給母親的信
我可愛的母親:
此時你在睡覺吧,夢中會否有我的出現?
夜的深沉,無邊地瀉下,一切不該出現的喧囂都被阻隔,只留下我和你勻長的呼吸。你就在我身邊安然的睡著,我卻要通過一種本應跨過無限空間與時間的方式來和你說幾句話。想來,這似乎是我寫給你的第一封信。
就從最近開始說起吧,我想你大概很想了解我最近的學習生活情況。時間已經很逼近中考,每個人都匆忙的像是在繃緊的神經上走鋼絲,偏偏還得與時間賽跑,連呼吸都快要成為浪費時間、浪費生命的事情了。很夸張吧,可事實就是如此,繁重的課業,做不完的題,幾乎壓得我要神經衰弱了,幾次都要繃不住松懈下來。但我不能懈怠,我不會懈怠。這不僅壓著我的未來,還有你的希望。我這個自小就不讓你省心的丫頭,好像只有學習才會使你霽顏。
說實話,我有時候打心底的害怕你,你憤怒的模樣是我童年里所畏懼的,直到現在也是。我不知道你在憤怒什么,你在討厭什么,但我不希望你因為我而不快樂。穆尼爾·那索夫在《家庭》里說過:“母愛,不僅僅指母親對孩子的愛,還應包括孩子對母親的愛。”所以,我一直在學著做一個合格的,讓你省心的女兒。
我不知道我是從什么時候起特別想要好好愛你的,或許是我再也找不到你黑白分明的靈秀的眼眸,或許是我感覺到了你對生活的厭倦埋怨之下的,自然的,簡單的,豐碩的,永不衰竭的對我的愛。無論如何,我總歸沒有走叛逆的那條道路,可以在多數人與母親頂嘴的時候,快樂地與你一同生活。這樣想著,總會產生一種多活了幾年的幸福感。
窗外,月光的皎潔涂抹著靜謐的大地,讓我不禁自失起來,仿佛要同浮游的螢火彌散在這美麗的夜里,空氣中充斥著的還有你微笑時的慈與愉悅。不過別擔心,我的母親,無論我身在何方,心總是在你身邊徜徉。我感謝,今生是你的女兒,能夠依偎在你的身旁,開放在你的手心,磨難雖是生活難免,可幸福才是更深切的主題。
今晚,撇去你的憂愁,快樂酣眠吧,我的母親。
愛你的女兒
20xx/5/20
詩 朗 誦1
——獻 給 父 母 的 歌
一、合誦1-誦母愛,贊母親(兩人一組,女左上,男右上。后排六人,前排四人,呈扇形)。
女1:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽。
男1:有一個人最要感謝,有一個人最應報恩。
全班齊聲:她就是——“媽媽”。
女2:媽媽的手粗了,她把細嫩的皮膚給了我;
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;
男2:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我;
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。
女3:襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露;
孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
男3:求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達;
困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。
女4:失足時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標;
成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。
男4:攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯;
拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。
女5:挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角;
患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。
男5:困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃;
疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。
女生齊:母愛就是一生相伴的盈盈笑語;
母愛就是兒女病榻前的關切焦灼。
男生齊:母愛就是兒女成長的殷殷期盼;
母愛就是漂泊天涯的縷縷思念。
二、合誦2-誦父愛,贊父親。
女1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
男1:如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
女2:年幼時,父親是一道港灣;年輕時父親是一尊偶像;
男2:中年時,父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書。
女
3、男3(齊):都說風,能讓石頭吹裂;
女
4、男4(齊):都說雨,能將鋼鐵銹蝕;
女
5、男5(齊):都說歲月,能把你的脊梁壓彎
全班齊聲:惟有你的意志,百折不撓,千磨不變,挑起全家老小,一生的重量。
三、合誦3-誦父母恩情。
男
4、男5(齊):天下的父愛,最廣闊、最博大、最真誠;
女
4、女5(齊):人間的母愛,最圣潔、最崇高、最無私;
男
1、男2(齊):父母的愛是慷慨的,你們把愛灑給了春露,灑給了秋霜; 女
1、女2(齊):父母的愛是廣博的,你們把愛留給了清晨,留給了黃昏。男生齊:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生齊:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
男
4、男5(齊):父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛;
女
2、女3(齊):都說養兒為防老,可你再苦再累不張口!
女
1、男 1(齊):拿什么來感謝你,我的父母!
全班齊聲:兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安渡春秋!
兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安渡春秋!
四、聽唱歌曲《父親》。
五、全班同學表達感恩之情,施禮。退場。
全班齊聲:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。
愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。
讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
女1:我提議,(全班起立),向爸爸媽媽鞠躬!
全班起立,朝向父母。
男1:讓我們一起,向含辛茹苦撫養我們長大的爸爸媽媽鞠躬!
全班齊聲(鞠躬):爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們!祝你們健康快樂!)
鄭豐卓:請同學們回到父母身邊!
詩 朗 誦2
——獻給父母的詩
女1:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭?
全班(齊):是我們敬愛的父母。
男1:是誰,牽著我們的小手,讓我們邁出了人生的第一步?
全班(齊):是我們敬愛的父母。
女2:您的臂彎好溫暖,甜蜜的夢從這里起飛。
男2:您是我的守護神,我是您生活的全部。
女3:呀呀學語時,您領著我認識外面的世界;
男3:天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖。
全班(齊):您用愛心的針,穿引耐心的線,織就了溫馨的家園。
女4:在我用腳親近大地的時候,是您給了我邁開步伐的信心和勇氣;
男4:您的腰彎下來了,我人生的路在面前展開了??
女1:那一天,您帶著我來到學校,把我送進知識的殿堂,為我開啟了智慧的大門,于是我開始了人生的又一個旅程。
全班(齊):我們的世界越來越大,裝著好多好多驚奇;
您的世界越來越小,我就是您的整個世界!
男1:有一天,我會走得更遠,或許,不再牽著您的手靠著您的臂,但是我永遠也走不出您的夢里!
女2:爸爸您說過,我是一朵頑皮的浪花,我想,您就是那浩瀚的大海。全班(齊):年少的無知,多少次讓您愁容滿面?
頂撞的話語,多少次撕裂您的關懷?
男2:媽媽您說過,我是一粒活潑的沙子,我想,您就是那遠方的沙漠。全班(齊):狂風呼嘯中,多少次偎依在您的懷中?
逆境吞噬了我,多少次將我拯救?
女3:爸爸媽媽,你們還說過,我是一只飛翔的小鳥。我想,您就是那廣大的藍天。多少次折斷翅膀,您用愛心為我療傷?
男3:多少次迷失方向,您用關愛為我導航?
全班(齊):爸爸媽媽對我們說:“快飛吧,孩子。去尋找屬于你的藍天,不要割斷手中的線,那是我們對您的念牽。”
女4:風雨之中,您,保護著我;
男4:苦難之前,您,心疼著我。
女1:您是守候我的天使:讓我不再流浪,不再悲傷,不再迷惘??
男1:您用一生 做一次愛的航行,用您的偉大,凝結了我的血肉,我的靈魂,我的夢想??
女2:您深深的皺紋是您將青春給予我的證明;
男2:您如雪的頭發是您將愛頃注于我的痕跡;
全班(齊):您青筋老繭的手啊,是您將力量傳遞給我的標志。
日日,我在您的膝頭上嬉戲,月月,我在您的深情里度過,年年,我在您的期望中成長。
女3:我遺憾,不能成為落英,為您帶來馨香;
男3:我遺憾,不能成為雨傘,為您遮風擋雨;
全班(齊):我更遺憾啊,不能成為青春的魔藥,抹去您身上歲月留下的烙印。女4:爸爸媽媽呀,我該怎樣報答您?
哦,如果可以,我給您最真誠的愛好嗎?或者給您我的吻?
哦,不!不!這遠遠不夠啊,我要給您我的一生!
全班男(齊):我要成為那一座高山,逶迤在您的夢里;
我要成為那一片大海,澎湃在您的心里;
全班女(齊):我還要成為您凝視的那顆星,那輪月,那璀璨的銀河,以及那無際的宇宙,全班(齊):我至愛的親人啊!我敬重你們,感謝你們,女1:我會在您口渴時,端上一杯清涼的水,男1:我會在您焦慮時,送上一句溫馨的問候,女2:我會在您寒冷時 披上一件暖和的衣裳。
全班(齊): 哦,我的父母,我至愛的人啊,我敬愛時,天總是藍的,我孝順時,草總是綠的,我拼搏時,花總是紅的,我感恩時,您總是笑的。
哦,親愛的爸爸媽媽,我至愛的親人,你們的兒女跪拜蒼天,用最真摯的心為你們祈福,祝愿全天下的父母:幸福安康、美麗永遠!