第一篇：2012年汀坪鄉學雷鋒活動方案

2012年汀坪鄉學雷鋒活動方案

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧汀坪”為主題，動員和組織全鄉青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鄉范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和科學發展觀重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧汀坪

四、活動內容

（一）開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鄉配合鄉衛生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人；

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

（二）全鄉各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展汀坪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村”活動，開展治安維護、法律法規宣傳等活動，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

（三）進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鄉的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

五、具體要求

各級團委要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

第二篇：汀坪鄉召開2012年經濟工作會議

汀坪鄉召開2012年經濟工作會議

3月3日上午，汀坪鄉2012年經濟工作會議在汀坪中學大禮堂隆重召開。鄉全體干部職工、各村干部及鄉屬各單位負責人共190余人參加了會議。縣委常委、縣宣傳部長李榮衛同志和縣委常委、縣委辦主任黃進錄同志蒞臨會場指導工作并作了重要講話。會議由鄉人大主席楊月來同志主持，鄉黨委副書記、鄉長江龍同志代表鄉黨委、政府作了經濟工作報告。

會議貫徹落實了省、市、縣經濟工作會議精神，全面客觀地總結了2011年經濟工作，并提出了2012年經濟發展的目標和任務。

會議指出，2011年，全鄉呈現出經濟較快增長、民生持續改善、各項事業進步、社會和諧穩定的喜人局面。

會議強調，2012年，全鄉要以用電秩序整頓工作為重點，要以抓項目、調結構、強基礎、優環境、惠民生、保穩定為主線，為推動全鄉經濟社會發展實現穩中快進而努力奮斗。縣委常委領導在會上作了重要講話，為今年汀坪鄉的用電秩序整頓工作指明了新的方向。

黃進錄同志強調，一要抓住機遇；二要著眼長遠利益；三要全力以赴，確保整頓工作順利推進。

李榮衛同志指出，汀坪鄉的電力整頓是大局所需，形勢所逼，自身所求，群眾所盼。他要求全體干部要講政治，講原則，講大局，講良心。

第三篇：坪梅中學學雷鋒活動方案

坪梅中學學雷鋒活動方案

2013年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年，按照市局通知精神，三月是學雷鋒活動月，也是青年志愿者服務月。我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校范圍內弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，學校團委在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

一、活動主題：學雷鋒、樹新風，匯聚幸福正能量。

二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

四、活動實施：

（一）學習、宣傳、發動（2012年3月4日 — 3月8日）：

校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

2、做好“愛在校園”基金會捐款和特困生助學金發放工作及“我為殘障學生捐一份利是錢”的獻愛心活動。

3、各班級召開一次學雷鋒主題團會（班會）。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求發言踴躍，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。

4、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。

（二）學雷鋒、我行動（3月11日 — 3月15日）：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

2、結合“3月12日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

3、從一點一滴做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的坪梅中學優秀學子。

（三）堅持崗位學雷鋒（3月18日— 3月22日）：

要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起，從學校一日行為規范做起，養成良好的行為習慣。要求：

1、以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

2、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

（四）、總結、評比階段（3月25日— 3月29日）：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會“在學雷鋒的日子”，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”優秀作品展。要求月末每班上交一篇學雷鋒活動總結材料到校團委。

對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人在“五四”期間予以表彰，評出學校“雷鋒式學生”、“雷鋒式班集體”并納入班級量化考核。

樂昌市坪梅中學

2013-2-27

第四篇：慶坪鄉中心小學開展學雷鋒活動

慶坪鄉中心小學開展學雷鋒活動

實 施 方 案

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們中國共產黨的先進本色，是社會主義核心價值體系的生動體現。為貫徹落實冊亨縣教育局黨組[2012] 5號文件的精神，結合我校實際，特制訂此學雷鋒活動實施方案。

一、組織學習文件，深刻領會文件精神

首先，由學校少先大隊組織老師學習相關的學習雷鋒活動的文件，讓全體教師對開展學習雷鋒活動的偉大意義有充分的認識和領會，并以文件精神為開展此項活動的指導思想。再次，讓教師通過各種渠道向學生宣傳學習雷鋒精神的深遠意義，從而保證此項活動能在師生中具體開展、得到落實。

二、建立學習雷鋒活動領導小組

組 長：韋 云（學校校長）

副組長：何 勇（副校長）楊秀杰（工會主席）趙 柱（教導主任）韋仁秀（少輔隊員）周學虎（總務主任）孫 蓉（留守兒童負責人）

組長負責領導、監督此項工作的開展和落實。

韋仁秀具體負責此項工作的開展，包括活動的策劃、開展、材料圖片的收集、宣傳工作、總結等。

三、活動安排

（一）四月上旬

組織教師學習冊教黨組【2012】5號文件，擬定此工作方案。

（二）四月中旬

1、（辦好第一期學習雷鋒宣傳欄）——少先隊 “向雷鋒同志學習”、國旗下的講話——值周教師安排負責。班會形式進行大力宣傳，讓學生了解此項活動的重要意義，鼓勵學生多做好人好事

2、雷鋒精神進課堂，每班上1至2節有關雷鋒事跡、精神的課，每班收集學生學習雷鋒精神的事跡、事例材料——班主任任上關于雷鋒精神的課——各班收集好人好事上交班長——班長上交少先隊韋仁秀處

（三）四月下旬

1、開展“五心教育”：忠心獻給祖國——把愛國的精神化作生活中的實際行動，用自己學習雷鋒精神的行為去感染身邊的每一個人，如看到別人破壞公務要盡全力制止，不能制止的及時上報學校或當地公安機關等。孝心獻給父母——鼓勵學生每周堅持為父母做一件事，學會幫助父母洗碗、掃地，收拾房間、做力所能及的農活等。愛心獻給社會——鼓勵學生堅持每周為學校做一件事，小到撿一張紙屑，主動給學校的花草澆水、除雜草，主動幫助小同學掃地、幫助老師打掃辦公室等。誠心獻給他人——要求學生做人做事誠實守信，做錯了事主動承認錯誤并及時改正，與同學、老師相處時說話誠實、行為忠肯，做一個誠實守信的小學生。信心留給自己——鼓勵學生相信自己能做好每一件事、能學好科學文化知識，就算自己現在學習成績不如別人，但要相信自己通過努力一定會趕上他人；就算自己所做的事沒有別人漂亮，相信自己通過努力一定會比別人做得好。

2、選樹2名先進典型，選樹的條件：A、累積做好人好事的數量，B、好人好事的質量（是否具有代表性、是否典型、是否具有感染力、是否用心、是否誠信誠心），C、平時的表現——（1）學習努力、成績相對優異，（2）勞動積極，（3）團結、幫助同學，（4）尊敬師長，（5）參加活動的良好表現、獲獎情況，（6）語言文明、舉止端莊，（7）周邊群眾、老師的推薦情況，（8）自愿活動的成績，（9）學習雷鋒精神常態化的表現，（10）維護班級、學校榮譽、集體主義感強等。并整理材料上交。

（四）五月初 組織擬寫學習心得，教師每人1篇，三年級以上班級上交5篇到少輔輔隊存檔，少輔對精選3篇學習心得（含電子文檔）上交教育局（師生不限）。

慶坪中心小學 2012年4月9日

第五篇：2016年薛坪中學學雷鋒活動方案（模版）

薛坪中學2016年深入開展學雷鋒活動方案

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，利用3月份開展活動，制定2016年我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的：

1、通過深入開展學雷鋒活動，引導青少年學生進一步認識雷鋒，了解雷鋒，領悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。

2、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和科學發展觀，努力開創學校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

3、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

4、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、總體要求

在開展學雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結合”。即：突出“學雷鋒做一個有道德的人”為主題；強化活動的組織保障、制度保障；做到“ 統一組織與自覺參與相結合，集中活動與日常工作相結合，日常活動與校園文化建設相結合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。

四、活動主題：學雷鋒做一個有道德的人

五、活動時間：2016年3月

六、活動領導組織機構：

組 長：李星學

副組長：符秀虎 朱金杜

成 員：張 勇、王 麗、各班班主任

七、活動內容

1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結合《學道德模范，頌中華經典，做有德之人》電視專題片的播放，豐富學雷鋒活動的形式和內容。

2、開展“找雷鋒”主題活動。結合“美德少年”、“文明”學生、優秀團員等評選活動，積極發掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事跡。結合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事跡。

3、開展“學雷鋒”志愿活動。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒主題班日、團日，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。

4、開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒主題活動，加強對學生待人接物和基本生活能力培養訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉化為學生的日常行為習慣。

八、活動具體安排：

1、營造學雷鋒氛圍

⑴、周一升旗儀式進行學雷鋒動員。⑵、利用校園廣播播放學雷鋒歌曲。

2、講雷鋒、唱雷鋒

⑴、各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。

⑵、各班組織學生出好一期有關雷鋒的黑板報。要求：黑板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(三月中旬進行評比發獎狀)

3、學雷鋒、做雷鋒

⑴、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

⑵、立足校園學雷鋒。

①、班內開展“做文明學生”活動，人人爭做文明守紀的中學生，搞好學校、班級衛生。②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

⑶、立足社會學雷鋒

①、全校進行一次徹底的衛生大掃除（周日課外活動課）②、團支部組織志愿者到校門口外打掃衛生。（3月上旬）

4、愛心獻給媽媽。3月7日 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

5、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節”為教育契機，七至八年級學生寫一條環保標語，并積極參與學校的植樹、除雜草活動。

6、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

7、利用班、團會課，開展向“雷鋒”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮團員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題團會課，團會課要有記錄材料。

8、在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日 3

常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人

9、塑造身邊的學習典型，每個班評出 “學雷鋒小標兵”五名。3月下旬學校集中表彰。

九、活動要求

1、高度重視，上下聯動。全校師生要深刻認識新時期開展學雷鋒活動的重要意義，積極支持各班級開展學雷鋒活動。

2、精心組織，認真實施。各班要結合實際，認真策劃活動方案，并抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、校園網絡、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

3、收集材料，及時歸檔。要廣泛收集活動有關方案、過程、總結、活動圖片等檔案材料，并整理歸檔。

4、每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

十、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，七至八年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的心得體會。

2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

薛坪中學政教處 2016年3月