電影《奇跡男孩》觀后感
電影《奇跡男孩》觀后感1
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,生來很丑,就像一個被嚴重燒傷的人,但成績很優秀,尤其是理科班。普米有勇氣在父母的鼓勵下入學,但只要別人總是當眾對普米指指點點,低著頭說話,班里很多同學就不跟他玩,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷,回家時總是發脾氣。
后來有個同學陪他玩,但其實那個同學另有目的,是為了他的經濟資助。普米在萬圣節的時候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生后來后悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是。的好朋友。事實上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎學金的男生向普米道歉,他們又和好了。
有一天,班里一個富二代把普米從合影里刪了,說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險。后來,剛校長知道情況后,他還無辜地把助學金男孩帶走了。有一次郊游,普米被社會青年嘲笑,有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。
最終,普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。
通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
電影《奇跡男孩》觀后感2
《奇跡男孩》“怪小孩”奧吉的成長故事,充分體現了成長的奇跡,改變的奇跡,觸發了內心深處的情感,溫馨的結局戛然而止,留下無限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”,《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術,更加說明出身的不易。電影中奧吉戰勝一系列困難、挫折,走出內心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學校生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業時比徹獎章就是最好的回饋。
由此我想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學習、不思進取的狀態越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認真學習,用知識的力量改變自我的發展,走向五彩繽紛的世界,才能改變人生的軌跡。電影中很多場景詮釋了真心和善良,奧吉也因為真心對待每一位小伙伴,處處體現善良,鼓舞大家,最終贏得同學的信任。
真心對待每一個人,傳播善良正能量,我相信真心一定會換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!
電影《奇跡男孩》觀后感3
今天才看了《奇跡男孩》,雖然有些晚,但真的覺得特別好看,尤其是父母也該好好看看。
我們很慶幸自己的孩子沒有外貌上的問題,身體上的缺憾,但是其他的地方我們也做得沒有這對父母好。劇中的每個孩子都遇到了不同階段的問題,不管是外貌還是心靈,每個人不同成長階段的'問題都是存在的,很慶幸最后他們都有了圓滿的結局。
電影其實好多主角,不只是奧吉,還有姐姐,當講述到姐姐那部分的時候我真的很心疼從小就懂事得姐姐,我們也經常說會哭的孩子有奶吃,但感嘆于姐姐的善良和懂事,讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼,姐姐遇到的問題是和閨密之間的問題,讓我想起來初中和高中時候和好朋友之間的問題,雖然已經邁過去那道坎,但是看到影片中還是非常有同感。
奧吉在學校的經歷就好像我們每個人剛跨入一個新環境的體驗。我們孤獨,害怕,希望能結交朋友,但有時候自以為找到了朋友,其實又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家里,在學校碰到的那些好人,為了他停工的媽媽,學校的校長,班主任都在默默關心他,其實有時候世界沒有我們想的那么糟。
影片一直向我們傳達對這個世界好一點,善良比正確更重要,每個人都非常不容易的生活在這世界,所以對別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的,有時間一定會帶豆豆看一下。
電影《奇跡男孩》觀后感4
今天學院組織觀看《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,心里暖暖的,一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事,看完后才發現其實他有關所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的:善良一點,因為每個人都在與人生苦戰。
也許我們應該制定一條生活法則,對待他人永遠比對待自己更友善一點。我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受,就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大,沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。
因為同情于他的遭遇,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要別人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時,他只希望自己被當作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點,這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話,就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會,因為我們都勝過這個世界。
所以,即使生活中有太多的不如意,我們也要擁有一顆善良的心,善待他人,善待自己。
電影《奇跡男孩》觀后感5
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后,你就會發現很多時候你經常煩惱的問題,很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學。
可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成為了一個品學兼優的學生。看完電影后,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。
當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。
這部電影看完了,印象最深刻的兩句話是:“當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。”以及“如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個你想去的地方。”
電影《奇跡男孩》觀后感6
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關系的天才,在如此沉重的養育特殊兒童的家庭里,其實親人們的`付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻!
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達的像是本教科書,可以學習借鑒!盡管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策并推動執行,讓孩子去學校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同!
親密關系之、當家人受到傷害時,要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這里!片中的媽媽對孩子說:“每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間,當他們品嘗過酸甜苦辣之后,這些經歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!
家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護,為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里,他可以盡情的表達自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境!愛的力量無限!
電影《奇跡男孩》觀后感7
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執導。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因為他從一出生就有著和別人不同的命運:自從出生后就連續做了二十七次大手術,盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級時,他終于有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說,如果他們家是一個地球,那奧吉就是太陽——他們全家都圍著奧吉轉。但凡他出了一點小事,他的媽媽都會因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說過一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請選擇善良。”當我聽到這句話時,心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優秀;它在我們每個人身上閃光,使這個社會變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業,而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……
電影《奇跡男孩》觀后感8
在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文,在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉,而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常,最終也只能達到大家口中的“丑八怪”的程度,她看在眼里也疼在心里,幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難,但她的善良與愛讓他勇挑重擔,毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過,她不顧自己的論文,不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級時,她也無法不將他送上學校,在學校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語:被排斥,瞧不起,欺負八零甚至被嘲笑,被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿,最后也說出來他討厭學校,這時媽媽感到了無助與無奈,她的愛是無條件但有規則的,只有狠下心等待轉機,這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時,媽媽對他的心坎說到丑:你不,我是你媽媽,我最了解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己,與老友復了原,與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者,最后還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說:你·是一個奇跡,是一位奇跡男孩。奧吉上臺領取了助人獎牌。最后深深感動了我。
奇跡男孩電影觀后感
奇跡男孩電影觀后感1
這個雙休日,媽媽帶我一起去看電影《奇跡男孩》。奧吉是一個天生面部畸形的男孩,他做了27次手術,但依舊慘不忍睹,讓每一個看到他的人都把他當作怪物。所以,奧吉很自卑,每次出門的`時候都要帶一個宇航員頭盔,他希望自己能夠隱形。
10歲的奧吉在媽媽的建議下進了學校。雖然校長給部分同學打了電話,希望能夠好好對待奧吉,但他還是受到了很多打擊,同學們都歧視他,對他指指點點,沒有人跟他一起玩,也沒有人跟他一起吃飯。但是他有一顆聰明的大腦,科學學得特別好。他勇敢地面對這些挫折,戰勝自卑,贏得友情,獲得學校最高獎學金。
我想,奧吉長得那么丑陋,都能夠自信地生活,能夠獲得別人的贊賞和友誼,我一個正常的孩子,有什么理由自卑呢?有什么理由覺得同學不喜歡自己呢?
奇跡男孩電影觀后感2
斯蒂芬·卓伯斯基導演的電影《奇跡男孩》,“怪小孩”奧吉的成長故事,充分體現了成長的奇跡,改變的奇跡,觸發了內心深處的情感,溫馨的結局戛然而止,留下無限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”,電影《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的.方式介紹了自己出身的情況,而27次手術,更加說明出身的不易。電影中奧吉戰勝一系列困難、挫折,走出內心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的校園生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業時比徹獎章就是最好的回饋。
由此我想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學習、不思進取的狀態越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認真學習,用知識的力量改變自我的發展,走向五彩繽紛的世界,才能改變人生的軌跡。
電影中很多場景詮釋了真心和善良,奧吉也因為真心對待每一位小伙伴,處處體現善良,鼓舞大家,最終贏得同學的信任。
真心對待每一個人,傳播善良正能量,我相信真心一定會換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!
奇跡男孩電影觀后感3
今天我看了《奇跡男孩》這部電影以后受益匪淺。
這部電影的主人公是一個臉部畸形的男孩----奧吉。因為他長的難看,所以在學校中十分受排擠,大家都認為它身上有病毒,不愿與他交流。他也整日躲藏在頭盔之中。
但好在他學習非常優秀,為人善良,興趣廣泛,終于通過自己的不懈努力,交到了好許多好朋友,在畢業典禮上獲得了校長的獎牌,并贏得了大家的掌聲。
在這部電影中,令我印象最深的'一個片段是:在學校組織的一次旅行中,奧吉和他的一個好朋友因為貪玩兒,不想看電影兒偷偷逃出去到樹林中去玩。可不巧的是,有三個七年級的學生悄悄地尾隨在他們身后,跟著他們到了一個沒有人的地方。其中一個男孩兒站出來,口出臟話。奧吉的朋友替她打抱不平,結果被推倒在地,幾個人打了起來。但好在以前欺負奧吉的幾個同學發現了這個事情,急忙跑過來參與戰爭。雖然七年級的同學人高馬大,但寡不敵眾,敗陣下來。奧吉和幾個朋友趕忙跑到河邊,大家面對河面,迎著太陽,哭了。
這一片段讓我認識到了什么是友誼。友誼決不是勾肩搭背打打鬧鬧出來的。友誼十分純粹的是見到朋友需要幫助后,挺身而出,為朋友打抱不平。今天他可能欺負了你,但明天,新的友誼就會出現。
還有一個片段講的是:奧吉在一次競賽中超過了一位同學,這位同學就和他的家長一起惡言惡語傷害他。把照片中的奧吉消掉,并附上“丑八怪不該出現在這里”的文字。校長圖始曼找他們談過話,他們竟然還擺出一幅理直氣壯的樣子,威脅校長,讓校長開除奧吉。
什么樣的家長才會教給孩子辱罵同學?什么樣的家長才會教給孩子自私自利?孩子雖然學著家長做了錯事,但畢竟“人之初,性本善”。在校長的一再批評教育下,孩子桀驁不馴的眼里已經有了一絲慚愧之意。當他的父母說不會再讓他上學時,他終于真正地意識到了自己的錯誤,急忙說自己的朋友還在這里,而且自己也很喜歡這里。可一切都來不及了
奧吉,孩子,奇跡男孩!說的一點都不錯。奧吉讓我明白了:在人生的道路上,即使前方有荊棘,也不要怕,勇敢地鏟除他。即使跌倒了也沒有關系,站起來,拍拍身上的泥土,然后微笑地奔向更遠方……
奇跡男孩電影觀后感4
美國電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影,講述一個患有面容畸形的小男孩奧吉,如何在面對生活中無數的困難和挑戰時,堅持不懈地追求自我成長和改變的故事。
在這部電影中,我深深地感受到,每個人都有自己的不易,但我們都有選擇的權利。無論面對什么樣的情況,最重要的是要堅定自己的信念,相信自己也可以改變現狀。
從奧吉的故事中,我們可以看到他面臨的一系列挑戰,例如去上學、與同學的相處、適應新的環境等等。他的成長離不開周圍人的幫助和支持,包括父母、老師、同學、朋友等。他們的'包容和溫暖讓奧吉懂得了愛和感恩,有了更大的勇氣和力量去面對生活的困難。
在電影中,奧吉還與一位麻煩不斷,經常欺負他的同學杰克成為了好朋友。通過杰克的幫助和改變,奧吉學會了在朋友和敵人之間區分,學會了寬容、諒解和原諒。這也讓我深刻地認識到,每個人都有可能出現錯誤和偏見,但最重要的是要有改變和成長的勇氣和決心。只有這樣,我們才能成為更好、更強大的自己。
最后,我想說,這部電影讓我從內心深處感到震撼和感動。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態度,讓我感受到生命的美好和意義。我決定從自己做起,盡力去做一些積極的事情,讓自己變得更加有意義和有目的。
總的來說,美國電影《奇跡男孩》以其深刻、真實、感人的故事,引領我們認識到生命的寶貴和意義。在今后的生活中,我希望能夠保持自己的信念,勇敢地面對生活中的挑戰和困難。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗,成為更好、更強大的自己。
奇跡男孩電影觀后感5
今天是寒假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》,爸爸說這部電影在外國很受歡迎,所以,我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事,家里的第二個孩子降臨了,由于父母基因問題導致了臉部畸形,還好父母沒有放棄他,母親放棄了事業陪伴著,直到五年級的時候決定讓他走進校園,面對殘酷的現實,小男孩是幸運的.,有一個有愛的家庭,爸爸媽媽很疼他,姐姐也很溺愛他。
在學校,一開始收到了同學們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠離,但是小男孩沒有自暴自棄,依然熱情,依然樂觀,最后通過自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個奇跡。影片很感人,情節不拖沓,看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數人都是幸運的,完整的來到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時候,有家人,有朋友,何愁過不去。開始了,新的一年我們奮勇向前,創造出自己的奇跡人生。
奇跡男孩電影觀后感6
這部電影我在之前是看了影評的,影視大全評分8.7,很不錯的分值。
影片以一個男孩子即將出生,父母懷著無比期待和喜悅的心情迎接新成員的到來開始,隨著解說和鏡頭切換,轉眼之間男孩長大了,但是他的臉部畸形還有難看的疤痕。這時一下子就抓住了觀眾的吸引力,吊足了人的胃口。
一部好的影片往往是有很強的代入感,接地氣,從而會讓我們從中有所頓悟和反省。比如,現實生活中當愛情遭遇背叛,親情遭遇考驗,怎樣和同事相處得游刃有余,如何在學校獲得珍貴的友誼,這些困惑在我們每個人身上都曾或多或少出現過,找不到理想的答案或者根本就是只可意會不可言傳,我們不由自主期望從他人身上或一些故事中得到啟發。
現在的孩子太金貴了,每家的孩子都是大人的命,養育難免會溺愛,有的孩子就驕縱任性。那么他去學校后要怎么和同學老師相處呢?雖然喝影片的主題不同,但也有很大的借鑒意義。
任何一個孩子,從家庭踏入學校都是重要的一步,因為他處于一個全新的陌生的環境,換句話說這里不再是時時處處以ta為中心,需要換種相處模式。這就是對孩子的一種挑戰,他們像出生的小鹿一樣,眼神朦朧而無辜,對未來充滿憧憬卻又手足無措,他們脆弱害怕,小心翼翼地試探著眼前的一切。當奧吉準備進學校,走了兩步突然折回來抱住了爸爸的那一幕好扎心啊,我一下子就想到了我的孩子甚至所有孩子準備進學校那一刻的糾結與不舍。
我認為整部片子是圍繞一個“愛”字展開,進而延伸出了堅強,誠實,勇敢,信念等這些情感信息。奧吉的父母和姐姐對他無微不至的關愛,同時也教他認清現實,正確理解是值得我們學習的.。每一個生命的誕生都是天使的降臨,是和父母修來的緣分。哪怕他一開始就帶著某種不足和缺陷,這不是他能左右了的,甚至由于這些遺憾我們更應該給他更多的愛和關注才對,讓他努力成長為一個心理健康陽光積極的人。
奧吉第一天在學校遭到同學的羞辱,他很委屈,回家后難過得淚流滿面。媽媽的開導讓他似乎沒有那么難過了,首先她強調媽媽永遠是最愛你的人,然后她說我們每個人臉上都有印跡,它像地圖,指引著我們前進,它也代表我們所走過的路和經歷。媽媽教給奧吉的是一種坦然面對和接受的生活態度,不管身體如何,那只是說明一種與眾不同的經歷,因此根本沒必要很在意這個事情。
當奧吉問道它會不會影響我一輩子,媽媽很誠實的說不知道。這里留給我們巨大思考的空間。媽媽站在一定的高度,是他精神思想的指路人,未來天地廣闊,有無限可能,你的態度行為決定你的將來。路永遠靠自己走完,別人無從知曉。
奧吉在圣誕節發現他唯一的好朋友說他壞話,又一次崩潰了。姐姐告訴他,學校就是這樣,人總會改變的。姐姐從同學,朋友的角度出發,告訴他堅持做好自己,不忘初心,不用刻意去討好和迎合別人就好。
而爸爸作為一個男性長者,教會奧吉堅強,勇敢,在必要情況下也不排斥用武力來回擊對方的挑釁。小小奧吉面對三個比自己強壯許多的高年級男孩,毫不畏懼的果敢讓人肅然起敬。
影片中的杰克也是很有意思的人物。對奧吉的態度由一開始的抵觸到猶豫,到最后真正愿意和他在一起是有一個艱難的掙扎過程。這種漸變過程有兩條主線,一個是杰克本人,另一個是周圍環境的影響。杰克的心理是有矛盾的,猶豫不決,可內心那種渴望善良真誠的光芒最終把他拉到奧吉身邊。他和奧吉做朋友,就失去以朱利安為代表的一波朋友,和朱利安做朋友,就代表這對奧吉的歧視甚至侮辱。當他最終決定和奧吉一起合作作業展示的時候,也是他沖破自我,明確立場的象征。為了維護朋友,和朱利安打架,還好,校方的處理結果很暖心。
影片也折射出了校園凌霸現象,我就不再這里贅述了。校園是鑒于家庭和社會的過渡地帶,處于青春期的孩子有迷茫,叛逆,不解,還有對未來的恐懼,這些都是很正常的。
還有杰克的媽媽的友善,布朗老師的關愛,塔西曼校長的做事風格在整體情節的推動上也起到了不可小覷的作用。
正如塔西曼校長最后的演講一樣:“偉大不是有強壯的身體,而是對力量的正確使用,獲獎人之所以偉大,是由于她或他用自己的力量,喚醒并鼓舞了最多的人。”
整部片子以愛開始,以溫暖感人結束。它告訴我們,不管你是誰,不管處于何時何地,都要相信并恪守善良,真誠,勇敢,信念這些字眼。愛的力量是無窮的,它是光可以驅散黑暗,它是種子可以讓你在不經意間收獲滿滿。
奇跡男孩電影觀后感7
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執導。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因為他從一出生就有著和別人不同的命運:自從出生后就連續做了二十七次大手術,盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級時,他終于有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的'眼里,他卻是一個捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說,如果他們家是一個地球,那奧吉就是太陽——他們全家都圍著奧吉轉。但凡他出了一點小事,他的媽媽都會因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說過一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請選擇善良。”當我聽到這句話時,心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優秀;它在我們每個人身上閃光,使這個社會變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業,而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……
奇跡男孩電影觀后感8
一、孤獨
在人生的道路上,每個人都可能會面對一段內心孤獨的生活。
奧吉,因為長得丑陋,剛開始每天的校園生活是度日如年,沒有朋友,沒有親人的陪伴,別人還把他當作怪物看待。在校園里,奧吉太孤獨了,當他與杰克因考試而成為好朋友時,他的心情一下子豁然開朗了。朋友,就像一盞明燈,照亮了孤獨者的心門。然而,好景不長,杰克在奧吉背后說了“如果我長得像他那樣,我就去自殺!”這句話對奧吉的傷害太大了!奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好,另一位朋友走近了奧吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的,沒有校長的安排,也沒有其他人的指使,心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友,讓奧吉度過了一段美好的時光,也讓杰克真誠地向奧吉道歉,并和好如初。他們倆還一起在科學節上設計最佳作品。
維婭,奧吉的姐姐,一個高中一年級新生。剛進新校也有很多的不習慣,再加上最要好的閨蜜竟然無緣無故地不理自己了,她的內心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐,她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧和鼓勵這位有點特別的弟弟融入到校園生活,而且還不能把自己的心事向父母坦露,因為懂事的她不能給父母增加負擔。而最疼愛她的奶奶也已離她而去,維婭,只有一個人獨自品嘗孤獨的滋味。還好,這時有一個同病相憐的男生走進了維婭的生活,讓維婭暫時忘記失去朋友的痛苦。
在一個新的地方開始新的生活,每個人都會面臨暫時的孤獨,因為沒有熟悉的朋友,有的人因為自卑,一直會低著頭生活,就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奧吉交到朋友后,走路都要飛起來了!朋友的力量在孤獨者心中真是無以倫比!
二、教育
家庭教育是每個人的啟蒙教育,家長的言行舉止都會深深地影響到孩子。
奧吉,生活在一個和諧、充滿愛的家庭里,雖然外表丑陋,但內心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉,放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下,成長為一個善良、聰明的孩子。
朱利安,一個富有人家的孩子。因為嫉妒,因為不喜歡別人跟奧吉作朋友,用言語中傷奧吉,還把全班的相片中的奧吉刪掉,讓奧吉滾蛋!事情敗露后,朱利安父母非但沒有向奧吉道歉,還當著朱利安的面用權勢、用錢來壓制校長!遇到這樣的家長,校長也很傷心,他傷心朱利安長在這樣的家庭里,父親和母親都是勢利眼,都沒有一顆善良的心,難怪朱利安會做出這樣的暴力行為!
杰克,雖然生在一個窮人家庭,靠著獎學金來到校園。但,杰克母親卻能教育杰克做一個善良的人,讓他力所能及地幫助他人。杰克,在別人詆毀朋友時,冒著被開除的危險跟同學打架。
校園教育,是孩子成長過程的必經之路。校園教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友,學到自己喜歡的科目,展示自己的才華。朋友的陪伴是校園教育中重要的一個環節,每個人都可能在校園教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴,校園教育是一段美好的旅程。
奧吉,在校園里認識了杰克、沙莫這樣的朋友,還有更多的同班同學,讓他在一年的校園教育中愉快地度過,而且發生很多美好的事情。
維婭,在新的高中里通過社團,認識了同病相憐的男生,讓她順利度過了那段失去朋友的時光。最后在劇團表演里與好朋友米蘭達重歸于好!
校園教育離不開好老師的引導。
校園的'校長真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開始為了讓奧吉從長得丑的自卑心理走出來,還自黑了一把,說了很多別人給他起的綽號。為了讓奧吉熟悉校園,還邀請了幾個同學陪伴奧吉。校長是個有正義感的好校長!當他得知杰克,為了維護朋友奧吉的名譽而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原諒杰克,只讓他停學兩天,繼續拿獎學金上學。當他發現朱利安用語言暴力對待奧吉時,嚴正地批評朱利安,而且不懼朱利安父母用權勢、用金錢來威脅!
奧吉的班主任也是一位好老師,能默默地、不動聲色地幫助自卑的奧吉,讓他走出孤獨的陰影。奧吉上校園第一課,這位老師就用風趣的語言教育孩子們選擇正確還是善良。
校園活動也是校園教育的一部分,也是學生們互相展示自己的好平臺。科技制作活動,萬圣節的派對,畢業郊游,畢業劇團演出等等,都讓孩子們充分展示自己的才華,還讓孩子們的天性得到充分地發揮。
電影《奇跡男孩》是一部值得很多家長、老師和學生看的電影,每個人都會從這部電影中反思自己的學習、生活和教育。
奇跡男孩電影觀后感9
電影展示了人性的光輝,勇氣并非與生俱來,而是要從小培養,良好的家庭教育可以塑造一個堅強的人格。影片中奧吉渴求追求新的世界、新的朋友,但是因為自己的容貌而被人拒絕甚至厭惡,家人在他困苦、受到傷害的時候,都會挺身而出,幫助奧吉重新點燃勇氣,讓他繼續勇敢地去飛,直到獲得了大家的掌聲以及眾人的肯定,自己因為容貌的問題而帶來的許多問題在此刻終于不再纏繞著自己,在河邊伴隨著奧吉的哭泣,有歡喜、有感動、還有多年來的自卑被打破,這一刻是美好的。他的家人給了他許多的幫助,本來我想可以給他們愛排名,但是我發現他們對奧吉的支持分不出高低,每個人都在用最大的力氣來擁抱他,他們都是天使,守護著他。
這部電影包含了很多,從不同的角度去詮釋了愛,親情、友情、愛情,這亙古不變的三情用單獨的片段、獨特的方式展示出來,在人生中,這些片段是我們都會經歷,因為生活是會變的,而生命也會有終點,誰也躲不開生老病死,誰都有喜怒哀樂。每一個新生命的誕生都伴隨著歡樂,然而離去又是帶給人太多的悲傷,我們需要的是尊重每一個生命的`存在,有色眼鏡終究看不到全面,影片是美好的,然而實際卻是傷感的,社會上存在著很多的歧視,不光是指殘疾孩童的,還有很多其他的,而有的當事人卻默默助長這些歧視、旁觀者在冷眼相看,這些事是我們需要去思考的,我們需要學會尊重他人,以及尊重他人的付出。
頭戴一頂巨大太空頭盔的十歲男孩奧吉,和其他同齡孩子看起來別無二致。然而,那頂太空頭盔下是一張受二十次手術所致傷痕累累的臉龐。它完美的隱藏了小男孩脆弱的內心,也防止了奧吉的模樣嚇到其他孩子。在家里為奧吉授課的母親,隨著他年齡的增長意識到,奧吉必須走出家門,家庭課堂已無法滿足成長的需求,最重要的是他必須學會與人溝通。在這間學校里,奧吉面臨了人生中必須要面對的挑戰。
看似很簡單的劇情,甚至可以從影片開頭就可以預料到男孩最后敞開內心,來擁抱這個世界。但是不得不承認,就是這樣簡單的平鋪直敘卻有無數個細節可以擊中我們的內心。
奧吉是幸運的,他有愛他的家人。但面對同學的惡意嘲笑他只想躲進自己的太空頭盔中。其實,這部電影中每個人都有自己的頭盔,姐姐維婭渴望家人的注視,然而父母傾注了更多的感情在弟弟的身上時,她也會蜷縮在自己的世界;維婭的好朋友羨慕她的家庭,在外謊言偽裝成維婭的模樣;奧吉的好朋友杰克,為了表現的更合群也曾偽裝自己來迎合他人……每個人都有他的傷痛,都有自己想要掩飾內心的頭盔,可是往往在自己的情緒中越陷越深。其實,帶著不完美卻將人生打造的更完美,才是生活的奇跡!
奇跡男孩電影觀后感10
每個人都是一個奇跡
《奇跡男孩》則是不用太傷腦筋,安心被灌暖心雞湯,盡情扭開情緒的水龍頭就是。對在豆瓣看到影迷寫的一句“能讓觀眾在電影開篇不到10分鐘就哭出來,就很已經厲害了”十分同感,而多人角度敘事,讓人覺得雞湯更淡淡回甘、易于入口。
自己也是獨生子女的關系,對維婭一時脫口而出的“我也是獨生子女”,到后來跟男友、好友和弟弟、母親說出了一直隱忍的心聲,有種特別的共鳴感。說有點兒“雙重人格”,也許有些言重,但我覺得,并無選擇地就成為了中國歷史上唯一一代獨生子女來說,在因為沒有而特別想有個哥哥姐姐或弟弟妹妹的一念渴望中,在得知同輩朋友跟兄弟姐妹如何愛恨相處的一念慶幸中,在數不清的自言自語時光中,我是我,也是我自己的哥哥姐姐、我自己的弟弟妹妹,這種一人分飾多角的多重身份或多重思維,正應了校長那句“每件事/每個人都有兩面性”。
比起“劇情”“家庭”我更偏向為《奇跡男孩》備注“教育”“心理學”標簽。就像我跟生了娃的(準備生娃的)朋友聊天時,常說的一句“有了孩子之后,你的世界中心就完全不一樣了”。我覺得,多數的孩子都是在世界中心的愛下成長起來的(也許許多人覺得獨生子女更甚)。我也覺得,一般情況下,孩子會先感知身邊最親近之人的善意之愛,再慢慢從生活中見識到身邊人或陌生人的惡意之行,然后有意識或下意識地自己做出了善舉或惡行。聯想起最近看的日劇《anone》中一句讓被父母拋棄的女主角很受傷的話,“你沒有擁有被父母疼愛的記憶,是無法愛人的吧?”。不可否認成人的情商,跟童年家庭父母的愛有著很大的`牽系,父母的善意也好惡意也好,都可能耳濡目染地種在孩子的心里,長成孩子的善意或而惡意。在電影的小鎮里——觀《迷鎮兇案》《奇跡男孩》有感
前面提到的《太空救援》《尼斯:瘋狂的心》恰巧都是真實故事改編,會讓觀者對真實世界還有這樣的人而肅然起敬;后面兩部《迷陣兇案》是原創劇本,《奇跡男孩》是小說改編,則會讓觀者深深慶幸這都是情節純屬虛構,要是發生在真實世界中實在是太艱難了。現代先進社會的霸凌,已不僅僅是我們從前熟知的拳頭揍打,還有網路的漫罵,動不動的人肉搜索,不動手也不動口的冷眼;也不僅僅來自于那些陌生的惡人、壞人,還有可能來自于我們的親人、友朋、長輩、同齡人、低齡人;我們不僅僅可能成為受者也隨時可能是施者……而在這進化中,那句曾被多少代人口口相傳,也曾被我們自己聲聲念叨的,“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”,念了幾千年仍未成夢成真。
看完的兩部電影后還發現兩個巧合的地方,《迷鎮兇案》的主角小男生尼基的飾演者諾亞·尤佩 NoahJupe,在《奇跡男孩》里飾演了主角小男生的好朋友杰克·威爾是;《迷鎮兇案》故事發生于20世紀50年代的僻靜小鎮,《奇跡男孩》姐姐演出的話劇名叫《我們的小鎮》(美國劇作家桑頓·懷爾德作品,講述著日常生活中周而復始的小事,用平常的點滴展現了生活中存在的威嚴與平凡。希望通過這部戲讓人們體會到,在任何年代、地域瑣碎和平凡貫穿于每個人出生、成長、戀愛、婚姻和死亡的過程中。然而只有在活著的時候真正認識到此時此刻生活的價值,生活才是有意義的。)從某個角度來說,社區、學校都是由巧合相遇的家庭而組成的特殊區域,但從另一面來講,也可以看成如此多的家庭做出的選擇的必然結果。正如《我想吃掉你的胰臟》的對白:“我們不是偶然相遇,也不是順勢,我們都是靠自己的選擇才走到這一步的,也不是命運的安排,而是你做的選擇和我做的的選擇,讓我們遇見了彼此,我們是靠自己的意愿相遇的”。遇見一部電影,在電影里遇見似曾相似的自己,想想也是我們做出無數選擇后的一個必然的結果。
好看的電影,好的故事固然重要,更重要的還是讓屏幕下的人看到屏幕上的人的內心戲,讓我們看到“每個人心里都有不為人知的掙扎”,由別人的掙扎共振出自己的扎掙,即使大多數情況下,掙扎會隨戲的落幕一切恢復如常,但少數情況下,掙扎也許會像無意栽種的種子,哪一天不覺間長出新芽。
從倒吸一口冷死充滿惡的氣場中跳轉到催淚虐心充滿愛的氣場,其實不存在一扇門能像防火門那樣把火星燃起的大火擋在外頭,無論是沉默的、吆喝的、出格行動的、冷眼旁觀的,每個人都無法把善惡簡單地置身事外。希望被善待是內心的選擇,善待別人則是內心和行為的選擇。正如《奇跡男孩》中老師的每日箴言:“當你必須在正確與善良之間做選擇時,請選擇善良”。
奇跡男孩電影觀后感11
這部電影以奇跡男孩奧吉的成長為主線展現了孩子們的學校生活和家庭生活。電影的主題,尊重孩子及他們的世界,引導孩子健康成長。
奇跡男孩奧吉,出生時就是一個奇跡,因為就算近親結婚的人生出怪胎的幾率高,但在這世界上也是寥寥無幾,奧吉的父母并非近親結婚,卻生出了奧吉這樣的怪胎,真是寥寥無幾中的寥寥無幾。奧吉的身體動了二十幾次手術,整容后可長相還像外星人,這對于他的成長簡直是災難。
奧吉因為自己的長相難看,一直不敢去上學,直到他該上五年級時,父母鼓勵他去面對自己,一定要去學校上學。對于奧吉,主要是心理上承受不了別人的眼光,整日里戴著太空頭盔,平時生活中也把自己想象為宇航員,他的父母特別的尊重他,這樣他度過了許多美好的時光。但人總要到社會上謀生,不能一輩子戴著面具生活,在去學校上學這件事上給奧吉增添了許多的煩惱,一家人也因為這件事緊張著,時刻注意著奧吉的情緒。
奧吉在剛入學時就因為朋友說他留著的小長辮子而鬧情緒,回到家就發起來了脾氣,把小辮子減掉了。接下來的學校生活他開始融入進去,雖然受到了小朋友的嘲笑,侮辱,但是他的心理素質增強了,漸漸地大家接受了奧吉,奧吉也以他出色的科學課得到了大家的關注,而不是因為他像外星人的長相。奧吉越來越勇敢,用他的獨特魅力影響了其他同學的成長。奧吉這個角色說明,外表對一個人的成長不能起決定性的作用,一個人要擁有強大的內心,才能生存下來。當要對正確和善良做出選擇時,請選擇善良,不能以貌取人。
奧吉的爸爸,當他在產房第一眼看到奧吉時,也是驚呆了,但作為父親并沒有放棄兒子,他鼓勵奧吉,擔心兒子的成長,作為孩子最堅強的后盾,引導孩子成為一個堅強的男子漢,父愛真是如山。
奧吉的媽媽,自從奧吉出生以后,她為了這個孩子放棄了自己喜愛的工作,但卻從未放棄自己熱愛的東西。奧吉喜歡科學,她成了奧吉的科學老師,比學校里教的要難一些,讓孩子一直在快樂中成長學習,但對奧吉的錯處,也是態度端正的批評,從不溺愛奧吉。奧吉的性格,以及奧吉能在學校得到成長,與***媽給予他的特殊的愛是分不開的。同時作為一個成年人,她依然沒有停止成長,堅持完成了自己的論文。對于奧吉的責任,對于自己熱愛的事情,都堅持了下來。對于女兒的成長所需要的陪伴,她感到虧欠了女兒,也一直在努力。她能支撐下來,背后也離不開丈夫的支持和孩子們所能帶給家庭的快樂。
奧吉的姐姐維亞,是一個高中生,因為奇跡弟弟奧吉的出生,幾乎所有的.愛都被這個弟弟奪走,自從奶奶去世后,維亞就很是孤單,但維亞是一個非常懂事的女孩兒,一直愛著爸爸媽媽與弟弟。盡管有煩惱也是一個人解決,終于有一天也抱怨了爸爸媽媽對自己的忽視,很快得到了一家人的諒解與支持,這就是家庭的力量。
奧吉姐姐的男朋友賈斯汀,是一個獨生子,孤單的黑人男孩兒,喜歡維亞。他們在高中的戀愛交往,并沒有遭到家長的反對,反而讓賈斯汀很快也在這個大家庭中找到了快樂。戀愛是美好的,得到家庭的支持與引導,好過被家庭反對與壓制。
奧吉姐姐的女朋友米蘭達,是一個跟著媽媽一起生活的高中生,她是奧吉姐姐的朋友,也是奧吉家的常客,幾乎成了奧吉家的一員。因為爸爸媽媽剛剛離婚,她的成長受到了很大的影響。她渴望能擁有奧吉姐姐那樣一個充滿愛的家庭。誤會過后,她又重回那個大家庭里找到了快樂。家長的婚姻生活,對孩子的影響非常大,盡管外國的孩子在離婚這件事上很是理解,但是因為家庭溫暖的缺失,讓孩子在感情和成長上還是受到很大的影響。
奧吉的小朋友們,起初,他們在心里是不能接受奧吉的,但隨著交往的增多,互相了解,他們看到了奧吉善良堅強的內心。除了奧吉外表像個外星人,奧吉與其他人沒有區別,而且奧吉勤奮好學,對朋友真誠有趣,漸漸小朋友們都喜歡上了與奧吉交往,而且還因與奧吉的事改變了自己,讓小朋友們都得到了快樂和成長。人與人之間的交往就是得到成長的渠道,每個人都不會把自己封閉起來,都會尋找自己喜愛的人,在天真的年紀里,留下自己一生中最真誠的友誼。
小狗黛西,是一只可愛的小萌狗,給奧吉的家庭帶來了許多的樂趣,一直伴著這一家人生活。有一天它趴在那里不動了,這個生命已經到了盡頭,一家人都很感謝黛西帶來的快樂,黛西離開了,一家人也都很難過。動物是人類的朋友,給人帶來許多的快樂,尤其是狗,是有一點智商,通一點人性的。
校長、箴言老師、科學老師、大猴老師,在對奧吉來學校讀書,他們都給予了奧吉最真誠的關懷,保護孩子幼小善良的心靈,鼓勵孩子勇敢去面對自己的缺陷。任何對奧吉的歧視與侮辱,都讓他們堅決反對,并盡全力保護奧吉,也讓其他孩子因此而受到教育健康美好的成長,這應該是教育的天職。
電影給了不完美奧吉一個完美的結局,也啟示所有的人內心的美重于外表的美,做一個善良的人是一種人生本色,也表達了家庭這個集體的溫暖,靠著所有家庭成員的愛與奮斗來一直美好的保持下去。
奇跡男孩電影觀后感12
《奇跡男孩》經典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長帶來了巨大的打擊,上學見人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己的努力之下,勇敢的邁出了進入校園學習的第一步,在學校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄有過失落有過沮喪,甚至雷霆大發……但最后他奇跡般的成功了,愛上了學校,交到了真正的朋友,獲得了學校的認可,這個經歷非常勵志,他的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義,而且沒有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來,精神卻足以震撼心靈。確實,生活中我們不能太在乎別人對自己的`看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現,我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態和心情。創造自己的與眾不同。
每個人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,每個人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時在生活中,當我們如果要從正確和善良中做出選擇,請選擇善良。一個人的善舉將萬古流芳。善良一點,因為每個人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因為心里的地圖指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們去過的方向,臉無關丑陋。
大時代小人物,每個人都是平凡的,亦都是偉大的。每個人都是普通的,都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強大,它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩,每一個人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
奇跡男孩電影觀后感13
《奇跡男孩》講述的是一個臉部有缺陷的人的故事,這部電影由真實故事改編。
電影的開始某班轉進了一個孩子,他的名字叫奧吉,小孩天生殘疾,在班中就受到其他同學的欺凌。在后來的一場測驗中,杰克有一道題不會寫,奧吉偷偷給他看卷子,因此杰克成為了學校唯一和他一起吃飯的人。但在后來杰克為了討好富二代,語言刻薄奧吉,奧吉知道后,不再與他玩,獨自待在家中。后來杰克又交了一個朋友,朋友告訴杰克,他的舉動傷害了奧吉,杰克又和奧吉坐在一起,富二代不理解,與杰克爭吵,欺凌越發的'嚴重,被叫家長,但富二代的父母卻不承認,后來富二代向奧吉道了歉。有一次,奧吉被初中生欺負,富二代幾人幫他打跑了欺負他的人,杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉,兩人重歸于好。
這個故事告訴我們,雖然我們做不了天使,但是我們可以做出天使之舉來改變這個世界,保護每一個身體有缺陷的人。
奇跡男孩電影觀后感14
奔著主角雅各布在電影《房間》里出色的表演,加上爛番茄和豆瓣的好評,寒假期間的我約上朋友一起去看了《奇跡男孩》。
奧吉,面部嚴重殘缺,經過27次整容手術之后依然無法擁有普通人臉龐,他的爸爸媽媽和姐姐一直呵護著他成長,直到五年級,家人準備讓他去上學,既向往學校生活又充滿恐懼的他上學后,各種異樣的眼光和嘲笑甚至被霸凌使他無比自卑和傷心,但最終他克服了這一切,用自己的善良感染了周圍的人,收獲了親情友情以及大家的尊重和愛戴。
就是這樣一個看似簡單的故事,卻以多重視角講著最平凡的善良和真誠,在這個急功近利、以貌取人的現實中給了我們一種清冽的溫暖,細膩不失渾厚,嚴肅的同時帶著點幽默。不得不說,這部電影是直擊人的內心的,最起碼是直擊了我的內心。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的“如果要在正確和善良中做出選擇,請選擇善良”,還是校長在教育杰克時說的“捍衛友誼的事情永遠值得做,請繼續保持你的善良”,又或者是電影最后奧吉的獨白“善良一點,因為大家的一生都不容易”,你會發現,善良一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。
而在電影中,人性之善也得到了很好的詮釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵奧吉。姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛,她本可以恨奧吉,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟。校長選擇了善良,原諒打架的杰克,只是停了他兩天課。杰克在背地里說奧吉的壞話,殊不知讓奧吉聽到了,隨后杰克很懊悔,在奧吉又一次被其他同學嘲笑的時候,他忍不住教訓了對奧吉惡作劇的`同學,他沒有因為奧吉誤會而生氣,一直對奧吉保持善意,而奧吉也沒有計較杰克先前說他的壞話,最后他們的誤會解開,再次成為了朋友。姐姐的閨蜜背叛了她們之間的友誼,但姐姐最后還是選擇了善良,原諒了閨蜜,修復了她們的友誼。這些種種,難道是因為奇跡嗎?顯然不是,他們不過是選擇了善良,才鑄就了真善美的“奇跡”。
看完電影的時候我曾經想過,如果我是奧吉,我會不會做的比他更好?又或者如果我是故事中的其他人,我會如何面對奧吉?我會用不一樣的眼光和態度對待奧吉嗎?坦白地說,我不知道答案。在殘酷的現實世界里,有多少人能做到溫柔對待生活中出現的所有人?在看到像奧吉一樣的人或者是身體有缺陷的人又或者是“與眾不同”的人時,又有多少人會收回異樣的眼光和莫名的提防和嫌棄,給予他們跟其他人一樣平等的尊重?
關于善良,大家都老生常談了,每個人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實像一面鏡子,你怎么對待生活,生活便會怎么回贈你,人與人之間的相處也是如此,所以,when given a choice being right or kind,be kind.
奇跡男孩電影觀后感15
這個假期,我看了一部電影叫做《奇跡男孩》,認識了一位相信自己,創造奇跡的奇跡男孩,他的名字叫做奧吉。因為電影,我們去找了R。J。帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。
故事主要講了一個叫做奧吉的男孩,他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征,使得他面目丑陋,經過27次大大小小的手術矯正后才可以自由呼吸,變成了我們看到的樣子。因為他長得丑陋,周圍的人都把他當作怪物看待,10歲前他都在家由家里人教導陪伴。但是到十歲那一年,他要去上學。
一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的,因為他擔心別人嘲笑他的丑陋,后來上學后不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學的時候并不高興,因為同學們都嘲笑他,沒人跟他做朋友。后來他的第一個朋友是杰克威爾,一個長期獲得獎學金的學霸,還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發生了一點誤會,后來也解決了。
奧吉雖然長得丑,但是他的家里人從不覺得他丑,他的媽媽說了一句話令我印象深刻:“每個人臉上的痕跡都是他一生走過的路。”就像他媽媽臉上的皺紋一樣,都是再自然不過的東西,這些鼓勵給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學對他的認可。
從奧吉身上,我想到了我自己。我是一個比較內向的孩子,小時候因為我在班上比較小,所以對自己沒什么信心,總是不敢發言。但是媽媽會一直鼓勵我,說我很認真,只要肯下功夫,就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因為我是媽媽的女兒,媽媽才會這樣說。
但是后來有一次考試,因為我努力復習了,所以語文考得比平時都要好,數學也很簡單,而且我也發現,原來班上學習好的孩子也是經過不斷努力才會獲得好成績的,我只要付出努力,我也獲得了好成績。我開始有點相信了。
接下來,我又加入了合唱隊,跟著合唱隊一起努力,站上了舞臺,跟一些歌唱家一起表演,我更是產生了莫大的信心。原來任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定會有收獲,就像奧吉一樣,更可能創造奇跡。
在今后,我一定要更加相信自己,對任何事情都付出努力,我一定能收獲奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的`人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉,創造了一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇跡。
這部電影的主人公——10歲男孩奧吉(Auggie),便是我們的奇跡男孩。奧吉一生下來便是一個奇跡。
“我知道我不是一個普通的十歲小孩,我動過27次手術,這樣我才能呼吸,看見東西,不靠助聽器聽見聲音,不過這一切都讓我看起來不普通。”這是奧吉的話,所以他天生面部畸形,去學校總是受到同學的排擠,不待見。不過奧吉也有朋友啊,他有兩個朋友,其中一個鬧了矛盾,不過很快就和平解決了。另一個朋友,我認為她的一句話很好:“當你必須在正確與善良之間做選擇時,請選擇善良。”正因為她選擇了善良,所以她幫助奧吉走出了陰影,與他一起玩耍。
因為奧吉的出生,家里人把愛都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的時間搶走了,但是維婭仍然愛他……自從奧吉上學后,奧吉找到了朋友,維婭找到了愛情,維婭的朋友米蘭達與維婭冰釋前嫌,媽媽完成了因為奧吉的身體而落下的重要論文……奧吉治愈了身邊的人。
這部電影讓我很感動,因為當奧吉出世時,就算要做27次手術,家人也不放棄他;當奧吉難過時,全家都不懈地安慰他,鼓勵他;當奧吉遇險時,朋友,同學都沒有拋下他而是與他保持同一戰線,保護他……
在這部電影中,我認為有兩個淚點,第一個是米蘭達為了彌補維婭,放棄自己的好機會,讓維婭上場演話劇。維婭開始演話劇到結束,我哭了,我也不知道為什么,到底是為米蘭達的付出,還是為維婭的成功?第二個淚點是在電影最后,當校長宣布獲獎人是奧吉時,所有人起立,為奧吉一人熱烈鼓掌的情形,和奧吉堅定的目光,把我震撼到了,我流下了激動的淚……
奧吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇跡!奧吉是個堅強的孩子,雖然因為同學對他的排斥感到難過,甚至流淚,但是在家人、朋友的鼓勵下,他克服了一切!
“我覺得應該有一個不成文的規定,世界上每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會。”給每個人一次全場起立鼓掌的機會,這是一種激勵,一種動力,因為每個人都一生都不平凡,每個人都需要被鼓勵。當全場起立為你一人鼓掌時,你便造就了你人生中的奇跡。
每個人都值得被鼓勵,值得被欣賞,因為每個人都是奇跡。