是通過高考。現(xiàn)在的我們應(yīng)向著高考而奮斗，做好現(xiàn)在的每一件事，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。老師們常說：“此時不搏何時搏？”不就印證著青春是用來奮斗的嗎？只有成就了理想，幸福才會隨著敲門而來。

同學(xué)們！讓我們?yōu)槔硐胂褴娙艘粯訛楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血吧！讓我們的青春變得有意又吧！激昂青春，成就理想，一起邁向更美好的未來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。