第一篇：2011年自治區選調生培訓班結業論文 (43)

2011年自治區選調生培訓班

結 業 論 文

選調一班

吳潤生

二〇一一年十二月三日

回顧培訓生活 品味點滴收獲

緊張而又充實的選調生培訓即將結束，回想起這三個月的培訓生活，其中充滿了酸甜苦辣。依稀的記得在年初時，我還在為工作的事情犯愁，不是因為找不到工作，而是因為我想回到我的家鄉，為我的家鄉發展貢獻自己的力量，可是我的專業卻成了制約我回家鄉發展的因素，我曾一度決定不顧家里人的反對參加西部計劃回到新疆來。正當我不知該如何是好的時候，我得知了自治區選調生的招錄工作即將開始的消息，這令我喜出望外，因為我有機會回去了，回到那我深深熱愛的地方。為了實現這個夢想，我四月中旬就回到家里，為我的選調生考試開始了沖刺復習，我如愿以償的通過了公務員考試，資格審查，體檢和素質測試，我的心放下了一半，后來我認識了一些09、10級的選調生們，通過和他們的交流后，我放下的心又懸了起來，他們告訴我，培訓生活十分的累，壓力巨大，每天只能休息五個小時左右，剩下的時間都要用來學習，否則很容易跟不上，跟不上的結果就只有被淘汰……這，這讓我如何是好啊。習慣了大學那種閑散的生活的我們能在短時間內適應的了這種高強度的學習嗎？答案是我們必須得適應，還得學會去享受這種生活，否則就會被淘汰，之前的一切努力就付諸東流，更何談報效祖國和為人民服務。在這種想法的鼓舞下，我很快的適應了學習生活，在培訓的過程中，領導對我們無微不至的關懷，老師對我們不厭其煩的教導，還時常組織一些活動，來

增進同學們的感情，提高班級的凝聚力，在學習和生活中互相協作，互相幫助，使壓力巨大的學習生活充滿了樂趣。

對于三個月的培訓生活，我從四個方面進行總結： 第一、兩個半月的維語學習

9月15日那天，我們早早的來到教室，翻看著什么都不看不懂的維語課本，心中充滿了忐忑，因為我特別不喜歡學習語言，學了那么多年的英語，在上面下了不知道多少苦，去只能徘徊在中等水平，在面對從未接觸過的維語時，我不禁十分擔心，擔心我學不好。就在我看著黑板發呆的時候，一道身影進入了我的眼簾，那是一張和藹的臉龐，還帶著祥和的笑容，這就是我們親愛的沙拉木老師，老師在做了簡單的自我介紹后，我們開始了位于學習。首先，我們從字母開始學起，看著那一個個奇形怪狀的字母，我覺得我的頭都大了一圈，但我很快就端正了心態，看著班里的同學們都在認真學習，大家都是優秀的大學生，這是我有了一種爭強好勝的想法，我不能比他們差，你們能學好，我也一定能學好。于是，第二天起，我就坐到了第一排，老師把每一個字母都寫在黑板上，每種寫法都一筆一劃的寫了好多遍，讓我們跟著寫，每一個字母都讓我們進行發音練習，遇到比較難得字母，老師總是讓我們一個個的起來發音給他聽，遇到不標準的就一遍一遍的糾正。每次我站起來發音，老師說好的時候，我都特別的激動，這是老師對我的認可，更加激勵我學好維語；當老師說不好時，我心里總是很不舒服，我怕老師對我失望，我只能更加努力，希望在下次能得到來時的肯定。在學習字母的那段時間，老師為了我們能熟練的掌握每個字母的各種形式的寫法，每天都給我們布置許許多多的作業，我本來寫作業就慢，還是這種沒寫過的字母，我每天都要寫到兩三點。起初我特別的不理解，覺得老師笑里藏刀，表面看起來很和藹可親，實際上卻折磨我們漢族學生，我每天都懷著憤憤不平的心情去寫作業，當同窗的維吾爾族同學已經進入夢鄉的時候，我卻依舊在挑燈夜戰。在一些同學開始偷工減料的完成老師布置的任務時，我雖也想那樣，可是始終沒有那樣做，每天都完成老師安排的任務。六七天以后，我慢慢地感覺到了老師的良苦用心，經過大量的量的練習，我可以牢牢的記住32個字母的各種形式，能很快的反應出它們的發音，寫起維語來也是愈來愈順，愈來愈快。看到這種變化，使我對學好維語有了極大地信心。

字母學完了以后，我們開始學習單詞、課文和語法，我們的任務變得更加艱巨了。為了是我們班一個都不能少的通過最后的考試，所有人都能順利的走上工作崗位，沙拉木老師要求我們必須背會每一課的單詞、課文、附加單詞、和課后練習，并且必須能熟練默寫每一篇課文。就這樣，我們的作業少了，壓在肩頭的任務卻更重了，但同學們都以信心滿滿，勁頭十足。不久之后，我們親愛的布瓦加爾老師也來到了我們的身邊，她為人風趣開朗，能歌善舞，經常教我們唱歌，有時也會給我們

講一些有趣的卻富含哲理的故事，極大地緩解了我們的學習疲勞，使我們在娛樂的同時也學到了知識。

此時，我們班形成了比、學、趕、超的良好學習氛圍。很快到了第一次月考，成績出來后，幾家歡喜，幾家憂愁。而我，也悲劇的扮演了憂愁的角色。那次，我考了89，本來是一個還可以的成績，但是我們班的同學們成績都非常的好，我還是成為了那個拖班級后腿的人。成績下來那天，我的心情十分失落，想了許久，我覺得還是因為我不夠認真。我給自己定下了目標，下次考試我一定不會成為拖班級后腿的人。這時，有班委來說，給你找個結對子的同學，你們互相幫助，一起學習吧，我堅決的說：不用了，我行。

在學業近半的時候一些同學開始動搖了，想要放棄了，我也遇到了學習的瓶頸，對學習失去了熱情，同學們也或多或少的存在著類似的情況。此時，班委果斷的組織了班級學習經驗交流會，請學習好的同學來給大家講講自己的學習心得，為有困難的同學答疑解惑，對同學們找回學習熱情有了極大地幫助。第二次月考，我們班又取得了極其優異的成績。我得了97分，結果在班里還是三十來名。

再往后的課程越來越難，可老師卻依舊講的飛速，使我有了一種不扎實的感覺。學完了新的課程后，我們在老師的帶領下開始了口語練習，每天大量的口語練習，使得我們的口語水平有了很大的提高。11月30號很快就到了，這是我們最后的 一次考試。考完之后大家都表示考的可以，不會給兩位老師丟臉。

在學習維語的過程中，我們不僅學習了維語，也明白了做事的道理。維語作為新疆除漢語外使用人數最多的語言，是我們必不可少的能力之一，是增進漢族和少數民族之間感情的有力工具，我們必須要學好。還有就是面對困難和壓力時，我們一定要有信心去戰勝困難，只要我們有信心，相信我們自己能戰勝它，那么我們就已經成功了一半。

第二、豐富多彩的課余活動

在培訓的三個月里，培訓中心的領導組織我們進行了許多豐富多彩的文體活動。首先是拔河比賽，那是一個陰沉沉的下午，四個班的同學齊聚籃球場。隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了，經過激烈的角逐，我們班獲得了第三名。雖然成績不是很理想，同學們也都很是不滿意，但是同學們并沒有氣餒，而是暗下決心，爭取在下一次的比賽中取的好成績。緊接著來得時跳大繩比賽，這項比賽共分為男子組、女子組和混合組的比賽，比賽開始后，我們班的每一位參賽同學都表現優異，最終奪得了兩個第一名和一個第二名的好成績，同學們都歡呼雀躍，這不僅證明了我們選調一班，也在無形中增強了同學們對一班這個集體的強烈歸屬感。在后來的日子里，我們又舉辦了廣播操比賽和演講比賽，我們班都取得了優異的成績。最重要的活動就要數古爾邦節晚會了，古爾邦節是維吾爾族最終要

的節日之一，而我們在培訓，少數民族同學沒辦法回家過節，為了讓他們度過一個快樂的節日，培訓中心的領導決定舉辦一個晚會。各班級都積極主動的準備節目，希望能給少數民族同學一個不一樣的節日。我們班也不例外，同學們集思廣益，想出了好多具有特色的節目，有三句半，華爾茲，魔術，時裝秀，anybody。同學們將我們的選調生活和對同學們的祝福編寫成三句半，并用方言說出來，顯得別具一格。賈正兵同學的魔術也讓同學們眼前一亮，吸引了陣陣掌聲。華爾茲是由六名男同學和六名女同學來完成的，我也有幸成為了其中的一個。在每天晚自習后，我們還要加練兩個小時的舞蹈，因為我們幾個同學都沒有基礎，壓力真的很大，但是同學們都沒有抱怨過什么，只是怪自己學的太慢。時裝秀是同學們展現自己的一個節目，體現出了同學們對時尚的理解，最特別的是同學們用報紙、塑料袋等物品DIY的環保服裝，既體現了低碳環保的理念，又能體現同學們自己的設計理念，真是一舉多得。Anybody可能是最出彩的節目了，無論是音樂還是演員們的動作都充滿了搞笑的成分，引的領導和同學們笑的合不攏嘴，掌聲更是一浪接著一浪。

豐富多彩的文體活動給我們每個同學都提供了展現自己的舞臺，通過種種活動我們的愛好特長都得到了展示，也加深了同學們之間的相互了解，加深了同學們之間的感情。

第三、參觀考察

在培訓期間，組織部住址我們進行了參觀。首先我們去了自治區博物館，參觀了新疆出土的干尸，了解了新疆的歷史，聽著引導員的講解，看著哪一件件文物，我仿佛也回到了個時代，感受著歷史車輪的滾動。接下來我們去了自治區黨校防腐廉政教育基地，我們了解了腐敗的嚴重后果和廉政的重要性。講解員給我們講了一個又一個活生生的例子，有的是高官，辛辛苦苦為黨和人民奉獻了一輩子，卻在最后時候沒有把持住自己的本心，最終陷入了腐敗的泥潭；有的利用職權私設小金庫，挪用公款，最終鋃鐺入獄；還有的濫用職權，徇私舞弊，謀求利益，最終一失足成千古恨……然后我們去參觀了新市區的兩個先進社區，去了解基層的工作模式，學習他們的先進經驗，我們受益匪淺。在12月2日那天，組織部有組織我們去昌吉回族自治州奇臺縣參觀考察。我們去了三個地方：菜園子村、西地村和腰站子村。每個村的領導都給我們詳細的介紹了他們村的發展現狀，發展目標和已經取得的成績。后來我們又參觀了他們的村辦公室，都是一棟棟的樓房，干凈明亮的辦公室，電腦，投影儀，音響等辦公設備一應俱全。辦公室，活動室，圖書室，會議室都已具備。透過明亮的窗戶可以看到一棟棟住宅樓井然有序的坐落在不遠的地方，村領導告訴我們那時他們村的集體住宅樓，每家每戶都有一套100平方米左右的房子。小區里還配有醫務室，休閑廣場，籃球場的體育設施。

參觀活動是我們了解了很多，也使我們明白了我們的努力方向，基層工作應該怎樣來做，社會主義新農村不只是嘴上說一說就完了，需要我們做的還有很多。

第四、政治學習

在培訓期間，我們也沒忘記我們政治覺悟的提高，我們認真學習了張春賢書記在新疆第八次黨代會上的重要講話等一些講話，也一起觀看了皮里村孩子求學路的視頻，還學習了一些先進人物的事跡，我感觸最深的就是李林森和王瑛兩位優秀黨員的事跡。

李林森同志在人生的旅途上雖然只走過了42個短暫春秋，但他卻永遠活在了人民群眾心中。李林森同志是組工干部的優秀代表，是創先爭優的突出典型，是廣大黨員干部的學習楷模。學習李林森同志的先進事跡，深受教育、觸動靈魂，倍受鼓舞、催人奮進，是黨員領導干部的一面旗幟、一塊鏡子、一把尺子，是樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的最好詮釋。學習李林森同志關鍵要內化于心、外化于行，講黨性、重品行、履好職、服好務，健康快樂生活、兢兢業業工作，清清白白做事、老老實實做人。結合實際，談四點認識和體會。

王瑛來自一個普通而貧困的工人家庭，她的血脈里流淌著中國人民淳樸的感情和優秀的品質。風華正茂的她，工作默默無聞，埋頭苦干，奉獻崗位，扎實工作。一心報國的她，甘舍安逸生活，自愿扎根貧窮山區，報效人民，不圖享樂。肝膽赤

誠的她，忠誠紀檢，秉公執法，剛正不阿,一心為民。柔情似水的她，走遍貧困家庭，關心弱勢民工，幫助后進干部，治病救弱，大愛無邊。王瑛同志是南江大地的一枚紅葉，將美麗留給了后人，自己卻悄然飄落，她留給我們的是心靈的震撼，無盡的思考。

在政治學習的過程中，我明顯的感覺到了我的提高，無數優秀的黨員同志向我們闡述著什么是共產黨員，怎樣去做一名優秀的共產黨員。我們應當順著他們的足跡，奮勇向前，把自己的青春獻給黨和人民，用我們的行動來譜寫屬于我們自己的偉大樂章。

最后，謝謝組織部的各位領導給我們的關懷，謝謝培訓中心老師對我們的照顧，謝謝沙拉木老師、布瓦加爾老師等所有為我們傳授知識的老師，謝謝我親愛的同學們，是你們的幫助，才使我感覺到家的溫暖，使我有了走上工作崗位的信心，衷心的謝謝大家。

第二篇：2011年自治區選調生培訓班結業論文 (37)

2011年自治區選調生培訓班

結 業 論 文

選調一班

王靜

二〇一一年十二月三日

先做人再做事 用行動建新疆

作為年輕人，作為選調生，作為祖國發展，新疆建設中的明日之棟梁，我們相聚在此，共同度過為期三個月的崗前培訓時間。這三個月，不僅是學習書本知識，更多的，是作為選調生，樹立活到老學到老的信念，學會抓緊時間做實事，真正明白如何為民謀福祉，如何用實際行動建設新疆，如何捍衛祖國統一，將個人價值觀與祖國的命運相連。

從9月15日到12月15日，整整三個月，整整91天，2184個小時。我們從天涯海角奔赴到這里的年輕人，經過了層層選拔，成為了光榮的新疆選調生，齊聚在烏魯木齊組工大廈606會議室，開始人生的一個新的轉折。

組織部為我們這三個月的學習和工作制定了明確的學習任務，規定了明確的學習任務：學習維語占85%，學習公文寫作和聽報告、外出考察占15%。組織部對我們給予了很高的希望，對我們提出了要求，給予了祝福。從宋浩部長的講話開始，我們的征程開始了。

乍聽起來，三個月內完成工程量如此巨大的維語學習任務還是令我們每個人擔心的，尤其是最后的那場維語結業考試，末尾淘汰制這個被廣泛使用的方法令我們每一個人心里都壓著一塊石頭。我們班由兩位德高望重的維語老師授課，他們分

工有序，教學內容清晰有條理，像母親哺育自己的孩子，將維語知識耐心的一點一滴灌注在我們腦海。

雖說是一門全新的語言，但是我們學習的熱情還是很高的，在學習過程中，每個字母的發音我們都以百倍的熱情去認真學習，揣摩，練習。我們開始像小學生一般，買來鉛筆小刀，橡皮和英語本，一筆一劃學習寫這些像花紋一般美麗卻又陌生的字母。大學時的自由的影子還沒有從我們身上完全褪去，新的挑戰卻已將我們迅速拉回到現實。每天寫作業都要寫到三四點，第一個星期很快過去了，有人扛不住倒下了。剩下的同學們也感到身體都已多多少少開始有些吃不消了。盡管我們在這里每天吃得很好，睡得很好，生活非常方便，安全，但是我們卻沒有時間去欣賞，沒有時間去盡情地在那張干凈的大床上美美的睡個懶覺，周末的時間全部都用來寫作業和復習了。走出校門的我們，卻感覺像是又回到了高考。但大家卻都覺得非常充實，感到是真正學到了有用的東西。

在緊張的學習高壓下，來自各地的同學們已經互相捻熟了，少了高中時的羞澀，沒了大學時的閑逸，步入組工大廈的我們似乎一下成熟了許多，我們像是站在一條戰線上的螞蟻，緊張，勤奮，團結，互助，卻又單純快樂。班級里流淌著一股和諧的風氣。

三個月，我收獲了太多，就拿我受到的幾次打擊和取得的幾個收獲來說吧。第一次打擊發生在第一周。一周后，我們的

那么不管是為了自己的尊嚴，還是為了集體的榮譽你都會逼迫自己變得更強，從而更努力。鳳凰會在火中涅槃重生，是因為它是神獸，現實中我們往往沒有那種驚天動地的機會，我們可能只有像年老的老鷹，自己拔掉老掉的羽毛和爪子，磨掉不再鋒利的喙，獲得重生，雖然那非常痛苦。現在，我面臨選擇：是只管好自己的事，安安靜靜的學好維語，讓自己的生活過的井井有條還是挑戰自己讓自己在學好維語的同時，能夠為我們班同學服務？我選擇了后者。雖然我不是美術專業的同學，但我擁有在宣傳部任職近兩年的經驗，雖然我不是最優秀的，但我是將會最努力的。我愿意用我所學為班級做盡可能多的事。五個崗位，班長，副班長，宣傳學習委員。文體委員和生活委員。結合自身興趣和特長，我在宣傳學習委員和文體委員這兩個選擇面前感到很迷茫。在同學們鼓勵的眼神支持下，我走上了競選演講的講臺，但是心里還有些許疑慮的我很是緊張，結果我競選失敗了。聽到結果的我，雖然覺得很打擊，但卻也釋然，閻燕是個非常認真細心地女孩子，并且有很強的責任心，對人非常親切隨和，有耐心。我相信她能做好這份工作，不負大家重托。但同時我對自己也有了一個新的反思，人是要在關鍵的時候逼自己一把的，但還必須要有個前提，就是在自己做好了一定的準備，擁有符合事物發展的特質和能力后，再行動。就如老鷹堅定拔掉自己的羽毛和爪子，是因為它會堅定的長出

新的，并明白自己為什么要拔掉，長出的新的羽毛和爪子有什么作用。

大大小小打擊無數后，我也有幾個小小的收獲。第一個來自于古爾邦節晚會的那個服裝秀節目。雖然沒有成功競選為班委，但我發現想為班級做點事還是有很多機會的。我參加了由顧銳的創意發展而成的環保走秀節目。因為大學時擔任手工社團負責人的緣故，這個環保衣服的制作任務就“光榮”的落在我身上了。找材料，找模特，畫圖紙，想配飾，找工具……學習之余，就滿腦子想的這些事情了。一天天，一點點，慢慢累積，在同學們熱心的關注下，在模特們的支持下，衣服一件件做好了。古爾邦節到了，排練過無數次的我們還是好緊張，我美麗的模特們都很期待，當她們穿著很符合她們氣質的衣服走到前臺接受眾人眼光的審閱時，我感到很欣慰。這次的活動，讓我深深感到集體的力量是多么偉大。在我冥思苦想沒有新的辦法可以突出重圍解決報紙的單調與沉悶時，娜姐提議在班級里搜尋大家暫時用不上的絲巾進行搭配，在我為衣服的樣式不夠鮮明而困惑時，大家眾說紛紜，甚至用礦泉水瓶做裙子的想法都會冒出來。不管大家的意見有沒有被采納，這個頭腦風暴和互幫互助的過程還是非常令人愉悅，并且我開始改變以往做事的風格，開始學會傾聽大家的聲音，這是一種非常默契的合作方式，是一種融合，對我而言，是一個融合選擇的過程，對大家而言，是一個思考發言的過程，對我們彼此而言，是一個為班

不管分裂勢力如何擾亂，我們將堅持反分裂不動搖，堅持發展不動搖。現在的中國科技飛速發展，經濟也正在騰飛，新疆要騰飛，要發展，就要發揚新疆精神，加快新疆速度，展現大美新疆。

那么是誰發揚新疆精神？使我們！是誰加快新疆速度？使我們！是誰展現大美新疆？使我們！是的，這一切美好的愿景都需要人才來實現。我們作為年輕人，在黨的關懷培養下，成長至今，現在是我們回報的時候了！要跟上時代的步伐，就要不斷學習，知識是第一生產力，我們要樹立：活到老，學到老的理念，不斷學習，豐富完善自己，用新的理念，和心的理念，建設大美新疆。時間緊迫，我們要養成良好的生活習慣，做好時間規劃和管理，爭取用最有效的時間做最有效的事。永遠記得自己是人民公仆，切切實實為民辦事，為民謀福祉，為天地立心，為百姓立命，踏踏實實做事，先學會做人在學會做事，重視自身道德品質的修養錘煉，重視知識的積累和運用，切實將發展新疆，建設新疆，保衛祖國化為實際行動，將實現自己的人生價值與發展新疆，熱愛祖國結合起來，做一名優秀的選調生，不負國家培養，不負祖國重托！在這里，用我們的雙手，將新疆建設的更加美好。

第三篇：2011年自治區選調生培訓班結業論文 (48)

2011年自治區選調生培訓班

結 業 論 文

選調一班

布里更

二〇一一年十二月三日

為期三個月的2011年自治區選調生培訓班的學習即將結束，想想我們報道學習之初，開始接觸維語時的痛苦，我們都覺得兩個半月的維語學習是難熬的；但在11月30日考完維語結業考試后，我們才恍然發覺時間如白駒過隙，我們就要結束在組織部的培訓學習，即將開始選調生服務邊疆基層的新征程了。

在三個月的培訓時間了，培訓中心通過維吾爾語學習，黨性鍛煉，政策理論學習，參觀考察及聽取專項課題講座等培訓活動的開展，讓我感觸良多，受益匪淺。

一、學習維語，掌握服務基層的工具。

在這次的培訓內容中，我想維語對我們來說都是最困難的一項。對于沒怎么接觸過維語的我們來說，要從零開始學維語，并按進度很好地完成學習任務可以說是很難的。在慢慢適應的階段里，我們都要熬到很晚才能寫完老師布置的作業；在這期間有的同學累到了，有的同學放棄了，但是堅持下來的同學們都發現自己慢慢的愛上了維語，愛上了沙拉木老師。從開始簡單的字母學習都要靠寫拼音來認讀，到后來的單詞、句子、課文的誦讀、默寫都變得順暢流利；剛開始學習維語時在我們眼中嚴厲的沙拉木老師也變得和藹可親。

剛開始時，我們都不理解為什么要讓我們這么辛苦的學維語，經過不斷的學習，我們慢慢的認識到學習維語的重要性。我們新疆地處祖國西北，幾千年來，在新疆這片熱土上生活著的各族人民開發建設了我們美麗的新疆，尤其是近十年，新建的各項事業有了很大的發展，人民生活水平明顯提高，社會安定祥和，社會面貌發生了很大的變化；但與此同時，我們也面臨著分裂和反分裂斗爭，而我們選調生在結束培訓后走上的是基層工作崗位，基層是與群眾聯系最緊密的地方，我們一定要扎實地學好維語，利用維語為基層群眾更好地服務的同時，一定要在政治上保持清醒的頭腦，自覺地維護祖國統一，反對民族分裂，維護我們各民族的大團結，因為只有維護我們各民族的大團結，才能維護好新疆的穩定，才能更好地促進新疆的大發展，只有旗幟鮮明地反對民族分裂，才能更好的促進社會的和諧。

任何一門語言的學習都是枯燥的，因為它需要經過一個長久的堅持，反復的聽、說、讀、寫的過程；而維語在書寫上的要求又特別的嚴格，一個小小的點，一個符號的開口方向都可能使詞語變成完全不同的另外一個意思。這些都要求我們在學習維語的過程中，一定要細心，認真。兩個半月的雙語學習中，沙老師不僅給予了我在維語學習上的幫助，更讓我的思想認識發生了轉變。我認識到在自我的成長歷程中，我們要不斷地自我更新，不斷地在四個基本生活面向（生理、社會情感、心智及心靈）中，不斷地更新自己，提升自己。

優秀是一種習慣，因為思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。因為你越積極主動，就越能以始為終地掌握人生方向，堅持要事第一地有效管理人生，能夠不斷地自我增值，并尋找完滿的雙贏思維，統和綜效的解決之道，在自我發展完善的同時，為社會創造價值。我們在自我的成長過程中，要積極主動，為自己的過去，現在及未來的行為負責，并依據原則和價值觀，而不是情緒或外在環境的影響決定取舍。主動積極的人使改變的催生者，他們依靠自覺、良知、想象力和自主意志，同時由內而外的方式來創造改變，積極面對一切，選擇創造自己的生命。

二、加強黨性修養，提升思想政治素質

黨性修養是馬克思主義政黨建設的重要內容。我們黨歷來重視黨員的黨性修養問題。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中指出，“我們提出在斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發展客觀規律的要求。如果不這樣做，我們就不能進步，就不能實現改造社會的任務。”我們黨歷經90年風雨而堅如磐石、歷久彌新，一個重要的原因，就是我們黨始終把加強黨性修養放在自身建設的突出位置，始終保持黨的先進性和純潔性，始終重視發揮黨員的先鋒模范作用。在緊張的維語學習中，我們每周都會學習相關的黨性修養的理論知識，并通過先進黨員的事跡學習來堅定自己的理想信念。

理論學習中，我們重點學習了胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話。通過學習，我們對馬克思列寧主義，毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系以及辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論有了進一步的理解，讓我進一步牢固了要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，要保持良好的政治心態的信念。

通過對“皮里村蹲點日記”，“王瑛同志先進事跡”，“李林森同志先進事跡”以及“阿里木賣羊肉串資助貧困學生事跡”的學習，使我的心靈受到了強烈震撼，思想得到了洗禮，黨性觀念得到了增強，進一步增強了我為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性。在參觀學習完自治區黨校的廉政教育基地后，我深刻地認識到，作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，我們選調生一定要十分珍惜組織的信任和為群眾服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，走好每一步，在復雜多變、充滿誘惑的現代社會環境中，既成就事業，又健康成長。

三、堅持學習與實踐相結合，全面提高自身綜合素質 通過這次的培訓我認識到，基層的情況紛繁復雜、對于剛走出校門、步入社會的我們選調生來說，要面對許多想不到，沒遇到過的困難，要研究許多新情況、新問題，而學習是我們不斷進步的源泉，我們要通過不斷的學習來豐富自我，提升自身的能力。

在培訓中，我們學習了國家公務員知識，了解了國家公務員的權利和義務，掌握了依法履行國家和社會管理職責的必備知識，在走上基層的工作崗位后，我們一定會以強烈的法制意識、服務意識和群眾觀念，真正當好人民的勤務兵。

新疆是多民族聚居地區，各民族相互學習語言，不僅可以增進民族間的經濟和文化交流、促進少數民族地區改革開放和現代化的建設，而且也是構建和諧社會、維護祖國統一和民族團結的需要。兩個半月的維語學習是短暫的，在這種突擊性的學習之后我們不能懈怠，在走上基層工作崗位之后我們一定要繼續堅持學習維語，以便更好地為基層群眾服務。

雖然我們在培訓中通過專題講座，實地考察等形式對黨的農業農村工作政策有了一定的了解，但是新疆地域大，各地情況差異很大，我們不能帶著條條框框去貫徹執行黨在農村各項政策。在今后直接面對和服務基層群眾的過程中，我們要不斷地學習黨的農業農村政策，把所學的理論知識與基層的豐富實踐有機結合起來，堅持理論聯系實際，在實踐中汲取營養，檢驗知識、豐富閱歷、增強本領，努力培養注重實踐、真抓實干的優良工作作風，做好新農村建設的宣傳者和踐行者。

四、樹立良好形象，扎根基層履行職責

“作風體現素質，作風展現形象，作風決定成敗。在基層，一個干部的作風情況，在很大程度上代表著黨和政府的形象，決定著推動工作的力度和成效。”開學典禮上，宋浩部長的講話猶在耳邊。選調生是組織部門從高校優秀畢業生中嚴格選拔出來的，我們要培養嚴格自律的意識，培養嚴謹細致的作風，發揚優良傳統，從點滴做起養成良好的生活習慣、做人做事習慣和嚴謹細致的好作風，培養謙遜低調的風格，引領社會風氣，強化服務意識，提高服務能力，創新服務手段，為基層群眾做實事，真正起到模范帶頭作用。

在走上基層的工作崗位上后，我一定要以一個群眾的服務者的身姿，堅持不懈地為人民群眾做實事，辦好事，解難事，以自己的實際行動和扎實的工作把各族人民群眾緊密地團結在黨的周圍，不斷鞏固黨的群眾基礎。

在步入基層后，我們要堅定不移地貫徹落實黨中央和自治區黨委的決策部署，堅持中央提出的影響新疆社會穩定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，做民族團結的模范、做維護穩定大局的模范，努力做一名讓黨放心、讓群眾滿意，充滿朝氣，思想上成熟，政治上合格的選調生。

中央新疆座談工作會議和中共新疆第八次黨代會的順利召開，為新疆的跨越式發展和長治久安規劃了美好藍圖。基層雖然層次較低，但直接為各民族百姓服務，更能實現自身的價值。我們選調生在步入基層后，要大力弘揚“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，把新疆精神滲透到基層工作的各方面，深入邊疆、深入各族群眾、加深對社會的認識，增進同各民族人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力，將新疆精神內化為社會群體意識、外化為人們的自覺行動，形成創造美好未來的信心和動力。

五、結語

三個月的培訓是短暫的，但通過這次的培訓，使我的思想觀念、理論水平、工作能力上都有了一定的提高，也讓我更加堅定了將自己的理想信念與時代的要求，黨的要求、國家和人民的要求緊密地結合，以社會主義核心價值體系來構筑自己的思想和精神支柱，在與祖國共奮進、與時代共奮進、與人民奮斗中不斷成長，奮發成才的決心。

在學習各種知識的同時，此次培訓促進了我們各個地區選調生之間的交流，讓我們結下了深厚的友誼。通過3個月的學習和了解，我感受到天外有天，人外有人，無論什么時候，都要互相學習，取長補短。回憶拔河比賽、跳繩比賽、廣播體操比賽以及組織編排古爾邦節聯歡晚會節目的整個過程，我感動于同學們之間的團結協作意識和大局意識，培訓期間與老師、同學面對面的交流與溝通，也使我更深刻的意識到，只有時刻從大局出發、以團結為宗旨，才能在工作中找到進步的方向，從競爭中實現能力的提高；才能在社會工作中充分體現自我價值；才能在自己小小的崗位上做出更大的貢獻。

感謝為我們提供這次學習鍛煉機會的黨組織，感謝悉心指導、幫助、關懷著我們的老師。我會以此為新的起點，勤奮學習，努力工作，扎根基層，不斷地將自己的理想信念與時代的要求，黨的要求、國家和人民的要求緊密結合，以社會主義核心價值體系構筑自己的思想和精神支柱，在與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗中更好地茁壯成長和成才，為實現新疆的跨越式發展和長治久安而奮斗。

第四篇：2011年自治區選調生培訓班結業論文 (46)

2011年自治區選調生培訓班

結 業 論 文

選調一班

夏文鈺

二〇一一年十二月三日

將所學所獲投入到基層建設中去

2011年9月14日，我加入到新疆2011屆選調生的隊伍中，來到自治區干部教育中心，接受為期三個月的培訓，如今，培訓已接近尾聲，在過去的培訓中，我學習了基礎維語，公文寫作，接受黨性教育，參加團結活動，文藝表演，在這三個月中，我迅速成長，面對新的知識，如饑似渴，接下來我將這期間的所感所獲一一寫下。

來到這里培訓，最重要的任務之一便是學習基礎維語，起初，這讓我很興奮，是學習新語言的好奇和向往，本著愉悅和輕松的心情來學習，不過慶幸的是，一開始我就本著一定學好維語的原則，因為我認為，既然來這里學習，并且這是我們學習的重中之重，那就一定不能辜負了這三個月的學習，一定要認真完成任務，在以后的生活工作中運用開去。學習了一兩天，我發現這次學習并不是輕松的，老師不斷地告訴我們大家一定要認清形勢，于是，我開始做了心里上的調整，開始投入到努力緊張的學習中去。

開始一切都進行良好，我也有了結對子對象田永春，有時候我們一起學習，一起討論，他接受起語言學習要稍微慢些，課下我就給他逐詞進行講解，在這過程中，不僅他弄懂了課文，我也更扎實了學習。在這一點上，我有了以前從未有過的收獲。在以前的學習中，更多的是和同學討論，自學為主，從未像這三個月的學習，專門有個負責的結對子對象，在一起學習的過 程中共同進步。

在學習中期，我們都有了些倦怠，加之一些別的任務比較多，書看的少了，背誦也不是很牢固，直到有一天，因為沒有回答上老師的提問，課后我主動找到沙拉木老師，坦白了我之所以沒有回答上問題，是因為最近看書也少了，學習有了倦怠,對我的結對子對象幫助也少了，感覺落掉了一些課程，希望老師以后每節課上課都提問我們兩個以督促我們。緊接著我和結對子同學坐了同桌，每天投入比較多的時間，學習新課文，并將之前生疏的課文補上來。在接下來的考試中，我考了99分，他考了97分的好成績。后來的學習生活穩步而順利地進行著，因為有了付出，最后的結果一定也會好。

在對維語的學習中，我感受到了很多，這期間就像一場馬拉松跑步，起初，你有面對終點的決心，中間你有倦怠放棄之心，結尾你有堅持沖刺之心，這就是勝利。學習語言，甚至任何一門新知識，完成任何一項工作，需要的不一定是多么高的智商，但一定要有堅持下去的恒心。相比起來與我結對子的同學王永春同學在學習語言方面稍稍慢些，但是他從來沒有放棄過，一個小時背不會，他就背兩個小時，再背不會就三個小時四個小時，他的精神也感動了班里很多同學，也有很多同學主動來幫助他。只要功夫深，鐵杵也能磨成針，說的就是這樣，原本都怕他學不會維語，但是終于，在最后我們都獲得了不小的收獲。在學習維語的過程中還穿插了許多其他的活動，在這之中我也學習到了很多。因為有幸擔當了古爾邦節和“熱愛偉大祖國，建設美好家園”演講比賽的主持人，在這段時間里也算非常忙碌，從古爾邦節到演講比賽，我也有了進一步的成長。在古爾邦節晚會準備工作中，我給老師當小助手，老師非常全面地照顧到每一個細節，也讓我學到了很多，小到一個氣球，大到每一個節目的道具，時間安排，入場順序等等，一切都必須清晰明了，很有幸能與一同老師全面地了解整場晚會的工作。這也是以前我所沒有感受到的，以前我只是主持節目，很少參加幕后的活動，甚至連主持詞都是幕后人員寫好，而這次，我清楚了解到每一個環節，會場布置到道具購置，在老師的幫助下一起完成主持詞的編寫與修改，一切的一切都讓我成長了，進步了更多。

再到演講比賽，這次是我單獨一個人擔當主持人，比起一般的文藝節目，它需要更加靈活，更加臨機應變，臨場發揮，加之時間較短，一切緊張進行。我參加了協助老師編寫活動方案和設計評分表格的工作，對比賽的全局有了更加到位更加全面的把握，大到正常流程，小到每一次上臺所進行的事項，什么時候念分，什么時候統計分數等等。成長也是前所未有的，活動的策劃是我以前沒有深層次接觸過的，從物品配置，草稿紙，橡皮等到計時器，一切看似小實則很重要的工具都在準備范圍內，一點都不能落下。在我以前的主持中，可臨場發揮的 空間很小，最多一場節目有一個互動環節，而這次演講比賽就非常需要臨機應變的素質，萬一核分人員沒有在規定的時間內核算出分數，我該怎么說，萬一比賽的選手在臺上緊張一句話也說不出我該如何是好，等等。比賽前我在腦海中不斷預言整個演講流程，同時準備著我所能想到的突發事件的應對。

總結這兩次以及以往的主持經驗，我認為主持人所必備的除了良好的語言表達能力，做到表達清晰外，更重要的是一個平常的不怯場的心態，做到自然；臨機應變的能力，做到讓突發的情況看似是準備范圍內；認真負責的態度，做到心中有數。不僅是主持人，在做很多工作的時候都需要這三點的配合共同完成，只有不斷地去做去總結經驗，也就有能力去做得更好。我喜歡這樣的活動，最重要的就是因為它能鍛煉一個人獨立完成工作的能力。這點對于一個人的成長，一個人完成工作的能力有著不可小視的作用，但我們更需要與他人溝通，團結協作的能力，學會運用集體的力量，這樣能夠達到不可估量的效果。

在這幾個月的學習中，我擔任著第四組組長、維語學習小組長和信息小組副組長之職，這就需要和同學們經常溝通在同學們的支持下來共同完成更多的事項。開展工作的過程中，有時會遇到一些困難和問題，但是經過良好有效的溝通，一切都是可以理解和攻克的。在勞動時，有了明確的分工布置，大家能夠更加好更迅速地完成；在小組討論時，有了更和睦的關系和對主題更明確的了解，大家進行積極熱烈的討論，說出自己 的觀點，分享更多的思想；在維語學習中，有了更關切的情誼，大家常常在一起探討維語學習方法，提高了學習效率。這一切，展現的正是整個團隊的協作，只有完美的協作關系，才有可能有優異的成果，在這段時間的協作過程中，大家也建立了更深厚的感情，留下了美好的回憶。

不一定要擁有多么高的職位，多少人的羨慕，在自己的工作崗位上一定要盡全力完成自己的工作，要力爭做到最好，只有這樣，即使平凡的崗位上也能做出不平凡的成績，只有這樣，自己才能對得起自己黨員的身份，只有這樣，才可以被更多的人信任。我很高興同學們信任我，選我做小組長，也很幸運，正是這樣，有了更多和同學們接觸，交流，溝通的機會，正是這樣，我有了更多的機會鍛煉自己，取人之長補己之短的機會，正是這樣，我有了更加快速和穩步的成長。

在培訓期間，培訓中心為了我們費心費時，一切的一切我們都看在眼里，最感謝的是培訓中心關于民、漢學員混住的安排。我從小生活在北疆，接觸的更多的是民考漢的少數民族朋友，老師曾半開玩笑地說，現在出現了一個新民族，他們叫民考漢，民考漢的學生，在思想上和生活上是有了很多改變的，他們接觸的漢族同學更多，也更密切，所以說我以前沒有太多接觸到一些民考民的少數民族朋友。在培訓期間，和我同住的有一位來自阿克蘇的維吾爾族同學，在培訓期間我們加深了了解，建立了很深的情誼，她也經常給我們兩名漢族同學講一些 他們的風俗習慣，以及很多看得到看不到的文化。我很感謝她與我們沒有距離的交流，當存在問題的時候大家都是靜坐下來和氣地說問題，正是在這樣存在問題，解決問題的過程中，我們加深了了解，建立了深厚的情誼。這對我整個人生有很大的幫助，首先，與少數民族的溝通，讓我加深了對他們的了解，了解了一些他們的喜好，甚至思維方式，那樣在以后的交流合作中，就會避免一些誤會，能夠達到更好的合作和溝通。其次，我想只有每個人都敞開心扉，真誠交流，共同為疆，新疆的和諧美好就會更快實現，了解更深，情誼更深，我們之間的關系會更加穩固，一些不和諧人員就更難破壞民、漢之間的感情。對于這點，我特別感謝組織上的安排，我們每一個黨員做表率，率先做到這一點，那么，各族人民會更加團結，新疆的發展會更加穩固，新疆的明天會更加美好。

在培訓期間，我們學到了太多太多，黨校的各位老師，以身作則，對我們的引導深入淺出，在思想上培養了我們更加忠心為黨，一心為民的思想。在學習維語的過程中，老師貫穿著維吾爾文化、習俗，讓我們自然而然地了解到了這些；在與各個班同學的友好相處中，我們加深了對新疆各地州的了解，尤其是在與四班學院的和睦相處中，我們深入了解到了少數民族朋友的風俗等；在培訓中心舉辦的各個活動中，我們鍛煉了自己的能力，展現了自己的精神風貌，加強了與同學的合作。一切的一切，都引領我們朝著更加積極的方向去發展，都將我們 鍛煉成為，高素質人才，以更好地投入到建設基層，服務基層的工作中去。

那么作為基層的工作者我們到底需要具備怎樣的素質呢？通過這三個月的培訓與鍛煉，我有一點自己的看法，我認為基層需要的是全面、創新、積極的高素質人才。

正所謂全面，即全面發展，黨性、學習情況、專業知識、溝通等等，我們紛紛來自不同的城市，不同的學校不同的專業，都是為了共同的目標，投入基層的建設中去。也就說明了，經過組織調研了解，需要的是投入這樣一批綜合的人，因此，我們更要為提高自身綜合素質而努力，不斷看書，不斷學習，善于接受新思想，新技能。

在基層考察實踐中，我們重點了解了新農村建設，我們看到農村向城市發展的步伐和決心，同時，我們也明確了自身的任務，在不同的地區，因為經濟、地域、人員分布的不同，那么新農村發展的步伐也是層次不齊，發展的方法也是各有不同，這就需要我們這幫青年人，投入到基層去，開動自己的智慧，根據當地的實際情況，結合已經成功已經成為典型的地區，投身于適合當地的新農村建設隊伍中去。

積極，我們作為新鮮血液，一定要有飽滿的熱情，對祖國對新疆的熱愛，對明天對未來憧憬的信心，以年輕的姿態，青春的步伐，投入時代的洪流中，打造一個新未來。未來一定是艱辛的，之所以有艱辛，才有收獲成果后的欣喜。我們要對自 己，對新疆，對祖國有信心。

三個月的培訓，短暫而又漫長。短暫，是因為，在這期間求知若渴，不愿意放過一點一滴的時間，去學習新的知識，去鍛煉自己；漫長在于，三個月，我學到了太多太多，成長了太多，連自己也欣喜于自己的進步和成長。在未來投身基層的實踐中，我更加自信，有了更多的資本，去做一番事業。當然，我知道，僅僅有這些是不夠的，但沒有這些是萬萬不能的，接下來，我需要做的是不要停止學習的步伐，整裝待發，以飽滿的熱情，學到的知識，開動起大腦，為基層建設而努力奮斗！

第五篇：2011年自治區選調生培訓班結業論文 (47)

年自治區選調生培訓班

結 業 論 文

選調一班

徐 超

二〇一一年十二月三日

2在新疆發展；接受新事物的速度快，有一定的創新能力。

（二）我存在的缺點不足

對時間的統籌安排缺少科學性，不能高效利用時間；自制能力存在不足，自己制定的計劃有時會被自己的惰性心理打亂；在公共場合演講能力有待提高，缺乏鍛煉機會；對自己的衣著打扮、行為舉動不很在意，未形成自己明確的風格。

上面的優缺點對于自己在當下班級內的定位有很重要的作用，綜合上面的諸多因素，我給自己的定位是在班里做一個安分守己、認真學習、不斷積累、忍辱負重、厚積薄發的普通學員。

二、培訓期間感悟的為人處世的道理

（一）藏鋒露拙，匿銳示弱

有個成語叫鋒芒畢露，形容人才能突出，讓別人一目了然。如果無鋒無芒變成了扶不起的阿斗，其實不是這樣的。剛來培訓時，老師說我們都是優秀的公務員，是集萬千寵愛于一身的年輕干部，但我卻不以為然。感覺大家都是剛剛畢業的大學生，不可能如此的優秀。加之自己在選調生考核中的兩次高分，使剛來到這的我就有了一份傲氣，當然不是飛揚跋扈，也做了很久的阿Q，總覺得沒人能超過自己一樣，但事實卻一次次給我上了課：第一次班委競選失敗，第一次上臺演說相形見絀，第一篇心德被批的體無完膚，第一次維語考試普普通通。這些漸漸讓我認識到選調班臥虎藏龍，人才濟濟的論斷是正確的，假

真寫完，但是隨著各種壓力的紛至踏來，慢慢的變得沒有精力再去認真撰寫，以至于到后來自己內心沒有勇氣去指導別人如何寫作，督促同學們及時交心德。看上去簡單的一個例子，卻真的讓我意識到自律的重要性。自律不是兩三天就可以學會的，需要在漫長的實踐中不斷的培養自己的這方面的品質。

人非圣賢孰能無過，沒有人能保證自己從不犯錯，但為什么有人成績卓越有人卻相形見絀，答案很簡單，就是有人一錯再錯，不能及時總結經驗，從而延緩了成功的進程。孔子在夸獎弟子顏回時說“不遷怒，不二錯”，其中不二錯就是上面提到的問題。“二錯”可能會暴露自己思維僵化的問題或者說思想上的盲點，同時也會影響別人對自己的評價。因此必須避免這種情況，要想避免我們就必須學會自我反省。曾子說“吾日三省吾身”，通過這種方式能夠從自己的經驗中獲得啟示；蘇格拉底說“不經過反思的生活不值得過”，不反思的過程中我們寶貴的經驗會白白流失。

培訓期間我們每天都過著看似重復卻各不相同的生活，最簡單的例子：食堂的菜譜，我們在這過了十幾周，你卻不知道我們每天的餐單是什么；教學樓的階梯，每天都至少上下六次，我們卻從未在意每層樓之間有多少階梯。這些例子在這里可能不是很恰當，但是對生活留意時你會發現，我們實在缺少總結，我們一周以后甚至不知道這周我們都做了幾件有意義的事情，以至于我們在平凡的生活中變的平庸。日省吾身，不是說只發

想在物欲橫流的社會中快樂長久的工作下去，必須要修心養性。即將奔赴基層崗位的我們，肯定會經受現實殘酷的考驗，我們能否始終不渝的為黨的事業奮斗，能否在糖衣炮彈面前保持一名共產黨員的崇高品質不動搖，關鍵就在于能否做好修身養性。可能我公務員的工資沒有民營企業家，甚至是小商販的個人收入高；很有可能我們日后走上領導崗位時有以權謀私的機會；很有可能周圍有人通過請客送禮，而不是自己的真才實干爬到了你頭上。在這種種假設之下，你能否堅持一個自我始終不動搖，能否守著微薄的收入和少的可憐的個人財產不為物欲驅使。我相信堅持修身養性的共產黨員、領導干部可以做到這些，所以剛剛進入公務員隊伍的我給自己定了這樣一個規劃。

（二）學會管理，讓手中的資源發揮最大效用

管理是一門技能也是門藝術，走上公務員道路，早晚會步入領導崗位的我們，必須始終不能放松對學習的追求，管理就是我們應該好好學習的課程。我們起初的若干年肯定是從基層起步的，基層一般都面臨資源有限，生產條件落后等問題，如何將有限資源發揮出最大的功效，是擺在基層領導面前的一個問題。基層的領導不應該只懂政策，做上傳下達的傳聲筒。基層領導應該充分發揮自己的主觀能動性，運用人民賦予的權利為人民辦實事，和基層人民群眾一起為祖國現代化建設貢獻力量。做好上面的這些少不了管理能力，所以要從長遠角度考慮

即將奔赴充滿讓我新奇的基層，我將一如既往，學習學習再學習。

（二）學習農村政策，掌握服務人民的本領

維語培訓不是我們培訓內容的唯一，我們在這些學習了行政法規，了解新型農牧業發展、新農村建設知識，參觀基層黨建示范點。一項項富民政策能否落到實處，基層干部手中的權利能否在人民的監督下得到合理的運用，還要看我們這么多基層干部的生力軍能否靈活合理運用好所學的農村政策，為人民謀福利，造幸福。

五、開闊的眼界和奮斗的信心

（一）站的高望的遠，選調紅花胸前戴

在自治區級黨校培訓，讓我們站在了前所未有的新高度，也讓選調生的名字像大紅花一般佩戴在了我的胸前。雖然我不會四處宣揚選調生多優秀，但我們已經名聲在外了。這種榮譽不是我們宣揚的資本，而是我們努力奮斗的目標，我們感到的是沉甸甸的責任壓在自己的肩上。為什么區黨委要花如此大的精力在我們身上，無疑是因為對我們充滿希望和信心。我們要對的起這份榮譽，也要對的起和自己有一樣名字的選調生，也許當你做錯了事情，他們不會指著你的名字批評你，但他們很可能會說選調生原來也不過如此。既然自己歸屬選調生這個群體，我們必須高度自律，不給選調生抹黑。

（二）聽講座，學知識，建設邊疆信心足

在這里我們參加了原本只有處級領導才有資格聽到的講座，心里美滋滋，心頭沉甸甸。好多老師開始講座的第一句話，我從來沒給你們這么年輕的娃娃講過課、上次講這個課題是在自治區中青班的講座上等等。這種高水準的待遇讓人很是興奮，同時我們也真正的體驗了高水平的講座，學習到了從未接觸過的知識。記得培訓部組織我們學習張春賢書記第八次黨代會講話文件時，和我們說這是處級領導才能看到的文件，心里仿佛把自己也列在了處級領導的行列，一下子對自己的未來充滿信心。奔赴基層是響應號召，是無悔的青春選擇，所以必須做到能在基層呆得住，能在基層長本領，能在基層干實事。

回顧整個培訓，有太多收獲已經潛移默化成了我的精神的一部分，不能夠詳細的列出。但我相信本次培訓僅是今后學習生活的一個新起點，社會是一個大課堂，那么基層就是最精彩最厚重的那堂課。所以我沒有為今日的培訓結束感到太多的憂傷，而是一種自然平淡的對待，因為沒有人以為預備鈴想起感到悲傷。生活應該是這個樣子，我們在不斷的學習，不斷的成長，成長到最后的結果就是回顧自己的過去能夠體會到一絲的不成熟，這才是成長。