第一篇:開展文明樓院創建活動實施辦法
河南化學工業職業技術學院
開展文明樓院創建活動的實施辦法
為全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步推進我院精神文明創建活動蓬勃發展,不斷提高全體師生員工文明素質,構建文明和諧校園。根據上級文明委關于文明單位創建工作的相關要求,現結合我院工作實際,特制定開展文明樓院創建活動實施辦法:
一、活動要求
開展文明樓院創建活動是開展文明單位創建活動的重要內容,為加強對文明樓院創建工作的組織領導,引導全體教職員工自覺參與文明樓院創建活動,建立長效管理機制,明確責任,以“文明公約”、“衛生公約”為準則,建立健全樓院管理制度:樓院住戶管理公約、文明樓院公約、文明新風公約、樓院衛生公約、樓院防火責任狀、樓院管理處罰規定、單元長職責、樓棟長職責、義務消防隊員職責、家庭消防注意事項、樓院黨員住戶要求、樓院黨員住戶行為準則等。
二、組織機構
為確保“文明樓院”創建活動的順利進行,并達到預期的目的,校總工會成立活動領導小組。
組 長: 學院工會主席
成 員: 學院工會小組長
三、文明樓院創建標準:
1、環境整潔優美、院內實現“四化”標準,即:綠化、美化、硬化、凈化,無衛生死角。
2、院內道路暢通,路面平坦,排水通暢。
3、環衛設施齊全,垃圾日產日清,垃圾袋裝化,無糞便、污水冒溢。
4、有自行車(摩托車)棚,自行車(摩托車)停放整齊。
5、各項制度健全,有居民文明公約。
6、居民講究衛生,文明禮貌,不隨地吐痰,不損壞公物,不說臟話、粗話,不亂貼亂畫,不亂扔雜物,不亂搭亂建。
7、群眾治保組織健全,制度落實。消防器材、設施完好,無火災事故的發生。無重大刑事案件、治安案件。
8、開展法制教育,社會治安綜合治理措施有力,效果明顯。人民調解組織健全,民事糾紛調解率達100%,調解成功率達95%以上。
9、無封建迷信活動現象。
10、開展文明市民教育。建有宣傳墻報,積極宣傳“雙創”工作和樓院內好人好事。鄰里團結,和睦相處,風氣良好,積極開展文明家庭、文明樓棟的評選活動。
11、重視未成年人思想道德建設工作,積極做好有利于未成年人健康成長的好事實事。
12、積極開展衛生達標活動,消滅“四害”達到規定標準,居民不養家禽和無證犬。
13、積極開展“掃黃打非”活動,抵制和禁止黃色淫穢的文化制品,無賭博現象。
四、評選范圍
凡我院在職職工所在居住小區樓院均可參加所屬基層工會的評比。
五、評比程序
1、文明樓院的評選:評選活動以工會小組為單位負責組織開展,根據本單位居住家庭數目情況,對照文明樓院評選的基本條件,確定一定的比例推薦文明樓院,經所在居民小區居委會審核,經工會審核批準后,擇期進行表彰。
2、文明樓院評選活動每年年終評選一次并進行榮譽表彰。
六、有關要求
1、各級工會小組要認真組織,堅持實事求是的原則,嚴格按評比條件評選。
2、在開展文明樓院創建活動中,要全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,要把“創建學習型組織,爭做知識型職工”等活動作為活動載體,豐富活動內容。
3、每年評選表彰,可在堅持基本評選條件的基礎上,各有側重突出文明樓院的典型內容。
第二篇:開展文明職工創建活動實施辦法
河南化學工業職業技術學院 文明職工創建活動實施辦法
為進一步強化我院群眾性精神文明創建活動,加強文文明職工的創建管理工作,提高文明職工創建活動經常化、制度化、規范化,制定本辦法。
一、活動目的 文明職工是社會主義物質文明和精神文明建設協調發展并取得優異成績,經院精神文明創建活動領導小組檢查考核、評選,由院黨委批準命名的兩個文明建設的榮譽稱號。
文明職工的創建,必須以《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》為指導,始終做到三個文明建設一起抓,努力提高干部職工的思想道德水平和科學文化素質,推動以學院教育教學工作為中心的各項工作協調發展和經濟效益的穩步增長,為深化改革,加快學院發展步伐創造良好的環境。
文明職工的創建活動在學院黨委統一領導下進行,具體工作由學院精神文明領導小組負責,學院在崗職工均在 “文明職工”創建之列,應積極配合,努力爭創文明職工。
二、文明職工標準
1、認真執行黨和國家的方針政策及站黨委的各項決議,積極參加政治理論學習和文明創建活動,有奉獻精神,能正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、努力學習科技和業務知識,熱愛職業教育事業,安心本職工作,工作積極主動,認真負責,腳踏實地,敬業精神強,能較好地完成各項工作任務,無責任性事故。
3、尊重領導,團結同志,關心集體,助人為樂,協作精神好,服務熱情周到,職業道德觀念強。
4、遵守國家法律、法規和本單位、本部門的規章制度,法制觀念強,無賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒等行為,模范遵守計劃生育政策,勇于扶正祛邪,積極開展批評與自我批評。
5、積極參加各項公務、公益活動,講究公共衛生,家庭和睦,鄰里關系融洽,尊老愛幼,遵守社會公德,積極參加捐贈和獻愛心活動和爭創“文明家庭”活動。
三、文明職工的考核評比與命名
(一)、文明職工的評選與考核同步進行,原則上考核被評定為合格以上等次的職工,亦被確認為文明職工。學院文明辦將從文明職工中評選出10名“最佳文明職工”,報學院黨委審批后,予以公開表彰。
(二)、文明職工實行一票否決制。
(一)文明科(室)一票否決內容:
1.違反計劃生育“三無”政策;
2.有重大經濟、刑事犯罪行為或工作中有重大失誤和重大責任事故,造成嚴重后果,引起不良影響;
3.本內長期不服從組織安排,不堅守工作崗位,影響極壞。凡有以上行為之一,不能評為文明職工。
四、文明科(室)、文明職工的獎懲
1、當年被評選命名的“最佳文明職工”,學院除予以精神鼓勵外,并給予一定的物質獎勵。
2、把創建文明職工作為考核、選拔干部和評先評優的重要條件之一。凡未被評為文明職工的人員,取消因文明單位而涉及的各類獎勵等待遇。
3、文明職工在下次評比考核時,不合格者,其榮譽稱號自動消失。
五、附則
1、本辦法由學院文明辦負責解釋。
2、本辦法自下發之日起執行。
第三篇:開展文明家庭創建活動實施辦法
河南化學工業職業技術學院
開展文明家庭創建活動的實施辦法
為全面貫徹落實鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步推進我院精神文明創建活動蓬勃發展,不斷提高全體師生員工文明素質,構建“和諧”校園。根據上級文明委關于文明單位創建工作的相關要求,現結合我院工作實際,特制定以下文明家庭創建活動實施辦法:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的各項路線、方針、政策,落實全市精神文明建設工作各項要求和學習宣傳《公民道德建設實施綱要》,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,以提高廣大家庭成員的思想道德素質,科學文化素質和健康素質為目標,大力加強家庭美德建設、廣泛開展爭做知識型職工,爭做“雙合格”家庭教育等群眾性精神文明創建活動,為全面建設小康社會,實現人的全面發展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證,開創文明家庭創建工作的新局面。
二、開展文明家庭創建活動的目的旨在通過評選、表彰文明家庭和開展宣傳、教育、文化活動,向全體教職員工推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型,以激勵和引導更多的家庭積極投身精神文明建設,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進單位的文明進步和安定團結,構建和諧校園。
三、組織機構
為確保“五好文明家庭”創建活動的順利進行,并達到預期的目的,校總工會成立活動領導小組。
組 長: 校工會黨主席
副組長:校工會小組長
成 員: 校工會小組長
四、評選條件
1、愛國守法,熱心公益好。熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,嚴格遵守各項法律法規和規章制度,熱愛社會公益事業,扶貧濟困,弘揚社會公德。
2、學習進取,愛崗敬業好。認真學習政治理論、政策方針、法律知識、刻苦鉆研科學文化技術,熟練掌握勞動技能,有強烈的敬業精神,嚴格遵守職業道德,不斷提高工作質量和服務水平,崗位建功、崗位成才。
3、男女平等,尊老愛幼好。建立平等、和睦友愛的家庭關系,夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰;尊敬長輩、愛護兒童、維護未成年的合法權益;鄰里之間團結互助、和睦相處。
4、移風易俗,少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式,反對封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬;嚴格遵守國家計劃生育政策,樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚晚育,優生優教,用科學的方法教育子女,為孩子成長創造良好的家庭環境。
5、勤儉持家、保護環境好。提倡勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家、以艱苦奮斗為榮、以奢侈浪費為恥;增強環境意識、學習環保知
識、熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
五、評選范圍
凡已結婚成立家庭,且家庭成員無違反計劃生育、無違法犯罪行為的以戶為單位參加所屬基層工會參與評比。
六、評比程序
1、文明家庭的評選:評選活動以工會小組為單位負責組織開展,根據本單位家庭情況對照“五好文明家庭”評選的基本條件,確定一定的比例推薦出文明家庭,經工會審核批準后,擇期進行表彰。文明家庭評選活動年終評選一次并進行表彰。
七、獎勵
學校工會組織為選出的文明家庭頒發榮譽證書,適當的物質獎勵,并張貼或發文公布文明家庭光榮榜,讓先進家庭真正感受到政治上的光榮、經濟上的受益,激發和調動廣大職工群眾參與創建文明家庭的積極性。
八、有關要求
1、各級工會小組要認真組織,堅持實事求是的原則,嚴格按評比條件評選。
2、在開展文明家庭創建活動中,要全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,要把“創建學習型組織,爭做知識型職工”等活動作為活動載體,豐富活動內容。
3、每年評選表彰,可在堅持基本評選條件的基礎上,各有側重突出家庭典型內容。
第四篇:開展文明家庭創建活動實施辦法
文明家庭創建活動的實施辦法
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以增進民主福祉為導向,突出“美進萬家”主題,大力實施“文明細胞”工程,進一步推進我單位家庭文明建設活動蓬勃發展,不斷提高全體工作人員的文明素質,根據上級文明委關于家庭文明建設工作的相關要求,現結合我單位工作實際,特制定以下文明家庭創建活動實施辦法:
一、指導思想
以總書記系列講話精神為指導,深入貫徹落實黨的各項路線、方針、政策,落實全市家庭文明建設工作各項要求和學習宣傳《公民道德建設實施綱要》,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,以提高廣大家庭成員的思想道德素質,科學文化素質和健康素質為目標,大力加強家庭美德建設、廣泛開展爭做知識型職工,爭做“雙合格”家庭教育等群眾性精神文明創建活動,為全面建設小康社會,實現家庭生活與日常工作的和諧發展提供強大的精神動力和思想保證,開創家庭文明建設工作的新局面。
二、開展家庭文明建設活動的目的旨在通過評選、表彰文明家庭和開展宣傳、教育、文化活動,向全體職工推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型,以激勵和引導更多的家庭積極投身精神文明建設,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進文明進步和安定團結,構建和諧生活環境與工作環境。
三、組織機構及職責分工
為確保家庭文明建設活動的順利進行,并達到預期的目的,特成立活動領導小組如下:
組
長:
王元,全面領導文明家庭建設小組工作
副組長:王曉坤,負責活動小組具體工作計劃制定與教育活動展開
陳東輝,負責家庭文明建設活動各項評比與考核工作
成員:
張松華,李新聞,李世超,全面配合副組長工作,負責家庭文明建設活動的全面展開與具體事務。
四、工作重點
(一)建設文明家庭文化。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“尚德梨鄉、文明梨鄉”為載體,以家庭建設為重點,扎實開展文明家庭建設創建活動,倡導現代文明家風,遵守社會公德、堅守職業道德、弘揚家庭美德、陶冶個人品德。廣泛宣傳“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德,引導家庭成員“以德治家、以愛暖家、以學興家、以廉守家”,以家庭和諧促進社會和諧,以家庭文明促進社會文明,為推進城建事業新發展,建設和諧文明新梨鄉凝聚強大的思想共識和道德力量。
(二)改善人際關系。各科室要深入開展“好家教、好家規、好家風”征集評選活動,利用“母親節”、“父親節”、“重陽節”等節日開展“夫妻、子女談心交心”、“晚輩向長輩表親情”、“鄰里之間互表友情”等活動,進一步融洽家庭成員之間和鄰里之間的和諧關系,塑造和諧之美。
(三)要倡導社會新風。各科室要動員干部職工在家庭中大力弘揚符合傳統美德、體現時代精神的道德規范,開展豐富多彩的教育和實踐活動,促進夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助,引導婦女爭做“賢妻、慈母、孝女、善鄰”典型,引導家庭建立“互愛、誠信、寬容、勤儉、和睦”的新風尚,以德治家、文明立家、平安保家。
(四)弘揚傳統美德。各科室要向全體干部職工和家屬發出倡議,號召帶頭踐行“八個一活動”:即每周與老人通1次電話;每月回家看望1次老人,陪老人吃1頓飯、聊聊天,為老人捶捶背、洗衣服等;每季陪老人洗1次澡、理1次發;每半年陪老人進行1次郊游、逛商場等;每年安排老人查1次體,家庭成員共同給老人過1次生日。特殊情況遠離父母的,保證每周通1次電話,定期探1次親。
(五)創建“善行義舉四德榜”示范工程。一要建立四德榜,運用職工身邊事例和先進典型,引導干部職工知榮明恥,堅守道德底線,自覺履行社會和家庭責任,壯大基層思想道德正能量。二要爭做梨鄉好人。各職工要圍繞“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親、改革創新、激情創業、自立自強”等方面,深入挖掘本單位事跡突出的“梨鄉好人”候選人,隨時向市文明辦推薦。在推選過程中,引導廣大干部職工學好人、做好事。三要培育和諧家庭。各科室要以“五美”為標尺,深入開展以“五美家庭”(文明家庭、創業家庭、人文家庭、和睦家庭、優美庭院)和“五美家人”(好婆婆、好媳婦、好兒女、好妻子、好丈夫)為主要內容的“雙五”典型評選。年底,從“雙五”典型中選出5個“最美家庭”、5個“最美家人”和一批“最美特色家庭”,進行表彰宣傳,并擇優推薦參評各級好人和道德模范。通過先進典型的感召引領,引導和推動文明家庭建設深入開展。
(六)組織基層宣講活動。一是邀請專家宣講。結合實際需求,邀請不同層面的專家進行“文明家庭”、“道德模范”、“創業典型”等方面宣講活動,提升干部職工素質,營造文明氛圍。二是培育宣講骨干。培育1-2名基層宣講骨干,辦好“文明大講堂”和“家庭建設系列講座”,不斷擴大宣講工作覆蓋面,力爭形成品牌效應,引導干部職工進一步凝聚共識、堅定信心。三是開展身邊人講身邊事活動。發動干部職工善于發現、講述發生在身邊的感人事例,通過“小故事大家講”的形式,經常性組織開展“我推薦、我評議、我宣講身邊好人”等群眾性創建活動,濃化職工身邊的小氣候。四是誦讀經典。各單位要結合干部素質提升工程,利用“星期日”學校、職工培訓等形式,廣泛開展“誦讀經典、傳承文明”活動,引導干部職工學習傳統文化、帶頭踐行文明傳統,進而帶動其他家庭成員提升文化素養。
五、有關要求
1、各科室小組要認真組織,堅持實事求是的原則,嚴格按評比條件評選。
2、在開展家庭文明建設活動的過程中,要全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,要把“創建學習型組織,爭做知識型職工”等活動作為活動載體,豐富活動內容。
3、每年評選表彰,可在堅持基本評選條件的基礎上,各有側重突出家庭典型內容。
第五篇:深化文明校園創建活動的實施辦法
關于深化文明校園創建活動的實施辦法
社會主義精神文明是中國特色社會主義的重要特征,是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的重要內容和重要保證。為進一步貫徹落實中央文明委《關于深化群眾性精神文明創建活動的指導意見》,提升文明校園建設水平,不斷深化和拓展精神文明建設內涵,現結合實際,特制定我校深化文明校園創建活動實施辦法。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,落實“兩個維護”,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,加強思想道德建設,弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德,弘揚革命文化和社會主義先進文化,不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,引導師生緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為實現中華民族偉大復興的中國夢培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
二、目標要求
為實現“兩個一百年”奮斗目標、使實現中華民族偉大復興的中國夢更加深入人心,“四個自信”更加堅定;社會
主義核心價值觀日益成為全體師生的共同價值追求及日用而不覺的行為準則;愛國主義、集體主義、社會主義思想廣泛弘揚,中華民族的歸屬感、認同感和凝聚力、向心力不斷增強,師生思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高;以優良黨風政風帶動形成良好校風學風,向上向善,誠信互助的校園風尚更加濃厚,校園文明程度顯著提高。
三、堅持用社會主義核心價值觀引領文明校園創建活動
1.以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本。核心價值觀是最持久最深層的精神力量。把培育和踐行社會主義核心價值觀作為文明校園創建活動的根本任務,在貫穿結合融入上下功夫,在落細落小落實上下功夫,把核心價值觀融入學校各項事業發展,滲透到師生日常學習生活,通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內化為師生的堅定信念,外化為師生的自覺行動。
2.加強理想信念教育。要把理想信念教育作為文明校園創建活動的中心環節。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是指導我們黨進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的強大思想武器,是我們黨必須長期堅持的指導思想。要引導廣大師生堅持讀原著、學原文、悟原理,把握新思想的鮮明主題和思想體系,把握其中體現的馬克思主義立場觀點方法,做到學而信、學而用、學而行,用新思想新理論統一思想、凝聚共識。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂,全黨同志必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求,在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,不斷增強政治定力,堅定“四個自信”、增強“四個意識”、落實“兩個維護”,自覺成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在全體師生中深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,開展近現代史、黨史、國情、改革開放成就和形勢政策教育,加強和改進宣傳與思想政治工作,用中國特色社會主義的共同理想凝聚起團結奮斗的強大精神力量。
3.加強愛國主義教育。大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育作為永恒主題,堅持愛國主義和社會主義相統一,維護祖國統一和民族團結,尊重和傳承中華民族歷史和文化。要把愛國主義教育貫穿立德樹人和文明校園建設全過程,充分利用我國改革發展的偉大成就,重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統節慶、國家公祭儀式等來增強師生的愛國情懷和國家意識,組織開展形式多樣的紀念慶典活動,增強師生對國家和民族的認同感和歸屬感,讓愛國主義成為每名師生的堅定信念和精神依靠。
4.加強公民道德建設。實施公民道德建設工程,持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚真善美,貶斥假惡丑,激發師生形成善良的道德意愿和道德情感,提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德,大力倡導愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會的職業道德,大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,大力倡導愛國奉獻、明禮守法、厚德仁愛、正直善良、勤勞勇敢的個人品德,鼓勵師生在社會上做一個好公民,在崗位上做一個好員工,在家庭里做一個好成員。
5.弘揚中華優秀傳統文化。優秀傳統文化是我們民族的“根”和“魂”。要深入挖掘和闡發講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。以“我們的節日”為主題,利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等重要傳統節日,開展豐富多彩、積極健康的傳統文化活動,引導師生在辭舊迎新、慎終追遠、緬懷先賢、闔家團圓、孝老敬老中弘揚文明新風。要繼承我們黨帶領人民進行革命和建設形成的革命精神,發揚革命傳統,傳承紅色基因,不忘初心、砥礪前行。大力弘揚中華民族重信守諾的傳統美德,加快推進誠信校園建設,提升全校誠信水平。
6.建設社會主義法治文化。在全體師生中深入開展普法教育,弘揚社會主義法治精神,把社會主義核心價值觀融入社會主義法治建設全過程,引導全體師生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,自覺履行法定義務,依法維護自身權益,增強全體師生學法尊法守法用法意識,使全體師生成為社會主義法治的重視崇尚者、自覺遵守著、堅定捍衛者。
7.發揮先進典型的示范引領作用。重視發揮先進典型對踐行核心價值觀、弘揚時代新風尚的示范引領作用。在發動師生推選優秀黨員、優秀教師、師德標兵基礎上,突出表彰宣傳為社會、學校作出重大貢獻、師生認可度高、社會影響力大的先進典型,激發師生的思想認同、情感共鳴和效仿意愿。旗幟鮮明捍衛英雄模范,營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
四、推動群眾性文明校園創建活動向縱深發展
1.深入開展“文明處室、文明職工、文明教研室、文明食堂、文明宿舍”評選活動。積極開展各類評選活動,評選中要突出思想道德內涵,同時不斷擴大覆蓋面,增強實效性,有力推動校園文明進步,提升師生的獲得感和幸福感,推動全體師生在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提升精神境界、培育文明風尚。
2.深化學雷鋒志愿服務。大力倡導雷鋒精神,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,進一步推動學雷鋒志愿服務活動持續深入開展,引導激勵師生把積極參與雷鋒志愿服務作為一種生活方式和生活習慣,使“我為人人、人人為我”蔚為風氣。以關愛他人、奉獻社會為重點,廣泛開展重大活動、扶貧救災、敬老救孤、恤病助殘、文化支教、環境保護、健康指導等志愿服務活動。建立完善黨員志愿服務隊,健全完善褒獎激勵等制度,以制度化促進志愿服務經常化持久化。
3.推進文明社會風尚行動。圍繞講文明、有公德、守秩序、樹新風,廣泛在校園內開展文明社會風尚行動,大力普及工作生活、社會交往、人際關系、公共場所等方面的文明禮儀規范,引導師生自覺遵守公共秩序和規則,建立和諧清新人際關系,抵制不良庸俗習氣,倡導文明禮儀新風,養成良好行為習慣。大力倡導尊重勞動、尊重創造,使勤奮工作、努力學習、艱苦奮斗成為師生的生活追求。積極培育“工匠精神”,廣泛倡導“綠水青山就是金山銀山”,倡導合理消費,力戒奢侈浪費,制止奢靡之風。大力開展文明交通志愿服務,普及文明交通常識,增強文明交通意識,大力開展文明旅游行動,強化文明出游意識,提升師生旅游文明素質。
4.開展各類精神文明共建活動。積極開展社區精神文明共建活動,結合上級文明單位進社區工作要求,積極開展各類共建活動。積極開展文明單位結對幫扶活動,動員全校師生履行社會責任,支援貧困鄉村,助力脫貧攻堅。
五、營造文明校園創建的良好環境
1.強化黨委主體責任。校黨委要切實承擔起精神文明建設的主體責任,黨委書記是第一責任人。要堅持“兩手抓、兩手都要硬”的工作方針,把精神文明建設納入學校發展總體規劃。進一步完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、文明辦組織協調、有關部門各負其責、全校積極參與的領導體制和工作機制。充分發揮文明辦的重要作用,加強對各類文明校園創建活動的規劃指導。發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,加強對師生的教育引導,在服務師生中凝聚師生。黨員領導干部要在文明校園創建中發揮模范表率作用,帶頭踐行社會主義核心價值觀,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,弘揚中華民族傳統美德。要按照政治堅定、業務精湛、作風過硬的要求,建設高素質、接地氣的文明校園創建工作隊伍。
2.提高師生科學素質。積極普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法。著力提升學生的科學興趣、創新意識、學習實踐能力,提升領導干部和教職員工的科學意識和決策水平,推動形成崇尚科學的校園氛圍和健康文明的生活方式,反對封建迷信和邪教,抵制愚昧落后。
3.促進師生身心健康。認真貫徹落實國家中國健康主題教育要求,努力夯實健康教育基礎,豐富健康教育活動形式。普及公共衛生知識和健康科學知識,提倡健康生活,建設健康環境,著力提升師生健康水平。加強人文關懷和心理疏導,培育師生自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態。
4.豐富文明校園創建載體。加強學校全媒體平臺建設,牢牢把握正確輿論導向,弘揚主旋律,傳播正能量,有力抨擊背離主流價值的錯誤言行和丑惡現象,切實發揮新聞輿論鼓舞士氣、成風化人、凝心聚力的作用,重視運用影視音樂、文學戲劇等文藝形式啟迪師生思想、溫潤心靈、陶冶人生,用社會主義核心價值觀引領各項文化活動的開展,潛移默化向師生傳遞主流價值,感染影響師生的價值選擇和價值判斷。
5.加強網上精神文明建設。堅持正能量是總要求、管的住是硬道理,依法加強網絡空間治理,加強網絡內容建設,做強網上正面宣傳,發展積極向上的網絡文化。深入開展中國好網民活動,引導師生提升網絡文明素養,凈化網絡環境,清朗網絡空間。積極運用新媒體平臺傳播文明理念、推進實際工作,積極開展網絡公益活動,讓公益精神彌漫網絡空間。