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我的六年級作文

2022-11-07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《我的六年級作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的六年級作文》。

我的六年級作文

我的六年級作文1

二十年后的我,已經是一位高級工程師了。

我所干的工作,只需要監督“工人工作”和設計圖紙。你可別小瞧我了,我手底下可有很多的項目呢!這么多項目,我只需要幾位工作人員,我只需對工作人員吩咐一聲,他們就能指揮幾千幾萬個的機器工人干活,機器工人力大無窮,它們不知疲倦,不管任何地方都可以去,它們任何危險都不怕,摔壞了,也只需更換一下零件,就可以了,它們是人類的最好的助手。而工人們也不需要親自去干活,他們只需在計算機上下一道指令,就可以了,上班和休息一樣輕松愉快。

我親手設計的別墅更是別具一格,房內有特殊的葉綠素在里面,可以化解污染,進行光合作用,讓里面時刻都產生氧氣,同時,它還可以分泌出一個保護罩,房子是隱形還是呈現,完全憑我的指令。別墅院內地面上開滿了小花,長滿了小草,還長著幾棵高大的樹,樹上生活著各種各樣的鳥類,我每天和它們和睦相處。別墅對出入的人員,都進行嚴格的語言辨認和血液檢證,只有符合條件的才可以正常出入,如果強行出入都會被電電暈,而房子上的自動報警系統會在第一時間發出警報,把圖像傳到我的控制室里,由我決定是否允許他們出入。所以,未來的世界里已經沒有了小偷的蹤影。

我專門為人們出行設計了一種飛行器,到時候人們出行根本不用打的,坐公交車了,更不用自己開車辛苦地到處跑了!我設計的飛行器很奇特:他有一層綠色的保護膜,可以凈化空氣,儲存太陽能。人類再也不會為能源問題而傷盡腦筋了。人們坐在里面,只要輸入所到的目的地的代碼,它就能直接飛到那里,它擁有四級能量,人們也可以坐上它去月球旅游,或者到更遠的星球上去遨游!

不過,這些都是我的夢想而已!我現在必須更加努力地學習,為二十年以后,我的夢想的實現儲備正能量!

我的六年級作文2

我的自畫像很傻,這不是因為我真的很傻,而是我習慣于把自己往傻瓜的模樣去畫,因為“人傻”容易“被照顧”。

當一個人被稱為“傻瓜”時,那這個人做的很多事情,都會得到大家的原諒。大家一看見他做的傻事,就會用照顧的口吻說:“哦,他本來就傻,做出這樣的傻事兒,不足為怪。別計較。”我希望自己能夠獲得這種被照顧的特權,于是也就無所謂自己是不是傻瓜了。

在我的自畫像里,通常我都是一個傻瓜,而且我還會把這個稱之為“我”的傻瓜,畫成一個可愛的形象,那樣的話,更容易得到別人的原諒。我記得小時候我就因為看起來很傻的緣故,被一個大人照顧了,最后那個大人還摸著我的腦袋說“可憐的孩子。”現在我回憶起那件事兒,我想我或許有些太“狡猾”了。

那是我去超市幫媽媽買醬油的一件事兒。當時的我,也就小學二年級的樣子,我口袋里拽著媽媽給我的錢,走到超市里。碩大的超市里,我不知道醬油在哪里,由于我的性格太內向的緣故,我也不敢問超市的工作人員醬油在哪里。我就那么一個人在超市里左逛右逛,左找右找,直到把自己給找累了,我便坐在地上哭了起來。

這時候一個超市的工作人員看見了我,她熱心地跑來詢問我怎么了,聽了我想要買醬油后,又牽著我帶我找到超市里擺放醬油的位置,直到我拿著醬油付完款,我的臉上都掛著淚,看起來一副傻傻的很可憐的模樣,還獲得了那位工作人員送我到超市門口的待遇。

現在回想一下,我哪是真傻啊,純粹是想要獲得別人的照顧,裝傻裝可憐。這之后,我的自畫像里,我的形象也就成了一個傻瓜的模樣,總能換來別人的同情。

我的六年級作文3

藏家曾經說過:‘讀一本好書,就像交一個好朋友。“因此,書成了我的密友。它變成了梯子,讓我看得更遠,看得更高,視野更開闊;它成為幫助我打開知識寶庫大門的鑰匙;它變成了一條船,帶著我在書海中暢游。

想起我的書的經歷其實挺可笑的。

我曾經為了看書跟父母抗議過,也用“書外有書,床下有書”這兩個招數來對付父母:為了看書忘了時間,忘了吃飯.

我甚至燒了食物來閱讀。那次,我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家,挑了一打豌豆。我看著綠綠的長豆豆,好饞!之后,挑選并清洗豌豆。再開煤氣爐。鍋熱了,倒點油,再往鍋里放點鹽、味精、黃酒等調料。最后一項工作是炒豌豆,避免燒焦。我覺得:反正我閑著,不如閑著的時候讀點書。一開始我還是津津有味的看書,一邊翻豌豆。但是,當我讀一本書的時候,仿佛進入了這本書里的童話世界,另一只翻豆豆的手不知怎么就自然停下來了。直到聞到那股火辣辣的味道,我才從童話世界游回來。看著一黑一青的豌豆,之前的飯量已經到了九霄云外!好吧,誰能怪呢?

還有一次我媽叫我拖地。我不情愿地放下書,拿起拖把。雖然放下書,但還是時不時瞟一眼。到了書里的關鍵時刻,我放不下。目光不由自主地來到了書上。最后,半個小時后,我拖著一個小房間。

當然,我的說書人是我的知己。自然,我有我的理由。因為它會解決你的問題。心情不好的時候,看笑話會感覺好一點。難過的時候看看人心哲學,你會發現自己有多傻,你會為這點小事難過。

“書自有金屋,書自有顏如玉”這句話真的沒錯。我在書中收獲了很多知識,收獲了很多道理。所以用我這個只對書情有獨鐘的書蟲的話來說,——一天不能吃,一天不能睡,一天不能沒有書!

我的六年級作文4

航航是我的好朋友,當然,她還有另一個外號“讀書狂人”。每當我看到她,她的手里總會有一本厚厚的書。

她個子不高,扎著一個馬尾辮,一雙寶石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,走起路來格外端莊大方。

她非常愛讀書,讀起書來就停不下來,就比如一個月前:那是一個陽光明媚的早晨,我去她家玩,一走進門,我就驚呆了。她家的書架上,寫字臺上全部都是書,而且都是極厚極厚的。我走上前去說:“航航!你這么多的書能看完嗎?”“能啊!我兩三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地說。我真的是被震撼了,我今后也要學習她多讀書的優點。

航航不但讀書多,寫作也是相當棒的!

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話形容航航可是正好的。她喜歡寫童話、神話、作文,可是最愛寫的應該算是寫小說,她寫小說的速度可是相當快,而且寫完后總不忘記讓人給她提意見。每一條意見她都虛心接受,并且不斷加以改進,直到滿意為止。我讀過她的幾篇文章,那情節引人入勝,讓人覺得生龍活虎。有時讓人覺得緊張激動,有時讓人覺得十分有趣,這就是航航的文章更吸引人的地方。

航航還有一個特點,那就是愛彈電子琴。

在音樂課堂里彈奏出樂耳動聽的曲子的人是誰?那就是航航。她的電子琴彈奏的可是優美動人,一曲彈完,余音繞梁,令人回味無窮。她常常說:“你看我,我為什么那么完美!”老師同學們都認為她是全面發展的好學生,好伙伴。我們都非常喜歡她。

航航就像一縷陽光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她讓我懂得了:含淚播種的人,一定會含笑收獲。

我的六年級作文5

從小到大,我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿,有靠自己努力得到的心愿,長大了,我漸漸明白:真正好的心愿是靠努力得來的。

小時候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會用稚氣的聲音跟媽媽說:“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……

我一直享受著不勞而或的心愿,一直到小學我才在老師的教育下明白了:心愿是付出相應的努力后才能實現。從那時起,我就一直珍藏著這句話,一直珍藏著一更美麗的夢……

再過一個星期,期末就來了,我一直有一個心愿:在期末取得好成績。我不會忘記老師的話,于是,我靠自己的力量準備著期末的來臨,燈下,一個身影在一頁一頁的看書。全解,語數英的課本,有時為不上自己不會的知識而興奮;有時為了不會的題而苦惱。“我一定可以!”心中的信念打敗了倦意,呼喊著我能行,我終于把題做了出來。

就這樣日復一日的努力,我相信,收割的時刻我能得到最好的果實!

收獲的日子到了,我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮叮……”開始考試了,我一路順風的做了一大半,到應用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機會吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來,用學過的知識分析,終于做了出來!也打敗了不勞而獲的心愿!

心愿是美好的,但卻像一群小金魚,你做了準備,它會被抓準,因為你帶了網;你抓不住它,因為你沒做準備,空手去抓,最后只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……

我的六年級作文6

背著了沉重的書包,踏上輕快的腳步,我們又回到了那熱鬧的校圓。

“一個寒假過去了,我相信大家都玩得很開心吧,但是我希望大家把心“收”回來,在開學第一天以充沛的精神回學校上課”。王老師說道。接著,王老師叫了幾個人發書,我接到書后,認真地疊好書,放進書包。

整理完書包后,看了看那幾個死黨,似乎他們還沒睡好,打了幾個哈欠。

哦!對,“大家要把生物鐘轉回來,以前寒假里我和大家一樣,也喜歡睡懶覺,往往早飯當中飯吃,晚上十點才睡覺,第二天又睡眠不足。現在我和大家一起改,把掉在電視旁邊的心收回來。把掉在電腦旁邊的心也收回來”。王老師說道。

“哎,章淳睿,你寒假去那兒啦”。“鄉下唄”。“我去臺灣了,這支筆是從臺灣買來的,送給你,還有臺灣帶來的食品,也給你一個。”我和死黨的對話。

新起點,新目標。一個新學期一定有新打算。

NO1.我今年功課在7點前做完,半小時預習所有學科,半小時練爵士鼓。

NO2.每天至少閱讀一篇文章,做五道奧數題,讀十分鐘英語。

NO3.每天雙休日幫父母拖地,掃地,減輕父母的負擔。

NO4.學習做菜,如炒包菜,炒蛋,三明治,蒸飯,做會后,做一桌美味佳肴給父母嘗嘗。

NO5.上課多舉手,回答響亮,下課多增進同學之間的友誼,提升交流能力。

NO6.每雙休日去一次三橋,和爺爺奶奶多聊聊天,讓爺爺奶奶不孤獨。

新的學期,要有新的習慣,改掉壞習慣,朝著那初升的朝陽進發。

我的六年級作文7

陪伴我的最好同學,我們初中還會在一起嗎?我最好的朋友,我們還會像以前一樣親密無間嗎?好朋友們,真的是朋友嗎?會不會泄露秘密?我不知道?我只知道你是我最美的回憶!你是我生命中最亮的星;最皎潔的月亮;溫暖我內心的一杯白開水,透明而清澈;不含一點雜質鉆石。

“老任!你來啦!”這總是我看見她來的第一句話。假如她哭了,我會毫不猶豫的奔向她,仔細凝聽她的悲傷,她的痛苦,因為是我跟她經歷的事情太相似了吧?所以有一見如故的念頭,我們會一起玩耍,一起聊到天南地北,愛與另一個人述說自己的小秘密;共同有一個好友蘇雨涵,而我們兩個叫她“老蘇”。我經常叫任燕澤叫她“老任”而她也不怪我,也許這就是友情,俗話說:“茫茫人海,知音難覓”而她不就是我的一個知己嗎?

而老蘇,現已不在一個班級里了,但是我們三個像之前一樣親密無間。你跟我一樣也愛寫作,我們有一個共同的喜好,也有一個共同的朋友。我們三個是不是上輩子是拜了把子的姐妹,今生再次作姐妹啊!

我又開始了一次很遠很久的旅行,這一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,你——友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。我也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,我有這樣的朋友,值得我去祝福,去思念……

我的六年級作文8

曾經以為離我很遠的一刻,終究還是來了。我,這個小學六年級的學生,也走到了“畢業”這一天。站在學校操場上看我們這個校園,我的不舍,這時候開始依依了。

當我將目光望向我們的整個操場時,這一年在操場中發生的事情還歷歷在目。我又看見自己作為學校的文藝積極分子在這里舞動著生命的奇跡,我又看見自己和班里的同學一起每日堅持著長跑,我又看見我作為班里的長跑選手參加了我們這一年的校運會……這些都像是剛剛在眼前發生的事情那樣,帶給我清晰的印象。

當我將目光望向我們的教學樓區時,我似乎聽到了朗朗讀書聲,聽到了我們對知識的渴望。值得慶幸的是,過去五年里,成績一般的我,在六年級時,把成績提升了上來。這不僅得到了老師的表揚,也得到了我父母的夸贊,這讓我對讀書聲有了別樣的好感,亦讓我愈加對知識渴望了。我想這在未來還會繼續吧!

當我將目光望向我們的整個校園時,盛夏的陽光,讓我們待了六年的校園,每一個角落都灑滿了陽光,盛滿了希望。六年級的我,即將畢業了,這難忘的愁緒中,又藏著許多的希望。我們的畢業,是一個結束,但亦是另外的一個開始。只要看著這些陽光,我就能夠充滿希望地望向前方,望向我的未來,望向那個即將成為中學生的自己。

我的六年級,這是一個畢業說再見的年級,也是一個總結小學六年時光的年級,我在這個年級里看見了自己的不足,也看見了自己的成長,這些讓我做好了準備,結束之時,即刻開始,為自己的過去,為自己的未來,也為自己的長大。

我的六年級作文9

每個人都有一個爸爸,每個爸爸又都是與眾不同的。有的粗曠豪放;有的文質彬彬;還有的憨厚老實

我的爸爸長著一張國字臉,濃密烏黑的眉毛下面,一雙黑葡萄似的眼睛機靈地來去。他個子不太高,但是很有“精華”。爸爸是一名普通的基層工作人員,寫作、繪畫、書法、駕駛、電腦、他是樣樣精通,特別是在寫作、繪畫方面已經打下了較好的基礎,每年爸爸都能在工作之余發表二十來篇文章,在我們家的墻上,掛滿了爸爸自己畫的畫,有線條柔和的油畫、有濃妝艷抹的水粉畫、還有樸實淡雅的素描。每到寒暑假,爸爸下班以后就在家里教我畫畫,鄰居家的小孩也都會全部涌到我家,跟著我一起向爸爸學畫畫,爸爸卻總是非常耐心地給他們指點,看著爸爸那么認真的教別人,我心里不由得產生了一股醋意,臉上開始晴多云了,爸爸卻裝著沒看見似的,繼續教鄰居家的小朋友們畫畫。小朋友們走后,爸爸語重心長地對我說:“你是我的女兒,爸爸什么時候都可以教你,鄰居家的小朋友卻只有到收費頗高的培訓班才能學畫畫,可他們的父母都是下崗工人,有些還體弱多病。況且,我們要養成樂于助人的美德。”我自知理虧,不好意思地點點頭。

看到這兒,你是不是覺得我的爸爸是個標標準準的全能爸爸呢?如果是這樣的話,你就錯了!俗話說人無完人,沒有人是十全十美的。我爸爸也不例外,他唯一的缺點就是愛睡懶覺。早上,當別人都在戶外做運動時,我的爸爸卻還在家里“守被子”呢!每個星期天,不到日上三竿是不會起床的。

這就是我的爸爸,一個什么都好,只有愛睡懶覺這個壞毛病的爸爸。

我的六年級作文10

這是發生在我身邊的一個真實的故事……

記得那是一個冬天的夜晚,晚飯后我想出去買點零食,于是便穿上棉大衣向樓下的商店走去,傍晚的街道,寒風刺骨,路上行人已漸漸稀少,即使穿著棉大衣,卻仍然感到寒冷無比,寒風無情的打在我的臉上,有種說不出來的痛……

到了商店里,我便挑起了零食,由于天色已晚,商店里也沒幾個人,這時,商店又進來一個高大的中年人手里拉著一個小女孩,中年人穿著破舊的大衣,而女孩卻穿著嶄新的棉衣,他的頭發稍有蓬亂,臉還有點臟,但卻露著慈祥的笑容,只見他對著女孩說:“乖女兒,去,想要啥就挑啥,爸付錢。”

我以為女孩聽了會迫不及待地去挑食物,而結果卻恰恰相反,只見女孩還是站在原地沒動,眼睛直直地望著中年人,而這時中年人似乎也明白了什么,立即從一個大口袋里掏出了一個破舊的錢夾子,打開錢夾子,從厚厚的錢夾子里掏出了一張五十元對著售貨員說:“給!給我拿條煙!”“原來是有錢的‘窮鬼’!”我心中暗嘆,而這時女孩也歡喜雀躍的向零食柜跑去,“哦!”我恍然大悟,原來是怕父親沒帶錢啊,可真是個孝順的女孩!

我準備向柜臺走去時,女孩已經和中年人站在柜臺了,于是我便站在女孩的身后,等著付錢,這時,售貨員對著中年人說道:“對不起,先生,還差八塊錢!”這時我看到中年人臉色突然變的通紅,只見他對著女孩說道:“乖,女兒,你先在外面等著爸爸”女孩也懂事地向外面跑去,而這時中年人又掏出了那個破舊的錢夾子,而當他打開錢夾子的一瞬間,我震驚了,厚厚的錢夾子沒有了原先的五十元的遮蓋,竟然都是一張張一毛五毛的錢!只見中年人仔細認真的一張一張的掏,深怕多掏了一張,跟先前的慷慨大方形成了鮮明的對比,霎時間,我感到我的眼眶濕潤了,這是一種怎樣的父愛啊!為了讓女兒不受委屈,他不惜偽裝自己。等我回過神時,他們已走遠,燈光把他們的身影拉得越來越長,冷風吹在我的身上,我卻感到無比的溫暖。

我的六年級作文11

他,胖乎乎的身子,以前烏黑發亮的頭發,多了許多白發,高高的鼻梁上架著一副帶著深色鏡框的眼鏡。這,就是我的老爸。

爸爸是個漁民,常年在海上捕魚,只有休漁期和過年的時候才可以回家團聚。爸爸很辛苦,每次摸他的手,總是覺得那么粗糙、寬大,也許是因為他的手總是和漁繩打交道的緣故吧。但我又覺得,牽著爸爸的手,是那么的踏實,因為老爸是我們一家三口的頂梁柱。每次爸爸一回到家,我不管他身上的柴油味有多么的重,我還是一個勁兒地撲到了老爸的.懷里。有一次,我好奇地問爸爸:“爸爸,您為什么要出海捕魚呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我:“因為爸爸要賺錢呀,為了讓你和媽媽過上更好的日子嘛!”我聽了,心中覺得十分溫暖。

爸爸很耐心。每當我題目不會做的時候,爸爸總是細心地開導我;當我不知道為什么會做錯的時候,爸爸總是認真地為我講解,讓我明白錯誤的原因。當我犯錯的時候,爸爸總是溫柔地教導我。但要是我違反了他原則性問題的時候,他就會變成另一個人似的。記得有一次,我暑假作業本做得很糟糕,爸爸決定給我買本新的重做,可是,我說什么也不肯重做,這時,我的牛脾氣又上來了,結果爸爸來硬的了,狠狠地把我教訓了一頓,把我嚇傻了。當然,這些事只會發生在爸爸回家團聚的時候。

偷偷告訴你,我老爸是個“鬧鐘”。因為每天一大早,他就醒了。接下來的時間里,他怎么也睡不著,于是他便偷偷摸摸地起了床。盡管他躡手躡腳的,但是,我們還是會被他給驚醒。我猜想,也許是爸爸平時捕魚期間起得太早了,后來慢慢地養成了習慣的緣故吧。記得有一次,我睡的正香,可是突然間,我被一陣“沙沙”的聲音給吵醒了。這時,我心中劃過的第一個念頭就是:老爸又犯老毛病了!我看了看表,天哪!才4:30!

這就是我的老爸,既耐心又嚴格的老爸。是他,我的成績節節攀升;是他,我有了信心向著夢想前進!!

我的六年級作文12

古今中外,有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠實守信,如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德,哪會有人來和他做買賣呢?

我的爸爸是個商人。六年前,他在常熟開了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬富翁了,這全憑爸爸的誠實守信。前幾年,有個新疆人來請爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規定時間內認認真真地把布梳好,交給對方。到年底,那位新疆人見爸爸如此守信用,便對爸爸大加贊賞:“真是個守信用的好常熟人啊!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當天的工作做好,為了完成任務,有時做到凌晨兩點鐘。由于爸爸能保質保量完成客戶的需求,那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客戶,別的梳毛廠沒活干,爸爸的廠里卻一直忙不過來。

干梳毛這種活不像別的,不用二、三個工人是不行的,因為梳好一匹布后,還需要兩個人卷布,加上看車的和裁縫,共需4個人,抵上爸爸,四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中,有一個姓劉的叔叔,他在爸爸廠里干了四、五年,是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他(因為小劉學歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關系,而是朋友關系了,這全靠爸爸誠實守信,劉叔叔才會如此信任爸爸,心甘情愿地為爸爸干活。

在日常生活中,如果一個人能做到誠實守信,人們就會信任他,他就會有所成就。可見,“誠實守信”在當今社會中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個誠實守信的小學生吧!

我的六年級作文13

寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗,然后對我們小孩子來說,在新年是最搞笑的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,然后舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。母親對我說“你上去跟他們一齊放,看好他們。”我興奮地說:“好啊!”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天臺,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,但是我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后,然后我們便能夠開始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。然后我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣貌說。

之后我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最搞笑的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。然后就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,留意翼翼地點燃了以后,便走得遠遠的。“地老鼠”立刻開始分散,到處亂竄,還閃著不一樣顏色的火光,然后可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!

正在我思考的時候,母親上來了,高興地說:“大家一齊放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!

正因我仿佛看到了祖國的期望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。

我的六年級作文14

時光飛逝,往日那個不懂事的孩子,在那一瞬間突然明白:我長大了。那是個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去逛街。我一會兒指著這說“要這個!

”一會又指著那說“買那個!

”媽媽一邊把我的手往回放,一邊語重心長地說:“蘭蘭啊,你已經長大了,怎么還這么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一臉的不高興,自言自語的埋怨了好一會兒,才繼續逛街。突然,我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!

激動一把拽著媽媽的胳膊要求道:“媽媽,給我買那個,我要那個,我要那個!

”媽媽看了看芭比娃娃,又看了看我,嘆了一口氣,便答應給我買。“哇,太棒了!

”可又在一剎那,我看到了另一幕。于是我后悔了,有些沉默。過了老半天,媽媽把買好的玩具放到我手里,我才回過神來,說:“媽,我很不聽話,對吧?這個我不要了,好嗎?” 媽媽有些驚訝,但還是買了下來。回家的路上,媽媽看我不說話,便跟我開玩笑:“呵,我們家寶貝怎么了,有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!

”我沒有說話,只是默默地走掉了。這件事已經過去很久了,可我仍忘不了那一幕,它讓我明白——我長大了,應該懂事了,更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的那瞬間,我看到一個衣著不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒,目光里充滿了渴望。我原以為她也會讓她媽媽給她買下,可事實,那個小女孩只是回過頭,和她媽媽一起離開了。我清楚地看到,小女孩的戀戀不舍地回頭看著,直到背影遠去……剛剛看到這個畫面時,我驚訝那個小女孩為什么可以舍她所愛?我后悔為什么我會這么任性? 從那天起,我就下定決心:我不能再任性了!

因為,我已經長大了。所以,在家我要做一個好孩子,在學校我要做一名好學生,在社會上我要做一個好青年!

我的六年級作文15

在我們班級里,有很多的好同學,他們各有各的特點。有的同學熱愛集體,有的同學學習優秀,有的同學樂于助人。在這里,我要夸的是xxx同學。

她留著一頭濃密的短發,紅通通、圓溜溜的臉就像一個剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發亮的寶石。一張小嘴能說會道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個子不高,走到人群中并不引人注目,學習成績也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因為,在我眼里,她是一個樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。

不記得那事是發生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽公公還慈祥地對我們微笑呢,可是臨近中午放學時,天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學的時候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學一個個地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時,我耳邊突然響起了一個熟悉的聲音:“xx,我們一起回去吧。”我轉過頭,又看到了xxx嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。

走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是xxx手中拿的那把。我們兩個挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠,走出了校門口就到了。xxx把雨傘收好后,我愕然地發現她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點。面對我內疚的目光,xxx只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會衣服就干了。

這就是我要夸的同學,xxx,一個善良的女生。她是大家學習的榜樣。

六年級作文:我

我,一個活潑的女孩兒,就是一個小太陽,整天嘻嘻哈哈的。不論親人還是同學、老師,我總會以最陽光的微笑去面對他們。

我的愛好非常多,比如:看書、寫字、彈鋼琴……每一個愛好都是我身上的閃光點。但我愛好什么,我就必須用堅強的毅力去學會它們,絕對不會半途而廢!所以不管是學習還是特長,我都會用嚴謹的態度去攻克它們!

我還是一個熱愛生活的小女孩兒。早晨出門向父母告別;來到學校向老師問好;見到朋友一起開心嬉戲;堂上認真學習……我喜歡爸媽的微笑;我喜歡老師的欣慰;我喜歡朋友的純真;我喜歡美妙的音樂;我喜歡書的海洋;喜歡……

我在學習之余還愛研究歷史。歷史并不枯燥,我覺得它很有趣。爺爺對歷史也很有研究,所以我總喜歡讓爺爺給我講故事,我就在一旁靜靜地聽著。透過歷史我知道了最早的皇帝軒轅氏帶領古人類發明創造;還有秦始皇統一中國;以及清王朝的腐敗……

我還有一個幸福的家庭。家里有可愛的妹妹、博學的爸爸和善良的媽媽,是他們賜予我無私的愛,給了我一個幸福的家庭,讓我快快樂樂的成長著!

我熱愛植物,因為每一株花草樹木,它們和我們一樣也有鮮活的生命!手下留情,腳下留清。珍惜每一株花草樹木,生活將更有色彩!

我有許許多多的愛好,對生活充滿熱情,喜歡古老歷史,熱愛植物,還有一顆感恩的心。我覺得做一個樂觀開朗的人,會比擁有許多榮譽、金錢快樂的多!

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