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「2022春期」2195國(guó)開電大專科《人力資源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題庫(kù)

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[2022春期]2195國(guó)開電大專科《人力資源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題庫(kù)

說(shuō)明:更新至2021年7月試題;適用于2022年7月期末紙質(zhì)考試;可按照題目首字音序查找試題及答案。

[首字音序A]

按照霍蘭德的職業(yè)個(gè)性理論:經(jīng)理、律師、公共部門任職者、政府官員的個(gè)性類型屬于(A)。A.創(chuàng)新型

按照考評(píng)范圍與內(nèi)容來(lái)分,可分為()。[答案]單項(xiàng)考評(píng)

按照薛恩的觀點(diǎn),處于職業(yè)中期危機(jī)階段的年齡階段,一般是(C)。C.35-45歲

按照薛恩的觀點(diǎn),獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個(gè)年齡階段?(B)B.17-30歲

[首字音序B]

把“員工視為活動(dòng)主體.公司主人”是哪一種人力資源管理模式?[答案]以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理

本身具有能動(dòng)性特征的資源是(D)。D.人力資源

[首字音序C]

測(cè)試被評(píng)價(jià)者在團(tuán)隊(duì)中工作和于他人發(fā)生關(guān)系時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的綜合能力,在處理問(wèn)題時(shí)的分析思維能力,以及其個(gè)性特征和行為風(fēng)格的方式是(C)。C.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

從工作本身以及完成工作中獲得的回報(bào),是(D)。D.內(nèi)在薪酬

從目標(biāo)管理角度看,你若喜歡目前所從事的工作,主要原因之一是(B)。B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)

從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看,下面哪個(gè)方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?[答案]思想

[首字音序D]

電源不正常引起軟硬件損壞或數(shù)據(jù)破壞,這是HRMIS在哪個(gè)方面的安全問(wèn)題?(A)A.自然現(xiàn)象帶來(lái)的安全隱患

對(duì)被招聘的人員進(jìn)行體格檢查,這是企業(yè)招聘工作的哪個(gè)階段?(C)C.考核與錄用階段

對(duì)公司人力資源管理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行全面分析,并在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上,提煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問(wèn)題。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略的哪個(gè)步驟?(A)A.戰(zhàn)略分析

對(duì)實(shí)際工作中具有代表性的工作者的工作行為進(jìn)行描述,通過(guò)積累、匯總和分類,得出市級(jí)工作對(duì)員工的要求的方法是(D)。D.典型事例法

[首字音序F]

分類招聘廣告中一種能夠在某一特定地區(qū)內(nèi)將信息傳遞給大量正在尋找工作的人的便宜且最為常見的廣告媒介是(A)。A.報(bào)紙

[首字音序G]

崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?[答案]開發(fā)成本

各種字詞的聯(lián)想測(cè)驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測(cè)的方法?[答案]投射測(cè)驗(yàn)

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第八十二條的規(guī)定,用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付多少工資?(B)B.二倍工資

根據(jù)各種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讀物所展示的方法,進(jìn)行自我測(cè)定,自我評(píng)價(jià),從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法?(A)。A.自行設(shè)計(jì)法

根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來(lái)劃分等級(jí),根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?[答案]技術(shù)等級(jí)工資制

根據(jù)員工工作的結(jié)果衡量績(jī)效水平的方法是(C)。C.成果法

根據(jù)招聘產(chǎn)出金字塔計(jì)算,如果企業(yè)要招聘30名新員工,應(yīng)該吸引到多少工作申請(qǐng)者比較合適?(B)B.720

根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,并通過(guò)戰(zhàn)略性的人力資源管理制度體系的建設(shè),來(lái)促成這個(gè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這指的是什么?(A)A.人力資源戰(zhàn)略

工作程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復(fù)性的,需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?[答案]按細(xì)節(jié)說(shuō)明的工作

工作分析人員直接到現(xiàn)場(chǎng),親自對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行觀察、收集、記錄有關(guān)工作內(nèi)容、工作時(shí)間等相互關(guān)系,最后把取得的信息歸納整理成適用的文字資料,這樣的分析方式是(C)。C.觀察分析法

工作分析中方法分析常用的方法是()。[答案]問(wèn)題分析

工作評(píng)價(jià)是指通過(guò)確定崗位的什么來(lái)劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法()。[答案]勞動(dòng)價(jià)值

工作中不能繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單位是(D)。D.崗位

公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以調(diào)動(dòng)員工積極性,進(jìn)而提高其生產(chǎn)率,從而增加人力資源的價(jià)值。這種觀點(diǎn)符合人力資源會(huì)計(jì)的哪一基本假設(shè)?(C)C.組織的人力資源之價(jià)值受管理方式的影響

估計(jì)在未來(lái)某一時(shí)間構(gòu)成勞動(dòng)力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型。這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(A)A.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給

關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障,如將人力資源管理置于組織經(jīng)營(yíng)發(fā)展系統(tǒng),促進(jìn)組織基業(yè)常青和績(jī)效的長(zhǎng)效化、最大化。這指的是哪一方面?(B)B.戰(zhàn)略人力資源

關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障如接班人問(wèn)題,將人力資源管理置于組織經(jīng)營(yíng)發(fā)展系統(tǒng),促進(jìn)組織基業(yè)常青和績(jī)效的長(zhǎng)效化、最大化。這指的是哪一方面?(B)B.戰(zhàn)略人力資源

管理過(guò)程中一切由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,“說(shuō)你行,不行也行”;與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好,“說(shuō)你不行,行也不行”。人們干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣。造成這種現(xiàn)狀是由于管理過(guò)程中缺乏(A)。A.科學(xué)的考評(píng)手段

管理人員定員的方法是(C)。C.職責(zé)定員法

[首字音序H]

合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則,是建立什么的原則?(D)D.勞動(dòng)合同

[首字音序J]

基本工資的計(jì)量形式有(D)。D.計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資

既體現(xiàn)了一個(gè)組織所處的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也體現(xiàn)了一個(gè)組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向,還表明了一個(gè)組織要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面?(C)C.組織戰(zhàn)略

既吸收了傳統(tǒng)型的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的優(yōu)點(diǎn),又借鑒了個(gè)人帳戶模式的長(zhǎng)處;既體現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)互濟(jì)、分散風(fēng)險(xiǎn)、保障性強(qiáng)的特點(diǎn),又強(qiáng)調(diào)了員工的自我保障意識(shí)和激勵(lì)機(jī)制。這種養(yǎng)老保險(xiǎn)制度叫做(D)。D.社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人帳戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

既要研究如何計(jì)量在獲得和開發(fā)人力資源方面組織的投資,又要研究如何計(jì)量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會(huì)計(jì)內(nèi)容?(B)B.人力資源成本會(huì)計(jì)

績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過(guò)程與結(jié)果三個(gè)方面的指標(biāo)。例如對(duì)管理人員的考評(píng),要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果,糾正那種只管耕耘不問(wèn)收獲的管理行為,但有的人可能會(huì)因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來(lái)衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)要堅(jiān)持的(C)。C.結(jié)構(gòu)性原則

檢驗(yàn)測(cè)量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為()。[答案]信度

建立或創(chuàng)建某種東西,它們是完全屬于自己的杰作。是(A)職業(yè)錨成功的標(biāo)準(zhǔn)。A.創(chuàng)造型

將勞動(dòng)技能或職務(wù)執(zhí)行能力作為決定基本工資的主要因素。突出個(gè)人能力,既與職務(wù)掛鉤、又與個(gè)人能力掛鉤,兼容了崗位之間的勞動(dòng)差別和崗位內(nèi)部的個(gè)人能力差異.這種工資制度是(C)。C.技能工資制

將人力資源需求和內(nèi)部供給的預(yù)測(cè)值加以比較來(lái)確定人員的凈需求。這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?(C)C.供給與需求的平衡

教員請(qǐng)學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察,教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚,把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個(gè)階段?(B)B.演示階段

糾正系統(tǒng)開發(fā)階段已經(jīng)發(fā)生而系統(tǒng)測(cè)試階段沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或錯(cuò)誤,這種維護(hù)類型被稱之為(A)。A.正確性維護(hù)

具有內(nèi)耗性特征的資源是(B)。B.人力資源

據(jù)美國(guó)軍部估計(jì),培訓(xùn)一個(gè)合格的預(yù)備軍官大約需要30000美元。假設(shè)總部下達(dá)l000名新軍官的招聘指標(biāo),培訓(xùn)合格率為80%,那么最后將有(1-0%)×1000-200名不合格,其培訓(xùn)費(fèi)用損失為200×30000美元-600萬(wàn)美元。如果培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施都比較科學(xué),培訓(xùn)合格率由80%提高到85%,那么不合格的人數(shù)就有200人下降為150,海軍部的培訓(xùn)費(fèi)損失就下降為(B),這說(shuō)明人力資源管理本身對(duì)組織可以作出一定的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。B.450萬(wàn)美元

[首字音序K]

考評(píng)對(duì)象的基本單位是()。[答案]考評(píng)要素

考評(píng)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)在總體上要有條件、過(guò)程與結(jié)果三個(gè)方面的指標(biāo)。例如對(duì)管理人員的考評(píng),要看他最后取得的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,這可以使領(lǐng)導(dǎo)和管理人員重視與關(guān)心工作效果,糾正那種只管耕耘不問(wèn)收獲的管理行為,但有的人可

能會(huì)因此片面追求效果而不講效率與成本。因此還要根據(jù)投入產(chǎn)出之比來(lái)衡量效益。這是在指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)要堅(jiān)持的(C)。C.結(jié)構(gòu)性原則

可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)的劃分依據(jù)是()。[答案]工齡或技術(shù)熟練程度

[首字音序L]

勞動(dòng)關(guān)系是(B)。B.用人單位與員工之間的關(guān)系

勞動(dòng)合同一般都有試用期限。按我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,試用期最長(zhǎng)不超過(guò)(B)。B.6個(gè)月

勞動(dòng)者因在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡,在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí),勞動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到必要的現(xiàn)金補(bǔ)償。這是(A)社會(huì)保險(xiǎn)制度。A.工傷保險(xiǎn)

類似與對(duì)其他資產(chǎn)進(jìn)行所謂的“維修”和“加固”而支付的費(fèi)用稱之為(C)。C.調(diào)劑成本

[首字音序M]

馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論?[答案]內(nèi)容性激勵(lì)理論

每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);反映了“以人為中心.理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?[答案]開放式的悅納表現(xiàn)

明確目標(biāo)責(zé)任,使其競(jìng)爭(zhēng),是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?[答案]壓力機(jī)制

某車間共有設(shè)備8臺(tái),每臺(tái)開動(dòng)兩班次,每人看管定額4臺(tái),問(wèn)此車間應(yīng)該定員幾人?(A)A.4

某單位有10個(gè)員工,每人的配賦分為76分,則10個(gè)總分為760分。如果規(guī)定優(yōu)秀的基準(zhǔn)分為90,稱職的基準(zhǔn)分是70分,則優(yōu)秀的人數(shù)不能超過(guò)3人,因?yàn)?3×90)+(10-3)×70-760。這種方法可以控制各單位濫評(píng)優(yōu)等員工的現(xiàn)象。這種考評(píng)方法屬于比例控制考評(píng)法中的(B)。B.總體常態(tài)分配法

某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力,在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平,他的操作速度低于流水線上的其他員工,導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢,因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是2000元/月,按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月;該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為(B)。B.5100元

某公司財(cái)務(wù)部以前每天平均有

700

萬(wàn)元的應(yīng)收款,公司特意為他們開設(shè)了一門培訓(xùn)課程,教他們?nèi)绾胃行У刈酚懬房睢E嘤?xùn)后評(píng)估發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部每天的應(yīng)收款項(xiàng)下降到每天平均300

萬(wàn)元,取得了較好的培訓(xùn)效果。請(qǐng)問(wèn)公司是用哪一個(gè)指標(biāo)對(duì)此次培訓(xùn)課程的效果進(jìn)行評(píng)估的?(D)D.成果

某公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力,在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平,他的操作速度低于流水線上的其他員工,導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢,因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是2000元/月,按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月;該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該公司在崗培訓(xùn)新員工的開發(fā)成本是(B)。B.5100元

某企業(yè)對(duì)10名新招來(lái)的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用,請(qǐng)問(wèn)這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(B)B.開發(fā)成本

某企業(yè)為招募新員工,派遣人力資源部的兩名員工赴外地某高校進(jìn)行招聘。其中差旅費(fèi)30

000應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(A)A.獲得成本

某人在甲單位是人才,到乙單位可能就不是人才了;又如某人在上世紀(jì)80年代是勞模,但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這說(shuō)明人力資源具有(D)的特點(diǎn)。D.變化性與不穩(wěn)定性

[首字音序N]

能夠提供有關(guān)員工的工作及成果的信息,這是績(jī)效管理的(D)。D.反饋功能

能在信息不全的情況下,分析解決問(wèn)題,善于影響、監(jiān)督。率領(lǐng)、操縱、控制組織成員,善于使用權(quán)力,具有這樣典型特征的職業(yè)錨是哪種類型?(C)C.管理能力型

擬定招工簡(jiǎn)章,進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?[答案]宣傳與報(bào)名階段

擬定招工簡(jiǎn)章,進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?(B)B.宣傳與報(bào)名階段

你喜歡目前所從事的工作,主要原因之一是(B)。B.自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)

[首字音序P]

培訓(xùn)的起點(diǎn)是(D)。D.培訓(xùn)需求分析

[首字音序Q]

期望激勵(lì)理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論?[答案]過(guò)程型激勵(lì)理論

企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn),這種方式叫做(A)。A.崗前培訓(xùn)

企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為()。[答案]人力資源的獲得成本

確切地說(shuō)智力是人力資源的哪一部分?(C)。C.基礎(chǔ)

[首字音序R]

讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測(cè)評(píng)方法被稱為()。[答案]構(gòu)成技術(shù)

讓秘書起草一份文件這是一種()。[答案]任務(wù)

人盡其才,才盡其用”主要體現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?C.人員的甄選與使用

人力資源管理工作科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。B.工作分析

人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(B)。B.工作分析

人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。[答案]觀念上

人力資源可以為他人、為其它社會(huì)組織及整個(gè)社會(huì)所擁有。這是指人力資源的什么特性?(A)。A.共享性

人力資源需求預(yù)測(cè)方法中的集體預(yù)測(cè)方也稱(D)。D.德爾菲預(yù)測(cè)技術(shù)

人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有:界面友好()。[答案]程序流暢;操作簡(jiǎn)便;一看就懂

人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由(A)提出的。A.美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕爾森

認(rèn)為人力資源是具有勞動(dòng)能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于()。[答案]成年人口觀

任職工人按時(shí)間順序記錄工作過(guò)程,然后經(jīng)過(guò)歸納與提煉,取得所需工作信息的信息提取方法是(B)。B.工作日志法

[首字音序S]

社會(huì)人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?[答案]霍桑試驗(yàn)

失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個(gè)原則(B)、無(wú)償性原則、固定性原則。B.強(qiáng)制性原則

是績(jī)效反饋的基本形式。C.面談

適合于冰箱廠流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(D)。D.決策表

適用于看管大型聯(lián)動(dòng)設(shè)備、從事自動(dòng)流水線生產(chǎn)人員的定員方法是(A)。A.按崗位定員法

適用于企業(yè)內(nèi)部各種輔助性生產(chǎn)或服務(wù)性工作單位的定員方法是(C)。C.按崗位定員法

[首字音序T]

通過(guò)對(duì)人力資源的開發(fā)和配置,消除勞動(dòng)力耗費(fèi)并獲得勞動(dòng)力生產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性?(D)D.再生性

通過(guò)對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與過(guò)程的如實(shí)記錄達(dá)到工作分析目的的方法是(D)。D.紀(jì)實(shí)分析法

通過(guò)檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,提供關(guān)于人力資源計(jì)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項(xiàng)活動(dòng)?(C)。C.控制與評(píng)價(jià)

通過(guò)人員分析,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?[答案]準(zhǔn)備階段

通過(guò)示范,教一名工人如何操作一臺(tái)車床,這是人力資源管理的哪項(xiàng)工作?(A)A.員工培訓(xùn)

突發(fā)性故障維護(hù)主要是哪類維護(hù)?(B)B.硬件維護(hù)

圖中的四條工資結(jié)構(gòu)線,哪一條表明組織更傾向于拉大不同貢獻(xiàn)員工的收入差距(D)。D.d

[首字音序W]

為方便使用者正確操作系統(tǒng),在HRMIS

中設(shè)置大量的提醒功能和自動(dòng)收發(fā)郵件功能,這體現(xiàn)了人力資源管理信息系統(tǒng)的什么特性?(C)C.智能化

為了使技能相同而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來(lái)使用(A)。A.崗位工資

為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來(lái)使用()。[答案]獎(jiǎng)金

為使分配公正合理,必須對(duì)每一職務(wù)在企業(yè)中的相對(duì)價(jià)值.貢獻(xiàn)和地位,進(jìn)行客觀.準(zhǔn)確.數(shù)量化的評(píng)估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容?[答案]職務(wù)評(píng)價(jià)

我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度體系主要包括(A)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。(A)A.養(yǎng)老保險(xiǎn)

[首字音序X]

下列方法中不屬于考評(píng)指標(biāo)量化的方法是()。[答案]標(biāo)度劃分

下列獎(jiǎng)金哪些屬于長(zhǎng)期獎(jiǎng)金()。[答案]員工持股計(jì)劃

下列哪些手段可以起到長(zhǎng)期激勵(lì)效果(D)。D.所有權(quán)計(jì)劃

下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資(C)。C.產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能

下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制()。[答案]同一崗位技能要求差別小

下面幾個(gè)選項(xiàng)相比之下,哪一項(xiàng)不直接涉及勞動(dòng)者切身利益?(A)A.遠(yuǎn)景規(guī)劃

下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?(A)A.產(chǎn)品

下面哪一項(xiàng)不屬于人力資源規(guī)劃模塊的主要功能?(C)C.入職評(píng)價(jià)

下面哪種方式(C)是績(jī)效反饋的基本形式。C.面談

相對(duì)比較判斷法包括()。[答案]成對(duì)比較法

象體育、文藝和特種工藝等單位需招用未成年人工作,一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了,那么中國(guó)政府規(guī)定的未成年的年齡是多大?(B)B.16周歲

薪酬制度包括工資制度和(D)。D.福利制度

[首字音序Y]

要求考核者對(duì)所有員工從績(jī)效最高者到績(jī)效最低者進(jìn)行排序的方法,是比較排序法中的哪種方法?(A)A.簡(jiǎn)單排序法

一個(gè)國(guó)家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為(C)。C.人才資源

一個(gè)好的、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng),可以幫助人們提高(),保證

(),帶動(dòng)企業(yè)管理水平獲得全面提高,把企業(yè)人力資源管理對(duì)企業(yè)的保證作用和推動(dòng)作用真正地體現(xiàn)出來(lái)。[答案]管理質(zhì)量;管理效能

一個(gè)新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位,這個(gè)時(shí)期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個(gè)階段?(B)B.早期職業(yè)階段

依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷,把所有待評(píng)價(jià)的職務(wù)依序排列,由此確定每種工作的價(jià)值的方法是()。[答案]排序法

依據(jù)薩伯的觀點(diǎn),當(dāng)臨近退休的時(shí)候,人們就不得不面對(duì)職業(yè)生涯中的(A)。A.衰退階段

以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在(D)性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來(lái)的。D.經(jīng)濟(jì)人

以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評(píng)屬于(B)。B.診斷性考評(píng)

以人性為核心的人本管理的主體是何種基本要素?[答案]職工

影響招聘的內(nèi)部因素是(A)。A.企事業(yè)組織形象

用來(lái)補(bǔ)充基本工資,對(duì)員工的突出表現(xiàn)和超額貢獻(xiàn)進(jìn)行回報(bào)的工資形式是(D)。D.績(jī)效工資

由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(D)。D.結(jié)構(gòu)工資制

與員工同甘共苦.同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?[答案]培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,屬于制訂人力資源規(guī)劃的(D)。D.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求

預(yù)測(cè)由未來(lái)工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟?B.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求

員工考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為()個(gè)階段。[答案]6

員工離開組織之前由于工作效率低下而造成的損失費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(D)D.離職成本

[首字音序Z]

在工作中得到自由與歡愉,活的舒服。是(C)職業(yè)錨成功的標(biāo)準(zhǔn)。C.自主獨(dú)立型

在貫徹按勞取酬原則時(shí),需要以哪種勞動(dòng)為主要依據(jù),同時(shí)考慮哪幾種勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行分配(A)。A.物化勞動(dòng);潛在勞動(dòng)和流動(dòng)勞動(dòng)

在基于戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上,提出可行的、最優(yōu)的、符合組織戰(zhàn)略需求的人力資源戰(zhàn)略管理目標(biāo)及方向,這是指?(B)B.戰(zhàn)略選擇

在解決勞動(dòng)爭(zhēng)議過(guò)程中,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的最終機(jī)構(gòu)是(C)。C.法院

在培訓(xùn)中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式,是(B)。B.研討法

在確定人員的凈需求以后,就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃中的哪一個(gè)步驟?(D)D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施

在一個(gè)理想的組織中獲得一份工種,盡量選擇一種合適的、較為滿意的職業(yè),這個(gè)時(shí)期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個(gè)階段?(A)。A.進(jìn)入組織階段

在甑選過(guò)程中沒(méi)有包括的是(B)。B.職位安排

在制定職業(yè)生涯計(jì)劃時(shí),剖析確定自己能力、分析生涯選擇途徑、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),這是哪一種角色的定位?(C)C.員工

甑選程序中不包括的是()。[答案]職位安排

招聘中運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是(B)。B.公文處理

只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?(A)A.資源

制定利益相關(guān)者(包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、客戶等)、財(cái)務(wù)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)、品牌增長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)體系、方法和工具。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略哪個(gè)步驟?(C)C.戰(zhàn)略衡量

中國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作的基本原剜是:(1)安全第一,預(yù)防為主;(2)保護(hù)員工在勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康;(3)(B)。B.管生產(chǎn)必須管安全

追求并致力于工作晉升,管理越來(lái)越多的下級(jí),承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大,獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)傾的職業(yè)錨是(B)。B.管理能力型

追求在技術(shù)或職能領(lǐng)域的成長(zhǎng)和技能的不斷提高,保持自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),是(B)職業(yè)錨成功的標(biāo)準(zhǔn)。B.技術(shù)職能型

組織為了提高員工的生產(chǎn)技術(shù)能力、為增加組織人力資產(chǎn)的價(jià)值而發(fā)生的成本是(C)。C.開發(fā)成本

組織為培養(yǎng)一名有潛力的高級(jí)管理人員,特派其到高等學(xué)府脫產(chǎn)培訓(xùn)一年,并支付全部培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)2000元,此費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個(gè)項(xiàng)目中列支?(D)D.開發(fā)成本

組織在招聘和錄取員工過(guò)程中發(fā)生的成本是(B)。B.獲得成本

作為一名在崗職工,我嚴(yán)格遵守崗位要求,我可以將自己描述為(A)無(wú)責(zé)任感。A.從不

下載「2022春期」2195國(guó)開電大專科《人力資源管理》十年期末考試單項(xiàng)選擇題庫(kù)word格式文檔
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