第一篇：安慶師范學院化學化工學院“中國大學生自強之星”報告會演說稿

“中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

上善若水，無為有為

——“中國大學生自強之星”報告會演說稿

葉明亮，來自安慶師范學院化學化工學院09級化學3班。他思想積極上進，大二下學期成為預備黨員。他勤奮學習、刻苦努力，取得了優異成績，入校以來獲得了兩次專業一等獎學金、兩次國家勵志獎學金；他踏實工作、服務同學，先后擔任班級宣傳委員、學生會宣傳部副部長、網絡部部長等職務；他積極實踐、醉心文藝，11年6月獲得安徽省第四屆“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽一等獎。他曾先后榮獲安慶師范學院“三好”學生、優秀共青團員等榮譽稱號。11年4月，獲得“中國大學生自強之星”提名獎殊榮。

水乃萬物之源，論功勛當得起頌辭千篇、豐碑萬座，無語可賦其及，炫耀的資本不可謂不厚。可它卻始終保持心靜如泰山，不僅不張揚，反而“和其光，同 其塵”，始終以最虔誠的姿態匍匐前行。——題記 尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好。很榮幸能有這樣一個機會站在這里，與大家一起回顧我大學兩年多來的成長經歷。今天的主題“自立自強”，相信大家多少會聯想到一些震撼人心的故事！說實話，在整理這篇稿子的時候，我也曾想從記憶里挖掘出一些意義重大的事情，講給大家聽，但我發現，作為一名普普通通的大學生，實在沒有那么多不平凡的故事，所以，我只期待能夠通過我平凡而又真實的親身經歷，告訴大家：成長就是一種幸運。

回首向來蕭瑟處，豈得風雨亂晴陽

我是一個不太容易激動的人，這是一直以來我對自己的定位，但并非從來就是這樣，至少至我記事起，我發現自己開始變得不安和惶惑，因為自己和別的孩子不一樣！用后來學會的一句心碎的話叫，我是一位折翼的天使。

于是，我開始了我不一樣的童年，灰色的陰霾取代了本該金色的年華，內心的喧囂被定固在只屬于自己的世界。在多少次的掙扎之后，我漸漸安靜下來，學會了在日子里等待，讓自己不至于太孤獨，不再執迷于自己的“異類”！開始和同齡的孩子一樣，學會追求我們的共性，開始默默的做好自己的事，并且會反反復復花很多時間做一些在別人看來或許很簡單的事，接著第一次聽到有人說我很“執著”。我的想法很稚嫩，反正是閑著，不如做熟練了好！在我這一股子倔勁之下，從我8歲進小學開始，竟意外地成了許多家長心目中的好孩子，老師眼中的好學生，同學中的好榜樣，我已經習慣取得好成績，當做自己聊以自慰的資本，“中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

這樣多多少少可以減少我心中對自己的遺憾。2002年，參加縣里的數學競賽和作文競賽，均取得了優異的成績，并于同年被評為本校唯一的縣級“三好學生”。于是我感覺到，生命之神向我伸出了橄欖枝，我也有自己的光輝和價值！

爸爸媽媽是老實本分的莊稼人，除了操持家里的日常生計外，最大的事就是送我上學，接我放學，風雨無阻。我是個自尊心很強的孩子，處處和父母要強，和他們商定過后，自己有時也蹣跚地上學、放學，我只是想把自己該做的事做好，證明自己和別人一樣，并不是先天不足，事事矮人一截。

等到進入初中，在姨父家寄宿，學校很近，自己的事也可以自理了，還是保持著和小學一樣的勁頭，總是把自己認為該做的做的盡善盡美，不留遺憾，連續兩年是年級第一，在班級也是擔任了團支書兼任副班長的職務，積極配合班主任做好班級工作，和同學相處也十分融洽。沒事喜歡寫寫畫畫，不知從什么時候開始，也漸漸喜歡上了韓寒，喜歡上他的文字。我是一個比較喜歡文字的孩子，在哪里感覺能找到自己心靈的歸宿。開始寫一些小詩、散文，向各個雜志投遞，沒想到還真是初生牛犢不畏虎，剛開始還真取得了不少的收獲。處女作《小草頌》，2004年發表在銅陵的《教育日報》上，同年獲銅陵市中學生作文大賽一等獎，并且以小詩《把握明天》成為“小溪流”雜志社的通訊員；2005年，參加由人民文學主辦的校園文學大賽，憑借敘事散文《老槐樹下》贏得銅陵市三等獎，安徽省二等獎，全國三等獎，并且受邀參加在北京舉行的夏令營活動（后因事并未參加）。在如此多的光環籠罩之下，我當時想的最多的是，我還要自立自強，讓自己年輕的生命更加鮮活、動人。在我15歲的年紀，我雖然殘缺了，但我要的是心的飛翔，我在日記中這樣寫道。

我如愿以償的進入了安徽省省級示范高中——南陵一中，開始了我人生的另一段旅程。南中求學的歲月，真的是既機械又繁瑣，為高考奮斗自己最寶貴的年華，尤其在最后階段，只是在家與學校的直線上做往返運動。我也曾抱怨過，也曾想放棄，但想起曾經自己走過的歲月，那些歪歪斜斜但堅定的軌跡，我又有了前進的動力，繼續揮灑我的熱血、我的青春、我的未來就在眼前的只爭朝夕！雖然累，但很充實，使我漸漸忘卻我在失意的日子里苦楚和煩悶。母親這個時候，也在我身邊陪讀，她也是反反復復做著同樣的事，為我做飯，漿衣，接送我放學，但她從來不曾當著我的面抱怨過什么，我被這種最無私的愛打動了，進我最大的 2 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

努力做到最好，爭取能過回報她的辛勞。

學習之余，也不忘自己的愛好，依舊喜歡韓寒的老成，所以也夢想著有一天能和他一樣地有見地，精心準備了一篇四五千字的文章向“新概念”發起了挑戰，不料初戰失利，為此傷感了好一陣子。生在江南水鄉的我，或許是感染了水的脾性吧，也變得隨遇而安，既不妄自菲薄，也不咄咄逼人，無常形，遇圓則圓，逢方則方，直則如規線，曲則可盤龍，對自己不苛求，是對自己的善，也是負責任的態度。

何當空念遠，淡定看花開

高考的失利使我再次飽受打擊，收拾了心情，來到了百年老校——安慶師范學院，盡管有諸多不愿意，但我還是在這里慢慢適應下來，在輔導員汪老師的關懷下，我從寢室騰到教職工宿舍樓中來，方便了自己的出行。在新生軍訓期間，便初步制定了大一一年的目標規劃。后來，我主動要求輔導員給我承擔些己所能及的工作，以增強我的個人工作能力。汪老師看我的詩寫得不錯，提議可以讓我接手班級的宣傳工作，我欣然允諾，至少能夠讓我得其所長，充分發揮自己的長處。院系領導對我也顯示出極大的關懷，2009年中秋節，原校黨委書記趙曉和老師親自慰問了我。這對異地求學的我來說，莫不是震撼和鼓舞！在2010年的院系迎新晚會上，和黨總支夏宏宇書記共同演繹了一曲深情的《兒行千里母擔憂》，使我倍感大學里的人性關懷。我唯一能回報的就是我要好好綻放自己的無悔青春，用激情和力量，用如水的姿態幻化百般的奇跡。

曾今瘋狂崇拜把撒哈拉大沙漠變成人們心目中的綠洲的三毛，更喜歡她那句“即使不成功，也不至于空白”！上帝眷顧著他的每一個子民，我們每一次的嘗試，不見得都會有鮮花和掌聲，但也決不至于是一片空白，我們總會收獲一些比鮮花和掌聲更令人暈眩的色彩！10年的暑假，我回家鄉的小學義務授課，沒想到第一次上課竟然漏洞百出。在接下來的日子，有過沮喪，有過想放棄，但是，我這樣問自己，我來上過課目的是什么，不是說要勵志提升自己么？這么點挫折就退縮么？不!絕不！在面對著大家對我能力的質疑而疑惑的同時，我告訴自己勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自己。在面對著自己失誤而犯錯時，我告訴自己勵志就是要不斷地積累經驗，同樣的錯誤不能再犯。

我喜歡一個人靜靜地看書，靜靜的思考，走過每一個屬于自己的春夏秋冬，3 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

寒來暑往，不在昨天的憂郁里徘徊，因為今天前方還有屬于我的風景，我不能錯過趕路的時間。定下了目標，就要矢志不渝的去執行，細化到每一個黃昏日落，每一次朝霞明滅，這種心態放到學習上也是好的，我可以不斷接觸新事物，開拓自己視野，能夠踏實的過好每一天，每一天的成長，每一天的進步，每一天都是一個起點，每一天都是新的征程。這一切需要的不僅是激情，也同樣是心境的考驗。在不斷更新知識的同時，還積極參加院系的各種活動，和同學們在努力和進取中完善自我。同學問我，為什么我的演講可以做得很好，我的答案很很簡單，我總是事先做好準備，只要有演講，哪怕熬夜我都會把稿子先寫好，做到心中有數，沒有百分百的自信，只有百分百的準備。

一個自強的人，一個有作為的人，一定是個有責任感的人。我經常拿這句話鞭策自己：一旦做出承諾，就必須兌現。做學生干部兩年多，留下了很多珍貴的回憶，有艱辛，有坎坷，也有挫折??這一路走來伴隨著老師的寬容，同學的支持。大一學年擔任班級宣傳委員，兢兢業業、一絲不茍，努力做好自己的分內之事。日子一滑已經大二，我從班委的圈子里走出，到了學生會宣傳部工作，負責編輯本院系的報紙。這真是一項挑戰性不小的任務，因為以前宣傳部沒有這樣的工作，自然就沒有經驗可以借鑒，當然，我喜歡挑戰！因為沒有經驗，一開始，瘋狂地上網搜尋資料，也請教了一些人，在大量的準備工作就緒之后，我開始做一些嘗試。但是，實踐總歸是實踐，它跟理論之間，還是有一段你需要跨越的距離。但我深知，不論多么辛苦，我都會堅持著支撐下去。因為這是我的選擇，我必須對此負責，我會做好。于是，我就不斷地嘗試，不斷地實踐。從設計、編排到打印，每一項工序，我都絞盡腦汁的想辦法，那段日子，我經常忙到深夜，偶有奇思妙想，即便剛爬上床休息，又重新起來，整理思緒，開始工作。苦熬了一個暑期之后，付出終有回報，《簡報》如期刊印，豐富的內容、別致的設計，得到了老師同學們的贊賞。那一刻，我真的好開心！

在各項工作的具體落實中，老師們、學長學姐們給予了我莫大的支持和鼓勵，他們真的既是師長又是兄長，告訴我做人做事的道理。不斷的給我鍛煉的機會，他們的寬容讓我無所顧慮的放手展開工作；他們的信任，讓我對自己充滿信心；他們的贊譽讓我在享受著驕人成績的同時也思考著如何做到更強，感謝你們我的師長，我的學長學姐。兩年多我獲得了不少獎勵，我都把它們當寶貝似的珍藏起來，也偶爾拿出來如數家珍。

愛上層樓，愛上層樓

11年6月5日下午5時許，安徽省第四屆“自立自強、勵志成才、報效祖 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

國”演講比賽終于在安徽醫科大學落下帷幕，很榮幸，我以本科組第三名的成績晉絕一等獎。頓時，老師的表揚，同學的羨慕，讓我在榮譽的光環下籠罩了好一陣子。但光鮮外表的背后，首先是師長、同學的一直默默的支持和鼓勵，其次才是我兩個月的努力和拼搏。所以，鮮花和掌聲的飽含著的，是我們共同的努力，共同的誓言。

在當初院系內初選時，我很意外地成為我院代表，和08級查淑嫻學姐一起代表院系參賽。雖然說自己已經不是第一次上臺演講，但以往畢竟還是在自己班級的舞臺、院系的舞臺，而這次我將面對的是學校的舞臺！資歷尚淺的我，開始退卻，開始擔心無法自信的面對這個光鮮但令人暈眩的舞臺。說實話，我很怕，怕自己不能完成老師交給的任務，怕辜負同學對自己的期望??特別是在聆聽過來自各個院系的選手的精彩演說之后，我的心里當時更加忐忑不安，甚至向帶隊的汪磊老師表達了想棄賽的意思。他沒有批評我，而是很平靜地對我說，今天讓你來，不是讓你一定要拿獎！他們有自己的精彩，你也有自己的故事。你不僅是一個選手，更是一個引導者，傳播者，將你的故事講給大家，這是你今天來的全部意義。至于其他，你沒有想多，我們也同樣沒有想多！他的話，猶如黑暗中的一點星光，我恍然大悟，與其這樣徘徊不定，不如相信自己一次，別人有的別人精彩，我有我的故事。于是，我帶著沉著、帶著冷靜，走上了那個陌生的舞臺。

簡單地自我介紹之后，我從身邊的小事如題，結合自己對生活的理解、認識談到對人生價值的思考、未來的歸屬，尤其在黨的關懷之下，當代大學生如何心懷感恩之心、踐行勵志之事，重點突出“在平凡中思考、前進”這個理念。短短的舞臺八分鐘，我卻收獲頗多，清楚地記得文學院吳春平副教授的點評，我最大的亮點，就是指出勵志不只是貧窮孩子的事，不只是農村孩子的事，城市孩子也需要勵志，因為勵志是有志青年的必然歸屬。這樣，我以第三名的成績入圍省級皖南片半決賽。

進入半決賽，我更覺得自己任重而道遠。而此時，也多了幾許自信、幾許期待。當然，這時候也受到了學生處、團委領導的高度重視，校團委副書記劉燕老師親自擔任我的指導老師，并就我的校內比賽中出現的問題予以一一指正，針對我的演講稿也提出了修改意見。于是，在劉老師的指導下，我一來一回、反反復復的改了六遍之多，而每一次劉老師都不厭其煩地給出她的意見，這讓我慚愧之 5 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

余，更多的是感動。定稿之后，她又親自就演講技巧方面悉心指導，糾正我的錯誤發音，整整一千八百字的稿子，我們一起逐字逐句的推敲、朗誦、演說，最后她才會心地一笑，讓我最后自己找一下感覺，準備參賽。一直到比賽前一天，學生處戴衛義處長的尊尊教誨：“你的表現不錯，一定會取得好成績。”我信心大增，在領導、老師、同學的關懷下，我再一次走上了那個更高層次的舞臺，去演繹屬于我的精彩！黃天不負苦心人，我以93.8分的成績在本科組晉級賽中蟾宮折桂，榮摘桂冠。

合肥的決賽，當然比賽的要求和標準更高，我絲毫不敢懈怠，依舊踏踏實實的準備著，準備著。在久違的期待之后，我終于如愿以償的走上了決賽的舞臺，幸運的是，也取得了本科組一等獎的殊榮。無疑，此時心情激動，但通過這個歷時兩個月的比賽，我收獲的遠遠不止是榮譽這么簡單，還有自立、自信，還有來自老師同學的關愛，還有來自全省各地的友誼。從半決賽開始，相繼認識了一些來自各個高校的優秀選手，感受到了來自他們的光輝和燦爛。像阜陽師范學院的魏征、黃山學院的李可、安醫大的羅思琪，在充分領略到他們的魅力人生之外，也和他們探討了一些關于生活、學習的話題，彼此也建立了淡淡的友誼，這些都是我始料不及的。這兩個月來的辛苦，有了異常的收獲。于是，我慶幸，原來，生活如此奇妙。在你不斷攀登瞬間，你會發現，別是一般風景。

考研風雨路，青春花樣情

日子一晃已經大三。對于自己要走的路，我從來沒有迷茫過，我希望用研究生錄取通知書來為我的大學生活畫上一個圓滿的句號。和專業課、英語交朋友，在書本中找到樂趣，也是一種讓人興奮的事。考研這是一條艱辛的路，每當我拖著疲憊的身體還在看書，望著寂靜的星空，我都會開心的告訴自己我在為理想奮斗著，我正一步一步朝著成功邁進；每當清晨的鬧鐘響起但卻還想賴床不起的時候，我便會提醒自己不要懈怠，為了明年無悔現在必須堅持。我想起了一個長輩曾經說過的話：“吃得了辛苦、耐得住寂寞、禁得起誘惑，你一定能成功”。

考研，不能當作擁有某種特權的通行證。在積極準備考研的同時，我還要像其他同學一樣，完成我的專業課學習。因為我也清楚地知道：要是沒有完成好專業課的學習，沒有獲得學歷證書，那我的考研也是舍本逐末的。雖然很多時候，考研準備與專業課學習總是有很多時間上的沖突。而也就是這個過程中，我第一 6 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

次覺得時間不夠用！

算起來還有一年兩個月就要參加考研，我的腦子就會緊張，為了抓緊進度，我已經在進行適當的準備工作——因此，我常對朋友們戲稱“我在閉關”。有時也會對這種枯燥的準備、乏味的生活感到厭倦，但我執著于我的堅持，會一直走到最后。——不管結果怎樣，我努力過，我就不會后悔！

寫在最后

說到這里，有人可能會問：究竟什么是自強？按我的理解，自強，自己強大！怎么自己強大？自信、學習、堅持、修養，做到這四點，你就可以自強，邁向成功。

自信是我們邁向成功的第一步。當你還在躊躇滿志而不敢前行，當你還在抱怨自己一無所長，那么，你應該首先告訴自己：世上只有一個天才貝多芬，世上也只有一個神童莫扎特，同樣，世上也只有一個你！每個人都是獨一無二的個體，每個人的存在都不是偶然。別人可以比你好，但絕對不可取代你！因此，我們需要自信。自信是我們戰勝困難的利劍，是走向成功的伴侶，是到達彼岸的舟楫。所以，當機會降臨，你得義無反顧地去擁抱她，把握她，千萬不可失之交臂。在光影交織舞臺，動感的舞蹈，深情的歌喉，你不只是欣賞著，只要你愿意，懷著你的自信，在閃爍的燈光下，必然有你的身影；在面對人生的十字路口，自信地走過去,李太白般壯志豪情，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！

學習始終貫穿我們大學四年的主流。大學是積累經驗的時候，是我們厚積薄發的黃金階段，而學習無疑是最好的保證。在這里我想說兩點：

第一點，在大學，學習已經不再是我們生活的全部。但是，學習仍然應當是大學四年的主旋律。熱忠于參加各種社團組織，或利用課余的時間做兼職，并沒什么不好，可以鍛煉提高個人的能力。但是，如果嚴重影響到了學習，就需要各位師弟師妹們注意了。根據我的經驗，只要把握好工作與學習的時間，該學習的時候專心學習，完全可以在不耽誤成績的前提下豐富自己的生活。

第二點，也是我想重點向大家說的。在大學，我們應該形成自己的學習習慣。自學能力是每個大學生必備的基本素質。我們不能只滿足與老師課堂上的內容，而應該更多的涉獵相關知識。記得當初開設C語言程序設計這門計算機專業的基礎課程，我很著迷，從網上郵購了2套相關的書籍。自己仔細琢磨地同時，7 “中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

又把書上的例子打到電腦上進行試驗。直到今天，我依然覺得這是一個好辦法，是一個由量變到質變的過程。從那時起，我也養成了對感興趣的問題刨根問底的習慣，不懂的，一定要想盡辦法解決。另外，我認為學習除了學知識之外，更重要的一點是在學習過程中學會如何抓住規律，研究技巧，學會學習。這也正是當我們大學畢業時應當具備的重要素質。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人；凡是功成卓著之人，不難發現他們成功得秘訣：堅持到底！要成就事業，絕對離不開明確得方向和持之以恒得毅力。可惜得是，在現實生活中，物欲的誘惑，功利得驅使，享樂的勾引，使沒有恒心的人無法抵擋。多少人數載求索，十年寒窗，最后卻畏難而退，功虧一簣；多少人一曝十寒，最終一事無成，惟有持恒者才義無反顧百折不撓，終于到達勝利的彼岸。不要眼紅別人的才干，不要眼紅別人得成功，更不要害怕自己得弱小和平庸。只要你堅持不懈，持之以恒，你終究能取得勝利得果實!百米冠軍不是在百米跑道上練出來的，而是在千米乃至萬米的跑道中錘煉出來的。這就意味著決寒中百米跑道中的每一米都要付出百米甚至是千米得努力才行。

堅持是長久不變的意志。“水滴石穿，繩鋸木斷”的事實，就證明和展示了堅持的力量之所在。而我們的學習生活又何嘗不是如此呢？如果我們真正做到了每天爭分奪秒地學習，不懂就問，堅持到底。長此以往，成績怎么不會提高呢？所謂“天道酬勤”。有付出必定有回報，功名終歸苦學人！

中國是一個非常講究修身養性、崇尚道德的民族，五千年來無論世事如何變故，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是亙古不變的美德。小事業的成功靠機遇，中事業的成功靠能力，大事業的成功靠修養。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事順心。大學是一個小型社會的綜合體現，在平時的學習和生活中我們要以和為貴，以寬容為本。什么是和？不同的冰雪融入相同的河流是為和，不同的河流注入同一片海洋是為和，不同的海洋面對同一片藍天是為和。什么是寬容？你從花上踩過，而它卻把芳香留在了你的腳上，這就是寬容。

結語

我是一直不相信什么所謂的宿命思想，那是自欺欺人者的借口，一切都在我們自己掌握之中，當為之即為之，這才是老子無為思想的真諦！只有自己把握自己，不輕瞧自己，未來才會在自己手中，世界才會在自己手中。

“中國大學生自強之星”先進學生個人事跡報告會

有人說，生命是為自己的顏色，無論怎樣，總要對自己負責，使自己愉悅。對自己最大的負責，就是腳踏實地的做好自己，不虛度年華，不好高騖遠，只在自己這座平臺上起點和超越！有一天，驀然回首，我會發現我站在了一個并不一樣的高度，可以欣賞到屬于自己的綺麗風景。我們只是平凡的分子，最好了自己最平凡的一面，一樣可以是素面的偉岸，如水般奇麗！

謝謝大家！

第二篇：安慶師范學院化學化工學院首屆PPT大賽策劃書

PPT設計大賽策劃書

一．活動宗旨

為了豐富大學生的課余文化生活，表現大學生活的點點滴滴,提高廣大學生的幻燈片制作技術水平，增強大學生對生活的觀察能力，更是為了讓更多的大學生了解計算機實用軟件知識，普及電腦知識。

二．舉辦部門

化學化工學院網絡技術部

三．活動時間及地點

第一輪:11月1日—11月15日 第二輪:11月17日—11月30日

四．參賽對象

化學化工學院大

一、大

二、大三學生

五．參賽形式

以個人或團體形式參賽

六.比賽流程

整個活動分為二個部分。

第一輪:在化學化工學院內進行廣泛海選,在其中選擇出優秀作品進入下一輪競賽。作品收取從即日開始，11月 日截止。

初賽由評委打分，統計完之后按照分數高低選擇進入決賽的選手名單（12名同學），名單會在11月17號公布。

第二輪: 11月17日入圍選手攜帶作品最長在15分鐘內, 通過自己的講解及演示，向評委展示自己作品，評委打分評出一、二、三等獎。

七．作品要求：

1、11月1日—11月15日收取ppt作品,初賽ppt作品以郵件的形式發送到郵箱***xu@sina.com,發送格式: 請在主題欄寫明自己的姓名、學院班級、聯系方式，內容可以給自己的作品以簡單介紹，作品則以附件的形式發送。如:張三,09級材料化學一班,***。（收到回復方有效）

2、作品取材不限，內容健康，積極向上，富有教育意義。

3、作品內容頁面不少于7頁，講述時

間最長15分鐘。

4、使用PowerPoint軟件制作。

5、參賽作品均須為原創，不得抄襲他人的作品,一經發現,立即取消參賽資格,并予以批評教育。

附評分細則：

①內容豐富健康有吸引力。（20分）

②文稿中的素材（文章、圖片、版式等）原創性成分高，內容構思獨特且有創意。（25分）

③版面設計的藝術性：版面設計和諧美觀，布局合理生動、富有感染力，各張幻燈片內容緊扣且互相連通和協調。（25分）

④編輯技巧：有標題、版面文字清晰易讀、圖文并茂；插入藝術字、圖片、聲音（音樂）

和設置背景，各種素材處理恰當且合理地表現主題；恰當地使用預設動畫，增加幻燈片的趣味性和動態效果；設置幻燈片的超鏈接，增強交互性能；設置自定義動畫效果，提高幻燈片演示的動態效果。（25分）

⑤作品不能帶有病毒，沒有錯別字和繁體字，沒有文法和語法錯誤，沒有科學性和知識性的錯誤。（5分）

⑥演講精彩有力，思路縝密.，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(20分)

⑦PPT制作100分制演講100分制 總分=PPT制作分數*80%+演講分數

獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干

化學化工學院網絡技術部

2011年11月1日

第三篇：中國大學生自強之星

“中國大學生自強之星”

2013-03-21 07:20 遼沈晚報

新聞到底：《我要帶著生病的養父母上大學》

新聞閃回：3月3日遼寧中醫藥大學開學，23歲的大二女孩王東雪作出決定，帶生病的養父母到沈陽租住，邊讀書邊盡孝、還債。

昨日下午，王東雪正式上報相關材料，參選“中國大學生自強之星。”遼寧中醫藥大藥大學團委、沈陽團市委將聯合舉薦，讓更多人了解東雪，并向她的孝心、擔當學習。

昨日，遼沈晚報記者再次回訪東雪一家。對東雪的生活而言，“自強”這個詞可以說是最貼切的關鍵詞。

下午2時許，遼寧福彩、遼沈晚報“愛的承諾”救助基金再度啟動，為東雪家購置米面油。當這些物品送至樓下時，東雪沒等大伙兒幫忙，一手一袋，拎起10公斤裝的面粉，一點兒沒顯現女孩兒的柔弱；

下午2時20分許，東雪步行回學校上課。這段10余分鐘的路程，她一天至少要走上兩個來回，經常靠“小跑”搶時間；

晚6時許，東雪將“面試”新學期第一份家教，“是個好心的阿姨，讓我幫孩子教數學，希望阿姨能滿意。”東雪說，即便有好心人資助，自己也得靠雙手創造價值，“家里未來的擔子還很重，我要盡量靠自己扛起來。”

遼沈晚報記者 楊寶頂

記者新浪微博：楊寶頂，有新聞線索@我哦

作者：編輯： xiangran

第四篇：2012中國大學生自強之星推薦材料

我推薦并支持 xxxx學院 的 曾xx 同學參加由團中央、全國學聯主辦，中國青年報社和中國高校傳媒聯盟承辦，新東方教育科技集團協辦的2012尋訪“中國大學生自強之星”活動，贏取

據我了解，該同學自強事跡如下：

在人才濟濟的商院校園里，你時常會看到這樣一個匆忙的身影穿梭在人群中，臉上總是洋溢著熱情的微笑，她就是xxxx學院外國語學院07級英語（師范）本科6班的學生曾xx。提及曾xx同學，浮現在大家面前的是一個既干練勤奮又開朗大方的形象，從她身上我們看到了當代大學生自強不息、艱苦奮斗的優秀品質。很少有人知道就是這樣一個樂觀向上的女孩背后到底有著怎樣的經歷，她永遠展現給大家的都是陽光燦爛的笑容，舉手投足間都充滿了自信，卻沒有注意到她這一路的成長軌跡。

她出生在一個普通而又溫馨的三口之家，父親是一名礦區工人，母親為隨礦家屬。從小學開始她就利用課余時間幫助母親打理小店生意，和母親一起進貨、理貨、賣貨，猶如一個小大人一樣，很早就知道父母掙錢的不易及養育自己的辛苦。從初一到高三一直任班中團支部書記，積極做老師和同學的得力助手，并努力學習。進入高中遠離父母、遠離自己熟悉的環境開始了住宿生活。沒有父母的照顧，三年完全獨立的學習生活，并一直擔任住宿學生自習班的班長。從高一開始就利用課余時間在校園里撿拾廢舊塑料瓶和報紙等廢品來貼補每月生活費，并逐漸在高三時帶領寢室6名同學一起在校園進行廢品回收，并成為班中唯一的入黨積極分子。高中時的她已經懂得如何獨立、自強的學習生活。

XX年她進入重師涉外商院，她深知自己進入大學的責任和使命。在新生們還在適應新環境對一切都還感到新鮮時，她已開始了社會實踐。9月中旬開始在女生寢室樓銷售衣柜鎖，并在隔壁一所大學做手機卡的校園代理。十一長假來臨，她沒有選擇出外游玩，而是在一家婚紗店做導購。由于她參加了校勤工助學中心外聯部，負責給學校家庭困難的學生義務聯系兼職崗位。同時大一一年她在報亭賣過雜志報紙、在超市做過飲料促銷員、在家具公司做過傳單發放員、在電器商場做過銷售、在面包店賣過早點、在三星級賓館做過服務生、在廣場賣過福利彩票，同樣在臨近期末放假前期我也帶領寢室同學一起在學校前門和后門自主經營火鍋底料。這些工作減輕了她家里不少經濟負擔。她也不忘積極組織參加校內外各項活動：校試講課大賽中她是唯一外語學院進入決賽并獲得了二等獎的學生；2012年“5.12汶川地震”后她組織班中同學在步行街為災區人民募捐祈福；暑假來臨時她為賺取學雜費自主創業，在家鄉一所游泳場館外進行了兩個月的游泳用品自主經營銷售。進入大二她成功當選為校勤工助學中心外聯部部長，同時積極向黨組織靠攏，成為班上第一批接受黨校培訓的同學。并連續四個學期獲得校綜合一等獎學金，一次國家勵志獎學金。也許你不會相信，就是這樣一個德才兼備的人，卻有著常人想不到的經歷，一個在內心深處不敢揭開的傷疤。

2012年7月中旬，20歲的她經歷了人生中最大的磨難，一切來的太突然又必須要面對。她的父親由于出車不慎發生了交通事故，而本以憔悴的母親面對生活的壓力及父親車禍而導致精神失常住進了醫院。母親住院需要大量的治療費用和醫藥費，而眼看九月開學又需高額學費，她已決定在家照顧母親不去上學，最終是親戚朋友們的幫助讓她得以返回校園繼續讀書。由于生活費沒有來源，回到學校她更加拼命在外做兼職，一份不夠就兼職兩份，有時甚至為了省錢少吃一頓飯。學習上她也不敢放松，當伙伴們在外逛街的時候她在外打工兼職，當同學們出外游玩的時候她又在復習功課，期末的時她獲得了校一等獎學金。苦難促使她成長，也是這次磨難讓她從大二開始起實現了生活費的自理。

大二下學期開始她在校外一所英語培訓學校兼職劍橋英語教師，她的課程生動活潑獲得了家長的好評。她帶領學生參加全國少兒英語風采大賽重慶賽區決賽，其學生分獲一等獎和三等獎，并獲得了由團中央中國少年先鋒隊工作協會頒發的“優秀指導獎”證書。校廣播站做了一期人物專訪報道此事及她的先進事跡。

2012年9月她成功當選為校勤工助學中心主席，本著“勤工育人、助學濟困”的原則，她帶領200多名部長及干事開展勤工助學工作，幫助學校貧困學生減輕家庭負擔，三年來已為近千名學生提供了兼職崗位。2012年12月26日，她有幸被選為校勵志演講團講師之一，此演講團為學校11名學生自發組織，主要負責到周邊的初中、高中及職高學校對學生做義務的感恩勵志演講，激勵大家努力學習，感恩生活。一年來她已走過西南大學繼續教育學院、重慶廣播電視大學、太和中學10余所高校。2012年5月她參加由重慶市團委主辦的“超級見習生”比賽，和重慶高校的大學生同臺競技，經過網申、面試等環節，來到商圈渝報銷售實戰，冒雨在3小時內共銷售出110份渝報，是所有參賽選手成績最好的一位。《渝報》此次活動對她做了專訪，她的事跡也連續三期被刊登到《渝報》活動頁面中。

她經常將自己的經驗和經歷與學弟學妹們分享。2012年8月20日她作為優秀學子代表向來自中石油華北油田分公司的各級領導及優秀大一新生進行事跡匯報交流，鼓勵大一新生充實的過好大學四年。2012年10月她在外國語學院對大一新生500余人做經驗分享交流。2012年12月16日她作為校優秀大學生代表在學校優秀大學生先進事跡報告會上與學校學弟學妹分享大學四年學習生活經驗，報告會結束前來要簽名及聯系方式的學生很多，在學生群體中間有較高的反響。

她有著竹一般的自強不息，就像她的名字中的“筱”字一樣，她的意志如竹子般堅韌頑強，敢于面對生活中遇到的困難及挫折，有著勇往直前的毅力；她的品格如竹子般高潔灑脫，她的經歷中充溢著一種“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，灑脫氣質；她的心境又如竹子般淡泊自然，不論處于何種遭遇都不會怨天尤人自暴自棄，從容鎮靜的笑對風雨。如果不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀！曾xx同學向我們詮釋了一種特有當代大學生自強不息的風貌。祝福她，也希望她可以成為2012“中國大學生自強之星標兵”！

附：個人大學期間所獲獎項

1.XX新生軍訓“優秀學員”；

2.XX--2012校勤工助學中心優秀干事；

3.XX—2012第一學期校綜合一等獎學金；

4.XX—2012第二學期校綜合一等獎學金；

5.2012年4月 校第四屆試講課大賽暨課件制作大賽二等獎；

6.2012年5月 校“勤工育人助學濟困”征文大賽三等獎；

7.2012—2012校“爭優創先”活動暨百佳大學生評選活動中，榮獲“優秀學生干部”；

8.2012—2012校勤工助學中心外聯部部長;

9.2012—2012校第五屆班團干部培訓班“優秀學員”；

10.2012-2012校“爭先創優”活動中榮獲“自強自立先進個人”；

第五篇：“中國大學生自強之星”推薦

我推薦并支持 西南科技大學 的 XXX 同學為“中國大學生

自強之星”

我推薦并支持 西南科技大學 的 XXX 同學參加由團中央、全國學聯主辦，中國青年報社和中國高校傳媒聯盟承辦，新東方教育科技集團協辦的2010尋訪“中國大學生自強之星”活動，贏取

據我了解該同學自強事跡如下：

該同學來自四川江油一個貧苦農村家庭，在“5.12”特大地震中，該同學家里的房屋也被摧毀，然而更加不幸的是，就在拆除被毀的房屋時，父親被倒下的壁櫥砸成了重傷，導致肋骨斷裂，胸骨受損，胸腔積水。父親通過搶救算是把性命保住了，然而家中的勞動力就這樣被毀了。但是他樂觀對待生活，積極面對一切困難！

進入大學以來，該同學保持自強不息的精神狀態，在各方面努力鍛造自己。在思想方面，堅決擁護黨的路線方針，積極向黨組織靠攏。而如今已經成為一名光榮的中共黨員。在學習方面，在專業名列前茅。在生活中，關心同學，幾乎每天晚上都要到班上的其他同學寢室走訪。同時，也經常組織各種文體活動，增進班級同學之間的交流。在工作中，積極為廣大同學服務。以自己的實際行動默默的為著班級的發展努力著。不僅在自己班級建立了良好的群眾基礎，同時也在學院建立了良好的口碑。因為名字中有一個“X”字，所以大家也都親切地稱

呼他為“X長”。也擔任學院分團委組織部部長和學院分團委副書記，在學校和學院的各項活動中，都積極表現，成績顯著。該同學全面發展，在體育、文藝各方面都取得了較好成績。

在學習和工作之余，積極積極投身社會實踐活動。在“5.12”地震期間，回到被劃為重災區的家鄉江油，參加了一系列的志愿服務活動和實踐調查活動，為家鄉災民的安置和災后防疫工作盡了應有的力量，受到了當地村干部的高度評價。在寒暑假期間，積極利用空余時間做工，在江油的“歐頓咖啡”做過服務生，在匯星購物中心做過銷售員，在工作期間，得到了領導和同事的高度認可，展現了大學生應有的精神風貌。

在他的努力下，大學期間主要取得以下成績：

（一）綜合類

1.2008-2009學年西南科技大學三好學生；

2.2009-2010學年西南科技大學三好學生；

3．西南科技大學學風督察先進個人；

4.國家獎學金

5.四川省優秀畢業生

6.西南科技大學學生勵志人物

（二）學習類

1.西南科大第七屆骨干學生干部培訓“優秀學員”；

2.學習成績優秀獎（2次）；

3.學習成績進步獎；

4.挑戰杯創業計劃大賽校“二等獎”；

5.保送西南科技大學碩士研究生。

（三）團干類

1.校“十佳班長”；

2.校“銳意青春獎”；

3.校“秋實獎”；

4.“個人特色（文體）獎”；

5．學生干部獎（3次）。

（四）文體類

1.“迎新杯”籃球賽冠軍、首屆“環資杯”籃球賽冠軍；

2.校運會20*100第三名；

校運會10*100第五名；

3.西南科大首屆“助學政策 助我成長”征文比賽“一等獎”；

4.“我的西南科大情緣“征文大賽二等獎；

5.“我心中的西南科技大學”征文比賽“三等獎”；

6.“大學生與征信“征文競賽優秀獎；

7.文藝特長獎（2次）；

8．體育特長獎；

9.慶國慶紅歌會“二等獎”；

第三屆手繪海報大賽先進組織個人。

（五）社會實踐類

1.寒假社會實踐“二等獎”、“先進個人”；

2.暑期社會實踐“一等獎”（2次）。

3.社會實踐獎（2次）10.