六年級我的愛好作文600字【五篇】

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【篇一】六年級我的愛好作文600字

愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數等等，但我最愛的還是跑步。

當我在快速奔跑的時候，就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。

我是在三年級時喜歡上跑步的，因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽項目。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的，我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。

讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什么，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發這么大的火，哎！還是趕緊跑去吧。

才跑了十一圈，我們就已經氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。

在后來的體育畢業考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中，不管是有多么艱難，我們都咬牙堅持下去。

跑步的愛好鍛煉了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。

【篇二】六年級我的愛好作文600字

我的業余愛好是彈鋼琴。整整四年了，這個又大又重、锃光發亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時光。

小時候，每當電視播放音樂的時候，我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂，所以就帶我去一了家樂器店，挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多啊！有古箏、小提琴、吉他、電子琴，口琴……可我只對鋼琴情有獨鐘。掀開琴蓋，彈響琴鍵，聲音如天籟般絕妙，特別好聽，我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴，便毫不猶豫地給我買下了它。當天晚上，我一直興奮得睡不著覺。半夜起來，掀開琴蓋，撫摸著黑白相間的琴鍵，心里非常地開心。

有一次，我到鋼琴老師那里學鋼琴。有一個曲子我老是彈得磕磕巴巴的，老師告訴我：“你的指法錯了，應該按照書上的指法彈才不會錯！”我不想按照書上的指法彈，就說：“我不想照書上的彈，我想彈我自己認為最舒服的！”“好，你彈吧！”老師說道。結果，我彈了一遍又一遍，還是出了不少錯，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，老師開口了：“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法，怎能隨便亂改呢？”我這才照著書上的指法彈了一遍，果然彈得很順暢，老師笑著點了點頭。

七級鋼琴考試那年，正是夏天。天空下著細細的毛毛雨，整個大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗，好像身著云霧里，真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地，爸爸媽媽在外面等著，我自己一個人進了考場。考場里真涼啊！我那原本平靜的心突然變得特別緊張，頭皮發麻，手和腳哆哆嗦嗦的直抖，渾身都起了雞皮疙瘩。我戰戰兢兢地把考試證交上，然后向監考老師鞠了一躬，然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好，但是最后一個我彈得最熟練的曲子——練習曲，竟然彈低了一個八度！我頓時呆住了，然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知，監考老師只是微微笑了一下，然后和藹可親地說：“沒事，老師不怪你，快點彈吧！”我松了一口氣，接著把下兩面個曲子彈完，站起來，又向老師舉了一躬，走出了考場。我風一般的下了樓，奔向了在外面等候多時的爸爸媽媽……回來的路上，我想了很多很多，真是‘臺上一分鐘，臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。

我決定，我一定要好好彈琴，將來成為一個音樂大師，寫出更多的好曲子！

【篇三】六年級我的愛好作文600字

每個人都有自己的愛好，有的人愛跳舞、唱歌，有的人愛畫畫、踢足球，還有的人愛跑步、打乒乓球，而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的，就像鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。

我學習圍棋已經有兩年半了，現在是業余二段水平。我有過成功，也有過失敗，體會到了成功的快樂，也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽，第一局，我遇到的對手是比我矮一點的小弟弟，我輕松取勝。

第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局，我遇到的對手依然是比我矮一點的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業余三段水平的“黃鶯撲蝶”！我不知道怎么辦才好，輸了第四局。第五局是一個關鍵，如果我能拿下就能順利晉升二段，我拿的是黑棋，對手拿的是白棋，我先“三連星”，對方趁機打入，幸好我的空沒有少。不好！對手把中間的這個大空圍起來了！很快我敗下陣來。當時我的內心是崩潰的，心想“這下沒戲了，升段沒有希望了，我辜負了老師對我的期望。”

經過漫長的等待，我的成績單出來了。我以小分的優勢順利晉級，但是名次不是特別的出色。老師很開心的說：“恭喜你升二段！我十分激動，眼淚都要流出來了。”

圍棋給我帶來了快樂，也提高了我的觀察能力、計算力；他還讓我學會了思考，學會了探索，學會了堅強。

人生如棋，棋如人生。圍棋讓我變得細心謹慎，我要把我的興趣堅持下去，讓自己變得更有智慧。

【篇四】六年級我的愛好作文600字

每個人都有童年的愛好，我也不例外，在別人看來，我的愛好或許不適合我，但我依然對它情有獨鐘。它就是——五子棋。

那是在幾年前的暑假里，爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇，很好玩兒，對它充滿了疑團：它為什么叫五子棋？難道他只有五個棋子兒嗎？怎樣玩兒才算贏？后來，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線，就獲勝，所以叫“五子棋”啊！一定好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤棋。

爸爸是黑顏色的棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是后手。剛開始時，還算順利，不分勝負（嘿嘿，當然，爸爸還是讓著我的）。我便得意洋洋，認為爸爸贏不了我。誰知，爸爸設了一個陷阱，我就沒有仔細推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。“哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。”剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我，按著我的手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，說爸爸欺負小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個深刻的人生哲理：人生猶如一盤棋，一步走錯，步步錯，錯一步，你的人生就毀了，這盤棋就無法進行了。

雖然那時我還不盡懂，但是，隨著我年齡的增長，事情經歷的越來越多，我似乎正在理解著。

一盤普普通通的棋，卻教給我這么多，難道不值得我喜歡嗎？

【篇五】六年級我的愛好作文600字

我有許多愛好，打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛好之中，我還是對讀書情有獨鐘。

愛看書還得從二年級說起，班長俞可兒帶了一本《你好，小木耳》。我拿起這本書，就愛不釋手了。書里有四個故事，第一個是小木耳和盜夢大王，第二個是小木耳和不老仙子，第三個是小木耳和指甲軍團，最后一個是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢大王，盜夢大王專門盜取別人的美夢來滿足自己，讓別人做惡夢。如，盜夢大王把多莉的夢里放入一頭獅子，嚇跑了牛群和羊群，還咬傷了一只小羊，他真是太壞了，損人不利己！于是，人們害怕做惡夢就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責盜夢大王是小偷，不應該盜走別人的美夢。最后，盜夢大王聽了小木耳的話，一邊尋找惡夢，一邊種植美夢，贏得了大家的喜愛。

從那以后，我就變成了書蟲，越來越愛看書了。為此，我還鬧出了一個笑話。有一次，我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》，看得正入迷時，聽見表妹叫我拿番茄醬，我皺了皺眉頭，不樂意地把瓶子遞給了她。一會兒，表妹一手拿著薯條，一手猛拍著我的背，吐著舌頭叫道：“姐姐，你這個書呆子，想辣死我啊！”我抬頭一看，糟糕，我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣，輕輕地摸了一下我的頭，無奈地說：“你這個小書蟲！”

這個暑假，我又看了許多新書，如《同桌冤家》《東方少年》《那時花開》《水波無痕》……現在，書成了我必需的營養品。

我愛讀書，讀書使我的生活豐富多彩。

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