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創(chuàng)建典型事跡材料:書香門第創(chuàng)建示范戶

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第一篇:創(chuàng)建典型事跡材料:書香門第創(chuàng)建示范戶

創(chuàng)建典型事跡材料:書香門第創(chuàng)建示范戶

創(chuàng)建典型事跡材料:書香門第創(chuàng)建示范戶

李xx現(xiàn)年72歲,是xx鎮(zhèn)xx村三組村民,全家六口人,本人關(guān)心政治,關(guān)心國(guó)家大事,更熱愛(ài)讀書,通過(guò)讀書來(lái)豐富自己,感染和熏陶全

家人,用自己的言傳身教,教育家庭子女。

李xx一直認(rèn)為書是人類生產(chǎn)的斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶,書是繼往開來(lái)的人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)動(dòng)力,從中悟出要不斷從書中

汲取營(yíng)養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

他在解放初期由于受家庭條件影響讀到高一就輟學(xué)了,由于勤學(xué)善思在教育系統(tǒng)考補(bǔ)教師,后自然減員在家。本人愛(ài)讀書,特別愛(ài)讀

政治性書籍,像毛澤東選集、鄧小平文選、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)人的文章,有時(shí)在讀完后,撰寫心得,談體會(huì),受益匪淺。

他關(guān)心實(shí)事政策,經(jīng)常通過(guò)電視、報(bào)紙、報(bào)刊等讀物了解和掌握國(guó)家大政方針政策,為擴(kuò)大覆蓋面,由于沒(méi)有書籍,經(jīng)常到村黨支

部借閱半月談、時(shí)事報(bào)告、黨建以及政治性刊物,并向書屋借閱農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、養(yǎng)殖類書籍,在閑暇時(shí)認(rèn)真閱讀,以自己的行動(dòng)來(lái)影響和

帶動(dòng)全家人形成愛(ài)看書記的習(xí)慣。

他言傳身教,教育兒女讀書看報(bào),從而激發(fā)子女愛(ài)讀書、讀好書的熱情,用知識(shí)來(lái)豐富和熏陶子女增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富頭腦,增長(zhǎng)閱歷,教育和引導(dǎo)子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在他的帶動(dòng)和影響下,三個(gè)兒子都高中畢業(yè),長(zhǎng)孫本科畢業(yè),在上海工作,二孫子

大專畢業(yè),是學(xué)校的團(tuán)支部書成員,現(xiàn)已在北京上班,三孫子在承德師范學(xué)院讀書,家庭和睦,互敬互讓,互相諒解。在四川汶川地震中

主動(dòng)捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心,在今年的農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)中,把自己利益放在一邊,主動(dòng)拆除石頭墻,清理垃圾,無(wú)代價(jià)砍伐了家里六棵楊

樹,積極聽從組織安排,支持村里工作,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)其他農(nóng)戶,增進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié),互謙互讓,創(chuàng)造了良好氛圍。

李xx老人讀書已成了生活中的一部分,不斷用知識(shí)豐富自己的頭腦,渴望用知識(shí)深入了解和掌握國(guó)家大政方針,在平時(shí)和人交談中宣

傳黨的方針政策,用實(shí)際行動(dòng)歌頌黨,贊美黨,更加增強(qiáng)對(duì)黨的熱愛(ài),從自身做起,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

第二篇:“書香門第”創(chuàng)建典型事跡材料

“書香門第”創(chuàng)建典型事跡材料

“書香門第”創(chuàng)建典型事跡材料

我的記憶里,童年最大的樂(lè)事就是“讀書”和“教書”。

上個(gè)世紀(jì)七十年代,學(xué)習(xí)氣氛遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,但是因?yàn)槲业母改付际墙處煟ǜ赣H由于工作需要轉(zhuǎn)行到政府部門),家里可以隨處找到兒童讀物,直到現(xiàn)在,那些報(bào)紙、期刊的名字我都清楚的記得:《少年科學(xué)》《小朋友》《中國(guó)少年報(bào)》《誰(shuí)的腳印》《語(yǔ)文報(bào)》??還有成箱子的小人書。爸爸媽媽從有限的工資里,節(jié)省下來(lái)一部分,定時(shí)的為我和弟弟添加書籍,以滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的求知欲望。因?yàn)橛斜姸嗟恼n外書為我們開闊眼界,我和弟弟從小學(xué)習(xí)都很好,很受同村的孩子們羨慕,他們時(shí)常來(lái)我家看書和問(wèn)問(wèn)題,放假的時(shí)候也經(jīng)常聚在我家做作業(yè)。有些沒(méi)有上學(xué)的或者低年級(jí)的孩子也來(lái)湊熱鬧,我竟然學(xué)著媽媽的樣子,支上一塊小木板,教他們識(shí)字和做算術(shù)題,儼然一個(gè)“小老師”,美好的童年就定格在這朗朗的讀書聲里。

后來(lái)我和弟弟在媽媽總結(jié)的“做教師有十大好處”的影響下,相繼考上了xx師范專科學(xué)校和xx師院,并且另一半也都選擇了教師,成了典型的“教師之家”。

我和老公是師專的同班同學(xué),一起學(xué)習(xí)、探討的習(xí)慣一直延續(xù)到婚后。1993年1月,兒子出生了,學(xué)習(xí)的隊(duì)伍里于是又增加了一個(gè)新的成員。這么說(shuō)一點(diǎn)都不為過(guò),在我們的影響和幫助下,兒子真正開始學(xué)習(xí)的時(shí)候只有三個(gè)月大。

父親雖然不從事教育工作,但是對(duì)學(xué)習(xí)和教育的重視程度卻從來(lái)都不曾減少。他在自己勤奮工作、督促我們繼續(xù)努力的同時(shí),還對(duì)下一代的教育進(jìn)行了研究。父親在兒子出世的時(shí)候,送了一套早教叢書給我,書中的一句話對(duì)我觸動(dòng)很深:當(dāng)你的孩子出生第二天開始教育時(shí),就已經(jīng)晚了一天了。孩子越小學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),在三周歲之前實(shí)施早期教育,對(duì)孩子智力的發(fā)展非常重要。父親告訴我們:要想把孩子培養(yǎng)成才,在孩子出生之前就要做好準(zhǔn)備。

在父母的幫助下,我們一邊自己學(xué)習(xí)一邊在兒子的身上實(shí)施早教,具體的做法就是從教孩子認(rèn)字開始。文字是學(xué)習(xí)各種知識(shí)的工具,也是獲取各種信息的主要途徑。兒子很配合,對(duì)識(shí)字非常感興趣,三周歲的時(shí)候,他就基本上能自己閱讀書籍了。所以我們家中經(jīng)常的情景是:一家三口每人手中一本書,時(shí)而默默研究,時(shí)而互相交流??

兒子和許多的聰明孩子一樣,看的書多了,漸漸的有了好多稀奇古怪的問(wèn)題。雖然我們也盡力的解釋和回答,但他不滿意的時(shí)候卻越來(lái)越多。于是我們?cè)诠膭?lì)他自己查閱書籍的同時(shí),也積極的幫助他尋找答案。那時(shí)家中還沒(méi)有電腦,我和他爸爸就時(shí)常把問(wèn)題帶到學(xué)校的微機(jī)備課室里。共同解決一個(gè)難題的時(shí)候,兒子臉上滿意的笑容讓我們欣慰的同時(shí),也讓我們感受到越來(lái)越大的危機(jī):兒子大了,他學(xué)習(xí)的深度和廣度逐漸加大,我們要是停止學(xué)習(xí),會(huì)很快的降低在兒子心目中的威信并被社會(huì)所淘汰。

1996年,我們夫妻報(bào)名參加了xx師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)的自學(xué)考試,利用課余時(shí)間在家學(xué)習(xí)以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在接下來(lái)的三年里,每逢節(jié)假日,兒子總能看到我們看書、討論、做作業(yè)的情形。1999年我們順利的完成學(xué)業(yè),獲得化學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。一個(gè)家庭的生活環(huán)境和孩子的學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,家里和諧溫馨的氣氛會(huì)增加孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更有利于孩子的身心健康,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。受我們的感染,年幼的兒子也跟著我們安靜的看書學(xué)習(xí),除了兒童的常見(jiàn)讀物以外,還有許多的生物化學(xué)專業(yè)書籍,兒子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣從那時(shí)就養(yǎng)成了。上學(xué)以后,兒子的表現(xiàn)尤為喜人:他不僅能自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),還思維開闊,大膽創(chuàng)新,并幫助我們解決了一些教學(xué)上的難題。

我是教初中化學(xué)的,多年來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)一直困擾著我們:用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的石灰水,由于學(xué)校的藥品陳舊,現(xiàn)象時(shí)好時(shí)壞。兒子在一次吃旺旺雪餅時(shí)發(fā)現(xiàn),里面干燥劑的主要成分就是生石灰,于是他用那包干燥劑自己制作了澄清的石灰水,向里面吹氣檢驗(yàn),很快的就變渾濁了,反復(fù)幾次,效果很好,于是他向我推薦。我從此做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候總是自己買上一袋雪餅,為的就是那包干燥劑,實(shí)驗(yàn)自然再?zèng)]有失敗過(guò)。并且我把這一發(fā)現(xiàn)告訴我的學(xué)生,他們也很感興趣,紛紛回家做起了家庭小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)熱情空前高漲。兒子上中學(xué)后接觸到了電腦并很快的掌握了大量的信息技術(shù),有時(shí)我和他爸爸工作忙并急需教學(xué)課件的時(shí)候,兒子也會(huì)為我們下載并修改一些相關(guān)的內(nèi)容。兒子最拿手的是flash制作,我的課件中微觀粒子的運(yùn)動(dòng)就有他的作品;他爸爸課件中減數(shù)分裂的微觀演示也有他的功勞。

家中良好的學(xué)習(xí)氛圍一堅(jiān)持就是十幾年,辛勤的勞作換來(lái)了累累的碩果:老公教高中生物,業(yè)務(wù)精良,成績(jī)優(yōu)異,多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng),并在2010年獲得省級(jí)優(yōu)秀生物競(jìng)賽輔導(dǎo)員稱號(hào),2012年參加承德市高中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲得一等獎(jiǎng)??我每年都擔(dān)任畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作,也多次獲縣政府嘉獎(jiǎng),獲全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng),并多次為特崗教師和市、縣中考備考活動(dòng)做示范課,參加了2013年承德市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)并獲得一等獎(jiǎng)??

兒子的成績(jī)尤為突出:小學(xué)自己看書鉆研數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽習(xí)題,并在奧數(shù)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);初中除了正常的學(xué)業(yè)外,自學(xué)了高中甚至大學(xué)的化學(xué)、生物、物理及高等數(shù)學(xué)等知識(shí)并在家中自設(shè)實(shí)驗(yàn)室,完成了初中的大多數(shù)化學(xué)實(shí)驗(yàn);高中利用課余時(shí)間根據(jù)自己的興趣看大量的專業(yè)書籍,做高中化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn);在高三下半年自學(xué)日語(yǔ)并和國(guó)外的高中生交流??參加競(jìng)賽更是捷報(bào)頻傳:2009年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽二等獎(jiǎng);第二十六屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng);2009年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽(省級(jí)賽區(qū))二等獎(jiǎng);2009年全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng);2008年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽高二年級(jí)組全國(guó)一等獎(jiǎng);“xx省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”高中組三等獎(jiǎng);2009—2010xx省省級(jí)三好學(xué)生。兒子憑此通過(guò)了北京大學(xué)的自主招生初審,接下來(lái)的筆試面試都很順利,于2010年2月獲得了北京大學(xué)降線20分錄取的資格。這為他高三下半年的學(xué)習(xí)樹立了明確的目標(biāo),也注入了極大的動(dòng)力。2010年7月,兒子以682分的成績(jī),被北京大學(xué)元培學(xué)院(實(shí)驗(yàn)班)錄取。如今兒子已經(jīng)本科畢業(yè),接下來(lái)將在北大化學(xué)與分子工程學(xué)院繼續(xù)他五年的碩博連讀。孜孜不倦的學(xué)習(xí),將伴隨他走向真正的科研之路。受家庭影響,弟弟一家毫不示弱,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使他們?cè)谧约旱墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)領(lǐng)域也收獲頗豐。弟弟現(xiàn)就職于xx蒙中,任教務(wù)處主任并擔(dān)任高中物理教學(xué),除了多次獲得政府嘉獎(jiǎng)以外,2006年被評(píng)為首次縣優(yōu)秀園丁,2014年獲二等功??弟媳在蒙中擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)工作,數(shù)次獲政府嘉獎(jiǎng)??侄女今年16歲,從小識(shí)字讀書,興趣廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、電腦、繪畫樣樣通。更難得的是,2013年7月初中畢業(yè)以后,自己復(fù)習(xí)應(yīng)考,以優(yōu)異成績(jī)考入北京民族大學(xué)附屬中學(xué),現(xiàn)就讀于高二理科重點(diǎn)班,大有趕超哥哥的實(shí)力。

如今的父母已經(jīng)退休,安度晚年。每每回家看到他們雙雙帶著老花鏡,手捧書報(bào),安詳恬靜的樣子,心中倍感溫暖。是父母活到老學(xué)到老的榜樣作用,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力的方向,才有了我們今天讓他們引以自豪的成績(jī),才使得我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中不斷的成長(zhǎng)。

讀書學(xué)習(xí)確是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是可以遺傳和延續(xù)的。

第三篇:書香門第讀書事跡

書香門第讀書事跡

看。這就是咱家的書屋。有點(diǎn)小。不過(guò)我挺滿意的。淡淡書香繞,濃濃墨意傾;白丁無(wú)往,鴻儒談笑。應(yīng)了那句“室雅何須大”。書屋內(nèi)擺滿了各種各樣的書籍,有中國(guó)古代四大經(jīng)典名著、孟子、論語(yǔ)、唐宋詩(shī)詞集等古代書籍,也有許多現(xiàn)代的書籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《金庸全集》、教育教學(xué)書籍、從小學(xué)到大學(xué)的教科書、動(dòng)植物養(yǎng)殖、繪畫、詩(shī)集等,還有一些外國(guó)書籍,如《伊索寓言》、《基督山伯爵》、《麥田里的守望者》、《拿破侖全傳》、《生命從明天開始》等名著。

對(duì)于書,不論實(shí)用性,可讀性或趣味性等,一家三口誰(shuí)只要喜歡就會(huì)買!于是,今天你一本,明天他一本,后天我也不落后。如此往復(fù),書柜里逐漸擁擠起來(lái)。現(xiàn)在所有書籍加起來(lái)共有一千余本。

每天吃過(guò)晚飯,我們一家三口都會(huì)聚集在小小的書房,各自拿出一本自己喜愛(ài)的書籍,細(xì)心地品味朗讀;有時(shí),讀書的讀書,練字的練字,繪畫的繪畫,各取所得,其樂(lè)也融融。也就是在這樣的環(huán)境中,兒子練就了一手好字,所寫鋼筆字遒勁有力,甚是不錯(cuò),經(jīng)常得到老師的好評(píng)。

在我們家讀書已成為一種自覺(jué)的行為。在我的帶動(dòng)下,妻子也慢慢地喜歡上了書籍。原來(lái)喜歡打牌的她,現(xiàn)在也金盆洗手了,無(wú)論牌友怎樣叫她,她每次都婉言謝絕了,然后,悄悄來(lái)到書房讀起書來(lái)。她有時(shí)愛(ài)讀一些有關(guān)生活方面的書籍,像瓊瑤的書籍等,有時(shí)書看完了就悄悄地來(lái)到書店買一本回家,自己把自己關(guān)在書房里讀起來(lái)。原來(lái)她不會(huì)上網(wǎng),由于讀書的需要,她經(jīng)常向我請(qǐng)教,現(xiàn)在也會(huì)一些,有時(shí)自己上網(wǎng)查點(diǎn)資料,看些圖片什么的,對(duì)電腦可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了。兒子現(xiàn)在雖然讀大學(xué)了,可還是忘不了吃完飯后讀書的習(xí)慣,經(jīng)常讀一些歷史名著、法學(xué)理論知識(shí)、公務(wù)員考試的書籍或上網(wǎng)查些資料,并不時(shí)地寫些心得體會(huì),寫些文章等。

在我們家讀書已成為一種精神需求。我們一家三口,只要是沒(méi)事就自覺(jué)不自覺(jué)地來(lái)到了書房,泡上一杯茶,隨手拿起一本數(shù)來(lái)讀。古今中外一切都在書中,我們不禁時(shí)不時(shí)為書中的人物所感動(dòng),有時(shí)拍手叫好、有時(shí)扼腕嘆息、有時(shí)暗自悲傷、有時(shí)義憤填膺??押上一口茶細(xì)細(xì)品味,感覺(jué)如醉如癡,書中的故事、情節(jié)令人回味,人物的喜笑哀樂(lè)無(wú)不令人動(dòng)容。讀書就像是一種精神上的饕餮大餐,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,它所帶給我們的不僅是知識(shí),更是精神上的享受,是一種自然的美好回歸。

在我們家讀書已成為一種默契。一家三口誰(shuí)也不示弱,你讀我也讀,只要有時(shí)間都會(huì)不約而同地來(lái)到書房,拿起自己最喜愛(ài)的書籍讀起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了也就成為了一種習(xí)慣一種默契。

書香門第讀書成癮,藏書成癖,盡該喜歡所致。愿我們?cè)谝淮未蔚臅B沃胁粩喃@取新的養(yǎng)分,不斷有新的感悟和收獲。

第四篇:示范戶典型材料

科技示范戶典型材料:

王海波的示范帶頭路

他叫王海波,是奈曼旗大沁他拉鎮(zhèn)勝利村村主任,也是我近兩年所聯(lián)系的科技示范戶之一,今年,通過(guò)我對(duì)其從玉米優(yōu)良品種的選擇、新型高效施肥技術(shù)的應(yīng)用等方面做的一系列的行之有效的指導(dǎo)工作,他家的玉米今年喜獲豐收,較往年實(shí)現(xiàn)了大幅度的增產(chǎn),經(jīng)濟(jì)效顯著,輻射帶動(dòng)了全村農(nóng)戶玉米科學(xué)種植模式的采納,是名副其實(shí)的“帶頭人”。

王海波思想活躍,創(chuàng)新力強(qiáng),接受新鮮事物快,在村中有較高的威望,連續(xù)幾屆當(dāng)選為村主任,“一人富不算富,帶動(dòng)全村富才是真正富”是他始終在努力踐行的諾言和目標(biāo)。他家4口人,勞動(dòng)力2人,耕地面積20畝,今年全部種植了玉米,經(jīng)過(guò)采用各項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù),玉米全獲豐收,據(jù)測(cè)產(chǎn),平均畝產(chǎn)951公斤,最高畝產(chǎn)近970公斤,比其他農(nóng)戶家玉米產(chǎn)量要高出10%~15%。按照我的指導(dǎo)建議,他在種植過(guò)程中做到了以下幾點(diǎn):

一、選用良種,玉米選用優(yōu)良品種登海618、農(nóng)豐101,這兩個(gè)品種的共性是高產(chǎn)、質(zhì)優(yōu)、抗倒伏和病害力強(qiáng)。土壤進(jìn)行了測(cè)土配方施肥技術(shù),測(cè)得土壤肥力狀況:堿解氮上等(111.56mg/kg)、有效磷中等(7.74.39mg/kg)、有效鉀中等(129mg/kg)、有機(jī)質(zhì)上等等(15.87 g/kg)。

二、精施有機(jī)肥和化肥相結(jié)合:畝施農(nóng)家肥1000公斤,配方肥肥(15-15-5)25kg/畝,二銨5 kg/畝,硫酸鋅1.5 kg/畝。

三、4月22日機(jī)械播種,全部采用大壟種植,精量播種,畝播量1.8kg。底肥種子一起播種。

四、苗期管理。玉米三、四個(gè)葉開始和定苗,留苗密度為4500株/畝,加強(qiáng)中耕鋤草及病蟲害防治,進(jìn)行苗期控水蹲苗,促進(jìn)根系發(fā)育,防止倒伏現(xiàn)象的發(fā)生。

五、中后期管理技術(shù)。

1、及時(shí)追施氮肥。大喇叭口期每畝追施尿素40公斤,能有效增加果穗的吐絲花數(shù)、提高結(jié)實(shí)能力、減輕禿尖,肥料開溝深施、覆土,以提高肥料利用率,并結(jié)合施肥澆水,促進(jìn)養(yǎng)分吸收,確保玉米中后期對(duì)氮素的需求,實(shí)現(xiàn)穗大、粒多、粒重。

2、防治病蟲害。蟲害重點(diǎn)防治玉米螟、蚜蟲、粘蟲等蟲害,5%毒死蜱每畝1―1.5公斤。

3、適當(dāng)晚收技術(shù)。適宜收獲期在10月5日后進(jìn)行,保證玉米穗光亮成熟,采取措施減輕早霜出現(xiàn)對(duì)產(chǎn)量的影響。

王海波今年玉米增收主要原因一是選擇了適宜優(yōu)良種子,保證了增長(zhǎng)的基本要素,二是因地制宜,采用配方施肥,施肥中增加了磷和鋅的含量,針對(duì)我旗土壤不同程度缺鋅,“白化苗”現(xiàn)象較普遍,而施用硫酸鋅解決了木桶效應(yīng)的難題。三是田間精細(xì)管理,采用病蟲害綜合防控,灌溉適時(shí)等。

王海波作為一名示范戶,他的玉米示范種植成功必將會(huì)對(duì)全村農(nóng)戶有很大的觸動(dòng),一戶帶動(dòng)百戶,會(huì)進(jìn)一步加快推動(dòng)玉米高產(chǎn)模式的在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,也是在逐步在實(shí)現(xiàn)他的那個(gè)全村致富的中國(guó)夢(mèng)!

科技指導(dǎo)員:李愛(ài)武

2015年9月11日

第五篇:江都蔬菜科技示范戶典型事跡

江都蔬菜科技示范戶典型事跡

邵伯鎮(zhèn)謝莊戴莊組科技示范戶戴明祥,今年50歲,高中文化,全家5口人,主要從事種植以甜瓜為主的蔬菜生產(chǎn),他平時(shí)就喜歡看一些科技書,愛(ài)鉆研,摸索蔬菜生產(chǎn)高產(chǎn)高效經(jīng)驗(yàn),探索一些新的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),是一個(gè)新型的知識(shí)型的現(xiàn)代農(nóng)民。2008年被國(guó)家農(nóng)業(yè)部遴選為科技入戶工程示范戶,種植規(guī)模不斷擴(kuò)大,蔬菜種植面積已增加到18畝,品種由去年甜瓜、大椒種植模式到今年甜瓜、毛豆、大椒、包菜,提高了生產(chǎn)效益和復(fù)種指數(shù),如今年種植甜瓜10畝,僅此一項(xiàng)畝產(chǎn)值高達(dá)6500元左右,他種植的蔬菜不論畝產(chǎn)量、品質(zhì)還是銷售價(jià)格,在同行中都處于領(lǐng)先水平,效益顯著。

作為謝莊村的科技示范戶,他不但自己科學(xué)種植,科技致富,還積極按照科技入戶要求,率先行動(dòng),宣傳農(nóng)業(yè)科技入戶,普及農(nóng)業(yè)科技的意義,以己之長(zhǎng),傳授農(nóng)業(yè)新技術(shù),帶動(dòng)周邊農(nóng)戶發(fā)展蔬菜生產(chǎn),引導(dǎo)輻射的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和多年積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)傳、幫、帶,引導(dǎo)周邊農(nóng)民蔬菜生產(chǎn),形成以戶帶戶,以戶帶村,共同致富,為充分發(fā)揮示范戶的輻射帶動(dòng)作用,他不但幫助指導(dǎo)本村農(nóng)戶蔬菜生產(chǎn),還積極主動(dòng)、無(wú)私地幫助指導(dǎo)周邊村的蔬菜種植戶,在他的技術(shù)指導(dǎo)下,蔬菜種植戶受益匪淺,不同程度上獲得高產(chǎn)高效,這與他的積極無(wú)私的技術(shù)指導(dǎo)、示范輻射分不開,有他一份不少的功勞,真正起到了科學(xué)示范帶動(dòng)作用,成為名副其實(shí)的科技示范戶。

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