第一篇:呼吸內科護士如何保護自己
呼吸內科護士應如何保護自己
呼吸內科護士應如何保護自己
呼吸內科護士會面臨諸如感冒、肺結核等,接觸患者各類體液和針刺傷所導致的生物性職業危害如乙肝、丙肝、艾滋病、傷寒等。通過環境防護、正確戴口罩、正確洗手、預防針刺傷、增強自身抵抗力并按規定的免疫程序接各種疫苗等有效的職業防護,可預防和減少呼吸內科護士職業危害,避免和降低職業損傷,因此認識職業危害,并采取恰當的防護措施意義重大。
一、職業危害
(一)空氣污染
呼吸內科病房是感染管理的重要部門。呼吸道疾病通常經空氣飛沫傳播,因此在病室內細菌病毒的密度較其他部門高。未確診的開放性肺結核患者是高危因素。
(二)接觸污染
護士給患者直接提供治療、護理,會有更多的機會接觸患者的血液、胸液、唾液、傷口分泌物以及停留在患者被服、門把手等公共部位的飛沫等。
(三)針刺傷
護士容易發生針刺傷,其中包括醫療廢物的不合適處置而造成的損傷:護士給患者注射、置管等操作中和終末處理都有可能導致針刺傷,多發生于分離注射器時,將針套套回針尖時,拔針時誤扎傷自己,處理輸液器、注射器等醫療廢物,侵入性操作不熟練時誤傷等。
二、職業防護
醫療機構應當制訂醫務人員職業衛生防護工作的具體措施,提供必要的防護用品,保障醫務人員的職業健康。
(一)環境防護
1、保持空氣流通
病室放置循環式空氣消毒機,每天定時開機消毒。對于有高度懷疑呼吸道傳染病的病室,可用含氯消毒劑或過氧乙酸噴霧消毒。
2、正確保潔與消毒
地面、床頭柜、患者床鋪等每天濕式保潔,做好終末消毒,污染時按制度做好即時消毒。
(二)正確戴口罩
護士戴口罩時,口罩上緣在距下眼瞼1 cm處,口罩下緣要包住下頜,口罩四周要遮掩嚴密。不戴時應將口罩內面折疊放入無菌袋中,嚴禁內面朝外掛胸口或隨意放于工作服兜內。
(三)正確洗手
洗手是防止醫院內感染傳播的最重要的措施之一。每護士都應該了解洗手的指征,掌握洗手的規范方法。有可能接觸患者體液或侵入性操作必須戴手套。
(四)預防針刺傷
1、提倡安全注射
絕對不要將針罩罩回針頭,要求一定要套回時,運用單手套法;盡快將用過的針頭或銳器扔進耐刺的容器中;手持無針帽的注射器時,行動要特別小心,以免刺傷他人或自己;操作后自己終末處理。
2、加強職業防護培訓
包括防護用物應用的重要性、銳器損傷處理流程等,提高護士防護意識。
(五)增強自身抵抗力
按規定的免疫程序接種各種疫苗
如乙肝疫苗、流感疫苗等。
綜上所述,采取積極有效的職業防護措施,可預防和減少呼吸內科護士職業危害,避免和降低職業損傷,保障呼吸內科護士的職業健康。小講課綱領
導課:你們知道要來呼吸內科實習的時候有沒有恐懼感?自己的感受,原因:
1、呼吸內科常見病~護士易感染的
2、三大職業危害(123)
3、五方面職業防護(1~5及其中內容)
第二篇:呼吸內科護士應如何保護自己20151118
呼吸內科護士應如何保護自己
謝曉芬
呼吸內科護士會面臨諸如感冒、肺結核等,接觸患者各類體液和針刺傷所導致的生物性職業危害如乙肝、丙肝、艾滋病、傷寒等。通過環境防護、正確戴口罩、正確洗手、預防針刺傷、增強自身抵抗力并按規定的免疫程序接各種疫苗等有效的職業防護,可預防和減少呼吸內科護士職業危害,避免和降低職業損傷,因此認識職業危害,并采取恰當的防護措施意義重大。
一、職業危害(一)機械性損傷 在呼吸科中,奮戰在臨床的一線護理人員每天都非常的忙碌,她們每天面臨大量的治療工作,比如給患者進行注射、采集患者的血液送去化驗、為患者輸液等。而在這個過程中,護理人員無可避免地需要接觸注射器、輸液器、針頭、玻璃安剖等醫療器械,而這些醫療器械均為銳器,從而提高了護理人員被器械刺傷的機率,造成機械性損傷。護士容易發生針刺傷,其中包括醫療廢物的不合適處置而造成的損傷:護士給患者注射、置管等操作中和終末處理都有可能導致針刺傷,多發生于分離注射器時,將針套套回針尖時,拔針時誤扎傷自己,處理輸液器、注射器等醫療廢物,侵入性操作不熟練時誤傷等。
(二)感染呼吸道疾病的機率高
根據相關統計,醫生每天接觸患者5次左右,而護理人員每天與患者接觸的次數是醫生的四倍左右。尤其在呼吸內科中,由于老年病人居多,患者會常年進行抗菌藥物的治療,而通過相關的耐藥菌檢測報告顯示,呼吸內科當中有較高的耐藥菌株,從而在很大程度上會增加醫院感染的發生率。此外,呼吸科中的部分患者患有呼吸道方面的傳染病,因此護理人員在和他們的接觸中也增加了被傳染的機率,尤其是在對患者進行吸痰、采集痰標本等病菌飛沫的護理技術操作中,會和病菌有更近距離的接觸。
(三)各種消毒劑的揮發造成的空氣污染
呼吸內科病房是感染管理的重要部門。呼吸道疾病通常經空氣飛沫傳播,因此在病室內細菌病毒的密度較其他部門高。未確診的開放性肺結核患者是高危因素。
二、職業防護
醫療機構應當制訂醫務人員職業衛生防護工作的具體措施,提供必要的防護用品,保障醫務人員的職業健康。
(一)環境防護
1、保持空氣流通 病室放置循環式空氣消毒機,每天定時開機消毒。對于有高度懷疑呼吸道傳染病的病室,可用含氯消毒劑或過氧乙酸噴霧消毒。
2、正確保潔與消毒 地面、床頭柜、患者床鋪等每天濕式保潔,做好終末消毒,污染時按制度做好即時消毒。
(二)正確戴口罩 護士戴口罩時,口罩上緣在距下眼瞼1 cm處,口罩下緣要包住下頜,口罩四周要遮掩嚴密。不戴時應將口罩內面折疊放入無菌袋中,嚴禁內面朝外掛胸口或隨意放于工作服兜內。
(三)正確洗手 洗手是防止醫院內感染傳播的最重要的措施之一。每護士都應該了解洗手的指征,掌握洗手的規范方法。有可能接觸患者體液或侵入性操作必須戴手套。
(四)預防針刺傷
1、提倡安全注射 絕對不要將針罩罩回針頭,要求一定要套回時,運用單手套法;盡快將用過的針頭或銳器扔進耐刺的容器中;手持無針帽的注射器時,行動要特別小心,以免刺傷他人或自己;操作后自己終末處理。
2、加強職業防護培訓 包括防護用物應用的重要性、銳器損傷處理流程等,提高護士防護意識。
(五)保持良好心態及穩定的情緒 護理人員要學會識別自己的心理反應、尋找應激源、有效應用心理防御機制穩定情緒,保持良好心態。這樣,才容易集中精力和注意力,專心工作,防止職業暴露發生。
(六)增強自身抵抗力 按規定的免疫程序接種各種疫苗 如乙肝疫苗、流感疫苗等。
綜上所述,采取積極有效的職業防護措施,可預防和減少呼吸內科護士職業危害,避免和降低職業損傷,保障呼吸內科護士的職業健康。
第三篇:呼吸內科護士 工作總結
呼吸內科護士 工作總結
呼吸內科護士工作總結時光荏苒,2008年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,并能堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺認真學習黨的十七大精
神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能,呼吸內科護士 工作總結。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現總結如下:
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共-產-黨,熱愛社會主義,擁護中國共-產-黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十七大精神,自覺堅持以黨政策方針為指導,工作總結《呼吸內科護士 工作總結》。
二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 本文來自文秘114 www.tmdps.cn,轉載請保留此標記。形象。加強“四自”修養,即“自重、自盛自警、自勵”,發揮護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反盛告誡和激勵自己,以便真正培養自己的道德品質。
三是我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務
我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。過去的一年,我主要在呼吸內科和綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。記得剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重
第四篇:呼吸內科護士述職報告
呼吸內科護士述職報告
呼吸內科護士述職報告1
尊敬的各位院領導:
在醫院領導和護理部的關心支持下,在科主任的領導下,我科全體護士遵循“以病人為中心,提高醫療服務質量為宗旨”,圍繞年初制訂的護理管理目標和工作計劃,科室護理工作協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合自身工作性質,圍繞護理中心工作,求真務實,踏實苦干,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,較好地完成了本科室的工作任務,保證了科室工作的穩步進行。現對這一年工作總結如下:
一、認真落實各項規章制度
我科在護理部的指導下,進一步規范了各班職責,各班各負其責,哪個班出了問題,能夠及時追查到人,有效提高了每個人的責任心。全體護理工作人員都能夠自覺遵守院內、科室的各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,分工明確,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重的困難,保證正常護理工作的順利開展。嚴格三查八對制度,堅持由主治班負責每天的醫囑查對,無論多忙多晚必須認真查對,明顯降低了因執行醫囑錯誤導致的嚴重差錯事故。認真落實交接班制度,做到無縫隙交接班,包括書面、口頭、床邊交接班。特別是對危重病人重點交接,從而提高了危重病人的護理質量。同時我們加強了護理操作查對制度,每次操作前至少兩次進行核對,杜絕了給病人用錯藥的現象。
二、堅持把“以“病人為中心”的護理理念融入更多實際具體的工作細節
提高患者滿意度。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生,全年無一例醫療護理事故發生,無一例投訴,在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。積極征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,制定健康知識宣傳欄,以及發放呼吸內科專科疾病健康教育手冊,進一步完善定期的電話回訪工作。以細小優質的'服務得到了病人及家屬的稱贊。
三、重視學習,強化理論和業務學習,提高護理人員業務素質
每月至少組織全科護理人員進行1-2次業務學習和考試考核,學習法律法規、醫德規范、核心制度、專業知識及24小時醫學頻道等。規范每一個護士的行為,儀容儀表及文明語言規范。每月通過多種形式征求病人意見和建議,收集病人對護士的滿意度,并對調查中存在的問題和病人提出的建議、加以整改,有效提高了病人的滿意度。在日常工作中樹立“一切為患者服務”的理念。加強醫患溝通,不斷規范自己的言行,不斷提高思想道德修養,強化護理服務工作,打造誠信服務護理單元。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益,構建和諧護患關系放在第一位。一年來,科室護理工作在堅持對病人實施誠信服務,吸引了大量患者就醫就診,住院病人數明顯增長,病人滿意度明顯提高,得到了廣大患者、家屬的好評。
四、業務工作方面
這是科室工作的主源,呼吸內科于xx月獨立分科,到現在趨于成熟壯大,都離不開全科成員的共同努力。全科都處在超負荷的工作狀態,人員短缺,科室工作量大,為了既要完成日常工作,同時還要兼顧服務質量,全體護理人員都能精神飽滿,將所有精力專注于工作,犧牲休息、節假日等閑暇時間,使各項工作順利完成。肺功能技術也日漸成熟。
五、醫療安全及質量方面
醫療質量安全是科室工作的重中之重,每一微小不慎,可能鑄成彌天大錯,在多年醫療實踐中,全科護理人員均有切膚之感,為了杜絕任何可能之差錯發生,我們平時嚴格依據核心制度為準則來約束每個人的行為,同時科室亦制定相應規章制度以加強醫療質量安全方面管理工作。注重人才隊伍建設,堅持專業知識的學習,每周利用晨會組織護理人員學習醫院相關文件,對照標準自查自檢。每月組織一次護理查房和業務學習,要求每一個人參與備課并講課,有時利用晨會查房進行提問,有效提高了護士的學習積極性。組織全科護士學習護理核心制度和相關法律法規知識,積極參加醫院組織的理論考試。重點對新護士基礎理論知識、技術操作、專科知識及護理病歷書寫規范培訓。加強了急救藥品、常用備用藥品的管理,做到分類放置、標記明顯、設專人保管,每周進行清理檢查,保證無過期、無混放,確保了用藥安全。
六、護理工作中的不足和努力的方向
護理工作組要不斷的更新知識,接受新的管理理念并虛心學習。我科專科護士少,年輕護士多,另外年輕護士學習自覺性差,基礎知識底子薄,因此,展望未來,主要做好以下幾個方面:
1、積極學習并掌握最新護理專業知識,并合理加以運用。
2、需下決心抓好科室年輕護士三基及專科業務知識的學習,提高專業理論知識,加強科內建設。
3、有效協調的做好科室護理管理工作,和科室成員一起進步一起發展,使呼吸內科有進一步的提升。
4、統一思想,堅定信心,努力完成各項工作。
5、對于自身力爭在護理科研方面有所突破,完成論文和科研的創新。
述職人:xxx
xx月xx日
呼吸內科護士述職報告2
尊敬的各位領導:
大家好!
時光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在充滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注入了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。
來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。
每天早上8點交完班后,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑著說“沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什么都會的,都是靠邊學邊做才會的,偉大的“發明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。”可我們知道,護士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就注定要為病人負責,要為社會負責。那樣我的心才會安穩。就因為這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。
雖然社會上老傳著這么一句話,“醫生的嘴,護士的腿”,說護士只是跑腿的,和醫生比根本沒法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫生開處方,交給我們后,我們護士要查看,我們的職責就是要查看有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大,每天我們為病人鋪床、扎針、導尿,我們護士雖然累,可我們累的充實,累的高興,累的舒心。
有時在我們不忙的時或下班后,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的`人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利于病情的康復和痊愈。護士這個職業是神圣的,是沒人可以替代的。沒有專業的知識、熟練的技能,就會導致一系列的后果,所以我要更好的學習,更加的努力再努力,做一個真正的護師,為了人類的健康,我要像南丁格爾一樣,為護理事業做我一生貢獻!
述職人:xxx
xx月xx日
呼吸內科護士述職報告3
尊敬的各位領導和同志們:
大家好!
在院領導和護理部的正確領導下,本著以病人為服務中心的宗旨,較好的完成了本的各項工作。在經濟效益和社會效益上都取得了較好的成果。
現將我科工作情況總結如下:
1、加強護士素質教育,提高服務質量。
(1)現在科室內年輕護士較多,他們沒有臨床經驗,這樣給我們病房管理工作提出了更高的要求,為了使各層次的人員都得到合理有計劃的培訓,科內更層次人員培訓計劃,制訂了實習帶教計劃,規定帶教老師每周按照計劃對實習生進行授課,并到月末進行理論和技能考試,制定了新調入護士培訓計劃,短期培訓3個月,使新調入護士在3個月內盡快熟悉科室工作,并能上任自己的崗位,同時對原有護士按層次進行有目的'的培訓,結束時,進行相關內容考核,堅持每周業務學習,加強新護士專科培訓。
(2)充分發揮護理質量,控制小組作用,科內質控組每周對科內護理進質控,發現護理差錯時,及時糾正并討論,使每個護士都能吸取教訓,不斷提高護理質量,針對病房年輕護士多,處理突發糾紛事件經驗不足,及法律知識淡薄,加強對護士與患者溝通能力培養及法律知識學習。利用疑難病例討論時間,公休座談會,鼓勵護士參加討論,以培養其溝通能力。
2、積極開展優質護理服務和責任制整體護理?
(1)開展優質護理服務后,能夠把時間還給病人,護理質量提高,患者感到非常滿意。開展責任制整體護理后,責任護士能夠了解本病區病人的病情,基礎護理做到位,晨晚間護理做的也非常好。
(2)加強病區安全管理,內六科為呼吸內科,主要為老年病人,入院指導時,就強調了安全的重要性,在科室走廊貼‘防跌倒’警示標識,在衛生員打掃病區環境時,告訴患者請勿走動,并加擋,使用熱水袋保暖時,外面加上毛巾,以免燙傷。通過科室全體人員的共同努力,沒有一例墜床現象發生。
3、認真落實各項規章制度,尤其三查七對。來提高護理質量,確保護理安全。
(1)堅持查對制度,每天下午責任護士查對當天醫囑,每周二周五護士長大查對,并有記錄,堅持填寫輸液卡堅持重癥患者床頭交接班和晨晚間護理,預防并發癥發生,半年來沒有發生大的護理差錯。
(2)嚴格執行隔離消毒制度,護士們熟練掌握各種消毒液的配置,體溫計每天消毒一次,紫外線燈管每天照射治療室2小時。晨間護理一床一巾一濕掃,出院病人進行終末消毒,對于醫療垃圾和生活垃圾及時收回毀行,嚴格交接登記,半年沒有發生交接感染病例。
(3)室護士必須著裝整齊上崗,不戴首飾。不穿高跟鞋,服務熱情,標準收費,必須發放每日一日清單。
4、雖然取得一定成績,但還有不足。
護士宣教不到位、護士書寫病例不規范,個別護士責任心不強,病房管理不到位,科室管理能力有待進一步提高。
5、創新發展。
(1)制定護理學習計劃,堅持科內護士規范化培訓,如新開展的血氣分析儀的使用及管理,氣管插管的操作等。
(2)提高優質護理服務質量,加強對病人宣教,扎實推行績效考核,責任制整體護理,努力掌握專業知識技能。
總之,在科主任和全體醫護人員同心同德,克服困難,以醫院大局為重,內強素質,外塑形象,不斷提高醫療護理水平,切實為病人提供優質護理服務,在今后工作中,我會不斷努力,積極進取,為科室和醫院的發展發揮作用。
述職人:xxx
xx月xx日
呼吸內科護士述職報告4
新的一年即將開始,呼吸內科全體護理人員將根據院黨委和護理部的工作要求,團結奮斗,不斷進取,使呼吸內科的護理工作再上一個新臺階。將遵循醫院質量管理要求所倡導的.以“病人為中心提高醫療服務質量,落實患者的安全管理目標”為主題的服務宗旨,按**省醫院質量管理評價標準的基本要求和標準考核細則,完善各項護理規章制度,改進服務流程,加強護理質量控制,特制定 20xx 年的呼吸內科護理述職報告如下:
一 、全科護理人員將認真執行醫院的各項規章制度,把職業道德放在第一位,維護醫院的良好形象,為創建文明和諧的醫院,科室做出各自的努力。將帶領全科護理人員跟上現代化護理發展 的要求,以人為本,實施人性化,情感化服務,為患者提供最優質溫馨的服務 。
二、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為患者提供優質安全的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落到實處,定期和不定期檢查,監督到位,并有監督檢查記錄。
3、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養養護士獨立值班時的慎獨精神。
第五篇:呼吸內科護士工作心得
[呼吸內科護士工作心得]呼吸內科護士工作心得呼吸內科護士工作心得在本院內二科實習一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習護士,開始真正的動手做各項操作,呼吸內科護士工作心得。比起之前見習階段,多了一份責任心。見習時,完全就是“眼看手不動”,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先“請示”帶教老師。這一點,從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任,心得體會《呼吸內科護士工作心得》。
這個月以來,認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,及時向帶教反應病人的需要,認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!在護長、總帶教的教導下,帶教老師的細心耐心講解指導下,我學到了不少,掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會繼續努力的!