第一篇：學校道德講堂活動實施方案

晉城市精神文明建設指導委員會 開展學?！暗赖轮v堂”活動實施方案

（晉市文明委?2013?18號）

為認真貫徹落實黨的十八大精神，深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，堅持立德樹人，不斷加強社會主義核心價值體系建設，著眼提升全體師生思想道德修養，增強未成年人思想道德建設的吸引力和感染力，引導廣大師生積極投身道德實踐活動，特制定如下方案:

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷加強師德師風建設，積極倡導學生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目的。通過開辦“道德講堂”，用“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度。

二、活動原則

（一）實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作活動要具有趣味性、針對性和實效性。

（二）整合與互補原則。將學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。

（三）全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、組織領導

由市文明辦、市教育局聯合成立工作領導小組，切實加強領導和管理。

四、活動要求

（一）對照標準，圍繞“五個一”規范“學校道德講堂”的建設

對照道德講堂建設的標準，具體要求做到“五個一”。1.固定一個標準場所。以班或年級統一組織，依托學校會議教室，利用班會、隊會、團會等時機，結合升國旗、學生集會等活動，開展“道德講堂”活動。場所正面固定有背景、LOGO標識，兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。2.形成一本道德故事匯編。根據道德講堂的主題內容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分別匯編成冊。

3.規范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

（2）誦一段經典：組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“三字經”。

（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

（4）講一個故事：講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。

（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（二）深化《道德講堂》的效果，教師和學生要做到“六個我”形式。

即“我聽”：聽取先進事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學生自我宣講道德故事；“我議”：討論現象，評議行為；“我選”：由學生推薦選樹先進人物；“我行”：引導學生在認識、接受先進人物的優秀品質后，效仿，轉化行為，做到“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。

（三）建立一支素質過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍。

（四）形成一套內容詳實的臺帳（包括電子臺帳及紙質臺帳）

規范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記錄、有總結?；顒又羞€要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內容，體現活動成效。

第二篇：學校開展道德講堂活動實施方案

開展“學校道德講堂”活動實施方案

為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，不斷豐富未成年人思想道德建設內容，提升學校教師、學生思想道德水平，根據《松山區中小學校“道德講堂”建設實施方案》的要求，制定方案如下：

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，把公民思想道德建設內容項目化、實踐化，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度。

二、工作原則：

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養健康的心理品質和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、組織實施

（一）活動對象：全體師生。

（二）活動地點：

教師集中學習地點為學校報告廳；班級道德講堂在本班教室。

（三）活動實施

學校道德講堂根據學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師開展“師德講堂”活動，學生開展“道德講堂”活動。

1.師德講堂

⑴ 開展師德宣講活動。利用全校集中學習時間，開設“師德講堂”。

⑵ 選樹師德典型。結合學校實際，選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

⑶ 創設多樣載體。除開設師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網上學習等形式，大力建設“第二講堂”，豐富師德教育載體。

2.學生道德講堂

“學生道德講堂”每月一次，以班級為單位利用班會時間自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結，要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料，體現活動成效。

⑴我唱——“唱一首道德歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德歌或符合“學校道德講堂”主題的主旋律歌曲；

（2）我看、我講——“看一部教育短片”或“講一個身邊故事”：圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；講述一個發生在人們身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

（3）我評、我議——“作一番感悟點評”：由學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；

（4）我讀——“誦一段中華經典”：組織在校學生誦讀一段中華傳統經典語錄；

（5）我學——“學一個文明禮儀”：由專業人士現場教授文明禮儀，規范自身的舉止言行；

（6）我祝?！八鸵环葑８！保簢@主題，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福。

四、保障措施：

1、成立學校“道德講堂”建設領導小組： 組長： 副組長：

組員：各班班主任 各年級政治學科教師

2、建立宣傳推廣機制。在校園廣播站、校園資源網及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

第三篇：道德講堂活動實施方案

道德講堂活動實施方案

為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質，根據市文明辦有關工作要求，制訂本方案。

一、指導思想

以提升全場干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。

二、組織機構

成立由場長同志為組長，副場長為副組長，各站所負責人為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，xxx同志兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx為辦公室成員。

三、工作目標

著力加強全場干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強。

進一步加深全場干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

（二）職業道德有新提高。

全場干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、服務基層、服務發展、服務“三農”的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

（三）工作作風有新轉變。

將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果有新體現，推動全場各項工作上新臺階。

（四）隊伍形象有新提升。

通過機關“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全場干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食部門良好的社會形象。

四、主要內容

社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等；職業道德建設以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等；庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等；個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、講堂形式和流程

“道德講堂”活動授課設在xxx會議室，按月份由各站室負責人輪流組織全場干部職工參加大課堂，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。“道德講堂”活動基本上要形成一定的規范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。主要內容要做到“八個一”：

1.“唱一首歌曲”。組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲；

2.“看一部短片”。圍繞主題，組織職工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；

3.“誦一段經典”。組織職工誦讀一段中華傳統經典語錄或者詩歌短文；

4.“學一個模范”。講述一個能夠體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

5.“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法；

6.“送一份吉祥”。通過祝福的話語表達對美好的祝愿；

7.“做一個承諾”。由大家共同跟念活動主題；

8.“作一番點評”。由每期牽頭領導做主題點評，品悟道德力量，升華自身境界。

六、工作要求

（一）加強組織領導。

各站、室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

（二）扎實推進實施。

全局干部職工要統一認識，明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?！暗赖轮v堂”的學習內容原則上每個季度開展一次，一年不少于4次。

各站室要圍繞每期的主題重點把握、條理清楚，精心設計活動內容，要積極發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

第四篇：道德講堂活動實施方案

道德講堂活動實施方案

機關各科室：

為認真貫徹落實黨的十八大會議精神，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固道德建設的成果，不斷提升全局干部職工思想道德素質，按照中央、省、市文明辦的工作部署和創建省級文明城市工作的具體要求，局黨組決定在全局開展“道德講堂”工作。具體實施方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升文明素質和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全局的思想基礎，鞏固文明城市創建的成果。

二、工作任務

“道德講堂”以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心；職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。其主要任務是：

1、明確“道德講堂”建設宗旨

“道德講堂”的宗旨是提升干部職工思想道德素質和文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的事教育身邊的人”的目的，引導全局職工見賢思齊，講道德、做好人，實現“知行合一”，進一步提升本單位的文明形象。

2、建設“道德講堂”活動陣地

因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設“道德講堂”陣地，做到四個統一：即統一“道德講堂”主題背景，統一宜昌標識，統一道德名言警句，統一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。初步將本單位大會議室作為道德講堂固定地點。

3、設計“道德講堂”基本流程

緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一

次開講前，組織干部職工齊唱一首道德主題歌曲；二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；三是講一個故事，講述一個發生在干部職工身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；四是作一番點評，由干部職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；五是誦一段經典，組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”，鞏固提升道德認知和道德情感。

4、開展“道德講堂”教育活動

“道德講堂”要貼緊干部職工的道德認同、貼近干部職工的道德實踐、貼牢干部職工的道德需求來開展。采取由黨支部書記主持，道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織干部職工聽取身邊的先進事跡宣講；實行“我看”，組織干部職工觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等；實行“我講”，組織干部職工自我宣講道德故事，以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的專兼職結合的宣講員隊伍講述道德故事；實行“我議”，組織干部職工開展互動，進行討論和點評；實行“我選”，由干部職工推薦選樹身邊好人；實行“我行”，引導干部職工在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化為崇

德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘。

三、工作要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創新舉措，全局干部職工要高度重視，扎實推進。

1、要高度重視，加強領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對“道德講堂”建設的領導，形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構。要按照總體部署，結合各自實際，制訂建設方案，認真組織實施。

2、要精心組織，扎實推進。要廣泛宣傳建設“道德講堂”的現實意義、指導思想和工作目標，為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。要結合黨組中心組學習等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部職工廣泛參加。

3、要搞好結合，務求實效。要從實際出發，將“道德講堂”建設與精神文明創建活動結合起來，與創先爭優活動結合起來，與加強機關作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

4、要加強考核，強化督促。局領導小組要加強對“道

德講堂”建設情況的檢查，并將有關情況列入崗位目標考核重點內容。同時建立激勵機制，發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的身邊好人和道德模范。

2014年4月14日

第五篇：“道德講堂”活動實施方案

百街辦（2014）3號

百善街道辦事處道德講堂建設實施方案

為進一步推動公民道德建設工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升轄區居民的思想道德修養、努力在轄區內形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍，經研究決定，在轄區內開展“道德講堂”建設活動。

一、指導思想

以十八大精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設內容項目化、實踐化，搭建思想道德建設新平臺，在潛移默化中不斷提升轄區居民文明素質和精神文明創建水平，為建設精致淮北奠定堅實的思想道德基礎。

二、工作原則

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎上，走特色化道路，做到普及性和創新性并重。

三、工作任務

（一）建設“道德講堂”的主要內容

社會公德建設：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

職業道德建設：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

家庭美德建設：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

個人品德建設：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

（二）建設“道德講堂”的形式

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質。

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。每一次道德講堂以45-60為宜，要對每次開展活動情況以文字報道、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔，并及時發送至創文辦。

三、流程規范

要緊緊圍繞“四德建設”這個核心，明確“六個一”的整體流程，“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經典”,組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;“學一些知識”,圍繞生活關聯度高的關心關注度高的食品行業、窗口行業和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。

五、工作要求

（—）加強組織領導。成立道德講堂建設領導小組張賓同志任組長，朱成領同志任副組長，抽調專人負責此項工作，切實加強對本單位道德講堂的建設和領導，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構，切實做好“道德講堂”建設工作。

（二）嚴格考核監督?！暗赖轮v堂”建設工作作為創建文明城市的重要組成部分，納入精考核。

（三）加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設工作的宣傳報道，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

（四）建立長效機制。結合自身工作實際，形成規范有序、運作便捷的道德講堂建設管理機制，建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍，選拔樹立一批來自基層和一線的事跡感人的先進人物，營造神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍，打造特點突出、成效明顯的示范講堂。

2014年1月20號