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優秀評選主要事跡

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優秀評選主要事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優秀評選主要事跡》。

第一篇:優秀評選主要事跡

本人任職期間,嚴于律己、努力工作,認真完成領導下達的各項任務。在變電站定檢預試及應急處理的工作中認真對待每項工作任務,積極主動的去發現問題、解決問題,力求把事故消失在萌芽狀態,為電網安全可靠運行做好保障。在空閑時間,主動的去學習電力相關的新知識、新技能,拓寬思路、提高業務水平。“傳”“ 幫” “帶”過程中積極引導、耐心教導,積提供實踐鍛煉平臺,為公司做好后備人才的儲備工作。生活上樂于助人、團結同事、與人為善,時刻謹記黨員的職責,用一名基層黨員一言一行的行動去維護發揚黨員的先鋒模范作用。

第二篇:優秀畢業生評選主要事跡

鄭燕,女,內蒙古巴彥淖爾市人,來自內蒙古烏拉特前旗第一中學,現就讀于大連職業技術學院信息技術系計算機網絡技術1班,任班級學習委員。

憶往昔,三年前,她帶著心中的無限暢想,帶著對未來的憧憬,帶著對知識的飽滿熱情,來到了這個用忠誠、知識和能力充實人生的地方。為實現自己的夢想,她始終以“學無止境,勇攀高峰”為座右銘,沒有一絲一毫的放松,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在校系指導老師的辛勤教育指導下,經過自己的努力,她明確了人生的發展目標,建立了正確的人生觀和世界觀,端正了正確的學習和生活態度,堅定信念,激勵自己向高素質高技能人才靠攏,并堅持不懈的為之努力奮斗。除此之外,她品行端正,尊敬師長,團結同學,注意加強自身道德修養,保持與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態;工作積極主動,認真負責,是老師和同學們之間溝通的有效橋梁。主要事跡如下:

一、追求思想進步,時刻向黨靠攏

思想方面,她知上進求發展,踏入校門不久,就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,很快就成為了入黨積極分子。她不僅在行動上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步。她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的各項理論、路線、方針和政策,并堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,及時修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向,因此而成為發展對象。與此同時,她還樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加院系組織的各項政治活動,經常向黨組織遞交思想匯報,在思想上和行動上與黨中央保持一致,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設貢獻了自己的一份力量,鑒于她在為時將近一年的發展期中的優秀表現,經支部大會的討論投票,現已轉為預備黨員。她一直在追求人格的升華,注重自己的品行,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己。

二、認真服務同學 積極主動負責

工作方面,為了提高和鍛煉自己的能力,入校不久她就競選成為了班級學習委員,在班級的工作中積極負責,兢兢業業。熱情的幫助同學解決生活和學習中遇到的問題,全心全意的為同學服務也是她工作的巨大動力。作為班級學習委員,她帶領同學們刻苦學習專業知識和技能,參加院系舉辦的豐富多彩的活動,提高了班級同學的凝聚力和戰斗力,并以她獨特的方式積極的影響著班級的同學。不僅如此,她經過一年的歷練,還成為了院自強社網絡部的部長,在社團的工作中,她組織過各種文體活動和技能比賽,豐富了廣大同學的課余生活。

三、學習刻苦鉆研 樂于創新實踐

學習方面,她深知,作為一個高職學校大學生,一定要用知識和能力武裝自己,于是她從始至終都把學習放在第一位。入學至今,她全面的學習了本專業的理論知識的同時,努力拓寬自己的知識面,在外報名補習班學習日語,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。在學習中,認真刻苦,成績優秀,勇于創新,她經常與其他同學交流學習心得,不恥下問,勤于思考,不斷的進步,在發現自己學習上的不足之后,也能夠及時的改正,專業排名一直名列前茅,以優異的成績拿到了計算機高級辦公自動化證書,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。不久的將來,她即將成為全球500強公司埃森哲的職員之一,相信她在工作的道路上也會有很大的建樹。

四、提高綜合能力 全面發展人才

鄭燕同學愛好廣泛,經常踴躍的參加院系舉辦的各種文體活動和知識講座,她還利用空暇時間,與同學一起慰問養老院,為那些孤獨的老人送去陽光和溫暖,在玉樹地震和西南旱災的時候,率先為災區的人們捐財捐物,為那些身處水深火熱的災區人民貢獻出自己的微薄之力。她還曾參加大連市第八屆國際徒步大會,行走20公里,感受那種自然的氣息使人的心靈得以凈化。這些事情深化了她得思想,豐富了她的課余生活,讓她在思想行為方面作風

優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務,也讓她的大學生活過的更加的充實富有意義。一個人對自己的定位決定了一個人的成就,這些成績的取得,都源于鄭燕同學抱著一顆自信樂觀的積極向上的心態面對一切。她深知自身還有不足,但她始終都有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。一切的成績終屬于過去,在未來的日子里,相信她將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

第三篇:優秀學生干部評選材料(主要事跡)

遵義師范學院“優秀學生干部”

姓名:陳仁君 職務:班

長 2012級政教本科(2)班

2013年9月25日

懷著夢想,通過不懈的努力,通過高考,我很高興自己考上了大學,我很榮幸被遵義師范學院政治經濟與管理學院錄取。我因喜歡教師這個職業,所以我選擇了遵義師范學院;因為我喜歡政治這門學科,所以我選擇了思想政治教育這個專業。現在,我已是大二了,回頭望,美好的大一學習生活已經成為永恒的記憶了。在思政教育這個專業里,通過一年的學習,我很愛我所學的課程。無論是從馬克思主義哲學原理到馬克思主義政治經濟學,還是從中國哲學史到毛澤東思想概論,我都很喜歡,很愛它們。因為它們教會了我哲思,教會了我如何去面對生活。當然,光從理論方面學習肯定是不足的,我們應該將理論與實踐相結合,在生活與工作中進行無限的探索,不是嗎?我想只有這樣才能鍛造出一個真正“用得上,下得去,留得住”的人才吧。

為了能在大學里好好的發展自己,鍛造自己,所以早早地我就準備好了要在大學里競選班干部。有這個想法是在高考后那個漫長的暑期里。很多人或許會說好不容易結束了高考,可以肆無忌憚的玩了。但是,我想不是每一個人都那么認為吧。對于我來說,那個假期是漫長的等待;因為我很渴望進入大學、很渴望來到這兒實現自己的小夢想——做一名合格的大學生,成為一名合格的人民教師,更或者當一名有抱負的管理者……

開學后,通過半個月的軍事訓練,從某種程度上來說,磨練了自己的意志,堅定了自己夢想,心想著:“一定要朝著自己的目標努力下去啊,勇往直前吧。”軍訓以后,班上召開了第一次沒有班委會的班會,會議的主要內容就是競選班干部。時間是在2012年9月16日下午13點半,早早的,我們就在教室等候班主任的出現了。當班主任走進教室,我還清楚的記得她臉上的神情,那么的祥和,祥和中略顯忙碌。因為在這之前,她剛給1班的同學們開完班會,通過一年的學習生活,使我對來大學之前聽說的大學班主任形象有了很大程度的改觀。不像聽說的那樣,大學的班主任都是配牌的,不像高中班主任那樣負責,那樣會關心同學。可是,真的是那樣嗎?其實不然,事實證明,我們都很愛她。書歸正傳吧,還是繼續談那次沒有班委會的班會。梁老師(班主任)走進教室,站定下來,問我們,誰來主持一下今天的這次會議,選出我們的班干部。沒有遲疑,我舉手了,“我來吧!”我淡定的說。

憑借自己在休學那幾年的社會實踐,我很自然且大方地主持了這次班會。憑借著自己的勇氣,又因自己早有準備,通過簡短的演說,我很榮幸以多數票當選為遵義師范學院政治經濟與管理學院2012級思想政治教育本科2班班長。因為是大家公選的,因此威信自然增加了不少,在后來的工作學習中,更是證明了這點。無論是大活動還是小娛樂,我們總是能緊緊地團結在一起,總是能出色地完成各項活動。現請允許我將大一一年的的工作、學習生活做個簡單的陳述,共有以下幾點:

一、制定完善的班規:

無規矩,不成方圓。為了班級工作能夠正常有序的進行下去,為了同學們有個更加和諧而團結的集體。在最短的時間里,我帶領班委會的成員一道制定了一套完善的班級制度,內容涉及生活,學習,娛樂活動方方面面。在班級制度的約束下,在班委會的服務中,在每一個同學的配合下,還有在梁老師的監督下,我們2班在每一項活動中都表現突出,在棟青園分院的形象數一數二。

二、適時召開班委會,討論如何促進班級健康積極向上發展:

每一個集體要健康積極向上發展,少不了有一批愿意為之辛勤付出的領導班子。而我們班委會,正是這樣的一個團隊。我們班委會7人,加上團委3人,都是開學第一次班會時大家公選出來的,其服務宗旨和不怕苦,不怕累的精神都是數一數二的。所以,為了集體,我們不得不不斷地進行努力探索,大家都有一個愿望,就是爭取將班級建設為學校先進班集體。在每一次的討論中,總有很多成員提出具有建設性的意見和建議。其中最值得肯定的有勞動委員楊標,文藝委員伍德梅。楊標為班級的衛生做出過很多犧牲,而從未聽到過他的半句怨言。我相信未來的他無論走在哪一個工作單位,都是大家值得學習的榜樣。伍德梅為班級的文體建設做出過很多貢獻,每一項活動總是有她設置的娛樂項目,讓大家在游戲中緊緊地團結在一起。當然,其他成員也是值得肯定的,只是在此不予以多談。

三、與師兄師姐們一起籌辦2012級迎新晚會:

能夠在經管院這個大家庭里與眾師兄師姐,還有同學們相遇那是緣分,能夠作為新生中的代表,作為一名班長,作為學生會的一員與他們一起工作那是我的榮幸。通過筆試,面試之后,我有幸加入了經管學院的學生會,具體職務是外聯部干事。在師兄師姐們的帶領下,迎新晚會的籌辦少不了我們的參與,當然我們樂意積極的融入其中,因為這場盛會是為新加入經管院的我們而準備的。經過兩個星期的準備,晚會在9月底終于正式呈獻。在準備的過程中,有過誤會,遇到過困難,可是在師兄師姐們的幫助下,我們還是克服了。關于那次晚會,我不敢說有多么的震撼,但是我敢說那是一場不留遺憾的迎新盛會。在其中,我們享受著團結協作的愉快,我們建立著終身受益的同學情誼,正是有了這場盛會,才把經管院這個大家庭緊緊地團結在了一起,拉近了彼此的距離,我們必將在未來的路上繼續追尋彼此的足跡,不離不棄——我的經管院。

四、積極參加棟青園分院迎新杯籃球賽:

在分院領導的關懷下,在體育部干部們的努力籌備下,屬于2012級的迎新杯籃球賽也在9月底拉開帷幕了。為了為我們經管院,為了我們的班級,作為班長,我應該起到帶頭人,領頭羊的作用,在球賽開始之前,我與體育委員,文藝委員一道動員大家積極參與。同學們的熱情也是讓人倍感欣慰的,不倫是男生還是女生,都用最亮麗的身影抒寫著屬于我們的青春故事。那矯健的身軀,那狂奔的身影,那一滴滴滾落的汗珠都是最有力的證明,我們不服輸,所以我們堅持到了最后。男生沒有拿到名次,可是女生為我們爭回了榮譽,獲得了非專業組冠軍。特別是我們班的李自英同學,絲毫不亞于男生,她在球場上的魅力感染了在場觀看的大部分人,最終被評為棟青園最佳女子球員的稱號。

另外,在迎新籃球賽中的拉拉隊員們也是一道風景線,正是她們的鼓舞,才為運動員們增加了另一份勇氣,辛勞當然有她們一份。在賽場上我是運動員,在賽場下,我也是一名十足的拉拉隊員。為了樹立形象,我們的啦啦隊是有組織性,紀律性的,給分院的領導老師們留下了良好的印象。

五、組織班上同學,成立教師職業技能培訓小組:

在接到梁老師發來的通知后,迅速組織班委成員開會討論關于職訓小組成立的相關事宜。最后在全班同學的參與討論下,我們班的職訓小組正式成立,共分為8個小組,每組7人。分別在每個小組中設置一名組長,由他進行監督執行,另外設置了一名大組長和兩個副組長。在組長與同學們的共同努力下,職訓小組取得良好的效果。在上學期期末考試中,無一同學補考亦是最有力的證明。

六、組織同學集體攀登金鼎山:

為了豐富課余生活,我們與1班的班委共同組織了一次集體攀登金鼎山的活動。整個過程有組織,有紀律的進行著,在往返的途中,我們積極協調各種問題,沒有發生任何事故。在這次活動中,無疑將2012級經管院兩個班的距離和感情拉得更近了,使我們更加的團結在了一起。我們想。未來是屬于我們的,我們有這個必要去開展更多有意義的活動

七、組織參與春季足球賽:

大一第二學期,屬于我們的足球杯開始了,足球這項運動很吸引人,我們也不例外地被它吸引了。關于這些大型活動都是兩個班共同參與的,所以我們班委首先得組織好,協調好內部的事情,比如確定球員、安排后勤、各個方面進行考慮。只有協調好了內部的矛盾,我們才有抵抗外部對手的精力,不是嗎?最終,我們用最絢麗的激情,不放棄,不拋棄,的精神,堅持,再堅持一會的毅力奪得了此次比賽的亞軍,成績僅次于體育系。我想我們的工作沒有白費,我們的付出是得到回報的,最主要的是我們一次次通過艱難的努力得來勝利給未來的生活增添了不少的勇氣,這才是受益終生的,值得慶賀的東西。

八、積極配合學校,組織學習篝火舞:

為了打造另一場屬于我們的告別晚會,學校領導非常關心此事,因為他們想要給我們留下最美好的回憶——在棟青園。

我們在臨近晚會的那一段時間里,每天組織同學們一起排練,一起學習。通過耐心的解釋,同學們都積極努力的在配合,最終我們完成了任務。

九、組織同學搬遷事宜:

由于第一年在分院,大二要搬回匯川園本部學習,所以搬遷是一大難題。由于特殊的交通問題,如何避免搬遷途中發生交通事故,成為我們工作的重中之重。對此,我們班在搬遷之前就進行了班委換屆選舉,在新老班委成員的積極配合下,我們避開搬遷的高峰期,循序漸進的進行搬遷,最終沒有發生任何意外,全部同學安全入住匯川園本部,開始了我們新的生活和學習。

以上事跡只是大一一年以來的一個縮影,其豐富的學習生活在此不予以一一介紹了。總之,作為學生,我們用行動在詮釋著自己的身份,努力學習才是我們的天職;作為班長,我用真情在為同學們服務,其中揮灑的汗水談不上犧牲,因為我樂意奉獻。

在此,我真心的希望2班每一個同學未來的人生更加的美好。也祝愿自己不斷地努力,取得更好的成績。

陳仁君

政治經濟與管理學院 2012級政教本科2班

2013年9月25日

第四篇:優秀班主任評選事跡

做人民滿意的教師

——關于**中學優秀班主任茍**的先進事跡材料

茍**,**中學教師 本科學歷,多年來擔任小學高年級班主任和語文課教學。該同志忠誠黨的教育事業,師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。他忠誠黨的教育事業,在多年的教學生涯中,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業,勤奮努力,他對本職工作精益求精,勇于開拓創新,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態全身心地投入到教育教學中,樹立了“以教師為主導,以學生為主體”的教學意識,創設了寬松和諧的課堂教學氛圍,促進了學生全面和諧地發展,教學效果顯著,受到了社會及家長的一致好評。

作為班主任,他注重對學生的思想品德教育和人格的培養。茍老師教育學生有他獨特的方法,主要是用自己的言和行去感染學生,讓學生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學生一起學習,放學很晚才離開學校。要求學生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學生樹立榜樣。茍老師也喜歡和他的學生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學生進行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,茍老師總是盡力去幫助解決。在其所任教的班上有一名學生因自卑成績差,母親患有慢性疾病,父親又一直癱瘓在床,孩子學習無人照料,了解到這一情況后,茍老師多次上門到該學生的家中看望他們,并讓學生放下心理負擔,專心于學習中,并對他進行專門輔導,最后該生在期中考試中還取得了優秀的成績。

作為班主任,他積極建設文明、競爭、向上的班級文化環境,對學生進行人格教育。為了建設班級文化環境,他組織學生開展了多種多樣的活動:辦手抄報、小小書法家、繪畫家??按興趣分組,每組6人,每人參加兩項活動,利用課外實踐活動。他放棄休息指導學生,讓他們在興趣的空間中展示才華,要求人人出作品,評選優秀作品,讓學生辦板報。這樣是學生綜合素質得到了良好的發展,使學生的品質、習慣等人格因素得到了良好的教育和

影響。

作為班主任,他用心去愛每一個學生,心中時刻裝著每一位學生。特別是問題行為學生,茍老師真心關愛。去年他剛接五年級班主任時,有三名男生經常逃學,他靜下心來與這三名學生談心,進行家訪,指導學習,課外一起打乒乓球等。時間長了,他們變了,不逃課了,課堂上他們動起了腦子,上課勇于發言,這學期他們學習成績上升為中上游。

作為班主任,他時刻注重學生安全,課外一直跟蹤學生,當遇到極端天氣時,他總是組織學生安全回家,然后自己回家。

作為一名人民的教師,茍老師一心撲在工作上,他始終把教書育人當作自己的第一要務,積極推進素質教育。多年來,他始終堅持學習學科領域中最先進的教育思想和方法,積極學習現代教育技術,積極參加假期和校本培訓學習,認真踏實地完成自己的本職工作。他上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現了新的課程理念,學生都喜歡聽他上的課。為了上好每節課,他總是提前認真備課,寫教案,精心準備。在課堂上,他啟發學生動手、動腦,大膽創新,力求使教學與生活實際相結合,注重學法指導,作業批改認真、及時。憑 著扎實過硬的基本功,他所教的學科成績多年來始終名列前茅。但他從不張揚自己,更不滿足現狀,課后經常與同志們交流教學經驗。在學校公開課上該同志打開了我校使用多媒體課件上課的先河,隨后多次上校級公開課,并要求聽課的老師針對他的課找缺點,提建議,每次同志們評他的課時,他都洗耳恭聽,認真筆記。他深信,只有教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的最前端。

他多年的勤懇工作,取得了一系列的成績和榮譽。他擔任班主任期間,近三年連續被評為學校優秀班主任,所帶學生思想品德合格率100%,體育合格率100%,全科合格率80%以上,所帶學科測試成績在學校均名列前茅,今年他所帶畢業班政科成績居全縣第10名,科學居全縣17名,學區第2名,曾連續三年被評為學校優秀教師。他每次面對成績和榮譽時,他總是微笑著說:“這些都是我作為一名教師應該做的,也是微不足道的,以后的路還更長更遠,我要倍加努力,把孩子們教育的更好,讓他們更健康、更快樂的成長!”我們堅信:他的人生價值一定會在美好的教育事業上升值再升值,他的教育人生一定會在祖國的百花園里綻放異彩!

2014.11.20

第五篇:評選優秀共青團員主要事跡模版

(一)重視理論學習,堅定政治信念。認真學習政治理論及區委、區政府、團區委的各項指示精神和文件,積極參加團組織的相關活動,通過系列的學習及活動實踐,開拓視野、提高素質。

(二)積極參加青年志愿活動。積極參與創建文明城市,做好文明引導工作,多次到幫扶村開展扶老助幼活動,為孤寡老人做整理家務等力所能及的事,幫助他們解決生活中遇到的實際問題;慈心一日捐等活動,到居民家中發放環境保護法等方面宣傳資料,保護生態環境,投入生態文明建設。積極參加植樹造林和 “送溫暖獻愛心”等活動,為幫扶村群眾義務服務,排憂解難,大力弘揚志愿服務精神。

(三)加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。重視學習業務知識,積極把握學習機會,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。-1-

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