學院五四紅旗團支部事跡材料

一、前言

xx班團支部是一個具有高度凝聚力，戰斗力和創造力的團體，為進取響應院團委的號召，深入貫徹黨的精神，創一流禮貌團支部，我們平日組織多次交流會，關注每位同學的思想發展狀況，以認真負責，進取進取的態度解決工作中遇到的問題，一切活動以全面提高同學們的自身素質為目標，并進取尋找適合我班每位同學激勵學習制度，以自主創新引導同學們的實踐興趣，加強同學們的組織觀念，灌輸人人建設班級，班級建設人人的班級思想，努力讓每個人都能感受到xx班大家庭的溫暖，努力創立我們優秀的班團體，努力使我們班團支部的工作在校團委院團委的領導下，再創更加完美的輝煌。現就支部班級建設、日常工作、思想政治表現、學績學風、文娛體育及社會實踐活動等方面的情景綜述如下：

二、班級建設

任職情景：

班長：團支書：

班主席：學習委員：

體育委員：宣傳委員：

文藝委員：心境大使：

1、xx班在班級展開工作中嚴格落實民主投票制度，新換屆的班委有著較健全的管理機制，各班委熱心盡職，并能在各項活動中互幫互助，起模范帶頭作用。

2.每學年經過團支部的努力同學們進取配合按時收繳團費，團費收繳率為100%，無拖欠現象。目前全班x人，有x名團員，入黨積極分子x人。

3.每年認真組織開展綜合測評工作，總結班級同學獲獎情景，努力讓每位同學參與到監督工作中，營造公平公正的評比氛圍。

4.班委及時召開班委會議，努力探討班級現狀，為班級各項工作有序高質的進行奠定了良好基礎。堅持政治學習，加強思想道德建設。定期開班會，召集大家交流最近發生的大事，分享自我的生活學習心得。在院安排下，定期開展團會，提升大家的思想政治素養，不斷讓大家理解黨的教育。

三、思想教育

xx班自xxxx年x月入學以來以弘揚中國共產黨優良黨風為目標，全力開展班級黨風建設，全體同學堅持把思想政治理論學習作為重點。團支部深入開展思想道德教育工作，采用多種學習形式，如團會學習，交流分享，座談會，茶話會等，大大提高了同學們的學習進取性，切實提高了同學們的思想政治素養和理論水平，涌現出了一大批優秀學生。x名同學均向黨遞交了入黨申請書，入黨進取分子人數到達40%，參加入黨進取分子培訓后，同學們熱情高漲。對院組織的，班級組織的各項活動都進取盡力參加。xxxx年有3名同學獲得優秀團員，1名同學獲得優秀團干部的榮譽稱號。

四、班風建設

1.團結友愛，共建溫馨大家庭

xx班是一個團結友愛的團體，相親相愛的我們一向緊緊地團結在一齊。xxxx年在三月雷鋒月的日子里，xx班班響應校，院的號召開展了多項學雷鋒活動。部分同學到xx大學周邊的敬老院去看望孤寡老人，陪他們聊天解悶，讓他們體會到歡樂，不再孤單。還有部分同學進取報名參加到了掃天橋的活動中，將那些垃圾清理干凈，并將天橋柱上的傳單撕掉。次日班級全部同學到學生處打掃衛生。受到部長教師們的夸獎。

我班xx同學在校心理咨詢室當助理，幫忙那些心理上有障礙的同學，表現突出關心幫忙更多的同學，在她不斷學習，不斷付出的同時，她獲得xxxx年優秀心境大使的榮譽稱號。

2.滴水之恩，涌泉相報

xx班每個同學都懷揣著感恩的心理對待生活學習。教師節班委同學帶頭給教師寫祝福卡片，xx同學代表班級同學買果籃，到xx教師辦公室去，向教師表達節日的問候，并表達了感激教師的心境。節假日，大家也主動給教師發祝福信息，滴水之恩當涌泉相報。每個同學都擁有感恩的心，感恩父母，感恩教師，感恩社會，感恩祖國。

3.文武雙全，德才兼備。

xx班主張德智體美全面發展，在學校及同年級里起著領先的作用，“春風吹，戰鼓擂，我是xx，我怕誰！”這句口號一向吶喊在xx班的上空。我們充滿活力，敢為人先。我班在20x年的院素質拓展活動中取得第一名的好成績。院籃球比賽獲得了第三名的優異成績，同時xxx等很多同學都進取的參與到院排球隊，籃球隊，足球隊的訓練中，為班級為院為校爭光。

4.勤儉自律，注重衛生。

在院，校聯合查寢下，我們同學都進取主動的打掃衛生，每逢單周查勤，寢室同學都抓緊時間打掃衛生，將整個寢室到掃的一塵不染。早查寢同學們也早早的起床，清理垃圾。每一天宿舍的值日生都會將寢室打掃干凈，讓大家生活在干凈清潔的環境中。

五、學風建設

xx班本著以學習為目的，以歡樂為原則的信念，已構成了一個有良好學風的班團體。我們班級構成了以寢室為單位的學習小組。上學期，一女生寢室4名同學占據班級前4名，其他3名同學也分別取得了較大的提高。上學期，我們班級xx同學分別獲得了xx大學三等獎學金。較之先前的學習氛圍，我班大部分同學都端正了學習態度，上課遲到的人也少了，大家都開始開始認真學習，在專業課方面大家也投入了很多心思，實驗課上大家也開始認真做實驗，寫實驗記錄。大二開始了，四級立刻就要來了，我們班委討論，決定帶領班級同學團體背英語，爭取讓大家在4級考試中取得優異的成績，讓我們班級的四級過級率到達100%！

六、班級特色活動

1，實踐活動

大學不光是要學好自我的科學文化知識，也應當把自我的實踐本事提升。我班很多同學在周末或節假日都到校外參加實踐工作，不斷提升自我的實踐本事，讓自我在畢業的時候能夠很簡便的從學校過度到社會。

2，團聚之行

為了提高我們班級同學的凝聚力，班委組織同學到附近的飯店一齊吃飯，團聚之時，大家交流分享自我的生活學習心得，大家開心踴躍，慶祝班級的團聚之行。

3，團會班會活動

在過去一年里我們分別舉辦了大大小小各色各樣的團會，“今日你雷鋒了么？”“黨課培訓學前班開班營”“我班也要學于川“等等。在團會上，大家就團會主題盡享發言演講，不斷提高大家對青年學習的認識。最近我班還開展了重大班會決議。評選出xxxx年的先進個人。

在過去一年里我們分別舉辦了大大小小各色各樣的團會，“今日你雷鋒了么？”“黨課培訓學前班開班營”“我班也要學xx“等等。在團會上，大家就團會主題盡享發言演講，不斷提高大家對青年學習的認識。最近我班還開展了重大班會決議。評選出20xx年的先進個人。

七．卷尾語

在去年我班獲得了優秀班團體的榮譽稱號，我班同學每個人都很進取的投入到學習生活中，此次參與評選五四紅旗團支部，以上是我們團支部的主要事跡，望領導審批。